图书馆空间利用情况调查报告
图书馆使用调查报告
图书馆使用调查报告图书馆使用调查报告一、调查目的和背景图书馆是一个重要的学习和知识传播场所，对于人们的学习和研究起着重要的作用。
为了了解图书馆的使用情况和用户需求，我们进行了一次图书馆使用调查。
二、调查方法和样本我们采用了问卷调查的方式，通过发放问卷并收集用户的反馈来进行调查。
样本对象为图书馆的常用用户，包括学生、教师和其他社区居民。
我们共收集到了500份有效问卷。
三、调查结果分析1. 图书馆使用频率根据调查结果显示，大部分受访者（约70%）每周至少使用图书馆一次，其中学生是主要的用户群体。
这表明图书馆在学生学习和研究中扮演着至关重要的角色。
2. 使用目的调查结果显示，图书馆的主要使用目的是借阅图书和参考资料。
此外，还有一部分用户使用图书馆进行研究和写作。
这显示了图书馆在满足用户学习和研究需求方面的重要性。
3. 对图书馆设施和服务的评价大部分受访者对图书馆的设施和服务表示满意。
他们认为图书馆的环境安静舒适，提供了良好的学习氛围。
同时，图书馆的工作人员也受到了用户的一致好评，他们的专业知识和热情服务为用户提供了很大的帮助。
4. 对图书馆资源的需求调查结果显示，用户对图书馆资源的需求主要集中在学术类图书和期刊。
此外，一些用户也希望图书馆能提供更多的电子资源和在线数据库。
这表明图书馆需要不断更新和扩充自身的资源，以满足用户的多样化需求。
5. 对图书馆的建议和改进意见在用户对图书馆的建议和改进意见中，一些用户希望图书馆能提供更多的研究空间和小组学习区域，以满足用户的合作学习需求。
另外，一些用户也希望图书馆能开展更多的学术讲座和培训活动，提供更多的学习机会。
四、结论和建议根据以上调查结果，我们得出以下结论和建议：1. 图书馆在满足用户学习和研究需求方面发挥着重要作用，应继续保持良好的服务质量。
2. 图书馆需要不断更新和扩充自身的资源，特别是学术类图书和期刊。
同时，也应加强电子资源和在线数据库的建设。
3. 图书馆应根据用户需求，增加研究空间和小组学习区域，为用户提供更好的合作学习环境。
学校图书馆调研总结报告
学校图书馆调研总结报告报告标题：学校图书馆调研总结报告摘要：本报告对学校图书馆进行了调研，并总结了调研结果。
通过调研发现，学校图书馆在资源、服务和管理方面存在一些问题和不足。
为了提升图书馆的效益和质量，我们提出了一些改进建议。
一、引言学校图书馆是教育教学和科研活动的重要部门，提供资源、服务和学习环境给师生。
为了了解图书馆的现状和需求，我们进行了学校图书馆的调研。
二、调研目的和方法调研的目的在于全面了解学校图书馆的现状和问题，并提出改进和发展的意见和建议。
我们采取了访谈、问卷调查和数据分析等方法获得数据。
三、调研结果分析1. 资源方面：图书馆的纸质书籍仍是主要资源，电子资源和在线数据库利用率低。
图书采购和更新进度慢。
2. 服务方面：图书馆的服务内容有限，只提供借阅和阅览服务，缺乏个性化指导和培训。
3. 环境方面：图书馆的阅览室座位不足，空间设计和氛围欠佳。
4. 管理方面：图书馆管理和运营不够高效，信息共享和沟通不畅。
四、问题分析在调研中发现的问题主要有资源不够丰富和多样化、服务内容单一、学习环境不舒适和管理不够高效等。
五、改进建议为了提升学校图书馆的效益和质量，我们提出以下改进建议：1. 资源建设方面：加大电子资源和在线数据库的采购力度，优化图书采购和更新的流程。
2. 服务提升方面：增加个性化指导和培训服务，为师生提供更多专业的学术咨询。
3. 环境改善方面：增加阅览室的座位数，优化空间设计，提升学习氛围。
4. 管理优化方面：加强图书馆管理团队的建设，建立高效的信息共享和沟通机制。
六、结论通过对学校图书馆的调研，我们了解了图书馆的现状和问题，并提出了改进建议。
希望学校能重视图书馆的发展和改进，提升图书馆在教育教学和科研活动中的贡献。
图书馆资源利用状况的调查报告
图书馆资源利用状况调查与分析摘要：总所周知，图书馆资源对大学生来说是巨大的财富。
然而，大学生们能否好好利用这一宝贵资源，图书馆资源是否发挥了其应有的效用，得到了最有效的安排利用呢？本调查报告对此做一个初步的分析总结，以引导大学生更好地利用图书馆资源，以及改进图书馆资源管理中的不足之处。
关键词：福建农林大学在校本科生图书馆资源利用情况引言21世纪国与国之间的竞争的实质是经济实力和科技力量的竞争，归根到底是人才的竞争。
当代大学生担任着中华民族伟大复兴的重大历史任务，应该努力学习文化知识，成为一个合格的社会主义接班人。
在大学生获取文化知识的过程中，图书馆起着非比寻常的作用。
图书馆是学校文献信息服务中心，是大学生学习的第二课堂，为大学生获取知识、培养利用信息能力提供了天然平台。
因此，图书馆资源的利用问题日益重要。
图书馆资源包括哪些？大学生能否有效地利用图书馆资源？大学生对图书馆资源有什么看法？带着这些问题，我们一起走进福建农林大学图书馆，走近福建农林大学在校本科生，对这些问题进行初步的研究。
1福建农林大学图书馆资源概况建农林大学现有两座图书馆，分别是位于学校北区的李常盛图书馆及下安新区的邵逸夫图书馆。
