2020高考语文专题复习应用文写作
课标通用2020高考语文专题6语言文字运用第7讲应用文写作ppt课件
解析 作答本题，要对李商隐的《夜雨寄北》有一 定的了解，能领会李商隐诗抒发的情感。另外，写推荐 信要注意用语得体，意思表达清楚，突出所推荐作品的 优点又不夸大其词。
答案 (示例)××诗刊编辑： 您好！ 我是贵刊的忠实读者，向您推荐一首根据李商隐的 《夜雨寄北》译写的新诗。
这首诗能够把握原诗的意境和感情基调，对原诗的对话 和意象进行了大胆的想象和创造，使诗歌更富有情节性 和形象性。细节描写和比喻修辞的运用，使情感更加细 腻真挚。如果贵刊能够刊载这首诗，将让更多读者感受 到新诗与古诗是相通的，激发大家读诗、写诗的兴趣。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
[方法技巧] 拟写串台词分类突破
(1)开场白 一是要内容紧扣主题。 对本次活动或演出的主题是什么，要做到心中有 数。这样写作内容才能围绕某一主题展开，话题集中， 富有针对性和有效性。
二是要有现场感，有鼓动性。 开场白要能够自成一体，或渲染气氛，或调节情 绪，或引人入胜，或循循善诱，在情景现场给观(听)众 以强烈的视(听)觉冲击。 三是要锤炼语言。 为有效地引起读者兴趣，语言表达上要简洁、生 动、有感染力。可考虑适当运用一些修辞手法，如对 偶、排比等，从而生动、形象、准确地表情达意。
(2)过渡词：从上一节目到下一个节目，需要主持人 用语言来辅助过渡。
首先，要巧妙自然。巧妙，就是要善于发现上下两 个节目的衔接点或内容的相关性；自然，就是不做作， 不生拉硬拽。
其次，要求主持人用语和谐得体。过渡词大都出现 在轻松愉快的场合中：同样是新闻，《新闻联播》比较 严肃，不需要过渡词；而快餐式的新闻播报则是在轻松 愉快的氛围中传播着街谈巷议，需要过渡词。同样是开 会，党代会不需要过渡词，它需要的是庄重严肃；而联 欢会则是为了让观众度过轻松愉快的时光，根据场合， 或用幽默诙谐、典雅诗意的过渡词，或用简明的、大众 化的、具有亲和力的过渡词。
2020届高三语文作文材料-----应用文作文范文
2020届高三语文写作材料熟悉应用文----书信体、发言稿、演讲稿、辩论稿行文一、作文一书信体（2014年全国Ⅰ卷语文高考作文。
）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
书信的格式的规范写法：①标题可以“写给小陈（老陈﹑交警等）的一封信”。
②称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“尊敬的”等。
③问候语：如写“你好”等。
独立成段，不可直接接下文。
④正文。
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
⑤祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
或者写祝你学习愉快，工作愉快等。
⑥署名和日期。
写信人的名字统一为“明华”，写在祝颂语下方的右侧。
再下一行写日期。
【考场佳作1】（58分）为你唱支赞美歌————致小陈的一封信可敬的小陈姐姐:你好!请先接受我对你的敬意! 我是一名中学生--明华，通过网络知道你的事迹，不禁心生敬意，因而写下这封信，为你唱支赞美歌。
一赞，你的大义!父女之情，本即深厚，给予生命之恩情，抚育抚养之恩情，虚寒温暖之恩情，一朝一夕现处于同一屋檐的深深情谊，凡此种种，不一而足。
私情深厚，血浓于水，然而生命无价，安全第一，法律神圣，道义至高。
你于情义之间，该是如何之难以抉择，又该是如何的无奈和犹豫呀! 可你权衡生命之重与亲情之深，终于站在了法理和正义一边，毅然举报了自己的父亲，当时是何等的矛盾痛苦啊! 我猜想，你当时不仅有对自己“不孝”之行的惭愧与难过，更有那维护法理和规则的毅然决然，为此，你还得承受着或惊异或指责或耻笑或赞扬或肯定的言语风暴。
2020高考实用文体写作指导专题(1)
——应用文写作格式专题
练习讲解
新闻点评的答题要求： 1.吃准材料，明确观点 2.观点+分析+启示 3.注意字数限制
• 请用简洁的文字对下面的新闻事件进行点评。要求：观点鲜 明，言之成理，不超过100字。（5分）
• 每逢开学前，都见“择校热”。在我国许多城市，中小学 择校都非常普遍。为了孩子能进名校，家长托关系、找门路， 不惜举家迁移，不惜付高额“赞助费”;孩子们也疲于参加补 习班，学“奥数”，练英语，考证书……“择校热”高温不退， 已成为教育公平问题在义务教育阶段的突出表现。
2、书信的分类
为了适应各种情况，书信的文体也有不同。主要有家书类书 信、问候类书信、请托类书信、规劝类书信、邀约类书信、情 书类书信、吊慰类书信、借贷类书信、庆贺类书信、致谢致歉 类书信等等。
3、书信的结构
由信封、信笺两部分组成：
（1）信封 现在的标准信封印有填写邮政编码的6个红色方格。邮政编码
由6位阿拉伯数字组成。前两位数字表示邮区；前第四位数字表 示县、市；最后两位数字表示投递局、所。信封左上角的方格用 来填写收信人的邮政编码，右下角的方格填写发信人的邮政编码。 千万别把位置号码搞错了。横式信封的行序是由上向下，字序是 由左向右。上边写收信人的地址，位置偏左；中间写收信人姓名， 字要写得稍大一些；下边写发信人的地址，位置偏右，地址要写 得详细。
