【童年趣事作文附教师评语】童年趣事作文批改评语
小学五年级作文童年趣事教师批改评语
小学五年级作文童年趣事教师批改评语《童年趣事》童年是一幅五彩斑斓的画卷，上面画满了我们的欢声笑语。
在我的童年里，有一件趣事让我至今难以忘怀。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去乡下的奶奶家。
一到奶奶家，我就像一只出笼的小鸟，兴奋地到处跑。
奶奶家的院子很大，种满了各种各样的蔬菜和果树。
我看到院子里有一棵高高的桃树，上面结满了红彤彤的桃子，馋得我直流口水。
我迫不及待地跑过去，想摘一个桃子尝尝。
可是桃树太高了，我够不着。
于是，我想到了一个办法，我搬来一把椅子，站在椅子上，伸手去摘桃子。
就在我快要摘到桃子的时候，突然，椅子歪了，我一下子从椅子上摔了下来，摔了个狗啃泥。
我的膝盖擦破了皮，疼得我哇哇大哭。
爸爸妈妈和奶奶听到我的哭声，赶紧跑过来。
他们看到我狼狈的样子，又心疼又好笑。
爸爸把我扶起来，帮我拍掉身上的灰尘，妈妈则拿来了药水，给我处理伤口。
奶奶一边安慰我，一边说：“小馋猫，下次可别这么调皮了。
”虽然这次摘桃子让我受了伤，但是现在想起来，我还是觉得很有趣。
这就是我的童年趣事，它就像一颗闪闪发光的珍珠，永远镶嵌在我的记忆深处。
教师批改评语：文章充满童趣，通过描述摘桃子这件事，把童年的天真无邪展现得淋漓尽致。
对摔下来时的描写很生动，比如“摔了个狗啃泥”，让人能想象到当时的场景。
结尾的比喻句很恰当，让童年的趣事更加珍贵。
如果能多描写一下桃子的诱人样子，文章会更精彩。
《童年趣事》童年，是一个装满了糖果的罐子，每一颗糖果都有着甜蜜的回忆。
其中，有一颗糖果让我回味无穷。
记得有一次，我看到妈妈在厨房里做饭，觉得很好奇，也想试试。
于是，我趁妈妈不注意，偷偷地拿起一个鸡蛋，学着妈妈的样子，想把鸡蛋打到碗里。
可是，我力气太小，鸡蛋没有打到碗里，反而掉到了地上，摔得粉碎。
我吓了一跳，不知道该怎么办。
就在这时，妈妈听到声音走了过来，看到地上的鸡蛋，又好气又好笑。
她没有批评我，而是耐心地教我怎样打鸡蛋。
在妈妈的指导下，我终于成功地把鸡蛋打到了碗里，心里别提多高兴了。
童年趣事作文和教师评语
童年趣事作文和教师评语童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓的流在我的心头。
在这条小溪里，有我的喜，怒，哀，乐。
但是有一件事，一直涌在我的心头。
下面是为您整理的关于童年趣事作文和教师评语的内容，希望对您有所帮助!童年趣事作文和教师评语一童年仿佛是一条小船，里面装满了甜蜜得糖果，也装满了许多忧伤。
在我得童年中有无数件事可以使我高兴，可是使我最高兴而且还很有趣得事，那就是打水漂漂。
一天，我在姑姑家玩，我觉得实在是太无聊了，于是，我就跟表哥说：“我们去打水漂漂吧!”表哥高兴得答应了。
我们说干就干。
我们先来到一条干净得河，表哥站在那里随便得捡起一块石头，向河里得水面上使劲得抛去，顿时那块石头就在水面上像触了弹簧似得不停得跳动，我惊讶极了，我高兴得说：“表哥，实在是太棒了，你教教我好不好!”表哥爽快得答应了，说：“你自己先试一试吧!”然后，我就随便得捡起了一块石头，也是使劲得向水面上抛去，那快石头就像一只蛤蟆，只听“咚”得一声就不见了踪影了。
当时我很失望，表哥看到我一脸丧气得样子，在旁边鼓励我说：“失败是成功之母再来一次吧!”我说：“不行，我不会，你教我吧!”表哥说：“好吧!”他又说：“必须先找到那种比较扁得石头才行，然后，身体放松上半身侧身倾斜45度，手腕用力甩出去，这样才会出现我刚才弄得那种效果。
我按照表哥说得话去做了，果然甩出去得石头在水面上就像是触了弹簧似得了，我一边高兴得欢呼，在心里一边数着：“一、二、三、四、五!”太棒了，一串打了五个水漂漂，我高兴极了。
直到现在，我还一直记得。
批改评语：文章记叙了自己童年在姑姑家和表哥打水漂玩的经过，事情记叙得非常具体。
先写了看到表哥玩得很棒，然后自己想学，让表哥教，开始玩不好，在表哥的鼓励和教导下，“我”掌握了要领和方法，也和表哥玩得一样棒了。
条理清楚，语言流畅。
童年趣事作文和教师评语二童年的趣事，犹如散落的珍珠，数不胜数，我从中挑选了一颗最亮的珍珠钥匙，打开了记忆的闸门。
童年趣事作文范文(含评语范文)童年趣事的作文范文评语范文
童年趣事作文范文(含评语范文)童年趣事的作文范文评语范文2.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
3.你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦,想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;4.内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段，文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
5.音乐是美的，而本文的语言同样优美。
诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!8.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。
结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
9.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
10.文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
11.文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
