高一物理运动学计算题

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高一物理上册第一章运动的描述知识点(加速度部分)与练习题(含答案)

1、加速度（A ）（1）加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式：tv v a t 0-=（2）加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向（3）在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.◎ 知识梳理1．加速度是描述速度变化快慢的物理量。

2．速度的变化量与所需时间的比值叫加速度。

3．公式：a=t v v t 0-，单位：m/s 2是速度的变化率。

由此推导出：at v v t +=0 4．加速度是矢量，其方向与v ∆的方向相同。

5．注意v,tvv ∆∆∆,的区别和联系。

v ∆大，而t v ∆∆不一定大，反之亦然。

2、用电火花计时器(或电磁打点计时器（每隔0.02秒打一个点，其中T=0.02 S)研究匀变速直线运动（A ）1、实验步骤：（1）把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上,并接好电路（2）把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码. （3）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔（4）拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带. （5）断开电源,取下纸带（6）换上新的纸带，再重复做三次 2、常见计算：（1）2B AB BC T υ+=，2C BC CDT υ+=（2）2C B CD BCa T T υυ--==图2-5由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。

在运动学中，经常用到的有x－t图象和v—t图象。

1.理解图象的含义（1）x－t图象是描述位移随时间的变化规律（2）v—t图象是描述速度随时间的变化规律2.明确图象斜率的含义（1）x－t图象中，图线的斜率表示速度（2）v—t图象中，图线的斜率表示加速度练习题1.关于速度与加速度的说法，错误的是A.速度增大时，加速度不一定增大B.速度减小时，加速度一定减小C.速度改变量越大，加速度不一定越大D.加速度与速度的大小及方向无关2.某物体以2 m/s2的加速度做匀加速直线运动，则该物体A．任意1s的末速度都是该1s初速度的2倍B．任意1s的末速度都比该1s初速度大2m/s C．任意1s内的平均速度都比前1s内的平均速度大1m/sD．任意1s的初速度都比前1s的末速度大2m/s3．两物体都作匀变速直线运动，在给定的时间间隔内，位移的大小决定于：A．谁的加速度越大，谁的位移一定越大； B.谁的初速度越大，谁的位移一定越大；C．谁的末速度越大，谁的位移一定越大； D.谁的平均速度越大，谁的位移一定越大4．我们知道，要拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置，拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的A．速度 B．加速度 C．速度的改变量 D．位移5. 某物体以2m/s2的加速度从5m/s均匀加速到25m/s需要多长时间？经过总时间的一半时，物体的速度是多少？6. 航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移，假设弹射系统对战机作用了0.1s 时间后，可以使战机达到一定的初速度，然后战机在甲板上起跑，加速度为2m/s2，经过10s，达到起飞的速度50m/s的要求，则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少？弹射系统所提供的加速度是多少？7. 小汽车刹车时的加速度约为2.5m/s2，如果其初速度为72km/h，则经过10s的时间，小汽车的速度为多大？8．一个物体做匀变速运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度大小为10m/s，则在这1s 内该物体的加速度可能为多少?9.滑雪运动员不借助雪杖，从静止由山坡以加速度a1为匀加速滑下，测得20s时的速度为20m/s，50s到达坡底，又沿水平面以加速度a2匀减速滑行20s停止，求，（1）a1和a2（2）到达坡底后6s末的速度10. 甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，t＝0时，乙在甲之前一定距离处，则两个物体运动的位移图像应是：11. A 、B 、C 三个物体从同一点出发，沿着一条直线运动的S －t 图象如图所示，下列说法中正确的是：A. C 物体做匀速直线运动；B. A 物体做曲线运动；C. 三个物体在0～t 0时间内的平均速度v A >v C >v B ；D. 三个物体在0～t 0时间内的平均速度v A ＝v B ＝v C 。

高中物理运动学测试题(高一 )

