浙科版高中生物选修三第二章 第一节 什么是克隆 (1)(共15张PPT)优秀课件
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2018-2019学年高中生物课件:2.1什么是克隆 (浙科版选修三)
第二章 第一节
什么是克隆
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浙教版高中生物选修3第二章第一节 什么是克隆 课件 (共21张PPT)
单克隆抗体制备过程
注射抗原 B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 细胞融合、筛选
杂交瘤细胞
细胞培养 筛选,继续培养 足够数量的、能产生 特定抗体的细胞群 体外培养 注射到小鼠腹腔
单克隆抗体
植物克隆
中国首例异体克隆动物--克隆北山羊
Hale Waihona Puke 绵羊“多利”从理论上说,细胞核具有基因 组全套遗传信息,生物的体细 胞有潜力发育成胚胎和形成与 核供体完全相同的克隆个体。 世界首例胚胎克隆波尔山羊"津生"
这三个水平上的克隆在技术上实现的时间顺序如何?你是如何 推断的?
细胞水平的克隆、分子水平的克隆、个体水平的克隆
读一读 克隆技术发展的历史实际情况如何?他们的含义分别是什么? 1、微生物克隆
细菌的二分裂
大肠杆菌的分裂
大肠杆菌的菌落
2、遗传工程克隆(如DNA克隆)
3、个体水平上的克隆
胚胎细胞核移植 体细胞核移植
第二章 克隆技术
第一节
什么是克隆
克隆是英文 clone 的译音,一般是指生 物的无性繁殖系,即由一母体经无性繁 殖而繁衍的一群生物。
自然界中的无性繁殖现象
讲一讲:植物中有无性繁殖现象吗?讲讲你所知道的!
植物的无性繁殖 扦插 压条
菊花、葡萄、月季和 柳树等
桂花、 夹竹桃
高空压条
嫁接
无性生殖
现在一般认为生物学上有哪些层次的克隆呢 ?他 们分别指什么?
广东诞生首例体细胞五头“克隆猪”
胚胎细胞的克隆属于严格意义上的动物克隆吗?为什么?
中国首例异体克隆动物--克隆北山羊
绵羊“多利”
从理论上说,细胞核具有基因 组全套遗传信息,生物的体细 胞有潜力发育成胚胎和形成与 核供体完全相同的克隆个体。 世界首例胚胎克隆波尔山羊"津生"
高中生物第二章克隆技术浙科版选修3PPT课件
体长大后从母体上脱落下来形成新个体。
生 殖 孢子生殖
如:酵母菌、水螅等。
营养生殖
蕨 类 植
物 分裂生殖
无 性 出芽生殖
生
殖
孢子生殖
真菌的孢子生殖
营养生殖
分裂生殖
无 性 出芽生殖 生 殖 孢子生殖
营养生殖
—— 通过无性生殖细胞(孢子)的萌 发形成新个体。
如:衣藻、青霉、曲霉、根霉、 蕨类植物等。
分裂生殖
第二章 克隆技术
第一节 什么是克隆
第一节 什么是克隆
通过无性繁殖连续传代形成的 群体(即无性繁殖系)。
1.在分子水平,克隆一般指基因克隆。
2.在细胞水平,克隆实质由一个单一的共同 祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体。
3.在个体水平,克隆是指通过特定个体的单 个体细胞进行无性繁殖,从而产生新个体的过 程或者技术。
第一节 什么是克隆
1.在分子水平,克隆一般指基因克隆。
第一节 什么是克隆
2.在细胞水平,克隆实质由一个单一的 共同祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体, 即细胞克隆。
例如:单克隆抗体
单克隆抗体
骨髓瘤细胞
淋巴细胞
融合细胞 杂交瘤细胞
细胞群 (单克隆)
单克隆 抗体
第一节 什么是克隆
通过无性繁殖连续传代形成的 群体(即无性繁殖系)。
无 性 出芽生殖 生 殖 孢子生殖
营养生殖
压条 嫁接 扦插
分裂生殖
无 性 出芽生殖 生 殖 孢子生殖
营养生殖 —— 植物的营养器官(根、茎、叶)
的一部分,从母体上脱落直接发育成 新个体。
蜜蜂的孤雌生殖?
生殖
--每种生物都能够产生本物种的后代。
下列过程中属于生殖的是 A .小牛从母牛体内生出的过程 B.小麦种子萌发形成幼苗 C.豌豆的雌蕊受粉后形成豆荚和豆粒 D.细菌进行二分裂
生 殖 孢子生殖
如:酵母菌、水螅等。
营养生殖
蕨 类 植
物 分裂生殖
无 性 出芽生殖
生
殖
孢子生殖
真菌的孢子生殖
营养生殖
分裂生殖
无 性 出芽生殖 生 殖 孢子生殖
营养生殖
—— 通过无性生殖细胞(孢子)的萌 发形成新个体。
如:衣藻、青霉、曲霉、根霉、 蕨类植物等。
分裂生殖
第二章 克隆技术
第一节 什么是克隆
第一节 什么是克隆
通过无性繁殖连续传代形成的 群体(即无性繁殖系)。
1.在分子水平,克隆一般指基因克隆。
2.在细胞水平,克隆实质由一个单一的共同 祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体。
3.在个体水平,克隆是指通过特定个体的单 个体细胞进行无性繁殖,从而产生新个体的过 程或者技术。
第一节 什么是克隆
1.在分子水平,克隆一般指基因克隆。
第一节 什么是克隆
2.在细胞水平,克隆实质由一个单一的 共同祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体, 即细胞克隆。
例如:单克隆抗体
单克隆抗体
骨髓瘤细胞
淋巴细胞
融合细胞 杂交瘤细胞
细胞群 (单克隆)
单克隆 抗体
第一节 什么是克隆
通过无性繁殖连续传代形成的 群体(即无性繁殖系)。
无 性 出芽生殖 生 殖 孢子生殖
营养生殖
压条 嫁接 扦插
分裂生殖
无 性 出芽生殖 生 殖 孢子生殖
营养生殖 —— 植物的营养器官(根、茎、叶)
的一部分,从母体上脱落直接发育成 新个体。
蜜蜂的孤雌生殖?
