八年级物理机械效率练习题
人教版八年级物理下册机械效率习题精选含答案
12.3机械效率习题精选汇总
一．选择题（共13小题）
1．下列关于机械效率的说法正确的是（）
A．机械效率不可能达到100%
B．随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100%
C．滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率
D．杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率
2．关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）
A．功率大的机械，做功一定多B．做功多的机械，机械效率一定高
C．效率高的机械，功率一定大D．做功快的机械，功率一定大
3．甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度．则（）
A．乙升降机提升重物做的有用功较多B．甲升降机的电动机做的额外功较多
C．甲升降机的电动机做的总功较少D．乙升降机的电动机做的总功较少
4．利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端．已知斜面的长是5m，高是2m，拉力为F=50N，则该装置的机械效率为（）
A．40% B．50% C．80% D．100%
5．一工人利用如图所示的装置，在10s内将重为180N的重物沿竖直方向匀速向上提升了2m．若动滑轮重20N，忽略绳重及绳与滑轮之间的摩擦，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）
A．提升过程中，绳的拉力做了360J的功
B．提升过程中，绳的拉力做了40 J的额外功
C．提升过程中，绳的拉力做功的功率是40W
D．由于忽略绳重及摩擦，该装置的机械效率是100%
6．如图某人采取了三种不同方法往楼上运沙子，绳重及摩擦不计，下面的分析错误的是（）。
人教版八年级物理下册 探究机械效率实验问题 专题练习(含答案)
探究机械效率实验问题专题练习一、填空题1．小明回乡下看望爷爷，发现爷爷把收获的玉米等农作物搬到楼顶很费劲，于是他设计了如图所示的两个滑轮组把相同重量的农作物提升到同一层楼顶，若每个滑轮的质量相同，不考虑绳重与摩擦，则两滑轮组机械效率大小关系是η甲________η乙。
（选填“大于”、“小于”或“等于”）2．小明用图示实验装置测量杠杆的机械效率。
实验时，小明竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的重5.0 N的物体缓缓上升。
(1)实验中，小明将杠杆拉至图中虚线位置，此时测力计的示数为_____N，物体上升的高度为0.3m，则拉力做的有用功为_____（保留三位有效数字）；(2)请写出使用该杠杆做额外功的一个原因_____。
3．司机师傅很轻松地转动方向盘就能改变汽车的行驶方向，为什么会有这样的效果呢?同学们利用如图所示装置进行了研究，用弹簧测力计拉着绕在大轮上的细绳向上运动时，小轮绕着共同的轴心转动可以提升物体．要使挂在小轮上重力为2N的物体匀速上升10cm，则测力计的示数为0.8N，上升距离为30cm．由此可知，利用此装置可以______（选填“省力”或“省功”），其机械效率是________．二、单选题4．在下列有关机械效率说法中正确的是（）A．机械效率较大的，所做功少B．机械效率较大的，所做的额外功较少C．机械效率较大的，有用功和额外功的比值较大D．机械效率较大的，额外功和有用功的比值较大5．如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A．不需要使用刻度尺B．必须保持斜面的倾斜角度不变C．不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D．先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处，再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处，记下两次弹簧测力计的示数6．小红用图示装置探究滑轮组提升重物时的机械效率．下表是她设计的实验数据记录表格及所测的数据：小红在实验中所用动滑轮的重量最有可能是实验序号物重G/N 物体上升高度h/cm 手的拉力F/N 绳端移动的距离s/cm1 2 10 1.0 302 3 10 1.4 303 6 10 2.5 30A．0.9N B．1N C．1.2N D．1.5N7．如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置，得到的数据记录在下方表格中。
人教版初中物理八年级下册第十二章简单机械第3节机械效率课时练习