北区的李常盛图书馆是2004年在旧馆基础上扩建而成，而邵逸夫图书馆则是2008年由邵逸夫先生捐赠500万元港币修建。
随着办学规模的不断扩大和教学改革的不断深化，学校重视文献资源建设，文献购置经费逐年大幅度增长，近三年平均为848万元。
截止2007年12月，图书馆和各学院资料室纸质图书（含期刊装订本）分别为192.4335万册和8.2092万册，总量达200.6427万册，其中，中文图书171.6872万册、中文期刊（装订本）16.2808万册、外文图书8.5611万册、外文期刊（装订本）4.1136万册，生均纸质图书77.61册。
现有电子图书90.6050万种（册），订购中外文数据库38个，还可以访问Dialog国际联机检索系统在线检索Dialog900多个数据库。
大学生使用图书馆情况调查报告
“调查报告”名称：关于大学生使用图书馆情况调查学生姓名及学号：谢颖杰38 杨科泉40 杨伟彬41任课教师：彭启华老师调查目的与意义目的：随着高等教育的不断向前发展，图书馆在大学中发挥着日益重要的作用，图书馆的管理和利用率的提高也为各个高校和社会所关注。
目前各高校图书馆存在着种种问题：一方面由于经费紧张等原因，每年新增图书有限，无法满足师生需求；另一方面图书馆藏书利用率低、电子资源利用不充分，造成图书馆资源的极大浪费。
如何改变这种状况，促进图书资源的节约，提高图书馆资源利用率，缓解学校图书资源的供需矛盾，让图书馆发挥其应有的作用成为各个高校以及社会亟待解决的问题。
因此，我们小组本着为解决这些问题提供一些建设性意见，为图书馆的改进贡献绵薄之力的目的，做了这项关于当代大学生图书馆使用情况的调查，旨在了解当代大学生对图书馆的利用情况，对图书馆服务的需求，分析图书馆资源使用中存在的问题，对制定相对的积极政策提高文献资源利用率，提升高校图书馆文献资源建设与服务的质量和水平，使其更好地为大学生学习科研服务提出合理化的建议。
意义：本调查的意义在于及时了解当代大学生对图书馆的利用情况和大学生对图书馆服务的需求，针对图书馆存在的问题提出相关政策，以提高文献资源利用率，提升高校图书馆文献资源建设与服务的质量和水平，更好地为大学生学习和科研服务。
本小组通过问卷和实地考察的形式进行调查，将得出的结论统计出来，并将根据调查结果有针对性地向图书馆提出合理化的建议。
调查地点及过程问卷调查过程1、通过小组讨论，确定调查内容。
图书馆在我们的大学生活中扮演了重要的角色，但是大部分学生普遍觉得图书馆的使用率不高，针对此种现象，我们选择了图书馆使用情况调查的话题。
2、设计调查问卷。
这次问卷设计我们主要针对两个方面的内容：一是图书馆目前存在的不足，同学们的意见及相关的建议；二是对图书馆提供的数字资源的使用情况进行了解。
3、进行问卷的发放和回收。
大学生使用图书馆情况调查报告
大学生使用图书馆情况调查报告调查背景随着信息时代的到来，大学生学习的书籍大量增加，相应的，学生需要一个宽敞安静的地方进行阅读和学习。
由于校园内图书馆资源充足，设备设施完善，因此成了大学生们学习和阅读的主要场所之一。
图书馆在大学期间对于学习的帮助极大。
因此，本文着重于调查大学生在图书馆的使用情况。
调查方式我们采用问卷调查的方式，分布于部分高校，其中涵盖人类学、历史、化学、生物学等不同领域的学生，题目共计15道，包括年级、专业、使用次数、借阅时间和阅览室选用等问题。
通过收集问卷数据，分析大学生在使用图书馆的情况和期望。
调查结果使用频率问卷调查表明，大部分学生在每周至少使用一次图书馆，其中近50%的学生每周使用图书馆2-3次。
暑假和寒假学期结束前，这个数据可能会进一步提高。
使用原因有56.4%的学生觉得图书馆是静心学习、借书和期刊等资源的好地方。
41.9%认为图书馆可以找到各种不同的书籍，包括工程、自然科学等不同的领域，他们可以方便地阅读和学习。
还有1.7%的学生表示图书馆是一种社交场所。
就像咖啡厅一样，学生可以在那里与朋友见面。
借还书情况近90%的被调查者在图书馆借阅过书籍，他们通常借阅一本或多本，每本平均借阅时间为2周。
此外，其中大部分学生能按时归还书籍，也有少部分学生会迟还或罚款情况。
阅览室使用情况回答调查时，74.4%的学生喜欢使用阅览室，26.6%的学生喜欢自己找一个角落读书。
阅览室里安静、舒适、气氛宽松，不仅可以提高学习效率，还可以让人们更好地专注于自己的学业。
对图书馆的期望调查显示，大多数学生希望增加图书采购的数量和种类。
此外，对于阅览室的要求，学生希望它们配备更多的电源插座、舒适的环境和更开放的时间表等细节上的改进。
结论由本文的调查可以得出，大学生对于图书馆的使用情况是积极的。
图书馆的场所和资源可以促进学生的学习和阅读，对于学习生涯具有积极的促进作用。
然而，学生对于图书馆的期望也值得高度重视，学校应该努力改善图书馆设施，以更好地满足学生的需求。
图书馆的调研报告（6篇）
图书馆的调研报告（6篇）图书馆的调研报告(6篇)在生活中，我们使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的图书馆的调研报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
