班主任研修班培训心得体会

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班主任研修班主任培训研修总结（4篇）

班主任研修班主任培训研修总结经过那短短____个多小时的新圩小教暑假校本培训后，我感觉收获良多，特别是在班主任管理这方面感触特别深刻：长期的班主任工作让我深深的感受到：作为教师，特别是一名班主任要充分认识到学生是主体，无论制定多少的规章制度，最终只有靠学生的自主管理才能达到班级管理目标。

怎么才可以最好的去体现这一目标管理呢？我认为可以从教师管理、学生管理、自主管理三方面出发。

可以从教师自己的亲力亲为，过度到班干部的管理，在发展到学生的自主管理，以次来一步步地实现班级管理目标。

教师管理：每一个任课教师都是班级管理的实施者，但班主任更应该做的是协助每个任课教师，了解孩子的发展情况，及时发现问题并解决问题，同时，把班级管理目标落实下去。

既要把问题泯灭在萌芽状态，又要敏锐的觉察到孩子细微的进步。

用赏识的目光给孩子心灵的希望，鼓励他们。

因为我们真诚微笑的时候，孩子也会显示出友好的态度，只有我们充分信任他们，他们才会肯定自己。

这样就有利于良好的班风形成。

学生管理：在班主任和任课老师的教导下，让孩子参与管理，充分发扬班干部的能力，调动他们的管理才干，培养主人翁精神和责任感。

从中队委员到小组长，明确责任，分工到人，这样方方面面都有管理者，班主任就可以随时拥有学生的信息，随时给出指导、协作。

这样的方式，让学生充分展现自我的同时，增强了管理力度，有利于更好的实现班级管理目标。

自主管理：老师要敢于放手，才能实现学生自主管理。

让每个学生自觉管好自己，管好自己的纪律与卫生以及自己前后的一个小圈子；树立自我价值观，意识到自己言行与班集体荣辱共存。

使人人都有一种参与管理的意识和欲望，形成自主管理的氛围，达到班级管理的最高境界。

使自主管理成为每个人自觉自愿的行为。

总之，教师只有把自己的真情倾注到班级管理中，拿出真心，才能与学生建立起一种平等和谐的交流平台，才能真正细致入微地了解学生的心理，才能“现其行”，“明其心”，有的放矢地制定合理的教育方案，实施教育方法，为孩子的健康成长创造条件。

班主任研修班心得体会6篇

班主任研修班心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班主任研修班培训心得体会5篇

班主任研修班培训心得体会班主任研修班培训心得体会5篇有了一些收获以后，写心得体会是一个不错的选择，如此可以一直更新迭代自己的想法。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编精心整理的班主任研修班培训心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任研修班培训心得体会13月19、20日到安顺参加为期两天的班主任培训学习，19日早上听国家教育社社长张国宏的讲座，他的讲座主要归纳为以下几点。

一、让班级因我而精彩;二是班主任需要思考的几个问题(包括班主任的心态，如何发展自己;幸福的共享性，要与学生说心理话等);三是班主任要有较好的教学成绩;谈吐要讲究等等。

首先我谈谈如何做到"班级因我而精彩"。

"心若在，梦就在"。

教育因爱而存在。

教育的对象是人，教师的工作是人的工作，因此，教师在工作中要有无限的良心和爱心。

真正践行陶行知所说"捧出一颗心来，不带半根草去"。

教育的过程是一个不完善的人引领一个或一群不完善的人追求完善的过程。

这就要求我们教育双方都要随时力求完善，让教育者不断提升，让受教育者不断进步，从而达到共同提高的目的。

教育的真谛是在于人的个性化和社会化的和谐统一，这就要求教育要注重个体差异性，发现并培养学生的长处;而且要把学生培养成实践于社会、适应于社会、服务于社会的人才，让教育为社会服务，让学生成为有用的社会人。

一、教师应有的"理念"。

教师既要埋头耕耘，又要抬头看路--总结教育经验，行动通过思想过滤后才能上升为理论，从理论高度掌握行动，行动才会上升档次，才更有意义。

陶行知说过"行动是老子，思想是儿子，创造是孙子。

"这足见行动是第一位的，而没有行动以后的思想总结，也就无法有创新，因此教师就应该深切追念教育家的理念，继承孔子、陶行知、苏霍姆林斯基的教育思想，并付诸行动，让理论与实践相结合，让教育更加有实效。

参加班主任培训心得体会与收获[10篇]