人教版初中物理八年级下册第十二章简单机械第3节机械效率课时练习一、单选题1．用同一滑轮组提起不同的重物（设摩擦力大小不变），则所提起的重物越重，机械效率就（）A．越小B．越大C．一样大D．无法确定2．已知滑轮组的机械效率为80%，绳自由端的拉力F与物重G的关系为14F G，则承担物体和动滑轮总重的绳子的股数是（）.A．4股B．5股C．3股D．6股3．如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m 高的平台上, 斜面长s=2m．(g取10N/kg)则A．推力的功率为40W B．推力做的总功300JC．斜面的机械效率为75﹪D．斜面对物体的摩擦力100N4．如图所示，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是A．F1与F2大小相等B．甲中绳的自由端移动的距离比乙大C．F1做的总功比F2多D．甲的机械效率比乙高5．一台水泵每分钟内可把4.8t水扬高10m，若水泵效率为80%，带动水泵的电机效率为85%，则电机与水泵的配套功率应为A．12kw B．10kw C．9.8kw D．6kw 6．如图所示，规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1和G2的两个物体，不计摩擦与绳重，比较它们的省力情况和机械效率，下列说法正确的是A．若G1=G2，则F1＜F2，甲的机械效率高B．若G1=G2，则F1＞F2，乙的机械效率高C．若G1＜G2，则F1＜F2，甲、乙的机械效率相同D．若G1＜G2，则F1＜F2，乙的机械效率高7．在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到高处，如图所示，沿斜面向上的拉力为40N，斜面长2m、高1m．把重物直接提升h所做的功作有用功．g取10N/kg，下列说法正确的是（）A．物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用B．做的有用功是40JC．此斜面的机械效率为62.5% D．物体受到的摩擦力大小为10N8．建筑工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1000N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中，所用的拉力大小为250N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍．在此过程中下列说法正确的是A．绳子自由端沿水平方向移动了6m B．物体受到的拉力为500NC．拉力F 的功率为500W D．滑轮组的机械效率为80%9．如图所示，动滑轮重为1 N，拉力F为5 N，则重物G和弹簧秤读数为A．G为4 N，弹簧秤读数为5 N B．G为9 N，弹簧秤读数为10 NC．G为10 N，弹簧秤读数为5 N D．G为9 N，弹簧秤读数为5 N10．小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组如图所示，分别将同一物体匀速提高到相同高度，绳子的自由端移动的距离为S1、S2，图中左、右滑轮组的机械效率分别为η1、η2，下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）A．S1＞S2，η1=η2B．S1＞S2，η1＞η2C．S1＜S2，η1=η2D．S1＜S2，η1＞η211．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。
人教版八年级下册物理第十二章 机械效率(有答案)
人教版八年级下册物理第十二章 机械效率（有答案）1 / 12人教版八年级下册物理第十二章 机械效率一、单选题1．用如图所示的装置研究滑轮组机械效率，下列说法不正确的是A ．弹簧测力计要竖直向上匀速拉动B ．测量机械效率的原理00=100W W η⨯有用总C ．机械效率与动滑轮重力的大小有关D ．提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现 答案：D2．如图所示，用同一滑轮组分别将物体A 和物体B 匀速提升相同的高度，与提升B 相比，提升A 的过程滑轮组的机械效率较大，若不计绳重与摩擦的影响，则提升A 的过程A ．额外功较小B ．额外功较大C ．总功较小D ．总功较大 答案：D3．如图，用大小相等的拉力F ，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间t ab ＞t cd ，运动距离s ab =s cd ，比较两种情况下拉力所做的功和功率（ ＞A ．ab 段做功较多B．ab段与cd段的功一样多C．ab段功率较大D．ab段与cd段的功率一样大答案：B4．下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是（＞A．有用功越多，机械效率越高B．同一起重机提起的货物越重，机械效率越高C．额外功越少，机械效率越高D．同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高答案：B5．甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）A．若G1= G2，拉力做的额外功相同B．若G1= G2，拉力做的总功相同C．若G1= G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变答案：C6．如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上, 斜面长s=2m。
(g取10N/kg)则A．推力的功率为40W B．推力做的总功300JC．斜面的机械效率为75﹪D．斜面对物体的摩擦力100N答案：C7．如图所示，用相同的滑轮组装的甲、乙两个滑轮组，匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦。
初二物理机械效率练习题
初二物理机械效率练习题物理是一门研究物质和能量之间相互关系的科学，它在我们日常生活中起着重要的作用。
而机械效率是物理学中一个重要的概念，指的是机械设备所转换的有用能量与所消耗总能量之间的比例。
