家长会发言稿：如何孩子写日记
家长会300字日记
家长会300字日记篇1星期五上午8：30，我和爷爷去学校开家长会。
我们进了教室，班主任斯老师还没有来，同学们和家长也只来了几个。
等到快9：00的时候，斯老师来了，就给我们发学生手册，告知我们这次期末考试的'成绩，当我看到我的分数时，我呆了!斯老师开始讲话了，讲了些什么，我一句也没有听进去，最后斯老师发奖，我没有得到三好学生，我这次退后了好多，才得了32名。
开完家长会后，我心里很难过!在回家的路上，我在想：为什么只有这么点分呢？肯定又是我粗心了，数学老是把加法看成了减法了，语文肯定是没有看清楚题目的意思，我决心以后改掉粗心的毛病，不管是做作业还是考试，都要认真仔细，也不能一知半解，有了一点成绩，就不能骄傲自满。
我相信，只要克服了我的弱点，成绩就会有进步，下学期我一定要评上“三好学生”。
篇2家长会八点钟就该结束了，可是妈妈八点半还没回来，我就想起妈妈和老师站着交谈的画面。
啊！我不敢想了，越想越害怕，如果老师把我在学校的糗事全都说出来，我该怎么办？妈妈终于回家了，本来想看妈妈脸色行事，脸色好的'话我就静静地坐在椅子上，脸色不好看的话，我就赶紧开溜进房间里锁上门，没想到妈妈的脸色不好也不坏，这可让我犯了难，到底要坐在椅子上，还是要开溜呢！正当我犹豫不决时，妈妈说：“我以后在你写作业时，不会玩手机和做家务了。
”我想“瓦特”，这是什么“鬼”？！我妈怎么啦？妈妈接着说：“期中考试过去了，希望你在下面的学习中一定要有所改变，比如你的字一定要好好写，英语单词要反复的读和听写，语文书上要求背诵的一定要会背，数学要多做一些题目，口算要经常练，这样会让你脑袋变的灵活”。
这次家长会虽然妈妈没骂我，但是我也下定决心，一定要好好学习，争取期末的家长会，让妈妈回来表扬我。
家长会发言稿：如何辅导孩子写日记
家长会发言稿：如何辅导孩子写日记各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢如何辅导孩子写日记儿子今年八岁，上小学一年级，从这个学期开始，他坚持每天写日记并已成一个习惯。
很庆幸，这正是我当初让他写日记的出发点：培养兴趣，养成习惯。
因为孩子现在是一年级，个人认为这个年龄段的孩子并不需要写什么主题很明确、内容很丰富，条理很清楚的文章，毕竟也写不出。
我觉得只要引导他，让他对写作有个概念，能够激发他对写作的兴趣，然后写出自己想说的话并且把语句写通顺就可以了。
下面我将与写日记的一些小故事跟各位共享，并和家长朋友们一起来探讨如何辅导孩子写日记。
一、导入日记写日记可以使孩子勤动脑、勤动手，当然也更能提高他的写作能力。
但是硬生生的向孩子灌输这些道理他是听不进去的，只能是寻找机会引导他。
平时我自己有空也喜欢涂涂写写，喜欢随手把孩子的成长历程记录下来，没想到这些还对培养他的写作兴趣起到了作用。
我记得儿子还在上幼儿园大班的时候，有一天我帮他准备好洗脚水让洗脚，他说让我先洗，我说让他先洗，两个人让来让去，最终我建议一块洗，他马上就同意了。
因为那时候学校里经常学些儿歌，我就问他能不能编儿歌，而且要以这次洗脚的事情为内容，他说行啊，然后就随口念出来：“妈妈妈妈快快来，快快来洗脚，你先让我洗，我先让你洗，谦谦让让你看两个小凳摆一起。
”当时我就觉得特有意思，于是把这他这首即兴儿歌写了下来，放在自己的qq空间。
这个学期开学，老师要求写话，我告诉他：“陶陶，你小时候编的儿歌还记不记到？”他就说还记到一点点，差不多都忘记了。
我说妈妈已经帮你记下来了，然后把那儿歌背给他听。
他非常兴奋，问我怎么记这么牢？我见机会到了，就把空间打开来看，并趁机告诉他，“你看，把有趣的、难忘的事情都写下来，就不会忘记了，你自己还可以经常翻翻，多好啊！”他一边点头一边说：“嗯，我也要写，我也想写。
”孩子主动要求写日记就是写作之路良好的开端。
二、辅导过程首先，辅导孩子写日记时不能着急，要耐心。
家长会学生发言稿二年级简短4篇
家长会学生发言稿二年级简短4篇家长会学生发言稿二年级简短篇1大家好，我是二（1）班的张佳妮。
很高兴能参加今天的家长会，来谈谈我的学习体会。
面对这么多的家长，我有些紧张，如果讲的不好，请大家多提宝贵意见。
常听柳老师说：要想学习好，先把字写好。
所以，每一天，我都会很认真的完成老师布置的每一项作业，认真书写，碰到不会做的题目，及时向妈妈请教。
每次作业都能拿到优加五角星。
老师布置的作业中除了有书写作业，还有一些朗读的作业。
比如读课文、背课文、读生字卡片，读生字表、读词语手册，读优秀作文等，我都会一样不漏的、认真的完成，可我发现我们班有许多同学朗读的作业，完成不够认真，有些同学甚至读都没读就在作业本中打钩了，我认为这是不对的，这样对学习是有害无益的。
我是个很爱看课外书的女孩，家里的课外书已经放了满满一柜子了，这次，我又订了300多元的课外书，是全班订书最多的一个，每当做完作业，我总会一个人静静的看书，上厨房看书，睡觉前看出，甚至上厕所都要看书，因为看书，我还受到了妈妈的责骂，我知道，她是担心我看书太多会影响眼睛的视力。
我多想发明一种特殊的眼镜，既能让我看书看个够，又能保护我的眼睛呀。
虽然我很爱学习，常常受到老师的表扬，但我却有个不好的习惯，就是胆小，怕难为情。
还有，由于平时缺少运动，我的体质较差，经常感冒，让妈妈担心。
我想，我一定要多多锻炼，让自己再大胆一些，多多运动，让自己更强壮一些。
用最优异的成绩，来报答父母和老师对我的期望。
谢谢大家！家长会学生发言稿二年级简短篇2尊敬的各位家长：大家上午好！首先，很高兴大家能在百忙之中抽出时间来参加家长会。
作为二年级七班的一员，我感到非常开心和万分的荣幸，也一直很期待能跟大家交流。
我想咱们家长参加这次会议的主要目的：一是为了了解自己孩子在校的表现，再就是为了了解孩子的学习情况。
我来到咱们班已经一个多月了。
我觉得，我和孩子们相处的还不错，孩子们对我，还是比较喜欢的。
而且，我也看到了，有很多同学学习很刻苦，很积极。