生殖
--每种生物都能够产生本物种的后代。
下列过程中属于生殖的是 A .小牛从母牛体内生出的过程 B.小麦种子萌发形成幼苗 C.豌豆的雌蕊受粉后形成豆荚和豆粒 D.细菌进行二分裂
浙科版选修3第二章第一节《什么是克隆》ppt课件
基础自主梳理
一、克隆的含义 分子 、两个 是指无性繁殖系,即不通过两个 ______ 细胞 或两个个体的结合,只由一个模板分子、 ______ 母细胞或母体直接形成新一代分子、细胞或个体 的过程。 二、克隆的种类 分离 复制 、______ 1.基因克隆:指某种目的基因的_____ 过程。 2 .细胞克隆:由单个细胞获得一个 ________ 细胞系 的 过程。
例
【解析】 基因克隆和细胞克隆是现代生物技 术的关键技术。克隆成功的基本条件是生活细 胞具有全能性。基因克隆就是指目的基因的复 制和分离。 【探规寻律】 克隆可以理解为数量增多。复 制,在分子,即分子扩增,在细胞,即细胞增 多,在个体,即为无性繁殖。例如扦插、嫁接 都是克隆。
跟踪训练
下列哪一项属于克隆(
3.个体克隆 (1)含义:由母体的特定部位或结构产生新个体。 植物克隆:如马铃薯块茎、草莓的匍匐茎、玫瑰 的插枝等。 动物克隆:如变形虫的分裂、水螅出芽、蚯蚓的 断裂等。 (2)原因:细胞核具有基因组全套遗传信息,有发 育成完整个体的潜能。
有关克隆技术的叙述,错误的是( ) A.基因克隆是指目的基因的复制、分离过程 B .细胞克隆技术在利用杂交瘤制备单克隆抗体 的操作中得到充分运用 C.个体克隆是现代生物技术中的关键技术 D .生物克隆最基本的条件是细胞具有发育全能 性 【尝试解答】 __C__
三、克隆技术 1.含义:用于分子、细胞水平的描述,指从众多 的基因或细胞群体中通过无性繁殖和选择获得 ____________ 目的基因 或特定类型细胞的技术操作。当用 于个体水平的描述时,克隆就是一种通过 ___________ 单个细胞 ,特别是来自 ___________ 特定个体 的单个体 细胞进行无性繁殖,从而产生新个体的过程或技 术。
浙科版高中生物选修三2.2植物的克隆 课件 (共19张PPT)
单倍体培养
胚性细胞的特征:细胞质丰富、液泡小而细胞核大,可发育 成胚状体,胚状体继续发育可形成植株。
摇床:
由恒温培养箱和振荡器组合而成,专为细胞 培养提供控制和均衡的培养条件而设计,特 别是悬浮液培养应用。
恒温摇床
超大容量恒温双层摇床
植物细胞工程:
概念及过程: 课本P24倒数第3段
案例
请你们讨论后设计
(2)受精卵分化后的细胞中,体细胞的 全能性比生殖细胞的低。 (3)不同植物或同种植物不同基因型个体之 间遗传性的差异,细胞全能性的表达程度大 不相同
3、植物体内细胞不能表现出全能性的原因?
内因:在生物体内,由于基因的选择性表达, 细胞不能表现出全能性,而是分化成为不同的 组织器官。
外因:主要为营养物质、植物激素的浓度及比例
单倍体育种过程中发挥作用 ③__________________________________________________
从细胞培养产生的表现出遗传变异的新植株 ④__________________________________________________ 在选择培养基中筛选突变株 ⑤ __________________________________________________
克的理论基础: 植物细胞的全能性
1、什么是植物细胞的全能性? 是指植物体的每个生活细胞都具有遗传上的全能性,因而都具 有发育成完整植株的潜能。
植物细胞中含有个体生长发育所需的全套遗传信息
2、植物细胞全能性大小的比较?
(1)受精卵的全能性最高 受精卵 > 生殖细胞 > 体细胞
薄壁细胞 细胞质丰富 液泡小、细胞核大 胚性细胞特征
植株
植物组织培养整个过程中对光照的需求。
选修三 第二章 第一节 什么是克隆 课件ppt(15张)
克隆
克隆(clone)为音译,实际就是无性繁殖。
无性繁殖:不经过两性生殖细胞,直接由母体形成个体。
繁殖速度: 快 特点
遗传性状: 与母本保持一致
任务2:构建克隆猴诞生的流程图
资料:
获得克隆猴的理论途径:选取3只母猴,将一只母猴的 卵细胞的细胞核去除;取第二只母猴的体细胞的核与去核 的卵细胞融合,形成重组细胞,并促使其分裂发育成早期 胚胎。胚胎发育到一定程度时再将它植入到第三只母猴的 子宫中,由它孕育并产生克隆羊。
分裂
抗体
未激活的
激活的
B淋巴细胞 B淋巴细胞
(效应B淋巴细胞)
杂交 瘤细胞
克隆
只要不通过两个分子、两个细胞或两个个体的结 合,只由一个模板分子、母细胞或母体直接形成新一 代分子、细胞或个体,就是无性繁殖,即克隆。
继“中中”和“华华”之后, 中国科学家又获得了几 只基因敲除的克隆猴。 它们是研究人类昼夜节 律现象的理想模型!