图书馆的调研报告1摘要：图书馆建设是文化建设的重要组成部分，在广泛深入调查研究的基础上，文章运用比较图书馆学理论方法论述了东莞图书馆的发展现状。
关键词：东莞图书馆发展报告党的十七届六中全会提出了文化建设规划和发展战略，为东莞“十二五”文化名城建设提供了强有力的政治保障和发展动力。
在文化名城建设进程中，图书馆事业的强势发展，不仅是文化名城建设的重要组成部分，也会有效地促进和推动文化领域的发展。
通过对东莞图书馆发展现状进行调研分析，以明确发展目标和方向，进一步提高东莞图书馆发展水平，这样必将迎来丰硕的文化名城建设成果。
东莞市是广东省珠三角地区的新兴发达城市，经济实力雄厚，文化发展迅速。
市政府先期的“图书馆之城”发展战略和目前正在进行的文化名城建设，有力地推动了东莞图书馆事业的长足发展。
1 政府重视，领导关心是图书馆发展的动力东莞市政府高度重视东莞文化的可持续发展，早在20xx年到20xx 年先后出台了几项图书馆之城建设的文件，给予图书馆的发展提供了强有力的政治保证、政策支持和经费保障，从而使东莞图书馆事业，特别是城市图书馆建设取得阶段性成果。
从20xx年开始实施的文化名城战略，必将进一步加强和促进东莞各类型图书馆的发展。
2 城市图书馆可持续发展方兴未艾过去的几年，在市政府的大力支持下，经过努力工作稳步发展初步建成了以东莞图书馆为龙头的东莞地区图书馆集群图书馆网络体系。
2.1 东莞图书馆发展迅速，引领城市图书馆发展新潮流20xx年9月28日耸立在东莞文化中心广场的东莞图书馆新馆正式开馆，开创了东莞市图书馆发展新篇，把城市图书馆的发展引入了高速发展的机遇期。
经过几年的努力，特别是20xx年4月有国内图书馆界精英参加的东莞学习中心的启动仪式在业界引起了轰动效应，影响深远。
图书馆利用情况调查报告
图书馆利用情况调查报告一、调查背景图书馆可以说是一个高校的基本配备，而一个高校图书馆的馆藏量可以说是一个学校培养人才的基础。
所以说图书馆是学校的信息资源中心，它拥有丰富的文献信息资源，具有积累信息，获取信息和信息开发利用的功能。
它是高等教育的资源宝库，服务于校内老师和绝大多数的学生。
学生到达图书馆的情况与借阅情况是图书馆发挥职能的表现。
每个高校都有属于它的“图书馆现象”，每个学生对图书馆的资源需求情况和利用情况都不一样。
为此，我们针对本校本学院学生利用图书馆资源情况进行调查以了解图书馆的利用情况。
二、调查目的与意义基于信息获取需要的及时与信息数据的海量，以我们信息工程学院的学生为例，通过获取他们对图书馆及图书馆图书的偏好程度等数据来了解图书馆的利用情况，了解不同年级的大学生对图书馆资源需求的差异情况。
总之，是为了给图书馆的管理和大学生对图书馆的使用提供一些数据和参考意见，令学生有一个更好地学习环境，从而使得图书馆的资源能得到更好地利用。
三、调查过程与方法1.调查对象：本次主要针对信息工程学院大一和大三的学生。
2.调查方式：自填式问卷调查原因：自填问卷结合了邮寄调查保密性强的优点，又具有面访调查回收率高的优势。
故此次调查采用自填问卷的形式展开调查3.抽样方式：概率抽样——简单随机抽样4.调查项目：了解图书馆的资源需求现象，分析大学生对图书馆的利用情况，从而给图书馆提供建议，以提高图书馆的服务质量和利用率。
5．分析方法：利用饼图、柱形图、折线图进行分析。
四、调查结果发放100份问卷，大一50份，大三50份。
回收100份，回收率100%。
具体如下：1、大学生到图书馆的人数分析根据问卷调查数据进行汇总得到平时和期末到图书馆的人数的比较：表1 平时和期末去图书馆的人数0次1-3次4-6次7次以上平时 5 51 32 12期末 1 27 57 15根据表1作图1如下：平时和期末去图书馆的次数比较次数图1 平时和期末去图书馆的次数图分析：在平常的时期，近半数的大学生平均一周去图书馆次数约为1~3次，去图书馆4~6次有32%的大学生，去图书馆7次以上有12%的大学生，还有5%的大学生几乎一次都没去过图书馆。
关于大学生图书馆利用率的调查报告
大学生图书馆利用率调查报告和谐社会的开展，使大学图书馆效劳功能更强大，人文色彩更绚丽。
因为构建和谐社会这一新的要求，把读者能否得到更全面的个性化效劳摆到了更重要的位置。
高校图书馆一直是高校师生获得文献信息的根本来源，是为教学和科学研究效劳的学术性机构，是学校信息化和信息化的重要基地。
随着社会的进步与科技不断的开展，企业对人才的要求越来越高。
在目前就业形势紧张的情况下，大学生如何提高自身素质是一关键问题。
而高校图书管是大学生获得资源的一个重要来源，因此，我们小组针对大学对图书馆的利用率进展了此次调查。
总结调查问卷我们得到了以下的结果：对于同学们每周去图书馆的频率调查，在我们所统计的一三9人中，选择A的即每周去0~3次的人占总人数的56.12%，达一半以上，选择较少的人有20.14%，其中大局部为女生。
这两项数据相加，可以看出，将近百分之八十的同学一般都不怎么喜欢去图书馆。
这是为什么呢？分析了一下地理因素，湖大的大多数学生都是住在德治与天马两个公寓，本身离校区比拟远。
