泰罗法约尔差异
法约尔与泰勒的管理思想及其异同点简述
专业：行政管理姓名：薛义苗学号：79简述泰勒与法约尔的主要管理思想及其异同点泰勒是美国古典管理学家，科学管理的创始人，被管理界誉为科学管理之父。
在米德维尔工厂，他从一名学徒工开始，先后被提拔为车间管理员，技师，小组长，工长，设计室主任和总工程师。
在这家工厂的经历使他了解工人们普遍怠工的原因，他感到缺乏有效的管理手段是提高生产率的严重障碍。
为此，泰勒开始探索科学的管理方法和理论。
泰勒科学管理的主要贡献：1.首先采用实验方法研究管理问题，开创实证式管理研究先河2.开创单个或局部工作流程的分析，是流程/过程管理学的鼻祖3.率先提出经验管理法可以为科学管理法所代替，从而开拓了管理的视野4.率先提出工作标准化思想，是标准化或基准化管理的创始人5.首次将管理者和被管理者的工作区分开来，管理首次被审视为一门可研究的科学6.首次提出管理转变必须考虑人性泰勒的科学管理开创了西方古典管理理论的先河。
在其正被传播之时，欧洲也出现了一批古典管理的代表人物及其理论，其中影响最大的首属法约尔及其一般管理理论。
法约尔是管理理论的创始人,法约尔的管理偏重于公司的管理,弥补了泰勒科学管理的不足，他主要的管理思想：1．从企业经营活动中提炼出管理活动。
法约尔区别了经营和管理，认为这是两个不同的概念，管理包括在经营之中。
通过对企业全部活动的分析，将管理活动从经营职能中提炼出来，成为经营的第六项职能。
进一步得出“管理是普遍的一种单独活动，有自己的一套知识体系，由各种职能构成，管理者通过完成各种职能来实现目标的一个过程。
”他还分析了处于不同管理层次的管理者其各种能力的相对要求，随着企业由小到大、职位由低到高，管理能力在管理者必要能力中的相对重要性不断增加，而其他诸如技术、商业、财务、安全、会计等能力的重要性则会相对下降。
2.倡导管理教育。
法约尔认为管理能力可以通过教育来获得，“缺少管理教育”是由于“没有管理理论”，每一个管理者都按照他自己的方法、原则和个人的经验行事，但是谁也不曾设法使那些被人们接受的规则和经验变成普遍的管理理论。
泰罗与法约尔管理思想的比较
泰罗与法约尔管理思想的比较学号：2011302330024 姓名：丁茹一、泰罗与法约尔管理思想的相同点。
（一）人性假设都是以“经济人”假设为基础。
泰罗的科学管理理论和法约尔的一般管理理论都是建立在“经济人”假设基础之上，即认为人最关心的是自己的经济利益，人只有在自身利益最大化动机的刺激下才会愿意劳动。
泰罗正是立足于人人都是追求经济利益和物质利益的这一基础之上，才提出工资刺激、定额化、标准化的管理手段。
而法约尔对人性的探索仅停留在“经济人”假设的范畴之内，这可以从他提出的１４条管理原则中看出。
法约尔“在‘管人’的问题上他基本上和泰罗一样，主张以纪律（惩罚）进行经常性的监督，虽然他也提到了激发首创精神，并且将组织比作生物有机体，但遗憾的是他并没有做更为深入的分析”（二）研究方法都是从管理经验到管理理论。
泰罗的科学发现是从实验开始的，他结合自己多年在机械生产行业取得的经验进行了艰苦探索，率先提出了“时间和动作研究”法。
他进行的最著名的实验有铁块搬运研究、铲掘铁砂和煤块实验、金属切割实验。
泰罗的科学管理理论正是从这些实验研究的基础上逐渐形成了一门真正的科学，从而使得企业管理经由漫长的经验管理阶段迈入了科学管理阶段。
法约尔的管理理论主要包含在１９１６年发表的《工业管理一般管理》一书中。
他认为，管理不同于经营，只是经营的六种职能活动之一。
经营的六种职能活动是：技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动和管理活动。
至于管理活动，则又包含五种因素，即计划、组织、指挥、协调、控制。
法约尔还特别强调管理教育的重要性，认为可以通过教育使人们学会进行管理并提高管理水平（三）研究目的都是为了提高工作的效率。