移植
母猴C 胚胎发育
克隆猴
个体水平上的克隆
不经过生殖细胞的结合(受精)而直接由体细胞
获得新个体。ຫໍສະໝຸດ 思考:若想从水母中获得荧光蛋白基因,并利用该 基因获得“绿色转基因克隆猴”,应该如何操作?
载体
获得 目的基因
荧光蛋白基因
导入
筛选 检测
重组DNA
猴体细胞
细胞核
荧光蛋白 转基因克隆猴
受体母猴
早期胚胎
重组细胞
去核卵细胞
【资料】日本科学家 将绿色荧光蛋白基因 导入卵细胞中,再让 其受精,最终生下来 的“绿光猴”。
分子水平上的克隆
在分子水平上,基因克隆是指某种目的基因的复 制、分离的过程。
体外 利用PCR技术扩增目的基因
浙科版高中生物选修三第二章 第一节 什么是克隆 (2)(共19张PPT)
“克隆猴会被人类温柔以待吗?” “克隆猴已经降临,克隆人还会远吗?” …… 对于这样一个科技改变世界的时代,对于 克隆灵长类动物,你是充满期待还是…… 不寒而栗?请谈谈你的看法……
2019年1月世 界首批5只生物 节律紊乱的疾 病克隆猴(相 关基因被敲除) 诞生在中国
猕猴实验 动物模型
谢谢大家
!!!!!!
杂交瘤技术 制备单克隆 抗体的基本 方法
什么是克隆:
只要不通过两个分子、两个细胞 或两个个体的结合,只由一个模板分 子、母细胞或母本直接形成新一代分 子、细胞或个体,就是无性繁殖,即 克隆。
生物克隆的基本条件
(1)具有包含物种完整基 因组的细胞核的活细胞
(2)能有效调控细胞核 发育的细胞质物质
(3)完成胚胎发育的必 要的环境条件
番薯块根繁殖
常用吸芽繁殖 或块茎繁殖
马铃薯块茎繁殖
扦插
富贵竹插枝即活
嫁接 接穗
红富士
国光
zhēn砧木
砧木指嫁接繁 殖承受接穗的 植株。
海葵
海葵
珊瑚
海星
酵母菌出芽生殖
大肠杆菌的纯化培养
三、克隆的层次
1、个体水平 2、分子水平 3、细胞水平
克隆的层次:个体水平
克隆猴
试一试
假设你是中国科学院神经科学研究所孙强团队的有关 成员,请仔细观看视频并参考克隆羊的操作程序(两 者基本程序类似),给同学们介绍一下克隆猴的基本 过程。
有没有什么办法让目的基因既可以保存, 又可以快速的获得大量的目的基因克隆
人DNA
P6
人Hale Waihona Puke 细胞目的基因( 人胰岛素原 基因)
用同一种限制 性核酸内切酶 进行酶切
大肠杆菌
浙科版高中生物选修3克隆技术植物的克隆PPT课件
5.原生质体培养与植物细胞工程
指以原生质体为外植体的离体无菌培养。
13
外植体
14
原生质体融合技术
科学家的幻想:让一株植株地上部分结 番茄,地下部分长土豆。这个幻想可能 实现吗? 这幅番茄—马铃薯图利用传统有性杂交 方法能实现吗?为什么?
15
植物体细胞杂交技术过程
原生质体的融合
植物组织培养
植物细胞A 方法?
2、无菌操作从根茎叶 等切取一些小块组织
脱分化(激素)
3、获得愈伤组织
4、诱导愈伤组织
通过调节营养物质和生长调节
剂的适当配比(再分化)
5、再生新植株出现
7
植物组织培养的培养基
• 无机营养成分:植物所必需的大量元素及微量 元素
• 有机营养成分 ① 含N物质:包括维生素和氨基酸 ② 碳源:2%—5%的蔗糖 ③ 琼脂:起凝固支持作用
克隆技术
无性生殖
1
第二节 植物的克隆
天使花房 手指玫瑰
2
3
一、植物细胞的全能性
1、概念 :植物体的每个活细胞具有遗传上的
全能性,都具有发育为完整植株的潜 能,叫做植物细胞全能性。
2、原因 :从理论上讲,每个细胞都包含该物种
的全部遗传物质(全部基因),所以每 个活细胞都应具有全能性 。
3、全能性的体现:
生长调节剂:(生长素,细胞分裂素) PH值:5.0-6.0
蔗糖比葡萄糖便宜 植物体内有蔗糖转化酶,可以吸收和利用蔗糖;
8
无菌培养
9
愈伤组织
10
愈伤组织:
植物组织块切口处的细胞在创伤的 刺激下发生脱分化,继续分裂增殖, 形成一种相对没有分化的活的薄壁 细胞团组成的新生组织。
指以原生质体为外植体的离体无菌培养。
13
外植体
14
原生质体融合技术
科学家的幻想:让一株植株地上部分结 番茄,地下部分长土豆。这个幻想可能 实现吗? 这幅番茄—马铃薯图利用传统有性杂交 方法能实现吗?为什么?
15
植物体细胞杂交技术过程
原生质体的融合
植物组织培养
植物细胞A 方法?