参加班主任培训心得体会与收获[10篇]1.参加班主任培训心得体会与收获篇一经过学校组织的暑期培训，我对未来的班主任工作更有信心了。

作为一名新手班主任，这次培训对我来说非常重要，我会珍惜并努力做好。

培训中，我认真做笔记，与同事交流，学习了许多班主任的经验和方法。

我意识到，班主任工作不仅关注学习，还需要关心学生的生活和习惯养成。

这是一项工作量大、锻炼能力的工作。

培训中，老师也讲述了许多关于我们自身成长和学习方面的内容。

作为班主任，责任更加重大，需要提高自身素质，以身作则，才能更好地带领学生。

我会每天做好计划，并反思、总结经验，不断改进自身缺点，发挥优势。

同时，我也会抽出时间与其他老师交流，互相参考建议，提高自己的经验。

通过这次培训，我对未来的工作更有信心了。

虽然是第一次担任班主任，但我之前任教时也对这个班级的学生有所了解。

我会将培训中学到的方法和经验运用到实际工作中，并不断改进和优化，成为自己的方法。

我相信自己能做好这份工作。

2.参加班主任培训心得体会与收获篇二有幸参加了泉州市20xx年第一期小学班主任培训，此次培训为期七天。

在培训期间，我认真听取来自福建广播大学、教育学院、厦门学院等专家及一线老师关于班主任工作经验介绍的讲座。

讲座从法律、心理、艺术等方面分别对班主任工作进行科学分析，告诉我们作为班主任该如何有效地开展工作。

本次培训，不仅让我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，还从一些优秀班主任的案例实践上得到处理班级事务的启示。

以下是学习后对班主任工作的几点体会：一、爱心爱要无私、平等地面对每一个学生。

只有做到了平等的爱每一个学生，才能让每个学生感受到信任与尊重。

也只有当学生感受到老师的爱，才会更愿意接受老师的教育，正所谓“亲其师，信其道。

”泉州实小蔡老师的工作经验介绍，让我深刻地感悟到，一个成功的班主任一定是位很有爱心的老师。

她的班主任工作之所以能成功那是因为她深深地懂得：爱是理解的别名，是做好班主任工作的基础。

班主任研修培训心得体会(优质5篇)

班主任研修培训心得体会(优质5篇)心得体会是指一种读书、理论后所写的感受性文字。

我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

班主任研修培训心得体会篇一一、做有滋味的班主任上午的第一场是郑英教师的讲座《教育，要让学生追慕美妙》，郑英教师是全国著名班主任、全国骨干班主任高级研修班主讲专家、浙江教育十大年度影响力人物、杭州市首届模范班主任，有着丰富的班主任工作经历。

郑教师一上场，那精明强干的外表就给我留下了深化的印象：短发、长裙，人显得精瘦。

她拿着话筒轻轻走上讲台，但没有坐下来，而是站在那里开始了将近1个半小时的演讲，这是我始料未及的，一下子拉近了我们之间的间隔，讲座中她那幽默的谈吐，那富有智慧的班级管理经历都让我深受震撼。

我发现郑教师的班主任工作做得如此之美妙，一个最根本的原那么是学生能做的事情都由学生去做，学生不能做的事情教师引导他们做。

在她的引领下，学生似乎变得无所不能：自制午睡枕头，班级美食比赛……这样的班主任做的多么轻松，多么美妙，真让人羡慕。

当然，郑教师有着过人的智慧，丰富的文化底蕴，那是经历的积累，1978年出生的她曾连续7年担任了两个班的班主任。

在别人看来“太烦恼”的班主任工作，她却做得有滋有味，对她而言，这也实现了教学工作和班主任工作的双丰收，她先后成为了《班主任》和《班主任之友》的封面人物，也成为了自己所教学科的权威刊物《中学政治教学参考》的封面人物。

二、做有智慧的班主任第二场讲座是由全国著名班主任、“天使”教师于洁所讲的《智慧入心》，于教师一上场也让我们惊叹了一番，飘逸的长发齐腰，古典的灰蓝色偏大襟连衣长裙，显得与众不同。

“给自己给学生一个幸福完好的教育生活”是于教师信奉的教育理念。

她过人的智慧深深的触动着我们的心灵。

讲座中，于教师从“让我的存在对班级有价值；让我的劳动得到别人的尊重；课内课外，丰富多彩；让竞争充满乐趣；让每个学生，都有出类拔萃的时候；记录成长足迹，构建美妙的青春回忆”等方面，向我们展示了她工作二十多年来用心用情培养学生的智慧，一个个生动、富含师生情感的事例，使在场的教师被她的人格魅力以及对教育事业的热爱所感染，我们不禁都深深感慨，教育艺术无止境。

