小学二年级语文下册句子基础练习(15道)

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二年级下册句子专项训练

二年级下册句子专项训练

二年级下册句子专项训练二年级下册句子专项训练一、加工句子1.照样子把句子写得生动。

1) 老师(慢慢地)走进教室,(稳稳地)跨上讲台。

2) 操场上,同学们有的在(欢快地)踢足球,有的在(开心地)做游戏。

3) 小马驮起口袋,(快速地)往磨坊跑去。

4) 满天的乌云,(沉重地)压下来。

5) 公园里盛开着(五彩缤纷)的鲜花。

6) XXX姑娘弹奏着(柔和悦耳)的乐曲。

2.合并句子。

1) 我们冲出家门,穿上棉袄,一边走一边看。

2) 妈妈拎着一篮鸡蛋,走进家门。

3) 同学们走进校门,背着书包。

4) 孩子跑过来,接过水桶。

4.换个说法。

1) 为什么会下雨呢?2) 我一定会帮助你的。

5.组词成句。

1) 风在吹。

2) 雨下了。

3) 云在飘。

4) XXX。

6.仿写句子。

1) 我发现撑开的伞像一朵花。

2) 我发现XXX的尾巴像一把剪刀。

3) 挂在树上的苹果像一个小灯笼。

4) 大象有一对大耳朵,像两朵白云。

二、改写句子。

1.青蛙把小虫子吃掉了。

被青蛙吃掉的是小虫子。

2.秋风把树叶吹落了。

树叶被秋风吹落了。

3.我们把小狗救出来了。

小狗被我们救出来了。

4.XXX把两只相斗的羊引开了。

两只相斗的羊被XXX引开了。

5.爷爷把吃草的牛赶走了。

吃草的牛被爷爷赶走了。

三、关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

一有空便来到渡口边。

2.原来XXX既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

既不,也不。

3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

因为所有人都在熟睡,没人留意清晨的阳光。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

一边看,一边走,虽然路已经走了不少,但还是恋恋不舍,不想回去。

1.如果我们能小心地跳到狗的身上,就可以到很远的地方去旅行。

2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

3.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

4.只有神笔才能画出这样的画!5.雷声越来越响,雨也越下越大了。

6.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

新部编版二年级语文下册句子专项练习题

新部编版二年级语文下册句子专项练习题

新部编版二年级语文下册句子专项练习题1.我会按要求改写句子。

(1)日月潭是台湾省最大的湖。

(调换语序,不改变句意)(2)那么多星星,你是数不清的。

(改为疑问句)(3)天上有星星。

(扩句)2.我会按要求做一做。

(1)我知道传统的节日。

①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节A我会按时间的先后顺序排序(填序号):B我还知道_____ 节时,人们会。

(2)按要求写句子。

A例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河边______B眼鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

”句中加点词经过”的意思是,用这个意思的经过”写一个句子。

造句:______3.照样子,写句子。

(1)闪电越来越亮,雷声越来越响。

来越, jffi来越。

(2)一棵棵绿油油的小柏树栽好了 ,好像战士一样笔直地站在那里。

,女?像。

(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

张晓刚, 跑向了操场。

4.按要求写一写。

(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子,仿写句子)天上的云,,像。

(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌、一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用画线的词语写句子)5.看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整①6.用划线词写句子。

(1)蜘蛛决定开一家商店。

(2)难道它的味道很特别吗?7.句子百花园。

(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

(照样子,把句子补充完整),既不会,也不会,更不会0(2)小毛虫把自己裹进了茧屋里。

(把句子写具体)8.用划线的词语写句子。

①即使把杯子倒过来,水也丕会往下流。

②人稍』力碰到舱体就会飘到半空中。

9.把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的(2)吗特别它的很难道味道(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的10.我会按要求写句子。

(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。

_____ i会儿______一会儿「会儿(2)仿写句子。

部编版二年级语文下册句子练习(15道)

部编版二年级语文下册句子练习(15道)