2、通知的写作格式：
（1） 标题 标题的类型①关于XXXXXXX的通知；②通知； ③紧急通知。 （ 2）正文：
①先明示该通知的有关对象： ②正文：
（1）按先后顺序交代事由、对象、时间、地点。
（2）注意事项及相关要求。
（3）结尾：（落款、日期）
例文：
高考复习应用文写作专项练习10篇
应用文写作1假设你是红星中学的高中生李华，你校选拔一批优秀学生，利用周末的时间到幸福村辅导留守儿童(left-behind children)的英语，你希望参加此活动。
请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：●对此活动的认识●个人优势●你的计划注意：1．词数80左右；2．可适当增加细节，以使内容充实，行文连贯；3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
[精彩范文]Dear Sir or Madam，I'm Li Hua from Hongxing High School. I'm writing to you to apply for an opportunity to take part in the activity of tutoring the left-behind children in Xingfu Village. As far as I'm concerned, helping them with their English will be good for both the pupils and the tutors, which will lead to many social benefits.I think I am qualified for this job, because I'm outgoing, independent in life and good at English. Above all, I love children and I'm always ready to help others.I plan to communicate with the pupils first to know what they need. Besides, I'll try to make them more interested in English by telling stories, singing songs, playing games and so on. I'd appreciate it if you can offer methe opportunity.Looking forward to your reply!Yours sincerely,Li Hua应用文写作2假定你是李华，正在和家人在新西兰旅游。
2020年高考情境应用文写作开头赏析
2020年高考情境应用文写作开头赏析2020年高考语文写作，有四套试卷要求以应用文体形式呈现。
研读考场作文学生作文开头，可以领略各地各具特色的学生写作风采，可以习用化用，提升自我写作，破解作文开头难的困境。
一、2020全国Ⅰ卷春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。
后来小白即位为君，史称齐桓公。
鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。
于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多 (称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
1.亲爱的同学们：你们好！非常荣幸有此机会在读书会上发言，谈谈我对齐桓公成就霸业的思考，在齐桓公、管仲和鲍叔三人中，我对鲍叔感触最深，原因有二：知人彰道义，退居显风仪。
请容我一一道来。
——广东《知人彰道义，退居显风仪》2.亲爱的同学们：大家好！很高兴能在本次读书会上发表我对齐桓公、管仲、鲍叔故事的看法，今天我演讲的题目是《大我先行，小我次之》。
——广东《大我先行，小我次之》赏析：直奔主题，单刀直入。
开头称呼问好后，即说当下自己的发言心情“非常荣幸”“很高兴”，而后三言两语，直奔主题，简洁推出发言主旨题目，完成开头。
3.亲爱的各位同学：你们好！谈起春秋时期公子纠与小白的君位之争，小白终得“五霸”之首的历史故事，我相信大家各有感触，有人称颂齐桓公一匡天下的威武，有人赞叹管仲运筹帷幄的智慧，可我却对鲍叔感触最深。
他善于识人的慧眼，不计私利的大度与为国为民的奉献，当属我们青年应当学习的美好品德。
——广东《以鲍叔为模，修青年品德》4.各位同学：大家好!东周列国兵燹未绝，刀光剑影中英豪杰士在历史长河中定格。
2020高考语文全国2卷作文解析及优秀范文
2020高考语文全国2卷作文解析及优秀范文【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
”英国诗人约翰多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