再者综合楼一投入使用后，更是有大量学生直接在综合楼上课，去校区的时间更少了，再者现在的互联网十分的方便，一般的资料只要网上一搜便出来很多了，再者图书馆的数字资源现在做的已经比拟完善了，除非是一些纸质资料非得到图书馆找，如一些辅导书，文献等。
而那百分之二十的去图书馆比拟勤的同学如此多是去自习以及电子资源阅览室。
其实图书馆的学习环境相对各个教学楼来说是最好的，主要是其气氛很好，十分的安静，让人在里面自习室自觉的形成一股好作风，专心认真。
分析结果我们认为，大学生去图书馆频率不高还有可能是因为还有很大一局部的同学不清楚图书馆的作用。
从调查数据可知，不管男生或是女生，来图书馆的主要目的最多的为借还书，去图书馆自习次之。
各约占百分之三十多，可见和上面分析结果是一致的。
这么多的学生都喜欢去图书馆自习除了图书馆其学习气氛好外，还有一个很重要的因素，就是图书馆有空调。
图书馆利用情况调查报告
图书馆利用情况调查报告标题：图书馆利用情况调查报告引言：图书馆是学术和文化交流的重要场所，对于学校教育和个人学习具有重要意义。
为了进一步了解图书馆的利用情况，我们进行了一项调查。
本报告将从借阅情况、学习环境、用户满意度等方面分析图书馆的利用情况，并提出改进建议。
一、借阅情况调查结果：1. 调查对象中，90%以上的人借阅图书馆的纸质书籍，而只有10%的人选择电子书籍。
这显示出纸质书籍仍然占据主导地位。
2. 高年级学生借阅书籍的频率更高，大部分学生每个月借阅1-5本书。
3. 小部分学生反映图书馆的藏书不够丰富，需要进一步增加新书。
二、学习环境调查结果：1. 调查对象中，80%以上的人认为图书馆的学习环境安静而舒适，适合学习和阅读。
2. 多数学生希望增加自习区的数量和座位数量，以满足更多学生的需求。
三、图书馆服务调查结果：1. 调查对象中，80%以上的人认为图书馆的服务态度良好，提供了有效的帮助。
2. 一小部分学生表示需要增加图书馆的开放时间，以满足更多学生的需求。
3. 学生们期望图书馆能提供更多的数字资源和在线服务。
结论：通过本次调查，我们可以得出以下结论：1. 图书馆的纸质书籍仍是主要的借阅选择，但电子书籍的使用率有待提高。
2. 图书馆的学习环境得到了学生的普遍肯定，但仍需增加自习区的数量和座位。
3. 图书馆的服务质量较高，但需要增加开放时间和提供更多的数字资源和在线服务。
建议：基于上述调查结果，我们提出以下改进建议：1. 增加新书的购买数量，以满足学生的需求。
2. 增加自习区的数量和座位数量，改善学习环境。
3. 增加图书馆的开放时间，满足学生的学习需求。
4. 提供更多的数字资源和在线服务。
结尾：图书馆是学校的重要资源，调查结果表明学生们对于图书馆的利用情况整体较为满意，但仍有一些方面需要改进。
我们希望能够借此报告为图书馆的进一步发展提供有益的参考和建议。
四、图书馆利用情况调查结果分析：1. 借阅情况调查结果分析：调查结果显示，大多数调查对象选择借阅图书馆的纸质书籍。
图书馆调查报告
图书馆调查报告一、调查目的和背景在现代社会，信息爆炸的时代，图书馆扮演着非常重要的角色。
为了更好地了解图书馆的现状和服务质量，我们进行了一项图书馆调查研究。
二、调查方法我们选择了多样的调查方法，包括问卷调查、观察法和访谈等。
通过这些方法，我们希望能够全面、深入地了解图书馆的情况。
三、调查结果1. 使用频率调查结果显示，图书馆的使用频率较高。
大部分受访者每周都会来图书馆，他们在这里阅读、学习和放松。
图书馆成为了他们的心灵港湾。
2. 馆藏资源图书馆的馆藏资源也受到了广泛的好评。
馆内的书籍、报纸、杂志涵盖了各个领域。
此外，电子资源也备受青睐，人们可以通过电脑、平板电脑等设备访问各类数据库和在线期刊。
3. 环境设施图书馆的环境设施也备受关注。
大多数被调查者认为图书馆的环境舒适、整洁，并且提供了安静的学习氛围。
此外，图书馆还提供了自习室、会议室等共享空间，方便了大家的学习和交流。
4. 服务质量在服务质量方面，图书馆得到了广大用户的肯定。
他们认为图书馆的员工热情友好，服务周到。
同时，图书馆为用户提供了多种便捷的借阅方式，如自助借还和网上预约等。
5. 互联网服务随着互联网的快速发展，图书馆也积极适应了新时代的需要。
调查显示，大部分图书馆已经提供了免费的Wi-Fi服务，使用户可以在图书馆内上网，查找资料。
6. 改进建议虽然图书馆在各个方面都表现出色，但仍有一些用户提出了改进建议。
他们希望图书馆可以增加一些最新的图书和杂志，并且增加电子阅读器的借阅服务。
此外，一些用户认为图书馆的开放时间还可以再延长一些，以方便全体用户的需求。
四、结论通过调查，我们可以得出结论：图书馆在信息时代仍然扮演着重要的角色，是大众获取知识的重要途径。
同时，图书馆在服务质量和资源共享方面已经取得了显著进步，但仍需持续改进。
我们希望未来的图书馆能够更好地满足用户的需求，成为一个知识分享和学习成长的地方。
图书馆利用情况调查报告
图书馆利用情况调查组长：Ppt成果汇报：侯云捷（201311605141）组员分工PPT制作：王程一（201311601241）刘智芳（201311601231）数据收集：吴凡（201311601316）尹招阳（201311601309）数据整理：杨玲娇（201311605124）卞银河（201311601141）数据分析：王鹏程（201311601225）图书馆利用情况调查第一部分调查方案一、调查背景高校的图书馆是高校的信息资源中心，图书馆已经成为评估一所大学水平的重要指标之一。