2、无菌操作从根茎叶 等切取一些小块组织
脱分化(激素)
3、获得愈伤组织
4、诱导愈伤组织
通过调节营养物质和生长调节
剂的适当配比(再分化)
5、再生新植株出现
7
植物组织培养的培养基
• 无机营养成分:植物所必需的大量元素及微量 元素
• 有机营养成分 ① 含N物质:包括维生素和氨基酸 ② 碳源:2%—5%的蔗糖 ③ 琼脂:起凝固支持作用
克隆技术
无性生殖
1
第二节 植物的克隆
天使花房 手指玫瑰
2
3
一、植物细胞的全能性
1、概念 :植物体的每个活细胞具有遗传上的
全能性,都具有发育为完整植株的潜 能,叫做植物细胞全能性。
2、原因 :从理论上讲,每个细胞都包含该物种
的全部遗传物质(全部基因),所以每 个活细胞都应具有全能性 。
3、全能性的体现:
生长调节剂:(生长素,细胞分裂素) PH值:5.0-6.0
蔗糖比葡萄糖便宜 植物体内有蔗糖转化酶,可以吸收和利用蔗糖;
8
无菌培养
9
愈伤组织
10
愈伤组织:
植物组织块切口处的细胞在创伤的 刺激下发生脱分化,继续分裂增殖, 形成一种相对没有分化的活的薄壁 细胞团组成的新生组织。
高中生物第二章 克隆技术 第一节 什么是克隆课件选修三
进入社交圈时间:1997年2月23日
子女:生育6名,存活5名 死亡:2003年2月14日
多利的一生
芬兰白面 母羊(A) 乳腺细胞核
苏格兰黑面 母羊(B) 去核卵细胞
重组细胞
电脉冲刺激
早期胚胎 另一头苏格兰黑面 母羊C子宫
妊 娠 、出生
克隆绵羊“多莉”
二、克隆技术的发展:
单细胞生物或病 毒的繁殖 微生物克隆时期 ———————细胞克隆技术
为什么胚胎细胞克隆不属于严格意义上的动物个体克隆?
我们说的那种正统的克隆是和母体一模一样 的,出现这种情况是因为用母体的体细胞直接 克隆分化生长成的.但这个目前科技还达不到. 我们常说的克隆羊,牛,其实不是严格意义上 的克隆,是用一动物的体细胞驱除细胞核,然 后再用一只动物的受精卵去掉其他只留下细 胞核移植到准备好的去核体细胞,然后导入一 只动物的子宫,最后产出幼体.
不通过两性细胞的结合,从一个单一的细胞繁殖 出生物个体。即细胞 个体
细 胞 水 平 的 克 隆 实 例
单克隆抗体制备过程
注射抗原 B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 细胞融合、筛选 杂交瘤细胞 细胞培养
筛选,继续培养
足够数量的、能产生 特定抗体的细胞群 体外培养 注射到小鼠腹腔
单克隆抗体
植物组织培养过程 原理:植物细胞全能性
组织培养的过程
(无菌)切下根尖
无菌培养 形成愈伤组织 组织分化 形成器官
发育成新个体
你知道 克隆羊Dolly 的诞生 过程吗?
姓名:多利 性别:雌 种族:哺乳纲、牛科、绵羊 生日:1996年7月5日
出生地:苏格兰
基因父亲:无 基因母亲:一只芬兰白绵羊 线粒体母亲:一只苏格兰黑脸羊 生育母亲:另一只苏格兰黑脸羊
高考生物一轮复习 第二章 克隆技术课件 浙科版选修3
(耐2)若盐目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不
育,则可用________(试剂)处理幼芽,以获得可育的植株。
秋水仙素
第十三页,共47页。
考点3 动物细胞的培养和克隆 1.技术基础——动物细胞和组织培养
(1)动物细胞的培养 从动物体中取出相关的组织,用机械方法和胰蛋白酶将它 分散成单个细胞的悬浮液,然后,在人工控制的培养条件 下,使这些细胞得以生存,并保持生长、分裂(繁殖)乃至接
第二十二页,共47页。
础理深 1(论原.植化基理物)(sh体ēn细h细胞uà胞杂)膜拓交的植展流和物:动体单性细、克胞细隆杂胞交抗的全体能的性制备
融合前 处理
酶解法去除细胞壁(纤维素酶、果胶酶)
动物细胞融合(单克隆抗体的制备) 细胞膜的流动性、细胞增殖
注射特定抗原、免疫处理正常小鼠
促融方 法
(1)物理法:离心、振动、电激等 (2)化学法:聚乙二醇(PEG)
3.克隆的条件 (1)具有(jùyǒu)包含物种完整基因组的细胞核的活细胞(胚胎细胞、 乳腺上皮细胞) (2)能有效调控细胞核发育的细胞质物质(如去核卵的细胞质) (3)完成胚胎发育的必要的环境条件。
第二页,共47页。
【拓展延伸】 1.有性繁殖和无性繁殖(克隆)的区别:是否经异两性生殖细
胞的结合。 2.个体克隆成功的根本原因:细胞(尤其是细胞核)含全套遗
第十五页,共47页。
2.相关概念 (1)原代培养(péiyǎng)和传代培养(péiyǎng) ①原代培养(péiyǎng):从机体取出后立即进行的细胞、组织培养
(péiyǎng)。 ②传代培养(péiyǎng):将原代培养(péiyǎng)细胞分成若干份,接种
到若干份 培养(péiyǎng)基中,使其继续生长、增殖。 (2)细胞系和细胞株 ①细胞系:可连续传代的细胞。其中连续细胞系是发生了 转化的细胞系,包括恶性细胞系不死性细胞系。 ②细胞株:从原代培养(péiyǎng)或细胞系中选择获得的具有特殊性 质的细胞,一般具有恒定的染色体组型、同功酶类型、病 毒敏感性和生化特性等。
浙科版高中生物选修三2.2《植物的克隆》 课件 (共34张PPT) - 最新
白菜原生质体(2)
甘蓝原生质体 正在融合的原 (1) 生质体
甘蓝体细胞
白菜-甘蓝幼苗
(5)
愈伤组织
细胞分裂 素多,生 长素少
细胞分裂 素少,生 长素多
细胞分裂素 细胞分裂 少和生长素 素中等量, 比例合适 生长素少
诱导生芽(茎叶) 诱导生根
新植株
仍为愈伤 组织
愈伤组织经过细胞增殖会形成新植株( ) ×
1958年,斯图尔德(F.C.Steward 、美)胡萝卜组织培养
1、植物克隆的技术基础?