”“同气连枝，共盼春来。
” (2020)年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。
”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【适用省份】甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆【审题指导】（一）限制性1.真实情境的限制。
从墨子到约翰•多恩，不同的话语背后都强调相同的意旨：人与人之间彼此关照，命运与共，没有谁可以“自成一体”“与世隔绝”；而疫情期间彼此互赠寄语、互诉祝福，展现出中国与世界各国携手抗疫，共克时艰的正确抉择。
综合以上两层材料内涵可得出写作的情境限制：考生需要在“人类命运共同体”这一大背景下，围绕“携手同一世界，青年共创未来”的主题展开写作，这就要求考生在阐释“人类命运共同体”时，要体现“世界青年”与“社会发展”的关系，体现青年的主体意识、责任意识，这是写作的情境限制。
2.典型任务的限制。
考生的写作身份是“世界青年与社会发展论坛”上的中国青年代表,写作对象是世界各国青年。
写作时应注意身份意识、对象意识和交流意识，要体现中国新时代青年的使命、责任、担当、抱负，以及如何与世界携手，共创未来。
且要将这一思想通过自己的演讲传达给世界青年，展现中国青年形象。
最新2020应用文写作完整考试题库688题(含答案)
2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案]一、选择题1．演讲比赛稿的结尾可以采用(BCD)A、对比式B、格言式C、总结式D、余韵式2．公告不写主送和抄送机关，多由新闻媒体发布，这种性质和特点说明公告是(A)A、普发性公文B、特殊性公文C、保密性公文D、专项性公文3．应用文以实际应用为目的，写作时要采用惯用的格式。
标准答案：对4．某项工作的审批权本属于上级机关，需例行请求批准的手续。
这种请求批准的请示公文的行文时间应在(A)A、工作开始之前B、工作结束之后C、工作开始后被领导发现之时D、工作取得经验或出现问题之中5．与其他方案相比，综合方案的最大特点是全面性、综合性。
标准答案：对6．有篇《把握机遇，改革创新，全面开创我县国税工作的新局面》讲话稿的开头语是："同志们：春节刚过，我们聚集一堂，召开全县国税工作会议。
借此机会，我代表县局党组向全县国税干部职工问一声新年好，祝愿大家龙年吉祥，万事如意。
"这个开头语使用的方法是(B)A、表明态度，顺势入题B、开宗明义，表示祝愿C、平铺直叙，介绍背景D、总结归纳，提纲挈领7．写好一篇调查报告的决定性基础是(C)A、大量占有材料B、用典型材料阐明观点C、认真分析研究材料D、注意表达方式8．领导讲话稿的特点是：内容的针对性、篇幅的规定，语言介于书面语和口语之间。
标准答案：对9．下列事项适宜用函行文的是(CD)A、某公司聘用经理B、某银行向下属储蓄所下达任务C、财政局要求教育局等执行有关职工福利的规定D、两校商洽某干部调遣10．作为正式公文的函，其标题和公文标题基本格式相同。
标准答案：对11．计划、总结、简报、调查报告、制度等文种属于税收事务文书。
标准答案：对12．总结是从过去一定阶段所做的工作或所开展的活动中找出成绩、问题、经验和教训、揭示规律。
标准答案：对13．闭幕词核心部分的内容包括(ABE)A、会议通过的主要事项和基本精神B、会议的重要性和深远意义C、会议参加人对议题的意见分歧和领导的态度D、会议期间发生的突然事件及善后处理E、向与会人员提出贯彻会议精神的基本要求14．应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。
2020届高考应用文写作训练
答案： （1）删去“春光明媚，惠风和畅”。
2018年3月25日 ×××中学
（2）补出具体开会时间。（3）将“传达”
改为“分析”。（4）将“磋商”改为“讨
论”。（5）落款处时间放在最后一行。
巩固练习 1.“通知”应该写在第一行正中；
2.“今天下午”应改为“今天下午5时”；
根据下面内容代写的一3.“份学通生知会,有干部五或处各错班误”,应请改改为在“后学面生。 1. 会议内容:筹备为希会望干工部程和献各爱班”心；活动4.“。此致敬礼”应该 2. 出席对象:学生会干去部掉,各；班5.落班款长处。的“下午5时”应该去掉。 3. 会议地点:政教处办公室。 4. 开会时间:5月14日下午5时 通知:
称呼 ××老师：
请 柬（标题）时间、地点、 活动内容
兹定于8月1日晚上7时，在都乐大酒店为
小女李媛媛举行谢师宴。届时敬请光临。
敬语
邀请人：李顺 张燕 ×月×日
落款（姓 名、日期）
请柬
一、概念 请柬是邀请他人参加某种会议，宴席、
聚会活动的书面邀请书。采用请柬方式邀请 显示举办者或主人的郑重态度。
二、格式内容 各种请柬内容不同，形式各有区别，但
各位同学们：
本人于4月27日下午3:30在学校运动场看 台上捡到红色皮夹一只。内有人民币伍拾圆、 借书卡一张、饭卡一张、精美图片五幅，请失 主速与高三（7）班张宁同学联系，本人十分 感谢！
2018年4月27日
高三（7）班张 宁
招领启事
招领启事则是拾到东西或收留了走失者 的个人或单位，为寻找失主而使用的启事。 写法和寻物启事基本相同。须注意的是：