部编版二年级语文下册句子练习(15道)一、照样子写句子。

例:洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。

妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。

(1)课本被他放到书包里。

(_________)把(_____________)。

(2)风筝被风娃娃吹上了天。

(_________)把(_____________)。

例:他们呼呼地笑得喘不过气来。

(3)录录得了小红旗,高兴得(__________)。

(4)哥哥的手机不见了,急得(__________)。

二、句子乐园。

1.他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。

(用加点字造句)一……就……___________________________________________________2.英勇的战士消灭了入侵的敌人。

(改成被字句)___________________________________________________3.路这么滑,很容易滑倒。

(改成反问句)___________________________________________________4.红军长征时期的生活非常艰巨。

(修改病句)___________________________________________________5.集邮对我特别感兴趣。

(修改病句)___________________________________________________三、按要求写句子。

1.黄鹂在枝头唱歌。

(把句子写具体)_________________________2.秋季里,稻上场,谷像.黄金粒粒香。

(用加点字写句子)天上的月亮像_________________。

3.身体虽.辛苦,心里喜洋洋。

(用加点字写句子)这个苹果虽___________,_________________。

4.一群大雁在天空飞翔。

(快活地)(用括号里的词扩写句子)____________________________四、照样子,写句子。

2022二年级语文下学期按要求写句子日常专项练习题集

2022二年级语文下学期按要求写句子日常专项练习题集

2022二年级语文下学期按要求写句子日常专项练习题集班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。

飘落的树叶_______________。

2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张.........地躲进了大海里。

刘子涵_______________,__________________跑向操场。

3.例:闪电越来越...亮,雷声越来越...响。

________越来越__________,_________越来越_________。

二、照样子,写句子。

例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

1.__________一边______________,一边___________________。

例:下课了,同学们在操场上活动,有打球的,跳绳的,做游戏的,热闹极了。

2.公园里的花都开了,有_________________________,美丽极了。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

3.你住这么近,怎么能迟到?___________________________________三、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1.秋风吹落了树叶。

(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:____________________2.华佗引开了两只相斗的羊。

(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。

(1)改为“把”字句:_______________________(2)改为“被”字句:______________________四、按要求句子。

1.蓝天上飘着白云。

(扩句)____________________________________2.他一边..向小白兔家奔去。

最新人教版二年级下册语文句子专项练习(15道)

最新人教版二年级下册语文句子专项练习(15道)

最新人教版二年级下册语文句子专项练习(15道)一、按要求,写句子。

1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了树枝上。

__________________________________________________2.照样子,写句子。

①例:山石像一只正在跳起的青蛙。

________像_______________________________________。

②照样子,给下面的句子换个说法,不改变意思。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

小鸟一点儿力气也没有,怎么能飞下树来呢?__________________________________________________二、按要求完成句子练习。

(1)门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。

(仿写句子)校园里_______________________。

(2)你的树枝难看。

(改为感叹句)____________________________(3)小枣树结了枣子。

(用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句)____________________________(4)顽皮的猴子一会...荡起秋千。

(用加..儿.跳上假山,一会儿...钻进山洞,一会儿点词语写句子)_____________________________(5)天上的云好像巨大的棉花糖。

(写比喻句)_________好像____________。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

______________一 _________便 __________。

2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

_________,因为 ___________ 。

3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果___________,就__________。

4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要_________就 _____________ 。

新部编版二年级下册语文句子训练(15道)

新部编版二年级下册语文句子训练(15道)

新部编版二年级下册语文句子训练(15道)一、按要求完成下面练习。

1.连词成句,并加上合适的标点。

准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈________________________2.用加点词语写句子。

有时候...我穿着黑衣服。

...我穿着白衣服,有时候小明有时候_________________,有时候_________________。

3.加上括号里的词,让句子更生动、具体。

小蝌蚪甩着尾巴游来游去。

(长长的在池塘里)________________________________二、句子七彩虹。

A.照样子,根据提示把句子写具体。

例:(茂密的)枝叶(向四面)展开。

(1)老师批改作业。

(亲爱的认真地)________________________________________________(2)雨点落下来。

(黄豆大的迅速地)________________________________________________B.展开想象,把句子补充完整。

天上的白云,有时候变成一匹四蹄生风的白马,有时候______,有时候___________________________。

C.把下列名句补充完整。

(1)春江潮水连海平,____________。

(2)________________,人无志不立。

(3)遥知不是雪,________________。

(4)___________,怕得鱼惊不应人。

三、照样子,仿写句子。

例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.1.春雨像___________________2.____________像_________________例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