植物组织培养
2、植物组织培养的原理 (理论基础)?
植物细胞的全能性
一、植物细胞的全能性
1、植物细胞全能性的概念? 2、植物细胞具有全能性的原因(植物细胞 表现出全能性的基础)? 3、植物细胞全能性表达的条件? 4、在生物体内细胞并没有表现出全能性的 原因? 5、植物细胞全能性的大小关系根据什么判 断? 6、植物细胞全能性的体现?
一、植物细胞的全能性
1、植物细胞全能性的概念? 植物体的每个生活细胞都具有遗传上的全能性, 因而都具有发育成完整植株的潜能。 2、植物细胞具有全能性的原因(植物细胞表 现出全能性的基础)? 植物体的每个细胞都含有该物种发育所需的全 部遗传信息 3、植物细胞全能性表达的条件? (1)离体
4、在生物体内细胞并没有表现出全能性的原因? 基因在特定的时间和空间条件下选择性表达, 细胞分化为不同的组织、器官。 5、植物细胞全能性的大小关系根据什么判断? 依据细胞分化程度的高低,分化程度 越高,全能性越低 细胞全能性高低的判断: 受精卵、叶肉细胞、卵细胞、精子、根尖分 生区 受精卵>生殖细胞>体细胞 分分裂能力强的细胞>分裂能力弱的细胞
浙科版高中生物选修三第二章 第一节 什么是克隆 (1)(共15张PPT)
起
点
重组细胞
卵细胞 去核卵细胞
终 点
问题3:中中小和组华华讨的论克3隆:过中程国中,克它隆们猴的起的点目是的?是终点?是?
基中因国工克程隆猴不是 为了克隆人, 目的是为了人的 健康、医疗服务。
起
小组讨论4:假如以克隆 猴来研究克隆某些基因
点
方面缺陷的遗传病,如
某种与免疫有关的基
因——腺苷酸脱氨酶
PCR技术:体外DNA扩增
将重组DNA导入受体细胞
重组DNA导入受体细胞后在受体细胞内增殖
T淋巴细胞
分子水平上的克隆
筛选含有目的基
因的受体细胞
细胞→细胞群
细胞水平上的克隆
目的基因的表达
培养T淋巴细胞,形成细胞群
将T淋巴细胞注入到骨髓
①草履虫分裂
②荧光猪
③体内DNA扩增
⑩卵细胞→雄蜂、雄蚁
小组讨论5:请按是 否克隆及克隆的种类 将所示例子的分类、 并说明分类依据
高度分化的动物体细胞没有全能性
问题7:为什么重组细胞的细胞质要用
生物卵(细特胞别?是高等动物的克隆的基本条件)
能有效调控细胞核发育的细胞质物质 (如去核卵的细胞质) 问题8:为什么不能用卵细胞的细胞核, 而用体细胞的细胞核? 物种完整基因组的细胞核
问题9:重组细胞形成克隆猴的过程当中需要哪 些条件?能否在体外将重组细胞形成克隆猴? 完成胚胎发育的必要的环境条件 (如诱导核—质重组细胞生长、分化的实验条件) 怀胎母体的子宫环境
有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃了现在的努力。有些痛苦也是自找的,因为无所事事而一直活在未来 成就的,不是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付出,是不停地做,重复的做,用心去做,当你真的努力了付出了, 再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行, 的底气。埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中 原地徘徊一千步,抵不上向前迈出第一步;心中想过无数次,不如撸起袖子干一次。世界上从不缺少空想家,缺的往 的实干。不要被内心的犹疑和怯懦束缚,行动起来,你终将成为更好的自己。人生就要活得漂亮,走得铿锵。自己不 论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。不谈以前的艰难,只论现在的坚持。人生就像舞台, 输!努力是一种生活态度,和年龄无关!生活要有激情,只要你有前进的方向和目标,什么时候开始都不晚,负能量 的人生!简简单单,学最好的别人,做最好的自己。路是一步一步的走出来的 ,只有脚踏实地的往前走。不管遇到多 阳光灿烂的笑容,在风雨后等着你我。笑着走下去,一定会见到最美的长虹。每个人都是通过自身的努力,去决定生 都会在以后的日子一点点回报在你身上。生活不会亏待努力的人,也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的 总有一天,你承受过的疼痛会有助于你。世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿 个人,就是两个人在一起很开心;而爱一个人,即使不开心也想和他在一起。身体最重要,上网不要熬通宵。时间没 走,我们就这样迷散在陌生的风雨里,从此天各一方,两两相忘。心有多大,舞台就有多大。思考的越多,得到的越 能量。福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。因为清楚地明白得不到我想要的,所 道这样做是对还是错,那么就让时间来裁决吧。时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手里 少年的时候想逃家,青年的时候想成家,成年的时候想离家,老年的时候想回家。生命中,不断的有人离开或进入, 记住的遗忘了;生命中不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了,遗忘的记住了。通过云端的道路,只亲吻攀登 生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。学会宽恕就是学会顺从自己的心,“恕”字拆开就是 是何其地漫长,在这漫长的人生道路之上,唯有不断地求索才能真正地感悟到人生的真谛。我爱你时,你说什么就是 说你是什么。人生是需要用苦难浸泡的,没有了伤痛,生命就少了炫彩和厚重。没有汽车是郁闷的生活,有了汽车是 是羡慕的生活,有了好车是提防的生活。有时候不是不懂,只是不想懂;有时候不是不知道,只是不想说出来;有时 白了也不知道该怎么做,于是就保持了沉默。真正的放弃是悄无声息的。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 情真的特别多,只是很容易擦肩而过。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。承认自己 的愚疑。每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要试图去改变他人,同样,也不要被他人所改变生活,匀速的是爱, 时间给空想者痛苦,给创造者幸福。遇上什么人是命运的事,但爱上什么人离开什么人,则是自己的事。生命不是躯 是岁月,而是永恒;云水不是景色,而是襟怀;日出不是早晨,而是朝气;风雨不是天象,而是锤炼;沧桑不是自然 状态,而是感受。初恋:就想一见钟情!热恋:就想以身相许!留恋:就想百依百顺!失恋:就想你东我西!爱情如 阵,酒香一生。即使没有风,我也可以飞舞。即使逆着别人的方向,我也可以前进。拿望远镜看别人,拿放大镜看自己 我想赢。轻装上阵,不要让太多的昨天占据了你的今天。人需要沉淀,要有足够的时间去反思,才能让自己变得更完 之奋斗的时候,别放弃。等待是很难过,但后悔会更难过。佛陀从不勉强别人去做他不喜欢的事情,佛陀只是告诉众 恶?善恶还是要自己去选择,生命还是要自己去掌握。一个人时,善待自己。两个人时,善待对方。书是知识的宝库 是人类的高级营养品。我们可以通过读书学习获得大量的知识,从而提高自己的才能,使自己变得聪明起来。当你抓
浙科版高中生物选修三第二章 第一节 什么是克隆(共21张PPT)
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克隆的条件
分析多莉羊的克隆过程,讨论克隆需要哪些条件?