从管理演变的历史来看，泰罗科学管理的核心是运用科学的或理性的管理方法以实现资源的有效配置，提高生产的高效率。
法约尔一般管理理论的重心是通过科学的或理性的管理原理和原则的建立和运用以达到提高整个组织效率的目的。
从中可以总结出，泰罗和法约尔倡导的管理思想从根本意义上都是解决效率的问题。
法约尔与泰勒思想的异同点
法约尔与泰勒思想的异同点1、相同点：由于他们生活在大工业时代和面对的都是生产和组织的管理问题，思考的出发点都是效率，因此其管理理论也就呈现出许多的相似性。
具体表现为：（1）劳动分工。
法约尔认为劳动分工不只适用于技术工作，而且毫无例外地适用于所有涉及或多或少的一批人或要求几种类型的能力的工作，其结果是职能专业化和权力的分散。
泰罗认为，为了提高劳动生产率，划分计划职能与执行职能，并把计划职能归企业管理当局，双方实现一定程度的工作分工。
（2）合理用人。
法约尔提出的秩序原则中的社会秩序，就是强调要确定最适合每个人的能力发挥的工作岗位，然后使每个人都在能使自己的能力得到发挥的岗位上工作，也就是“合适的人在合适的位置上”。
泰勒的“第一流工人”原理也是强调把合适的人安排在合适的岗位上，以实现人尽其才、才尽其用，使每个人都成为“第一流工人”（愿意干又能干的人）。
（3）物质激励。
泰罗为了鼓励工人努力工作，完成定额，实行“ 差别计件制”的刺激付配制度，通过物质激励来激发工人的工作积极性。
法约尔认为人员的报酬是其服务的价格，通过奖金、分红、实物津贴、福利设施和荣誉满足等方式来激发职工热情，并认为只在一些非常大的工厂里才有荣誉满足，可以说几乎只是在国家部门里才有，可见法约尔更注重的是物质激励。
（4）例外原则。
泰勒认为，例外原则是企业的高级管理人员把一般的日常事务授权给下级管理人员去处理，而自己只保留对例外事项即重要事项的决策和监督权。
法约尔认为领导不要在工作细节上耗费精力，不应因关心小事情而忽视了重大事情。
（5）团结协作。
泰罗要求与工人亲密协作，变互相指责、怀疑、对抗为互相信任、合作，对雇主和工人双方进行“ 精神革命”，增强依赖性。
法约尔认为，在职工中保持团结、积极、创新和效忠的精神。
团结就是力量，加强工作的协调和利益整合。
最后，其前提都是“经济人”假设，其目的都是追求效率最大化。
法约尔和泰罗理论的相似性共同构成了古典管理理论的思想基础，成为现代管理的理论依据和思想渊源。
泰罗与法约尔的比较
泰罗，致力于劳动效率的研究和科学管理理论的探索强调提高效率来提高生产率，并且通过科学方法的应用来提高工人的工资，在科学方法的应用中强调工人主与工人之间的配合，已达到最高的产出和获得相应的利益。
泰罗的科学管理基本原则1、用科学管理代替凭经验的管理方法，我觉得这里到不是在管理而是单纯在技术上做科学的改进，2、按科学的操作方法制定科学的工艺管理流程制定统一的便准操作流程，我觉得这还只是技术层面上的东西。
技术上的管理他推动了标准化。
3、对工人进行科学的选择和培训，以此为基础实行差别计件工资制。
归结到人事。
对效率高的工人付较高的工资，这对工人有激励作用4、使管理与作业劳动分离。
应该由专门的部门实施管理工作，还不如说，由专门的部门研究，从技术层面提高工人效率。
计划为核心，以标准的技术指标，定额为依据的生产作业管理模式。
5、统一协调法约尔，较好的回答了组织结构与管理职能设计以及基于组织职能的管理问题，因而被称为组织管理。
企业生产，经营活动：技术，商务，财务，安全，会计和管理。
管理职能：制定发展目标，寻求有效组织管理办法，建立人事管理理论，研究协调管理原理，研究业务活动过程与心理行为过程和计划指导下的过程控制方式和方法。
也就是计划，组织，指挥，协调，控制理论与方法的研究。
总的说来，泰罗的理论似乎包括在了法约尔的大框架下，甚至可以说是他大框架的具体表现。