班主任培训研修总结（4篇）

班主任培训研修总结为期三个月的班主任研修，让我收获颇多，受益匪浅。

不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。

我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。

通过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面：一、作为班主任要有爱心，树立正确的学生观。

这爱是无私的，是平等的，是面对每一个学生的。

只有做到了平等的爱每一个学生，才会去尊重学生，信任学生。

而这一点正是做好班主任工作的基础。

学生只有感受到老师的爱，才会愿意接受老师的教育，我们的教育才会取得预期的效果。

作为老师要树立正确的学生观，也就是要尊重学生的人权，学生的独立性，学生的差异性，不要用成人的是非观念判断学生，孩子是一个成长中的人，虽然会犯这样那样的错误，但是在人格上完全与自己平等，具有令人憧憬的未来。

所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生，与他站在同一个角度上看待他的世界，走进他的心里，多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。

二、作为班主任要有强烈的责任心，树立起为学生服务的思想意识。

通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。

班主任是一份十分辛苦的工作，要与几十名学生打交道，操心费力，但是从许多的优秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其乐无穷的。

这源于一份强烈的责任心，对班级负责，对学生负责，更是对自己良心负责。

我们必须要有责任心，认真工作，为每一个学生负责，尽心尽力，不求回报，对得起自己的良知，一切以学生为中心，牢牢树立为学生服务的思想，踏实做好班主任的本职工作。

三、作为班主任要讲智慧，要善于因材施教，因势利导。

教育必须有爱，教育也需要技术。

没有爱的技术是危险的，而无技术的爱是无力的。

教育要真正起到作用，教师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验是万万不可缺少的。

好的教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。

班主任研修心得(精选5篇)

班主任研修心得(精选5篇)教育的根本目的是学生思想道德的教育，也就是做人。

作为班主任，其衣着、知识素养、管理能力等都对学生起着举足轻重的引导作用，说白了教师的思想道德对学生的思想道德起示范作用，这里给大家分享一些班主任研修心得，方便大家学习。

班主任研修心得精选篇1通过这次培训令我感触最深的是——网络的神奇，是网络使有了展示自己的平台，是网络使教师足不出户就掌握所有教师的作业，是网络使我们更快的掌握更多的信息，是网络使每一个教师、学员主动的探究学习，互帮互助，感觉学风那么浓，每天都咨询如何上传作业，徐老师不厌其反的讲解，真是难忘的一幕。

感谢这次培训给我们带来网络的魅力，感谢网络给我们带来的和谐和愉悦。

虽然只有短短的几天时间，但我的心灵却感受到了强烈的震撼，发生了一次思想和灵魂深处的蜕变和重生。

短暂的几天学习生活却让我仿佛又回到了久违的学生时代，也使我的成长历程又迈上了一个新台阶。

通过几天的学习修炼，让我增长了见识，学到了许多书本上学不到的知识。

例如计老师的《政策法规与师德修养》讲座，通过她的诠释，反思自己的平时工作，确实又如，黄立华老师的《班主任的心理健康教育技能》讲座，通过她的讲座，使我明白对学生的爱不是盲目的爱，应该是科学的。

应该有理性在里面，有策略、有方法。

下面的《瑞丽的故事》和《孩子和羊》这两个故事从正反两个角度诠释了爱的教育要讲求技巧。

让学生即使在受到严厉惩罚时，仍能体会到老师的爱。

不能说表扬就好，批评就不好，不好的是不关注你，漠视你。

爱的反义词，可以说是恨，还可以说是淡忘，“格式化”了。

另外，我与黄老师有同感的地方既是对“皮格马利翁效应”的认识，我曾不止一次读过这个故事，我一直认为这一理论，对于班主任工作太重要了。

因为信心，对于教师，尤其对于一个班主任，一定要树立这样一个信心，通过教育，学生一定能够成才;通过努力，我一定能教好我的学生。

我们要相信自己的能力，相信自己能把教育的工作做好;同时我们也要相信我们的学生能够有好的发展。

班主任研修班培训的心得体会

班主任研修班培训的心得体会班主任研修班培训的心得体会范文（精选5篇）班主任研修班培训的心得体会120XX.11.10-11.14五天时间在进行了名班主任高级研修班培训活动!五天的学习，我们听专家教授讲座，提升理论素养;我们实地参观，感受校园文化;我们培训答辩，学习本土智慧;我们讨论交流，碰撞思维火化!华师学习，我们收获满满!经历这次学习，自己充分的认识到了做一名有心的班主任，我还要做很多!从现在开始，我想我要努力的去做以下的几件事情：一、养成随时积累的习惯。