3.小河________________唱起了动听的歌。

4.河里的鱼儿_________摇动着尾巴。

四、用加点的的词语,仿写句子。

(1)天上的云雪白雪白的,好像..一个个巨大的棉花糖。

________,好像________。

冀教版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)

冀教版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)

冀教版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、我会改写句子。

(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

自己的书包还要妈妈拿?_____________________________________________(2)例:大象又高又大,身子解一堵墙。

________像________。

(3)例:小蜜蜂在花丛中飞。

小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈(dǎo)。

路边的小花开了。

_____________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

(照样子,将句子补充完整)小草________打量着这个________世界。

2.小姑娘红红的脸蛋像.红苹果似的。

(用加点的词语写一句话)_______________________________________________________________ 3.大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。

(用加点的词语写一句话)_______________________________________________________________ 三、按要求改写句子。

1.照样子,改写句子。

(1)示例:爸爸把一根枝条递给了妹妹。

一根枝条被爸爸递给了妹妹。

人们把大米磨成粉。

______________________(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像.一片柔软的绿毯。

(用加点字写句子)____________像_______________。

2.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?__________________________________3.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________4.照样子,写句子。

二年级下册语文句子考点练习(15道)

二年级下册语文句子考点练习(15道)

二年级下册语文句子考点练习(15道)一、句子乐园。

1.柏树成了公园里一处风景。

(什么样的风景)________________________________2.邓爷爷把柏树苗移入树坑。

(改为“被”字句)______________________________3.春天像.个害羞的小姑娘。

(用加点的词仿写句子。

)_________________像___________________。

二、按要求完成句子练习。

(1)画笔我就去收拾把一下睡(连词成句)__________________________________________(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?(换个说法,意思不变)__________________________________________(3)懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

(照样子,写一写)笑________ ______________________。

三、句子集中营。

1.难道每个人没有自己该做的事情吗?(改为陈述句)___________________________________2.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

(仿写比喻句)_____________________________________3.你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌,闻微风送来的花香。

(仿写排比句)______________________________________4.师傅变得圆圆的裁缝看到她像圆盘一只(连词成句并加上标点符号)___________________________________5.月亮姑娘长胖了一点,好像弯弯的镰刀。

(用拟人和比喻的手法写一句话)__________________________________四、用加点的词造句。

1.没人留意晨光,因为..所有的人都在熟睡。

_______________________________2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着(仿写比喻句)。

部编版二年级下册语文小学句子专项练习题(完美版打印版)

部编版二年级下册语文小学句子专项练习题(完美版打印版)
二、下面的句子应该读怎样的语气,在合适的词语上打(√)。 1、人们都责怪风娃娃,他心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?
(高兴、激动、伤心、愤怒) 2、2001 年 7 月 13 日的夜晚,北京申办 2008 年奥运会成功了!(愉快、兴
奋、快活) 3、先生见了,连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹)
三、给句子加上标点符号。 1、狐狸为什么说葡萄酸呢( ) 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦( ) 3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树( ) 4、我在操场上捡到一枝钢笔( ) 5、阿英是苗族小姑娘( ) 6、李华今天怎么没来上课( ) 7、天无边无际( )大得很哪( )
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8、我们爱北京( )我们爱祖国的首都( ) 9、小朋友( )你们猜猜( )我是什么( ) 10、王宁( )你为什么选自己( ) 四、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。 1、今天没上课( ) 2、今天没上课( ) 3、明天是你的生日( ) 4、明天是你的生日( ) 五、整理句子。
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九、写出打比方句子。
例:湖水像一面镜子。Hale Waihona Puke 1、弯弯的月亮像。
2、天上的星星像

3、一片片树叶像

4、红红的太阳像

部编版二年级语文下册
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2020 年春季最新
5、
像燃烧的火把。
6、
像扇子。
7、


8、


十、看拼音,写句子。
rén xīn qí tài shān .
1、(
),( )移。
rén duō jì guǎng, duō huǒ gāo
()
4、妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。()