家长会发言稿家长发言教育孩子辅导孩子的
家长会发言稿家长发言教育孩子辅导孩子的示例文章篇一：《家长会发言稿》尊敬的老师、亲爱的家长们：大家好！我今天特别高兴能在这个家长会上发言。
我呀，就想跟大家唠唠咱孩子的教育问题，这可是咱们做家长的心头大事呢。
我家那孩子呀，就像一颗小种子，在学校和家庭这个大花园里慢慢成长。
咱都希望这颗种子能长成参天大树，可这过程不容易啊。
就像种一棵花，你得浇水、施肥、晒太阳，孩子的成长也需要我们全方位的照顾。
咱们先说这学习。
孩子在学校里跟着老师学知识，就像小蜜蜂在花园里采蜜一样。
老师传授的知识那就是最甜的花蜜。
可光靠学校老师可不行呀。
回到家，咱们家长也得帮着孩子复习功课。
我就经常跟我家孩子一起坐在书桌前，我就像他的小助手。
有时候他遇到难题，我就会说：“哎呀，宝贝，这题就像一个小怪兽，咱们得一起想办法打败它。
”然后我们就一起研究，有时候我也会被难住，我就会说：“哟，这小怪兽还挺厉害呢。
”不过最后我们总能找到解决的办法。
有的家长可能会说，我也想辅导孩子，可我自己文化水平不高啊。
我想说，这辅导孩子可不光是讲题呢。
就像孩子跑步的时候，我们不一定能跑在他前面带着他跑，但我们可以在旁边给他加油打气。
咱们可以陪着孩子一起找学习资料，给他创造一个安静的学习环境。
我家邻居，孩子妈妈文化水平也不是特别高，但是她每天都会把孩子的书桌收拾得干干净净，孩子学习的时候，她就在旁边织毛衣，安安静静的。
孩子知道妈妈在陪着自己，就学得特别认真。
这就像孩子在黑暗里走路，咱们家长就是那盏小小的灯，虽然可能不是特别亮，但能给他温暖和方向。
再说说孩子的品德教育。
这品德啊，就像房子的地基，要是没打好，房子迟早得塌。
咱得从小就教孩子什么是对的，什么是错的。
我家孩子以前在学校和同学抢东西，我知道了就特别生气。
我就跟他说：“宝贝，你这样就像一个小土匪，抢别人东西的孩子可不是好孩子。
你要是想要什么东西，可以好好跟人家说。
”从那以后，他就再也没有抢过东西。
咱们得让孩子知道要尊重别人，要有礼貌。
日记开家长会
日记开家长会XX 月 XX 日星期 X 天气 X“哎呀，今天要开家长会，我的心咋跟揣了只小兔子似的，怦怦直跳呢！”从早上睁开眼，我这心里就七上八下的。
一想到老师会跟家长们“汇报”我的在校表现，我这脑袋就嗡嗡响。
我在学校的那些小“毛病”，像上课偶尔走神啦，和同桌说小话啦，作业写得不够认真啦，这要是都被老师给抖搂出来，回家还不得被爸妈狠狠收拾一顿啊！上午上课的时候，我整个人都心不在焉的。
老师在讲台上讲得眉飞色舞，我在下面却是如坐针毡。
好不容易熬到了中午放学，我连饭都没心思好好吃，随便扒拉了几口就回房间躺着了。
我望着天花板，心里不停地祈祷：“老天保佑，保佑今天的家长会顺顺利利的，老师可千万别告状啊！”下午，眼看着家长会的时间越来越近，我感觉自己就像个即将上战场的士兵，紧张得要命。
老妈倒是淡定得很，还特意打扮了一番，说是不能给我丢脸。
哼，她哪知道我内心的煎熬啊！老妈出门的时候，还回头冲我笑了笑，说：“宝贝，在家乖乖等着啊！”我嘴上应着，心里却在想：“这一去还不知道会带回啥‘惊天动地’的消息呢！”老妈走后，我在家里是坐也不是，站也不是。
打开电视想转移一下注意力，可看了半天也不知道演的啥。
拿起一本书想看看，结果一个字都没看进去。
我不停地在房间里走来走去，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。
我开始胡思乱想起来：“万一老师说我这次考试成绩退步了，老妈会不会给我报一堆补习班啊？要是老师说我在学校调皮捣蛋，老妈会不会限制我出去玩的时间呢？”越想我越害怕，感觉自己的末日就要来了。
也不知道过了多久，我听到了钥匙开门的声音。
我的心一下子提到了嗓子眼儿，紧张得不敢出去迎接老妈。
老妈走进房间，脸上看不出什么表情，我小心翼翼地偷瞄着她，试图从她的脸上找到一点线索。
老妈看我那副战战兢兢的样子，忍不住笑了起来：“你这孩子，至于这么紧张吗？”我结结巴巴地问：“老……老妈，老师……都说啥了？”老妈拉着我坐到床边，慢慢地说：“老师说了，你这孩子其实挺聪明的，就是有时候学习不够专心。
课堂笔记家长会发言稿范文
我是XX班的班主任，非常荣幸能够在这里与大家分享我们班级的一些情况，并就孩子的学习和成长与各位家长进行交流。
首先，请允许我代表全班同学感谢各位家长一直以来对我们工作的关心和支持。
首先，我想谈谈我们班级的整体情况。
在过去的一段时间里，我们班级在各个方面都取得了不错的成绩。
同学们在课堂上积极参与，认真听讲，课后自觉复习，作业完成情况良好。
在各项活动中，同学们也表现出了很高的热情和积极性。
这些成绩的取得离不开各位家长的大力支持，在此，我代表全班同学向各位家长表示衷心的感谢！接下来，我想针对以下几个方面与各位家长进行交流：一、关注孩子的学习情况作为家长，我们首先要关注孩子的学习情况。
这里我主要从以下几个方面进行说明：1. 课堂表现：请关注孩子在课堂上的表现，是否认真听讲、积极发言。
如有发现异常情况，请及时与我们沟通。
2. 作业完成情况：请关注孩子作业的完成情况，确保孩子按时完成作业，并及时检查作业质量。
3. 学习习惯：培养孩子良好的学习习惯，如：合理安排时间、自主学习、预习、复习等。
二、关注孩子的身心健康孩子的身心健康是我们最关心的问题。
以下是一些建议：1. 关注孩子的情绪变化，了解他们的心理需求，及时给予关心和帮助。
2. 培养孩子良好的生活习惯，如：规律作息、合理饮食、锻炼身体等。
3. 注重培养孩子的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
三、家校合作家校合作是孩子成长过程中不可或缺的一环。
以下是一些建议：1. 定期参加家长会，了解孩子在学校的表现，与老师共同探讨孩子的教育问题。
2. 积极配合学校开展各项活动，如：亲子活动、家长志愿者等。
