高一语文练习题
高一语文综合练习题(3)
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高一语文综合练习题(3)(时间:120分钟)山东省新泰市第二中学闫龙一、选择题(18分,每小题3分)⒈下列词语中每对加点的字,有相同读音的一组是()A.度.量∕忖度.折.腰∕折.耗劲.韧∕干劲.参.差∕参.茸B.勉强.∕强.制剥.夺∕剥.皮横.亘∕横.蛮笼.罩∕蒸笼.C.爪.牙∕鸡爪.奔.驰∕奔.命挣扎.∕包扎.无数.∕数.说D.扁.舟∕扁.担水泥.∕泥.古蕴藏.∕藏.拙闭塞.∕塞.责⒉下列各组词语中没有错别字的一组是()A.馨香渲泄静谧黏附变换多端B.鸮笑高踞莲篷蕴籍漠不关心C.油腻荫庇懒惰藩篱琼楼玉宇D.渲染安祥窥探浩翰曲尽其妙⒊依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①一星期两度会面,荷塘与我恢复旧交。
二十年前,还在建国中学背书包的时候,一日至少一次,总得在植物园里吹吐着少年的。
②春天来到,处处箭立的荷枝嫩芽把水面激起了生气。
从枝茎到荷叶,从荷花到莲蓬,突变似的展现,不过几星期,荷塘已经着生命。
③若干莲花已将紧握的蓓蕾开放,对称均匀的花瓣,平敷在空气里,高踞荷秆顶,花心上升成一个锥体,坦坦然任风在花瓣间冲刷。
④眼前,只看见一团一团白色的烟雾远远地在升腾,升上屋顶,升上蓝空,弥漫开来与云彩相糅相融,遮盖了天之一角。
A.意气满溢流连冉冉B.义气满溢留恋冉冉C.义气洋溢流连袅袅D.意气洋溢留恋袅袅⒋下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?B.二十年渐增的体重已使步伐沉重了,少年的意兴也不多存了,然则激奋的心情依旧。
面对这一塘荷叶荷花,扑面的芬芳,什么生命能不振奋!什么意兴能不飞扬!C.你违背她的律法时在服从她;企图反抗她时也在和她合作。
D.向西望去,只见铺天盖地滚滚而来的,分明是千万条见首不见尾的蛟龙。
它们翻滚着、缠绕着、拥挤着,以排山倒海之势雷霆万钧之力压向断壁。
⒌下面一段话打乱了顺序,合理的排列顺序是()①千百张荷叶,霎时皆成深黛托着紫黄。
高一年级语文同步练习题及答案
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【导语】⾼⼀新⽣要作好充分思想准备,以⾃信、宽容的⼼态,尽快融⼊集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。
记住:是你主动地适应环境,⽽不是环境适应你。
因为你⾛向社会参加⼯作也得适应社会。
以下内容是⽆忧考为你整理的《⾼⼀年级语⽂同步练习题及答案》,希望你不负时光,努⼒向前,加油!【篇⼀】 ⼀、基础巩固 1.下列句⼦中没有通假字的⼀项是() A.距关,⽏内诸侯 B.旦⽇不可不蚤⾃来谢项王 C.度我⾄军中,公乃⼊ D.张良出,要项伯 【解析】A项,“距”通“拒”;B项,“蚤”通“早”;D项“要”通“邀”。
【答案】C 2.下列各句中加点词的活⽤现象与其他三项不同的⼀项是() A.籍吏民B.沛公军霸上 C.范增数⽬项王D.先破秦⼊咸阳者王之 【解析】D项为名词的使动⽤法,A、B、C三项均为名词作动词。
【答案】D 3.下列各句中加点词语的意思与现代汉语相同的⼀项是() A.备他盗之出⼊与⾮常也 B.沛公居⼭东时 C.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 D.财物⽆所取 【解析】A项,古义:意外的变故;今义:副词,⼗分,极。
B项,古义:指崤⼭以东,也就是函⾕关以东地区;今义:指⼭东省。
C项,古义:⼉⼥亲家;今义:结婚的事,夫妻关系。
【答案】D 4.下列各组加点虚词的意义和⽤法完全相同的⼀组是() A.①乃令张良留谢②良乃⼊,具告沛公 B.①项伯杀⼈,⾂活之②愿伯具⾔⾂之不敢倍德也 C.①⾂与将军戮⼒⽽攻秦②拔剑撞⽽破之 D.①谁为⼤王为此计者②何辞为 【解析】A项,均为副词,于是,就。
B项,①代词,他,指项伯;②助词,⽤于主谓之间,取消独⽴性,不译。
C项,①连词,表修饰;②连词,表承接。
D项,①介词,替;②句末语⽓词,呢。
【答案】A ★5.(对应本课“重难突破”第1题)下列⽂⾔句式与其他三项不同的⼀项是 () A.若属皆且为所虏B.客何为者 C.沛公安在D.⼤王来何操 【解析】A项,被动句;B、C、D三项均为宾语前置句。
(完整版)高一语文练习题
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【导语】本文《2017高一语文期末考试卷》由无忧考网高一频道整理,仅供参考。
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!第Ⅰ卷(阅读题70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
有人会说,幸福这个东西很难说,好像是很主观的感觉,很难有统一的标准。
确实是这样,每个人对幸福的理解是不一样的。
但是,你若深入地问为什么会不一样,其实还是有标准的。
一个人对幸福的理解,从大的方面来说,其实是体现了价值观的,就是你究竟看重什么。
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:幸福是我们一切行为的终极目标,我们做所有的事情其实都是手段。
一个人想要赚钱赚得多一点,这本身并不是目的,他是为了因此可以过上幸福的生活。
有人可能就要反驳了:我不要那么多钱,也可以幸福。
比如说我读几本好书,就会感到很幸福。
其实对后一种人来说,读书就是他获得幸福的手段。
对于什么是幸福,西方哲学主要有两种看法、两个派别。
一派叫做“快乐主义”,其创始人是古希腊哲学家伊壁鸠鲁。
近代以来,英国的一些哲学家,如亚当•斯密、约翰•穆勒、休谟对此也有所阐发。
这一派认为,幸福就是快乐。
但什么是快乐?快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。
身体健康、灵魂安宁就是快乐,就是幸福。
他们还特别强调一点,人要从长远来看快乐,要理智地去寻求快乐。
你不能为了追求一时的、眼前的快乐,而给自己埋下一个痛苦的祸根,结果得到的可能是更大的痛苦。
另一派叫做“完善主义”。
完善主义认为,幸福就是精神上的完善,或者说道德上的完善。
他们认为人身上贵的部分,是人的灵魂,是人的精神。
你要把这部分满足了,那才是真正的幸福。
这一派的代表人物是苏格拉底、康德、黑格尔等,包括马克思,他们强调的是人的精神满足。
这两派有一个共同之处,那就是,都十分强调精神上的满足。
如伊壁鸠鲁强调,物质欲望的满足本身不是快乐,物质欲望和生命本身的需要是两码事。
生命需要得到满足那是一种快乐,但是超出生命需要的那些欲望反而是造成痛苦的根源。
高一语文上册练习题及参考答案
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高一语文上册练习题及参考答案高一语文上册练习题及参考答案一、本大题10小题,共42分。
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选4题,多选则按前4题计分)(8分)(1)想当年,_____________,_______________。