在初二物理学习中，我们经常会遇到与机械效率相关的练习题。
下面我将为大家提供一些初二物理机械效率练习题，帮助大家更好地理解和掌握这一概念。
练习题一：小明开着一辆小汽车，在公路上以30米/秒的速度匀速行驶。
该汽车的引擎输出功率为15千瓦，同时，整个汽车的驱动功率为11.5千瓦。
请问这辆汽车的机械效率是多少？解答：我们知道，机械效率可以用所转换的有用能量与总能量之间的比例来表示。
在这个问题中，引擎输出功率是15千瓦，整个汽车的驱动功率为11.5千瓦。
所以，有用能量为11.5千瓦，总能量为15千瓦。
因此，机械效率可以用下面的公式计算：机械效率 = (有用能量 / 总能量) × 100% = (11.5 / 15) × 100% ≈ 76.67%所以，这辆汽车的机械效率约为76.67%。
练习题二：一辆火车在铁轨上以40米/秒的速度匀速行驶，火车的火车头发出的功率为6000千瓦，整个火车的驱动功率为4000千瓦。
请问这辆火车的机械效率是多少？解答：根据上面的定义，我们可以使用同样的方法来计算这辆火车的机械效率。
有用能量是整个火车的驱动功率，即4000千瓦；总能量是火车头发出的功率，即6000千瓦。
所以，机械效率可以用下面的公式计算：机械效率 = (有用能量 / 总能量) × 100% = (4000 / 6000) × 100% = 66.67%因此，这辆火车的机械效率约为66.67%。
练习题三：小红用一台电动搅拌机搅拌了一杯奶昔。
这台搅拌机的功率为200瓦，搅拌一杯奶昔用时10秒。
请问这台搅拌机的机械效率是多少？解答：根据上面的定义，这台搅拌机的功率为200瓦，搅拌一杯奶昔用时10秒。
人教版物理八年级下册12.3《机械效率》精选同步习题(附详细解析)
12.3《机械效率》精选同步习题一．选择题（共14小题）1．关于机械效率的下列说法中，正确的是（）A．利用机械越省力，机械效率越高B．机械做功越快，机械效率越高C．有用功相同、总功越大机械效率越高D．额外功相同、有用功越大的机械效率越高2．关于功、功率、机械效率说法正确的是（）A．功率越大，做功越快，机械效率越大B．做功越少，功率越小，机械效率越小C．功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D．机械效率越大，表明它做的功越多3．工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．增大提升重物的速度，可以增大有用功B．减小定滑轮的重力，可以减小额外功C．增大提升重物的高度，可以提高机械效率D．减小动滑轮的重力，可以提高机械效率4．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮等重），在相同时间内把重物G提升相同高度，F1和F2大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．力F1和F2做功的功率相同B．力F1和F2做的总功相同C．乙滑轮组更省力，两个滑轮组机械效率一样大D．甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高5．如图所示，在相同时间内，用大小相同的拉力F把等质量的甲、乙两物体沿斜面AB、AC从低端拉到斜面顶端。
F做功的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙．下列分析正确的是（）A．P甲＞P乙，η甲＜η乙B．P甲＜P乙，η甲＜η乙C．P甲＜P乙，η甲＞η乙D．P甲＞P乙，η甲＞η乙6．某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为F1和F2，机械效率分别为η1和η2，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．F1＞F2，η1＝η2B．F1＜F2，η1＝η2C．F1＜F2，η1＞η2D．F1＞F2，η1＜η27．如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓慢上升，动滑轮的重力不可忽略，现改变物体的重力G，不计绳重与摩擦，则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的（）A．B．C．D．8．如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。
新人教版八年级物理《机械效率》训练题
新人教版八年级物理《机械效率》训练1、如图，在水平拉力F的作用下，使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s，若物重为G，平面对物体的摩擦力为f。
下列说法正确的是A．有用功的功率为fvB．拉力做功的功率为3FvC．装置的机械效率为2、如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）A．人拉绳做功的功率为75W B．滑轮组的机械效率为80%C．绳子自由端移动的速度为0.3 m/s D．动滑轮重为100N3、下列关于机械效率的说法正确的是A．机械效率不可能达到100％B．随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100％C．滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D．杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率4、如图所示，工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度，重物的重力为G物，动滑轮的重力为G动，此装置的机械效率为η，不计绳重和摩擦。