运动学提高一.不定项选择题1. 一物体以初速度、加速度a做匀加速直线运动,若物体从t时刻起,加速度a逐渐减小至零,则物体从t时刻开始 (A.速度开始减小,直到加速度等于零为止B.速度继续增大,直到加速度等于零为止C.速度一直增大D.位移继续增大,直到加速度等于零为止2．某人欲估算飞机着陆时的速度，他假设飞机停止运动前在平直跑道上做匀减速运动，飞机在跑道上滑行的距离为x，从着陆到停下来所用的时间为t，则飞机着陆时的速度为(A. B. C. D.到之间的某个值3．2009年7月16日，中国海军第三批护航编队16日已从浙江舟山某军港启航，于7月30日抵达亚丁湾、索马里海域如图1－1－1所示，此次护航从舟山启航，经东海、台湾海峡、南海、马六甲海峡，穿越印度洋到达索马里海域执行护航任务，总航程五千多海里．关于此次护航，下列说法正确的是(A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可以将其看做质点B．“五千多海里”指的是护航舰艇的航行位移C．“五千多海里”指的是护航舰艇的航行路程D．根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度4．一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为x ＝5＋2t3(m，它的速度随时间t变化关系为v＝6t2(m/s．该质点在t＝0到t＝2 s间的平均速度和t＝2 s到t＝3 s间的平均速度大小分别为(A．12 m/s，39 m/s B．8 m/s，38 m/s C．12 m/s，19.5 m/s D．8 m/s，12 m/s5. 机车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，应当与同车道前车保持100 m 以上的距离．从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里，汽车仍要通过一段距离(称为反应距离；从采取制动动作到车完全停止的时间里，汽车又要通过一段距离(称为制动距离，如表所示给出了汽车在不同速度下的反应距离和制动距离的部分数据．如果驾驶员的反应时间一定，路面情况相同速度(m/s 反应距离(m制动距离(m10 15 2514 X Y分析表格可知，下列说法不正确的是(A．驾驶员的反应时间为1.5 s B．汽车制动的加速度大小为2 m/s2C．表中Y为49 D．表中X为326. 在某可看做直线的高速公路旁安装有雷达探速仪，可以精确抓拍超速的汽车，以及测量汽车运动过程中的加速度．若B为测速仪，A为汽车，两者相距345 m，此时刻B发出超声波，同时A由于紧急情况而急刹车，当B接收到反射回来的超声波信号时，A恰好停止，且此时A、B相距325 m，已知声速为340 m/s，则汽车刹车过程中的加速度大小为(A. 20 m/s2B. 10 m/s2C. 5 m/s2D. 1 m/s27．一人看到闪电12.3 s后又听到雷声．已知空气中的声速为330 m/s～340 m/s，光速为3×108 m/s，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1 km.根据你所学的物理知识可以判断(A．这种估算方法是错误的，不可采用B．这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离C．这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大D．即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确8．某动车组列车以平均速度v行驶，从甲地到乙地的时间为t.该列车以速度v0从甲地出发匀速前进，途中接到紧急停车命令后紧急刹车，列车停车后又立即匀加速到v0，继续匀速前进．从开始刹车至加速到v0的时间是t0，(列车刹车过程与加速过程中的加速度大小相等，若列车仍要在t时间内到达乙地．则动车组列车匀速运动的速度v0应为(A. B. C. D.9．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度－时间图象如图所示．在0～t2时间内，下列说法中正确的是(A．Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小B．在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远C．t2时刻两物体相遇D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是10．如图所示，t＝0时，质量为0.5 kg物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面(设物体经过B点前后速度大小不变，最后停在C点．测得每隔2 s的三个时刻物体的瞬时速度记录在表格中，由此可知(重力加速度g＝10 m/s2(t/s 0 2 4 6v/m·s－1 0 8 12 8A.物体运动过程中的最大速度为12 m/s B．t＝3 s的时刻物体恰好经过B点C．t＝10 s的时刻物体恰好停在C点 D．A、B间的距离大于B、C间的距离11．打开水龙头，水顺流而下，仔细观察将会发现连续的水流柱的直径在流下的过程中，是逐渐减小的(即上粗下细，设水龙头出口处半径为1 cm，安装在离接水盆75 cm高处，如果测得水在出口处的速度大小为1 m/s，g＝10 m/s2，则水流柱落到盆中的直径(A．1 cm B．0.75 cmC．0.5 cm D．0.25 cm12．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是(A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200 m二.实验题13．某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，已在每条纸带上每5个计时点取好了一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心，纸带被撕断了，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：(填字母(1从纸带A上撕下的那段应该是B、C、D三段纸带中的 ________.(2打A纸带时，物体的加速度大小是________m/s2.14．某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带如图实所示．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为________ m/s，小车运动的加速度大小为________ m/s2，AB 的距离应为________ cm.(保留三位有效数字三.计算题15.建筑工人安装脚手架进行高空作业时，一名建筑工人不慎将抓在手中的一根长5 m的铁杆在竖直状态下由静止脱手，不计空气阻力．试问：(1假设杆的下端离地面40 m，那么铁杆碰到地面时的速度大约是多少？(2若铁杆在下落过程中经过某楼层面的时间为0.2 s，试求铁杆下落时其下端距离该楼层面的高度是多少？(g取10 m/s2，不计楼层面的厚度16.2011年7月2日下午，在杭州滨江区的白金海岸小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，楼下30多岁的吴菊萍女士奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，其手臂骨折，受伤较重，被网友称为最美妈妈，接抱坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍引发了海内外的集体感动．吴菊萍不计后果的爱心托举，不仅给坠楼女童妞妞带来了生的希望，也激发着全社会的向善力量．设女童从45 m高的阳台上无初速掉下，吴菊萍迅速由静止冲向女童下落处的正下方楼底，准备接住女童．已知吴菊萍到楼底的距离为18 m，为确保安全能稳妥接住女童，吴菊萍将尽力节约时间，但又必须保证接女童时没有水平方向的冲击，不计空气阻力，将女童和吴菊萍都看做质点，设吴菊萍奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g取10 m/s2(1吴菊萍至少用多大的平均速度跑到楼底？(2若吴菊萍在加速或减速的加速度大小相等，且最大速度不超过9 m/s，求吴菊萍奔跑时加速度需满足什么条件？17. 在竖直的井底，将一物块以11 m/s的速度竖直的向上抛出，物体冲过井口时被人接住，在被人接住前1s内物体的位移是4 m，位移方向向上，不计空气阻力，g 取10 m/s2，求：(1物体从抛出到被人接住所经历的时间；(2此竖直井的深度．18．2011年7月23日晚，甬温线永嘉站至温州南站间，北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故，造成特大铁路交通事故．若事故发生前D3115次动车组正以速度为vA＝10 m/s匀速向前行驶，D301次列车在其后以速度vB＝30 m/s同方向匀速行驶．因当天正在下雨能见度低，D301次列车在距D3115次列车700 m时，才发现前方有D3115次列车．这时D301次列车立即刹车，但要经过1800 m D301次列车才能停止．问：D3115次列车若仍按原速前进，两车是否会相撞？说明理由．附加题:甲、乙两质点同时开始在彼此平行且靠近的两水平轨道上同向运动，甲在前，乙在后，相距s，甲初速度为零，加速度为a，做匀加速直线运动；乙以速度v0做匀速运动，关于两质点在相遇前的运动。

高一物理自由落体运动试题

高一物理自由落体运动试题1.一跳绳运动员质量m=50kg，一分钟跳跃次数为N=180次，假设每次跳跃中，脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5，则该运动员在上升过程中克服重力做功的平均功率为，该运动员在跳绳过程中克服重力做功的平均功率为。

取g=10m/s2．【答案】250W 75W【解析】据题意，可以求出每次跳的的时间为：，跳起的时间为：，跳起后上升的时间为：，上升的高度为：，上升过程做的功为：，上升过程克服重力做功功率为：。

运动员跳绳过程中克服重力做功平均功率为：。

【考点】本题考查自由落体运动、重力做功和功率。

2.下列关于自由落体运动的叙述中，正确的有A．物体质量越大，下落越快B．自由落体运动是匀速直线运动C．自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动D．自由落体运动是加速度不断变化的加速运动【答案】C【解析】自由落体运动是初速度等于0，只在重力作用下的运动，自由落体运动加速度恒等于重力加速度，不是匀速运动选项B错。

下落的快慢与质量无关选项A错。

既然加速度恒等于重力加速度，选项D错。

是初速度等于0的匀变速直线运动选项C对。

【考点】自由落体运动3.以下说法正确的是 ( )A．匀速圆周运动就是速度不变的圆周运动B．子弹能射入木块是因为子弹对木块的作用力大于木块对子弹的作用力C．做曲线运动的物体，所受合外力的方向一定与速度方向不在一条直线上D．根据亚里士多德的观点，两物体从同一高度由静止下落，重的物体和轻的物体下落快慢相同【答案】C【解析】匀速圆周运动是速度大小不变，方向时刻变化，故A错误；由牛的第三定律，子弹对木块的作用力与木块对子弹的作用力大小相同，故B错误；物体做曲线运动的条件，是所受合外力的方向一定与速度方向不在一条直线上，故C正确；伽利略的观点才是两物体从同一高度由静止下落，重的物体和轻的物体下落快慢相同，亚里士多德的观点于此正好相反，故D错误【考点】匀速圆周运动牛顿第三定律曲线运动自由落体运动4.一矿井深125 m，在井口每隔一定时间自由落下一个小球．当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底．则相邻两小球开始下落的时间间隔为________ s，这时第3个小球和第5个小球相距________ m．【答案】0.5 35【解析】第一只小球运动的总时间满足：，根据题意，每个小球时间间隔为0.5s；从最上面到刚落地小球之间的距离之比为1：3：5：7：9：…19，则第3个小球和第5个小球相距是整个高度的，则这时第3个小球和第5个小球相距m．【考点】本题考查自由落体运动规律、初速度为零的物体在连续相等时间间隔的位移之比。

高中物理必修一运动学测试题

高一1、2、3班物理自主作业一、选择题1．关于自由落体运动，下列说法中正确的是（）。

A ．它是竖直向下、v 0＝0、a ＝g 的匀加速直线运动B ．在开始连续的三个1 s 内通过的位移之比是1∶3∶5C ．在开始连续的三个1 s 末的速度大小之比是1∶2∶3D ．从开始运动起下落4.9 m 、9.8 m 、14.7 m 所经历的时间之比为1∶2∶32．一石块从高度为H 处自由下落，当速度达到落地速度的一半时，它的下落距离等于（）。