(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)(2)雕栏玉砌应犹在,。
问君能有几多愁?。
(李煜《虞美人》)(3)千呼万唤始出来,__________________。
转轴拨弦三两声,。
(白居易《琵琶行》)(4)________________,蓝田日暖玉生烟。
,只是当时已惘然。
(李商隐《锦瑟》)阅读课内文言文,完成2~4题。
(9分)蜀道难李白噫吁,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。
蚕丛及鱼凫,开国何茫然。
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,愁空山。
蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
所守或匪亲,化为狼与豺。
朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。
锦城虽云乐,不如早还家。
蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!2.对下列诗句中加点的词解释不正确的一项是()A.但见悲鸟号古木号:鸣叫B.连峰去天不盈尺盈:满、足C.砯崖转石万壑雷砯:水流的声音D.嗟尔远道之人胡为乎来哉嗟:叹惋之辞3.下列语句中加点的字,意义和用法相同的一项是()A.①问君西游何时还②吏呼一何怒B.①但见悲鸟号古木②但闻燕山胡骑鸣啾啾C.①难于上青天②以其无礼于晋D.①其险也如此②其孰能讥之乎A、问君西游何时还B、砯崖转石万壑雷C、朝避猛虎D、上有六龙回日之高标阅读下面这篇文言文,按要求完成5—9题。
高一语文综合练习题(4)
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高一语文综合练习题(4)(时间:120分钟)山东省新泰市第二中学闫龙一、选择题(18分,每小题3分)⒈下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A.裙裾.逾矩.咀.嚼蹲踞.倨.傲B.虔.诚黔.首潜.伏掮.客乾.坤C.譬.如霹.雹癖.好鼙.鼓偏裨.D.后裔.咿.呀伊.始倚.重臆.断⒉下列各组词语中没有错别字的一组是()A.惊蜇擎天暮蔼岑寂层层叠叠B.料峭锁屑雕砌羯鼓枉废心机C.蠕动苔藓笙箫神龛舐犊情深D.蓊郁追朔氤氲褒砭桴止响腾⒊依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。
②王禹偁在黄冈,破如椽的大竹为屋瓦。
据说住在竹楼上面,急雨声如瀑布,密雪声比碎玉,而无论鼓琴,咏诗,下棋,投壶,共鸣的都特别好。
③现在到了桐庐,昏夜上这桐君山来一看,又觉得这江山的秀而且静,风景的整而不散,却非那天下第一江山的北固山所可与的了。
④有时候过一个沙洲,洲上的桃花菜花,还有许多不晓得名字的白色的花,正在着暮春,吸引着蜂蝶。
A.泻下效果比拟喧闹B.泻下结果比拟闹腾C.泄下效果比较闹腾D.泄下结果比较喧闹⒋下列各句中,加点的成语使用正确的一句是()A.国庆期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至....,形成一道假日旅游的亮丽风景线。
B.多穗高粱成熟期参差不齐....,分别收获,很不方便。
C.十月初,某家报纸披露了一条石破天惊....的消息,湖北发现世界首例活体“杂交野人”。
D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的想入非非....的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
⒌下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.我以两手围成了播音的喇叭,“喂,喂,渡船请摇过来!”地纵声一喊,果然在半江的黑影当中,船身摇动了。
B.桐庐县城,大约有三里路长,三千多烟灶,一、二万居民,地在富春江西北岸从前是皖浙交通的要道,现在杭江铁路一开,似乎没有一、二十年前的繁华热闹了。
高一语文练习题及答案
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高一语文练习题及答案### 高一语文练习题及答案#### 一、选择题1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是:A. 蹉跎(cuōtuó)踟蹰(chíchú)缱绻(qiǎnquǎn)B. 踌躇(chóuchú)徜徉(chángyáng)峥嵘(zhēngróng)C. 踯躅(zhízhú)蹉跎(cuōcuó)峥嵘(zhēngróng)D. 踌躇(chóuchú)徘徊(páihuái)缱绻(qiǎnquǎn)答案:D2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 他不仅勤奋好学,而且成绩优异,深受老师和同学的喜爱。
B. 由于他勤奋好学,所以成绩优异,深受老师和同学的喜爱。
C. 他勤奋好学,因此成绩优异,深受老师和同学的喜爱。
D. 他因为勤奋好学,所以成绩优异,深受老师和同学的喜爱。
答案:B#### 二、填空题3. 请根据所学知识,填写下列诗句的上句或下句。
- “青青子衿,悠悠我心。
”出自《诗经》中的《_________》。
- “_________,天涯共此时。
”是唐代诗人张九龄的《望月怀远》中的名句。
答案:《郑风·子衿》;海上生明月4. 请根据所学知识,填写下列成语的后半部分。
- “_________,必有一失。
”- “_________,后事之师。
”答案:人非圣贤;前事不忘#### 三、阅读理解5. 阅读下面的文章片段,回答问题。
《荷塘月色》节选:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小憩也别有风味的。
”(1)请分析文中“月光如流水一般”的修辞手法及其表达效果。
(2)文中“酣眠固不可少,小憩也别有风味的”这句话,表达了作者怎样的情感?答案:(1)“月光如流水一般”运用了比喻的修辞手法,将月光比作流水,形象地描绘了月光的柔和、清澈和流动感,增强了文本的意境和画面感。
(完整word)高一语文练习题及答案
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高一语文练习题1、下列加线字的注音有误的一项是()A、昵(nì)称蹑( niè)手蹑脚扶弱济(jì)困数(shǔ)落B、差(chà)不多唠(láo)唠叨叨蓓(bèi)蕾倾(qīng泻C、砖砌(qiè)熨(yù)帖一幢(chuàng)新房唾(tuò)手可得D、锡鑞(là)玄(xuán)想抹(mā) 布掺(chān)杂2、下列各组词语中,有错别字的一项是()A、宿命荒芜头绪身临其境B、暴躁落寞座落专心致志C、恍惚焦灼安详急于求成D、苍幽沧桑窸窣亘古不变3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A、这次在浦东的参观尽管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。