则工人所用的拉力表达式错误的是（）5、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物。
不计绳重及摩擦。
下列说法正确的是A．甲图省力机械效率甲图大B．甲图省力机械效率一样大C．乙图省力机械效率一样大D．乙图省力机械效率乙图大二、填空6、如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子匀速推到车上，在这过程中工人的推力做的功是 J，其中有用功是 J，此时斜面的机械效率是，箱子与斜面间的摩擦力为 N.7、如图，用大小为l.2N的拉力将重为2N的物体竖直向上匀速提升l0cm，则对物体做的有用功为J，动滑轮的机械效率为．8、建筑工地上的塔吊挂钩处有由两个动滑轮组成的滑轮组（如图所示），两个动滑轮和挂钩的总质量为50kg．设塔吊由电动机牵引把总质量为0.15t的重物匀速提升．忽略一切摩擦和绳重，则电动机牵引力为N，该装置的机械效率为%（g取10N/kg）．三、实验题9、用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为%．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：．（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答：；请简要说明两条理由：①；②．10、在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置匀速提升钩码，测得了四组数据，如下表所示。
初中物理机械效率计算题专项训练(附答案)
1、建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N，时间为20s，求：（1）工人做的有用功（2）工人做的总功（3）工人做功的功率（4）滑轮组的机械效率【答案】解：（1）工人做的有用功：W有= Gh = 230N×6m = 1380J（2）由图可知绳子的有效股数为2，则工人做的总功：= FS =Fnh= 125N×2×6m = 1500JW总（3）工人做功的功率：；（4）此过程中该装置的机械效率：2、用图中滑轮组匀速提升重800N的物体，手向下拉绳子自由端的拉力为500N，当物体被提升3m时，求：（1）绳子自由端移动的距离（2）所做的有用功（3）拉力F做的总功（4）此滑轮组的机械效率【答案】解：（1）由图可知，n=2，则绳端移动的距离：s=nh=2×3m=6m（2）人所做的有用功：W有= Gh = 800N×3m = 2400J（3）人拉绳子做的总功：W总= FS = 500N×6m = 3000J（4）滑轮组的机械效率：3、用如图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为200N，动滑轮的重为50N，5s内可使物体匀速上升2m，不计绳重和摩擦。
求：（1）拉力所做的功（2）拉力的功率（3）滑轮组的机械效率。
【答案】解：（1）由图可知n=2，则绳子自由端移动的距离：S =2h =2×2m =4m不计绳重和摩擦，则绳端的拉力：拉力所做的功：W总= FS = 125N×4m =500J（2）拉力的功率：（3）有用功：则滑轮组的机械效率：4、工人利用如图所示的斜面，把质量为50kg的货物沿斜面由底部匀速推到顶端，所用时间为10s，沿斜面向上的推力为300N,斜面长10m，高5m，g=10N/kg，求：（1）把货物推上斜面做的有用功是多少？（2）此过程推力做了多少功？（3）斜面的机械效率是多少？【答案】解：（1）货物受到的重力为：G = mg = 50kg×10N/kg = 500N= Gh = 500N×5m = 2500J工人做的有用功为：W有（2）工人推力做的总功为：W总= FS = 300N×10m = 3000J（3）斜面机械效率为：5、如图所示，工人用平行于斜面向上的500N的推力将重800N的物体匀速推上高1.5m的车厢，所用的斜面长是3m。
八年级物理——机械效率 中等难度习题归纳(含答案)
一．选择题（共29小题）1．施工工地上一个滑轮组经过改进后提高了机械效率，用它把同一物体提升到相同的高度，改进后和改进前相比较（）A．总功不变，有用功增加了B．总功不变，额外功增加了C．有用功减少了D．有用功不变，总功减少了【分析】用滑轮组把同一物体匀速提升相同的高度，有用功相同；由题知改装后的机械效率高，根据机械效率的公式知道总功减小，而总功等于有用功加上额外功，据此进行解答。
【解答】解：因为把同一物体匀速提升相同的高度，所以由W有＝Gh可知利用滑轮组做的有用功相同，因为η＝×100%所以改装后的机械效率提高了，利用滑轮组做的总功减少了，又因为W总＝W有+W额改装后利用滑轮组做的额外功减少了，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查了有用功、额外功、总功、机械效率及其之间的关系，由“把同一物体匀速提升同样的高度”知道做的有用功相同是解本题的突破口，用好效率公式是关键。
2．如图所示，将一块1m长的木板一端架高0.4m，用50N沿木板的拉力把一个重为100N 的小铁块从底端加速拉到顶端时，木板对小铁块的摩擦力可能是（）A．10N B．15N C．45N D．55N【分析】已知物重和斜面高度，可以得到有用功；已知拉力和斜面长度，可以得到总功；已知有用功和总功，可以得到额外功；已知额外功和斜面长度，利用功的变形公式得到摩擦力。