所以泰罗的理论只表现了管理的几个层面，他在技术管理，人事和上下协调方面与法约尔是一致的，但是他并没有很好很系统的总结了管理的职能。
他站的层次没有法约尔高，他单纯的以工厂企业为研究对象，而法约尔是以组织为对象。
泰罗与法约尔管理思想异同性新解
泰罗与法约尔管理思想异同性新解韩莹（中国矿业大学公共管理学院，江苏徐州221000）[摘要]泰罗与法约尔都是管理发展历史上有重要影响力的人物。
他们的思想既有相同点也有不同点。
相同点是他们都意识到人事问题及各级人员的管理乃是企业获得成功的“关键”，并把科学方法运用于这一问题。
而不同之处在于泰罗把工作重点放在作业现场上，从工业等级制的底层向上研究，而法约尔集中注意于经理人员并向下研究。
通过深入比较两者思想的异同，从科学借鉴的角度，对今天的管理思想提出可行性的建议。
[关键词]泰勒；法约尔；管理思想；异同性[中图分类号]G430[文献标识码]A[文章编号]1009-6043（2018）04-0020-02[作者简介]韩莹(1993-)，女，江苏徐州人，2016级公共管理专业硕士，研究方向：政府管理理论与实践。
泰罗的科学管理思想理论主要体现在《科学管理原理》[1]一书中，系统阐述了泰罗的科学化管理思想，开启了科学管理的浪潮。
法约尔的一般管理理论的内容主要体现在《工业管理与一般管理》[2]一书中，包括对管理进行定义，提出管理的14条原则，并阐述了进行管理教育和建立管理理论的必要性，其思想成为西方古典管理思想的重要代表。
一、泰罗和法约尔思想的相同点泰罗和法约尔的成果实质上是互为补充的，他们都意识到人事问题及各级人员的管理问题乃是企业获得成功的“关键”，二者都是把科学方法应用到这一问题。
法约尔曾亲自发出声明“有人把他推到与泰罗相对立的地位是荒谬的。
”(一)价值观相同泰罗出生于美国费城一个中产阶级家庭，而法约尔出生于法国的一个小资产者家庭，相似的生活背景无疑会使得他们的价值观相同，他们提出的思想和理论都是为资本家服务，为了提高生产效率尽可能使工人的生产能力发挥到极致。
泰罗和法约尔的阶级性质使得他们从资本家的角度去考虑问题，为的就是采取合适的方式来使工人心甘情愿的为资本家服务，通过工资奖励来减少劳资矛盾。
资本主义经济管理的根本目的是“为掠夺而管理”，“借管理来掠夺”。
泰罗和法约尔的区别
法约尔与泰罗的区别在管理发展史上，法约尔是与泰罗并驾齐驱的古典管理理论创始人之一，二人处于同一时代，且都有工程师背景。
所不同的是，泰罗开始是作为普通工人进入工厂的，其后主要从事工程技术工作，把工作的重点放在作业现场上，从工业等级制的底层向上研究。
法约尔则从进入企业开始，就参加了企业的管理集团，以后又担任了大公司的最高领导，并在法国的多种机构从事过管理方面的调查和教学工作，他集中注意于经理人员并向下研究。
由于个人的经历不同，泰罗对管理的研究是从工业等级的一端——车床旁边的车工开始的，而法约尔则是从另一端——办公桌旁边的总经理开始。
因而也就决定了他的管理理论具有与泰罗的科学管理理论明显不同的特色。
正如日本学者占部都美所说：“泰罗是以工厂管理合理化这一具体目标为出发点的。
因此，他的科学管理法是非常富有实践性的，但缺乏一般科学性。
而法约尔是从实施管理教育的目的出发的。
因此，他的管理理论是概括性的，也非常富有原则性。
”法约尔的管理理论从一开始就是以大企业的整体为研究对象的，而且不仅适用于公私企业，也适用于军政机关和宗教组织。
法约尔认为科学管理理论与一般管理理论是相互补充的，其目的是为了改进管理，只不过采取的分析途径不同。
在法约尔与泰罗之间进行比较，可以得出一些有用的结论。
首先，法约尔与泰罗都曾长期任职于重工业部门，在集中研究管理理论之前，两人都因技术研究和实验而出名；其次，两人都被看作对于组织管理采取机械方法的代表，尽管这种看法是对他们理论分析和政策建立的一种简化；再次，法约尔与泰罗的管理思想渊源在许多方面都有明显的差别。