A.2H B. 4H C. 32H D. 22H 3．如右图所示，A 、B 两小球用长为L 的细线连接悬挂在空中，A 距湖面高度为H ，释放小球，让它们自由落下，测得它们落水声相差Δt .如果球A 距湖面的高度H 减小，则Δt 将( )A ．增大B ．不变C ．减小D ．无法判断 4．从某高处释放一粒小石子，经过1 s 从同一地点再释放另一粒小石子，不计空气阻力，则在它们落地之前的任一时刻( )A ．两粒石子间的距离将保持不变，速度之差保持不变B ．两粒石子间的距离将不断增大，速度之差保持不变C ．两粒石子间的距离将不断增大，速度之差也越来越大D ．两粒石子间的距离将不断减小，速度之差也越来越小5．两物体在不同高度自由下落，同时落地，第一个物体下落时间为t ，第二个物体下落时间为t /2，当第二个物体开始下落时，两物体相距( )A ．gt 2B ．3gt 2/8C ．3gt 2/4D ．gt 2/4 6．关于重力加速度的说法不正确的是( )A ．重力加速度g 是标量，只有大小没有方向，通常计算中g 取9.8 m/s 2B ．在地球上不同的地方，g 值的大小不同，但它们相差不是很大C ．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D ．在地球上的同一地方，离地面高度越大重力加速度g 越小7．下图所示的各图象中能正确反映自由落体运动过程的是(设向上为正方向)( )8．在地面将一小球竖直向上抛出，经时间t ，小球经过空中的A 点；再经过时间t ，小球又经过A 点，不计空气阻力，且重力加速度为g ，由此得到下列结论正确的是( )A ．小球抛出时的速度大小为gt 23B ．小球抛出时的速度大小为2gtC ．小球能上升的最大高度为223gtD ．A 点距地面的高度为221gt9．甲、乙两物体在同一直线上同时从同一位置做匀变速直线运动的速度图象如右图所示，下列说法正确的是：( ) A ．前6s 内甲和乙的速度方向相反；B ．前2s 内，两者的平均速度大小相等；C ．2s 末时，甲在前，乙在后；D ．4s 末时，甲乙相距3m ；10、骑自行车的人沿着直线从静止开始运动，运动后，在第1 s 、2 s 、3 s 、4 s 内，通过的路程分别为1 m 、2 m 、3 m 、4 m ，有关其运动的描述正确的是（）A ．4 s 内的平均速度是2.5 m/sB ．在第3、4 s 内平均速度是3.5 m/sC ．第3 s 末的即时速度一定是3 m/sD ．该运动一定是匀加速直线运动11、汽车以20 m/s 的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5 m/s2，那么开始刹车后2 s 与开始刹车后6 s 汽车通过的位移之比为（）A ．1∶4B.3∶5C.3∶4D.5∶912、如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的s －t 图象，下列说法不正确的是（） A ．甲、乙两物体的出发点相距s 0 B ．甲、乙两物体都做匀速直线运动 C ．甲物体比乙物体早出发的时间为t 0 D ．甲、乙两物体向同一方向运动13、有一个物体开始时静止在O 点，先使它向东做匀加速直线运动，经过5 s ，使它的加速度方向立即改为向西，加速度的大小不改变，再经过5 s ，又使它的加速度方向改为向东，但加速度大小不改变，如此重复共历时20 s ，则这段时间内（）A ．物体运动方向时而向东时而向西B ．物体最后静止在O 点C ．物体运动时快时慢，一直向东运动D ．物体速度一直在增大14、物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s ，1 s 后速度的大小变为10 m/s ，关于该物体在这1 s 内的位移和加速度大小有下列说法，其中正确的说法是（）①位移的大小可能小于4 m ②位移的大小可能大于10 m ③加速度的大小可能小于4 m/s 2 ④加速度的大小可能大于10 m/s 2A ．②④ B.①④ C.②③ D.①③15、如图所示为一物体做直线运动的v-t 图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是（） A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动，在t =2 s 后开始沿正方向运动C.在t = 2 s 前物体位于出发点负方向上，在t = 2 s 后位于出发点正方向上D.在t = 2 s 时，物体距出发点最远t 0 t/s甲乙s 0 s /m16、物体从斜面顶端由静止开始滑下，经t s 到达中点，则物体从斜面顶端到底端共用时间为（）A．t 2sB.t sC.2t sD.22t s 17、做匀加速直线运动的物体，先后经过A 、B 两点时的速度分别为v 和7v ，经历的时间为t ，则（） A ．前半程速度增加3.5 v B ．前2t时间内通过的位移为11 v t /4 C ．后2t时间内通过的位移为11v t /4 D ．后半程速度增加3v 18、一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止开始做匀加速运动时（）A ．每节车厢末端经过观察者的速度之比是1∶2∶3∶…∶nB ．每节车厢末端经过观察者的时间之比是1∶3∶5∶…∶nC ．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶3∶5∶…D ．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶2∶3∶…19、如图所示，a 、b 两条直线分别描述P 、Q 两个物体的位移-时间图象，下列说法中，正确的是（）A ．两物体均做匀速直线运动B ． M 点表示两物体在时间t 内有相同的位移C ． t 时间内P 的位移较小D ． 0～t ，P 比Q 的速度大，t 以后P 比Q 的速度小20、甲和乙两个物体在同一直线上运动, 它们的v －t 图像分别如图中的a 和b 所示. 在t 1时刻( ) (A) 它们的运动方向相同 (B) 它们的运动方向相反 (C) 甲的速度比乙的速度大 (D) 乙的速度比甲的速度大21、汽车A 在红绿灯前停住，绿灯亮起时起动，以0.4 m/s 2的加速度做匀加速运动，经过30 s 后以该时刻的速度做匀速直线运动.设在绿灯亮的同时，汽车B 以8 m/s 的速度从A 车旁边驶过，且一直以相同速度做匀速直线运动，运动方向与A 车相同，则从绿灯亮时开始（）A ．A 车在加速过程中与B 车相遇 B ．A 、B 相遇时速度相同C ．相遇时A 车做匀速运动D ．两车不可能再次相遇二、填空题22、做匀加速直线运动的火车，车头通过路基旁某电线杆时的速度是v 1，车尾通过该电线杆时的速度是v 2，那么，火车中心位置经过此电线杆时的速度是_______.23、一物体由静止开始做匀加速直线运动，在第49 s 内位移是48.5 m,则它在第60 s 内位移是_______ m.24、一物体初速度为零，先以大小为a 1的加速度做匀加速运动，后以大小为a 2的加速度做匀减速运动直到静止.整个过程中物体的位移大小为s ，则此物体在该直线运动过程中的最大速度为_______.25．用滴水法可以测定重力加速度，方法是：在自来水龙头下面固定一块挡板A ，调节水龙头让水一滴一滴的滴落到挡板上，如图所示。

高一物理匀变速直线运动试题

高一物理匀变速直线运动试题1.汽车发动机的额定功率为30KW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，（1）汽车在路面上能达到的最大速度？（2）当汽车速度为10m／s时的加速度?【答案】（1）汽车在路面上能达到的最大速度是15m/s；（2）当汽车速度为10m/s时的加速度是0.5m/s2．【解析】试题分析: （1）汽车有最大速度时，此时牵引力与阻力平衡，由：P=Fv=fvm可得汽车最大速度为：vm=15m/s，（2）当速度v=10m/s时，牵引力 F牵=p/v=3000N，故此时加速度为：a=（ F牵-f）/m=0.5m/s2。