3. 建立良好的沟通渠道，及时反馈孩子在家的情况，共同关注孩子的成长。
最后，我想说，教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
希望各位家长能够与我们携手共进，共同关注孩子的成长，为他们创造一个美好的未来。
再次感谢各位家长一直以来对我们工作的关心和支持，祝愿我们的孩子在今后的学习和生活中取得更好的成绩！谢谢大家！。
家长会语文辅导交流发言稿
首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
语文作为我国基础教育的重要组成部分，对于培养孩子的综合素质和人文素养具有重要意义。
今天，我很荣幸能在这里与大家交流语文辅导的经验和心得，希望能对大家有所帮助。
一、重视阅读，培养孩子阅读兴趣阅读是语文学习的基础，也是提高语文素养的关键。
以下是我在阅读辅导方面的几点建议：1. 创设良好的阅读环境。
在家中设立一个安静的阅读角，为孩子提供舒适的阅读空间。
同时，购买一些适合孩子年龄段的书籍，丰富孩子的阅读资源。
2. 引导孩子进行亲子阅读。
家长可以与孩子一起阅读，分享阅读心得，激发孩子的阅读兴趣。
在阅读过程中，家长要注重培养孩子的阅读习惯，如定时阅读、不动笔墨不读书等。
3. 鼓励孩子参加阅读活动。
学校、社区等都会举办各种阅读活动，家长要鼓励孩子积极参加，扩大阅读视野。
4. 培养孩子阅读方法。
教孩子如何挑选书籍、如何做读书笔记、如何进行深度阅读等，提高孩子的阅读效率。
二、注重写作，提高孩子写作能力写作是语文学习的核心，也是衡量孩子语文素养的重要标准。
以下是我对写作辅导的几点建议：1. 培养孩子的写作兴趣。
家长可以引导孩子观察生活、体验生活，从中寻找写作素材。
同时，鼓励孩子参加写作比赛、作文发表等活动，提高写作积极性。
2. 指导孩子进行写作训练。
家长要关注孩子的写作过程，指导孩子如何构思、如何组织材料、如何运用修辞手法等。
此外，还要注重培养孩子的写作习惯，如每天写日记、每周写一篇作文等。
3. 增强孩子的词汇积累。
词汇是写作的基础，家长要引导孩子多读课外书籍，积累词汇。
同时，可以让孩子背诵一些优美的诗句、名言警句等，提高语言表达能力。
4. 注重作文批改与反馈。
家长要定期批改孩子的作文，指出优点和不足，并提出改进建议。
在批改过程中，要关注孩子的写作思路、语言表达等方面，帮助孩子提高写作水平。
三、关注口语表达，提高孩子交际能力口语表达是语文素养的重要组成部分，也是孩子将来在社会交往中必备的能力。
家长交流日记发言稿
首先，我要感谢各位在百忙之中抽出时间参加这次家长交流会。
作为孩子的家长，我们都希望孩子们能在良好的环境中茁壮成长，今天，我就结合自己的教育经验，与大家分享一些心得体会。
一、重视家庭教育家庭教育是孩子成长过程中的重要环节，家长是孩子的第一任老师。
我们要关注孩子的思想品德、学习习惯、身心健康等方面，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
以下是我总结的几点家庭教育要点：1. 营造和谐的家庭氛围。
家长要关心孩子的生活，倾听孩子的心声，与孩子共同成长。
在家庭中，我们要做到互相尊重、互相信任、互相支持。
2. 关注孩子的思想品德。
家长要教育孩子树立正确的价值观，培养良好的道德品质，让孩子学会感恩、尊重他人、诚实守信。
3. 培养孩子的学习兴趣。
家长要关注孩子的学习，鼓励孩子多读书、多思考，激发孩子的学习兴趣，提高孩子的学习能力。
4. 注重孩子的身心健康。
家长要关注孩子的饮食、睡眠、运动等方面，培养孩子良好的生活习惯，让孩子健康成长。
二、加强与学校的沟通学校是孩子学习、成长的重要场所，家长与学校的沟通对孩子的教育至关重要。
以下是我总结的几点与学校沟通的要点：1. 定期参加家长会。
家长会是为了让家长了解孩子在学校的表现，同时也是家长与老师交流的平台。
我们要积极参加家长会，与老师共同关注孩子的成长。
2. 关注学校的通知。
学校会定期发布各种通知，如家长会、亲子活动、校园安全等。
家长要关注学校的通知，及时了解相关信息。
3. 与老师保持密切联系。
家长要主动与老师沟通，了解孩子在学校的具体表现，共同关注孩子的成长。
三、关注孩子的心理健康孩子的心理健康对孩子的成长至关重要。
以下是我总结的几点关注孩子心理健康的要点：1. 倾听孩子的想法。
家长要关注孩子的内心世界，倾听孩子的想法，让孩子感受到关爱和支持。
2. 教育孩子正确面对挫折。
人生不可能一帆风顺，家长要教育孩子正确面对挫折，培养孩子的心理承受能力。
3. 关注孩子的情感需求。
家长要关注孩子的情感需求，让孩子感受到家庭的温暖，减少孩子心理压力。
家长会的日记
家长会的日记家长会的日记（通用38篇）忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。
那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的家长会的日记，希望能够帮助到大家。
家长会的日记篇1今天是星期六，我的爸爸给我开家长会去了，我心里忐忑不安。
我就想：“爸爸回来，会不会打我呢？”我坐在那里玩，希望爸爸晚点回来，又盼望爸爸早点回来，真不知道如何是好！我听到脚步声，一看，不是爸爸，而是买东西的，我就对妈妈说：“妈妈，我可不可以出去玩啊？”妈妈说：“你的作业写完了吗？”，我就是说：“写完了，那你可以出去玩了”，我赶紧从家里跑了出来。
我就想：“我先去小树林里避避吧！”一直玩到中午，我就回家了，刚回到家爸爸就打我了，打的我很疼。
我就问爸爸：“你为什么打我呀？”爸爸说：“因为你在学校表现不好，所以我才打你，不争气的.孩子！”，我看出来了，爸爸非常生气，非常严肃；我吓得不敢大声喘气！我以后一定要好好学习，再也不让老师叫家长了；我还要为家里争光，让爸爸妈妈都过上好日子！家长会的日记篇2今天，我们学校召开了家长会，爸爸去参加，妈妈因有事也不在家，所以晚上，我独自一人在家里做作业。
