考研微生物学真题

3、酵母菌一般具有以下五个特点，个体一般以单细胞状态存在；多数以 方式进行无性繁殖，
能发酵 产能， 细胞壁常含有 糖；在含有 量较高的环境中生长。
4、在微生物的连续生长过程中向培养基中不断流加 液或 液，以稳定培养基的 值；称为
PH 的
调节。
5、以细菌作为受体细胞的基因工程常用 或 作为载体；植物基因工程常用 作为载体；而动
3、试阐述巨噬细胞在机体非特异性与特异性免疫中的作用。（8 分）
4、单细胞微生物的典型生长曲线可分为几个时期？其划分的依据是什么。（6 分）
5、简述革兰氏染色步骤和革兰氏染色的机制。（8 分）
6、病毒与细胞型生物相比较，其主要区别有哪些？（6 分）
西安交通大学 1994 年考研微生物学真题
一 名词解释 消毒 热源质 荚膜 人工被动免疫 脓毒血症 高压蒸汽灭菌法 细胞培养 遗传性变异 菌落 干扰现象 HIV 衣原体 基因工程疫苗 转化 溶菌酶 二 论述题 1 试比较细菌,病毒,钩端螺旋体,真菌的培养特性和繁殖方式. 2 试述病毒的结构,化学组成及功能. 3 试述肥达氏反应及结果解释注意点. 4 试述细菌的致病性. 5 试述呼吸道病毒的共同特点. 6 试述乙型肝炎病毒三种主要的抗原物质及检出的临床意义. B卷 一 名词解释 条件致病菌 转导 潜伏感染 前噬菌体 侵袭力 SPA 衣原体 免疫应答 异嗜性抗原 ADCC MHC 补体系统 抗原决定簇 热源质 肿瘤特异性抗原 二 问答题 1 试述细菌内毒素的化学本质,结构极其主要生物学活性. 2 金黄色葡萄球菌与乙型溶血性链球菌所引起的化脓性感染各有何特点,为什么. 3 补体在非特异性免疫中是如何发挥作用的. 4 细胞免疫在抗感染免疫中是如何发挥作用的. 5 简要说明乙型肝炎病毒的结构及主要抗原组成,检测这些抗原及相应抗体的临床意义. 6 以小儿麻痹症为例.说明以活疫苗预防病毒性疾病时应注意什么.
中国科学院微生物研究所 2004 年硕士研究生入学考试微生物学试题 一、 名词解释（共 40 分） 1、 质粒和类核体 2、 朊病毒和噬菌体 3、 内毒素和外毒素 4、 互生作用和拮抗作用 5、 古生菌和极端环境微生物 6、 初级代谢和次级代谢 7、 操纵子和基因组 8、 芽孢和分生孢子 9、 准性生殖和溶原转变 10、 O 抗原和 H 抗原 二、 是非题，请在（）中打“＋”表示是，或“－”表示非。（10 分） 1、 SARS 的病原体是噬菌体。（ ） 2、 固氮作用是原核微生物特有的。（ ） 3、 链霉菌属于真菌。（ ） 4、 支原体是细菌的 L 型。（ ） 5、 革兰氏阳性菌的细胞壁的主要成分是肽聚糖。（ ） 6、 细菌的基因组是单链 DNA。（ ） 7、 线粒体是原核生物的呼吸器官。（ ） 8、 引起食物腐败的微生物都是霉菌，大多数霉菌对人类有害而无利。（ ） 9、 培养基中加入糖蜜的主要目的是提供微生物生长的碳源，加入酵母膏的主要目的是提供 氮源。（） 10、 Hexose monophosphate pathway 又称磷酸葡萄糖途径，或 Warburg-Dichens pathway，它 在微生物生命活动中的重大意义在于提供细胞生长和繁殖的能量。（ ） 三、 填空题（40 分） 1、酵母菌的无性繁殖以（ ）的方式为主，少数酵母菌以（ ）或（ ）繁殖。 2、病毒的主要成分是（ ）和（ ），不能（ ）繁殖，对（ ）敏感。 3、根据能量来源将微生物分为（ ）营养型和（ ）营养型，利用（ ）为能源的叫 自养型，利用（ ）为能源的叫异养型。 4、细菌合成 ATP 可通过（ ）和（ ）两种途径。 5、无氧呼吸的电子链末端氢受体不是（ ）而是（ ）或（ ），如（ ）和（ ） 呼吸。 6、青霉素主要作用于革兰氏（ ）性细菌，作用位点是（ ）上的（ ），青霉素只抑 制（ ）时期的细菌。 7、光和细菌分为（ ）和（ ）两大类。红螺菌属于（ ）类群，蓝细菌属于（ ） 类群。 8、基因重组，又称为（ ），是在（ ）水平上的一个概念，是（ ）在分子水平上的 杂交，因此，与一般在（ ）水平上进行的杂交有明显的区别。 9、菌根是由（ ）和（ ）共同组成，菌根包括（ ）和（ ）两大类。 10、凡能引起（ ）的各种微生物和其他生物，均称为病原体。引起霍乱的病原体是（ ）， 引起梅毒的病原体是（ ）。病原体的致病能力的强弱用（ ）表示。 四、根据沼气发酵的原理，设计一个简单的沼气发酵器，要求包括关键的微生物功能类群和 基本的发酵条件。（10 分）
