美国联邦制的建立

进 步 性
（2）它强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权
与制衡”原则，以避免权力过于集中。 （3）既加强中央集权，又保留了地方一定的自治权，使 中央与地方和谐统一发展。
局 限 性
（1）没有真正解决人权问题， 不承认妇女、印第安 人、黑人奴隶具有和白人男子相等的权利。 （2）承认奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视的烙印。
知识拓展
概念解读：邦联制
又称州际联盟，是指若干个独立的主权国家为实 现某种特定目的(如军事、经济方面的要求)而组 成的一种松散的国家联合。
美国应何去何从？
环节二、联邦政府是怎样设计建立的？ ——新法新体制 需要解决两大问题：
问题1：如何建立强有力的中央政府? 问题2：如何防止专制，保障民主?
问题1：如何建立强有力的中央政府?
联邦政府 中央集权
政 经 军 外 联邦又称“联盟国家”，是由若干成员单位（邦、 治 济 事 交 州等）组成的统一国家。
本节课要解决的问题：
一、为什么要建立联邦政府？ 二、联邦政府是怎样设计建立的？ 四、你感受到了什么样的智慧？
三、建立后的联邦政府是怎么进一步完善的？
环节一、为什么要建立联邦政府？ ——新国新困境
1、客观现实： 独立战争胜利 邦联危机
2、主观认识：强化中央集权 避免专制独裁
1607年第一批英国人来到北美
环节三、联邦政府是怎样进一步完善的？ ——新党新局面
完善之一
宪法修正案条例 1789年：宪法的前10条修正案规定了公民的若干自由权 （如言论、集会、出版、宗教信仰自由） 1865年南北战争结束：第13和14条修正案废除奴隶制
宪法修正案
1920年:通过第19条修正案，给予妇女选举权
20世纪60年代:国会制定了关于保障黑人选举权的第23、
北美13块殖民地
1775年来克星顿枪声 ——独立战争打响
1776年《独立宣言》 发表、美国宣布独立
问题生成：假若你是一名医生，请根据材料和教材内容诊断：
①年轻的美国出现了哪些病症？
③请为她开一张药方！
②为什么会出现这些病症？
又称州际联盟，是指若干个独立的主权国家为实 现某种特定目的(如军事、经济方面的要求)而组 成的一种松散的国家联合。
我们应该把握以下几个方面：
（1）客观原则：把历史事件放在特定的历史 环境中评价； （2）全面的原则:从正反两方面分析历史事件， 但要把握主次； （3）史论结合的原则：评价时要有史有论， 史实有典型，有说服力，结论要客观、准确。
七嘴八舌：如何认识1787年宪法？
（1）它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。
国会<立法>
总统<行政>
联邦法院<司法>
制作资料卡片
总统资料卡片 最高法院资料卡片 法官任命 的程序
地位
任期 权力 国会资料卡片 组成 产生方式
任期 权力
各自任期 国会职责
游戏中思考
总统 绘制权力结构示意图 （行政权）
总统任命法官需经国会同意
解释宪法权
国会 （立法权）
源自文库
最高法院 （司法权）
如何认识1787年宪法？
24条修正案……
环节三、联邦政府是怎样进一步完善的？ ——新党新局面
完善之一 完善之二
宪法修正案
两 党 制
环节四、你感受到哪些智慧？
妥协、务实、创新、分权、制衡、包容……
拓展延伸
合作探究：有人认为美国的总统共和制比英国的君主立宪 制进步，通过比较英美两国政体的异同，说说你的观点。
比较美国总统制和英国君主立宪制
项 目 美国总统制 英国君主立宪制 国家元首
总统
国王
世袭 终身制 无 首相 首相提名 议会
国家元首产生 选民选举产生 方式 国家元首任期 任期制 异 国家元首有无 实权 政府首脑
有
总统 政府如何产生 总统提名任命 国家权力中心 总统
实质
同
资产阶级代议制
1、美国政体不是世界上唯一的民主政治形式。 2、适应国情的制度才是好制度。 3、自由、民主、平等、人权、法治、宪政等 不是哪个国家特有的产物。
观点1：美国1787年宪法“是迄今为止，在特定的历史时 期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。” ——英国政治家威廉· 格莱斯顿 观点2：“我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一 块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻： 它是根，而不是完美的藤。” ——美国总统威尔逊
我们应该如何客观地评价历史事件
各州政府
（一定的自治权）
地方分权
问题2：如何防止专制，保障民主?
当立法权和行政权集中在同一 个人或同一个机关之手，自由 便不复存在了。如果司法权不 同立法权和行政权分立，自由 也就不存在了。 ——《论法的精神》
Capital , the United States
President
Supreme Court