为了参加家长会，爸爸特地早早的下班了，一回到家，吃好饭，就去学校了。
就留下我独自在家，我虽然在家里做作业，但心却是跟着爸爸走了。
我心里一直在想：“爸爸看到我的信会怎么样？会是什么表情？回来后会批评我吗？会说什么？吴老师会对我爸爸说什么？……”一连串的'问题出现在我的脑海里，我也十分想知道答案，想家长会早点结束，早点安心。
说到信，在开家长会之前，我们为家长写了一封信，在这信中，我们都把心声写了出来，希望能感动父母，现在，我特别希望我写的信能把爸爸感动，我提的建议能接受……我忽然觉得，时间够得好慢，一秒，一分，一时……我坐在房间里，等待着，爸爸的到来……家长会的日记篇3周六清晨，万籁俱寂，晨曦徐徐拉开了帷幕。
家长会发言稿学生作文（通用12篇）
家长会发言稿学生作文（通用12篇）家长会学生作文篇1各位家长、各位老师：大家好!首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。
既然今天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。
我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。
每位家长都望子成龙，希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。
但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。
所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。
孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。
当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。
家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
3、发现不足，及时补习。
比如他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。
补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也特别感兴趣了，会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。
学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮助。
他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。
5、家长和孩子要多沟通和交流。
沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。
家长会发言稿：如何辅导孩子写日记
家长会发言稿：如何辅导孩子写日记如何辅导孩子写日记儿子今年八岁，上小学一年级，从这个学期开始，他坚持每天写日记并已成一个习惯。
很庆幸，这正是我当初让他写日记的出发点：培养兴趣，养成习惯。
因为孩子现在是一年级，个人认为这个年龄段的孩子并不需要写什么主题很明确、内容很丰富，条理很清楚的文章，毕竟也写不出。
我觉得只要引导他，让他对写作有个概念，能够激发他对写作的兴趣，然后写出自己想说的话并且把语句写通顺就可以了。
下面我将与写日记的一些小故事跟大家共享，并和家长朋友们一起来探讨如何辅导孩子写日记。
一、导入日记写日记可以使孩子勤动脑、勤动手，当然也更能提高他的写作能力。
但是硬生生的向孩子灌输这些道理他是听不进去的，只能是寻找机会引导他。
平时我自己有空也喜欢涂涂写写，喜欢随手把孩子的成长历程记录下来，没想到这些还对培养他的写作兴趣起到了作用。
我记得儿子还在上幼儿园大班的时候，有一天我帮他准备好洗脚水让洗脚，他说让我先洗，我说让他先洗，两个人让来让去，最终我建议一块洗，他马上就同意了。
因为那时候学校里经常学些儿歌，我就问他能不能编儿歌，而且要以这次洗脚的事情为内容，他说行啊，然后就随口念出来：“妈妈妈妈快快来，快快来洗脚，你先让我洗，我先让你洗，谦谦让让你看两个小凳摆一起。
” 当时我就觉得特有意思，于是把这他这首即兴儿歌写了下来，放在自己的qq 空间。
这个学期开学，老师要求写话，我告诉他：“陶陶，你小时候编的儿歌还记不记到？”他就说还记到一点点，差不多都忘记了。
我说妈妈已经帮你记下来了，然后把那儿歌背给他听。
他非常兴奋，问我怎么记这么牢?我见机会到了，就把空间打开来看，并趁机告诉他，“你看，把有趣的、难忘的事情都写下来，就不会忘记了，你自己还可以经常翻翻，多好啊！”他一边点头一边说：“嗯，我也要写，我也想写。
”孩子主动要求写日记就是写作之路良好的开端。
二、辅导过程首先，辅导孩子写日记时不能着急，要耐心。
可以从一句话日记开始写，然后写几句话，接下去写一段话，最后就可以写整篇的日记了。
家长会如何培养孩子的写作能力发言稿
家长会如何培养孩子的写作能力发言稿尊敬的各位家长：大家好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天，我们相聚在这里，主要是想和大家共同探讨一个重要的话题——如何培养孩子的写作能力。
写作能力对于孩子的成长和未来发展有着至关重要的作用。
它不仅能够帮助孩子更好地表达自己的想法和情感，提高语言表达能力，还对孩子的学习、工作和生活有着深远的影响。
然而，培养孩子的写作能力并非一蹴而就，需要我们家长和孩子共同努力，长期坚持。
接下来，我想和大家分享一些培养孩子写作能力的方法和建议。
一、激发孩子的阅读兴趣阅读是写作的基础，只有通过大量的阅读，孩子才能积累丰富的词汇、句式和写作素材，从而提高写作能力。