12.作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
13.有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
14.你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!15.语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。
16.重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
17.字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧18.错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢19.字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来20.丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞童年趣事的作文评语推荐2.划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。
4.运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。
直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。
8.能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣9.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣10.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果11.文章以…为结尾言简意赅其味无穷12.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人13.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出14.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚15.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象16.文章头尾照应中心明确结构完整17.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡18.文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分19.本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强20.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想2.全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应3.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂4.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好5.本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快7.文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用8.文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思9.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育10.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
童年趣事的评语4篇
童年趣事的评语4篇童年趣事的评语第1篇1.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
2.本文语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。
结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
3.这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。
字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。
4.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融。
5.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
6.语言活泼明快,富有情趣。
故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人。
文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
7.事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。
可见你是个生活的有心人。
文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理。
8.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。
9.全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣。
10.本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果童年趣事的评语第2篇这篇记叙文记叙了“我”童年捉螃蟹的趣事，文章内容充实，感情真挚，语言亲切自然，对捉螃蟹的细节描写尤为形象生动，突出表现了“我”对美好的童贞的怀恋和向往之情。
这是一篇描写难忘的童年的文章，文章开头直接绽开对童年趣事的描写，语言流畅，表现了作者的童年是布满欢乐的，但语言功底不够扎实，欠缺一些生动的好词好句的出现。
这是一篇描写童年趣事的记叙文，文章脉络清楚可见，对小作者描述淋雨长高的趣事的描写生动详细，语言活泼明快,富有童趣，采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
对下雨天的描写细腻,遣词造句精确传神。
童年趣事的评语第3篇文章回忆了童年买糖、偷吃糖的事情。
童年趣事作文批改评语
童年趣事作文批改评语童年，多么诱人的字眼，多么有趣的回忆。
我的童年是欢乐可笑的，也是有趣的，童年的趣事现在都不能忘。
下面是店铺为您整理的关于童年趣事的作文加批改评语，希望对您有所帮助!童年趣事作文篇一小时候因识字量不多，所以闹出很多很多的笑话。
一天我给妈妈讲故事，我拿起故事书对着妈妈读了起来：一天，一只白色的大鸟经过一个水坑，就在水坑边喝水，它喝着喝着被一只大火狼发现了。
讲到这妈妈再也忍不住了，她大笑了起来，我还以为怎么了哪!原来是我读错字了。
妈妈笑着说：“是一只白天鹅在水池旁而不是水坑旁，还有是被大灰狼发现了不是大火狼。
”听到这我也笑了起来。
笑过之后我对妈妈说：以后读错的时候还要多多指教啊!记得还有一次是妈妈让我读《水浒传》，说对我学习有帮助。
我一看说：“这个名字怎么这么怪，水许传。
”妈妈听了又哈哈大笑起来。
不过这次妈妈并没有直接告诉我读音而是让我查字典。
久而久之所以我就养成了不会读的字要查字典，不问人的习惯。
这就是我读书时的趣事，还有好多的……如果同学们也有这样的趣事故事就和大家一起来分享分享吧!批改评语：语言平淡童年趣事作文篇二童年如画，定格无数精彩的瞬间;童年如歌，跳跃着无数欢乐的音符;童年如河，翻腾着无数欢乐的浪花。
有一天，表哥到我家来玩，刚好爸爸妈妈都不在家。
我和表哥就玩起了弹珠。
正当我们玩的不亦乐乎的时候，表哥一时大意把妈妈最喜欢的花瓶打破了。
我紧张的看着表哥，只见表哥像块木头似的站在那里，他的额头上和手心里全是汗。
他脸色发白，眼神里充满了恐惧。
我喊了表哥好几回，他才回过神来。
我胆怯的望着表哥，说：“表哥，现在可怎么办呀?”表哥陈思了好一会，想打我的主意。
表哥用狡猾的目光看着我，笑嘻嘻的说：“表妹，你不是最喜欢吃糖吗?你帮表哥背一下黑锅，我就给你买糖吃，好吗?”一听说有糖吃，我就像小鸡啄米似的点点头。
表哥给我买完糖后，就逃之夭夭了。
我来到厨房，看着灶台上的那口“非洲黑锅”，心想：不就是背黑锅嘛，有什么难的。
童年趣事作文及评语
童年趣事作文及评语（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级童年趣事作文评语
四年级童年趣事作文评语1. 这篇作文真不错，就像打开了一个装满宝藏的盒子。
你写的童年趣事，每一件都活灵活现。
比如说你写和小伙伴下河捉鱼那段，那小心翼翼又兴奋不已的样子，仿佛我也跟着你们在河边，感受着河水的清凉和鱼儿滑溜溜的触感呢。
2. 哟呵，你这作文写得可太有趣了！像一场精彩的童年电影在我眼前放映。
你写的在树上掏鸟窝的事儿，那和小伙伴的商量、分工，活脱脱就是一群小探险家的冒险记。
特别是你描述爬树时紧张得手心出汗，像抓着一把湿泥巴，太形象了。
3. 你这篇四年级的童年趣事作文写得好啊！简直是童年的欢乐大集合。
你写放风筝的时候，那跟小伙伴比谁的风筝飞得高的情节，就像两只小鸟在比谁能最先飞到云端。
那相互竞争又相互加油的劲儿，我读着都觉得充满活力。
4. 哇塞，你的作文就像一阵带着笑声的风。
写打雪仗那段太好玩了，你和小伙伴们互扔雪球，就像一群小战士在进行一场没有硝烟的战争。
你形容雪球砸在身上“噗”的一声，就像气球爆了一样，这个细节描写真妙。
5. 这作文写得真让人开心，像是走进了一个充满童趣的童话世界。
你写偷摘邻居家果子的事情，那鬼鬼祟祟的模样，还有小伙伴在旁边望风的紧张，就像两个小贼在执行秘密任务，让人忍俊不禁。
6. 嘿，你写得可太棒了！这童年趣事就像一串闪闪发光的珍珠项链。
你写做手工的时候，把彩纸剪得到处都是，像下了一场彩色的雪。
你和小伙伴为了做出一个完美的作品，争得面红耳赤的样子，多有画面感啊。
7. 不错不错，这作文读起来就像吃了一颗甜甜的糖果。
你写过年放鞭炮的情节，那又害怕又想玩的心情，和小伙伴互相怂恿的对话，“你先放，你先放”，就像两只胆小的小老鼠在互相推让一块奶酪。
8. 哎呀，你的作文充满了生机与活力，像春天里盛开的花朵。
你写在田野里捉蚂蚱的场景，那弯着腰，眼睛紧紧盯着草丛的样子，就像一个专注的小猎人。
你还写了和小伙伴比谁捉得多，那股子不服输的劲儿真让人喜欢。
9. 你这篇作文真厉害，像一个装满惊喜的魔法盒。
童年趣事的作文评语
童年趣事的作文评语篇一：《童年趣事》作文点评《童年趣事》作文点评：1、选材新颖，不拘一格。
2、语句通顺，层次分明，结构完整；（语句通顺，条理清楚）；（条理清楚，详略得当）；（段落清晰，层次分明）；（结构安排合理，按“总——分——总”来写）；（按一定的顺序来写，交代清楚了事情的经过）。
3、注重了事件中人物的神态、动作、语言、心理活动的描写，表达了自己的感受。
4、运用多种表现手法，描写生动、形象。
5、说出了自己内心的真实感受，全文围绕“趣事”展开，描写具体，感情真挚；（言辞富有感情，表达除了自己的真情实感。
