集成电路芯片测试仪(A题)——【全国大学生电子设计大赛】

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集成电路芯片测试仪(A题)

一、任务

设计制作一个集成电路芯片测试仪,能对常用的74系列逻辑芯片进行逻辑功能测试,以确定芯片的好坏和型号。

二、要求

1.基本要求

(1)通过键盘输入型号,可以对74系列的

00/02/04/08/10/11/20/21/27/30十种组合逻辑芯片进行逻辑功能测试,确定其功能正确性;

(2)通过键盘输入管腿特性,可以确定上述74系列的组合逻辑芯片的型号;

(3)显示上述芯片的逻辑符号和逻辑表达式。

2.发挥部分

将上述三项基本要求扩展到74系列时序电路:74/109/160/245等。

(1)通过键盘输入型号,可以对74系列的74/109/160/245等芯片进行逻辑功能测试,确定其功能正确性;

(2)通过键盘输入管腿特性,可以确定上述74系列时序逻辑芯片的型号;

(3)显示上述芯片的逻辑符号和状态转换图;

(4)其它特色与创新。

1

三、评分标准

四、说明

要求用单片机或DSP模块做成一个相对独立的整体,不能用PC机实现。

2

LED显示棒(B题)

一、任务

设计制作一个依靠摇动能显示字符、图形的LED显示棒。

二、要求

1.基本要求

(1)设计一个基于LED的显示棒,LED灯必须线状排列,至少使用16只。

(2)摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出“A”字符。

(3)摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出“电”字。

(4)摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出国际奥委会五环图形。

(5)用按键实现显示切换,用电池供电。

2.发挥部分

(1)摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出英文单词“Welcome”。

(2)摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出汉字词组“美亚”。

(3)摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出北京奥运会会徽图形。

(4)其它特色与创新。

三、评分标准

3

四、说明

不得用LED棒专用芯片实现。

4

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