2021年苏教版二年级下册语文句子考点练习(15道)

2021年苏教版二年级下册语文句子考点练习(15道)

2021年苏教版二年级下册语文句子考点练习(15道)一、仿写句子。

例:那么河水是.深还是..浅呢?1.___________是_____________还是_________?例:他回到家里,一边..说:“今天可把我累坏了!”..喘气一边2.____________一边____________一边____________。

例:我最盼望...下雨的坏天气。

...有太阳的好天气,最害怕3.________最盼望________,最害怕_________。

二、按要求完成句子练习。

(1)照样子,用加点词语写句子。

例:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。

___________好像____________________。

例:青蛙想,要是..卖出去了。

..能往泥塘里引些水,就能_______,要是______________,就能__________________。

(2)连词成句,并加上合适的标点。

自己事情的每个人该做都有______________________________________(3)把句子补充完整。

蜘蛛累得__________________。

三、照样子写句子。

例:少先队员怎么能欺负同学呢?少先队员不能欺负同学。

1.我们怎么能不尊重雷锋呢?_____________________________2.制作千人糕怎么会不辛苦呢?_____________________________例:小明不是不会做千人糕。

小明会做千人糕。

3.小红不是不愿意帮助同学。

_____________________________4.妈妈不是不心疼东东。

_____________________________四、句子训练。

(1)河水到底是深还是浅呢?(照样子,写句子)__________到底是__________呢?(2)大摇大摆公鸡走了地唱着歌(连字词成句)_______________________________________________________(3)美不美不光..看能不能帮助人们做事。

小学二年级语文必考基础句式(练习+解析)父母课后多辅导

小学二年级语文必考基础句式(练习+解析)父母课后多辅导

小学二年级语文必考基础句式(练习+解析)父母课后多辅导一、基本句1. 谁(什么)是什么2. 谁(什么)有什么3. 谁(什么)干什么4. 谁(什么)怎么样二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词▌句子训练一如下面例句:1. 姐姐学打字。

2. 妈妈是优秀教师。

3. 菊花真好看。

第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”;第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”;第三句讲“什么怎么样——菊花真好看”。

如果少了一个部分,句子就不完整,意思就不清楚了。

又如:1. 你星期天去图书馆吗?2. 房子建好了吗?3. 爸爸下班了吗?第一句问:“你星期天干什么”;第二句问:“房子怎么样了”;第三句问:“爸爸是不是下班了”。

为了表达出发问的语气,句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“?”,句意更清楚,听的人就更明白了。

还有一种表达感情的句子,也是由两个部分组成的。

例三:1. 这棵白杨多高啊!2. 我玩得多么开心啊!第一句讲“白杨高”,第二句讲“我开心”,都是讲“谁”或“什么”——“怎么样”。

为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情,句子的末尾加上了“啊”字和“!”。

1. 谁干什么例:学生写字1. 农民___________。

2. __________扫地。

3. 小鸟__________。

4. __________吃害虫。

2. 谁是什么例:爸爸是工人。

1. 我是_________。

2. _________是英雄。

3. 北京是_________。

4. _________是益虫。

3. 谁怎么样例:解放军很勇敢。

1. 弟弟_________。

2. _________勤快。

3. 菊花_________。

4. _________凉快。

想一想,练一练:1. 按三种基本句式写句子,回答问题。

①______ ______(谁干什么)②______ ______ (什么干什么)③______ ______(谁是什么)④______ ______ (什么是什么)⑤______ ______(谁怎么样)⑥______ ______ (什么怎么样)2. 把下列句子补充完整。

小学二年级语文句子练习题

小学二年级语文句子练习题

小学二年级语文句子练习题句子是语文学习的重点知识,想要对于这类型的题目做好,就必须多练,熟能生巧。

下面就是小编为大家整理的二年级语文句子练习题,希望对大家有所帮助!一1.泉水流进山腰的,流过,流到,穿过流进大海。

2.夜晚的北京,多么________,多么________!3.长安街华灯高照,_____________的汽车,灯光闪烁,像___________________。

