小学生日常应用文写作
应用文作文300字（范文）
应用文作文300字应用文作文300字篇一：应用文作文300字你现在的生活幸福吗？应该很幸福吧！当上了王后快乐吧！当时，继母是这样对待你，如果我是你父亲的话，我早就把她休了！你爸爸为什么都没有知觉呢？害得你那么的痛苦，大家都有亲妈妈，你却没有亲妈妈的疼爱，真可怜，你的处境令我同情。
你坐上南瓜车，有没有吓一跳？两只老鼠变成了马！这一切都是神奇的仙女帮助你的，有一身亮丽的衣服、一双玻璃鞋，太神奇了！仙女是你的救星，你应该感谢他的！现在的你地位那么高，应该把你的继母给抓起来！她那么坏，应该要把她关起来！我也不是强迫啦！加油吧！为你的人生继续加油！祝你：幸福美满刘怡均敬上一月二十日老师的话：文章透过书信方式来与灰姑娘对话，语调十分生动、有趣，但文中可再多穿插感想。
篇二：应用文作文300字应用文-格式手法（一）基本特点有明确的读者对象。
应用文都有明确的范围、特定的读者对象，并有明显的约束力。
有较固定的格式。
根据不同的内容和任务，不同的应用文有不同的相对稳定的格式和行文方式。
有较强的时效性。
应用文在写作上要求在一定时间内完成，而且和某项工作时间要求紧密相连，工作完成了，与之相关的文章、文件也就失去了效用。
（二）分类一般性应用文。
这类应用文有人认为应包括以下几种:书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。
公文性应用文。
这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。
如布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。
这类应用文往往庄重严肃，适用于特定的场合。
事务性应用文。
事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等，这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。
（三）杜会功能交流思想经验、互通信息、联络情感的作用。
应用文写作500字范文(汇总5篇)
应用文写作500字范文(汇总5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学常考12类应用文写作方法大全(附范文)
中小学常考12类应用文写作方法大全（附范文）小语说：应用文是日常生活、学习、工作中，解决实际问题的一种常用文体，如书信、通知、请假条、留言条等，这些其实与小朋友的日常生活和学习也有很大关系哦~下面是小语老师整理的小学生需要掌握的应用文写法和范文，快来学一学吧！书信书信的格式包括：•1.标题：给××的一封信（第一排中间写）•2.称呼：敬爱的××（第二排项格写）•3.问候语：您好！（第三排空两格写）•4.正文：是书信的内容（第四排空两写）•5.祝福语：祝你身体健康，工作顺利！（另取一行空两格写）•6.署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写）•7.日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写）信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址；第五行，你的邮编。
范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈：您好！天气转冷了，妈妈您要多穿几件衣服，以防着凉。
我最近读了很多书，最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩，他的生活是如此艰苦，但他还是坚强地活下去。
这书告诉我：要坚持不懈，就会有成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》，讲的是一只蚊子打败了狮子，但因为骄傲，所以惨死在一个蜘蛛网里。
这个故事告诉我：做人不能骄傲自满。
所以我要谦虚，请妈妈也要谦虚。
快考试了，我要加倍努力才行，但是也需要妈妈的指导，我才能考个好成绩。
祝您身体健康，天天快乐！您的女儿：xx****年**月**日写通知通知是指有事项告诉大家知道的一种文件。
写法如下：•1、标题：在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如紧急通知、会议通知等。
•2、称呼：如果是发给个人的通知，要在标题下边，正文上边，用一行定格写上被通知人的姓名。
•3、正文：在第二行空两格写起。
要写清时间地点时间事件要求谁参加以及注意事项。
小学生应用文写作方法 (1)
小学生应用文写作方法(一)四、留言条留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。
留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。
范例：留言条刘磊同学：班主任张老师让我告诉你，原定星期日的春游改在星期六了。
原因是气象台预报星期日有中雨。
上午八时在校门口集合，请你准时参加。
同学：王明2011年3月31日五、通知1．第一行正中写“通知”二字。
2．写通知内容。
（时间、地点、人物、事件）3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。
例文：通知星期二下午三点，请三、四年级全体少先队员带好椅子，到操场上听“关爱生命，关注健康”的讲座。
请准时参加。
少先队大队部6月8日六、表扬稿表扬稿由表扬对象、表扬内容、署名、日期四部分组成。
例文：表扬我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。
四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。