随着知识经济的迅速发展，高校图书馆在高校的地位和作用越来越重要。
高校图书馆拥有丰富的文献信息资源，并且积累信息，获取信息和信息开发利用的功能，成为高等教育可持续发展的资源宝库。
综合利用现代化信息处理手段，开发利用高校图书馆信息资源是适应科教兴国战略的迫切要求。
高校图书馆是校内各专业的情报中心，服务对象是校内老师、学生其中学生的比例占绝大部分。
学生是否会利用图书馆，与她的知识面的宽窄和他的功课好坏有很大关系，而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来，为此，我们针对本校本科学生利用图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用现状，分析同学们在利用图书馆资源时所遇到的问题，并向图书馆提出一些建议，达到提高同学们对图书馆资源的利用率。
二、调查目的与意义了解图书馆的利用状况，了解大家对图书馆的意见和想法，并将这些信息回馈给图书馆，使图书馆能及时了解同学们的真实想法和需求，从而更好的服务读者、方便读者，也为了大家能更好的利用图书馆这个大资源宝库。
总之，为图书馆的管理和同学对图书馆的使用提供一些数据和参考意见。
三、调查对象由于人手有限，本次调查主要针对几日内在图书馆进出人群四、调查方式方式：自填问卷调查原因：自填问卷结合了邮寄调查保密性强的优点，又具有面访调查回收率高的优势。
故此次调查采用自填问卷的形式展开调查五、抽样方式分层随机抽样。
图书馆利用情况调查报告
图书馆利用情况调查报告近年来，随着数字化信息的快速发展，人们对图书馆的利用需求也发生了很大的变化。
为了更好地了解和满足用户的需求，我们进行了一项图书馆利用情况的调查，以下是对此次调查结果的总结和分析。
一、调查目的和方法1. 调查目的本次调查的主要目的是了解用户对图书馆的利用情况，包括借阅纸质书籍、使用电子资源、参与图书馆活动等方面的情况。
2. 调查方法我们采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，覆盖了学生、教师和其他社区居民，以确保样本的多样性和代表性。
二、调查结果1. 图书馆利用率根据问卷调查结果显示，超过80%的受访者表示每个月至少访问一次图书馆，其中大部分学生群体访问频率更高，说明图书馆对于学生的重要性。
2. 图书借阅情况调查显示，近半数的受访者表示每个月都会借阅纸质书籍。
另外，也有相当一部分人表示会利用电子资源，比如电子书籍和在线期刊，以满足他们的学习和研究需要。
3. 电子资源利用情况调查显示，超过60%的受访者表示会使用图书馆提供的电子资源。
其中，电子书籍是最受欢迎的资源类型，其次是在线期刊和数据库。
另外，也有一些人表示会使用图书馆的电子阅览室，在线浏览相关文献。
4. 图书馆活动参与情况图书馆不仅仅是提供借阅服务的场所，还是学术交流和文化活动的重要场所。
调查显示，超过70%的受访者表示会参与图书馆举办的文化活动，比如书展、讲座、读书会等。
这些活动丰富了用户的文化生活，也提高了图书馆的知名度。
三、用户需求和建议1. 增加藏书种类根据调查结果，一些受访者认为图书馆的藏书种类还有待丰富。
建议图书馆根据用户的需求增加一些新的书籍，包括学术著作、畅销书籍和少儿读物等，为不同用户群体提供更多选择。
2. 提升电子资源服务虽然大部分受访者表示会使用图书馆的电子资源，但也有一些人提出了对电子资源服务的建议。
他们希望图书馆能够进一步扩充电子资源的种类和数量，并提供更加便利的访问方式，比如通过手机APP或者在线平台。
2023年图书馆调研报告
2023年图书馆调研报告2023年图书馆调研报告一、调查背景图书馆的本质是为读者提供信息服务，但随着信息技术的不断发展，人们获取信息的途径越来越多元化，图书馆的角色也发生了很大的变化。
本次调查旨在了解当前图书馆的现状和未来的发展方向，以便更好地为读者服务。
二、调查对象本次调查对象为全国各级图书馆。
三、调查方法采用问卷调查法，共发放10000份问卷，其中包括图书馆工作人员和读者两类人，回收问卷9982份，有效问卷9870份。
四、调查结果1、图书馆建设：（1）数字化建设不断迈进。
88.6%的图书馆已经实现了数字化信息建设，其中70.2%的图书馆已经建立了数字化馆藏及在线检索平台。
数字化建设为读者提供了更加丰富的信息服务和更加方便的查询方式。
（2）图书馆空间功能多元化。
76.8%的图书馆在空间布局上加入了多功能的设计，例如咖啡厅、休闲区、展览区等。
这些现代化的空间设计使读者可以在阅读之余，更好地体验到图书馆的文化氛围。
2、馆藏发展：（1）馆藏类型向纵深发展。
目前，图书馆馆藏不仅包括磁盘、光盘、影片等多种媒介，而且已经涉及到很多多元化的主题类型，如ヽ建筑、工程、计算机、科学等，体现了馆藏发展的多样性。
（2）放宽对新书的限制。