虽然他们都出生在相当富裕的家庭，而且都受过工程师教育，但是法约尔是在一个强调以传统为基础的法国文化环境中成长为管理雄才的，他通过遗传和长期、忠诚的服务取得成功。
泰罗则是在新教徒的伦理和美国开放式文化环境中，从最低层，通过自己的艰苦努力而取得成功的；第四，法约尔没有遭到有组织的工人的敌视，他把自己的方法介绍给工厂，实施时从未遭到过反对，而且也从未在任何调查委员会上作证；第五，泰罗开始是一名工人，是通过自己不懈努力发迹的，而法约尔一开始就当上了副经理并参与到管理人员行列。
法约尔的一般行政管理理论
法约尔的一般行政管理理论•法约尔，法国人，1860年从矿业学校毕业，1866年开始一直担任高级管理职务（总经理），还在法国军事大学任过管理教授，进行过广泛的调查研究。
•退休后创办管理研究所，写了很多著作，1925年《一般管理与工业管理》是他的代表作。
一般行政管理理论关注对整体组织的管理。
这一系列理论构成了现代管理和组织的思想框架，同科学管理理论一起，称作“古典管理理论”。
企业经营的六个方面的职能☐法约尔认为，要经营好一个企业，不仅要改善生产现场的管理，而且应当注意改善有关企业经营的六个方面的职能 技术职能、经营职能、财务职能、安全职能、会计职能、管理职能亨利·法约尔◆工业企业包括六大类基本活动:◆法约尔的行政管理14项“一般原则”。
企业与管理的各种职能活动企业技术商业财务会计安全管理计划组织指挥协调控制十四项著名原则(1)分工(2)权力(3)纪律(4)命令统一(5)指挥统一(6)个人利益服从整体利益(7)报酬(8)集权与分权(9)等级链(10)秩序(11)公平(12)人员的稳定(13)主动性(14)团结精神•主要贡献：•他对管理五项职能的分析为管理科学提供了一套科学的理论框架，后人根据这种框架，建立了管理学并把它引入课堂。
•其理论体系总的来说，仍然是正确的，现在仍为许多人所推崇。
•局限性：他的管理原则缺乏弹性，以至于有时实际管理工作者无法完全遵守。
•泰罗：•关注的是车间管理；•采用的是科学方法；•伟大之处在于将管理确立为科学。
•法约尔：•关注的是所有管理者的活动；•将个人经验上升为理论，其理论性、系统性更强，生命力更旺盛、更具一般性。
谢谢!。
法约尔管理思想解读
法约尔管理思想解读法约尔简介亨利·法约尔(Henri Fayol，1841—1925)，古典管理理论的主要代表人之一，亦为管理过程学派的创始人。
他出生于法国一个中产阶级家庭。
15岁时就读于里昂一所公立中等学校，两年后经考试及格转入圣艾蒂安国立矿业学院，是同一学年里最年轻的学生。
19岁毕业时他取得了矿业工程师资格。
1860年他被任命为科芒特里——富香博公司的科芒特里矿井组工程师。
在他漫长而成绩卓著的经营生涯中，他一直珍视这项事业。
1918年他退休时的职务是公司总经理。
他继续在公司里担任一名董事，直到1925年12月以84岁高龄去世为止。
提要法约尔一生中可分为四个时期法约尔与泰罗管理的定义管理人员的素质与管理教育管理的14条原则管理5要素 1.法约尔一生中可分为四个时期第一时期从1860年至1872年，此时他还是个下级，主要致力于采矿的工程问题。
第二时期从1872年至1888年，这时他已是一批矿井的总管，其思路主要倾注在煤田地质和矿井寿命等问题上。
第三时期从1888年至1918年，此时期开始时该公司财政状况极为困难，几乎濒于破产。
法约尔在这时立刻被任命为总经理，并改组了公司，成立了新的被称为“科芒博”的煤铁联营公司。
法约尔获得巨大的成功。
当他77岁退休时，公司财力已达到不可动摇的地位，人员素质也亦属不可多得。
第四时期从他退休直到逝世，虽已年愈古稀，但精力不衰。
从1918年直到1925年，他致力于普及自己的管理理论工作，对他30年事业上的惊人成就加以总结。
最后，作为一名管理学的哲理家和一名国务活动家，他在本国和很多其他欧洲国家的思想史上留下的影响并不逊色于弗雷行里克·温斯洛·泰罗给美国留下的影响。