【考点】功率、平均功率和瞬时功率2.水平传送带以2m/s的速度运行，将质量为2kg的工件轻轻放（初速度为零）在传送带上（设传送带速度不变且足够长），如图所示，工件与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2，放手后工件在5s内的位移是 m，摩擦力做的功是 J。

（g =" 10" m/s2）【答案】9m、4J【解析】工件放上传送带先做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律得：工件速度与传送带相等所需时间为：此后4s物体与传送带一起做匀速直线运动，所以工件在5s内的位移：；工件5s末的速度为，工件整个运动过程中，只有摩擦力做功，根据动能定理得：【考点】考查了动能定理，牛顿第二定律定理的应用3.甲、乙两辆汽车速度相同，制动后均做匀减速运动，甲在3s内前进18m停止，乙在制动后1.5 s停止，则乙制动过程前进的距离为A．9m B．18 m C．36 m D．72 m【答案】A【解析】设初速度为v，甲的加速度为，乙的加速度为，则：甲的加速度①乙的加速度为②，对甲用速度-位移公式得：③，对乙用速度-位移公式得：④，由①②③④带入数据得：【考点】考查了匀变速直线运动规律4.一辆载重汽车以v=20m/s的正常速度匀1速行驶，当通过500m长的大桥时，汽车必须以10m/s的速度运行，汽车到达大桥前先作匀减速运动，汽车离开大桥后作匀加速运动，最后达到正常速度行驶，减速过程和加速过程汽车的加速度大小均为0.5m/s2，(1)为保证汽车过桥速度为10m/s，求汽车应该在离大桥多远处减速。

高一物理运动学计算题

人教版高一物理必修1运动学计算题测试1、一辆汽车以90km/h的速率在学校区行驶。

当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时，警车立即从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速度追去。

⑴警车出发多长时间后两车相距最远？⑵警车何时能截获超速车？⑶警车截获超速车时，警车的速率为多大？位移多大？2、如图所示，公路上一辆汽车以v1＝10m/s的速度匀速行驶，汽车行至A点时，一人为搭车，从距公路30m的C处开始以v2＝3m/s的速度正对公路匀速跑去，司机见状途中刹车，汽车做匀减速运动，结果车和人同时到达B点，已知AB＝80m，问：汽车在距A点多远处开始刹车?刹车后汽车的加速度有多大？3、一辆汽车从A点由静止出发做匀加速直线运动，用t=4s的时间通过一座长x=24m的平桥BC，过桥后的速度是v c=9m/s．求：（1）它刚开上桥头时的速度v B有多大？（2）桥头与出发点相距多远？4、一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，现因故障紧急刹车并最终停止运动．已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2，试求：（1）从开始刹车经过3s时的瞬时速度是多少？（2）从开始刹车经过30m所用的时间是多少？（3）从开始刹车经过5s，汽车通过的距离是多少？5、?汽车刹车前以5m/s的速度做匀速直线运动，刹车获得加速度大小为0.4m/s2,求：（1）汽车刹车开始后10s末的速度；（2）汽车刹车开始后20s内滑行的距离；6、A、B两车在同一直线上运动，A在后，B在前。

当它们相距x0=8m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以v A=8m/s 的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度v B=10m/s向右，它在摩擦力作用下以a=-2m/s2做匀减速运动，求：（1）A未追上B之前，两车的最远距离为多少？（2）经过多长时间A追上B？（3）若v A=3m/s，其他条件不变，求经过多长时间A追上B？7、如图所示，A、B两个物体相距7m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，以v A＝4m/s向右做匀速直线运动，而物体B此时的速度是v B＝10m/s，方向向右，它在摩擦力作用下做匀减速直线运动，加速度大小是2m/s2，从图示位置开始计时，经过多少时间A追上B?8、物体在斜坡顶端以1m/s的初速度和0.5m/s2的加速度沿斜坡向下作匀加速直线运动，已知斜坡长24米，求：(1)物体滑到斜坡底端所用的时间。

高一物理运动学练习题

高一物理运动学练习题高一物理运动学练习题近年来，物理学作为一门基础学科，在高中课程中占据了重要的地位。

而物理学的运动学部分，更是作为学生理解和掌握物理学基本概念的关键。

为了帮助高一学生更好地理解和应用运动学知识，下面将给出一些典型的运动学练习题，并对其解答进行详细分析。

练习题一：小明从A点出发，以10 m/s的速度向东奔跑了10秒钟，然后以20 m/s的速度向北奔跑了5秒钟。

求小明的位移和平均速度。

解答：首先，我们需要理解位移和平均速度的概念。

位移是指物体从初始位置到最终位置的直线距离，而平均速度则是指物体在一段时间内所移动的距离与所用时间的比值。

对于小明从A点出发的情况，我们可以将其运动分为两个部分：东向运动和北向运动。

东向运动的位移可以通过速度乘以时间来计算，即10 m/s × 10 s =100 m。

北向运动的位移可以通过速度乘以时间来计算，即20 m/s × 5 s = 100 m。

因此，小明的总位移为100 m + 100 m = 200 m。

接下来，我们来计算小明的平均速度。

平均速度等于总位移除以总时间。

总时间为10 s + 5 s = 15 s。

因此，小明的平均速度为200 m / 15 s ≈ 13.33 m/s。

练习题二：一辆汽车以20 m/s的速度行驶了3分钟，然后以30 m/s的速度行驶了5分钟。

求汽车的平均速度。

解答：与前一个练习题类似，我们需要先计算汽车的总位移。

汽车的东向运动的位移可以通过速度乘以时间来计算，即20 m/s × 3 min × 60 s/min = 3600 m。

汽车的东向运动的位移可以通过速度乘以时间来计算，即30 m/s × 5 min × 60s/min = 9000 m。

因此，汽车的总位移为3600 m + 9000 m = 12600 m。

接下来，我们来计算汽车的平均速度。

平均速度等于总位移除以总时间。

高一运动学习题

高一运动学习题运动学是物理学中研究物体运动的学科，它涉及到物体的位置、速度、加速度和运动轨迹等方面的问题。

在高一物理课程中，运动学是一个重要的内容模块。

通过解决各种运动学问题，学生可以深入理解物体的运动规律，提高分析和解决问题的能力。

下面是一系列的高一运动学学习题，供同学们进行练习：1. 一个自由落体物体从高度为20m的地方开始下落，求出它下落到地面所需的时间。

2. 一辆汽车以20 m/s 的速度行驶了5秒，计算它的位移。

3. 一辆汽车以10 m/s²的加速度从静止开始加速行驶，经过5秒后它的速度是多少？4. 一个飞机以60 m/s 的速度平飞，如果加速度为2 m/s²，求出它在10秒后的速度。