她因此耽误了不少功课，高原同学主动去她家，热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。
高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神值得我们全校同学学习。
少先队大队部X年X月X日七：日记X月X日星期X 天气X、正文例文：日记一则6月18日星期五天气：雨今天，我们教室里发--“洪水”了。
发“洪水”的原因是吉方正不小心把我们教室的后门打开了，“洪水”就这样冲进了我们的教室里。
经过我、魏思源、姚润雨、郭昊等同学把“洪水”努力地往外扫,终于,功夫不负有心人,“洪水”被我们班同学扫出去了。
但是，意外又发生了，因为郭昊同学又不小心把后门打开了。
“洪水”又一次冲进了教室。
魏思源等同学又努力地往外扫。
“洪水”再次被扫出去了。
这以后，意外没有再出现了。
周老师当着我们的面批评了吉方正、郭昊他们。
你们可能会问我：“洪水是什么呀？”告诉你吧，“洪水”其实就是雨水呀！今天可真险啊！八：请假条范文：请假条王老师：今天我发烧了，不能到校上课，所以请假一天，恳请批准!此致敬礼！学生：黎明3月8日九：建议书1、标题中间“建议书”2、称呼建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。
小学生应用文写作大全
小学应用文专项复习应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。
它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等很多种，每种应用文都有一个固定的格式。
我们在这里选择二十多种介绍给大家，学会这些应用文的写作，你就可以在学习和生活中便利地使用它们了。
教委办公室请假条请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。
从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。
请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。
然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。
正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。
祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。
范文一（病假条）：请假条敬爱的王老师：我昨天路上淋了雨，着凉感冒了。
医生嘱咐我请假三天治疗。
特地向您请假。
此致！敬礼！请假人：王东2010年3月15日范文二（事假条）：请假条班主任李老师：我爷爷要去澳大利亚看望我的叔叔，明天上午启程，我们全家决定去机场送他。
我明天上午请假一上午，下午准时到校上课，希望您批准。
此致！敬礼！学生：李博2010年5月20日留言条在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。
人教部编版小学1到6年级语文常考应用文写作方法全归纳(附范文)
人教部编版小学1到6年级语文常考应用文写作方法全归纳（附范文）一、书信书信的格式包括：·1.标题：给××的一封信（第一排中间写）·2.称呼：敬爱的××（第二排项格写）·3.问候语：您好！（第三排空两格写）·4.正文：是书信的内容（第四排空两写）·5.祝福语：祝你身体健康，工作顺利！（另取一行空两格写）·6.署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写）·7.日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写）信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址；第五行，你的邮编。
范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈：您好！天气转冷了，妈妈您要多穿几件衣服，以防着凉。
我最近读了很多书，最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩，他的生活是如此艰苦，但他还是坚强地活下去。
这书告诉我：要坚持不懈，就会有成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》，讲的是一只蚊子打败了狮子，但因为骄傲，所以惨死在一个蜘蛛网里。
这个故事告诉我：做人不能骄傲自满。
所以我要谦虚，请妈妈也要谦虚。
快考试了，我要加倍努力才行，但是也需要妈妈的指导，我才能考个好成绩。
祝您身体健康，天天快乐！您的女儿：xx****年**月**日二、写通知通知是指有事项告诉大家知道的一种文件。
写法如下：·1、标题：在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如紧急通知、会议通知等。
·2、称呼：如果是发给个人的通知，要在标题下边，正文上边，用一行定格写上被通知人的姓名。
·3、正文：在第二行空两格写起。
要写清时间地点时间事件要求谁参加以及注意事项。
写时要周密考虑，将所有有关因素都写清楚。
·4、落款：在正文的右下方写明发出通知的单位名称和日期。
小学阶段所有应用文写作方法总结
小学阶段所有应用文写作方法总结小学生要求掌握的应用文有：书信、通知、请假条、留言条、申请书、倡议书等。