B、这则笑话,因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量,所以,在民间流传颇广,几乎家喻户晓。
C、要培植健康的金融市场,必须建立一套可以操作的法律、法规,从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。
D、起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比,一直延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
4、下列句子中有语病的一项是()A、只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。
B、没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
今晚却很好,即使月光也还是淡淡的。
C、如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。
D、这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。
二、文言基础知识5、下列加点字的读音全都正确的一项是()A.赂.秦(lù)暴.霜露(bào)殆.尽(dài)下咽.(yàn)B.荆棘.(jí)为.国者(wéi)矗.立(zhù)逦迤.(yǐ)C.参.差(cēn)酹.江月(lèi)运载.(zài)战舰.(jiàn)D.摄.影(shè)翘.首而望(qiáo)挪.动(luó)桅.杆(wéi)6、下列各个句子中,含有通假字的一项是()A.诸侯之地有限,暴秦之欲无厌B.奉之弥繁,侵之愈急C.几世几年,剽掠其人D.秦人不暇自哀,而后人哀之7、下列各句中,加点字的解释有误的一项是()A.六国互丧,率.赂秦耶(率:都、全)B.复道行空,不霁.何虹(霁:下雨。
高一必修下语文综合练习题(一)(含答案)
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高一必修下语文综合练习试卷(一)第Ⅰ卷 (共26分)一、选择题 (16分,每小题2分)阅读下面的文字,完成下面1-2小题。
毛泽东深爱宋词,作品颇得苏辛神韵, ( )。
《念奴娇·昆仑》起句“横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色”与《念奴娇·赤壁怀古》首句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物” ( ),恰如刘勰《文心雕龙》所说“视通万里”“思接千载”。
毛泽东自言“我的兴趣偏于豪放,不废婉约”,已表明对二者有所偏重,但他从不顾此失彼。
“读婉约派久了,厌倦了,要改读豪放派。
豪放派读久了,又厌倦了,应当改读婉约派。
”“婉约派中的一味儿女情长,豪放派中的一味铜琶铁板,读久了,都令人厌倦的。
人的心情是复杂的,所谓复杂,就是对立统一。
”毛泽东,对豪放婉约的辩证态度,使二者相得益彰。
此论切中( ),是有词论以来的真知灼见。
中国古典诗词形式多样、风格迥异,而中国古代诗词文论,诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》,提出的众多解诗、评诗、品诗的方法,内容博大精深。
毛泽东既填词也写诗,不能将毛泽东的词作与宋词相提并论,也不能简单地给诗人毛泽东贴上“豪放派”的标签。
1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是A.清新绮丽珠联璧合时弊B.器大声宏珠联璧合肯綮C.清新绮丽异曲同工时弊D.器大声宏异曲同工肯綮2.文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是A.中国古典诗词形式多样、风格迥异,而中国古代诗词文论,诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》,提出了众多评诗、解诗、品诗的方法,内容博大精深。
B.中国古典诗词形式多样、风格迥异,而中国古代诗词文论,诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》,提出的众多评诗、解诗、品诗的方法,内容博大精深。
C.中国古典诗词形式多样、风格迥异,而中国古代诗词文论,诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》,提出了众多解诗、品诗、评诗的方法,内容博大精深。
D.中国古典诗词形式多样、风格迥异,而中国古代诗词文论,诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》,提出的众多解诗、品诗、评诗的方法,内容博大精深。
高一语文练习题及答案
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高一语文练习题及答案高一语文练习题及答案语文作为一门重要的学科,对于学生的综合素质培养具有重要作用。
而高一语文练习题则是学生巩固知识、提高能力的重要手段之一。
下面我们就来看一些高一语文练习题及其答案。
一、阅读理解阅读理解是语文学习中的重要环节,通过阅读理解练习,可以提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。
例题:阅读下面的短文,根据短文内容判断正(T)误(F)。
中国的四大发明之一是造纸术。
造纸术的发明使得书籍的制作更加方便和快捷,也推动了文化的传播和发展。
造纸的原料主要是竹子、棉花、麻、草等植物纤维,经过一系列的加工和处理,最终制成纸张。
造纸术的发明者是蔡伦。
蔡伦是东汉末年的一位官员,他在研究制作纸张的过程中,发现了一种新的方法,即将纤维混合后加水搅拌,再将混合物放在纸模上晾干,最终制成纸张。
这种方法比以往的方法更加简单和高效。
造纸术的发明对于中国古代文化的发展起到了重要的推动作用。
在纸张的出现之前,人们主要使用竹简、木简等材料来记录文字。
这种材料的制作过程繁琐,且保存时间有限。
而纸张的出现,使得书籍的制作更加便捷,也促进了文化的传承和发展。
造纸术的发明不仅对中国古代文化有着重要影响,也对世界文明的发展产生了深远的影响。
纸张的发明使得书籍的制作和传播更加广泛,也推动了科学、技术、艺术等领域的发展。
答案:1. 正确(T)2. 正确(T)3. 正确(T)4. 正确(T)二、写作练习写作练习是培养学生语言表达能力和思维能力的重要手段。
通过写作练习,学生可以提高自己的写作水平,培养良好的写作习惯。
例题:请你写一篇短文,题目为《我的偶像》。
答案:我的偶像是我的父亲。
他是一个平凡而又伟大的人。
父亲是一个勤劳的农民,他每天早早起床,忙碌于田间地头。
无论是酷暑还是严寒,他总是坚持不懈地工作。
他的辛勤付出,让我深受感动和敬佩。
父亲是一个有责任心的人。
他对家庭的付出无微不至,无论是家庭的琐事还是大事,他总是能够及时处理和解决。
高一语文上册练习题及答案