5. 一颗子弹以500 m/s 的速度射出，如果它以10 m/s²的减速度匀减速停下来，求出它共需要多少时间才能停下来。

6. 一辆火车以20 m/s²的加速度行驶，经过10秒后它的速度是30 m/s，求出它的初速度。

7. 一辆汽车以30 m/s 的速度在20秒内匀减速到停止，求出它的减速度。

8. 一个物体以15 m/s 的速度水平抛出，经过2秒后它的竖直位移是多少？9. 一个物体以40 m/s 的速度水平抛出，如果它以10 m/s²的竖直加速度上升，求出它上升到最高点所需的时间。

10. 一颗炮弹以80 m/s 的速度射出，以10 m/s²的竖直加速度下落，求出它射出点到落地点所需的时间。

以上是一些高一运动学学习题，通过这些题目的解答，可以提高对物体运动规律的理解，加深对运动学知识的记忆。

同时，通过解答这些题目，学生们可以锻炼分析和解决实际问题的能力，提高数学思维和逻辑思维的能力。

希望同学们能够认真思考题目，并通过实践掌握运动学的基本原理和解题方法。

高一物理-自由落体运动-练习

自由落体运动【要点梳理】要点一、自由落体运动要点诠释：1、自由落体运动的定义物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。

2、自由落体运动的两个基本特征①初速度为零；②只受重力。

3、自由落体运动的运动性质自由落体运动是初速度为零的竖直向下的匀加速直线运动。

4、自由落体运动的加速度在同一地点，一切物体做自由落体运动的加速度都相同，这个加速度叫自由落体加速度，也叫做重力加速度。

通常用符号“g”来表示。

g的方向竖直向下，大小随不同地点而略有变化。

尽管在不同地点加速度g值略有不同，但通常的计算中一般都取g=9.8m/s2，在粗略的计算中还可以取g=10m/s2。

■要点二、自由落体运动的规律要点诠释：1、自由落体运动的规律可以用以下四个公式来概括■2、以下几个比例式对自由落体运动也成立①物体在1T末、2T末、3T末……nT末的速度之比为v1：v2：v3：……：v n=1：2：3:……：n②物体在1T内、2T内、3T内……nT内的位移之比为h1：h2：h3：……：h n=1：4：9:……：n2③物体在第1T内、第2T内、第3T内……第nT内的位移之比为H1：H2：H3：……：H n =1：3：5……(2n-1)④通过相邻的相等的位移所用时间之比为t1：t2：t3：……：t n=1：()：()：……：()要点三、伽利略对自由落体运动的研究1.伽利略的科学研究过程的基本要素为：对现象的一般观察、提出假设、运用逻辑（包括数学）得出结论、通过实验对推论进行检验、对假设进行修正和推广等.2.伽利略科学思想方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来.【典型例题】类型一、关于自由落体运动的特点的考查例1、关于自由落体运动，以下说法正确的是（）A、质量大的物体自由落体时的加速度大B、从水平飞行着的飞机上释放的物体将作自由落体C 、雨滴下落的过程是自由落体运动D 、从水龙头上滴落的水滴的下落过程，可近似看做自由落体运动【思路点拨】理解自由落体运动的定义。

高一物理运动学测试题4套(含答案)

二一、选择题1、图为一物体做直线运动的速度图象，根据图作如下分析，(分别用v1、a1表示物体在0～t1时间内的速度与加速度；v2、a2表示物体在t1～t2时间内的速度与加速度)，分析正确的是（）v2方向相同，a1与a2方向相反A．vB．v1与v2方向相反，a1与a2方向相同C．v1与v2方向相反，a1与a2方向相反D．v1与v2方向相同，a1与a2方向相同2.下列说法正确的是 ( )A.运动物体在某一时刻的速度可能很大而加速度可能为零B.运动物体在某一时刻的速度可能为零而加速度可能不为零C.在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运动中，速度不可能增大D.在初速度为正、加速度为正的匀变速直线运动中，当加速度减小时，它的速度也减小3.沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是( )A.物体运动的速度一定增大B.物体运动的速度一定减小C.物体运动速度的变化量一定减小D.物体运动的路程一定增大4.图示甲、乙两个作直线运动的物体相对于同一个坐标原点的s-t图象，下列说法中正确的是( )A.甲、乙都作匀变速直线运动B.甲、乙运动的出发点相距s1C.乙比甲早出发t1时间D.乙运动的速率大于甲运动的速率5.对于自由落体运动，下列说法正确的是( )A.在1s内、2s内、3s内……的位移之比是1∶3∶5∶…B.在1s末、2s末、3s末的速度之比是1∶3∶ 5C.在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1∶3∶5D.在相邻两个1s内的位移之差都是9.8m6.物体作匀加速直线运动，已知第 1s末的速度是 6m/s，第 2s末的速度是 8m/s，则下面结论正确的是( )A.物体的初速度是 3m/sB.物体的加速度是 2m/s2C.任何 1s内的速度变化都是 2m/sD.第 1s内的平均速度是 6m/s7.如图所示的v-t图象中，表示物体作匀减速运动的是 ( )8.某作匀加速直线运动的物体，设它运动全程的平均速度是v1，运动到中间时刻的速度是v2，经过全程一半位置时的速度是v3，则下列关系中正确的是 ( )A.v1＞v2＞v3B.v1＜v2=v3C.v1=v2＜v3D.v1＞v2=v39.物体沿一条直线作加速运动，从开始计时起，第1s内的位移是1m，第2s内的位移是2m，第3s内的位移是3m，第4s内的位移是4m，由此可知( )A.此物体一定作匀加速直线运动B.此物体的初速度是零C.此物体的加速度是1m/s2D.此物体在前4s内的平均速度是2.5m/s10.某物体作匀加速直线运动，先后通过A、B两点，经A点时速度是v A，经B点时速度是v B，则下列说法正确的是( )D.通过AB段的中点时的瞬时速度等于 AB段的位移和所用时间的比值11.几个作匀变速直线运动的物体，在相同时间内位移最大的是( )A.加速度最大的物体B.初速度最大的物体C.末速度最大的物体D.平均速度最大的物体12.图是甲乙两物体从同一地点沿同一方向运动的速度图线，其中t2=2t1，则( )A.在t1时刻乙物体在前，甲物体在后B.甲的加速度比乙大C.在t1时刻甲乙两物体相遇D.在t2时刻甲乙两物体相遇二、填空题13.质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y＝4m后，又沿x轴负方向运动到坐标为（-3，4）的B点，则质点从O运动以B通过的路程是________m，位移大小是_________m。

高一物理运动学练习题及答案

高一物理运动学练习题及答案一、选择题1.小明以5m/s的速度向前奔跑，如果他跑了10秒钟，那么他的位移是多少？A. 50mB. 10mC. 5mD. 100m答案：A2.小红骑自行车以8m/s的速度匀速行驶了20秒钟，求她的位移？A. 160mB. 10mC. 40mD. 1000m答案：A3.甲、乙两车在同一直线上行驶，甲车做匀速运动，速度为20m/s；乙车做加速运动，起始速度为10m/s，加速度为4m/s²，求乙车在10秒钟后与甲车的相对位移？A. 150mB. 200mC. 490mD. 400m答案：C4.一辆汽车以20m/s的速度在100s内行驶了多少距离？A. 2000mB. 200mC. 20000mD. 200000m答案：C5.一个物体自由落体下落了5秒钟，求它下落的距离。

