破折号与省略号的作用教案资料
《破折号和省略号的作用》课件
省略号的定义
标号的一种，标示语段中 某些内容的省略以及意义的断 续等。
省略号的形式
中文省略号的形式是 “……”，有6个小圆点，占 两个字的位置。
01 省略号的作用
省略号的作用
1、表示引文的省略
①妹妹用那稚嫩的歌声打破了屋里的寂静:“世上只有妈妈好， 有妈的孩子像块宝……” ②只听他在摇头晃脑地背着:“床前明月光,疑是地上霜……”
破折号的作用
5、表示递进
例:那是一双很大的拖鞋一一那么大，一向是她妈妈穿的。
破折号的作用
6、总结上文或提示下文
①坚强、纯洁、严于律己——这一切都难得地集中在一个人身上。 ②画家开始娓娓道来——
破折号的作用
7、用于事项列举分承
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科： ——环境声学； ——环境光学； ——环境热学； ——环境电磁学； ——环境空气动力学。
使用省略号时需要注意：
①有了“等”就不能再用省 略号。
②列举的事物不超过三项 不能用省略号。
破折号的定义
标号的一种，标示语段中 某些成分的注释、补充说明或 语音、意义的变化。
破折号，别 名括折号， 它的形式是 “——”。
02 破折号的作用
破折号的作用
1、表示解释说明
①这是一年的最后一天——大年夜。 ②亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山。
省略号的作用
2、表示列举的省略。
①古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。 ②集市的水果摊上摆着苹果、香蕉、鸭梨……色泽鲜艳,香味怡 人。
省略号的作用
3、表示重复词语的省略。
①窗外下着小雨，滴答、滴答…… ②这时候，妈妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路走着，走着......
2024年中考语文二轮专题复习课件：引号、省略号、破折号用法
解析：A项，“多莉”的引号表示行文中直接引用的话。B项，“薄壳结构”的引号表 示需要着重论述的对象，突出强调。C项，双引号表示具有特殊含义的词语，虚指。D 项，“金”的引号表示比喻，形象化地将金字塔的轮廓比喻成像个“金”字，也是表 示特殊含义。原文“文学奖的核心在于‘文学’”，“文学”二字是突出强调，故选B。
③破折号不能与“即”“就是”等词并用。 如：我国的四大发明——即火药、印刷术、造纸术、指南针对世 破折号 界历史的发展有伟大贡献。 错用警示：此处破折号表示解释说明，同“即”“就是”等意思 重复，可删去“即”。
④破折号不能与句内括号混用。 如：现代的两栖动物——(青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物 )更不适应南极气候。 错用警示：括号里的内容是对上句的解说或注释，属句内括号， 应紧挨着上句话；破折号也有解说作用，两者重复。可去掉破折号。
选C。A.表示插入。B.表示话题转换。C.表示解释原因。D.表示声音延长。
考题讲练
3.下列句子中破折号的作用，与例句中破折号的作用相同的一项是（ ） 例句：两个月前，世界首富、亚马逊创始人杰夫·贝佐斯公布了一款新型 的“蓝月亮”月球着陆器，可以将3.6吨货物运送到月球表面。这有助于实 现他的野心——把重工业都搬到太空上去，让地球成为一个无工业的宜居 星球。 A．我们在天安门前深情地呼唤：“周——总——理——” B．他纳闷了——究竟是计算方法失误，还是运用不到家？ C．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ D．一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了进来。）
1.下列句子中破折号的作用，与例句中破折号的作用相同的一项是（ ） 例句：原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法。 A. “小林——我来了！”他大喊着。 B. 我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ C. 带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”，懒散地站在正门 出口——好像火车站轧票处一般的木栅子的前面。 D. 想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。
中考语文专题基础复习《常考标点符号之冒号、引号、省略号和破折号的作用》课件(共30张PPT)
5、重复词语的省略
• 相同的词语重复出现时，用省略号代替。
6、引文的省略
• 在引用别人的话、文章的语句，根据作者 的需要，保留必要的，省略不必要的。
下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是( ) 马兰头、马齿苋等,叶多茎嫩,可凉拌食用,不过事前需焯水,以
性词语（如“说”“例如”“证明”等）之后， 表示提示下文。
• ①纺线有几种姿势：可以坐着矮凳纺，也可以把 纺车垫得高高的站着纺。
• ②北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华 门和西华门。
③表总结前文
• 总结上文=分+总 • 用在总括前面表总结
• ①张华上了大学，李萍进了技校， 我当了工人：我们都有美好的前 途。
赵七爷站在七斤的后面说。