）6、用词准确，能围绕中心写具体；（首尾呼应，观点鲜明，中心突出。
）篇二：童年趣事作文评价条1、语句通顺，条理清晰。
（）2、语言表达生动形象，突出“趣”味。
（）3、文章中心明确，结构完整。
（）4、构思新颖，角度独特。
（）总评：（）1、语句通顺，条理清晰。
（）2、语言表达生动形象，突出“趣”味。
（）3、文章中心明确，结构完整。
（）4、构思新颖，角度独特。
（）总评：（）1、语句通顺，条理清晰。
（）2、语言表达生动形象，突出“趣”味。
（3、文章中心明确，结构完整。
（4、构思新颖，角度独特。
（）总评：（）1、语句通顺，条理清晰。
（）2、语言表达生动形象，突出“趣”味。
（3、文章中心明确，结构完整。
（4、构思新颖，角度独特。
（）总评：（）1、语句通顺，条理清晰。
（）2、语言表达生动形象，突出“趣”味。
（3、文章中心明确，结构完整。
（4、构思新颖，角度独特。
（）总评：（）1、语句通顺，条理清晰。
（）2、语言表达生动形象，突出“趣”味。
（3、文章中心明确，结构完整。
（4、构思新颖，角度独特。
（）总评：（）1、语句通顺，条理清晰。
（）2、语言表达生动形象，突出“趣”味。
（3、文章中心明确，结构完整。
（4、构思新颖，角度独特。
（）总评：（）））））））））））篇三：习作一《童年趣事》评讲《童年趣事》中“趣”是题眼——习作一评讲亲爱的同学们：大家好！前几天，我们在课堂上进行了习作一《童年趣事》的指导，在这个题目中，“趣”是全文的题眼，它包括这几种：意趣：对大自然，对生活的探索、发现情趣：和父母、兄弟姐妹的亲情，友情乐趣：贪玩，寻开心傻趣：做傻事、蠢事，闹出种种笑话最近，我看了同学们的草稿，发现大部分同学们选择其中的“傻趣”，完成了自己的草稿，有两位同学写得不错。
童年趣事作文带评语
童年趣事作文带评语童年趣事像一支支五彩缤纷的颜料，这些颜料在原本空白的纸上，随意地挥洒着一笔又一笔，使原本洁白地画纸上，有了勃勃生机……下面是店铺为您整理的关于童年趣事作文带评语的内容，希望对您有所帮助!童年趣事作文带评语一童年，是人生中最美好的时光，是最快乐的时光!因为我们是用好奇的眼光去看待这个世界上的事物。
“雅雅，今天我们去看望舒舒阿姨好吗?”“妈妈，舒舒阿姨怎么了，为什么会住院啊!”“呵呵!舒舒阿姨现在有小宝宝了!”“小宝宝!哦!雅雅要当姐姐了!妈妈我要去!”汽车行驶在去医院的路上，一辆辆汽车远离了我!医院越来越近了，我的心也越来越紧张，妈妈开出了我的紧张，递给了我一张纸巾。
快速向医院驶去。
“舒舒阿姨，小宝宝呢?”“呵呵!是雅雅啊!来看看你的小妹妹?“”哇!小妹妹好小哦!好可爱哦!舒舒阿姨，你的肚子呢?怎么消失了啊!“”呵呵!雅雅啊!肚子中的不是在你的手中吗?你现在可是个小大人喽哦!“”咦!舒舒阿姨，这个小宝宝怎么来到了这个世界上呢?“”呵呵!有一个很厉害的医生把小宝宝变了出来!“”哇!那个叔叔是谁啊!“”是我!小朋友是不是很佩服叔叔啊!“那个医生很自恋的像我问道。
”叔叔，你确定小宝宝是你变出来的!""是啊!“”叔叔好厉害啊!那叔叔能不能在表演一遍给雅雅看啊!就是把小宝宝变回去子啊变出来“瞬间病房内鸦雀无声，只有小孩子的丫丫声。
“叔叔，你不会吗?”“……”“雅雅，不是叔叔不会而是，小妹妹已经出来了哦!”“哦!那就是不能再来一遍喽!”“是啊!雅雅等你当了妈妈就知道了!这是我在5岁时看待的一件事，幼稚的让人无语。
就像当时的场面一样，当时这是难能可贵的。
以前想到一直想笑，如今我却不会笑了，因为这是一个孩子用好奇的眼光去观看这个世界，也在其中长大。
教师评语：这篇文章是对童年趣事的回忆，充满童真童趣，让叔叔“把小宝宝变回去了再变出来”，看着你的文章老师仿佛又回到了童年。
全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
童年趣事作文及教师评语
童年趣事作文及教师评语说起，那就像沙滩上的贝壳，多的数不过来。
然而最使人哈哈大笑的，则是沙滩上最美丽的一颗。
下面是小编为您整理的关于童年趣事及教师的内容，希望对您有所帮助!童年趣事作文及教师评语一小时候，大家什么都不懂，经常会做傻事，令人哭笑不得。
我在童年也干了许多傻事，现在回想起来真是太好笑了。
有一次，妈妈带我去一家餐厅吃饭，吃饭前我去洗手间，突然看见墙角有一个小香炉，里面插了三枝燃着的香，那些香长短不一，散发出一股浓郁的香味。
我还以为是寺庙里烧的香呢，感觉很奇怪，妈妈带我去旅游，见到佛寺的香都是放在正中央，这里怎么会放在墙角呢?而且这里没有什么菩萨、天王等一些神像。
但我又想，既然是香就应该是拜的吧，不管有没有神像，拜一下总是没坏处的。
于是我就恭恭敬敬地拜了三拜才出去。
见了妈妈，我大声地说：“妈妈，我在洗手间里发现了三炷香，还拜了三拜。
”妈妈听了我的话，眼泪都快笑出来了。
我大惑不解，以前妈妈带我去旅游，碰到寺庙总看到许多人拜香炉、上香，我也跟着拜过。
为什么今天妈妈就捧腹大笑呢?妈妈看出了我的疑惑，给我解释说那不是寺庙里烧的香，而是为了净化气味而点燃的熏香。
听了这话，我哭笑不得。
人非圣贤，孰能无过，更何况是什么都不懂的小孩子呢?连大名鼎鼎的科学家爱迪生小时候都出过孵鸡蛋的笑话，更何况是我们呢?而且，孩子不就是在这些错误中懂得更多的事情而渐渐长大的吗?这是我的童年傻事，你的童年傻事是什么呢?【简评】这是一篇叙事的作文，叙事完整、清晰，语言轻松诙谐，个别地方用词比较准确，例如：“浓郁的”、“恭恭敬敬地”、“大名鼎鼎的”等，行文流畅，结构完整。
童年趣事作文及教师评语二童年往事犹如葡萄架上的那一颗颗葡萄，每一颗都是那样莹剔透，闪闪发亮。
现在我要摘下最甜最亮的那一颗，和大家一起分享。
这件事，我至今难忘，有时想起这件蠢事，还会忍不住暗暗发笑。
记得那是我六岁的时候，每到冬天，一看到洗碗，，就会想起那油腻的水，还有那妈妈那冻得通红的手，心里就会酸酸的。