此致
敬礼!
正文：
兴冀中学文学社
征文的意图 征文的对象
高考语文复习：应用文写作
“陈词阶段”一辩发言格式如下：
各位评委老师，对方辩友，同学们： 大家好！ 我是“某方”一辩，我方的观点为“……”。理由有如下
示 几点： 例 首先，……
其次，…… 最后，…… 辩发言格式如下：
题目（表明观点）
尊敬的评委老师们，同学们：
①浪费可耻、节约光荣；
参 考
②学问勤中得，富裕俭中来； ③克勤于邦，克俭于家；
立 ④节约是率福之本，浪费是贫困之苗；
意
⑤有勤又有俭，生活甜又甜；
⑤滴水成河，粒米成箩；
⑦静以修身，俭以养德；
③历览前贤国与家，成由勤俭败由奢；
⑨勤俭节的是中华民族的传统美德。
“让勤俭成为一种美德”倡议书
同学们：
大家好！
2024高考应用文体
常用实用文体：
1、演讲稿 3、辩论稿
2、书信 4、倡议书
一、演 讲 稿
见蓝本189
【特征】
一是文体特征鲜明。 全文由标题、称谓、问候语、主体、致谢语构成。采用呼告、
反问、祈使句式，增强演讲的鼓动性。 二是材料丰富。 三是语言有气势。四字短语句、对称句、排比句层见叠出，语言 整齐而富有气势。
• ⑥我们要真诚反思自己对待时代英雄的态度，那是一面镜子，以此映照，认清自我 精神的高度。现实是最好的教科书，打开2020年的扉页，面对新冠肺炎疫情的肆虐， 八十多岁的钟南山院士挺身而出，四面八方的医务工作者义无反顾！一个时代有一个 时代的英雄，我们要铭记这些名字：刘智明、彭银华、许鹏、洪明·. . . ·他们是一束束 光，照亮生的希望。致敬英雄，学习英雄，他们是我们的精神473地标，让我们的血液 也沸腾着爱、责任与担当！
【抢分须知】
（1）心中有听众。 （2）行文讲层次。 （3）说理融情感。
新高考语文应用文写作备考指导
新高考语文应用文写作备考指导书信发言稿读（观）后感倡议书（一）书信书信是写给具体收信人的私人通信，它是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。
在许多国家，实际上将所有书信当作文学作品，如法国、印度、英国、美国。
有些版权法明确地把书信列举在受保护的作品之内（如巴西、尼日利亚、菲律宾等国）。
还有一些国家的版权法有保护书信的专门条款，如阿根廷、哥仑比亚、哥斯达黎加等国。
许多国家版权法规定，书信要有创造性，不是简单地交流情况，也不是一般性的通信，才能受到保护，如奥地利、比利时、德意志民主共和国、德意志联邦共和国、海地、意大利、日本、斯堪的纳维亚、苏联等。
【格式】（1）称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
（2）问候语：如写“你（您）好”、“近来身体是否安康”等，可以接正文。
（不过很少。
）（3）正文。
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
（4）祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。
是古代书信“抬头”传统的延续。
古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。
它的基本做法，为现代书信所吸收。
（5）署名和日期。
写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。
在下一行写日期。
【注意点】（1）称呼、问候用语及信中语气、措词要符合写信人的身份。
（2）要考虑收信人的文化水平及经历，使收信人看得懂信。
高考语文复习重难点08 应用文体写作训练(三)演讲稿
重难点08 应用文体写作训练（三）演讲稿【命题趋势】近几年，全国卷作文更侧重交际等应用文体写作，侧重于具体情境中的写作考查，实用类文体的写作考查成为新常态。
2020年全国卷三套题均考查应用文写作。
2019年全国卷作文题要求考生写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”;2020年全国卷作文题要求考生发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。
这种作文的实用色彩、任务驱动色彩非常鲜明，明确给出了情境任务、思维任务、对象任务和文体任务四项“指令”，向着为解决实际问题的方向发展，既要把自己的观点阐述清楚，有自己的思考，还要符合演讲稿的内容、语言要求，文章要围绕一个中心话题，见解精辟深刻，要有雄辩的逻辑力量，为听众所接受并心悦诚服；语言表达要形象、生动，富有感染力，可多用修辞，还要考虑用词的口语性特点。
所以在作文备考中，在常见应用文体，比如发言稿、辩论稿、演讲稿、书信等要加大训练力度力度。
【满分技巧】加强实用类作文训练，重视其写作模式和写作规范，全面掌握其写作要领和写作技巧。
1.梳理掌握常见应用文体的格式，及写作注意事项，避免出现硬伤。
2.层次分明，讲究演讲的内在逻辑，演讲稿着重在于表达自己对某一问题的认识、看法或观点、立场，要注意演讲稿的结构层次，由于演讲稿常常具有特定的场景，所以层次分明、逻辑清晰对演讲稿来说尤为重要。
3. 写作话题明确、中心突出，立场鲜明。
4. 格式正确，语言流畅得体。