A. 25mB. 49mC. 10mD. 5m答案：B二、填空题1.直线运动中，速度为10m/s，加速度为2m/s²的物体在5秒钟内的位移是多少？答案：40m2.一个物体从静止开始，以5m/s²的加速度匀加速运动，经过10秒钟后的速度是多少？答案：50m/s3.一个物体以15m/s的速度运动，经过4秒后速度变为30m/s，求物体的加速度。

答案：3.75m/s²4.自由落体下落了3秒钟，物体下落的距离是多少？答案：44.1m5.一个物体以30m/s的速度上抛，经过5秒钟后它回到起始位置，求物体的最大高度。

答案：375m三、简答题1.请解释匀速直线运动与变速直线运动的区别，并给出相应的例子。

答：匀速直线运动是指物体在单位时间内位移的大小相等，比如小明以10m/s的速度匀速行驶10秒钟，位移为100m；而变速直线运动是指物体在单位时间内位移的大小不相等，比如小红以5m/s的速度加速行驶10秒钟，位移为125m。

2.什么是自由落体运动？请简要说明自由落体运动的特点。

答：自由落体运动是指物体在没有外力作用下，仅受重力作用下的运动。

高一物理物体运动的速度试题

高一物理物体运动的速度试题1.对于平均速度、瞬时速度与速率，下列说法正确的是（）A．平均速度大小等于平均速率B．平均速度大小等于初速度与末速度的平均值C．瞬时速度大小等于瞬时速率D．极短时间内的平均速度可认为等于瞬时速度【答案】CD【解析】平均速度是物体所经过的位移与所用时间的比值,是矢量,在单向匀速直线运动中,平均速度总是和瞬时速度相等.平均速率是物体所经路程和所用时间的比值.在运动中，可能出现平均速度为零而平均速率不为零的时候.另外,极短时间内的平均速度可认为等于瞬时速度.思路分析：平均速度是物体所经过的位移与所用时间的比值, 平均速率是物体所经路程和所用时间的比值.极短时间内的平均速度可认为等于瞬时速度，瞬时速度大小等于瞬时速率试题点评：本题考查了对于平均速度、瞬时速度与速率的理解，易错的是平均速度与平均速率的关系，2.百货大楼一、二楼间有一正在以恒定速度向上运动的自动扶梯，某人以相对扶梯速度v的速度沿扶梯从一楼向上跑，数得扶梯有N1级，到二楼以后又反过来相对扶梯以速度v向下跑至一楼，数得扶梯有N2级.那么，一、二层间的自动扶梯实际有多少级？【答案】【解析】设扶梯对地速度为v0,自动扶梯实际有N级，则人向上跑相对地的速度为v+v,人向下跑相对地的速度为v-v.在向上与向下跑过程中：联立两式可以解出：思路分析：人在电梯中的运动时间和人数得的电梯的级数上升时间是相等的，人向上跑相对地的速度为人向下跑相对地的速度为，则可列出等式，试题点评：本题考查了物体运动的计算，关键是找出等式，进行列方程计算3.甲、乙两站相距60 km,从甲站每隔10 min开出一辆汽车,速度都是60 km/h.一位乘客坐在以60 km/h的速度从乙站开出的汽车上，正当他的汽车开动时,第一辆汽车同时从甲站开出,这位乘客在途中遇到从甲站开出的汽车的数量是（）A．5辆B．10辆C．6辆D．11辆【答案】C【解析】从乙站出发的汽车到达甲站共用时间1 h="60" min,而从甲站每隔10 min发出一辆汽车,在1 h内共发出6辆,那么乘客在途中遇到的汽车数量一定为6辆.思路分析：从乙站出发的汽车到达甲站共用时间1 h="60" min,而从甲站每隔10 min发出一辆汽车,在1 h内共发出6辆,那么乘客在途中遇到的汽车数量一定为6辆试题点评：本题考查了物体运动的计算，关键是找出其中的等式关系，4.一列长为L的队伍，行进速度为v1,通讯员从队尾以速度v2赶到排头，又立即以速度v2返回队尾，求在此段时间内队伍前进的距离.【答案】【解析】若以队伍为参考系，则通讯员从队尾到排头这一过程中，相对速度为 (v2–v1)；通讯员从排头到队尾这一过程中相对速度为(v1 +v2),则整个运动过程所用的时间为：队伍在这段时间内前进的距离s 为：思路分析：通讯员从队尾到排头这一过程中，相对速度为；通讯员从排头到队尾这一过程中相对速度为，求出整个过程中的运动时间，然后根据公式求出这段时间内队伍前进的距离，试题点评：本题考查了物体的相对运动，关键是找出相对速度大小5. 某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00 s ，第一次听到回声，又经过0.50 s 再次听到回声，已知声速为340 m/s ，两峭壁间的距离为___________ m.【答案】425【解析】以人为参考系，声音经过一峭壁的去回时间为t 1="1.00" s ，经过另一峭壁去回的时间为t 2="1.00" s+0.50 s="1.50" s ，所以两峭壁之间的距离为×340×(1.00+1.50) m="425" m.思路分析：两峭壁之间的距离为代入数据分析求解试题点评：本题考查了位移的求解，注意题中的时间都为往返时间，6. 甲、乙两车沿平直公路做直线运动，从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v 1做匀速运动(v 1≠v 2)，后一半时间内以速度v 2做匀速运动；乙车在前一半位移内以速度v 1做匀速运动，后一半位移内以速度v 2做匀速运动，则哪辆车先到达目标（） A ．甲 B ．乙 C ．同时到达 D ．不能确定【答案】A【解析】设两车所经位移为s.则对甲车:s=v 1·+v 2· 即t 甲=对乙车有:t 乙=所以有由数学知识可知(v 1+v 2)2＞4v 1v 2 所以t 甲＜t 乙.思路分析：先求出甲车的时间表达式，在求出乙车的时间表达式，根据数学知识分析，试题点评：本题考查了公式的运用，是一道很经典的题目，关键是公式的灵活运用7. 图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度.图1-4-4中p 1、p 2是测速仪发出的超声波信号，n 1、n 2是p 1、p 2由汽车反射回来的信号.设测速仪匀速扫描，p 1、p 2之间的时间间隔Δt ＝1.0 s ，超声波在空气中传播的速度是v ＝340 m/s ，若汽车是匀速行驶的，则根据图可知，汽车在接收到p 1、p 2两个信号之间的时间内前进的距离是____________，汽车的速度是____________m/s.【答案】17 m 17.9【解析】设汽车在接收到p1、p2两个信号时离测速仪的距离分别是s1、s2，则有2s1-2s2=vΔt′,其中Δt1=="0.1" s汽车在接收到p1、p2两个信号之前的时间内前进的距离是s1-s2=17 m.已知测速仪匀速扫描，由题图可以求出汽车前进(s1-s2),这段距离所用的时间为Δt2=Δt- =(1.0-)s="0.95" s,汽车运动速度为="17.9" m/s.思路分析：汽车在接收到p1、p2两个信号时离测速仪的距离分别是则有汽车运动速度为试题点评：本题考查了公式的运用，是一道很经典的题目，关键是公式的灵活运用8.下列速度指瞬时速度的是（）①子弹出膛的速度②足球被踢出时的速度③火车通过甲、乙两地间的速度④子弹头过某点的速度．A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④【答案】A【解析】子弹出膛的速度是指子弹经过枪口时的速度；故为瞬时速度；故①正确；足球被踢出时的速度为一瞬间的速度；故为瞬时速度；故②正确；经过一段过程的速度为平均速度，则火车通过甲、乙两地间的速度为平均速度；故③错误；子弹头过某一点的速度为某一瞬间的速度；故为瞬时速度；故④正确；故选A。