天安门城楼____________,____________。

广场四周,彩灯________出一幢幢高大建筑物的________轮廓。

4.环形路上,一座座__________犹如____________。

5.王府井、西单商业街上,明亮的橱窗、______________的广告,____________的霓虹灯,把繁华的大街________成了比白天更美的“不夜城”。

6.古老的故宫变得________了。

一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼________在河面上,______________,十分动人。

7.小岛把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边像,叫月潭。

8.每当夜幕降临,北京就。

整个北京城变成了,。

9.森林里的景色是那么,空气是那么。

10.要是你,那你就是最弱小的。

11.日月潭是我国的一个大湖。

它在台中附近的高山上。

那里群山,树木,周围有许多名胜古迹。

12.满架的葡萄像成串的挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,,美丽极了。

13.大自然有很多天然的______________:太阳是个______________,它在天空给你______________;北极星是盏______________,它永远高挂在______________;要是碰上阴雨天,大树也会来______________;雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你______________。

14._____________追黄蝶,___________________15._____________千秋雪,____________万里船。

统编部编版小学语文二年级下册语文试题-第五单元 句子专项练习 (含答案)

统编部编版小学语文二年级下册语文试题-第五单元  句子专项练习 (含答案)

第五单元句子专项练习一、仿写比喻句。

例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

1.天上的云,____________的,__________________________。

2.平静的湖面,____________的,________________________。

3.风中的柳条,____________的,_________________________。

二、把句子写的更具体。

例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

1.小青背着书包上学去。

________________________________2.小枣树结了枣子。

________________________________3.他在田边转来转去。

他在田边_________转来转去。

4.上课了,他走进教室。

上课了,他_________走进教室。

三、照样子,用加点的字写句子。

1.他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。

_______________________________2.花骨朵儿渐渐地...长大了。

________________________________3.小鹿静静地...躺在床上养病。

______________________________4.画活了,画活了,只有..神笔才.能画出这样的画。

___________________________________5.闪电越.来越.亮,雷声越来越响,雨下大了。

______________________________6.他一会儿...轻笔细描,很快就画成了。

...浓墨涂抹,一会儿____________________________________________7.我害怕极了,慌慌张张....跑回了家。

___________________________跑进了教室。

四、我会照样子写句子。

1.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。

2021年部编版二年级语文下册句子基础练习(15道)

2021年部编版二年级语文下册句子基础练习(15道)

2021年部编版二年级语文下册句子基础练习(15道)一、换种说法,意思不变。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

①一个苹果哪够两个人吃?_______________________________②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗?_________________________________③老师布置的作业不应该主动完成吗?________________________________二、照样子,把句子补充完整(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。

(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

__________,好像__________。

(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。

______一会儿_______,一会儿_________,一会儿_________,_________。

三、连词成句,并加上标点。

(1)它的很味道难道特别吗______________________________________(2)周围长出了的小草泥塘绿茵茵________________________________________(3)解放军叔叔把大火扑灭了。

改为“被”字句:_________________________________(4)农民伯伯消灭了农田里的害虫。

改为“被”字句:_________________________________(5)冬天来了,春天还会远吗?不改变句意,换一种说法:_______________________________(6)圆圆的月亮很美丽。

圆圆的月亮多美丽啊!仿写句子:冬天不下雪没意思。

___________________________四、照样子,给句子换个说法。

(1)例:爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

一根又长又细的枝条被爸爸拾起。

语文版二年级下册语文按要求写句子专项全能知识点练习题册

语文版二年级下册语文按要求写句子专项全能知识点练习题册

语文版二年级下册语文按要求写句子专项全能知识点练习题册班级:________ 姓名:________ 时间:________一、句子训练场。

1.照样子,写句子。

例:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像.童话中的仙境。

(1)一片片落叶像__________________________________。

(2)柳树柔软的枝条随风舞动,像____________________。

2.连词成句并加上标点符号。

(1)头顶上大眼晴你们的两只妈妈有________________________________(2)身子春风中麦苗跳起舞来摆动着在_________________________________二、按要求完成句子练习。