书信书信的格式包括：标题：给××的一封信（第一排中间写）称呼：敬爱的××（第二排顶格写）问候语：您好！（第三排空两格写）正文：是书信的内容（第四排空两写）祝福语：祝您身体健康，工作顺利！（另取一行空两格写）署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写）日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写）信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址；第五行，寄件人邮编。
xxxxxxxx省xx市xx村x幢x室x x（收）x市x小学xxx寄邮政编码：xxxxxx范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈：您好！天气转冷了，妈妈您要多穿几件衣服，以防着凉。
我最近读了很多书，最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
里面讲了一个叫保尔·柯察金的男孩，他的生活是如此艰苦，但他还是坚强地活下去。
这书告诉我：只要坚持不懈，就会有所成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》，讲的是一只蚊子打败了狮子，但因为骄傲，所以惨死在一个蜘蛛网里。
这个故事告诉我：做人不能骄傲自满。
所以我要谦虚，请妈妈也要谦虚。
快考试了，我要加倍努力才行，但是也需要妈妈的指导，我才能考个好成绩。
祝您身体健康，天天快乐！您的女儿：xxx年x月x日通知通知就是指把有关事项告诉大家（包括学校领导、党团组织）知道以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。
通知要在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如“紧急通知”“会议通知”等。
通知的正文要写清时间、地点、事件、要求谁参加以及注意事项。
写时要考虑周密，所有有关因素都必须写清楚。
如果通知的内容较多，注意要把要求和措施部分交待清楚，可以考虑分条，用小标题的形式编写，便于理解。
小学生之---应用文写作
称呼派： 邀请函
邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活பைடு நூலகம்时所 发的请约性书信。它是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。 在国际交往以及日常的各种社交活动中，这类书信使用广泛。邀请 函的一般结构，由标题、称谓、正文、落款组成。
称呼派： 邀请函
邀请函 尊敬的家长：
称呼派： 通知
通知 3月5日(星期五)下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗 歌朗诵会。
少先队大队部 2019年3月1日
无称呼派： 借条
借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。你再把 物品归还对方的时候，借条就同时作废了。
借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分，其中正文要详细 记录谁、什么时候，向谁借了什么物品，计划什么时候归还等等。落 款为借物品人的签名和借的时间。
您好！ xxxx学校真诚地感谢您一直以来对我们各项工作的关心、支 持、理解与信任。 xxx学年度又将步入尾声，为此，我们定于 xxx年xx月xx日晚上召开全体学生家长会，促进家校沟通，共同 关注孩子们的成长。欢迎您来校参加！
xxxx学校 xxx年xx月xx日
无称呼派： 通知
通知要在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性 质标出来，如“紧急通知”、“会议通知”等。通知的正文要写清 时间、地点、事件、要求谁参加以及注意事项。写时要周密考虑， 所有有关因素都必须写清楚。如果通知的内容较多，注意要把要求 和措施部分交待清楚，可以考虑分条也可以用小标题的形式编写， 便于理解。
称呼派： 招领启事
招领启事
我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。 请失主到我班班主任刘老师处认领。
四年（3）班班委会 ****年**月**日
六年级作文之小学生应用作文大全
小学生应用作文大全【篇一：小学生应用文写作大全】小学应用文专项复习应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。
它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等很多种，每种应用文都有一个固定的格式。
我们在这里选择二十多种介绍给大家，学会这些应用文的写作，你就可以在学习和生活中便利地使用它们了。
教委办公室请假条请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。
从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。
请假条敬爱的王老师：我昨天路上淋了雨，着凉感冒了。
医生嘱咐我请假三天治疗。
特地向您请假。
此致！敬礼！请假人：王东2010年3月15日范文二（事假条）：请假条班主任李老师：我爷爷要去澳大利亚看望我的叔叔，明天上午启程，我们全家决定去机场送他。
我明天上午请假一上午，下午准时到校上课，希望您批准。
此致！敬礼！学生：李博2010年5月20日留言条在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。
范文：留言条小明：你借给我的《故事大王》我拿来还给你，你不在，我就放在了你的书桌上，谢谢你借给我这本书，很有趣。
你的好朋友：小强4月17日借条借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。