4、下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( ) 唐宋以后,由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承
揽的技艺,增加了人文意味。印章不再局限于用来昭示身份与权力,而是通过镌 刻人名字号、斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向,印章也就超越实用功能, 成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的 升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。 A.你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。 C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。 D.你永远那么青翠挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,永不低头——这正是英雄 的井冈山人的革命精神。
“敝帚自珍”，舍不得丢弃。 • （表示强调论述，突出人物的节俭。）
4、特定称谓
• 指具有某些特点的名称、简称、专用术语 以及纪念日等，一般为名词：
破折号_省略号的作用
破折号的作用破折号是一种标号,它的作用是:引进对前文的注释、说明,表示声音的延长或中断,表示意思的转折或话题的转换等。
破折号在文中的应用形式有三种:单用,双用,多用。
破折号施用的范围很广,具体用法繁多,现选择一部分常见的加以叙述。
一、引入对前文注释、说明的语言。
例如:1.我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西──鲜花。
2.我赶到学校上完课,跟孩子们聊了一会儿,再拿邮袋,又重了许多──除了新收上来的一叠作业本,还有干酪、杏干、苹果,许许多多好吃的东西。
例1中的“鲜花”是对前文“美好东西”的注解,用破折号引入。
例2中的破折号引入了对前文“重了许多”的说明。
再如:3.小朋友,你知道这雾凇──树上的冰花是怎样形成的吗?例1例2中注解和说明的内容是到句尾结束的。
而例3则不然,对“雾凇”的解释到“花”这里结束。
这就体现了破折号的一种功能──折断原文,引入注解、说明。
二、延声作用。
表示某种声音的延续,表示人物语言的拖长。
例如:4.哗──哗──一束束浪花像问号,在问孩子想什么?5.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们──是──中国人,我们──爱──自己的──祖国。
”例4的破折号,标示海水声音的延续。
例5中的破折号,标示读书声的拖长。
三、标志说话的中断或停顿。
例如:6.“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
”“那怎么──”“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。
”例6是“我”与“伯父”的对话,“那怎么──”是“我”对“伯父”的话产生了疑问时说的半截问话,原义应该是“那怎么又扁又平呢?”“我”没有这样问下去,中途打住了(中断),用破折号标志“我”的话既没有完,也没有说下去。
四、标志转折。
破折号引入的内容与前文发生了转换。
例如:7.40秒钟──大家已经觉得时间太长了。
8.连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
省略号引号破折号的作用讲课文档
5、否定和讽刺
对所表述的内容加以否定和 讽刺。
实例：你居然在课堂上传纸 条，实在是太“勇于发言”了。 表示讽刺否定，讽刺传纸条的同 学。）
第十七页，共17页。
第三页，共17页。
三、用于重复的词句的省略
例如：我扑到指导员身上大喊： “指导员，指导员……”
第四页，共17页。
四、表示话没有说完
在叙述中，作者故意终止叙述，给 读者留下一个含蓄的空白；有人在 说话中欲言而又不言；有人在说话 中被迫中断；有的暂时搁下正在进 行的语言而转叙别的事物等等。这 些都属于“话没有说完”，都可用 省略号标志。
第十二页，共17页。
引号的作用 1、直接引用
指行文中引用他人的话，成语、格言、 诗词等，也包括拟声词、音译词。
实例：“满招损，谦受益”这句格， 流传至今天已有二千年了。（表示直接引 用，引用了古人说的一句话。）
第十三页，共17页。
2、特殊含义 引号中的词语在其具体的语言环 境中产生了新的意思 实例：更有两位虎头虎脑的青年， 他们走过“天下最难走的路”，现在 却静静地坐着，文雅得像闺女一般。 （“天下最难走的路”不是一般意义 的路，而是两万五千里长征之路。）
例如：“亚洲大陆有世界上 最高的山系——喜马拉雅山， 有目前地球上最高的山峰—— 珠穆朗玛峰。”
第八页，共17页。
2、话题转换：
例如：“我在珠海的公司干得挺 顺心。老板对我不错，工资也挺 高，每月三千多呢!——我能抽 支烟吗?”破折号前是讲述自己情 况, 后面突然转而询问对方别的 事。
第九页，共17页。
第十一页，共17页。
6、总结上文
例如：“其实这位选评者不但缺乏古 代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇 的涵义也不甚理解。他把‘挹（yì注’(挹 彼注此，损有余以补不足)讲成‘不在乎， 不注意’；把‘含香之署’(尚书省的别称) 讲成‘有香味的房子’；把‘怀刺’(怀里 揣着名片，‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱 着有刺的东西’——都是全无根据地乱说 一通。”