因此，我们家长要注重激发孩子的阅读兴趣，让孩子养成良好的阅读习惯。
首先，我们可以为孩子营造一个良好的阅读环境。
在家里设立一个专门的阅读角，摆放一些孩子喜欢的书籍，让孩子随时随地都能拿到书阅读。
其次，我们要根据孩子的年龄和兴趣爱好，为孩子选择合适的书籍。
对于低年级的孩子，可以选择一些图文并茂的绘本、童话故事；对于中高年级的孩子，可以选择一些经典的文学作品、科普读物等。
此外，我们还可以和孩子一起阅读，分享阅读的感受和体会，激发孩子的阅读兴趣。
二、鼓励孩子多观察、多思考生活是写作的源泉，只有让孩子多观察生活、多思考问题，孩子才能有内容可写，写出真情实感。
因此，我们家长要鼓励孩子多观察周围的事物，多思考问题。
比如，带孩子去公园游玩时，可以让孩子观察花草树木的变化，观察人们的活动；带孩子去超市购物时，可以让孩子观察商品的种类、价格，观察顾客的购买行为；在日常生活中，可以让孩子观察天气的变化，观察小动物的生活习性等。
同时，我们还要引导孩子对观察到的事物进行思考，比如，为什么花儿会开放？为什么鸟儿会飞翔？为什么人们会有不同的表情和行为？通过观察和思考，孩子能够积累丰富的写作素材，提高写作能力。
三、培养孩子的想象力想象力是写作的翅膀，只有让孩子拥有丰富的想象力，孩子才能写出富有创意的文章。
小学生日记家长会发言稿
小学生日记家长会发言稿亲爱的家长们，大家好！我是XX班的班主任，很高兴今天能在这里和大家交流。
首先，我要感谢各位家长对我们学校和老师的支持与信任，让我们能够在孩子们成长的路上有您们的陪伴和关注。
今天，我想和大家分享一下我们班级的一些情况和工作计划，同时也希望能够听到家长们的想法和建议，共同为孩子的成长和发展努力。
首先，我想和大家谈谈班级的学习情况。
我们班的同学们在平时的学习中表现得非常积极和努力，大部分同学都能够认真完成作业，参与课堂互动，而且在各个科目上都取得了不错的成绩。
但是，也有一些同学在学习中遇到了一些困难，比如学习习惯不好、课堂表现不够积极等。
在这里，我希望家长们能够和我们一起关注这些问题，共同帮助孩子找到解决的办法。
同时，也希望家长们在家庭教育中多给予孩子鼓励和支持，让他们能够更有信心地面对学习中的困难。
除了学习，我们也非常重视班级的学习氛围和班风建设。
在我们的班级，我们注重培养学生的团队合作精神，鼓励同学们互相帮助和尊重。
我们在班级活动中多安排一些小组合作任务，让同学们有机会学习如何与他人合作，如何尊重他人的意见。
同时，我们也经常举办一些文体活动，比如运动会、文艺表演等，让同学们在娱乐中锻炼身体，培养兴趣爱好。
希翼家长们也能够在家多与孩子交流，关心他们在学校的情况，多鼓励他们参与学校活动，积极融入集体。
另外，我们也非常重视学生的品德教育。
在我们的班级，我们注重培养学生的良好品德和价值观。
通过课堂教育、学校活动等多种形式，我们努力让学生树立正确的人生观和价值观，让他们能够明辨是非，学会做人处事。
在此我也希望家长们能够在家中多教导孩子，让他们能够懂得什么是对的，什么是错的，培养他们的责任感和爱心，做一个有担当的人。
此外，我还要与家长们分享一下我们班级的一些工作计划。
为了更好地促进学生的全面发展，我们计划开展一些常规课程之外的活动，比如校外实践、社会实践等。
这些活动旨在让学生在实践中学习，培养其动手能力和团队协作能力。
日记家长会300字
日记家长会300字
XXXX年XX月XX日，星期X，晴
今天召开了家长会，我早早地起床，整理好自己的仪表，自信地走进了学校。
家长会期间，老师向家长们介绍了学生们的学习情况，我坐在位置上认真听着，试图从中找到自己需要改进的地方。
老师在台上讲得激情洋溢，家长们也听得津津有味。
在交流环节，我积极向老师请教了一些问题，也从其他家长的发言中获得了一些启示。
我感到自己在这个过程中不仅了解了更多关于学习的信息，也更加明确了自己未来的方向。
家长会结束后，我感到心情舒畅，对孩子的未来充满信心。
我相信通过这次家长会，孩子们会更加努力地学习，家长们也会更加关注孩子的学习情况并给予更多的支持。
回到家后，我与孩子进行了交流，了解了他的学习情况和需求，并制定了下一步的学习计划。
我相信在家庭和学校的共同努力下，孩子一定会取得更好的成绩。
家长会后孩子的感受日记
家长会后孩子的感受日记[日期] [星期] [天气]今天真是心情跌宕起伏的一天，原因无他，就是家长会。
早上我去上学的时候，心里就一直七上八下的。
一想到今天要开家长会，我这心里就跟揣了个小兔子似的，“砰砰”跳个不停。
上课的时候，我都有点儿走神，脑子里不停地在想：老师会跟我爸妈说些啥呢？我最近表现到底咋样啊？好不容易熬到了放学，我背着书包往家走，这脚步啊，比平时可沉重多了。
回到家，我赶紧冲进自己房间，假装写作业，其实心里一直盼着爸妈能晚点回来，这样我还能多“逍遥”一会儿。
“咔嚓”，门开了，爸妈回来了。
我竖起耳朵听着外面的动静，心里紧张得要命。
我妈一进家门就喊我：“宝贝，出来一下。
”完了完了，这语气听着还算平和，不会是暴风雨前的宁静吧？我磨磨蹭蹭地走出房间，低着头不敢看他们的眼睛。
我爸先开口了：“今天家长会，老师表扬你了。
”我一听，心里一喜，刚想抬头，又听我爸接着说：“但是啊，也指出了一些问题。
”我的心又一下子提到了嗓子眼儿。
我妈接着说：“老师说你上课有时候会发呆，注意力不集中。
”哎呀，我就知道，肯定得说这事儿。
我小声嘟囔着：“我那是在思考问题。
”我妈瞪了我一眼：“思考问题？你别给自己找借口。
还有，作业有时候写得也不太认真，字都龙飞凤舞的，自己都快认不出来了吧？”我偷偷瞄了一眼我妈手里的作业本，心里暗暗叫苦，早知道平时就好好写了。
我爸也在旁边附和着：“对呀，孩子，咱们学习得认真，不能马虎。
老师还说你最近和同学相处得不错，这一点值得表扬。
但是啊，不能光顾着玩，学习也得抓紧。
”听着他们你一言我一语的，我这心里真不是滋味。
我知道他们是为我好，可我有时候就是管不住自己。