1.卵细胞的细胞质作用? 2.用体细胞的细胞核,不用卵 细胞的核? 3.全体外培养重组细胞就能形 成克隆羊?
克隆的条件
1.具有包含物种完整基因组的细胞核的活细胞
2.能有效调控细胞核发育的细胞质物质 去核卵的细胞质
什么是克隆
校园随访
你知道什么是克隆吗?
欢欢出生不到半年,就被确诊患有某种原发性丙种球蛋白缺乏症
Bruton型原发性丙种球蛋白缺乏症, 是一种伴X染色体隐性遗传病。患者血液中 B细胞及血清抗体明显减少或缺乏,由于免 疫缺陷,患儿常发生反复细菌感染。临床上 通常采用静脉注射丙种球蛋白(抗体)和抗 生素进行联合治疗。
3.完成胚胎发育的必要环境条件
诱导核-质重组细胞生长、分化的实验条件 怀胎母体的子宫环境
你如何看待克隆人?你愿意被克隆吗? 你了解中国对待克隆人实验的立场吗?
理论上,的确可以借助转基因技术和克 隆技术,利用多种途径生产丙种球蛋白G, 而实际上,由于种种原因,还是有很多技术 尚未攻克,有待进一步研究……
克隆技术的发展
微生物克隆
遗传工程克隆
个体水平上的克隆
植物个体克隆
动物个体克隆
胚胎细胞 克隆动物
不是严格意义上 的个体克隆
体细胞 克隆动物
较困难
克隆技术的发展
哪些是克隆
马铃薯块茎繁殖 水螅出芽生殖 大肠杆菌分裂生殖 细胞纯化培养 受精卵发育成个体
多莉羊的诞生 海葵基盘上出芽逐渐一分为二 扦插、嫁接繁殖
种子长成植株
单个细菌长成菌落 海星任何部位可再生为新个体
PCR技术
重组质粒导入农杆菌扩增
克隆的条件
分析多莉羊的克隆过程,讨论克隆需要哪些条件?
1.卵细胞的细胞质作用? 2.用体细胞的细胞核,不用卵 细胞的核? 3.全体外培养重组细胞就能形 成克隆羊?
克隆的条件
1.具有包含物种完整基因组的细胞核的活细胞
2.能有效调控细胞核发育的细胞质物质 去核卵的细胞质
什么是克隆
校园随访
你知道什么是克隆吗?
欢欢出生不到半年,就被确诊患有某种原发性丙种球蛋白缺乏症
Bruton型原发性丙种球蛋白缺乏症, 是一种伴X染色体隐性遗传病。患者血液中 B细胞及血清抗体明显减少或缺乏,由于免 疫缺陷,患儿常发生反复细菌感染。临床上 通常采用静脉注射丙种球蛋白(抗体)和抗 生素进行联合治疗。
3.完成胚胎发育的必要环境条件
诱导核-质重组细胞生长、分化的实验条件 怀胎母体的子宫环境
你如何看待克隆人?你愿意被克隆吗? 你了解中国对待克隆人实验的立场吗?
理论上,的确可以借助转基因技术和克 隆技术,利用多种途径生产丙种球蛋白G, 而实际上,由于种种原因,还是有很多技术 尚未攻克,有待进一步研究……
克隆技术的发展
微生物克隆
遗传工程克隆
个体水平上的克隆
植物个体克隆
动物个体克隆
胚胎细胞 克隆动物
不是严格意义上 的个体克隆
体细胞 克隆动物
较困难
克隆技术的发展
哪些是克隆
马铃薯块茎繁殖 水螅出芽生殖 大肠杆菌分裂生殖 细胞纯化培养 受精卵发育成个体
多莉羊的诞生 海葵基盘上出芽逐渐一分为二 扦插、嫁接繁殖
种子长成植株
单个细菌长成菌落 海星任何部位可再生为新个体
PCR技术
重组质粒导入农杆菌扩增
浙科版高中生物选修三什么是克隆PPT课件
海星有一种特殊的能力------再生。 也就是海星的腕、体盘受损或自切后,都能够自然再生,也 就是海星的任何一个部位都可以重新生成一个新的海星。
[名师课堂教学]浙科版高中生物选 修三什 么是克 隆PPT课 件(完 整版PP T)
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问题6:为什么要核移植,不能直接 利用体细胞克隆猴?