(1)照样子,用加点字造句。

例:大象又高又大,身子像.一堵墙,腿像四根柱子。

_______________________________________________________(2)看图,用加点字写写小鸟们的生活。

例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

小鸟们_______________________________________________________(3)照样子,补充句子。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

春天到了,各种花儿都醒过来了,________________,百花齐放,争奇斗艳。

三、我会按要求写句子。

1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。

(仿写句子)____________________________________________2.他一边..向小白兔家奔去。

(用带点词写句子)..喊,一边____________________________________________3.我该把谁藏起来呢?(写一个问句)____________________________________________4.把句子写具体。

新部编版二年级下册语文句子基础练习(15道)

新部编版二年级下册语文句子基础练习(15道)

新部编版二年级下册语文句子基础练习(15道)一、照样子,写句子。

(1)例:天空飘着气球。

(晴朗的彩色的)(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。

校园里传来笑声。

(美丽的欢快的)________________________________________。

(2)例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

雪孩子变成了云朵。

________________________________________。

(3)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

你这么大了,上学还用妈妈送?_______________________________________。

二、按要求完成下列句子练习。

1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。

缩句:___________________________2.李时珍在给人治病的时候注意积累经验。

李时珍到各地去采药。

用关联词合为一句:_____________________3.小草从地下探出头来。

仿写拟人句:__________________________三、连词成句,并加上标点符号。

1.爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经______________________________________________________2.焦急地他田边在走来走去______________________________________________________3.乌云压下来了满天的黑沉沉地______________________________________________________四、照样子,写句子。

1.只要..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。

只要______________,就____________________ 。

2.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。

________________飘________________________3.我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我很暴躁。

部编版二年级语文下册句子专项训练(含参考答案) (2)

部编版二年级语文下册句子专项训练(含参考答案) (2)

句子专项训练一、我会读拼音写句子。

1.pínɡshíkěn bānɡrén,jíshíyǒu rén bānɡ。

_________________________________________________________________2.biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào,děi zìjǐqùchánɡshì。

_________________________________________________________________3.mǎn tiān de wūyún,hēi chén chén de yāxiàlái。

_________________________________________________________________4.wèi shén me yǔhòu tiān shànɡɡuàzhe cǎi hónɡ?_________________________________________________________________5.jiētiān lián yèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhónɡ。

_________________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。

1.开着他一大片鲜花门前看到的绚丽多彩_________________________________________________________________2.睡在里种子泥土软软的_________________________________________________________________3.郊外异常美丽景色春天的_________________________________________________________________4.那时候有人还没有呢反驳飞机_________________________________________________________________5.精灵我的大森林的彩色铅笔是_________________________________________________________________6.小马水问吃惊地很深吗_________________________________________________________________7.让我终生教诲老师难忘的_________________________________________________________________8.网上一只从逃走垂下来蜘蛛了_________________________________________________________________9.航天员在生活你太空中吗怎样知道_________________________________________________________________10.多大的这是啊摇篮_________________________________________________________________三、给句子加上标点符号。

语文版二年级语文下册句子基础练习(15道)

语文版二年级语文下册句子基础练习(15道)

语文版二年级语文下册句子基础练习(15道)一、句子乐园。

1.妈妈收拾干净了房子。

(改成“把”字句)_________________________2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)_________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。

(改成“被”字句)_________________________4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事(写成一句通顺的句子。

)_________________________5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!________________像___________________似的_____________________。

二、照样子,写句子。

1.例:小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

小弟弟的脑袋_________的,眼睛 __________的,真可爱。

2.例:我们一边..走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。

..看,一边(用加点词语造句)________________________________3.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

天空中__________________。

4.例:过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。

过______,吃________ ,家家门上插艾叶。

5.例:这糕要很多人才能完成,一定特别..大。

_______________特别_________________。

三、照样子写句子。

1.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

_________像________________,________________。

2.没有了太阳,就没有了光明和温暖。

没有________,就没有__________________________。

3.从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。

从此,__________________,______________________。

四、句子闯关。

部编版二年级语文下册专题复习练习题《句子专项》

部编版二年级语文下册专题复习练习题《句子专项》

部编版二年级语文下册专题复习练习题《句子专项》句子专项一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