每天坚持写点，拍点，记录个人生活、学习的点滴，记录学生的校园生活，为自己，也为孩子们留下青春美好的记忆。

二、养成总结反思的习惯。

生活中总会发生一些事情，事后，记得记下自己的感悟，虽然不会写，但多少记下点，反思点，相信会收获点点。

感谢这次培训之行，让我开始尝试改变!班主任研修班培训的心得体会220xx年x月x日至x月x日，我们xx区教育区在xx一中组织全区小学、中学的数千名班主任参加“师生交流艺术”班主任研修班培训学习。

我也有幸参加了。

一天半的班主任研修结束了，而我的心情却格外舒畅，因为我们遇见了几位从事班主任工作数载建树卓著、博学的教育专家，他们以真实的案例和做法感动和激励着我们与会的班主任，诙谐、幽默的语言艺术感染者我们。

！我最喜欢的报告是郑学志老师的，他是全国指名班主任，湖南省班主任学会副理事长，国家关工委特聘教师。

给我们做的报告是《自主教育管理的机制建设》，幽默、侃侃风趣，吸引着每一位班主任。

郑教授说：“给学生一个兴趣爱好的支点，就能调动学习积极性；班级管理没有许多不允许，而是文化熏陶”他的班级文化建设五句话及效果显著的教育案例给我很大的启发。

正面引导、激励很重要，紧紧或多靠这不准，那不允的苦口说教效果只会事倍功半甚至劳而无功，徒增烦忧。

我今年的班级里还真有这样的屡教不改，自制力差的学生，我的苦口说教了多次，但终未能有多大效果。

所以，我很喜欢正教授的班级文化建设五句话：1、让别人因为我的存在而幸福（构建良好人际关系的武器）2、“我今天真的很不错”（建立阳关心态的武器），3、我和他们不一样（防止堕落、守护心灵的武器）4、没有什么大不了的，我能行（鼓舞信心、激励实践）5.我很重要（提升个人责任心）。

班主任研修心得体会（合集15篇）

班主任研修心得体会班主任研修心得体会(合集15篇)当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够给人努力向前的动力。

但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的班主任研修心得体会，希望能够帮助到大家。

班主任研修心得体会110月31日，我有幸参加了学校举行的班主任队伍培训学习。

培训学习使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识，对班主任这个岗位有了更深层次的理解。

聆听了王珊珊、杨文攀、刘艳萍、杜俊倩四位班主任的优秀经验，对我来说，不仅是业务理论的，还是实际操作，都有很大的帮助。

优秀班主任们所阐述的教育观点，风格平实，语言或幽默风趣、或朴素真挚，列举了大量生动感人的实例，深入浅出地向我们阐述了一些新的’班主任工作理念，为新时期我们的班主任工作指明了方向。

以下就是我在学习中的几点主要体会：一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要。

以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者，但却只是停留在知道有这么个说法，而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位，更不知道该转换定位到哪个方向上。

通过这次培训，我认识到班主任应该做到：(1)要平等对待每一个学生。

(2)要善于听取学生的意见。

(3)要养成耐心细致的工作方法。

班主任要善于从学生实际出发，着眼于发展，善于拓展学生的潜能，对学生要宽容，不要把学生的失误想得太重，不要怕学生犯错，要放手让学生去做，只有在实践中锻炼，学生才会成长。

二、意识到班主任要不断提高自身素质。

班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。

在这次学习中，我能感觉那些案例的真实性，因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况，比如班规的制定、选班委会、与家长沟通联系等等，由于自己没能科学地处理，没有收到自己当时预想的效果。

而这次学习让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作，同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。

班主任岗位培训心得感悟(6篇)

班主任岗位培训心得感悟（6篇）班主任岗位培训心得感悟（精选6篇）班主任岗位培训心得感悟篇1首先我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了全国万名中小学班主任工作培训。

在历时一个月的培训中，我认真地听专家讲课，积极地和各班主任老师交流，使我清楚的认识到，为了更好地贯彻党的精神，构建和谐班级，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。

让我对班主任工作有了更深刻的理解。

下面是我参加了这次培训后的感受。

一、提高自身基本素质班主任的一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。

自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。

同时班主任还要善于创新，做到以德育德，以个性育个性，以创新育创新。

要想做到这些班主任还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，在学生中树立实实在在的影响。

事实，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。

如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为;告诉学生要尊重他人，语言文明，自己却满口粗言_语，学生也就不可能的到好的纠正。

教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。

二、做学生的良师益友教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。

育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。

”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。

对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心，这样才能搞好师生关系，管理班级才能取得良好的效果。