比如开篇的称谓要顶格写;下一行要空两格写问候语如“同学们，大家好，我演讲的题目是……”;正文要扣题阐释，也要随时加称呼语如“同学们”等;结尾收束要另起一行，写“谢谢大家”等。
【写作技巧】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
2020高考 语文复习--语言运用——应用文写作 课件 (57张PPT)
祝您身体健康、工作顺利！
学生：××x 4月3日
一、书信：
二、倡议书：
*格 式：与一般的书信无二，内容上有一些特殊的要求。 先写上标题，再写清楚建议书是给谁写的，具体建议是什么 ，最后写上提建议人的姓名和写作日期。 *内容包含：提倡什么？为什么要这样？这样做有什么好处 。具体如何做？等
关于提倡美育的倡议书 亲爱的同学们：
按时参加。
特此通知。
时间
（根据实际 需要可具体）
地点
校合唱队 2020年9月29日
目的
（根据实际需要补充）
二、启示：
常用的启事有启事、寻物 （人）启事、招领启事（失 物招领）等。
起来头疼，还发烧了。妈妈带我去看了医生， 医生说我需要卧床休息两天，特向您请假两天， 星期四回校上课。望批准。
学生：汤嘉慧 2020年6月8日
二、留言条（便笺）：
大多在访问不遇时使用，写法较随意。 可以不用标题，具名和时间比较随
高考语文复习应用文写作(通知)课件
5、日期 在发文机关下方，注意公文的成文时间要用阿拉
伯数字，年、月、日必须齐全，不能简化。 如：2012年8月22日。
关于××××的通知（标题） ××：（主送部门（称谓） ）
××××××（通知缘由）×××××× ××××××××××××（通知事项）
1
功能的指点性
通知的主要功能在于 指点有关机关单位。
三、通知的特征
3
2
应用的广泛性
通知是公文中适用范 围最广、使用频率最高 的文种。大到国家级的 党政机关，小到基层的 企事业单位，都可以发 布通知。
较强的时效性
通知是一种制发比较 快捷、运用比较灵活的 公文文种，它所办理的 事项都有比较明确的时 间限制，不得拖延。
国务院关于印发《2015年政府信息公开工作要点》的通知
示例2：
广东省人民政府批转省发展改革委关于2015年广东省深化 经济体制改革重点工作实施意见的通知
示例3：
广东省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于加快推动 “三证合一”登记制度改革意见的通知
3、指导性通知
指导性通知是上级单位向下级单位对某一 项工作的布置、要求、意见等往往用的情势传 达。主要用来阐述政策、布置工作、答复询问 等。这种通知带有指令性，必须有根据、有目 的、有任务、有要求。
• 二部分是具体的任免事项，每个事项单独为一个段落，以到达醒目的效果。本例文简 • 明扼要，直陈其事，一目了然，符合一般任免通知的写法。
通知
校男子篮球队定于２０日下午在学校集训，请准 时参加。
中山职院体育组 2011年十二月
通知结尾的写法
• 多用固定的套语作结尾。常用结尾语： — 特此通知 — 希周知 — 请按此执行 — 请贯彻执行
2024届高考语文第一轮专项复习：应用文写作指导(演讲稿 书信 建议书 倡议书 申论)
2024届高考语文第一轮专项复习：应用文写作指导（演讲稿+书信+建议书+倡议书+申论）一、演讲稿【定义】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
高考作文中的演讲稿、发言稿都可以归为演讲，比如“国旗下的演讲”等。
【要求】1针对性。
紧扣材料中心演说，注意场合和对象。
比如班级演讲，注意对象是“同班同学”，国旗下的演讲不仅注意对象是全校同学，还有“国旗”这一特定情境，一般要与国家民族未来联系起来。
2鼓动性。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思。
语言表达要形象、生动，富有感染力。
考场作文的鼓动性一定要在遣词造句上下功夫。
3口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口，就是讲起来通达流利。
所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。
【格式】1、标题：和一般议论文标题拟写一样2、称呼：根据情境任务要求的对象恰当称呼，写在第二行顶格，后面加冒号（如“亲爱的同学们：”）。
下一行空两格（可加“大家好！”）。
3开头：可以是开场白+首段，也可以开场白与首段合二为一，根据段落长短合理布局。
首段结尾要明确观点，摆明态度，照应标题。
4、正文：即议论文的本论段，明确分论点，观点鲜明、深刻，具有感染力。
5、结尾：即结尾段，可回应开头，可总结全文，可发出呼吁，也可以展望未来。
6、结束语：我的发言到此结束，谢谢大家！格式一览图演讲稿X X X：(称呼得体，顶格写，后面加冒号)大家(你们)好！(空两格)X X X X X X X X X(正文内容空两格)X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X。
湖南省2020届高考语文 考前专项复习资料(6)高考语言运用常用应用文写作格式及范例素材