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高一语文上册练习题及答案高一语文上册练习题及答案第Ⅰ卷一、选择题:本题共15小题,每小题2分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
(一)阅读下面的文言选段,完成(1-5)题楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也!”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。
”良乃入,具告沛公。
沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也!且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。
”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。
”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。
”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。
”张良出,要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。
”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰:“诺。
”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。
不如因善遇之。
”项王许诺。
1.下列句中加点的字不是通假字的一项是()A.距关,毋内诸侯。
B.愿伯具言臣之不敢倍德也。
B.旦日不可不蚤自来谢项王.D.张良出,要项伯。
2.下列各句中加点词语古今意思相同的一项是()A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。
B.备他盗之出入与非常也。
C.将军战河北。
D.秋毫不敢有所进。
3.与“项伯乃夜驰之沛公军中”一句中“夜”的用法不同的一项是()A.常以身翼蔽沛公。
B.若入前为寿C.头发上指,目眦尽裂D.吾得兄使之4.与“不如因善遇之”一句中的“因”意义相同的一项是()A.项王即日因留沛公与饮B.惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策。
高一语文阅读练习题

高一语文阅读练习题
一、阅读理解(共40分)
1. 阅读下面的文章,完成下列各题。
(共20分)
(1)文章中提到的“他”是谁?请简要概括其特点。
(5分)
(2)文章中描述了哪些场景?请列举并分析这些场景对主题的表达有何作用。
(5分)
(3)作者在文中表达了怎样的情感?请结合具体文段进行分析。
(5分)
(4)文章的结尾有何深意?请简要阐述。
(5分)
2. 阅读下面的古诗文,完成下列各题。
(共20分)
(1)请解释文中划线词语的含义。
(5分)
(2)这首诗/文表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句/文段进行分析。
(5分)
(3)文中运用了哪些修辞手法?请举例说明。
(5分)
(4)这首诗/文在文学史上有何地位?请简要介绍。
(5分)二、文学常识(共20分)
1. 请列举中国古典文学中的四大名著及其作者。
(5分)
2. 请简述“唐宋八大家”中的任意两位作家及其代表作品。
(5分)
3. 请解释“赋、比、兴”在诗歌创作中的运用及其意义。
(5分)
4. 请列举至少三种中国古典文学中的文学体裁,并简要说明其特点。
(5分)
三、作文(共40分)
请以“我眼中的家乡”为题,写一篇不少于800字的作文。
要求:内容真实,情感真挚,语言流畅,结构清晰。
【注】作文部分请在答题卡上作答。
高一语文(必修一)《乡土中国》练习题-附答案解析

高一语文(必修一)《乡土中国》练习题-附答案解析学校:___________姓名:___________班级:__________一、名著阅读1.“差序格局”是作者在书中提出的一个重要概念,指的是由亲属关系和地缘关系所决定的有差等的次序关系。
作者在解释这个抽象概念时,运用了比喻等方法。
分小组讨论,谈谈你对“差序格局”概念的理解。
我的理解:_____________________________________________________________2.联系全书,梳理作者用以指称乡土社会的概念和与之相对应的指称其他社会的概念,填写下面的表格,并结合作者的论述和相关资料理解其含义。
(1)礼俗社会:一种并没有具体目的,只是因为在一起生长而发生的社会,是“______________”。
(2)法理社会:为了要完成一件任务而结合的社会,是“______________”。
(3)借助语言的社会:人与人之间主要是借助面对面的语言交流的社会。
(4)借助文字的社会:人与人之间主要借助文字交流的社会。
(5)团体格局:由若干人组成的,有一定界限的团体。
(6)系维着私人的道德:一个差序格局的社会,是由无数私人关系搭成的网络,这网络的每一个结附着一种道德要素。
(7)系维着人民的宪法:在道德体系发生权力的观念下,为防止______________,发生了宪法。
(8)小家族:不仅限于亲子的,不仅限于生育功能的事业社群。
(9)家庭:亲子所构成的生育社群。
(10)男女有别:男女只在行为上按着一定的规则经营分工合作的经济和生育的事业,不向对方希望心理上契合。
(11)男女求同:男女结合不仅仅是为了生育这个社会事业,而且是为了______________。
(12)礼治秩序:乡土社会以“礼”来维持的社会秩序。
(13)法治秩序:主要以“法律"来维持的社会秩序。
(14)调解体系:社会矛盾纠纷主要靠长老的调解,其实是一种教育过程。
高一语文课后练习题及答案

高一语文课后练习题及答案高一语文课后练习题及答案(一)基础知识1.下列加点字读音全对的一项是A.仪节(yí)脑髓(suǐ)孱头(càn)自诩(yǔ)B.犀利(xī)针砭(biǎn)糟粕(pò)大度(dù)C.蹩进(bié)闭关(bì)冠冕(guān)残羹(gēng)D.磕头(kē)挖掘(jué)玄虚(xián)吝啬(sè)2.下列各组词语书写全都正确的一组是()A.自诩冠冕孱头祟洋媚外B.譬如国萃古董残羹冷炙C.脑髓磕头蹩进故弄玄虚D.吝啬惴摩恐怖勃然大怒3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.这个冠冕堂皇大讲反腐败、背地里却贪污受贿的家伙,终于被揭露出来了。
B.王局长退休之后仍关心局里的事,发挥余热,干劲十足,真是一个年富力强的人。
C.邪教的头目为了达到骗人的目的,故弄玄虚,散布谣言。
D.鲁迅先生用他那枝神来之笔为我们写下了许多脍炙人口的杂文。
4.下列各句中表意准确、没有语病的一项是()A.我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人代替的古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。
B.但是,如果反对这旧宅子的主人,怕给他的东西染污了,不敢徘徊走进门,是孱头。