我低着头，小声说：“我知道错了，以后会改的。
”我妈看我这样，语气也缓和了下来：“宝贝，我们不是要批评你，就是希望你能越来越好。
你看，这次考试，你的数学成绩就不太理想，咱们得找找原因，加把劲赶上去。
”我点了点头，心里暗暗下定决心，一定要改掉那些坏毛病，好好学习，不让爸妈失望。
关于家长会的小学生日记450字
关于家长会的小学生日记450字第1篇：关于家长会的小学生日记450字10月2日星期六晴早上，班主任高老师通知我们全体中队委员主持家长会。
我又兴奋又担心。
兴奋的是这下我能在家长会上锻炼一下口才；担心的是怕讲不好，在家长面前出洋相。
我的任务是介绍班级一学期来取得的成绩和存在的问题。
下午放学后，我足足花了一个小时写好了发言稿。
晚上6点30分，中队委员张琳、俞渝、唐蜻和我四个人都早早地来到学校。
家长会开始了，中队长张琳用清脆响亮的声音主持会议。
接着，轮到我讲了。
我一摸口袋，啊呀！发言稿怎么不见了呢？……我翻遍了所有的口袋，发言稿就是找不到，我的头上急得冒出了豆大的汗珠，怎么办呢？高老师在旁边鼓励我说：“不要紧张，慢慢地说。
”“亲爱的家长，你们好！我代表中队介绍这个，那个班级的情况，嗯，嗯，我们班级是这个，那个……”我一边说，腿一边在发抖，眼睛不敢正面看家长，坐在前排的两位家长看我急成这个样子，轻轻地对我说：“胆子大一点，尽管讲，别怕。
”可我的心里还是“抨抨”直跳，“嗯，这个，那个”我口头语说了一大串，连我自己也不知道最后是怎样走下讲台的。
唉！今天家长会上出洋相，都怪我太粗心，把发言稿丢了，更怨我即兴发言的能力太差了未完，继续阅读 >第2篇：关于家长会的小学生周记对于学校召开家长会，这是学生感到最讨厌的一种事情。
下面小编带来的是关于家长会的小学生周记，希望对你有帮助。
家长会，这三个字你一定不陌生。
没错，在会上，老师会表扬或批评我们。
每个人都惧怕开家长会，我也不例外。
那么，就一起来看看我的爸爸妈妈开家长会后的反应吧！“咚咚”门外响起了敲门声，我飞奔向了大门，开了门。
“老师批评还是表扬我？”我怀着忐忑不安的心情问道。
“表扬了。
”妈妈轻描淡写地说。
“太好了！”我的心里乐开了花，一块大石头落了地。
“不过……”妈妈又说道。
“不过？不过什么？老师是不是批评了我？”我刚沉稳下去的心又以280下的秒速跳了起来，心里像有十五个吊桶打水——七上八下。
200字日记家长会发言稿
200字日记家长会发言稿
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！
今天，我很荣幸能够代表家长发言，与各位老师们共同探讨孩子的成长和教育问题。
首先，我想对各位老师表示由衷的感谢。
在您们的教导和关心下，我们的孩子在学业、品德和习惯上都得到了良好的培养，这离不开您们的辛勤付出和辅导。
作为家长，我们常常关注孩子在学校的表现和情况。
我们希望孩子在学校里不仅仅是学会知识，更加重要的是养成良好的学习习惯、品德和价值观。
因此，我们不能只关心孩子的成绩，更要关心他们的学习态度和学习方式。
我们希望老师们能够在教育孩子的过程中，不仅仅注重传授知识，更重要的是培养他们的自主学习能力和创造力。
这样才能让孩子真正受益终身。
另外，家校合作也是我们非常关注的问题。
我们希望学校和家庭能够形成良好的合作关系，共同为孩子的成长和发展努力。
学校应该积极配合家长，及时向我们反馈孩子在校的情况，尤其是在学习、行为等方面的问题。
这样我们才能更好地帮助孩子改正错误，成长为更好的人。
同时，家长也应该积极参与孩子在学校的活动和教育，给予孩子更多的关心和支持。
只有家校齐心协力，才能为孩子打下坚实的基础。
最后，我想感谢各位老师对我们的悉心教导和关怀，也祝愿学校能够越办越好，培养出更多优秀的学子。
让我们携手共进，
共同为孩子的未来努力奋斗！谢谢！。
生活随笔家长会发言稿范文
大家好！我是XXX班的XX，今天很荣幸能够在这里代表全体同学，向大家分享一些关于我们班级生活的一些感悟和想法。
在此，首先要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们的家长会，感谢老师们对我们的辛勤付出。
首先，我想谈谈我们班级的学习氛围。
在老师的悉心教导下，我们班级的学习氛围非常浓厚。
大家都能自觉遵守纪律，认真听讲，积极参与课堂讨论。
在这里，我要特别感谢我们敬爱的老师们，是你们用辛勤的汗水浇灌着我们，让我们在知识的海洋中遨游。
同时，也感谢各位家长对我们的支持和鼓励，你们是我们前进的动力。
其次，我想谈谈我们班级的团结协作精神。
在班级里，我们互相帮助，共同进步。
每当有同学遇到困难时，大家都会伸出援手，共同解决问题。
这种团结协作的精神不仅体现在学习上，还体现在生活中。
我们班级的同学们关心集体，热爱学校，积极参加各类活动，展现了我们班级的风采。
在班级生活中，我们还注重培养同学们的品德素养。
我们坚信，品德教育是学校教育的根本。
在老师的引导下，我们学会了尊敬师长、团结同学、诚实守信、勇于担当。
这些优良品质将伴随我们一生，成为我们前进道路上的宝贵财富。
此外，我想强调的是，家长与学校之间的沟通非常重要。
作为家长，你们是我们成长道路上最坚实的后盾。
希望你们能够多关注我们的学习、生活，与我们共同进步。
同时，也请相信老师们，他们会用爱心和耐心帮助我们茁壮成长。
在今后的日子里，我们将继续努力，为班级的荣誉而战。
以下是我们在接下来的时间里要努力的方向：1. 提高学习成绩，为班级争光。
2. 培养良好的品德素养，做一名有担当、有责任心的学生。
3. 增强团队协作能力，共同为班级的团结和发展贡献力量。
4. 积极参加各类活动，丰富课余生活，提高综合素质。
最后，我想对各位家长说，教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
希望我们携手并进，共同为孩子们的美好未来努力拼搏。
谢谢大家！。
200字日记家长会发言稿