专项复习资料六高考语言运用常用应用文写作格式及范例1．感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。
①标题：第一行正中写“感谢信”三字；②称谓：顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号；③正文：写感谢的内容,叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾：写表示感谢、敬意的话；⑤署名：写提出感谢的单位名称或个人姓名；⑥日期：写在署名下一行的右边。
例:感谢信××农科所:在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。
目前作物长势良好,丰收在望。
谨向你们表示衷心感谢！我们决心在党的十九大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致敬礼××乡人民政府年×月×日2．留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。
①称谓：称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁;②正文：转行空两格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚；③署名和日期：在正文右下方写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
例：留言条刘磊同学：原定星期日的春游改在星期六了。
原因是气象台预报星期日有中雨。
上午八时在校门口集合,请你准时参加。
同学：王明年×月×日3．请假条①标题：第一行正中写“请假条”三字；②称谓：顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重；③请假原因:空两格,说明请假事由,如病假、事假等；④请假起止时间：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天；⑤祝颂语：如“此致敬礼”(注：可要可不要）;⑥请假人签名：右侧对齐；⑦请假时间：在签名下面，写上请假条书写的日期。
例:请假条尊敬的李老师：因我的生活费所剩无几，需回家去取，因为来回路程较远，需要向您请假两天(3月16、17日)。
请您批准。
学学生：张小光2020年3月15日4．通知①标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知”；②称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号；③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等；④署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织；⑤日期：写在署名下一行的右边。
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如：中国联通公司的宣传语“情
充分展 构思要新颖， 系中国结，联通四海心”，就将
示艺术 性
忌人云亦云
“中国联通”四个字嵌了进去，
十分新颖
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充 分
修辞要丰 富，忌苍 白枯燥
可运用对偶、排比、比喻、夸张等修辞手法，使语 言生动形象。如：献血的公益广告“好人献上一滴 血，病者除却万分忧”“点点滴滴汇心海，片片真 情暖人间”“血，生命的源泉，友谊的桥梁”等
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二是要有现场感，有鼓动性。
开场白要能够自成一体，或渲染气氛，或调节情
绪，或引人入胜，或循循善诱，在情景现场给观(听)众 以强烈的视(听)觉冲击。
三是要锤炼语言。
为有效地引起读者兴趣，语言表达上要简洁、生
动、有感染力。可考虑适当运用一些修辞手法，如对
偶、排比等，从而生动、形象、准确地表情达意。
然。
答案 (示例)亲爱的同学们，中华传统节日意蕴丰
富。李明介绍的“元宵节”寄予了人们对一元复始、大
地回春的期盼，下面再由韩梅同学为我们展示“中秋
节”中蕴含的浓浓的思乡之情、团圆之意。
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[方法技巧] 拟写串台词分类突破
(1)开场白 一是要内容紧扣主题。 对本次活动或演出的主题是什么，要做到心中有 数。这样写作内容才能围绕某一主题展开，话题集中， 富有针对性和有效性。
时文短评是新闻评论的一种形式，只是比评论简 短。它以新闻报道为依托，对具体事实进行评说，或褒 或贬，旗帜鲜明地切中要害。