引号省略号和破折号的作用举例课件
用于表示解释、补充说明、意思的转折或中断等。例如： “他是一位伟大的作家——至少我是这么认为的。”这里 的破折号表示对前面内容的补充说明。
在科技文章中的应用
引号
用于引用专业术语、特定名词或重要观点。例如：“根据‘相对论’理论，物体的质量会 随着速度的增加而增加。”这里的引号表示“相对论”是一个专业术语。
02
省略号的作用及举例
表示引文或引述的话有所省略
01
引用长篇文章或段落时，可使用 省略号表示其中部分内容被省略 ，以避免文字过长。
02
例如：在引用某篇文献时，可以 使用省略号将原文中的某些非关 键性内容省略，只保留核心信息 。
表示重复词语的省略
当句子中出现重复词语时，可使用省 略号代替重复部分，使句子更简洁明 了。
03
破折号的作用及举例
表示解释说明
定义
破折号用于对某个概念、术语或语句进行解释说明，帮助读 者理解其含义。
举例
在句子“他是一位著名的科学家——曾获得诺贝尔奖”中， 破折号后面的内容对“科学家”进行了解释说明，强调了其 身份和成就。
表示意思的递进
定义
破折号用于表示意思的递进，即后文是对前文内容的进一步补充或强调。
破折号
用于表示解释、强调或转 折。例如，“他是一个善 良的人——从未做过一件 坏事。”
注意符号的正确书写位置
引号
应紧贴所引内容，逗 号、句号等标点应放 在引号内。例如，“ 他说，‘我一定要成 功。’”
省略号
一般应位于句中或句 末，占据三个字符位 置。例如，“她说了 很多，但我只记住了 …”。
破折号
引号、省略举号例和课破件折号的作用
目 录
• 引号的作用及举例 • 省略号的作用及举例 • 破折号的作用及举例 • 引号、省略号和破折号的综合应用 • 注意事项和使用技巧
四年级破折号与省略号的用法
13
省略号的作用
3.用于重复的词句的省略 例如： 我扑到指导员身上大喊：“指导员，
指导员……”
精选课件
14
省略号的作用
4.表示话没有说完 （有时又作语意未尽） 在叙述中，作者故意终止叙述，给读者留下 一个含蓄的空白；有人在说话中欲言而又不 言；有人在说话中被迫中断；有的暂时搁下 正在进行的语言而转叙别的事物等等。这些 都属于“话没有说完”，都可用省略号标志。
精选课件
7
破折号的用法
7.分行列举，每个分列项前用破折号。 根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五
个分支学科： ──环境声学； ──环境光学； ──环境热学； ──环境电磁学； ──环境空气动力学。
精选课件
8
破折号的用法
8.标志语言的作者或出处。 例如： 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 ──高尔基
破折号与省略号的用法
精选课件
1
破折号的用法
1.表注释。引入对前文注释、说明的语言。
（1）非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画， 还是龟壳画、蝴蝶画。
（2）远远地望见了明如玻璃的带子——河 （3）我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上
留下了一样美好的东西──鲜花。
精选课件
2
破折号的用法
2.表意思转折或转换。
例如：想着想着，我的心里，好像有一颗种 子在生根、发芽……
精选课件
15
省略号的作用
5.表示语言的断断续续 例如： 他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，
用微弱的声音说：“你们要……好好学 习……将来……”
精选课件
16
省略号的作用
6.表示不语 渔夫催桑娜去抱西蒙的孩子， “……”桑娜坐
（完整版）破折号、省略号的作用
（完整版）破折号、省略号的作用破折号的作用“——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法：1、表示破折号后面是解释说明的部分。
（1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
（2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。
（1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！4、表示语音的延长（1）“小林——，我来了！”他大喊着（2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
（3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。
那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）人教版六年级上册破折号汇总1、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。
（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）3、丁——冬——丁——冬……（4、表示语音的延长）4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）5、这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）6、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。