1)老师()走进教室,()跨上讲台。

2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

4)满天的乌云,()压下来。

5)公园里盛开着()的鲜花。

6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2.合并句子。

例:我们看,我们走。

我们一边,一边看。

1)我们冲出家门,穿上棉袄。

2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

1)本日怎么会下雨呢?2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。

根据新使用的部编版教材编写)部编版二年级语文下册例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

1)风____2)雨____3)云____4)柳____6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

1)我发觉撑开的伞像2)我发现XXX的尾巴像3)挂在树上的苹果像4)大象有一对大耳朵,像。

2、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1)改成“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。

2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1.青蛙吃掉了小虫子。

1)改为“把”字句:2)改成“被”字句:2.秋风吹落了树叶。

1)改成“把”字句:2)改为“被”字句:3.我们救出来了小狗。

1)改成“把”字句:2)改为“被”字句:4.XXX引开了两只相斗的羊。

1)改成“把”字句:2)改为“被”字句:5.爷爷赶走了那头吃草的牛。

根据新利用的部编版教材编写)部编版二年级语文下册1)改为“把”字句:2)改成“被”字句:三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

一便。

2.原先河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

人教版二年级下册语文句子基础练习(15道)

人教版二年级下册语文句子基础练习(15道)

人教版二年级下册语文句子基础练习(15道)一、句子大观园。

(1)按要求写句子。

①雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句:___________________________改为“被”字句:___________________________②月亮姑娘像.一只圆盘。

(用带点的词写句子)飘落的树叶__________________________③雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

(仿写拟人句)________________________________________(2)连词成句(1)水里小蝌蚪游来游去在________________________________________(2)老虎走去森林跟着狐狸朝着深处________________________________________(3)蓝蓝的漂亮的天空中风筝飞着________________________________________二、照样子,写句子。

例:花骨朵长大了。

(渐渐地)花骨朵渐渐地长大了。

(1)浪花蹦蹦跳跳。

(在海面上)___________________________________________________例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

树上的害虫是啄木鸟除掉的。

(2)他打碎了花瓶。

__________________________________________________例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

(3)我__________________极了,__________________跑进了家里。

例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。

(4)田野__________________,像__________________。

例:邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。

(5)____________________已经___________________。

三、根据要求改写句子。

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小学二年级语文下册句子基础练习(15道)一、照样子,写句子。

1.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?__________________________________2.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。

遇到困难怕什么!__________________________________3.例:小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。

小明唱起歌来。

__________________________________二、按要求写句子。

①官员们一边看一边议论。

(用划线的词语写句子)_____________________________________________②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)_____________________________________________③原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。

原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子)_____________________________________________三、照样子写句子。

1.例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?____________________,那是春天_____________吧?2.例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。

大树_______________,像______________________________。

3.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。

______________,有____________,有____________,还有_______________。

四、按要求改写句子。

1.用加点的词仿写句子。

(1)大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。

__________________________________________________(2)这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更不会飞。

__________________________________________________2.照样子,写句子。

例:小毛虫从茧子里挣脱出来。

(灵巧地)小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。

(1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。

(笨拙地)__________________________________________________(2)小毛虫打量着一切。

(用新奇的目光)(周围的)__________________________________________________五、按要求写句子。

1.竖才能怎样耳朵呢让起来它的(连词成句并加上标点)______________________________2.(写比喻句)_________像____________________。

3.天不过井口那么大,你还用飞那么远吗?(改成陈述句)______________________________六、句子闯关。

1.太阳照着大地。

扩句:___________________________2.小红把作业写完了。

改为“被”字句: _____________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

仿写:这种小事还用找我吗? ______________仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________4.老师一边..挥着粉笔在黑板上自由的写字。

(用加点的字造句)..说,一边________________________________________________________七、按要求写句子。

1.仿写句子。

(1)北极星是盏指路灯。

少年儿童是________________。

(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________,__________。

2.根据意思写诗句。

(1)六月里,西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。

__________________________________________________________(2)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

__________________________________________________________八、按要求写句子。

(1)老虎逮住了狐狸。

改为“把”字句:________________________________________________改为“被”字句:_______________________________________________ (2)照样子,改写句子。