高度分化的动物体细胞没有全能性
问题7:为什么重组细胞的细胞质要用
生物卵(细特胞别?是高等动物的克隆的基本条件)
[名师课堂教学]浙科版高中生物选 修三什 么是克 隆PPT课 件(完 整版PP T)
①草履虫分裂
②荧光猪
③体内DNA扩增
⑩卵细胞→雄蜂、雄蚁
小组讨论5:请按是 否克隆及克隆的种类 将所示例子的分类、 并说明分类依据
④草霉的营养生殖
⑨柳树的扦插
[名师课堂教学]浙科版高中生物选 修三什 么是克 隆PPT课 件(完 整版PP T)
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小组讨论4:解决某种与免疫有关的基 因——腺苷酸脱氨酶(简称ADA)基因 缺陷的疾病
问题4:克隆就是指个体水平上的克隆吗? 如果不是,请问还术
形成重组DNA分子
能有效调控细胞核发育的细胞质物质 (如去核卵的细胞质) 问题8:为什么不能用卵细胞的细胞核, 而用体细胞的细胞核? 物种完整基因组的细胞核
问题9:重组细胞形成克隆猴的过程当中需要哪 些条件?能否在体外将重组细胞形成克隆猴? 完成胚胎发育的必要的环境条件 (如诱导核—质重组细胞生长、分化的实验条件) 怀胎母体的子宫环境
[名师课堂教学]浙科版高中生物选 修三什 么是克 隆PPT课 件(完 整版PP T)
[名师课堂教学]浙科版高中生物选 修三什 么是克 隆PPT课 件(完 整版PP T)
[名师课堂教学]浙科版高中生物选 修三什 么是克 隆PPT课 件(完 整版PP T)
问题6:为什么要核移植,不能直接 利用体细胞克隆猴?
高度分化的动物体细胞没有全能性
问题7:为什么重组细胞的细胞质要用
生物卵(细特胞别?是高等动物的克隆的基本条件)
[名师课堂教学]浙科版高中生物选 修三什 么是克 隆PPT课 件(完 整版PP T)
①草履虫分裂
②荧光猪
③体内DNA扩增
⑩卵细胞→雄蜂、雄蚁
小组讨论5:请按是 否克隆及克隆的种类 将所示例子的分类、 并说明分类依据
④草霉的营养生殖
⑨柳树的扦插
[名师课堂教学]浙科版高中生物选 修三什 么是克 隆PPT课 件(完 整版PP T)
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小组讨论4:解决某种与免疫有关的基 因——腺苷酸脱氨酶(简称ADA)基因 缺陷的疾病
问题4:克隆就是指个体水平上的克隆吗? 如果不是,请问还术
形成重组DNA分子
能有效调控细胞核发育的细胞质物质 (如去核卵的细胞质) 问题8:为什么不能用卵细胞的细胞核, 而用体细胞的细胞核? 物种完整基因组的细胞核
问题9:重组细胞形成克隆猴的过程当中需要哪 些条件?能否在体外将重组细胞形成克隆猴? 完成胚胎发育的必要的环境条件 (如诱导核—质重组细胞生长、分化的实验条件) 怀胎母体的子宫环境
浙教版选修三动物的克隆 浙教版(21张PPT)
类型
…………
(1)异倍体核型细胞 (2)恶性细胞系(失去接触抑制现象),异体致瘤性 (3)保留接触抑制,不致癌,不死性(不死细胞系)
二.细胞株:
通过一定的选择或纯化方法,从原代培养物或细胞系中获得 的具有特殊性质的细胞系。
如:单抗细胞株
细胞株一般具有恒定的染色体组型、同工酶类型、病毒敏感性 和生化特性等。遗传物质未改变。
(三)实验过程
动物胚胎或幼龄动物 的组织、器官
胰蛋白酶可以分 散成单个细胞 什么是原代培养?
什么是传代培养?
原代培养
定义 从新鲜
供体取得组 织细胞后在 体外进行的 首次培养.
过程 胚胎或幼龄动物
取出组织
剪碎组织
胰蛋白酶处理
细胞游离
加培养液
图示
传代培养养瓶内,这 个过程称传代 培养。
培养瓶内贴壁生长 长成单层细胞
细胞悬浮液 培养瓶分装 传代培养
1.离体动物细胞的生长特性:
所有细胞在培养瓶 中都是贴壁生长的
(1)贴壁生长:
吗?
悬浮液中分散的细胞紧贴培养瓶内壁才能生长。
(2)接触抑制:
当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分
裂。
(3)正常的生命活动:
生长、分裂、有规律的衰老、死亡等现象,但不分化。
细胞吗?
胰酶消化
动物细胞培养:体外培养分散后的单个细胞,使其得以生
存,分裂乃至接触抑制和有规律的衰老、死亡等生命活动现
组
象。像体内一样呈现一定的组织特性。
织
动物组织培养:动物组织在体外及人工条件下维持生活状
培
态或生长特性。在细胞培养过程中可以伴随组织分化,但最 终成为细胞培养。
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高度分化的动物体细胞没有全能性
问题7:为什么重组细胞的细胞质要用
生物卵(细特胞别?是高等动物的克隆的基本条件)
能有效调控细胞核发育的细胞质物质 (如去核卵的细胞质) 问题8:为什么不能用卵细胞的细胞核, 而用体细胞的细胞核? 物种完整基因组的细胞核
问题9:重组细胞形成克隆猴的过程当中需要哪 些条件?能否在体外将重组细胞形成克隆猴? 完成胚胎发育的必要的环境条件 (如诱导核—质重组细胞生长、分化的实验条件) 怀胎母体的子宫环境
课后思考:
你如何看待克隆?你愿意被克隆吗? 如果将来你在研究克隆,你会中中和华华的 基础上研究哪些?
无性繁殖
小组讨论2:有哪些例子属于无性繁殖? 植物 动物 微生物
海星有一种特殊的能力------再生。 也就是海星的腕、体盘受损或自切后,都能够自然再生,也 就是海星的任何一个部位都可以重新生成一个新的海星。
起
点
重组细胞
卵细胞 去核卵细胞
终 点
问题3:中中小和组华华讨的论克3隆:过中程国中,克它隆们猴的起的点目是的?是终点?是?