【解答】解：有用功：W有用＝Gh＝100N×0.4m＝40J，总功：W总＝Fs＝50N×1m＝50J，则额外功：W额外＝W总﹣W有用＝50J﹣40J＝10J，克服摩擦力所做的功为额外功，由公式W＝Fs＝fs得，木板对小铁块的摩擦力为f＝＝＝10N。
故选：A。
【点评】此题考查了功和摩擦力的计算，要搞清总功、有用功、额外功之间的关系。
同时需要注意的是：物体在斜面上匀速直线运动过程中，拉力和摩擦力不是一对平衡力。
3．小红用铁桶从井中打水；小军把不小心掉进井中的铁桶打捞上来。
八年级物理下册《机械效率》练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《机械效率》练习题及答案(人教版)一、单选题1．下列说法中正确的是A．功率大的机器一定比功率小的机器做功多B．功率大的机器机械效率一定大C．效率高的机器做的有用功一定多D．功率小的机器一定比功率大的机器做功慢2．某机器的机械效率的大小，正确的可能是（）A．0% B．120% C．82% D．0.07%3．小聪用桶从井里打水，小明从井里捞桶带上部分水，下列说法正确的是A．二人对桶做的功都是额外功B．二人对水做的共都是有用功C．小聪对桶做的功是有用功D．小明对桶做的功是有用功4．建筑工地上用如图所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提升泥土。
将一筐泥土以0.2m/s 的速度匀速竖直提升时，卷扬机对绳的拉力F 为100N，卷扬机此时滑轮组的机械效率为80%。
不计绳重与轴摩擦，则下列说法中正确的是（）A．动滑轮所受的重力为80NB．拉力F 做功的功率为60WC．一筐泥土所受的总重力为320ND．将一筐泥土提升2m，拉力F 所做的有用功为480J5．以下说法中，错误的是（）A．压强的单位可以是“N/cm2”B．功的单位可以是“N·m”C．功率的单位可以是“J/s”D．机械效率的单位可以是“J”6．如图所示，用F=12N的拉力竖直向上匀速提升木块，2s内木块升高的高度为0.1m，木块重力G=30N，在此过程中下列判断正确的是（）A．拉力F做功为1.2JB．滑轮组做的有用功为3JC．滑轮组机械效率为40%D．拉力F做功的功率为0.6W7．滑轮是提升重物时经常用到的一种机械，工人师傅用500N的拉力F，利用图所示的滑轮将重800N的重物在30s内匀速提高了6m下列判断正确的是（）A．绳端移动的速度为0.2m/s B．提升重物所做的有用功为3600JC．工人师傅拉绳子的功率为100W D．该滑轮的机械效率为80%8．额外功为20J，总功为100J，则机械效率等于（）A．80% B．90% C．78% D．无法确定9．下列关于功率的说法，不正确的．．．．是：（）A．功率越小，做功越慢B．功率越小，做同样多的功所用的时间越长C．功率小，做功不一定越少D．利用机械时，功率越小，效率越低10．用如图所示的滑轮组，将5块相同的大理石，分二次从地面匀速提升相同的高度；若每块大理石重为G，第一次运2块，第二次运3块，两次拉力分别为F1、F2，效率为η1、η2（绳重及摩擦均忽略不计），下列选项正确的是( )A．F1=G B．F2＜1.5G C．η1＝η2D．η1＜η211．如图所示，质量分布均匀的杠杆在中点处悬挂一重力为24N的物体，用大小为16N的拉力F竖直向上匀速拉动杆，使物体在5s内缓慢升高10cm。
人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 12.3 机械效率基础练习试题(有答案)
第十二章 简单机械 12.3 机械效率基础练习（有答案）一、 选择题1．如图所示，井下管道工人完成作业后，地面上的人用一个滑轮组将其从10m 深的井 下匀速提升到地面，用时50s 绳子自由端的拉力为 200N ，动滑轮的重力为 60N ，不计绳 重和摩擦，下列说法正确的是A ．绳子，自由端拉力的功率为 40WB ．管道工人的重力为 500NC ．这个过程中滑轮组的机械效率为 90%D ．若用该滑轮组匀速拉起一个质量更大的工人，会降低滑轮组的机械效率【答案】C2．如图所示，用 300N 的力沿斜面把 600N 的重物匀速拉到顶端，物体在斜面上移动的 距离为 3m ，上升的高度为 1m 。
下列说法正确的是( )A ．斜面的机械效率是 50%B ．木块受到的摩擦力是 120NC ．运动过程中，木块的机械能增加D ．运动过程中，木块受到三个力的作用【答案】C3．如图所示，某人用滑轮组将物体沿水平方向匀速拉动了 5m ，所用时间为 10s 。
物体 和地面之间的摩擦力为 320N ，滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和滑轮组的摩擦，下 列说法中正确的是（ ）A ．A 、B 、C 处绳子受力的大小关系是 F B ＞F C ＞F A B ．绳子 A 处向上的速度为 1m/sC ．动滑轮重为 100ND ．拉力 F 做功的功率为 160W【答案】B4．用如图所示的滑轮组拉动物体 A ，使物体 A 以 0.2m/s 的速度水平向左匀速运动 10s 。