童年趣事作文加点评评语
童年趣事作文加点评评语童年趣事作文加点评评语童年的趣事，犹如散落的珍珠，数不胜数，我从中挑选了一颗最亮的珍珠钥匙，打开了记忆的闸门。
下面是店铺为您整理的关于童年趣事作文加点评评语的内容，希望对您有所帮助!童年趣事作文加点评评语一童年，似乎清晰的展现在我们的心中。
童年，像一首诗，低吟着我们的天真;童年，像一首歌，歌唱着欢快的童年生活。
童年那么让人怀念，这段温馨的记忆，风刮不去，雨淋不跑，永久的保留在记忆之中。
记得小时候，第一次的丫丫学语，第一次学会走路，那一刻刻，让人难以忘怀。
在一片百花盛开的小天地下，我们健健康康、快快乐乐的成长着。
玩着躲猫猫，你追我赶。
最令我难忘的就是那一次的躲猫猫。
那天，我依旧的跟小伙伴们在公园的一片草地上玩着躲猫猫，我们石头剪刀布，谁输了谁捉，哈哈——原来是我的好朋友输了。
她靠在树边，闭上眼睛数着，“1、2、3……”我们都藏好了，可是，好玩的事情就在这时候发生了!跟我们一起的还有一个小孩，他今年才4岁，我想，他应该是不会玩这个游戏吧!要不然他怎么会站着让人捉呢!!哈哈——童年是人生最最珍贵的东西，你拥有一次，但也值得让你拥有一生。
童年已经是过去的事情了，回忆起童年的点点滴滴，都会让你充满温暖!简评：文中作者记叙了玩躲猫猫游戏这件最难忘事，表达了作者对童年的怀念之情。
本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言简洁优美。
如：“童年，像一首诗，低吟着我们的天真;童年，像一首歌，歌唱着欢快的童年生活。
”童年趣事作文加点评评语二童年，是天空中的彩霞，五颜六色，就让我指着彩霞中最艳丽的颜色，为你讲述它的故事吧!记得在暑假的一天，爸爸妈妈那天放假，他们对我说：“我们出去办点事，你在家等着，等下给我们开门。
”他说完就走啦我在家闷得慌，怎么办?我只好躺在床上看漫画。
“咚咚咚”有人敲门，我心想：一定是爸爸妈妈会来啦!我急忙跑下床去开门。
只见我的邻居小丽提着“厨具”。
童年趣事作文加教师评语_作文500字_作文评语_
童年趣事作文加教师评语童年，一首欢乐的歌，一个美好的梦，一杯或苦涩或香甜的咖啡。
在记忆长河中，童年就好似一个虚幻缥缈的传说，让人亲身经历，永不忘记。
下面是小编为您整理的关于作文加教师的内容，希望对您有所帮助!童年趣事作文加教师评语一童年的趣事有很多，那今天就说说我的童年趣事：钓鱼。
我带着渔具，一蹦一跳地出发了。
虽然一路上都是泥巴，粘住了我们的鞋，但抵挡不住我们去钓鱼的那一份热情。
来到湖边，远远望去水天一色，连绵起伏的大山上长满了茂密的大树，柳树、杨树、槐树……数不胜数。
水清澈见底，可以看见鱼儿在水中嬉戏，一会钻到岩石，一会在波光粼粼的水面上跳跃。
我和老爸找了一个宽敞的地方，放好鱼桶，装好鱼线，并挂好自制鱼食，我给鱼食起了个响亮的名字：“超能一号”!甩下去后我发现小鱼互不相让，谁不想吃我的“超能一号”?我经不起诱惑把鱼竿猛地一提，没有，再看看我老爸，左一条右一条，都忙不过来了，再看看我的鱼桶，不禁叹了口气。
我又放下鱼线，过了15分钟湖被惊醒，猛的一拉鱼竿，一条全身发黑、发亮的大草鱼出现在我的面前，顿时我大声叫：“老爸，我吊着了!”想想当时，现在我还沾沾自喜，童年真有趣。
【评语】写童年的作文很多，本文作者采用了大家比较常用的写法：开头总起——中间写事例——结尾点题。
这种写法比较稳，而且作者对事例描写细腻生动，字里行间也让我们看到了童年真情趣。
童年趣事作文加教师评语二童年，多么诱人的字眼，多么有趣的回忆。
我的童年是欢乐可笑的，也是有趣的。
记得读四年级的一个夏天，我们班搞了一个吃“西瓜比赛”的活动。
班主任一宣布完这个消息后，我们全班同学都高兴极了!大家都呐喊着：“太好了!太好了!”那天晚上我高兴得几乎要睡不着觉了，脑子里浮现着许多关于“吃西瓜比赛”活动的画面。
相信其他同学也和我一样吧?漫长的一夜终于过完了，第二天来了。
今天应该是我们最开心的一天吧?大家把桌椅摆得整整齐齐的……下午第一节，班主任站在讲台上大声宣布：“吃西瓜比赛正式开始!”说完，同学们手中的西瓜立马动了起来，拼命往嘴里塞打架吃的西瓜籽都到了脸上来，吃的时候你看看我吃的有多快，我也回过头来看看你吃的有多快。
四年级童年趣事作文评语
四年级童年趣事作文评语1. 这篇作文就像一个装满宝藏的小盒子，一打开就满是惊喜。
你写的童年趣事像星星一样闪闪发光呢。
比如说你写和小伙伴一起捉蝴蝶，那过程描写得活灵活现，我仿佛看到你们在花丛中欢快地奔跑，就像一群小蜜蜂追逐着最甜的花朵。
2. 你的作文像是一部有趣的小电影，我看的时候就忍不住笑出声来。
写童年趣事可太有一手了！你讲在河边钓鱼的事，鱼没钓到却把自己掉进水里，这情节像坐过山车一样刺激。
真像我小时候干的那些傻事，天真又有趣。
3. 哇塞，这篇作文不得了啊！读起来就像一阵清新的风，吹来了满满的童年欢乐。
你描述和奶奶一起做糖人的情景，那画面感超强，就好像我也站在旁边看着奶奶熟练地摆弄着糖稀，你俩的对话就像甜蜜的糖人儿一样暖人心。
4. 你这篇作文真是一颗甜滋滋的糖果，越嚼越有味儿。
写童年爬树掏鸟窝的事儿，那动作描写细致入微，就像我跟着你一起爬上了树似的。
你和小伙伴互相鼓励“别怕，有我在呢”，这互动充满了童真和勇气，棒极了！5. 这篇作文就像一场精彩的魔术表演，让我看到了好多童年的奇妙事儿。
你写在雪地里堆雪人的过程，就像在变魔术一样，一会儿一个大雪球，一会儿又给雪人装上鼻子眼睛。
你和朋友为了雪人眼睛是用石头还是煤球争得面红耳赤，这场景太有趣了。
6. 不得了啊，这作文像个装满回忆的魔法口袋。
你写童年赶大集的经历，那热闹的场景写得像一幅色彩斑斓的画。
你跟卖糖炒栗子的大叔讨价还价，那对话简直太有生活气息了，就像我自己也在集市里逛着，充满了人间烟火味。
7. 哟呵，你这作文可太好玩儿了！就像打开了一扇通往童年的任意门。