法约尔的主要著作是《工业管理与一般管理》(1916年)。
2.法约尔与泰罗法约尔与泰罗一样同属于管理学派，泰罗的理论侧重于在工厂中提高劳动生产率的问题，而法约尔则侧重于高层管理理论，他们的理论互为补充。
泰罗与法约尔管理思想的异同比较———对完善我国政府内部管理的启示
泰罗与法约尔管理思想的异同比较———对完善我国政府内部管理的启示摘要：泰罗与法约尔是管理学中很重要的两位学者。
他们在管理思想和方法上有着很多相同点和差异。
本文首先介绍了泰罗和法约尔的生平和主要思想，在此基础上比较了两者在管理思想、管理方法和管理实践方面的异同，最后结合我国政府内部管理的现状和问题，提出一些启示性意见。
关键词：泰罗、法约尔、管理思想、内部管理、政府正文：泰罗和法约尔都是管理学的重要人物。
泰罗主张科学管理，强调管理的目标是高效率、低成本，注重对员工的监控和激励；法约尔则更注重有效的组织结构、人际关系和管理沟通。
下面我们将从管理思想、管理方法和管理实践三个方面来比较这两位管理学者的异同。
在管理思想方面，泰罗认为管理是一种科学，其目标是提高效率和生产力。
他提出了一系列科学管理原则，如分工、专业化、标准化等，旨在使生产过程更加规范化和自动化。
泰罗强调管理需要采用科学方法，通过研究数据和事实来制定最佳的管理方案。
泰罗的思想主要适用于工厂生产这种大规模制造型企业。
与泰罗不同，法约尔关注的是人的行为和组织的人际关系。
他认为管理者应该处理好员工之间的关系，使组织内部的人与人之间关系良好，从而提高组织的效率和生产力。
法约尔提出了“权责相等”、“参与管理”和“人际关系”等原则，他将管理看作是一种高度社会化的行为，需要管理者具备一定的人际交往技能。
在管理方法方面，泰罗提倡科学制定管理计划，同时强调员工需要受到严格的监督和激励。
泰罗的管理方法包括了工作分析、时间研究、工作标准化和管理时间卡等。
泰罗的方法主要针对制造业企业，注重的是工作效率和生产效益。
法约尔则更注重的是整个组织的管理，他认为组织应该根据不同的目标和任务分配合适的人员及职责。
法约尔提出的管理方法包括分工制、协调制和传递式管理等。
法约尔的方法适用于各类企业和组织。
在管理实践方面，泰罗和法约尔的思想和方法都在实践中得到了充分地应用。
泰罗的管理方法成功地应用于一些工业生产上，如美国克利夫兰轮船公司等企业；而法约尔的理论和方法被广泛应用于管理、社会学和心理学等多个领域中。
泰勒与法约尔管理思想的差异及其现代意义
泰勒与法约尔管理思想的差异及其现代意义泰勒与法约尔管理思想的差异及其现代意义【摘要】《科学管理原理》和《工业管理与一般管理》是管理学领域的两大经典著作。
本文从这两本经典著作着手，对其核心的管理思想进行了对比，并综合现代的管理模式，探讨科学管理原理和一般管理对现代管理的影响。
【关键字】泰勒法约尔科学管理一般理论现代管理信息管理弗雷德里克·泰勒，1856年生于美国费城。
科学管理运动的创始人，被公认为“科学管理之父”，也有人称他为“理性效率的大师”。
泰勒从“车床前的工人”开始，重点研究是企业内部具体工作的效率。
在他的管理生涯中，他不断在工厂实地进行试验，系统地研究和分析工人的操作方法和动作所花费的时间，逐渐形成其管理体系——科学管理。
亨利·法约尔（1841～1925），法国人，早期就参与企业的管理工作，并长期担任企业高级领导职务。
他认为管理就是计划、组织、指挥、协调和控制，提出管理有14条原则必须遵循。
他的一般管理理论比泰勒的科学管理理论更系统化、理论化，并且不仅适用于公私企业，也适用于军政机关和社会团体。
泰勒和法约尔都是西方古典管理思想的重要代表，对西方管理理论的形成和发展有着深远的影响。
1 泰勒的科学管理泰罗在他的主要著作《科学管理原理》中所阐述了科学管理理论，使人们认识到了管理是一门建立在明确的法规、条文和原则之上的科学。