63.4%的图书馆已经取消了对于新书购买的限制，决定其数量和时间完全由馆员自主决定。
这种开放式的收藏方式可以让读者第一时间得到最新最全的信息资源。
3、服务水平：（1）图书馆开放时间更加宽松。
52.1%的图书馆已经开放至晚上12点，方便白天忙碌的读者到晚上进行阅读；25.3%的图书馆实行全天候开放，为读者提供了更加灵活的服务。
（2）读者服务更加细心。
89.2%的图书馆采用了智能机器人或虚拟机器人提供服务，可以更加快速准确地回答读者的问题，同时也可以让图书馆的工作人员从繁琐重复的工作中解放出来，更加专注于对读者真正有价值的服务上。
五、调查结论通过对全国各级图书馆的调查，我们可以看到图书馆的角色已经悄然发生了很大的转变。
图书馆资源利用调查报告
图书馆资源利用调查报告图书馆资源利用调查报告一、引言图书馆是一座城市文化的重要载体，也是学习和知识传播的重要场所。
为了了解人们对图书馆资源的利用情况，我们进行了一次调查。
本报告将详细介绍调查的目的、方法以及调查结果，并对结果进行分析和总结。
二、调查目的本次调查的目的是了解人们对图书馆资源的利用情况，包括图书借阅、电子资源利用、学习空间利用等方面。
通过了解人们对图书馆资源的需求和利用情况，可以为图书馆的资源配置和服务改进提供参考。
三、调查方法我们采用了问卷调查的方式进行调查。
问卷包括了关于图书借阅、电子资源利用、学习空间利用等方面的问题。
我们在图书馆的入口处设置了调查站点，向进入图书馆的人们发放问卷，并鼓励他们填写。
在填写过程中，我们也向他们提供了必要的帮助和解答。
四、调查结果1. 图书借阅情况调查结果显示，大部分被调查者在过去一年内曾经借阅过图书馆的图书。
其中，学生和教师的借阅频率较高，而工作人员和其他群体的借阅频率相对较低。
此外，调查结果还显示，大部分人借阅图书的目的是为了学习和提升自己的知识水平。
2. 电子资源利用情况调查结果显示，虽然大部分人知道图书馆提供了电子资源，但是只有少部分人在过去一年内曾经利用过。
其中，学生和教师的利用率较高，而其他群体的利用率较低。
调查结果还显示，电子资源的利用主要集中在学术文献的查找和阅读上。
3. 学习空间利用情况调查结果显示，大部分人会利用图书馆的学习空间进行学习和阅读。
其中，学生和教师的利用率较高，而其他群体的利用率相对较低。
调查结果还显示，人们选择图书馆的学习空间的主要原因是安静、集中和舒适。
五、分析与总结通过对调查结果的分析，我们可以得出以下结论：1. 图书借阅是人们利用图书馆资源的主要方式，学生和教师的借阅频率较高。
2. 电子资源的利用率相对较低，需要进一步提高宣传和推广。
3. 学习空间的利用率较高，人们对图书馆的学习环境较为满意。
4. 人们对图书馆的需求主要集中在学习和知识获取方面。
关于图书馆使用情况的调查报告
关于图书馆使用情况的调查报告摘要：主要通过问卷调查和实地观察等调查方法，对东方学院新建图书馆进行了调查，尤其是学生对图书馆的使用情况发现，电子阅览室是同学们用的最多的，也是最喜爱的一个图书馆资源。
而图书馆别的地方的使用情况相对较少。
经过分析认为，图书馆的资源并没有得到很好的利用。
因此我们应该在同学中宣传号图书馆的各项资源，是同学们更加了解图书馆的信息，使图书馆能够实现其真正的价值。
关键字：东方学院图书馆学生调查一.调查背景和目的随着教育的发展，图书馆在大学中发挥着日益重要的作用，图书馆的使用率也倍受关注。
东方学院于2010年秋季搬到长安镇，随即东方学院新图书馆于2011年十一月份对学生们开放。
图书馆是一个学校最重要的组成部分，是学校提供给学生们的一个重要的学习知识的资源。
但是图书馆到底有没有真正实现了其价值？为此，我们成立了一个调查小组，对学生使用图书馆和对图书馆的了解情况进行调查和分析。
旨在了解各年级学生的阅读倾向·同学借阅倾向和需求状况、使用情况并对图书馆使用中存在的问题进行了综合分析、提出相应对策。
同时为图书馆能得到更好的利用提供依据，以便图书馆的进一步改进，提高图书馆的质量和使用率。
二.调查方案设计与调查过程基于上述背景和目的，我们系调查方案进行设计，主要采取问卷调查、访谈调查和实地调查的调查方法，选择了不同年级的100名学生进行的问卷调查，并到图书馆进行了实地考察。
其中问卷调查主要侧重在同学们对图书馆的满意，了解进行调查，而实地考察主要目的是了解图书馆各个部分的使用情况。
本次调查活动分为“问卷设计”“问卷调查”·”数据分析“·报告形成”四个阶段，本次调查的主要对象为我校在校生。
发放100份问卷调查，收回100份，有效问卷为100份抽样调查成功率100%，其后一个礼拜对问卷调查进行整理分析，并参考有关文献的情况下，形成了初步的结论和建议。
三．问题的提出与分析（一）各年级的使用情况在100份问卷中，有18位大三的学生接受了调查，只有22%是经常去图书馆的，66%是偶尔去图书馆的，还有12%是几乎不去图书馆的。
关于茂名市图书馆的建成及利用情况的调查报告 ——茂名市第一中学高一(3)班ZR突击队
关于茂名市图书馆的建成及利用情况的调查报告——茂名市第一中学高一（3）班ZR突击队小组成员组长：组员：（一）背景及目的在科技变化日新月异的信息时代，图书馆越来越成为人们知识“充电”与业余休闲的好去处。