C.有人说,掘起了地下的煤来,就足够全世界几百年之用。
D.于是连清醒地青年们,也对于洋货发生了恐怖。
5.对下列句子中加点词理解不正确的一项是()A.单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何(可理解为展品下落不明。
)B.几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去。
(显得寒伧可怜)C.听说不久还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后顺便到欧洲传道。
(用“催进”、“传道”讽刺“送去主义”的卖国媚态。
)D.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。
(运用反语,是“堕落”的意思。
(完整版)高一语文练习题及答案

高一语文练习题1、下列加线字的注音有误的一项是()A、昵(nì)称蹑( niè)手蹑脚扶弱济(jì)困数(shǔ)落B、差(chà)不多唠(láo)唠叨叨蓓(bèi)蕾倾(qīng泻C、砖砌(qiè)熨(yù)帖一幢(chuàng)新房唾(tuò)手可得D、锡鑞(là)玄(xuán)想抹(mā) 布掺(chān)杂2、下列各组词语中,有错别字的一项是()A、宿命荒芜头绪身临其境B、暴躁落寞座落专心致志C、恍惚焦灼安详急于求成D、苍幽沧桑窸窣亘古不变3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A、这次在浦东的参观尽管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。
B、这则笑话,因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量,所以,在民间流传颇广,几乎家喻户晓。
C、要培植健康的金融市场,必须建立一套可以操作的法律、法规,从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。
D、起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比,一直延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
4、下列句子中有语病的一项是()A、只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。
B、没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
今晚却很好,即使月光也还是淡淡的。
C、如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。
D、这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。
二、文言基础知识5、下列加点字的读音全都正确的一项是()A.赂.秦(lù)暴.霜露(bào)殆.尽(dài)下咽.(yàn)B.荆棘.(jí)为.国者(wéi)矗.立(zhù)逦迤.(yǐ)C.参.差(cēn)酹.江月(lèi)运载.(zài)战舰.(jiàn)D.摄.影(shè)翘.首而望(qiáo)挪.动(luó)桅.杆(wéi)6、下列各个句子中,含有通假字的一项是()A.诸侯之地有限,暴秦之欲无厌B.奉之弥繁,侵之愈急C.几世几年,剽掠其人D.秦人不暇自哀,而后人哀之7、下列各句中,加点字的解释有误的一项是()A.六国互丧,率.赂秦耶(率:都、全)B.复道行空,不霁.何虹(霁:下雨。
高一语文练习题及答案

高一语文练习题及答案高一语文练习题及答案语文是一门重要的学科,对于高中生来说尤为重要。
通过语文的学习,可以提高学生的语言表达能力、阅读理解能力和文化素养。
为了帮助高一学生更好地学习语文,以下是一些高一语文练习题及答案。
一、阅读理解阅读理解是语文学习中的重要部分,通过阅读理解题可以提高学生的阅读理解能力和分析问题的能力。
以下是一道阅读理解题及答案:阅读下面的短文,回答问题。
《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,被誉为中国古代小说的四大名著之一。
小说以贾、史、王、薛四大家族为中心,通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的描写,展现了封建社会的荣华富贵与人情冷暖。
1. 《红楼梦》是中国古代小说的哪一部作品?答案:《红楼梦》。
2. 《红楼梦》被誉为中国古代小说的什么?答案:被誉为中国古代小说的四大名著之一。
3. 《红楼梦》以哪四大家族为中心?答案:贾、史、王、薛四大家族。
4. 《红楼梦》通过对哪些人物的描写展现了封建社会的荣华富贵与人情冷暖?答案:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人。
二、古诗词填空古诗词是中国文化的瑰宝,通过学习古诗词可以提高学生的语感和审美能力。
以下是一道古诗词填空题及答案:填入适当的词语,使句子完整。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
答案:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
三、写作题写作是语文学习中的重要环节,通过写作可以提高学生的语言表达能力和思维能力。
以下是一道写作题及参考答案:请根据下面的提示,写一篇关于自然的作文。
提示:自然是我们生活中不可或缺的一部分。
它给我们提供了美丽的风景、丰富的动植物资源。
我们应该保护自然,不乱扔垃圾,不乱砍伐树木,积极参与环保活动。
参考答案:自然是我们生活中不可或缺的一部分。
它给我们提供了美丽的风景、丰富的动植物资源。
我们应该保护自然,不乱扔垃圾,不乱砍伐树木,积极参与环保活动。
只有保护自然,我们才能拥有更美好的未来。
四、名句填空名句是语文学习中的重要内容,通过学习名句可以提高学生的语言表达能力和思维能力。
高一语文练习题及答案
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高一语文练习题及答案一、选择题1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 倔强(jué)B. 蹉跎(cuō)C. 殷红(yān)D. 踌躇(chóu)2. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 他虽然年轻,但工作能力很强。
B. 通过这次活动,使我们对环保有了更深的认识。
C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。
D. 他因为学习刻苦,所以成绩优秀。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春天来了,万物复苏。
B. 月光如水,洒满了大地。
C. 风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响。