三、播撒爱心，对学生一视同仁，用爱关心每个学生爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。

班主任研修培训心得体会6篇

班主任研修培训心得体会6篇班主任研修培训心得体会16月22日，我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训，通过这次培训我收获很多。

从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中，我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。

这次的学习，深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事，也能折射出深奥的教育思想，班主任工作要认真执着，对每件事情都要认真进行反思、总结，才能不断进步;班主任工作中没有小事，任何一件事情，都要认真对待。

现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法——如何做好小学班主任工作总结一下：一、努力充实自己做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。

一是向书本去学，学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习，要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习，同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做，人们常说教师要给学生一杯水，自己得有常流水，这就要求班主任在工作中不断地学习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，让自己的班主任工作做得有声有色。

二、爱学生爱是教育永恒的主旋律。

作为班主任更要爱学生，对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。

要用真诚的爱去感化学生，触动他们的心灵。

在学生偶尔犯错时，要动之以情晓之以理。

对于留守儿童和学困生，尽一切努力，给他们爱，给他们尊重，给他们希望，不仅教师如此，还要教育其他学生如此，要学会欣赏他们，发现他们的闪光点。

班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生，让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。

“亲其师，信其道”，这样，教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。

三、建立良好的师生关系班主任对全班所有学生都要一视同仁，公平对待，不能歧视任何一个学生，对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。

要用换位思考替学生着想。

在教育学生的过程中，要多考虑事情发生的来龙去脉，想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质，分清是故意的，还是无意的，是恶意的，还是善意的，要从有利于学生的健康发展出发，选择合理的解决问题的方法方式，不简单粗暴，不去伤害学生。

班主任研修的心得体会范文（精选15篇）

班主任研修的心得体会范文（精选15篇）班主任研修的范文篇1在几天的班主任培训活动中，我十分荣幸地聆听了五位优秀教师的精彩讲座。

使我重新认识了自己所从事的班主任工作。

从她们那里我学到了许多班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，以及新时期班主任工作的技巧和应该具备的素质。

下面我简单的说一说我参加了这次培训会后的一点感受。

一、与学生产生良好的师生关系良好的师生关系，是教师做好教育工作，提高教学质量的保证。

在这个关系中，教师起主导作用。

首先，树立正确的学生观。

教师要始终把“我的心中无差生”的思想根植于心中。

无论学生是聪明的、听话的，还是笨拙的、顽皮的，都是可爱的，他们身上总有闪光点。

教师要以满腔的热情，坚定的意志和足够的耐心，去帮助、感化、教育学生，要善于寻找每一个学生的闪光点。

使学生看到自己在一天天进步，一天天受到别人的赏识。

其次，教师要以一颗诚心去关心、爱护、理解和尊重学生，真正把学生当作教育的主体。

特别是对待那些犯了错误，有某些缺点的学生，批评教育他们一定要讲究方式。

第三，对学困生要给予最大程度的帮助，要勤家访，勤谈话，不但要在思想上帮助他们树立自强自立、立志成材的观念，而且在生活上也要给予帮助，使他们感到教师的温暖，主动的去贴近教师。

二、提高教师自身的综合素质俗话说：“学高为师，身正为范”。

优秀班主任应具有扎实的专业知识。

利用自己对各学科都有所长的优势，和学生们共同讨论，分析问题，解决问题，使学生佩服班主任的知识渊博，让学生认为老师是一位睿智的决策者，从而赢得学生的信赖。

另一方面是不断获取新的知识。

了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，在教育教学中，不仅是传授这些知识，而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。

一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望，要不断吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善自己的知识结构。

还有在和学生讨论问题的时候要不耻下问，“知之为知之，不知为不知”，不能胡说乱说，因为老师的言行会对学生起到潜移默化的作用。

班主任研修培训心得体会9篇

班主任研修培训心得体会9篇班主任研修培训心得体会1通过参加《班主任与教官交流会》，我受益匪浅，在理论上对班主任工作有了新的认识，更从优秀班主任的工作案例上看到了自己工作当中存在的不足，学到了许多宝贵的经验。

我将在今后的工作中运用这些先进的经验、知识来指导班级管理，不断学习、反思、总结、努力做好班主任工作。

通过听取__级x班班主任__老师关于《班级管理》的发言，我认识到作为一名合格的班主任至少要做到以下几点：第一，作为一名合格的班主任必须了解自己所带班级基本情况，包括学生组成、学生家庭情况、学生性格特点、学生学习情况等。