写和哥哥去田里捉泥鳅，你们满身是泥像两个小泥猴，还互相打趣说“看你像个泥鳅精”。
这画面在作文里活灵活现，仿佛我也在泥地里和你们一起欢笑呢。
8. 这篇作文是一个充满欢声笑语的游乐园。
你写小时候玩捉迷藏的趣事，那种小心翼翼寻找藏身之处，还有找到小伙伴时的欢呼雀跃，描写得非常生动。
就像我也在那座大房子里，跟你们一起玩着这个经典的游戏。
童年趣事作文和评语童年趣事批改评语
童年趣事作文和评语童年趣事批改评语童年趣事作文和评语童年趣事作文和评语90%一小时候，多半时间是在奶奶家度过的，奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。
那里有山有水，更有我童年的美好快乐的时光。
村庄四周被青山和绿树环绕着。
一到夏季，门前的流水成天成夜地流着，到里面捉泥鳅、捉蝌蚪，很是惬意。
抬起头，远处山上浓密的松树林中，有几头牛在那里悠然的吃着青草，各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着，鸣叫着，和五彩蝴蝶比美，和七彩鲜花比高低。
再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色，山中真是美极了!山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。
奶奶家的房前种着几棵葡萄树，每每到夏天，葡萄藤就快乐地爬到了房檐上，长出一片片碧绿而又透明的叶子，一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄，紫灵灵的。
尤其是在早晨的时候，上面贴满了一颗颗晶莹的露珠。
这时，我便不由自主地搬来一个小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢口水便会不时地流出来，这真是让人眼馋!这时，如果奶奶看到了，她一定会帮我摘下来，让我一次吃个够。
所以我最喜欢奶奶了。
那是一个炎热的中午，外面热得像着了火似的，青蛙蹲在荷叶下乘凉，小鱼儿们在凉快的水底游泳，而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。
因为天儿太热，我睡不着觉，便嚷着奶奶陪我玩，奶奶不想在大热天带我出去，我就在奶奶旁边不停的捣乱，不是揪揪头发，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。
奶奶没办法，只好带我去山里。
顺便我拿起了门口的小竹筐。
到了山里，仿佛一切都是我的天地。
一会儿跑，一会儿跳，一会儿又去捉小鸟。
奶奶叫住我，让我跟紧她，可一会儿我又离开了她的视线。
因为前边山谷里遍地都是蒲公英，黄色的小花开满了山谷。
我跑上前去，这摘一朵，那摘一朵，实在是太多了!我把摘下的花都放到了一块，喊奶奶快点过来，因为小竹筐在奶奶手里。
等奶奶过来了，我把摘下的花都放到了小竹筐里，塞得满满的。
看着我忙碌的小样儿，奶奶笑了，我也笑了。
童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快乐的。
童年趣事作文附教师评语（共五则）
童年趣事作文附教师评语（共五则）第一篇：童年趣事作文附教师评语童年趣事作文附教师评语在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的童年趣事作文附教师评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年趣事作文附教师评语1童年，是人生旅途中最绚丽多彩的一段生活。
幼稚的心灵像一叶纯洁无暇的白帆在浩瀚的大海上冲浪，引发了一件又一件的童年趣事，然而，随着岁月长河的洗刷，许许多多的事情我都已经淡忘了，唯独那件事至今我还记忆犹新!那是夏天里的一个星期天，我不用上幼儿园，妈妈把我送到外婆家去玩，外婆知道我要来，便买了一个又大又红的`西瓜给我解渴。
外婆把大西瓜切成了五大块，我看着这诱人的大西瓜，一连吃了三大块。
可是，吃第三块的时候，我因为吃得太急，便把一粒西瓜子给吞进肚子里去了。
我刚反应过来，心就立刻悬了起来：这回可怎么办啊?西瓜子吃进肚子里，一定会在里面发芽。
开花。
结果，哎呀!到时候我的肚子不就爆炸了吗?突然，我脑灵机一动，想出了一个“好办法”：西瓜子是要浇水才能发芽了啊?我只要不喝水，它也(绿色圃就没法得到水的灌溉了啊?我只要坚持个几天的，它就一定渴死了!想到这里，我不禁“哈哈”大笑起来——为了我能想出这个绝妙的法子!“君君，快来喝口水，吃了那么多的西瓜，快漱漱口!”外婆见我呆呆地在傻笑，突然叫道。
我嘟起小嘴，用幼稚的语气对外婆说道：“不行!外婆你想害死我啊?这样，我的肚子会爆炸的!”外婆笑着慈祥地说：“傻孩子!说什么呢?”我见外婆不知“内情”，便一五一十地将事情的来龙去脉告诉了外婆。
外婆听了之后，哈哈大笑起来：你这个傻君君!西瓜子是在泥土里才能发芽长大，你还要不喝水，把西瓜子渴死!要知道，人不喝水也一样会死的!”听外婆这么一说，我才恍然大悟!虽然这件事过去很久了，但是现在想起来，我还是忍不住会笑出简评：这是一篇叙事文章，作者讲述了童年时一次将西瓜籽吃尽了肚子里而害怕发芽的事情。
童年趣事批改评语
记得有一次学校举办了绘画比赛，题目是“我眼中的家乡”。我画了一幅家乡山清水秀的风景图。在批改评语中，老师写道：“你的想象力很丰富，画面色彩鲜明，值得肯定。”这句评语让我对自己的绘画有了更大的信心，也让我更加热爱绘画。
三、班级演讲比赛曾经，在来自次班级演讲比赛中，我主动报名参加了比赛。演讲的题目是“我的梦想”。在演讲中，我结合自己的梦想和理想，表达了自己对未来的向往和追求。在批改评语中，老师写道：“你的演讲很有感染力，勇于表达自己的梦想，希望你能坚持下去。”这句评语让我更加有信心，也让我懂得了勇敢表达自己的想法是非常重要的。
四、趣味运动会