你再把物品归还对方的时候，借条就同时作废了。
借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分，其中正文要详细记录谁、什么时候，向谁借了什么物品，计划什么时候归还等等。
落款为借物品人的签名和借的时间。
小学应用文写作
小学生作文指导─怎样写应用文—、应用文的分类、特点及功能应用文是国家机关、企事业单位、社会团体和个人在日常生活、学习、工作中处理公、私事、交流传递信息、解决实际问题时所使用的具有直接实用价值和惯用格式的文章的总称。
1、应用文的分类按照不同性质，可以分为以下三类：（1）日常应用文日常应用文是指满足人们日常生活、工作、学习或业余精神生活需要，处理公、私事经常使用的有习惯格式的一种文体。
日常应用文书实用性很强，用途很广，种类繁多。
日常应用文可分为：①书信类：分—般书信，如个人信件、明信片、传真和专用书信，如慰向信、感谢信、表扬信、介绍信、决心书、倡仪书、申请书、证明书等。
②凭证便条类：如领条、借条、收条、欠条、留言条、请假条、单据、发票、汇款单、包裹单、托运单等。
③告启类；包括各种广告，如社会广告、文化广告、公益广告和各种启事，如招聘启事、招领启事、征文启事、寻物启事等。
④笔记、传记类：如日记、读书笔记、自传、家史、村史、厂史、地方志等。
⑵公文应用文是指机关团体、企事业单位在处理日常事务（即公务）活动中，按照特定的体式，经过一定的处理程序形成和使用的内容系统、种类较多的书面文字材料。
可分为：①行政类公文：如命令、决定、批示、批复报告、请示、公告、通知、通告、通报、函、请柬等②机关事务类公文：如规划、计划、方案、意见、安排、总结、会议纪要等。
③规范类公文：如章程、条例、规定、细则、制度、规程、标准、守则等④会议类公文：如讲话稿、开幕词、会议记录、会议提案、会议报告、会议审查报告等⑶专业应用文①司法类：如立案报告、鉴定书、起诉书、辩护词、申诉状、判决书、公证书等。
②财经类：如市场预测报告、市场调查报告、经济活动分析报告、经济合同、财务分析报告、审计报告、项目评估报告等。
③科教类：如毕业论文、学术论文、专利申请书、实验报告、科技成果申请书、技术开发合同书、技术转让合同书等。
④传媒类：如消息、通讯、新闻报道、特写、出版合同等2、应用文的特点、写作要求及功能（1）应用文的特点①写作目的上的实用性：据以办事，解决实际问题，讲究现实目的和效用。
应用文作文5篇
应用文作文5篇应用文作文篇1卡片是积累资料的一种手段。
根据不同的用途，常用卡片有以下几种：一、作为财产管理的书目卡。
二、作为记载书名篇目的目录卡。
三、作为资料摘录的文摘卡。
四、作为记载心得体会的心得卡。
前两种卡片主要是作登记备查用的，比较简单；我们只从写作角度介绍一下后两种卡片的制作。
文摘卡，主要摘录本人需要的有关内容，不掺杂自己的意见。
它有几种摘法：①摘录原话。
要求绝对忠实原文，连标点都不许改动；如认为有错，只能加括号，用按语指明，不能径改。
②摘其大意，可以改变原作词句，但应尽可能地忠于原意，并保持原文的连贯性和完整性，不得肢解他人观点，更不能斩头去尾，移花接木，无中生有。
③在摘录大意时摘引某些重要的原话，以引号标出，引号内的话必须忠于原文，不得篡改。
这类卡片的后面均应写明摘引文章的作者、作品名和出版单位、时间，以便需要时核对。
心得卡，主要是记载读书心得，实际上是一种特殊的读书笔记。
它偏重主观感受，写法也极为多样，批注、评论、分析、感想、辩驳、考证等都可以，但总要从所看到的材料中引出来，所以也要注明出处。
写规模比较宏大的作品时，常用这种卡片作为原始资料的积累方式。
应用文作文篇2报纸刊物创刊或复刊时，照例应有一篇发刊词或复刊词。
它是编者在读者面前的第一次亮相，也是编辑创办该报刊的宣言，因而有助于读者对报刊的了解，能帮助报刊迅速扩大影响。
发刊词有时为了显得别致一点，也称见面的话、开篇絮语、致读者等。
发刊词在写法上，可以百花齐放：或明白晓畅，如晴川丽日；或含蓄深沉，如林海云涛；或激情磅礴，如大江东去；或舒徐婉转，如幽兰飘香……这种不同的风格，和报刊的性质有关，和特定的时代气氛有关，也和编者的审美情趣、精神气质有关。
但不管以什么面目出现，一般都应包括以下基本内容：第一、介绍本刊（报）的性质；第二、阐述办刊（报）的宗旨；第三、明确读者对象；第四、宣布办刊（报）的方针；第五、提出关于稿件方面的要求和对作者、读者的希望。
精选应用文作文6篇
精选应用文作文6篇应用文作文篇1请大家帮帮我们找她。
姓名；春天介绍；春天是一个淘气的孩子。
假如你听到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”……的声音，那准是她在教鸟儿们唱歌呢！春天也是个心灵手巧的孩子，她会做杏花、桃花、迎春花……各种花的花环。
春天也是个懂事、乖的孩子，她唤醒草妈妈，帮草妈妈换上新的、绿的头发。
把沉睡的花儿叫醒，给人们带来芳香、美丽。
………一切变得生机勃勃，真是好不快活。
春天是在四季花园20某某年5月4日失踪的，希望大家能找到她，她的家人会给你报酬的！报酬是，一张四季花园4人5天游。
她的家人；夏天、秋天、冬天。
应用文作文篇2第二十六届校“风采杯”决赛宣传片强势来袭，展现你的风采，活出不一样的精彩，你准备好了吗？海选，初赛，半决赛，一路走来，也许是鲜花盛开，也许是荆棘遍野，你们一往无前。
只因那心底的一份执念，无悔旅途。
决赛，期待你们更加精彩的表演。
时间无情，结局难料。
人生一世，旅途未知。
时间的重量让你们谨慎的走好每一步路，人生的旅途中，诸多欢笑与泪水默默承受。
唯有经历，方能懂得。
人生中的风风雨雨，你们一一经历，未来路途中的坎坷遭遇也愿你们可以一一涉过。
每个人都有自己的答案，遇见自己眼中的风景，还原内心深处最真实的自己。
半决赛现场，你们尽情的展露自我，不掩饰，不矫情。
你们的风采，我们留在心底。