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5 (2018·浙江卷)阅读下面的文字，完成题目。 中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十 五次全国国民阅读调查报告。报告显示，2017年我国成 年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读 率为80.3%，较2016年的79.9%有所提升；数字化阅读 方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的 接触率为73.0%，较2016年上升了4.8个百分点。成年国 民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增 长势头。
严肃，不需要过渡词；而快餐式的新闻播报则是在轻松
愉快的氛围中传播着街谈巷议，需要过渡词。同样是开
会，党代会不需要过渡词，它需要的是庄重严肃；而联
欢会则是为了让观众度过轻松愉快的时光，根据场合，
或用幽默诙谐、典雅诗意的过渡词，或用简明的、大众
化的、具有亲和力的过渡词。
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最后，要注意过渡词要有现场感，语言要使观众易 于接受，既不能啰嗦冗长，也不能喧宾夺主。
(3)总结词：主持人的总结往往是一台晚会最后的亮 点，其总结词，一要对晚会的主题进行高度概括；二要 用启发性的语言让观众展望未来，带来快乐的同时，也 带走深思与回味；三要表达对全体演出人员的谢意；四 要及时收场。
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题型二 拟写推介词
推介词是举办活动、评选人物时，把好的方案、人 物或事物向人或组织介绍，希望任用或接受而表述的话 语。
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(3)祝颂语。祝颂语文字虽少，但仍应分两行写。 “祝”“此致”等可以紧跟正文写，也可独占一行，空 两格写。敬祝的内容要另起一行，顶格写，以表示敬 重。
(4)署名和日期。署名应在祝颂语后另起一行的右 方。日期在署名后另起一行，通常在署名的下方。
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题型五 拟写时文短评
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为此，我们向全校同学发出倡议：
。 文明乘车，从我做起！让我们用自己的行动为城市 增光添彩！
××中学学生会 ×年×月×日
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解析 作答本题要准确理解题目要求和所给材料的 基本意思：为了呼吁大家文明乘车而写倡议书，要补出 倡议的理由和具体内容。根据语境可知，第一段的空白 处应填写文明乘车的好处，也就是文明乘车的理由；后 一空白处则应填写文明乘车的具体做法。
展 示 艺 术
形式要整 齐，忌杂 乱无章
如推广普通话的公益广告：“说地地道道普通话， 做堂堂正正中国人。”
性
语言要押 韵，忌韵 律全无
如推广普通话的公益广告：“推广普通话，沟通你 我他。”
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题型四 拟写书信(含请柬、倡议书、感谢信等)
书信按功能来分，可分为一般书信和专用书信两 类。一般书信用于个人之间，以传递信息、联络感情为 目的。专用书信包括请柬、推荐信、求职信、申请书、 倡议书、感谢信、邀请函等。
[方法技巧]
拟写推介词分类突破
(1)对事物的推介词。要对事物的特点有较全面、深 刻的理解，要抓住最重要的特点来写，文字要简明扼
要，有文采，以激起受众的向往之情。
(2)对人物的介绍词。在某种特定场合对某人作介 绍，必须要有针对性和目的性，要做到语言表达简洁、
准确、得体。要根据题目要求，围绕中心主题，选择具
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[方法技巧] 广告语、宣传语、标语拟写策略
要求 举例说明
内容上 必须符合宣传对象的特点
基本 形式上 要求
必须简洁，读起来响亮、上口，而且句 式尽可能整齐
语言上
必须通俗易懂，鲜明准确，亲切感人， 生动活泼
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题干 要求
显性要求 隐性要求
如：表达简明得体，字数不超过 ×字 如：关于主题方面的隐含信息
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调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。 2017年，我国成年国民的听书率为22.8%，较2016年的 17.0%提高了5.8个百分点；0～17周岁未成年人的听书 率也有所增长。具体来看，未成年人群体中，14～17周 岁青少年的听书率最高，9～13周岁少年儿童和0～8周 岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多 样。我国成年国民中，选择通过移动有声应用软件平台 听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也 占一定比例。