其主要内容为：1、以科学的管理方法代替传统的经验管理方法，实行工作定额原理和标准化原理。
2、为提高生产效率，必须为工作选配“第一流的工人”。
3、实行差别计件工资制。
4、将计划职能和执行职能分开。
5、实行职能工长制。
6、提出了管理的例外原则。
泰罗认为科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率，最高的工作效率是雇主和雇员达到共同富裕的基础，要达到最高的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理。
其中最佳的管理方法是任务管理法，并提出了一些新的管理任务：1、对工人操作的每个动作进行科学研究，用以替代老的单凭经验的办法。
泰罗与法约尔管理思想的不同点
泰罗与法约尔管理思想的不同点。
（一）研究层次不同，泰罗从微观开始，法约尔从宏观开始。
法约尔和泰罗都是同时代的杰出人物，但是人生道路的差异影响了他们对事物观察的角度。
泰罗以提高工厂内部作业效率为出发点来研究管理，所以，他的研究是从“车床前的工人”开始逐步向上发展的。
法约尔考虑任何管理问题总是从高层管理者的角度出发，最关心的是企业整体管理效率的提高。
所以，他的研究是从“办公桌前的经理”出发而向下发展的。
而且他认为有关管理的理论和做法不仅适用于公私企业，也适用于军政机关和宗教组织等。
（二）研究内容不同，泰罗从经验到科学，法约尔从个别到一般。
科学管理理论是１９世纪末２０世纪初在美国形成的，当时工厂的管理主要是凭个人的经验，不仅管理凭经验，而且生产方法、工艺制定以及人员培训也都是凭个人经验，靠“饥饿政策”迫使工人工作［４］２１８。
由于泰罗本人是由一名普通的学徒工一步一步走上管理岗位的，长时间从事现场的生产工作，所以他的一系列主张主要是侧重于生产作业管理，其管理理论具有一定的狭隘性和片面性，缺乏对管理通用原则的归纳。
与泰罗相比较，法约尔管理思想的系统性和理论性更强。
法约尔跳出了泰罗以实践为基础研究管理原理的局限，在理论上第一次努力将管理的要素和管理的系统加以概括，为以后推广管理学教育奠定了基础，使管理具有一般的科学性。
（三）激励方式不同，泰罗强调物质刺激，法约尔重视方式的多元性。
尽管法约尔和泰罗一样都强调物质刺激，而忽视人性的开发和精神需要的满足，都把职工视为“经济人”，但泰罗的激励方式较为单一。
法约尔提出的员工激励方式却比泰罗提出的“差别计件工资制”更带有多元性。
法约尔认为人员的报酬是其服务的价格，应该合理，并尽量使企业同其所属人员（雇主和雇员）都满意［２］２９。
因此他研究讨论了工人、中级领导人的报酬方式以及日工资、任务工资、计件工资、奖金、分红、实物津贴、精神奖励等付酬方式后，进一步指出，付酬的目的是使职工更有价值，并激起热情。
管理学的双子星座.doc
管理学的双子星座：泰罗与法约尔在管理学的发展史上，有两位大师总是被人们捆绑在一起，相互比较，评头论足。
他们就是“科学管理之父”泰罗和“管理过程理论之父”法约尔。
毫不夸张地说，没有泰罗和法约尔，就没有真正意义上的西方管理学。
按照皮埃尔·莫兰（Pierre Morin）的说法，“很难提起一个而不说另一个”。
对他们二人的比较，也就成为管理学研究中经久不衰的话题。
他们两人的家庭背景和时代背景十分相似。
泰罗和法约尔，都出生在富裕的中产阶级家庭，良好的家庭环境为他们的求学和研究生涯提供了初期保障。
两人都生活在19世纪末20世纪初的工业大发展时代，时势造英雄，机器大生产和大企业提供了泰罗和法约尔进行管理实践的广阔舞台。
还有，两人都是实践中磨炼出来的管理专家，他们的学术地位来自于管理实践而不是来自于学院书斋。
所以，两人有着极大的相似性。
但是，泰罗和法约尔关注的管理领域不同，泰罗是从车间干起，他的理论侧重于基层管理和生产管理，属于管理的微观层面；法约尔一开始就在中高层，他的理论侧重于高层管理和通用管理，属于宏观层面。