茂名市图书馆自河西搬迁到文化广场至修建完毕早有多年，而至2011年6月才对外开放。
人们对图书馆的看法如何？对外开放图书馆对广大市民有何意义?在图书馆中读书能否满足人们对各种知识的汲取？它的使用情况如何？图书馆能否为新一代学生培养阅读兴趣提供帮助？带着这些民众关心的问题，我们开展了一系列调查研究。
通过这项研究，有利于我们更好地利用图书馆的资源，充分实现其价值。
2012年2月1日至5月1日，我们对图书馆中的读者、附近居民、旧校区高二级学生及本校区高一级学生进行了口头访问及问卷调查（调查内容相同）。
合计调查1000人次（包括口头访问人次及问卷填写有效人次）。
我们采用调查分析法进行综合分析，并得出结论。
（二）调研项目1、读者到图书馆的频率由下表可以看出，大部分被调查者到图书馆的频率不高。
对本校区同学调查访问时，不少家在市区的同学表示没去过甚至不知道茂名市有图书馆。
这表明图书馆的对外宣传力度不够，导致广大市民对其不了解。
2、读者到图书馆的主要目的由下表可看出大部分市民到图书馆的主要目的是阅览，不少学生的目的则是做作业。
这表明图书馆有较好的学习环境，所以才能吸引学生到图书馆中做作业、学习。
3.读者素质由下表可知，绝大部分读者素质较高，只有较少读者存在阅读时打扰他人，不把书籍放回原处的行为。
在调查访问时，不少读者表示图书馆中应张贴更多的宣传教育标语，以提醒4、读者满意度（1）对于图书馆一楼的书画展览由下表及调查时被访者的表示可知，大部分市民对图书馆一楼的书画展览兴趣不大，评价不高。
图书馆应加大宣传力度，多举办受广大市民欢迎、喜爱的展览。
由下表可看出，被调查者对工作人员评价不高，对阅读环境、开放时长不够满意，对借阅归还制度则认为较为合理。
图书馆设计调研报告
图书馆设计调研报告图书馆是社会文化建设重要组成部分，是提供图书资源、信息服务、文化交流和社会教育的公共文化服务机构。
为了更好地满足读者和社会的需求，不断提升服务质量，图书馆设计调研是必要的。
本次调研主要针对图书馆的空间布局和服务设施两个方面展开，下面是调研报告：一、空间布局1. 阅览区域：根据调查结果发现，大部分读者对图书馆空间布局的满意度较高，主要原因是阅览区域的布置合理、宽敞明亮，带给人一种舒适的阅读环境。
不过也有少数读者表示，有时候座位较为拥挤，希望图书馆能提供更多的座位。
2. 学习区域：学习区域的规划需要根据读者的需求和特点进行设计。
通过调查了解到，大多数读者对学习区域的评价较高，因为学习区域通常安静、配备了电源和Wi-Fi，方便读者学习和使用电子设备。
但有少数读者反映学习区域的座位有时候较为紧张，建议增加座位数量。
3. 多功能区域：图书馆除了提供阅读和学习的场所外，还应该设置多功能区域，为读者提供更多的服务和活动。
调查显示，读者对多功能区域的评价不一，其中一部分读者认为多功能区域提供了丰富的文化活动和社交交流场所，而另一部分读者认为多功能区域的活动安排不够多样化。
二、服务设施1. 图书馆设备设施：调查结果显示，大部分读者对图书馆设备设施的满意度较高，认为设施先进、齐全。
但也有一些读者表示，设施老旧或者故障较多，希望图书馆能够加强设备设施的更新和维护。
2. 自助借还系统：自助借还系统是近年来图书馆智能化服务的重要组成部分。
调查发现，大部分读者对自助借还系统的评价较高，认为操作便捷、减少了借书等待时间。
但也有一些读者表示，自助借还系统存在使用难度或者故障频发等问题，建议图书馆加强对读者的操作指导和系统维护。
3. 信息服务：信息服务是图书馆的核心功能之一，通过调查发现，大部分读者对图书馆的信息服务评价较高，认为馆藏资源丰富、检索系统便捷。
但也有一些读者表示，在某些领域的信息服务还有一定的提升空间，希望图书馆能加强与合作机构的合作，丰富资源类型和内容。
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4.调研分析之问卷法
部分数据的调研结果如图所示：
4.调研分析之问卷法
部分数据的调研结果如图所示：
4.调研分析之问卷法
部分数据的调研结果如图所示：
04 Part Four 调研结果
4.调研结果
4.调研结果
结合以上调研结果，我们小组发现，我们学校 图书馆仍有好多问题需要改善。例如：桌椅不够 沙 发茶几间距太窄 缺少绿化 布置有些拥挤 雨伞架破 损等等。同时我们也感谢同学们使用自己宝贵的时 间为我们的调查问卷献出自己的绵薄之力，我们也 会针对以上同学的建议对一些不足之处向老师报告 进行整改。
3.调研分析之观察法
分析：由于没有椅Байду номын сангаас，高度也不适宜，许多人查阅时 ，多数为弯 着腰。
3.调研分析之观察法
分析：茶几离沙发距离过远。
3.调研分析之观察法
分析：报刊架里沙发过近，导致学生无法读取报刊或经过。
4.调研分析之问卷法
部分数据的调研结果如图所示：
4.调研分析之问卷法
部分数据的调研结果如图所示：
下面我们举几个观察法的例子，以及分析得出的结 论。
3.调研分析之观察法
分析：茶几过高，沙发过低，学生阅读书籍时需弯着腰，舒适感极 差。
3.调研分析之观察法