D. 太阳从东方升起,照亮了整个大地。
二、填空题1. 请填写下列古诗词中的空缺部分。
- 独在异乡为异客,_________。
- 明月几时有?_________。
2. 请根据所学知识,填写下列句子中作者的姓名。
- “床前明月光,疑是地上霜。
”出自唐代诗人_________的《静夜思》。
三、阅读理解阅读下面的文言文选段,回答问题。
昔者,齐桓公问于管仲曰:“国何以安?”管仲对曰:“政不扰民,民不怨上,国则安矣。
”桓公曰:“善。
”于是,齐国大治。
1. 管仲认为国家安定的原因是什么?2. 齐桓公对管仲的回答持什么态度?四、作文题请以“我眼中的春天”为题,写一篇不少于800字的作文。
要求:内容健康,积极向上,表达真情实感。
答案一、选择题1. B2. C3. C二、填空题1. 每逢佳节倍思亲;把酒问青天。
2. 李白三、阅读理解1. 管仲认为国家安定的原因是政不扰民,民不怨上。
2. 齐桓公对管仲的回答持肯定的态度。
四、作文题(略,作文部分需要学生根据个人理解和感受进行创作,不提供具体答案。
)。
(完整版)高一语文练习题及答案
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(完整版)高一语文练习题及答案2、将错误的词语进行修改:A、将“头绪”改为“头绪”,将“身临其境”改为“身临其境”。
B、将“落寞”改为“落寞”,将“座落”改为“坐落”。
C、将“恍惚”改为“恍惚”,将“急于求成”改为“急于求成”。
3、将正确的成语进行标注:A、浮光掠影B、家喻户晓C、翻云覆雨4、将有语病的句子进行修改:A、将“幻现得清晰”改为“清晰地幻现”,将“渗透得深彻”改为“深深地渗透”。
B、将“阴森森的”改为“阴森森的路”,将“月光也还是淡淡的”改为“月光依然淡淡”。
C、将“那样去生活”改为“那样生活”,将“最好的规则”改为“最好的生活方式”。
5、将读音正确的选项进行标注:A、赂秦(lù) 暴霜露(bào) 殆尽(dài) 下咽(yàn)B、荆棘(jí) 为国者(wéi) 矗立(zhù) 逦迤(yǐ)C、参差(cēn) 酹江月(lèi) 运载(zài) 战舰(jiàn)6、将含有通假字的句子进行标注:A、诸侯之地有限,暴秦之欲无厌B、奉之弥繁,侵之愈急C、几世几年,剽掠其人7、将解释有误的句子进行修改:A、将“率”解释为“都、全”改为“率”解释为“率领、引导”。
B、将“霁”解释为“下雨”改为“霁”解释为“晴朗”。
C、将“判”解释为“决定”改为“判”解释为“判断、分辨”。
8、本题为选择题,没有需要改写的内容。
A.___起___,咎往从之。
从:随同,跟随B.齐、___使车各五十乘,立周市为魏王。
使:派遣,命令C.___引精兵从___入关。
从:随同,跟随D.汉王令豹守荥阳。
令:命令,下令18、文中___的命运经历了哪些阶段?简要概括。
()___原是___,其兄___被封为___。
___灭魏后,___被迁为家人。
___起义后,___前往从之。
___派遣___周市徇魏地,周市被立为___,但___拒绝,迎来___,___为___。
整理高一语文练习题及答案

高一语文练习题及答案整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:A4打印/ 修订/ 内容可编辑高一语文必修一测试题本试卷总分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷选择题(共54分)一、选择题(共18分,每小题3分)1、下列词语中划线字读音全都正确的一项是()A、端倪(nì)寥落(liáo)赁屋(lìn) 不可估量(liǎng)B、砥砺(dǐ)踌躇(chú) 攒射(cuán) 殒身不恤(yǔn)C、憧憬(chōng)桀骜(áo) 儆戒(jǐng) 毛骨悚然(sǒng)D、气馁(něi) 不惮(dān) 蹂躏(róu)言简意赅(gāi)2.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是()A.戮没莫明其妙呕歌惆怅而归B.嗔目感人肺俯火钵张灯结采C.迟顿气势磅薄彳亍人事沧桑D.寥廓星辉斑斓辽阔夙兴夜寐3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项( )(1).其中的______只有当事人才知道,我们这些人哪能说三道四,乱说一通呢?(2).书中阐述先锋派文艺观点的文字,条理______,反映了作者浮躁的心态.(3).(梁启超)眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点哦!”这样谦逊同时又这样_____的话是很难听到的.(4).近几年,各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手_____市场方面积累了丰富的经验.A.委曲紊乱自负开拓B.委曲凌乱自负开辟C.委屈凌乱自满开辟D.委屈紊乱自满开拓4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: ( )A.鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒....到了极点.B.他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛....,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错.C.有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉....地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局?D.他对自己的主题分析已经入木三分....,有振聋发聩的感觉.5.下列句子中,没有语病的一句是: ( )A.有一次大概在1963年左右,一家日本通讯社到我家来拍电视片.B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证.C.这次再版,长篇小说的作者都是很有名气的,如陈忠实的《白鹿原》,路遥的《平凡的世界》.D.今天来出席此此会议的有十多所学校的领导6.下列句子中标点符号正确的一项是: ( )A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。
(完整版)高一语文文学常识练习题及答案

高一语文文学常识练习题及答案1.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.被称作“前四史”的史书是:《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》。
B.元曲四大家是:关汉卿、白朴、马致远和郑光祖。
C.被鲁迅称为“晚清四大谴责小说”的是:《官场现形记》《儒林外史》《老残游记》和《孽海花》。
D.莎士比亚的四大悲剧是:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》和《麦克白》。