村上春树曾言，“不存在十全十美的文章，如同不存在彻头彻尾的绝望。
”你们的演讲，不可能是十全十美的，一定会有瑕疵，一定会有失误。
倘若晋级决赛，请你们好好准备，以更加崭新的面貌展现自己。
倘若，你们没有发挥好，没关系，还有下次，没有什么比认认真真的犯错更加有意思了。
不必失落，重整旗鼓，你会越来越好。
无论你们的结果是什么，都无碍于这一次参与，都无悔这一番经历。
半决赛已经完满结束，感谢同学们的参与，评委的到来，以及工作人员的辛劳。
敬请关注芒种演讲辩论协会，第二十六届校“风采杯”演讲决赛，更多精彩，欢迎围观。
校“风采杯”给你这个独特的平台，因每一个有故事的你。
应用文范文简短(精选4篇)
应用文范文简短(精选4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生应用文(最全)写作
小学应用文全集应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。
它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等很多种，每种应用文都有一个固定的格式。
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标注序号：1、请假条2、留言条3、借条4、收条5、领条6、申请书7、倡议书8、决心书9、建议书 10、书信11、感谢信 12、表扬信 13、日记 14、读书笔记15、演讲稿 16、报道稿 17、计划 18、总结19、调查报告 20、会议记录通知 22、启事23、海报24、请柬 24、毕业赠言25、日记 26、挑战书1、请假条要求：请假条（包括：标题、称呼、正文、署名、日期）请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
1.第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。
2.另起一行顶格写请假对象的称呼，并在后面加上冒号，（请假对象一般是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。
）3.再另起一行，空二格写谁请假，请假的原因及请假多少时间，这个非常重要，必须写清楚。
4.并在正文的左下方写祝颂语（是所有应用文里表示对对方的友好落款）。
5.最后在右下角写明请假人的姓名和写这张请假条的日期。
请假条王老师：今天我发烧了，不能到校上课，所以请假一天，请您给予批准!此致敬礼！陈黎2012年5月14日范文一（病假条）：请假条敬爱的王老师：我昨天路上淋了雨，着凉感冒了。
医生嘱咐我请假三天治疗。
特地向您请假。
此致敬礼！请假人：王东2010年3月15日范文二（事假条）：请假条班主任李老师：我爷爷要去澳大利亚看望我的叔叔，明天上午启程，我们全家决定去机场送他。
我明天上午请假一上午，下午准时到校上课，希望您批准。
四年级应用文作文模板
四年级应用文作文模板标题，怎样养成良好的学习习惯。
亲爱的同学们：大家好！学习是我们每个人的责任，而养成良好的学习习惯对我们的学习成绩和未来发展至关重要。
今天，我将和大家分享一些养成良好学习习惯的方法，希望对大家有所帮助。
首先，要有一个良好的学习环境。
在学习时，我们需要一个宁静、整洁的环境，这样才能让我们更加集中精力，提高学习效率。
所以，我们要保持桌面整洁，远离噪音，让自己处在一个安静、舒适的学习环境中。
其次，要合理安排学习时间。
每天都有很多课业要完成，所以我们要学会合理安排时间，制定学习计划。
可以根据自己的学习情况，将学习时间分配到不同科目上，保证每个科目都有充足的学习时间。
同时，也要合理安排休息时间，避免长时间学习导致疲劳。
再者，要养成自律的学习习惯。
自律是一种自我约束和自我管理的能力，对于学习来说尤为重要。
我们要养成按时完成作业、按时复习的习惯，不要拖延或懒惰。
只有保持自律，才能提高学习效率，取得更好的成绩。
另外，要多做笔记和复习。
在上课时，我们要认真听讲，做好笔记。
同时，课后要及时复习所学知识，巩固记忆。
可以利用课余时间和周末时间，对之前学过的知识进行复习，这样才能让知识更加牢固。
最后，要保持积极的学习态度。
学习是一件需要耐心和毅力的事情，我们要保持积极的学习态度，勇敢面对困难，不要轻易放弃。
只有坚持不懈，才能取得好成绩。
亲爱的同学们，养成良好的学习习惯需要我们付出努力和坚持，但只有这样，我们才能在学习中取得更好的成绩。
希望大家都能认真对待学习，努力养成良好的学习习惯，取得优异的成绩。
谢谢大家！。
小学阶段所有应用文写作方法总结,非常实用
小学阶段所有应用文写作方法总结，非常实用（附范文）应用文写作应用文是日常生活、学习、工作中，解决实际问题的一种常用文体，如书信、通知、请假条、留言条等，与同学们的日常生活和学习有很大关系。
下面是七彩凤凰整理的小学生需要掌握的应用文写法要点和范文，快来学一学吧！小学生要求掌握的应用文有：书信、通知、请假条、留言条、申请书、倡议书等。
书信书信的格式包括：称呼：敬爱的××（第二排顶格写）问候语：您好！（第三排空两格写）正文：是书信的内容（第四排空两写）祝福语：祝您身体健康，工作顺利！（另取一行空两格写）署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写）日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写）信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址；第五行，寄件人邮编。
范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈：您好！天气转冷了，妈妈您要多穿几件衣服，以防着凉。