（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。
（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）8、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。
（4、表示语音的延长）9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。
（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）10、瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
省略号和破折号的作用资料
．有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样
……
小学《语文》第六册《海底世界》)
．我仰着头数起来，“一、二、三……”数呀，
小学《语文》第六册《杏儿熟了》)
3省略号省略了海底动物的其它声音，例
省略号省略了数杏时的其它数字。再如：
．他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的
……
小学《语文》第十一册《凡卡》)
乙)这家商店出售的饰品有戒指、项链等等。
丙)这家商店出售戒指、项链之类的饰品。
“省略号”“等等”“之类”它们
使用中只能选用一
?
省略号之前是句内停顿符号(顿号、分
冒号)，除冒号要保留外，其余
省略号之前是句尾符号的(句号、问号、
)，应一律保留。这是为了保留原句语气
一行或一
但不能上
表示声音的延续
表示话未说完
破折号是一个用途比较广的标号。它
“亚洲大陆有世界上最高的山系
喜马拉雅山系，有目前地球上最高的山
──珠穆朗玛峰。”
括号也表示解释说明，但是破折号引
读时也不必连着正文念出来。
解释说明或补充的语句如果是插在句
“太阳系除了八个大行星──水星、金
──以外，还有40个卫星以及为数
”“直觉
尽管它并不总是可靠的──告诉我，这
”
“我在珠海的公司干得挺顺心。老
!──我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自
, 后面突然转而询问对方别的事。
表示话语的中断。例如：“‘班长他牺──
......’小马话没说完就大哭起来。”“他很
──(顿)并且他以为他母亲早就死了
”前一例的破折号表示下面的话没说出
省略号的主要用法是表示省略。省略的
引号省略号和破折号的作用举例课件
02
省略号的作用
表示内容的省略
总结词
用于表示文中某些内容的省略，使行文更加简洁明了。
详细描述
在写作中，有时候为了避免冗长或重复，可以使用省略号来省略某些内容，例 如：“他买了很多水果，有苹果、香蕉、橙子...”这里使用了省略号来省略其他 水果的名称。
表示说话的断断续续
总结词
用于表示说话不连贯或断断续续的情 况。
破折号与省略号的结合使用
总结词
语意未尽与暗示
VS
详细描述
在句子中，使用破折号表示语意未尽，同 时使用省略号省略部分内容，可以给读者 留下悬念和暗示，使句子更加含蓄和富有 韵味。
THANKS
感谢观看
表示特定称谓
特定称谓指的是使用引号来表示某个名称有特殊含义或强调 。
在写作中，我们有时会使用引号来表示某个名称具有特殊 义或强调。例如，“苹果”通常指的是水果，但在“苹果公 司”中，它表示的是一家特定的公司。
表示讽刺和否定
讽刺和否定指的是使用引号来表示对某个词语或句子的讽刺或否定。
在写作中，我们有时会使用引号来表示对某个词语或句子的讽刺或否定。例如，“天才”通常是一个褒义词，但在“他是个 ‘天才’”这句话中，它表示的是讽刺；又如，“好极了”通常是一个褒义词，但在“他这样做‘好极了’”这句话中，它 表示的是否定。
03
破折号的作用
表示意思的递进
破折号用于表示意思的递进，强调前后两个 部分之间存在逻辑上的进阶关系。
在句子中，如果一个意思的表述需要进一步 细化或补充，可以使用破折号来连接两个部 分，以强调它们之间的递进关系。例如，“
我喜欢水果——尤其是苹果和香蕉。”这 句话中，破折号将“我喜欢水果”和“尤其 是苹果和香蕉”两个部分连接起来，突出了 后者是前者的具体表现，形成了递进关系。
高考语文复习《引号、省略号、破折号的作用》PPT课件
4、特定称谓
• 指具有某些特点的名称、简称、专用术语 以及纪念日等，一般为名词：
• 号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世 界之最。
• （“世界屋脊” 一直用来特指青藏高原）
5、否定和讽刺
• 指对所表述的内容加以否定和讽刺： • 你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于
2、特殊含义
• 指引号中的词语在其具体的语言环境中产 生了新的意思：
• 更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天 下最难走的路”，现在却静静地坐着，文 雅得合闺女一般。
• （“天下最难走的路”不是一般意义的路， 而是两万五千里长征之路。）
3、着重强调
• 指一句话中需要着重强调的对象： • 他是一个节俭的人，衣服旧了，破了，也
赵七爷站在七斤的后面说。
如何学好中学语文？
一、修辞格与体会文章表达