已知物体 A 重 500N ，物体 A 受到的摩擦力为 120N ，拉力 F 的功率为 30W ．下列说法正 确的是（ ）A ．绳子自由端移动的距离为 2mB ．拉力 F 的大小为 40NC ．滑轮组的机械效率为 80%D ．滑轮组对物体 A 所做的功为 1000J【答案】C5．如图所示，用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀 速提高相同高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）A ．F 甲＝F 乙B ．甲、乙绳子自由端移动的速度相同C ．甲、乙两个拉力的功率相同D ．乙滑轮组的额外功多【答案】C6．如图，用动滑轮和杠杆，把同一个钩码分别提升相同的高度，以下判断一定正确的 是（ ）A ．两个测力计的示数相同B ．两套机械做的有用功相等C ．测力计的拉力做的总功相等D ．两套机械的机械效率相等【答案】B7．小华利用如图所示滑轮组将一桶重 400N 的水匀速提高 6m ，共用时 2min ，滑轮组的 机械效率为 80%（不计桶重、绳重和摩擦）。
沪科版八年级物理《机械效率》课时练(含答案)
沪科版八年级物理《机械效率》课时练（含答案）一、单选题1．下列描述最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约5g B．一个普通中学生所受重力约550NC．中学生课桌的高度约1.2m D．减小摩擦，滑轮组的机械效率能达到100% 2．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）A．做功快的机械，机械效率一定大 B．功率大的机械，做功一定快C．机械效率高的机械，功率一定大 D．做功多的机械，机械效率一定高3．清晨，清河河畔聚集了很多钓鱼爱好者，若某位师傅不小心把水桶弄进水里，捞上桶时发现桶里带些水。
在打捞水桶的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（）A．对水所做的功是有用功B．对桶所做的功是总功C．对水所做的功是总功D．对桶所做的功是有用功4．下面关于功、功率和机械效率的说法正确的是（）A．功率小的机械做功一定快 B．做功时间越长，机器的功率越大C．功率大的机械，效率一定高 D．相同时间内做功多的机械，功率一定大5．如下左图所示，用沿斜面向上的力拉着物体从斜面底端匀速运动到斜面顶端，下列做法中能提高此过程中斜面机械效率的是（）A．增大斜面的倾斜程度 B．在斜面上铺较粗糙的棉布C．将垫斜面的木块向右移动一些 D．把物体换成底面粗糙程度相同但更重一些的6．如上右图所示，用F＝20N的拉力使重物匀速上升1m，已知物体所受的重力为54N（不计绳重及摩擦），下列说法正确的是（）A．物体所受重力做的功是20J B．拉力做的功是54JC．滑轮组的机械效率是90% D．重物上升过程中绳端移动了2m7．如下左图所示，滑轮组悬挂在水平钢架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，5s内使物体A匀速上升1m，提升过程中拉力F的功率为160W。
已知物体A重720N，该工人重600N。
关于该过程，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）（7题）（10题）A．绳子自由端移动的速度为0.2m/sB．动滑轮重120NC．该工人对地面的压力为200ND．工人利用该滑轮组提升物体的最大机械效率为90%8．工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人将同样重的货物从一楼提升到五楼时，做的（）A．有用功不变，总功不变B．有用功增加，总功增加C．有用功不变，总功减小D．有用功减小，总功减小9．下列说法正确的是（）A．运动的物体具有的能，叫做动能B．物体能够对外做功，我们就说物体具有能量，因此功就是能C．质量相同的甲、乙两人同时登山，甲先到达山顶，则甲做的功更多D．额外功在总功中所占的比例越少，机械效率越高10．如上图所示，重为800N的物体在100N水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为60%。
人教版八年级物理下册12.3《机械效率》知识点巩固练习题(含答案及解析)
知识点12.3 机械效率一．选择题（共8小题）1．（2020•凤翔县一模）某建筑工地上，工人通过图示装置用250N的竖直向下的拉力拉绳，将重600N的建筑材料匀速提起。
已知AOB是轻质杠杆且OA：OB＝1：2，不计绳重与摩擦，则（）A．轻质杠杆AOB为费力杠杆B．动滑轮的重力是100NC．动滑轮的机械效率为60%D．可通过减少所提升建筑材料的重量，来提高动滑轮的机械效率2．（2020•安庆一模）建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组，将500N的重物在5s内匀速提升3m，所用拉力F为300N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．工人做的总功为1800JB．动滑轮的重力为50NC．滑轮组的机械效率为91.7%D．提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小3．（2020•龙沙区一模）如图所示，用300N的力沿斜面把600N的重物匀速拉到顶端，重物在斜面上移动的距离为4m，上升的高度为1m。