每年的趣味运动会是我最期待的活动之一。有一次，学校举办了趣味接力赛，我所在的小组在比赛中表现得异常出色，成功夺得了第一名。在批改评语中，老师写道：“你们团队合作默契，发挥出色，表现非常出色。”这句评语让我觉得很欣慰，也更加坚定了我要和小伙伴们团结合作的决心。
五、参加学校活动志愿者
在学校的义工活动中，我和几位小伙伴一起担任志愿者，参与组织和协助活动的开展。在批改评语中，老师写道：“你们的自愿服务精神很值得学习，希望你们能继续保持。”这句评语让我对义工活动更加热爱，也更加明白了帮助他人的意义。
童年趣事批改评语
小时候写作文时，总会收到老师给予的批改评语，有时是受到鼓励，有时是被指出不足。回忆起那段美好的时光，我想分享一些童年趣事和老师们给予的评语。
一、跳绳比赛
小时候，学校里举办了一场跳绳比赛，我和小伙伴们都参加了。我和我的搭档在比赛中跳得特别开心，虽然有时候跳绳没跳好都笑得前仰后合。结果揭晓后，我俩居然获得了第一名！老师在批改评语中写道：“你们在比赛中展现出了团队合作的精神，值得表扬！”这句评语让我非常开心，也让我对团队合作有了更深刻的理解。
童年趣事作文批改评语
童年趣事作文批改评语童年趣事作文批改评语大全点评：对别人的行为艺术(如表演)加以评价，说出自己的观点、看法、建议、意见等。
下面是小编为你带来的童年趣事作文批改评语，欢迎阅读。
童年趣事作文批改评语11、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。
结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
3、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
5、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
6、语言活泼明快,富有情趣。
故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。
文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
7、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
可见你是个生活的有心人。
文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
8、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。
9、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
10、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果11、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
12、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。
就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?13、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。
老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
童年趣事的作文带评语
童年趣事的作文带评语童年是一首轻快的音乐，弹奏着美妙的音符。
童年是一股清澈的水源，浸润着甘甜的泉水。
童年的趣事永远是说不尽的。
下面是店铺为您整理的关于童年趣事的作文加评语，希望对您有所帮助!童年趣事的作文篇一每当翻开相册，看到照片中那个胖胖的小男孩，妈妈都会告诉我一个个童年的趣事，而我总会沉浸在那些故事中不能自拔，感受童年的那一份份快乐。
你看，照片中出现了两只“企鹅”，一只是青山小学的垃圾桶，还有一只就是“我”。
那是在我还不到二周岁的时候，有一次妈妈带我去她单位玩，顺便帮我照相留念。
当时别的老师看见我胖嘟嘟的，很喜欢，就抢着抱我玩。
当时我们在走廊上。
这时，我大概被路边企鹅状的垃圾桶吸引了，用小手拼命地指向那里，身子往那边扭，抱我的阿姨发现后，就把我抱下走廊。
哪知道我下地后，就跑到那企鹅状的垃圾桶边上，学着那个企鹅的样子，张大了嘴巴，和它并排站在一起，大概想和它比比谁的嘴巴大，放的垃圾多吧!妈妈眼疾手快，只听“咔嚓”一声，照片上就出现了两个张着大嘴巴的企鹅。
而最有趣的照片就是坐在脚盆里哈哈直笑的这张了。
每当看见它，我就忍不住笑出声来。
那是有次我家连续的几天大雨，由于门前比较低，门前淹水了，水一直淹到了门槛边，有二十几厘米高，和走廊一样高，门前无法进出，成了一片茫茫的水塘。
全家都忧心忡忡，惟独我快乐无穷，时不时跑去用手在水中玩玩，有时还把脚伸进水里踩一踩，那四溅的水花，给炎热的夏天带来了难以想象的清凉，炎热已从我身边悄悄溜走，我快乐地呵呵直笑。
妈妈见了，索性就拿来一个大脚盆，把我放在里面，又拿来两个水瓢，让我在里面玩个痛快。
我乐得哈哈直笑，用水瓢使劲的划，在水中悠然自得地玩着，离走廊也越来越远了。
突然，我的眼睛看见了水中有一群小鱼，它们在水里优哉优哉地游着，我忍不住用水瓢使劲去捞，快接近它们时，哪知道重心不稳，“扑通”一声掉到了水中。
嘿嘿，由于水不深，刚到我小腿边，我觉得很好玩，就不管三七二十一，索性在水里捉起了小鱼。
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【童年趣事作文附教师评语】童年趣事作文批改评语
每个人都是有属于自己的童年，都有属于自己的童年趣事，童年的趣事犹如海边形色各异的贝壳。
下面是的关于童年趣事的作文加教师评语，希望对您有所帮助!