四川大学 2001 年考研微生物学真题
一、选择填空（在四个答案中选择一个正确的，将正确答案填入题后括号内，每小题 1 分， 共 计 10 分）。 1、人类对微生物的利用主要着眼于利用其： A、合成菌体蛋白的能力； B、高效能量转化能力； C、多种生化转化能力； D、复杂有机物的降解能力。答：（ ） 2、二十面体对称的病毒粒子的五邻体位于： A、12 个顶角上； B、20 个面上； C、30 条棱上； D、分别位于 12 个顶角上，20 个面上，30 条棱上。答：（ ） 3、注射白侯类毒素可使机体获得： A、人工被动免疫； B、人工自动免疫； C、细胞免疫； D、变态反应。答：（ ） 4、某建筑工人劳动时受深度创伤，应立即到医院注射哪类物质： A、抗毒素； B、类毒素； C、抗生素； D、干扰素。答：（ ） 5、酿酒酵母营养体是： A、单倍体； B、二倍体； C、单倍体和二倍体同在； D、多倍体 6、病毒的一步生长曲线主要分为： A、隐晦期、裂解期、平稳期； B、潜伏期、裂解期、平稳期； C、延迟期、裂解期、平稳期； D、胞内积累期、裂解期、平稳期。 7、可抑制细菌细胞壁全成抗生素是： A、四环素； B、放线菌素 D； C、万古霉素； D、短杆菌肽。答：（ ） 8、烟草花叶病毒粒子所含有的核酸是： A、+RNA； B、+RNA； C、-RNA； D、+DNA。答：（ ） 9、证明核酸是遗传变异的物质基础的经典实验是： A、经典转化实验，噬菌体感染实验，变量实验； B、经典转化实验，噬菌体感染实验，植物病毒的重建实验； C、变量实验，涂布实验，平板影印培养实验； D、平板影印培养实验、噬菌体感染实验、植物病毒的重建实验。答：（ ） 10、细菌芽孢萌发的过程主要分为 3 个阶段。即： A、活化、出芽和生长 B、活化、出芽和繁殖； C、生长、繁殖和出芽； D、活化、繁殖和生长。答：（ ） 二、填空题（每空 0.5 分，共 20 分） 1、由微生物将含氮有机物分解放出 NH3 的作用叫 作用，而由绿色植物和许多微生物进行 以铵 盐为营养、合成 氨其酸等含氮有机物的作用叫 。 2、革兰氏阴性菌的菌体抗原是由 等三类物质组成的复合物，其中的 成分与细菌的内毒素 有 关。
三、名词解释（每个名词 3 分，共计 30 分）
营养类型 气生菌丝体 光能自养型
巴氏消毒法 共生固氮菌 野生型菌株
三级生态系统 类病毒
真核微生物 营养缺陷型
四、问答题（共 6 题，共 40 分）
1、原核微生物主要有哪几类？与真核微生物相比较，其细胞结构最主要的特点是什么？（6
分பைடு நூலகம்
）
2、简述细菌性菌毛的结构功能、性菌毛与 F 因子之间的关系。（6 分）
五、问答题（50 分）
1、简述真菌发育过程中的“锁状联合”和生理意义。
2、“生命三域学说”是谁提出的？主要内容和意义是什么？
3、针对微生物的营养要求（不得少于三项）和生长条件（至少两项），如何优化培养基和培
养条件？举例说明。
4、有 2 株细菌分别是大肠杆菌（Escherichia coli）和枯草芽孢杆菌（Bacillus subtilis），根据
物
基因工程则常 用 作为载体。
6、放线菌的菌丝可分为 、 和 ，其功能分别为 、 、 、和 。
7、无机盐在微生物的培养过程中是必须的，它的主要功是 、 、 、 和 。
8、细菌细胞壁的功能主要有 、 、 、 、 、和 。
9、按微生物对氧气的关系，可将它们分成 、 、 、 、 等五类。
10、病毒对细胞的作用方式有两大类，其中一类为 感染，另一类为 、感染。
的类型包括：①（
）②（
）③（
）三种。
8.微生物典型的生长曲线可分为：①（
）②（