下列说法正确的是（）A．运动过程中，重物共受到三个力的作用B．重物受到的摩擦力是100NC．运动过程中，重物的机械能不变D．斜面的机械效率是50%4．（2020•常州一模）如图所示，斜面高2m、长4m，小明用平行于斜面的拉力F，将重600N 的物体从斜面底端拉到顶端，已知拉力F＝350N，对此过程，下列结果中错误的是（）A．有用功为1200J B．总功为1400JC．额外功为200J D．机械效率为80%5．（2020•东营模拟）力F1将物体A匀速提升了s，若改用滑轮组把A匀速提升相同高度s，拉力为F2，此过程滑轮组（）A．总功为F1sB．可通过增加动滑轮重力的方法提高滑轮组机械效率C．机械效率ηD．该滑轮组省力同时省距离6．（2020•西安模拟）如图所示，2021年全运会吉样物金金正在通过定滑轮将一重物拉上去，她所用的拉力为50N，所拉物体的质量为4kg，物体向上升高了4m（g取10N/kg），则下列说法中错误的是（）A．金金作用在绳子上的拉力做功为400JB．绳与滑轮间的摩擦没有被忽略C．克服被拉物体的重力做的功为有用功，其大小为160JD．此次使用定滑轮的过程中，其机械效率为80%7．（2020•海淀区一模）下列说法中不正确的是（）A．机械效率一定小于100%B．机械效率越高，机械做功一定越快C．功率越大的机械，做功一定越快D．有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高8．（2020•东莞市一模）如图所示，把重力为100N的物体从底端匀速推到斜面顶端，斜面长为10m，高为3m，实际推力为50N，则下列选项错误的是（）A．推力做功为500JB．克服物体重力做功为300JC．斜面的机械效率为60%D．物体与斜面之间的摩擦力为50N二．填空题（共5小题）9．（2020•山亭区一模）小明用如图所示的滑轮组提起240N的重物，动滑轮重60N（不计绳重和摩擦），小明拉绳子的动力为N；滑轮组的机械效率为。
人教八下物理机械效率计算题含答案
人教八下物理机械效率计算题含答案1．用图6所示的滑轮组提升重物，物体重为200N，人用125N的拉力向下拉动绳子，5s内可使物体匀速上升2m求：〔1〕拉力所做的功和拉力的功率；〔2〕滑轮组的机械效率．答案：〔1〕W=500J P=100W 〔2〕80%2．如下图为一款塔式起重机，任务电压为380伏。
当起重机吊起500千克重物以1米/秒速度匀速上升20米时，任务电流是18安；当起重臂水平旋转，带动重物在8秒内移动16米时，任务电流是5安。
(1)假设起重臂加长，那么平衡块质量应该________(填〝添加〞或〝减小〞)。
(2)请计算在整个进程中，起重机钢绳对重物所做的功和起重机将电能转化成机械能的效率(保管小数到0.1％)。
答案：添加；1×105J；62.1%3．如下图，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5s内匀速上升lm．求：(1)有用功；(2)滑轮组的机械效率；(3)拉力的功率．答案：240J；80%；60W4．随着社会的开展，人们生活水平的提高，人们的住房条件也失掉了很大的改善．小明家最近置办了一套新房，为了协助爸爸将重600N的装修资料运送到6m高的楼上，小明应用物理课上学过的滑轮组，设计了如图20甲所示的资料搬运方案(其中每个滑轮重30N，绳子足够长，所能接受的最大拉力为250N，不计绳重及摩擦)．(1)计算说明绳子的拉力能否超越绳子的最大接受力?(2)小明爸爸观察了该装置后，他想假设将该装置的滑轮位置颠倒(图20乙)能否会更省力一些，请你依照小明爸爸的想法，用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法能否正确．(3)求两种方案的机械效率之比?(4)综合剖析评价两个方案，你以为哪个方案更好一些?说明理由．答案：5. 如图22所示装置 ，绳重及摩擦不计。
装卸工人将重为800N 的货物提至高处，人对绳的拉力F 1为500N ，货物在1min 内匀速上升了5m 。
人教版物理八年级下册 机械效率课时练习
12.3 机械效率同步卷3一．选择题（共10小题）1．下列关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是（）A．做功快的机械，功率一定大B．物体受力且运动，力对物体一定做功C．机械效率高的机械，功率一定大D．做功多的机械，机械效率一定高2．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙（忽略绳重与摩擦），下列关乙系式正确的是（）A．W甲＜W乙P甲＝P乙B．F甲＜F乙η甲＝η乙C．W甲＞W乙P甲＞P乙D．F甲＞F乙η甲＞η乙3．利用如图所示的滑轮组分别提升物体A、B，动滑轮重力相同，摩擦和绳重不计，两次拉力F大小相同，则以下分析正确的是（）A．两物体的重力G A＜G BB．两物体的重力G A＝G BC．提升物体过程中的机械效率ηA＞ηBD．提升物体过程中的机械效率ηA＜ηB4．光头强用如图所示的装置将200N的蜂蜜匀速提高3m，送给楼上的熊大、熊二，所用的拉力是125N，不计桶重、绳重和摩擦。
下列说法不正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为6mB．拉力做的功为750JC．动滑轮重50ND．该滑轮组的机械效率为75%5．如图所示，建筑工人使用滑轮组匀速向楼上运送石料，下列不能提高滑轮组机械效率的是（）A．换用轻质的动滑轮B．滑轮转轴处加润滑油C．增大匀速提升的速度D．增大单次运送石料的重力6．如图所示，用滑轮组将质量为50kg的物体匀速向上提升2m。
已知拉力F为300N，g＝10N/kg。
在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为6mB．做的有用功为500JC．做的额外功为100JD．机械效率约为83.3%7．如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，用它们分别将同一物体匀速向上提升（物体的质量大于滑轮的质量），在相同的时间内物体升高了相同的距离，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．两次绳子自由端移动的速度相同B．两种装置的机械效率相等C．两种装置中拉力做功相等D．两次提升物体所做有用功的功率相同8．如图所示，甲、乙两个装置使用的滑轮和绳子完全相同，把相同重物匀速提升相同高度。