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(1)用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过 30 个 字。
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(2)针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性
文字。不超过 80 个字。
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解析 (1)本题从压缩语段的角度进行考查。作答时 应先概括两段的内容要点，再加以整合。第一段的主要 内容在第二句，两个分句分别表述了综合阅读率和数字 化阅读方式的接触率的增长情况。第二段的主要内容就 是第一句话。把两段的主要内容用准确、简洁的语言表 述出来即可。
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(2)本题从新闻评论的角度进行考查。作答时首先要明确 消息反映的社会现象是什么。可在第(1)题概括的主要内 容的基础上引申得出。发表评述时，要结合材料的内 容，但不要停留在表面，要分析现象背后的深层原因及 影响。如各种媒介阅读、数字化阅读出现的原因是什 么，给人们带来了什么影响等。
故乡好远，阻隔着千山万水，
归期迷茫，日日在手指间飘忽。
离人的思念，就像那红烛的芯子，
刚刚剪去，又悄悄长出。
好在啊，好在还有记忆中西窗的烛光，
它摇曳在眼前，摇曳在今夜的巴蜀。
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附：
夜雨寄北
[唐]李商隐 君问归期未有期，
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。
答：_______________________________________
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4 (经典高考题)在空格处分别补写出倡议的理 由和具体内容。(两处字数各不超过40个字)
倡议书 各位同学：
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乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知，
。可是，我市不文明乘车现象时有发生，甚至发生老 人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。
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宣传语和标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓 动作用的话语，其最基本的特征是语言简洁，具有宣传 和鼓动性。
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3 (经典高考题)2016年是莎士比亚逝世400周 年，为纪念这位戏剧大师，某剧院策划了系列演出活 动，请为该活动拟写一条宣传语。
答：_______________________________________ 解析 作答本题，首先，应该对莎士比亚有一定的 了解；其次，所拟写的宣传语应运用某些修辞手法，让 读者印象深刻，读来朗朗上口。 答案 (示例)看经典大戏，品百味人生。
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2 下面是今人根据李商隐《夜雨寄北》译写的 一首新诗，请你以李明的名义，给××诗刊编辑部写封 信，推荐这首诗，要求120字左右。(不能透露个人相关 信息)
会有一天，我跟你说起今夜的雨， 弥漫的水汽，浸润了远来的家书。 窗外的池塘，秋水涨满，
呼。
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这首诗能够把握原诗的意境和感情基调，对原诗的对话 和意象进行了大胆的想象和创造，使诗歌更富有情节性 和形象性。细节描写和比喻修辞的运用，使情感更加细 腻真挚。如果贵刊能够刊载这首诗，将让更多读者感受 到新诗与古诗是相通的，激发大家读诗、写诗的兴趣。
李明 ×年×月×日
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(2)过渡词：从上一节目到下一个节目，需要主持人 用语言来辅助过渡。
首先，要巧妙自然。巧妙，就是要善于发现上下两 个节目的衔接点或内容的相关性；自然，就是不做作， 不生拉硬拽。
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其次，要求主持人用语和谐得体。过渡词大都出现
在轻松愉快的场合中：同样是新闻，《新闻联播》比较
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