【答案】C(无《儒林外史》,应为《二十年目睹之怪现状》)2.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()A.近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。
与古体诗相对而言,句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。
B.桐城派是清代散文流派,代表作家有方苞、归有光、刘大木魁、姚鼐等。
C.沈从文是我国现代文学中有风格、有艺术个性的作家。
他的作品题材广泛,文笔清丽,语言清新活泼,《边城》《湘行散记》最具代表性。
D.高尔基的《母亲》是世界文学史上第一部描写无产阶级革命斗争的著作,列宁称它是“一部非常及时的书”。
【答案】B(无归有光)3.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《左传》是我国第一部国别史,也是一部散文著作。
它尤其善于描写战争和外交辞令,如《崤之战》。
B.柳宗元是唐代散文家,与韩愈一起倡导了古文运动。
他的寓言小品《三戒》和山水游记《永州八记》为后人所称诵。
C.高适、岑参、王昌龄是边塞诗派的重要诗人。
王昌龄的《出塞》被推为唐人七绝的压卷之作。
D.《欧也妮•葛朗台》《高老头》是巴尔扎克的代表作,《包法利夫人》是福楼拜的代表作。
它们都是19世纪法国批判现实主义作品。
【答案】A(《左传》是编年体)4.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()A.楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。
“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原《离骚》而得名。
B.文艺复兴是欧洲14—16世纪的文化和思想潮流。
这一时期出现了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亚等。
C.赵树理是我国现代重要作家之一,其作品最大特点是民族化、大众化。
高一语文练习题及答案

高一语文像山那样思考练习题及答案1.下列加点的字注音全都正确的一项是( )A.嗥叫(háo)兆头(shào)迸发(bèng)B.驯服(xún) 蔑视(miè) 挑战(tiǎo)C.饿殍(fú) 艾蒿(hāo) 蠕动(rú)D.嬉戏(xī) 疲惫(bèi) 扳机(bǎn)提示:“兆”“驯”“殍”读音错误。
答案:D2.改正下列句中的错别字。
(1)在一秒钟之内,我们就把枪弹上了膛,而且兴奋的程度高于准确:怎样往一个徒峭的山坡下瞄准,总是不大清楚的。
( )(2)我看见过许多刚刚失去了狼的山的样子,看见南面的山坡由于新出现的弯弯曲曲的鹿径而变得皱皱吧吧。
( )(3)我现在想,正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样,那一座山将要再对它的鹿的极度恐惧中生活。
( )(4)当一只被狼拖去的公鹿在两年或三年就可得到补偿时,一片被太多的鹿拖疲惫了的草原,可能在几十年里都得不到复源。
( )提示:本题考查对课文中重点字形的识记。
答案:(1)徒——陡(2)吧吧——巴巴(3)再——在(4)源——原3.给下列句子的空缺处加上标点。
我们看见一只雌鹿当时我们是这样认为正在涉过这条急流它的胸部淹没在白色的水中当它爬上岸朝向我们并摇晃着它的尾巴时我们才发现我们错了这是一只狼提示:本题考查标点符号的相关知识。
答案:————,。
,,:。
4.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.荡漾预言拾遗B.内涵圈套腐乱C.撕鸣瞄准复原D.枪堂鞍角皱巴提示:B项,乱—烂;C项,撕—嘶;D项,堂—膛。
答案:A高一语文赤壁赋练习题及答案1.指出下列文句的修辞手法。
(1)诵明月之诗,歌窈窕之章。
( )(2)白露横江,水光接天。
( )(3)余音袅袅,不绝如缕。
( )提示:本题考查对修辞方法的把握,难度不大。
答案:(1)互文见义(2)对偶(3)比喻2.文学常识填空。
苏轼(1037~1101),北宋文学家、书画家。
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高一语文小练一、语言基础知识运用(15分)1.在下列句子的横线上依次填入成语,最恰当的一组是()(3分)①埃博拉病毒主要在乌干达、刚果、加蓬等非洲国家流行。
该病毒是一种急性出血性传染病,有人对此,认为中国目前尚无一例出现。
②云南省鲁甸地震发生在山高路陡的国家级贫困区,地质条件复杂,救援难度很大。
人民解放军战士,为抗震救灾作出了巨大贡献。
③中国的目标是打造一支蓝水海军。
在独立自主的基础上也希望能得到外国技术上的。
A.不以为意不孚众望鼎力相肋B.不以为然不负众望全力相救C.不以为意不负众望鼎力相助D.不以为然不孚众望全力相救2.下面是一首题为“秦淮晓渡”的绝句,填入横线处的句子意境和谐、对仗工整的一项是()(3分)潮长波平岸,。
一声孤棹响,残梦落清淮。
A.乌啼月满街B.月辉洒长街C.莺啼花满枝D.草青风低树3.下列交际用语使用得体的一项是()(3分)A.今天的讲座,能够聆听诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。
B.兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
C.迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!D.三年同窗,朝夕相处,今毕业在即,特赠小照一张,敬请笑纳!4.下面语段空缺处应填入的语句,正确的一项是()(3分)通常的小说不允许离题,除非你是要另写一本小说。
_____。
作者便于把哲学、政治和道德融于小说之中,把一切用一条神秘的链条联接起来。
①因为所以人物都不是为了发表议论而集合在小说里的。
②小说中夹杂议论,有悖于作品的意图和性质。
③通常的小说也不能夹杂议论。
④所谈论的话题不受任何预先拟定的计划或提纲约束。
⑤但是,在书信这种形式中,登场的人物都不是预先挑选的。
A.③②①④⑤B.⑤①②③④C.③①②⑤④D.⑤④①③②5.对下列材料主旨理解不恰当的一项是( ) (3 分)人可以用肉眼看见木头的纹理,但从另一方面看过去,桌子却是光滑的。
如果通过显微镜,就会看到粗糙不平的丘陵深谷,以及肉眼所不能看见的各式各样的差异。
用一架倍数更高的显微镜看,就会又有所改变了。
A.我们直接看到的只不过是一种现象。
B.凭借不同的观察方式会看到不同的现象。
C.事物实在的形状不只是肉眼看到的那样。
D.我们没有办法看清事物的真正形状二、文言文阅读:①崔休,字惠盛,清河人。
休少孤贫,矫然自立。
举秀才,入京师,与中书郎宋弁、通直郎邢峦雅相知友。
尚书王嶷钦其人望,为长子娉休姊,赡以货财,由是少振。
休好学,涉历书史,公事军旅之隙,手不释卷。
崇尚先达,爱接后来,常参高祖侍席,礼遇次于宋、郭之辈。
②高祖南伐,以北海王为尚书仆射,统留台事,以休为尚书左丞。
高祖诏休曰:“北海年少,未闲政绩,百揆之务,便以相委。
”③世祖初,休以弟亡,祖父未葬,固求渤海,于是除之。
性严明,雅长治体。
下车先戮豪猾数人,广布耳目,所在奸盗,莫不擒剪,百姓畏之,寇盗止息,清身率下,渤海大治。