这样有助于因材施教，对不同学生采取不同教育策略。

第二，组建班级管理团队；班级管理团队由班主任助理、班长、学习委员、团支书、体育委员、生活委员等组成。

班干部各司其职，协助班主任进行班级日常管理。

定期对班干部进行培训，不断提高班干部的素质和管理能力，使班干部成为班主任的得了助手。

第三，制定全面规范的考勤制度；制定班规、考勤表，对学生早操、课堂出勤状况、德育操行进行考核。

班级管理必须有一套完整严密的规章制度，以使管理可以有序进行。

第四，进行班级文化建设；安排早自习课题；课前一支歌；晚自习安排优秀学生进行课业辅导，帮助全班同学共同进步。

第五，在班级管理中班主任必须恩威并施，严慈相济，在严格要求学生的同时必须多关心学生，真正走进学生，走入学生的心灵。

只有真正被学生接纳，才能够了解学生的思想、内心动态，及时调整自己的管理策略，正确引导学生。

第六，帮助学生养成良好的生活习惯；由于我校实行封闭式管理，学生吃、住都在学校，所以班主任作为班级的管理者必须要求学生严格遵守学校规章制度和作息时间。

真正做到不迟到、不早退、不浪费。

最后，要成为一名合格的班主任，必须热爱自己的岗位、热爱自己的工作、关爱自己的学生。

在工作当中，我们还应不断学习、反思、总结，只有严格要求自己，才能将班主任工作做好。

班主任研修培训心得体会2自从走上工作岗位就一直担任班主任，算起来已经是第十个年头了。

班主任工作培训心得总结(7篇)

班主任工作培训心得总结这次培训共有____个模块，____个专题的资料，涵盖了班主任工作的方方面面。

每个模块的资料充实，丰富，有视频课堂、专题讲义、案例研讨、扩展资料、作业考核、思考习题、专家答疑等。

每一个模块的讲座，有生动的案例，也有精辟的理论分析。

培训让我受益非浅，也对以后的班主任工作充满了信心。

我认为在以后的工作中，就应做到以下几个方面：一、专家讲座，引领前行。

每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。

课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。

在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

《教师的语言艺术》让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。

其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为中学生天生活泼好动，需要搞笑的东西来吸引他，带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。

课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。

教学中不仅仅教师要善于提问，还要善于启发学生自己提出问。

聆听了特级教师的讲座，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改善的地方实在是太多了。

让我从自身出发，不断地反思和总结。

二、自我实践，不断提升。

向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。

一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。

于是，在培训期间，我会用学到的东西来改善我的教育教学。

个性是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

佛家语“一花一世界，一叶一菩提”，班主任工作让我离理想的王国越来越近。

“三尺杏坛写春秋，一根粉笔画古今”。

有一天我会实现做一名“胸中学生，目中学生”的教师的梦。

班主任工作培训心得总结（二）透过____月____日在日照港中学理解的新聘教师培训，我收获颇多。

首先是牛老师作了一个充满诗情画意的报告。

班主任专题研修培训心得体会范文（精选10篇）

班主任专题研修培训心得体会范文（精选10篇）班主任专题研修培训心得体会范文（精选10篇）当我们积累了新的体会时，马上将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。

应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的班主任专题研修培训心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班主任专题研修培训心得体会篇1这个暑假，在周校长的亲自带领下，我们一行12人兴致勃勃地奔赴了大连那一座美丽的海边城市，进行了为期三天的班主任专题培训学习。

尽管八月骄阳似火，尽管夏日酷暑难耐，尽管旅途奔波疲惫，但是，我们这三天的收获却是丰富而且令人回味的。

可以说，这三天，是难忘的，因为我们见识了全国模范、十佳班主任教师爱岗敬业，用智慧塑造灵魂的风采；这三天，也是感触非凡的，因为我们共同分享了这些优秀班主任工作中的酸甜苦辣；这三天，更是刻骨铭心的，因为这些模范班主任的动人事迹让我们再次感受到从事教育的任重而道远，使我们进一步体会到，只要心中有爱，只要痴心不改，教育就像一部史诗，班主任就是这部史诗的第一创作人，管它地老天荒，管它日月如梭，他们对教育倾注真情，对学生流泻真爱，认真踏实、无私奉献，我想，这也许正是当班主任老师无悔的追求！回首静思，三天的专题培训，无论是擅长记录与孩子们一起成长故事的王君老师，还是善于走进学生心灵，感受心灵的郑丹娜老师，或者是关爱后进，以学生为友的全艺老师，还有那位学识渊博，指导班主任专业迅速成长的齐学红博士，都给我们留下了当好班主任的许多经验，和人生的感悟。