高一物理自由落体运动试题

高一物理自由落体运动试题1.一物体做自由落体运动。

从下落开始计时，重力加速度g取10m/s2。

则物体在第5s内的位移为A．10m B．125m C．45m D．80m【答案】C【解析】自由落体运动是初速度0的加速度的匀变速直线运动。

第5秒内时间是1秒钟。

前5秒内的位移，前4秒内的位移为，那么第5秒内的位移为，选项C对。

【考点】自由落体运动2.做自由落体运动的甲、乙两物体所受的重力之比为2 : 1，下落高度之比为l: 2，则A．下落时间之比是1:2B．落地速度之比是1:1C．落地速度之比是1:D．下落过程中的加速度之比是2:1【答案】C【解析】物体做自由落体运动时，加速度的大小恒定，与物体的质量无关．甲和乙都做自由落体运动，加速度是重力加速度，与物体的质量的大小无关，根据自由落体运动规律，下落时间，甲、乙两个物体下落高度之比l: 2，故甲、乙两个物体下落时间之比是，A选项错误；由，故甲、乙两个物体落地速度之比是，B选项错误，C选项正确；做自由落体运动时，加速度的大小恒定均是重力加速度，所以甲、乙两个物体下落过程中的加速度之比是1:1，D选项错误。

【考点】自由落体运动的规律3.如图所示，某位同学采用如图所示的方法测定自己的反应时间，他请另一位同学用两个手指捏住直尺顶端，自己用一只手在直尺下部做握住直尺的准备，但手的任何部位都没有接触到直尺．当看到同学放开手时，立即握住直尺，测出直尺下落的高度，就可算出自己的反应时间．若测出该同学捏住直尺时，直尺下落的高度为10cm，那么这位同学的反应时间最接近于A．0.11 s B．0.14 s C．0.17 s D．0.20 s【答案】B【解析】根据自由落体运动得【考点】本题考查自由落体运动应用。

4.伽利略在研究力与运动关系时，设计了如图所示的理想实验。

下列为相关实验内容：①减小斜面2的倾角，小球沿斜面1滚下，如果没有摩擦，小球在斜面2上仍能达到释放时的高度。

②将斜面1与斜面2对接，让一个静止的小球沿斜面1滚下，小球将滚上斜面2。

高一物理运动学试题

高一物理运动学试题一、选择题（共5小题，每小题4分，共计20分）1. 关于速度和加速度的关系，以下哪项描述是正确的？A. 速度是描述物体运动快慢的物理量，加速度是速度的变化率。

B. 速度和加速度都是矢量，方向相同。

C. 当物体做匀速直线运动时，加速度为零。

D. 所有选项都正确。

2. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过10秒后速度达到20米/秒，那么它的加速度是多少？A. 2米/秒²B. 4米/秒²C. 20米/秒²D. 无法确定3. 以下关于自由落体运动的说法，哪项是错误的？A. 自由落体运动的初速度为零。

B. 自由落体运动的加速度等于当地的重力加速度。

C. 在自由落体运动中，物体的速度与下落时间成正比。

D. 自由落体运动的物体只受重力作用。

4. 一个物体沿着直线运动，其位移-时间图中呈现为一条斜率为2米/秒的直线，那么该物体的速度和加速度分别是多少？A. 速度为2米/秒，加速度为0米/秒²B. 速度为2米/秒，加速度为2米/秒²C. 速度为4米/秒，加速度为2米/秒²D. 无法确定速度和加速度5. 一个物体做匀速圆周运动，以下哪项物理量是恒定不变的？A. 线速度B. 角速度C. 向心加速度D. 切线加速度二、填空题（共5小题，每小题4分，共计20分）6. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过5秒后速度达到15米/秒，那么它的加速度是______米/秒²。

7. 在自由落体运动中，物体下落的高度h与下落时间t的关系可以用公式h = __________表示。

8. 一个物体沿着直线运动，经过10秒后位移为100米，若此过程中物体的加速度为5米/秒²，则物体的初速度v₀是______米/秒。

9. 匀速圆周运动中，物体的周期T与频率f的关系是T = __________。

10. 一个物体做匀速直线运动，经过时间t后，其位移s与速度v的关系可以用公式s = __________表示。

高一物理匀变速直线运动基本公式应用试题

高一物理匀变速直线运动基本公式应用试题1.质量m="3" kg的物体，在水平力F="6" N的作用下，在光滑的水平面上从静止开始运动，运动时间t="3" s，求：(1)力F在t="3" s内对物体所做功的平均功率；(2)在3 s末力F对物体做功的瞬时功率.【答案】（1）18W（2）36W【解析】（1）根据牛顿第二定律得：则3s内的位移为：则拉力做功为：力F的平均功率为：（2）3s末的速度为：则在3s末力F对物体做功的瞬时功率为：【考点】考查了功率的计算=" 16" m/s的初速度冲上一光滑斜面，加速度的大小为8 m/s2，冲上最高点之后，2.一个物体以v又以相同的加速度往回运动。

则（）A．1 s末的速度大小为8 m/s B．3 s末的速度为零C．2 s内的位移大小是16 m D．3 s内的位移大小是12 m【答案】ACD【解析】根据运动学公式可得1s末的速度大小为，所以选项A正确；达到最高点时，速度为零，代入上式解得所用时间，所以选项B错误；所以2s时物体的位移为，所以选项C正确；由位移公式可知，3s内物体的位移为，所以选项D正确；【考点】匀变速直线运动公式3.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为3m/s，在1s后其速度大小变为9m/s，在这1s内该物体的( )A．位移的大小可能等于6mB．位移的大小一定等于3mC．加速度的大小可能等于6m/s2D．加速度的大小可能等于3m/s2【答案】AC【解析】当初速度与末速度同向时，平均速度为，1s内位移为，所以A正确；B错误；加速度，所以C正确；若初、末速度反向，则加速度，所以D错误。

【考点】本题考查匀变速运动的规律。

4. 2009年9月28日，甬台温高速铁路客运列车正式开通，结束了我市没有铁路的历史．假设列车在某段距离中做匀加速直线运动，速度由10m/s增加到50m/s时位移为x．则当速度由10m/s增加到30m/s时，它的位移是（）A．x/3B．x/2C．2x D．3x【答案】A【解析】因为列车做匀加速直线运动，所以，即，当速度由10m/s 增加到30m/s时，它的位移是，A正确，【考点】考查了匀变速直线运动规律的应用5.一质点做匀加速直线运动，加速度为a，t秒末的位移为x，则t秒末质点的速度为（）A．B．v=at C．D．【答案】C【解析】t秒末质点的速度为；而等于时刻的瞬时速度，所以t秒末质点的速度为=。