童年的回忆我认为是美好的。
因为童年是彩色的，闪烁着美丽的光彩，它值得让我们去深思熟虑，它值得让我们去回忆，下面，是我的一个向往着美好的童年趣事：
在一个夏日炎炎的中午，小小的我正烦恼着中午吃什么。
饥肠辘辘的我有一个想第一次下厨的念头——煎荷包蛋。
一开始，我不懂事，先把沉重的锅费力地搬到了炉灶上，打开了煤气。
只见锅“啪啪啪”地响，吓了我一大跳，心惊胆颤地，好像强匪来了，大声敲门。
后来知道要倒一些油，连忙往锅里加了些油。
接着，从冰箱拿出一个鸡蛋来，敲了两三下，“啪”一声，蛋壳裂开了，蛋白往我身上涌来，喷到了我的身上。
“咦!好那个!”我边发抖边叫。
我说的“那个”是指蛋白软软滑滑的，很恶心。
于是，我小心翼翼地擦，生怕再流下来。
蛋白向我喷来，而蛋黄却往下方迅速流去。
我继续做我的蛋。
好了，终于，反面渐渐熟了，我轻巧地拿起锅铲，一翻，不好!荷包蛋被我分成了两半，我很吃惊，被怔住了，害怕得不得了。
但是，我突然想起来蛋还有另一种做法：炒碎蛋。
于是我把
被我翻成两半的蛋分割成10块、20块……反正有很多小碎块。
我兴奋地学着妈妈熟悉的炒菜的姿势炒啊炒，炒啊炒，“啪啪啪，啪啪啪”，锅里的蛋的声音也跟我跳上了舞。
OK!香喷喷的炒蛋上场了!我笑盈盈地浇上了美味的酱油，接着，美滋滋地吃上了我自己第一次做的蛋。
这次，不仅我第一次下厨，大丰收，而且这次下厨也成为了我美好的回忆。
童年是那么地美丽，它是一盒彩色的回忆箱，一打开，就看到我童年的美好时光。
这只是其中的一件趣事，我还有许多我小时侯值得回忆的事情。
我一直相信一句话，那就是——童年的回忆是美好的。
童年趣事像一支支五彩缤纷的颜料，这些颜料在原本空白的纸上，随意地挥洒着一笔又一笔，使原本洁白地画纸上，有了勃勃生机……可让我最难忘的一件事，它是粉色的——
那时，我刚上幼儿园。
有一天，我看见奶奶正给家里那棵粗壮地石榴树浇水，我便问奶奶：”奶奶，为什么石榴树长这么高，这么壮呀?“
”因为它经常被雨露浇灌啊!“奶奶说。
”那为什么我也经常洗澡可长不高呢?“”那是因为你洗澡用的是自来水，可树用雨水浇水啊!“奶奶开玩笑般说。
我若有所思……
盼星星，盼月亮，终于盼到下雨天了。
晶莹的雨珠在地面上砰然溅开，形成一簇簇素色的花朵，就像把钻石和珍珠撒得满地都是……豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。
房檐上，一排排雨水不断往下落，像奔腾的瀑布，更像是挂了一幅窗帘。
透过水幕，我仿佛看见公园里的花都挺直了腰，竖起了叶子，它们贪婪地喝着雨水。
真是润物细无声啊!我急忙冲进雨里，咬紧牙关，忍着冷，让大雨淋了个透心凉。
晚上，我不但没有长高，反而感冒了。
真是偷鸡不成蚀把米啊!
现在我长大了，但淋雨长高的傻事，我也不会再做了。
但这支粉色的颜料，却永远的留存我童年的颜料盒中。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”唱着欢快的歌曲，我打开了童年的日记本，一件件有趣的事出现在我面前。
让我们来看看其中一件事吧!
那是一个骄阳似火的午后，一丝微风都没有，有的只是不停的鸟啭虫鸣。
妈妈买来一大袋的美味零食，对于身为“超级吃货”的我可是至大的诱惑啊!于是，我与妈妈展开了一场“零食争夺战”。
我的第一招：正面请求
“妈妈，先给我吃点儿吧?”我一见到零食，就双眼放光，流着口水说。
“不行!小孩子吃多了零食没营养!”妈妈斩钉截铁道。
我一见到了，使出独门绝技——侯氏撒娇大法：“哎呀，好妈妈，你就给人家吃一点啦!就一点点!”可无论我怎么软磨硬泡，妈妈还是无动于衷。
哎，失败了!
我的第二招：瞒天过海
既然妈妈不允许我吃，我就只好为了零食，再施一计啦!趁着妈妈下楼去买盐的空子，我左看右看，打开柜子，小心翼翼地把零食“拖到”卧室里。
嘿!真是五花八门，什么可比克薯片啦，百事可乐啦，夹心饼干啦……应有尽有。
早就垂涎三尺的我也顾不上什么，撕开包装袋就狼吞虎咽起来。
“吱嘎——”一声，门开了。
是妈妈!妈妈严厉地批评了我一顿，还重重地惩罚了我。
我哪听得进妈妈的长篇大论，只能两眼泪汪汪地看着心爱的零食又飞了……
我的第三招：反客为主
真是无书不成巧。
就在我苦思冥想怎么得到零食时，“叮——”的一声，邻居家的小妹妹来串门了。
我想到小妹妹也是个“小吃货”，故意神神秘秘地对小妹妹说：“妍儿，你想不想吃零食啊?”“想，想!”小妹妹不住地点头。
哈哈，成功了!“等着，姐姐给你拿零食去!”“嗯，嗯!”我步伐轻松地走到柜子前，拿出美味的零食，然后又放到茶几上。
小妹妹见到了，马上拿出一包可比克，津津有味地吃起来。
我也拿出一包巧克力豆，嚼了起来。
妈妈走进来，脸色阴沉，却无可奈何。
谁让小妹妹是客人呢!
悠扬的《童年》还在唱着，我合上了日记本，露出了甜蜜的微笑……好怀念，童年!
看过“童年趣事作文附教师评语”的人还看了：
1.童年趣事作文带教师评语
2.童话作文带教师评语
3.童年趣事评语大全
4.童年趣事的作文带评语
5.童年趣事的作文评语
6.写童年趣事的作文加评语
内容仅供参考。