1、读出佳句在文章中的位置及地位。 2、公式： ①比喻：……采用了比喻的修辞手法，……地描写了……， 表现了作者对……的感情，形象生动。 ②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写， 表现了作者对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。 ③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感， 联想奇特，富于形象感。 ④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达 出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。 ⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了 作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。 ⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情， 节奏明快，富于音乐美。
五、描写手法的作用
3、公式： 外貌：描写了……的样子，表现了…… 语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了…… 动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了…… 心理：……等词语写出了……，表现了……
高中语文 引号、省略号、破折号的作用 课件(19张PPT)
5
4、特定称谓
• 指具有某些特点的名称、简称、专用术语 以及纪念日等，一般为名词：
• 号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世 界之最。
• （“世界屋脊” 一直用来特指青藏高原）
6
5、否定和讽刺
• 指对所表述的内容加以否定和讽刺： • 你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于
18
4、意思的转折
• 破折号的引入的内容与前文发生了转换。 • 例：“好香的菜，——听到风声了吗？”
赵七爷站在七斤的后面说。
19
发言”了。 • （表示讽刺否定，讽刺传纸条的同学。）
7
二、省略号的作用
1. 表示说话的断断续续； 2. 表示列举的省略； 3. 表示说话的中断； 4. 表示余意未尽，用以引发思考； 5. 表示重复词语的省略； 6. 表示引文的省略。
8
1、说话的断断续续
9
2、列举的省略
• 一般在列举多项以后再用省略号，以便读 者据以联想省略的内容。
10
3、说话的中断11来自4、语意未尽，引发思考
• 表示作者欲言又止，都不知道该怎么说了， 这就给读者或听众留下无限遐想的空间了。
12
5、重复词语的省略
• 相同的词语重复出现时，用省略号代替。
13
6、引文的省略
• 在引用别人的话、文章的语句，根据作者 的需要，保留必要的，省略不必要的。
14
三、破折号的作用
3
2、特殊含义
• 指引号中的词语在其具体的语言环境中产 生了新的意思：
• 更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天 下最难走的路”，现在却静静地坐着，文 雅得合闺女一般。
五年级破折号和省略号的作用教案
特殊标点符号的作用破折号的作用1、表示破折号后面是解释说明的部分。
（1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
（2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。
（1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！4、表示语音的延长（1）“小林——，我来了！”他大喊着（2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
（3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。
那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）破折号歌解释前用破折号，语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
【练习】1、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦……（）2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。
（）3、他飞奔回客店，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
（）4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛……（）5、这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着……（）6、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。
（）7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。
（）8、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。