我最近读了很多书，最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
里面讲了一个叫保尔·柯察金的男孩，他的生活是如此艰苦，但他还是坚强地活下去。
这书告诉我：只要坚持不懈，就会有所成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》，讲的是一只蚊子打败了狮子，但因为骄傲，所以惨死在一个蜘蛛网里。
这个故事告诉我：做人不能骄傲自满。
所以我要谦虚，请妈妈也要谦虚。
快考试了，我要加倍努力才行，但是也需要妈妈的指导，我才能考个好成绩。
祝您身体健康，天天快乐！您的女儿：xxx年x月x日通知通知就是指把有关事项告诉大家（包括学校领导、党团组织）知道以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。
通知要在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如“紧急通知”“会议通知”等。
通知的正文要写清时间、地点、事件、要求谁参加以及注意事项。
写时要考虑周密，所有有关因素都必须写清楚。
《应用文写作》日常文书-启事
未明确标注工资福利待遇、 上班时长、晋升空间；缺少详 细的面试地点和时间。
联系电话：xxx xxxx xxxx
此处缺少落款。
示例三：寻人启事 （1）准确描述走失人的姓名、年龄、性别、体
貌特征（可附照片）、当天5 的着装。 （2）列出走失的时间、地点。 （3）列出详细的联系方式和联系人。
案例：
5
练一练：
李晓龙 2022年6月25日
招领启事
今天下午，本人的拖鞋被他人穿走了，无奈本人在游泳池2号 区穿走了某位小伙伴的41码灰色5人字拖，品牌为XXX，现已将该 人字拖放于游泳池前台，请失主前来认领，在此深表歉意。
李晓龙 2022年6月25日
示例二：招聘启事 （1）介绍招聘单位的情况，包括企业性质、业
写一写：
2022年9月1日晚10点左右，李明带着家里的一
5
只白色萨摩耶狗到滨江路玩耍，不慎将狗遗失。这只 狗体重大约为23公斤，已成年，丢失时脖子上系着 一根彩色的丝带，请为李明写一则寻狗启事。
示例：
寻狗启事
2022年9月1日晚10点左右，本人的白色萨摩耶宠 物狗于滨江路走失。小狗已5 成年，体重为23公斤左 右，丢失时脖子上系着一根彩色的丝带。请捡到或 者见到这只狗的好心人及时拨打150 xxxx xxxx与我 联系，必将重谢！
因现场人比较多，他的拖鞋5 被别人穿走了，而他也 选择穿走了其他人的拖鞋，但他知道自己的处理方 法不当，所以换好衣服后立刻写了一则寻物启事和 一则招领启事。你认为分别需要写些什么内容呢？
寻物启事
今天下午3点-5点期间，本人在游泳池2号区遗失了一 双43码的蓝色拖鞋，请不小心5 穿走我拖鞋的朋友及时把 鞋子还到游泳池前台，本人将不胜感激。
应用文写作
写应用文的方法_小学生写作指导
写应用文的方法_小学生写作指导本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！题解：应用文就是日常生活、学习、工作中，直接地用于实际中，解决实际问题的一种常用文体，如公文、启事、书信、广告、收据等等，每个人都应该掌握它，因此应学会应用文的写作方法。
理由：为什么要学会写应用文呢?我们通过一个故事就可以理解了，一个外号叫“文学家”的气象学校的毕业生，分配在一个水灾频繁的县里工作，县里让他到烈马河上游水文站里负责报告汛情的工作。
烈马河的水位在汛期涨落厉害，县里便要根据上游水文站的报告来安排防汛事务。
“文学家”到站不久，就给县里发回了第一份水情报告。
县长一看，报告里尽是对水文站的描写，什么“青山壁立，直指蓝天”、“沟壑深邃，似乎无底”，头两页都是这类东西，县长笑笑，把报告压在公文夹里办别的事情去了，自言自语说：“这孩子真不懂事，我哪有时间欣赏他的景物描写呢?”县长边往办公室外走，又边想道：“文学家”写的是“汛情报告”呀，不会一点不说汛情吧?于是县长退回办公室从公文夹里抽出“文学家”的报告再读下去，读到快结尾的地方，才见写道：“昨日狂雨一阵，烈马水位上升。
山间雾气腾腾，雨量400毫升。
”县长一看，倒吸一口冷气;“哎呀，好在我又看了这报告，乖乖，400毫升狂雨，烈马河该水位上升4米，这是特大的汛情了。
”他几乎是跑出办公室，召集县机关所有人到烈马河沿河各乡组织防大汛。
那烈马河的堤坝上，白天是人，大家忙着抬土，增高堤岸，夜里也是一堤灯火，照样工作。
可是汛期一直没到。
县长只好派人到上游水文站了解情况，才知是“文学家”只记得堆砌词藻，胡乱描写，把“雨量四个毫升”写成“400毫升”，扩大了一百倍。
县长把“文学家”叫回来狠狠批评一通。
一会儿，文学家没听见县长的声音了，慢慢抬头一看，只见县长斜靠在椅背上睡着了。
原来，县长看到“文学家”的误报，已24小时没吃没喝没睡觉了，现在紧张心情一松弛，再也支持不住，就睡着了。
【部编人教版】最新版语文五年级上册-小学分类作文全攻略之应用文写作
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需——写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
倡议书的格式也包括五部分。标题：一般在第一行正中用较大字体写上“倡议书”三个字即可。另外也可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把零用钱捐献给灾区人民的倡议书”。称呼：第二行顶格写明受倡议人的称谓。正文：另起一行空两格写明倡议的背景原因和目的，写明倡议的具体内容和要求，开展怎样的活动，都做哪些事情，具体的要求是什么，它有哪些价值和意义都需一一写明。结尾：要表明倡议者的决心和希望或者某种建议有号召力。落款：在正方的右下方写明倡议者的个人姓名或单位名称及日期。
【范文】
关于学礼仪、讲文明的倡议书亲爱的同学们：