为什么他们的教育如此美丽？那是他们用美德唱响了育人教书的主旋律；为什么他们的教育如此真实？那是他们用爱心串起了跳跃的音符；为什么他们的教育如此鲜活？那是他们能够与时俱进，用创新为教育注入了赋予生命的活力！下面，让我从三方面来跟大家交流分享。

一、美德让教育变得美丽很喜欢这样一个故事：有一天，父亲和三个孩子一起坐在花园里休息，父亲问他们：“假如可以满足你们一个愿望，让你们得到心中最想要的一件东西，你们会选择什么？”女儿说：“我要美丽。

班主任培训心得体会总结简短范文[5篇]

班主任培训心得体会总结简短范文[5篇]1.班主任培训心得体会总结简短范文篇一在六月我有幸参加了新密市进修学校组织的班主任培训活动，聆听了几位知名老师的报告。

我的心灵一次又一次地被触动，他们爱心的播种，智慧的耕耘，让我们感受到了班主任对学生的真爱及高超的教育智慧，也使我对如何做一名优秀的班主任有了更深的体会。

通过班主任培训学习，我认识到：班主任肩负着教育和管理学生的重任，要想把学生教育好，把班级管理好，必须不断地学习和探索，尤其是转变自己的思想观念，适应“以人为本”的教育理念，才能把班主任工作做好。

我认为，只要观念更新，班主任工作成效随之也就会出现。

一、关注每一位学生的差异性。

作为班主任，接受每一个学生是无条件的。

学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。

听了王老师的《班级管理案例分析》，我被他那种对学生的爱所感动。

特别是他在每一节课把孩子都穿插到到故事里去讲，让每位孩子自己发现自己的优缺点，这点很值得我去学习。

西方有一位哲人曾说：一个人，爱自己的孩子是人；爱别人的孩子是神。

我们不妨借过来说：一个班主任爱优等生是人；爱后进生是神。

当然，对后进生的教育要付出更多的劳动，但是，只要班主任拿出真诚的爱心，就会发现，后进生也有许多可爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育指导，就能促使他们不断进步。

二、构建师生对话平台，“严师出高徒”这话没错，但这还不够。

当听了丁老师的报告后，我的心灵真正得到了洗礼，她是一位激情四射的老师，管理调皮孩子很有一套，报告会上她把自己教学中的点点滴滴用生动、诙谐的语言侃侃道来，整个报告会老师们都被她精彩的讲说和经验的治班方法所吸引，不时引来阵阵掌声。

从她的报告中我体会到，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生平等对话。

建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。

在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。

班主任则是学生自我发展的促进者。

班主任培训研修总结4篇

班主任培训研修总结按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________班主任培训研修总结4篇班主任培训研修总结第1篇在学校推荐下我非常荣幸地参加了班主任培训学习。

在学习中，我们一起学习了班主任工作的理论；又在培训老师的主持下，一起交流培训心得、探讨班主任工作经验。

本次举办的班主任培训，培养了我的创新理念和教育方法，为下一步提高教育艺术，更好地推进班主任工作，打下了坚实的理论基础。

为期两天的的培训，对我来说不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。

下面我从两方面来谈一谈本次培训的收获：一、先进的教育理念：1、教育是科学，更是艺术。

教育是人类的伟大实践，将其上升为理论，就成为了教育科学；将其继续上升，就会逐渐形成教育艺术。

教育工作者如果不懂教育艺术，那他的教育教学实践就不可能有魅力，即吸引力、感染力、向心力、感召力、凝聚力。

这样的教育，怎么可能得到学生的认同与欢迎，怎么可能教好学生呢？教育要做到诗化、美化、艺术化、哲理化，这是必然的趋势，没有这几个方面的转化，所谓素质教育就只能是空谈。

懂得了教育艺术，就成了受学生欢迎的人，就会感到教书育人是一种享受，就会每天都生活在幸福和欢乐之中。

教育艺术是育人者必不可缺的精神财富。

2、教育不应该仅仅是知识的传递，而应该是智慧的启迪。

一个好的老师，不能只给学生知识，更要给学生智慧。

雪莱曾经说大学就是智慧，爱因斯坦说科学就是智慧，哲学在古希腊语中就是智慧，菩萨是翻译智慧。

有人说未来的社会知识就是力量，其实智慧是更大的力量。

人类历史上有时权利决定一切，有时金钱决定一切，今后无疑是智慧决定一切。

3、爱是教育的基础，没有爱就没有教育。

马卡连柯说“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。

师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。

当教师全身心爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一股巨大的力量。

班主任专题研修培训心得体会（精选5篇）

班主任专题研修培训心得体会（精选5篇）班主任专题研修篇110月19日于忻州凯天新派主题酒店培训，听了肖盛怀特级教师的《班级有效管理秘籍》，解决了自己心中的很多困惑，提供了很多解决问题的心态与具体措施。