（）9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。
（）10、瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。
（）11、他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……（）12、我的鼻子不禁一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
（）13、我那时并不知道这所谓的猹是一件什么东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
破折号省略号的作用
精锐教育学科教师辅导讲义学员编号：年级：六年级课时数：学员姓名：辅导科目：学科教师：授课类型T 《穷人》《一面》C （破折号、省略号的作用）T （破折号、省略号的正确使用）授课日期及时段教学内容一、导入挨打的乌龟——缩脖子八百年前立的旗杆——老光棍八卦炉里睡觉——热气腾腾白脸狼戴眼镜——冒充好人；充好人曹操诸葛亮——脾气不一样城隍老爷娶妻——抬轿的是鬼，坐轿的也是鬼为什么受伤的总是我！这两天有点冷，老妈又犯懒，吃完饭正看电视呢。
老妈：“冷吗？”我：“不冷。
”老妈：“那好，洗碗吧！”我：“……”于是，悲剧的默默洗碗中。
老妈又来一句：“冷吗？”我：“冷。
”心想老妈真心疼我啊。
结果，老妈：“好，那戴个手套洗吧，顺便把锅也洗了。
”二、课文同步分析《穷人》选段古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。
不过，感谢上帝，孩子们都还健康。
没什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着十字。
……桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？…….不,还没来!…….为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。
桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？…….如今叫我怎么对他说呢?…….”桑娜沉思着,久久地坐在床前。
问题：简要分析选段中省略号的作用。
【解析】省略号有的表示引文中省略的部分；有的表示话没有说完全的部分；还有的表示断断续续的话语中的停顿。
在文章中恰当地使用省略号，是表情达意的需要。
《穷人》一文中，多处使用了省略号。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、表示列举的省略
一般在列举多项以后再用省略号，以便读 者据以联想省略的内容。
（1）我以为它是跟我闹着玩，后来才晓 得它是跟我告别。它去年没有来，今年也 没有来……
（2）辞典可以告诉我们许多词语，包括人 名、地名、制度、成语、典故……的含义。
三、表示同类词句的省略
在叙述中，有时需要列举一些同类的东西，比 如花儿、颜色、数字、动作行为等等，许多时 候，并不需要把这些同类的东西全部列出，只 需要一部分就可以说明问题了，余下部分就可 以用省略号标志。
4.表示声音延长 • 例如：“‘顺——山——倒Байду номын сангаас—’林
子里传出我们伐木连小伙子的喊声。”
5、表示省略 • 你可以去别人家里去——
省略号的作用
一、用于引文的省略
引用别人的话，其中有省略时用省略号 标明。
例如： (1)列宁说了上面的话之后，接着说道： “这应该是一般辩证法的……叙述（以及 研究）方法。”（毛泽东《矛盾论》）
破折号与省略号的作用
2.表示话题转换
• 。例如：“我在珠海的公司干得挺顺 心。老板对我不错，工资也挺高，每 月三千多呢!——我能抽支烟吗？”破 折号前是讲述自己情况, 后面突然转 而询问对方别的事。
3.表示语言中断
• 例如：“‘班长他牺——’小马话没 说完就大哭起来。”“他很大了，— —(顿)并且他以为他母亲早就死了 的。”前一例的破折号表示下面的话 没说出来。后一例表示说了半句暂时 中断，停顿了一下又接着说下去。
注意： 使用省略号，要注意不可与“等等”“之类” 这些本身带有省略意思的词混用。
(1)这家商店出售饰品，有戒指、项链…… (2)这家商店出售的饰品有戒指、项链等等。 (3)这家商店出售戒指、项链之类的饰品。
“省略号”“等等”“之类”它们都表示同类事物的省 略，使用中只能选用一种。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
例如： 1．有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样 啾啾，有的像小狗一样汪汪…… 2．我仰着头数起来，“一、二、三……” 数呀，数呀，数到后来就糊涂了。
四、用于重复的词句的省略
（1）“你看他们那小模样！啧啧......” 海鸥听见老人呼唤，马上飞了过来，把团 团围住。
（2）短短的一段新闻还没看完，就听见啪， 啪……几声尖锐的枪响，接着就是一阵纷 乱的喊叫。
五、表示话没有说完，语意未尽
在叙述中，作者故意终止叙述，给读者 留下一个想象的空间
例如： （1）我的生活没有指望了，连狗都不 如……我问候安辽娜，问候独眼的艾果 尔，问候马车夫。 （2）我常常会想起这位顶碗少年，想起 他那一次的演出，每每想起，总会有一 阵微微的激动……
六、表示语言的断断续续
例如： （1）“我……对不起……大家，我…… 没有……完成……任务。”