高一物理人教版必修一1.3 《运动快慢的描述——速度》课时作业

高一物理（人教版）必修一《运动快慢的描述——速度》同步练习卷一、选择题1.1.设高度为H的运动员正在进行100米短跑且就要到达比赛的终点处，有一摄影记者用照相机拍摄下了运动员冲刺的一幕。

已知摄影记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是16，快门（曝光时间）是秒，得到照片后测得照片中人的高度为h，胸前号码布上模糊部分的宽度是ΔL，则由以上数据可以知道运动员的( )A. 100米成绩B. 冲刺速度C. 100米内的平均速度D. 冲刺时秒内的位移【答案】BD【解析】试题分析：题中不知道整个过程中的时间，所以无法求解100m的平均速度，AC错误；照片后测得照片中人高度为h，博尔特的高度为H，所以冲刺时秒内的位移是，再由位移与时间的比值可得冲刺速度为，AC正确；考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】由于时间之短，则可由平均速度来表示瞬时速度．同时可由模糊部分，也可说成影子来确定曝光时间内的位移．2.2.物体沿直线运动，下列说法中正确的是（）A. 若物体某1秒内的平均速度是5 m/s，则物体在这1 s内的位移一定是5 mB. 若物体在第1 s末的速度是5 m/s，则物体在第1 s内的位移一定是5 mC. 若物体在10 s内的平均速度是5 m/s，则物体在其中1 s内的位移一定是5 mD. 物体通过某位移的平均速度是5 m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5 m/s【答案】A【解析】A、物体某1秒内的平均速度是5m/s，根据知，物体在这1s内的位移一定是5m，所以A选项是正确的；B、物体在第1s末的速度是5m/s，这段时间内的平均速度不一定等于5m/s，则在这1s内的位移不一定是5m，故B错误；C、物体在10s内的平均速度是5m/s，在其中1s内的平均速度不一定等于5m/s，则位移不一定等于5m，故C错误；D、物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度不一定是2.5m/s，故D错误；所以A选项是正确的.【点睛】根据去求物体的位移，某段时间内的位移除以这段时间就是这段时间内平均速度。

[必刷题]2024高一物理上册运动学专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024高一物理上册运动学专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. 在运动学中，下列哪个物理量是标量？A. 速度B. 加速度C. 位移D. 动能2. 一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，经过10秒后速度达到20m/s，则汽车的加速度是多少？A. 2m/s²B. 10m/s²C. 20m/s²D. 200m/s²3. 下列哪种运动是匀速直线运动？A. 跑步运动员起跑时的运动B. 自由落体运动C. 汽车在平直公路上以60km/h的速度行驶D. 抛物线运动4. 一个物体从高处自由下落，不考虑空气阻力，其速度随时间变化的规律是：A. 速度逐渐减小B. 速度保持不变C. 速度逐渐增大D. 速度先增大后减小5. 下列哪个物理量表示物体运动的快慢？A. 速度B. 加速度C. 力D. 质量6. 在匀加速直线运动中，下列哪个物理量与时间成正比？A. 速度B. 加速度C. 位移D. 动能7. 一个物体在水平地面上做匀速直线运动，下列哪个因素会影响其运动状态？A. 质量B. 速度C. 力D. 时间8. 下列哪种运动是变速运动？A. 自由落体运动B. 匀速直线运动C. 匀速圆周运动D. 竖直上抛运动9. 在运动学中，位移与路程的关系是：A. 位移等于路程B. 位移大于路程C. 位移小于路程D. 位移与路程没有必然联系10. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过一段时间后速度达到v，若要使其速度再增加v，则需要的时间是：A. 原来的时间B. 原来的时间的两倍C. 原来的时间的根号2倍D. 无法确定二、判断题：1. 在匀速直线运动中，物体的速度始终保持不变。

（）2. 加速度是表示物体速度变化快慢的物理量。

（）3. 位移的方向总是由初位置指向末位置。

（）4. 在自由落体运动中，物体的速度随时间均匀增大。

（）5. 物体做匀速圆周运动时，其速度大小保持不变。

（）三、计算题：1. 一辆汽车以10m/s²的加速度从静止开始加速，求5秒后的速度。

高一物理试题-运动的描述(含答案)

描述运动的物理量一、选择题1、如图所示为正在航拍的四旋翼无人飞机，下列过程中不能将无人飞机看作质点的是()A.调节飞机旋翼的转速B.调整飞机在空中的姿态C.观察飞机在空中的位置D.观察飞机在空中的运动轨迹【解析】A、B2、海峡两岸直航后，原来从台北飞往上海要经过香港中转(以下称“A线路”)，现在可以从台北直飞到上海(以下称“B线路”)。

假设某人分别沿上述两条线路从台北到上海(如图)，以下说法正确的是()A.沿A线路和B线路的路程相同，位移也相同B.沿A线路和B线路的路程相同，位移不相同C.沿A线路和B线路的路程不相同，位移相同D.沿A线路和B线路的路程不相同，位移也不相同【解析】C3、如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt，测得遮光条的宽度为Δx，ΔxΔt近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，则下列说法正确的是()A.Δt越长，ΔxΔt越接近瞬时速度B.Δt越短，ΔxΔt越接近瞬时速度C.ΔxΔt是否越接近瞬时速度与Δt的长短无关D.为使ΔxΔt更接近瞬时速度，可换用宽度更大的遮光条【解析】B4、如图所示,小球以v1=3m/s的速度水平向右运动,与一墙壁碰撞经Δt=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回,小球在这0.01s内的平均加速度是()A.100m/s2,方向向右B.100m/s2,方向向左C.500m/s2,方向向左D.500m/s2,方向向右【解析】C5、质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为x=(5+2t3)m，它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s)。

该质点在t=0到t=2s内的平均速度和t=2s到t=3s内的平均速度大小分别为()A.12m/s，39m/sB.8m/s，38m/sC.12m/s，19.5m/sD.8m/s，12m/s【解析】B6、一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么该物体的运动情况不可能是()A.速度不断增大，到加速度为零时，速度达到最大，而后做匀速直线运动B.速度不断减小，到加速度为零时，物体做匀减速直线运动，而后物体运动停止C.速度不断减小到零，然后向相反方向做加速运动，而后物体做匀速直线运动D.速度不断减小，到加速度为零时速度减小到最小，而后物体做匀速直线运动【解析】B7、下列关于位移和路程的说法，正确的是()A.位移是矢量,路程是标量，但位移的大小和路程总是相等B.位移描述直线运动，路程描述曲线运动C.位移取决于始末位置，而路程取决于实际运动的路线D.物体经过的路程总大于或等于物体位移的大小【解析】C、D8、下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是()A.跳高比赛中研究运动员跳跃的姿势时B.研究男子千米比赛中运动员的位置时C.研究投篮过程中篮球能否进入篮筐时D.100米终点裁判在分析运动员冲线过程时【解析】B9、从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是()A.从直升机上看，物体做自由落体运动B.从直升机上看，物体始终在飞机的后方C.从地面上看，物体做平抛运动D.从地面上看，物体做自由落体运动【解析】A、C10、有关加速度方向的理解，下列说法中正确的是()A.由a=ΔvΔt知，a的方向与Δv的方向相同B.a的方向与初速度v0的方向相同C.只要a>0，物体就做加速运动D.a的方向与初速度的方向相同，则物体做加速运动【解析】A、D11、如图所示,汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量。

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