一、自我修炼，构建和谐的师生关系。

每个人都是生命的奇迹，教师的责任不仅仅是教出成绩、考上大学，更是培养身心健康、懂感恩、有情有义的人。

面对学生问题，要怀一颗悲天悯人的心，尽心尽力的培养每一个学生。

比如课堂上的站位，不停的走动，兼顾每个角落的学生！班级文化是一个班级的灵魂，学会用文化将一切安全隐患扼杀在摇篮之中，需要具备很深厚的知识积淀，这是我自己特别需要加强与提升的。

如肖老师能够把净—莲—禅作为班级文化，层层递进，让学生一直处于一个系统的前进状态。

能够有科学的思维习惯做支撑，春天来了，就能够想到要预防学生骨折，流行疾病预防，防水安全，男女关系问题等，这些在我自己的脑海中都是我从未系统考虑过的，更谈不上在班级里操作了！总之，要做一个有爱好的班主任，学习包括生理发育，心理成长，学习，生活常识，时尚元素等各个方面！路漫漫，需不断修炼自己！二、制度建设，文化润泽，打造一间幸福的教室。

肖老师又一次提到和学生共读共写共同生活，留一些宝贵材料与东西，一定要多积累，回去一定要跟着集体读写静悄悄的革命，自己有一瓮水，才可能给学生一桶水。

另外还要陪伴学生成长，同行（共情，默默的陪伴），倾听（闭嘴，静静地聆听），关注（注视，眼神的交流），替代（借力，适合的的最好），时间（坚守，心灵的融合），用心的做好每一件事，包括如何排座位与如何选班干部，座位没有好坏之分，只有用心不用心之说，但要发挥座位的教育作用！班干部很重要，服务好班级里的学生。

如深受学生爱戴的班长不仅是班级事务的牵头人与召集人，同时也是留在孩子们心中最温暖的形象，多年后，“老班长”会成为你心目中最温暖的角色。

希望多年之后，学生想到自己的高中班集体，总能有温暖的感动，有心中最美好的回忆。

班主任研修培训总结（5篇）

班主任研修培训总结这一学期我参加了“班主任远程培训”，虽然辛苦劳累却感觉十分充实和欢乐。

本次培训使我受益匪浅，不仅仅更新了我的一些旧的教育观念，还让我的专业理论和专业技能得到了较大提升。

这次班主任远程培训中的每一个模块，每一个案例，都给我们工作在一线的班主任教师以最亲切、最实用、最具体的指导，使我重新对班主任工作进行思考，对以前的工作进行反思，在开展一些更具体的实践工作的同时，重新激发了我的工作热情。

在这次培训学习的过程中，在“班主任的每一天”、“班主任的每一学年”、“班主任与每次活动”、“班主任与每个班级”、“班主任与每个学生”、“做一个专业的班主任”等六个模块的学习资料中，每个模块都有作业和思考题;个性让我们高兴的是，每个模块都有知名度的教授专家为我们讲既结合实际又具有说服力的案例，他们呈现给我们的不是空洞的理论说教，而是他们在多年的教育生涯中真实的、鲜活的事例，能直接有效的应用于我们正在进行的教育教学实践中。

这次培训让我们进一步明确了班主任工作的职责和好处，拓宽了班主任工作的思路，学习到了班主任工作的优秀经验;并让我懂得了如何更科学合理的做一名新时期的班主任，如何用有效的方法管理班级，做学生们欢迎的教师。

利用远程网络进行学习，虽不是一种新的学习形式，在那里众多的参训教师能够和教育专家进行互动，不断交流心得体会，却是以前没有过的事情。

从班主任远程培训的资料上看，它突破了原有的固定模式，把理论与实践相结合，生动搞笑富有哲理案例，引人深思，让我们在反思中发现自我平时班级管理和教学中的问题，一些问题也就迎刃而解了。

透过远程研修，我更加全面的认识了在学生管理方面需要注意的问题，以及和学生之间的关系应当如何来处理，如何让学生在简单的环境中学到知识，提高学生的综合素质，认识到了就应在哪些方面努力的提高自我，充实自我，增强实力。

这次培训给大家带给了一个更广阔的平台去学习交流，使我们能够充分的利用时间进行学习、消化，既保证了学习的时间，也保证了学习的质量。

班主任培训研修心得6篇

班主任培训研修心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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