200字日记家长会发言稿
亲爱的家长们：
大家好！首先，非常感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。
我代表学校向各位家长致以最诚挚的问候和感谢。
作为一位教育工作者，我深知家校合作的重要性。
只有我们共同携手，才能让孩子们在学校和家庭两个重要环境中获得更好的发展。
因此，今天我想与大家分享几点重要的观点和建议。
首先，亲子沟通是关键。
家校之间的有效沟通对于孩子成长至关重要。
因此，我鼓励各位家长在日常生活中与孩子保持良好沟通，共同解决问题，互相理解。
其次，关注孩子的学习和成长。
学校提供的教育仅仅是孩子学习的一部分，家庭是他们最主要的成长场所。
请您鼓励孩子积极参与各种活动，培养他们的爱好和才能，同时关注他们的学习进展，提供必要的帮助和支持。
最后，共同促进孩子的全面发展。
教育是一个综合的过程，孩子们需要全面发展。
学校会尽力提供丰富的教育资源，但是家庭也起着至关重要的作用。
请家长们关注孩子的身心健康，培养他们的道德品质和社会责任感。
家长们，让我们一起努力，为孩子的未来奠定坚实的基石。
我相信，在家校共同努力下，我们的孩子们将会成为更加优秀、自信和有责任感的人。
最后，再次感谢各位家长的出席和支持。
我们期待与您们共同合作，为孩子们提供更好的教育环境。
谢谢大家！。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 家长会发言稿：如何辅导孩子写日记如何辅导孩子写日记儿子今年八岁，上小学一年级，从这个学期开始，他坚持每天写日记并已成一个习惯。
很庆幸，这正是我当初让他写日记的出发点：培养兴趣，养成习惯。
因为孩子现在是一年级，个人认为这个年龄段的孩子并不需要写什么主题很明确、内容很丰富，条理很清楚的文章，毕竟也写不出。
我觉得只要引导他，让他对写作有个概念，能够激发他对写作的兴趣，然后写出自己想说的话并且把语句写通顺就可以了。
下面我将与写日记的一些小故事跟大家共享，并和家长朋友们一起来探讨如何辅导孩子写日记。
一、导入日记写日记可以使孩子勤动脑、勤动手，当然也更能提高他的写作能力。
但是硬生生的向孩子灌输这些道理他是听不进去的，只能是寻找机会引导他。
平时我自己有空也喜欢涂涂写写，喜欢随手把孩子的成长历程记录下来，没想到这些还对培养他的写作兴趣起到了作用。
我记得儿子还在上幼儿园大班的时候，有一天我帮他准备好洗脚水让洗脚，他说让我先洗，我说让他先洗，两个人让来让去，最终我建议一块洗，他马上就同意了。
因为那时候学校里经常学些儿歌，我就问他能不能编儿歌，而且要以这次洗脚的事情为内容，他说行啊，然后就随口念出来：“妈妈妈妈快快来，快快来洗脚，你先让我洗，我先让你洗，1 / 8谦谦让让你看两个小凳摆一起。
”当时我就觉得特有意思，于是把这他这首即兴儿歌写了下来，放在自己的qq空间。
这个学期开学，老师要求写话，我告诉他：“陶陶，你小时候编的儿歌还记不记到?”他就说还记到一点点，差不多都忘记了。
我说妈妈已经帮你记下来了，然后把那儿歌背给他听。
他非常兴奋，问我怎么记这么牢?我见机会到了，就把空间打开来看，并趁机告诉他，“你看，把有趣的、难忘的事情都写下来，就不会忘记了，你自己还可以经常翻翻，多好啊!”他一边点头一边说：“嗯，我也要写，我也想写。
”孩子主动要求写日记就是写作之路良好的开端。
二、辅导过程首先，辅导孩子写日记时不能着急，要耐心。
可以从一句话日记开始写，然后写几句话，接下去写一段话，最后就可以写整篇的日记了。
这样循序渐进，由易到难，孩子也容易接受。
每天，让他把看到的新鲜事情、听到的精彩的话或着脑子中闪过的有意思的念头记下来。
很多家长可能有同感，让他说的时候，他会说的滔滔不绝，可是让他写到纸上，他就会咬着迟迟不落笔，这是因为把口头语言转达化成书面语言是要有一个过程的。
刚开始的时候我家儿子也这样。
我儿子常说，老妈，我写不出来。
每当这时候，我就对他说，嗯，那先不写，你能不能把你觉得有意思的事情跟老妈说说?于是他就把他看到的事情讲出来，其实这样也可以锻炼他的表达能力。
我就把他说的用笔记下来。
然后，我再把记录下来的材料复述一次，让他用笔记下来，这样一篇习作就算完成了。
等完成之后，他会发现，哎哟，原来我也能写作文---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 啊，这样他的兴趣就提高了。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，只要他对某件事情感兴趣了，他就会主动的去做。
其次，辅导孩子写日记时要多给孩子创造特定的情境，给他提供可写的素材。
只有生活充实了、丰富了，写作时才能信手拈来。
我经常在有空的时候带他出去玩，去亲近大自然，去和小伙伴们做游戏。
像老师布置写话，内容是有关春天的。
春天的外延非常的广泛，对于一年级的孩子来说他需要很感性的实物来帮助他认识。
于是我就带他去野外，带他去看花、草，还有去找小蝌蚪。
边玩边写，在玩的过程中寻找素材，他玩得快乐，也就写的快乐。
再次，辅导孩子写日记时要多表扬、多鼓励。
孩子都很喜欢表扬，当孩子习作完成时不管他写的如何家长都要多夸奖。
另外家长还可以跟老师配合，因为在孩子的眼中，老师是最神圣的，老师的夸奖是最大的荣誉，我儿子的班主任在方面做得很好。
她对于我儿子的日记每一篇都极认真地批改，并在上面画上五角星。
记得第一次，当孩子看到作业本上画着五颗星时，他异常的兴奋，我刚回到家他扑过来就说：“妈妈，我作文五颗星，说明老师也认为我写的不错，对不对?”我也趁热打铁：“嗯，你很棒，妈妈说过其实日记很简单的，写出自己看到的想到的就行了，儿子你一定能行的，继续加油!下次你还能得五颗星吗?”他给了我肯定的回答：“当然可以!”当写日记成为一种兴趣而不是一种压力时，孩子就会主动的去写，不会说到写日记就害怕了。