时大儒张吾贵有盛名,四方学士成相宗慕,弟子自远而至者恒千余人。
生徒既众,所在多不见容。
休乃为设俎豆①,招延礼接,使肄业而还,儒者称为口实。
④休爱才好士,多所拔擢。
广平王怀数引谈宴,世宗责其与诸王交游,免官。
后除龙骧将军、洛州刺史。
在州数年,以母老辞州,许之。
复除吏部郎中,寻除平北将军、幽州刺史,迁安东将军、青州刺史。
青州九郡民刘通等一千人,上书颂休德政,灵太后善之。
休在幽青州五六年,皆清白爱民,甚著声绩,二州怀其德泽,百姓追思之。
⑤休久在台阁,明习典礼,每朝廷疑议,成取正焉。
诸公成相谓曰:“崔尚书下意处,我不能异也。
”正光四年卒,年五十二。
(选自《魏书·崔休传》有删节)注释:(1)古代祭祀、宴飧时盛食物用的两种礼器。
6.解释下列加点的字。
(4分)(1)举.秀才()(2)由是少.振()(3)固.求渤海()(4)寇盗止息.() 7.下列各句中的“以”与例句中的“以”意义相同的一项是()(2分)例:休以弟亡(《魏书·崔休传》)A.则修文德以来之《季氏将伐颛臾》B.愿以十五城请易璧(司马迁《廉颇蔺相如列传》C.以母老辞州(《魏书·崔休传》)D.以北海王为尚书仆射(《魏书·崔休传》)8.第⑤段中,引用诸公的话有何作用?(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________9.用现代汉语解释下列句子。
(8分)(1)广平王怀数引谈宴,世宗责其与诸王交游,免官。
(3分)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)时大儒张吾贵有盛名,四方学士成相宗慕,弟子自远而至者恒千佘人。
(4分)_________________________________________________________________ 10.阅读全文,请简洁的语言概括崔休的性格特点。
(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________三、古诗词鉴赏(10分)11.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
江城子·癸酉春社【宋】王炎清波渺渺日晖晖,柳依依,草离离。
老大逢春,情绪有谁知?帘箔四垂庭院静,人独处,燕双飞。
怯寒未敢试春衣,踏青时,懒追随。
野蔌山肴,村酿可从宜。
不向花边拼一醉,花不语,笑人痴。
(1)上片首句描写的景物有怎样的特点?表现了词人怎样的情怀?(2分)(2)简要赏析“人独处,燕双飞”的艺术手法。
(4分)(3)结合全词概括词人“懒追随”的具体原因。
(4分)四、12、默写1、金樽清酒斗十千,。
2、,将登太行雪满山。
3、,直挂云帆济沧海。
4、白头搔更短,。
5、茅飞渡江洒江郊,,。
6、公然抱茅入竹去,,。
7 、,秋天漠漠向昏黑。
8、安得广厦千万间,。
五、现代文阅读(20分)驴阿四迟子建东北光复前,在哈尔滨的平房驻扎着一支特殊的部队。
这支部队很怪,虽然那几幢高低不同的房屋被铁丝网围起,而且间距不远皆有哨兵把守,却不见荷枪实弹的士兵进进出出。
附近村屯的农民来这近旁耕种,都觉得蹊跷。
后来渐渐传出消息,说是那是支“老鼠部队”,专门有人研制细菌,在老鼠和活人身上做试验,是座“魔鬼窟”。
于是农民就害怕了起来,再去田里劳作时战战兢兢的,惟恐被日本人捉去当了实验材料。
果然,这支部队开始向农民大量征集黄鼠,每月每户必须上缴五只。
黄鼠是一种身体细长的动物,四肢短小,尾巴蓬松着,除背部为棕灰色外,其余皆为黄色。
当地人叫它“黄皮子”。
其实它的学名叫“黄鼬”。
黄皮子也的确是一个无赖。
白天你见不到它,一到夜晚,它却从仓房、柴火垛或者杂货堆里招招摇摇地出来了。
村民都很烦它,但又不敢捉它。
据说这东西有时会放出一股气息,人闻了它会癫狂,所以捉它的人无不心怀恐惧。
六村人中有一个叫阿四的,他在那支“老鼠部队”旁种了两亩地,还和老婆开了一爿豆腐店。
做豆腐的人家少不了要养一头驴,用来拉磨。
阿四家就有一头黑驴。
一般人家的驴都很肮脏,一身的泥土,可阿四家的驴却被伺候得极是干净。
它的毛发油光光的,看不见一丝灰星,驴就仿佛披着一整块黑缎子似的。
阿四是个天不怕地不怕的人,他不怕捉黄鼠。
夜晚他蹲在鸡架旁,徒手候着黄鼠。
当它摇着大尾巴而来,刚要把爪子伸向鸡时,阿四已眼疾手快地活捉了它,将它投入铁丝笼中。
左邻右舍有不敢捉黄鼠的,就求助于阿四。
阿四人极爽快,一求即应。
所以“老鼠部队”征集黄鼠时,阿四比谁都忙,晚上蹲在鸡架或柴垛旁,机敏而辛劳地捉着黄鼠。
交不上黄鼠的人家是要挨罚的。
阿四帮人捉了黄鼠,等于救人于难,邻人也用多种方式犒劳他。
阿四白日去农田劳作,有一次他溜到“老鼠部队”的铁丝网前。
他听不见人语,倒闻得一些牲口的叫声,比如马和牛的叫声。
他回家跟老婆说这事,倒遭了顿骂,以后去田里,便不再冒险。
有一天阿四为了往田里运肥料,就把驴牵来了。
驴身上吊着两个草袋,里面装着粪。
阿四见白菜长得又黄又瘦,疑心土地的养分不足,想给它追追肥。
那天非常热,阿四追完肥,就躺在垄间睡着了。
等他醒来,驴不见了。
空荡荡的大地上,连个驴的影子都没有了。
阿四想着它也许自己回家了,牲口都有灵性,认得家门的。
阿四回了家,仍未见驴。
满村子找遍了,也还是没有。
老婆骂他丢了驴,说是以后还怎么做豆腐?邻人听说阿四把驴丢了,就对他说,这驴一定是让“老鼠部队”的人抓去做试验了,找也是白找,趁早死心得了。
阿四家没了驴,他老婆就自己天天清晨起来推磨。
她骂阿四:“好好的驴你给我丢了,让我遭个驴罪!”阿四急了,说:“我给你找驴去,找不到不回家!”说着,就出了家门,他老婆只当他是说气话,并不在意。
阿四这一走就是一个月。
驴没回来,他也没回来。
大家猜他是去“老鼠部队”要驴去了,可谁又敢去那里找阿四呢?一个初秋的下午,阿四回来了。
他衣衫褴褛,丢了一条胳膊,脸上满是被鞭打的伤痕,看人时直打哆嗦,而且见了谁都不认识。
人们把阿四领回家,他竟然连老婆孩子也不认识了,而且一句话也不会说,不在屋里呆,偏偏要住在驴圈里,在地上跟驴似的滚爬,时时发出驴的叫声。
村民都说,阿四没找着驴,自己倒成了驴,于是就叫他“驴阿四”。
驴阿四吃住都在驴圈里,时常嚼草吃,一到正午,他就“欧唔欧唔”的像驴一样叫,那声音很苍凉,让人听了辛酸。
没熬到东北光复,驴阿四就死了。
六村的人终于盼来了日本人战败,当他们看到“老鼠部队”在冲天的火光中化为一片废墟时,都叹息着说:“可惜了驴阿四!”(有删改)13.小说第一段对全文情节展开有什么作用?请具体说明。
(4分)14.小说花费不少笔墨写阿四捉黄鼠,请结合文本,分析这样写的目的。
(4分)15.请统观全文,简要分析驴阿四这一人物形象。
(6分)16.结合全文,探究作者的情感取向。
(6分)高一语文小练答案一、语言基础知识运用:1.C(不以为然:不认为是对的;不以为意:不把它放在心上。
不孚众望:不符合众人的希望;不负众望:不辜负大家的期望。
鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用);全力相救:拿出全部力量来救助。
)2.A 【解析】(1)诗歌一、二句对仗,第二句末字应为平声,排除D项。
(2)两句应结构相似,词性相对,据此可排除B项。
(3)本诗题为“秦淮晓渡”,一、二句扣“晓”字,画面宁静、空寂、冷落。