(中考)物理《机械效率》专项模拟练习(含答案) (278)
人教版初中物理八年级物理下册第十二章《机械效率》练习卷学校：题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1．小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是:（）A．甲种方法克服重力做功多; B．乙种方法更省力;C．两种方法机械效率相等; D．两种情况下，货物机械能都增加.2．用如图滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的物体匀速提升2m。
已知工人向下的拉力为480N，则下面说法中错误的是：（）A．绳子自由端被拉下6m ;B．工人做功的功率是288W;C．工人所做的有用功是1960J，总功是2880J;D．滑轮组的机械效率是51%.3．关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是：（）A．物体受力且运动时，力对物体就做了功;B．功率大的机器做功一定多;C．功率大的机器做功就快;D．做功快的机器其机械效率一定高.4．两台机械，甲机械效率为80％，乙机械效率为60％：（）A．甲机械一定比乙机械省力;B．乙机械一定比甲机械省力;C．甲机械做的有用功一定比乙机械的多;D．有用功相同时，乙机械所做的总功多.5．甲、乙是同一滑轮组的不同绕法，用它们分别把同一重物匀速提升（绳重及摩擦不计），下列说法正确的是：A．甲较省力; B．乙较省功;C．甲的机械效率较高; D．甲、乙的机械效率不相同.6．关于机械效率，下列说法中正确的是（）A．机械做功越多，机械效率越高B．利用机械越省力，机械的效率越高C．机械的功率越大，机械效率越高D．有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高7．关于机械效率，下列说法正确的是（）A．额外功越少，机械效率一定越高B．有用功总是大于额外功C．有用功总是小于总功D．总功越少、机械效率就一定越高评卷人得分二、填空题8．工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升牋牋0.5m，工人对绳的拉力为600N，则滑轮组对重物所做的有用功W有用=__________J，该滑轮组此时的机械效率η＝________%.9．用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400牛的货物抬高20厘米，手向下压杠杆的力是220牛，手下降的高度是________厘米，人做的总功是_______焦，有用功是 ________焦，这根杠杆的机械效率是________________。
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八年级物理随堂练习（机械效率）
1、如图所示，小明用滑轮组提升一重为810N的摩托车，所用的拉力是180N，绳子自由端被拉下 1.2ｍ，小明所做的总功是多少J？此滑轮组的机械效率为多少？
2、如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升多少m？手拉绳子的力为多少N？拉力的功率为多少W？滑轮组的机械效率为多少？
3、如图所示，用一个动滑轮把重200N的物体提高了1m，所用的拉力为125N ．则动滑轮
＝__________ J,它的机械效率 ＝________.
所做的有用功W
有用
4、工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m，工人所用的力为
＝________J，该滑轮组此时的机械效率600N，则滑轮组对重物所做的有用功W
有用
η＝________%．
5、工人用如图所示的滑轮将重800N的货物提高2m，拉力F为500N，则拉力所在的绳端移动的距离是m，滑轮的机械效率是。
6、小明家住二楼，正在装修房子．小明想采用如图所示的滑轮组，站在地面上用较省力
的方法将装修材料运送到二楼窗口处．
（1）请你帮助小明把滑轮组的绕线方法画出．
（2）若装修材料重600N，把它运送到4m高的二楼窗口处，小明需要做多少功?（滑轮重、绳重及摩擦均不计）
7、图是某工人用滑轮组提升重物，工人用360N拉力将重为60㎏的重物匀速提升10m，需要时间50s。
请根据提供的信息，计算五个相关的物理量。
（g取10N／kg）
8、工人利用如图所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦．
(1)若工人用250N的力恰好能将重400N的物体竖直向上匀速提升，求该滑轮组此时的机械效率．
(2)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，求拉力F在这一过程中所做的功．
9、如图所示，物体G在拉力F的作用下作匀速直线运动，拉力所做的功是600J，物体向左移动了2m,滑轮组的机械效率是80％，求：
⑴额外功时多少？
⑵拉力F是多少？
⑶物体所受的摩擦力是多大？
10、某工地上用如图所示的滑轮组匀速提升质量为500㎏的水泥板，在水泥板上升0.8m的过程中，拉力F的功率为2500W，此时滑轮组的机械效率为80%，求：
（1）滑轮组做的有用功（g=10N/㎏）
（2）水泥板上升的速度；
（3）滑轮组中动滑轮和铁钩的重（不计绳子重和摩擦）。