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬民族美德，维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉，培养适应时代的中国扬州人，使之德智双全、学创俱能、身心两健，我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手，学礼仪、讲文明”活动，郑重向全校师生发出如下倡议：
（2）称呼：换行顶格写单位名称或姓名，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写内容。
（4）结尾：写表示“此致”“敬礼”之类表示敬意的专用语。
（5）落款：包括署名、日期。分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
一般书信
书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具。有什么话要说，就可以直接了当地写出来，寄给对方。它迅速、灵活、方便。远隔两地的人，都可以用邮寄书信的方式进行对话、谈心、商量事情。
请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好，落款包括请假人和写这张请假条的时间。
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小学生日常应用文写作应用文应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。
它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等很多种，每种应用文都有一个固定的格式。
我们在这里选择二十多种介绍给大家，学会这些应用文的写作，你就可以在学习和生活中便利地使用它们了。
请假条请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。
从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。
请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。
然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。
正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。
祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。
范文一（病假条）：请假条敬爱的王老师：我昨天路上淋了雨，着凉感冒了。
医生嘱咐我请假三天治疗。
特地向您请假。
此致！敬礼！请假人：王东20xx年3月15日范文二（事假条）：请假条班主任李老师：我爷爷要去澳大利亚看望我的叔叔，明天上午启程，我们全家决定去机场送他。
我明天上午请假一上午，下午准时到校上课，希望您批准。
此致！敬礼！学生：李博20xx年5月20日留言条在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。
范文：留言条小明：你借给我的《故事大王》我拿来还给你，你不在，我就放在了你的书桌上，谢谢你借给我这本书，很有趣。
你的好朋友：小强4月17日借条借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。
你再把物品归还对方的时候，借条就同时作废了。
借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分，其中正文要详细记录谁、什么时候，向谁借了什么物品，计划什么时候归还等等。
落款为借物品人的签名和借的时间。
范文：借条今天借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动的比赛。
比赛结束马上归还。
四年级（2）班：周涛20xx年4月12日收条收条是你收到对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证，来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。
收条的格式和借条类似，正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。
如果该物品有什么计划中的用途，也要一并写清楚。
落款要由收物品的人签名。
范文：收条今天收到了三年级二班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元，是该班全体同学为玉树地震捐献的。
等我们班捐款活动结束后，我会将两个班的款项合在一起交给教导处。
三年级（1）班生活委员：宋超 20xx年4月22日领条领条一班用于班级和学校、个人和年级之间，比如学校给每个年级发了清洁用品，你代表你们班去领取，当你如数领取到清洁用品后，为了留存以作证明，可以写一张领条交给学校。
又比如班级给每个人发放一顶帽子，当你领到帽子的时候，也可以写一张领条交给生活委员，证明你的帽子已经领取过了。
范文：领条今天下午3点钟领取到教务处发给我们班的拖把2个、扫帚4个、抹布2个。
三年级（3）班：王琳20xx年2月27日申请书申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书，是个人对组织、下级对上级、一般单位对主管部门有所请求而写的。
申请书要求一事一议，内容要单纯。
不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书，入党申请书等。
申请书一定要将重点突出，申请的理由，申请的目的，包括请求上级办什么事，用词要严谨。