3 / 8再次，辅导孩子写日记时孩子的奇思妙想家长应该积极引导。
我记得有一次下雷阵雨，窗外电闪雷鸣，本来呢我是想告诉他有关光速和声速哪个快，于是问他先有闪电还是先有雷声。
他眨眨眼睛告诉我先有闪电再打雷的。
我先表扬下他观察的很仔细然后又问他为什么。
他想了半天说：“因为闪电是弟弟，雷是哥哥，哥哥要让弟弟，所以就闪电在前面了!是这样的，我想应该就是这样的。
对不对，妈妈?”这个新想法让小家伙兴奋不已，他很为自己自豪，这么难的难题他也能解了。
我乐了，孩子的想像力真是丰富啊，应该积极加以引导，就告诉他“嗯，很不错的答案，还有别的吗?再想想!”“还有么，就是一个是哥哥，一个是弟弟，哥哥要复习功课，所以小弟弟先玩。
等哥哥复习完了就也出来玩了，他在那里大声地叫弟弟!”兴许是得到了我的鼓励，他更加的起劲，充分的发挥着他的想像。
所以说孩子的奇思异想是一笔特大的宝藏。
三、注意事项在辅导过程中，最忌家长以大人的思维去修改孩子的文章。
首先过多的修改会让孩子觉得自己写的日记都不好，会更丧失信心。
其次把文章改的面目全非就变成家长的文章，文章也就变味了，家长千万要尽量的迁就孩子的可取部分。
另外家长还要尊重孩子，不要给他太多的条条框框。
我记得他有一次写日记，因为之前有在玩魔方，所以他自己说就写魔方好了。
我的本意是想让他写写玩魔方的过程，于是提示他魔方有六个面?可他居然生气了：“你那是描写魔方，我要写小诗。
”然后就关上他自己房门闭门写作了。
过了几分钟他自己拿着写---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 了五句话的本子出来交差了，我笑的不行，那就算是他所谓的诗了。
“小小魔方真好玩，又动脑子又动手。
脑子聪明手灵活，帮我快乐的成长，他是我的好朋友。
”虽然有点像说明书，但我觉得这是他写自己的感受和看法，也就随他去了。
因为我的默认赞许，他就更感觉到有成就感，更愿意独立的去完成每一次习作了。
总之，我觉得孩子就像是一张白纸，任何的学习都要我们父母的细心和耐心，现在是孩子学写作的起步阶段，我们当家长的应该下足功夫。
我的宗旨就是让孩子快乐写作、快乐成长。
各位老师、同学：早上好!今天我在国旗下的讲话是向大家汇报一下我们高一年级到东方绿舟学军和到青少年活动中心的体会和感受。
回想起前不久的军训，我感慨良多。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”记得苏轼曾经说过这么一句话，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
”这句话的意思是成功的大门从来都是只向意志坚强的人敞开。
9月22日一大早，远离喧嚣的城市，我们怀着好奇和激动的心情开始了东方绿舟之行。
随风而起的五星红旗为我们拉开了军训生活的序幕。
在开幕式上，大家穿着统一的军装认真看着教官们的示范，赞叹不已。
他们整齐的步伐，有力的口令，震撼着我们的心灵，使我们懂得团队精神就是一切成功的保证，更深刻地体会到“团结就是力5 / 8量”这句话的含义。
每天在训练中，豆大的汗珠总是从额上和脸颊上流淌下来，被汗水浸湿的衣裤紧紧的贴在我们的身上。
在军训的五天中，我们还学会了许多防护知识，学习了如何及时抢救别人，学会了如何在危难的时候团结一致，共度难关。
我们还学会了如何射击，第一次触摸枪的感觉十分新奇，仿佛自己就是一名人民战士。
最后一天的晚上是那么的精彩，同学们是那么的热情，到晚上9：10分，我们还观看了“神七”发射的直播。
“神七加油”“中国加油”这一句句的口号喊出了我们青年学上对中国航天事业的无比热爱。
国庆长假之后，我们高一同学们又来到了徐汇区青少年活动中心开始了紧张而又充实的学工活动。
尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是xxx的妈妈。
非常感谢老师给我这个机会，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育的问题，我感到十分荣幸。
我的孩子在进入成外附小两个月以来，在很多方面都有进步，尤其在语言表达、生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。
事实证明，我们的选择是正确的。
我感激各位老师对孩子无微不至的关怀，使他既学会了读书，又学会了做人。
让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!当然，孩子的教育是离不开家庭的，家庭是孩子的第二课堂，家长---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、首先是给孩子创造一个良好的家庭学习环境周末在接孩子回家后，首先让他明确自己的学习任务，然后让他自己分配时间。
孩子在学习时我们也会一起看书或看报，电视和电脑在这个时候绝对是禁止的，这样是为了给孩子营造一种学习的氛围。
二、就是养成孩子阅读的好习惯这个也是我今天想给大家一起分享的重点，儿子自从对书感兴趣的时候，我们就经常带他去书店，不管是漫画的，卡通的，只要是他喜欢的，我们都会买下来，目的就是要养成他读书的习惯。
在这里，我给各位介绍我自己认为比较好的两本书。
一本是《哈佛家训》，这本书里面每个小故事都耐人寻味，发人深省。
它从品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意等几个方面通过精小的寓言故事，讲述了人生的哲理，生活的智慧，教子修身的道理，无不令人感悟。
还有一本是小学生成长必读系列之《我必须要养成的60个好习惯》，这本书也很好，它取材丰富，内容有趣，文体活泼，语言规范，有精美的插图和新颖的编排，相信孩子们都会喜欢的。
这两本书都是通过小故事来让我们明白一些道理，虽然孩子们在读书的过程中还不能完全理解并记住，但我相信它能够潜移默化地影响着孩子们。