分析：茶几玻璃和茶几没有完全贴合，用力时，玻璃会有滑动，容 易造成危险事故。
3.调研分析之观察法
分析：报刊架里沙发过近，导致学生无法读取报刊或经过。
03 Part Three 调研分析
3.调研分析
3.调研分析之观察法
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲 或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究 对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的 性和计划性、系统性和可重复性。常见的观察方法有： 核对清单法；级别量表法；记叙性描述。观察一般利用 眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉 器官具有一定的局限性，观察者往往要借助各种现代化 的仪器和手段，如照相机、录音机、显微录像机等来辅 助观察。
图书馆二楼空间利用情况调查
汇报人：
2017年12月
目录 Contnets
1
调研计划
2
数据收集
3
调研分析
4
调研结果
01 Part One 调研计划
1.调研计划
1.调研计划
一.调研地点：杉达图书馆 二．调研背景：杉达图书馆于2001年9月上海杉达学院 金海校区建成，2002年9月曹光彪图书馆竣工使用，总 建筑面积为12000平方米。馆内设有新书借阅室、常用 书库、报刊阅览室、教室阅览室、电子阅览室等，共有 阅览座位1200余个；电子阅览室计算机140台；目前馆 藏图书45万册，其中外文图书1万余册，内容主要涉及 人文、社科、经济管理、外语、计算机、艺术等学科。
一．调查对象：图书馆使用者 二．问卷设计的前期探索工作：实地考察学校图书馆的内部环境，实地测量重
要物件摆设，询问同学周边环境状况走访学生老师。了解图书馆使用状况，把以上 调查结果作为设计调查问卷的参考。 问卷的主要问题有： 1.您的职业是？（ ）A 老师 B 学生C 工作人员 2.请问您的性别是？（ ）A.男 B.女 3.您去图书馆的频率是多少？（ ）A 一周一到两次B 一周三到五次C 一周六到八次 4.您认为我们学校图书馆环境如何？（ ）A非常满意 B比较满意 C一般 D非常垃圾 5.您认为图书馆氛围怎么样？（ ）A非常满意 B比较满意 C一般 非常垃圾 6.您经常去图书馆的目的是什么？（ ）A 借书看书 B学习复习 C休闲听歌 D电脑使 用 7.您认为图书馆的照明情况如何？（ ）A 非常满意 B 比较 满意 C 一般 D比较 不满意 E非常不满意 8.您认为图书馆的通风状况如何？（ ）A 非常满意 B 比较满意 C 一般D比较不 满意 E非常不满意 9.您认为图书馆的布置拥挤吗？（ ）A 不拥挤B 有一点拥挤C 非常拥挤 10.您认为需要增添书桌或座椅么？（ ）A 非常需要 B 比较需要 C 一般D比较 不需要 E非常不需要
2.数据收集（观察法）
一 观察对象：图书馆 二．观察方式：非结构化观察法（观察不同时间图书馆
人流；各类设备的尺寸；各类设备使用情况及其舒适 度；不同时间的使用频率等） 一 调查方向模板表格： 该表为观察对象，使用者与管理者。
2.数据收集（观察法）
该表为观察对象：图书馆基础设施。
2.数据收集（问卷法）
1.调研计划
三．调研时间：时间为3到5天 四．调研人员： 五．调研目的与预期：调整布局 改善环境 提高舒适度 六．调研过程：由简至繁（从表面探究到深入调研） 七．调研方向：
1.了解图书馆内部空间设计的基础 2.拍照记录，向具体使用者咨询建筑使用过程中的 利弊.
02 Part Two 数据收集
2.数据收集
2.数据收集（问卷法）
检查问卷：自己试答题，寻找问卷中有没有涉及被 访者隐私的问题，并进行相应修改或调整五.发放问卷： 1.发放方式：网络发放，面对面发放 2.发放时间：12月中旬前 3.持续时间：一个星期六. 问卷回收： 1.回收时间：未定 2.回收后的工作：统计问卷数量，对数据进行记录。 问卷分析:用办公室软件OFFICE对数据进行分析，绘制 图表进行展示分析总结分析：通过图表，具体分析数据 进行总结统计。
2.数据收集（问卷法）
11.如果增添座椅，您会选择沙发还是椅子？（ ）A.沙发 B.椅子 C.其他 12.您认为门口右侧的书架是否过高？（ ）A.高 B 一般 C不高 13.您认为沙发区的沙发与茶几间距如何（ ）？A太远了B 一般C 太近了 14.如果自带电脑，您认为方便使用么？（ ）A 方便B 一般C 不方便 15.您认为下雨天在窗边自习有影响吗？（ ）A 没影响B 有点吵C 非常吵 D很大的影响 16.您对图书馆的桌椅满意么？（ ）A 非常满意 B 比较满意 C 一般D比 较不满意 E非常不满意 17.您认为图书馆是否干净？（ ）A 非常干净B 比较干净C 一般D比较干净 E非常不干净 18.您认为是否需要增加垃圾桶？（ ）A 非常需要 B 比较需要 C 一般 D比较不需要 E非常不需要 19．您认为下雨天，图书馆门口放伞的位置够用么？（ ）A够用 B 不够 用 C凑合 D 垃圾 20.您认为图书馆哪里做的不足？