基中因国工克程隆猴不是 为了克隆人, 目的是为了人的 健康、医疗服务。
起
小组讨论4:假如以克隆 猴来研究克隆某些基因
点
方面缺陷的遗传病,如
某种与免疫有关的基
因——腺苷酸脱氨酶
什么是克隆
中中和华华
小组讨论1:中中和华华是怎么产生的?请写出简易的产生过程
克隆猴的简易过程
卵细胞供体
重组细胞
卵细胞 去核卵细胞
问题1:上述过程属于哪种生殖方式?该类生殖方式的优点是什么? 问题2:为什么克隆后代几乎完全一模一样?
个体水平上的克克隆隆—猴—的细简胞易或过组程织→新个体
卵细胞供体
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
PCR技术:体外DNA扩增
将重组DNA导入受体细胞
重组DNA导入受体细胞后在受体细胞内增殖
T淋巴细胞
分子水平上的克隆
筛选含有目的基
因的受体细胞
细胞→细胞群
细胞水平上的克隆
目的基因的表达
培养T淋巴细胞,形成细胞群
将T淋巴细胞注入到骨髓
①草履虫分裂
②荧光猪
③体内DNA扩增
⑩卵细胞→雄蜂、雄蚁
小组讨论5:请按是 否克隆及克隆的种类 将所示例子的分类、 并说明分类依据
终 (简称ADA)基因。
点
可以通过什么方法来尝 试解决这一方面的疾病
小组讨论3:中国克隆猴的目的是?
小组讨论4:解决某种与免疫有关的基 因——腺苷酸脱氨酶(简称ADA)基因 缺陷的疾病
隆就是指个体水平上的克隆吗? 形成重组DNA分子
如果不是,请问还有哪些方面的克隆?
④草霉的营养生殖
⑨柳树的扦插
⑧单菌落
⑤试管婴儿
⑦海星的再生
⑥植物组织培养
问题5:请从克隆属于什么生殖?起点、过程、终点考虑
什么是克隆
克隆属于什么生殖? 无性生殖
只要不通过两个细胞或母体直接 形成新一代分子、细胞或个体,就是克隆。
问题6:为什么要核移植,不能直接 利用体细胞克隆猴?
问题7:为什么重组细胞的细胞质要用
生物卵(细特胞别?是高等动物的克隆的基本条件)
能有效调控细胞核发育的细胞质物质 (如去核卵的细胞质) 问题8:为什么不能用卵细胞的细胞核, 而用体细胞的细胞核? 物种完整基因组的细胞核
问题9:重组细胞形成克隆猴的过程当中需要哪 些条件?能否在体外将重组细胞形成克隆猴? 完成胚胎发育的必要的环境条件 (如诱导核—质重组细胞生长、分化的实验条件) 怀胎母体的子宫环境
课后思考:
你如何看待克隆?你愿意被克隆吗? 如果将来你在研究克隆,你会中中和华华的 基础上研究哪些?
无性繁殖
小组讨论2:有哪些例子属于无性繁殖? 植物 动物 微生物
海星有一种特殊的能力------再生。 也就是海星的腕、体盘受损或自切后,都能够自然再生,也 就是海星的任何一个部位都可以重新生成一个新的海星。
起
点
重组细胞
卵细胞 去核卵细胞
终 点
问题3:中中小和组华华讨的论克3隆:过中程国中,克它隆们猴的起的点目是的?是终点?是?
基中因国工克程隆猴不是 为了克隆人, 目的是为了人的 健康、医疗服务。
起
小组讨论4:假如以克隆 猴来研究克隆某些基因
点
方面缺陷的遗传病,如
某种与免疫有关的基
因——腺苷酸脱氨酶
什么是克隆
中中和华华
小组讨论1:中中和华华是怎么产生的?请写出简易的产生过程
克隆猴的简易过程
卵细胞供体
重组细胞
卵细胞 去核卵细胞
问题1:上述过程属于哪种生殖方式?该类生殖方式的优点是什么? 问题2:为什么克隆后代几乎完全一模一样?
个体水平上的克克隆隆—猴—的细简胞易或过组程织→新个体
卵细胞供体
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
PCR技术:体外DNA扩增
将重组DNA导入受体细胞
重组DNA导入受体细胞后在受体细胞内增殖
T淋巴细胞
分子水平上的克隆
筛选含有目的基
因的受体细胞
细胞→细胞群
细胞水平上的克隆
目的基因的表达
培养T淋巴细胞,形成细胞群
将T淋巴细胞注入到骨髓
①草履虫分裂
②荧光猪
③体内DNA扩增
⑩卵细胞→雄蜂、雄蚁
小组讨论5:请按是 否克隆及克隆的种类 将所示例子的分类、 并说明分类依据
终 (简称ADA)基因。
点
可以通过什么方法来尝 试解决这一方面的疾病
小组讨论3:中国克隆猴的目的是?
小组讨论4:解决某种与免疫有关的基 因——腺苷酸脱氨酶(简称ADA)基因 缺陷的疾病
隆就是指个体水平上的克隆吗? 形成重组DNA分子
如果不是,请问还有哪些方面的克隆?
④草霉的营养生殖
⑨柳树的扦插
⑧单菌落
⑤试管婴儿
⑦海星的再生
⑥植物组织培养
问题5:请从克隆属于什么生殖?起点、过程、终点考虑
什么是克隆
克隆属于什么生殖? 无性生殖
只要不通过两个细胞或母体直接 形成新一代分子、细胞或个体,就是克隆。
问题6:为什么要核移植,不能直接 利用体细胞克隆猴?