文明礼仪伴我行少先队活动案例

《文明礼仪伴我行》主题中队会案例

活动目的：

1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使队员继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动形式：小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式

活动过程：

一、活动开始

中队长：全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。

第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出立正口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）

报告中队长，第一小队原有13人，实到13人，缺席0人，报告完毕。中队长回答：接受你的报告！小队长：稍息，回原位。第二小队：……

（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）

中队长：（全体立正）报告辅导员，五年级中队原有38人，实到38人，缺席0人，各项准备工作均已完成，请参加我们的队会，报告完毕。

辅导员回答：接受你的报告，希望你们认真开好本次中队会，预祝你们成功。

（二）宣布开始

中队长：我宣布文明礼仪伴我行主题中队会现在开始

第一项：出旗

中队长：敬礼、礼毕（旗手进场奏乐）

第二项：唱队歌唱中国少年先锋队队歌（指挥）

第三项：请主持人讲话

主持人1：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

主持人2：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》、《卧冰求鲤》

主持人1：有一种来自内心的美，它不需要语

言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落！下面请欣赏黄琪灵和陈艺的合唱《歌声与微笑》。

主持人2：文明，使人举止文雅；

礼仪，使人风度翩翩。

中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。

她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生。

那作为一名中学生，应该如何去做呢下面有让我们以热烈的掌声有请听同学为我们演讲《校园礼仪》。

主持人1：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----《文明礼仪三句半》

主持人2：我看了三句半后，不得不引用一句广告词：精彩！真精彩！下面由两位同学为大家朗诵诗歌《手拉手，为文明歌唱》主持人1：不文明现象

1、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；

2、休息时间吵闹，影响他人休息；

3、给老师、同学起绰号；

4、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；

5、课堂不文明，不尊重老师；

6、破坏校内公共设施、设备；

7、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；

以上的这些小事或许曾发生过在我们的身边，现在我来问大家，我们该怎样做呢所以我们一起谈一谈校园文明。

主持人1：最后，让我们一起表演拍手歌来结束今天的文明礼仪伴

我行主题中队会。

八、结束部分

（一）呼号

（二）退旗

中队长：文明礼仪伴我行主题中队会到此结束，谢谢大家！