）③（
）④（
）
四个时期。
9.转化（transformation）是指（ ）细胞直接吸收（ ）细胞的 DNA 片段而获得后者的
遗传特性的现象。
10.一个物种的学名由前面一个（ ）和后面一个（ ）两部分构成。
三、是非判断题（每题一分）
10、特异性免疫（specific immunity）
二、填空白（每空两分）
1.G+细菌的细胞壁，一般含有 90%（ ）和 10%（ ）。
2.蓝细菌在水体受氮、磷等元素污染后发生富营养化，使海水形成（ ），使湖泊形成（ ），
给渔业和养殖业带来严重灾害。
3.真菌（Fungi）是重要的真核微生物，它们的特点是：
1.黄曲霉毒素是链霉菌的产物。
2.青霉素是放线菌产生的抗生素。
3.古菌为极端微生物。 4.支原体、立克次氏体和衣原体均为原核生物。 5.青霉菌的形态和曲霉菌一样为帚状结构。 6.噬菌体侵入宿主细胞后就引起溶源性。 7.消毒和灭菌都是杀灭一切微生物。 8.甘油和二甲基亚砜是冷冻低温保藏菌种的保护剂。 9.硝化作用是硝化细菌氧化氨态氮的作用过程。 10.非特异性免疫是先天免疫或自然免疫。 四、回答问题（每题十分） 1.以细菌和酵母细胞为例，绘图说明原核与真核微生物的细胞结构异同。 2.何谓生物进化三域说（Three Domains Theory）？是哪位科学家首先提出的？其理论依据是 什么？ 3.根据微生物的营养类型和要求，简述培养基的种类及配制原理。 4.简述利用微生物的三个经典实验证明遗传物质的基础是核酸。 5.简述抗原－抗体间 4 种主要免疫反应的实验方法及原理。 2006 微生物所试题（不全） 名词解释 1 原核生物和真核生物 2 古生菌和真细菌 3.荚膜和芽孢 4 体液免疫和细胞免疫 名词搭配题（多对一或者一对多均可） 1 选革兰氏阳性和阴性 2 抗生素的产生菌 3 各种免疫反应中涉及到的免疫细胞 4 在一些生产和生活现象中涉及到的菌种和相应现象的搭配 5 判断一些菌种属于微生物的哪个大类 填空题 有二十或三十个空，我记得最后一个是问λ噬菌体的基因长度，还有免疫方面的内容，还有 一个我记得是问幽门螺旋杆菌属于哪一类的，前面的空很简单，后面越来越困难。 问答题和实验题： 1 G+菌与 G- 菌细胞壁的区别 2 简述免疫发生过程（细胞和体液两种都要写） 3 设计工厂酸奶生产发酵优化条件（最后一个实验题） 4 已知一个蛋白质是一个酶，设计一个实验，克隆出他的基因（倒数第二个实验题）。 5 什么是初生代谢，什么是次生代谢，并举例说明。 6 古生菌细胞壁和真细菌细胞壁的区别，古生菌耐热机制
中国科学院研究生院 2007 年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题 科目名称：微生物学（A 卷） 一、名词解释（共 40 分，每小题 4 分） 1. 芽孢和孢囊孢子 2. 极端微生物和古(生)菌 3. 自养微生物和异养微生物
3、噬菌体(phages)
4、古菌(Archaea)
5、生物修复（Bioremediation）
6、共生固氮（Symbiosis nitrogen fixation）
7、原生质体融合（protoplast fusion）
8、基因重组（gene recombination）
9、菌种退化（Degeration）
它们的分类学特点，用三种以上的鉴定方法将二者鉴别出来。
5、举例说明微生物在自然界地球化学循环中的作用和意义。
中国科学院微生物研究所 2005 年硕士研究生入学考试微生物学试题
一、名词解释（每题三分）
1、原核生物（Prokaryote）
2、微生物生物多样性（Microbial biodiversity）
①
②
③
④
⑤
⑥
4.病毒是一类由（ ）和（ ）等少数几种成分组成的超显微（ ）生物。
5.亚病毒（subvirus）包括（
）、（
）和（
）三类。
6.培养基按成分组成一般可分为三类大：①（ ）②（ ）③（ ）。
7.生物氧化（biological oxidation）是指发生在活细胞内的一系列产能性氧化反应。生物氧化