范文一（入队申请书）：入队申请书尊敬的少先队组织：我是一年（1）班的学生汤楚婷，从开学到现在，我从不迟到旷课，并及时的完成老师布置的作业。
我很积极的参加班上和学校组织的活动，并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。
看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课，我非常的渴望有一天我也能像他们一样，成为一名少先队员。
带上鲜艳的红领巾。
在我成为少先队员以后，我会继续努力地学习，并且会更加团结友爱同学。
争当作一个德、智、体全面发展的好学生，成为一名合格的少先队员。
恳请老师批准为盼！！此致敬礼申请人：汤楚婷20xx年12月13日范文二（入团申请书）：入团申请书敬爱的团支部：中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。
我是六年级（4）班的学生，我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。
因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。
做一名优秀的团员。
我向团组织申请：如果我被录取了，我会用实际行动来证明，用力求完善的态度来完成团教给的任务。
并且决心维护团组织，遵守团的章程、遵守纪律，做一个先进的团的好帮手。
如果团不录取我，我会认真改进自己的不完善之处，继续为下一次入团机会作出充分的准备。
此致敬礼六年级（4）班学生：杨振20xx年3月16日倡议书倡议书是由个人或集体就某一问题提出的确实可行的建议或者提议、号召他人去做某事的一种书信。
倡议书的格式也包括五部分。
标题：一般在第一行正中用较大字体写上“倡议书”三个字即可。
另外也可以由倡议内容和文种名共同组成。
如“把零用钱捐献给灾区人民的倡议书”。
称呼：第二行顶格写明受倡议人的称谓。
正文：另起一行空两格写明倡议的背景原因和目的，写明倡议的具体内容和要求，开展怎样的活动，都做哪些事情，具体的要求是什么，它有哪些价值和意义都需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样往往清晰明确，一目了然。
结尾：要表明倡议者的决心和希望或者某种建议号召力话。
落款：在正方的右下方写明倡议者的个人姓名或单位名称及日期。
范文：倡议书尊敬的市民们：大家好！我是本市一名六年级的小学生，在这个美丽的城市中快乐的生活，已经有十多年的时间了，也算是本市的小市民了。
每年每月，我都一如既往的踩着生活的音符，去观察城市的每一个角落，大到花博盛会，小到生活中的一景一物。
仔细观察，便会发现它们其中的美，但也有不足。
如我们美丽的校园，上课时，那从分明是朗朗读书声的海洋，但仔细听，不只有读书声，也有水龙头的哭泣，即便有提醒标语，但对部分同学来说，仿佛是一句空话，依然我行我素，如此，水龙头便在那里孤独的流泪。
其实，只要我们处处留心，尽自己所能，就不会有“哭泣的水龙头”、“失眠的电灯“等现象发生了。
此类事情虽小，浪费也不大，但自然资源是有限的，有限的资源不会再生，也行某一天早上，那些个水龙头再也流不出一滴水了。
资源，是地球赐给我们的礼品，是我们生存的根本，没了它们，人类怎么生活？所以，从身边的一点一滴做起，保护资源，从关掉水龙头开始。
倡议人：徐梓桐20xx年4月18日决心书决心书是一种常用的书信文体。
决心书是个人、集体、单位为响应上级号召而表未决心所用的文书。
一般都是个人对组织和领导、下级对上级表达决心而用的。
小学生的决心书一般是写给老师、家长、同学或自己看的。
写决心书要注意格式：写标题时把“决心书“三字写大一些放中间；写内容时首先要写清写决心书的原因，接着写决心做到什么。
写决心做到的具体事项和具体措施。
这是决心书的主要部分，最好分条开列，每条各成一段，注意条理性。
如果是递交的书信式的决心书，也要像一般书信的格式一样有称呼、正文、结束语、署名和日期；如果是当众宣读志愿，可以不写“此致敬礼”之类的结束语。
范文（新学期开学典礼上的决心书）：决心书各位老师，各位同学：上午好！我是三年级（3）班的张婷，很高兴能在开学典礼上发言。
跨过了寒冷的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的一学期。
我首先向全体老师和同学们道一声：新年好！新的学期开始了，我们再一次相聚在可爱的校园。
同学们对寒假生活也许都非常地留恋，可新的学期在等待着我们去拥抱、去挑战。
把心收回来，做好充分的准备，用你的微笑去迎接新的学期。
回顾过去，耕耘收获，我们倍感欣慰；展望未来，任重道远，我们豪情满怀。
同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想能成为现实，我们决心做到五个关键词：一、认真：课前准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，回答问题声音响亮，课间做有益游戏。
二、积极：上课积极答问，不和他人说话，不做小动作。
认真完成家庭作业。
三、卫生：讲究卫生，服装整洁，见到垃圾随手捡起。
四、守纪：下课不疯狂打闹，不骂人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。
不你追我打，不做危险游戏。
五、文明：尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。
让我们争做讲文明、讲卫生的好学生。
同学们，想做大事，就必须从身边的点点滴滴做起。
我也深深知道，语言代替不了行动，而行动是最好的语言。
让我们用自己的行动来实现我们的诺言。
请大家看我们三（3）全体同学的行动吧！谢谢大家！三（3）班全体同学20xx年3月22日。