例:叶子上的虫子还用治?→叶子上的虫子不用治。

这么小的洞还用补?→______________________________________(3)有趣多么啊奇石黄山的(连词成句,并加上标点符号)________________________________________九、句子花园。

1.例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候__________,有时候__________,有时候________。

2.大象到底..有多重呢?_______________到底______________________3.王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)_______________________________________________________4.例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。

(照样子写句子)日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?________________________________________________十、照样子写句子。

(1)例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。

(_____________)月亮倒映在(____________)湖水中。

(2)例:长长的柳条好像小女孩的长辫子,在风中飘荡。

(写比喻句)洁白的雪花好像_______________________。

(3)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改成不带问号的句子)___________________________。

十一、按要求写句子。

1.例:细长的...小花。

...葫芦藤上开出了几朵雪白的(_______)雪孩子变成了(_______)云朵。

2.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。

碰到困难急什么! _____________________3.例:他一会儿...跳起来摘葡萄。

...转来转去,一会儿__________一会儿________,一会儿__________。

4.柳条像__________;云朵像__________。

(发挥想象写句子)十二、按照要求写句子。

1.把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上合适的标点。

是丰收秋天的季节___________________________________2.请用上“有的……有的……”把下面的句子补充完整。

下课了,同学们在操场上活动,__________________________3.爸爸一边..刮胡子,一边..逗露西玩。

(用上加点的字仿写句子)_________一边__________,一边___________十三、把下列词语重新排列成一个完整地句子。

记得加上标点哦!1.在教室里专心地看书她聪明的_____________________2.泉水这是啊清澈的多么_________________________3.牢固的为什么房子呢倒塌了___________________________十四、句子训练。

(1)河水到底是深还是浅呢?(照样子,写句子)__________到底是__________呢?(2)大摇大摆公鸡走了地唱着歌(连字词成句)_______________________________________________________(3)美不美不光..看外表,还得..看能不能帮助人们做事。

(用加点词写一句话)_______________________________________________________十五、照样子,写一写。

(1)北风呼呼地吹,崖缝里冷得像冰窖.....。

____________________________。

(2)下课了,小红把教室里的灯关了。

下课了,教室里的灯被小红关了。

放学了,林文把脱下来的衣服带回家了。

________________________________。

(3)有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

在学习上遇到困难怕什么!__________________________________。

答案一、天不过井口那么大,不用飞那么远。

遇到困难不用怕。

小明快乐地唱起歌来。

二、妈妈一边织毛衣,一边看电视。

敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

植物妈妈得办法很好。

三、柳树梳理着嫩绿的小芽的头发笔直笔直的站岗的士兵我的花园里玫瑰月季夜来香四、我们只要坚持体育锻炼,身体就会强壮起来。

小红多才多艺,既会跳舞,也会弹钢琴。

小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。

小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

五、怎样才能让它的耳朵竖起来呢?星星明亮的眼睛天不过井口那么大,你不用飞那么远。

六、火热的太阳照着广阔的大地。

作业被小红写完了。

这种小事不用找我。

下雨了不能出去玩。

小明一边骑车一边唱歌。

七、祖国的花朵你不会做这道题我可以教你毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

八、老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

这么小的洞不用补。

黄山的奇石多么有趣啊!九、月亮是圆的是弯的那本书在哪儿呢?敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

日月潭是台湾省最大的一个湖。

十、圆圆的清澈的千万朵盛开的梨花天不过井口那么大,不用飞的那么远。

十一、勇敢的美丽的遇到困难不用急。

小明写字画画辫子棉花糖十二、秋天是丰收的季节。

有的在跑步,有的在跳高,有的在跳绳……他们玩得真高兴呀!妈妈唱歌做饭。

十三、聪明的她在教室里专心地看书。

这是多么清澈的泉水啊!牢固的房子为什么倒塌了呢?十四、你去还是不去公鸡唱着歌大摇大摆地走了。

我们不光要好好学习,还得坚持锻炼身体。

十五、小红在屋里走来走去,急得像热锅上的蚂蚁放学了,脱下来的衣服被林文带回家了在学习上遇到困难不用怕(在学习上遇到困难不可怕)。

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