泰罗试图形成一套有利于实践操作的知识体系，而法约尔则试图构建出管理教育的整体结构。
他们两人理论上的区别，多数同这种领域差异有关。
在组织理论上，泰罗与法约尔表现出了明显的不同。
在科学管理运动中，泰罗创立了职能组织理论。
这种理论的核心在于管理人员专业化，管理任务单一化。
在泰罗主张的职能工长制中，原来在直线型组织由一个监工所作的全部事情，现在改由八位职能工长分管。
这种组织理论的提出，推动了脑力劳动和体力劳动的进一步相互分离，完成了企业的日常生产经营管理组织的进一步分工，奠定了低一级的组织形态向更高级的组织形态发展演变的模式。
泰罗设计的这种职能组织，虽然使管理者的职责任务实现了单一化，但政出多门、命令冲突等现象极易发生，因此，对于现代管理来说，依然是不完善的。
法约尔不同意泰罗的职能工长制组织设计，认为职能工长制否定了统一命令和统一指挥原则，是一条危险的道路。
泰罗科学管理,法约尔经营管理与韦伯组织管理基本思想与原则
泰罗科学管理，法约尔经营管理与韦伯组织管理基本思想与原则上海交大陈昊闻摘要：本文分析了泰罗科学管理，法约尔经营管理和韦伯组织管理的基本思想与原则，并将三者进行对比，以此探究各自管理思想的精髓和三者的共同点和差异之处。
关键词：泰罗法约尔韦伯管理思想0.引言19世纪末，随着各种企业数量的不断增长和规模的不断扩大，企业的管理人员在对企业的管理上出现了前所未有的困难。
人们对经营一个企业的重点已经从制造设备，生产工艺等科学角度转换到场地布置，设备排列，奖惩制度等管理角度。
这个时候，“科学管理“这一术语首次出现，管理学首次成为一门科学并被人们加以研究。
在这段时期内出现的许多著名的社会学家，如弗雷德里克·温斯洛·泰罗，亨利·法约尔和马克思·韦伯，分别提出了自己的管理学理论，并为管理学的早期发展做出了贡献。
一，泰罗与科学管理理论美国工程师弗雷德里克·温斯洛·泰罗在19世纪末20世纪初所建立的科学管理，是管理学史上第一个相对系统化的理论学说。
泰罗认为：科学管理的根本目的，就在于谋求最高的劳动生产率和最高的工作效率，而用科学化，标准化的管理手段代替经验管理是实现这一点的重要手段。
泰罗所提出的科学管理理论与传统管理实践活动的不同之处体现在以下几点：1，不同于传统管理实践对于工人个体经验的判断，科学管理更注重“科学观”，，即对现象分析和研究的概括。
在泰勒看来，工人的个体经验只是出于对事物表象的把握，难以满足生产规模化的需求。
2，管理阶层的任务不限于监督工人的工作，而是拓展到挑选工人，对工人进行系统科学的培训等方面。
管理阶层不再是从前的业主的利益维护者或者工头的形象，而是一种新的效率工程师。
在提高企业总体工作效率的问题上管理阶层所承担的责任分量超乎以往。
3，管理阶层还需要负责培养工人对科学管理方法的感性认识。
通过与工人间的协助，管理人员需要保证工作按照发展起来的科学原则进行。
泰罗与法约尔管理思想异同性新解
泰罗与法约尔管理思想异同性新解作者：韩莹来源：《商业经济》2018年第04期[摘要] 泰罗与法约尔都是管理发展历史上有重要影响力的人物。
他们的思想既有相同点也有不同点。
相同点是他们都意识到人事问题及各级人员的管理乃是企业获得成功的“关键”，并把科学方法运用于这一问题。
而不同之处在于泰罗把工作重点放在作业现场上，从工业等级制的底层向上研究，而法约尔集中注意于经理人员并向下研究。
通过深入比较两者思想的异同，从科学借鉴的角度，对今天的管理思想提出可行性的建议。
[关键词] 泰勒；法约尔；管理思想；异同性[中图分类号] G430 [文献标识码] A [文章编号] 1009-6043（2018）04-0020-02泰罗的科学管理思想理论主要体现在《科学管理原理》[1]一书中，系统阐述了泰罗的科学化管理思想，开启了科学管理的浪潮。
法约尔的一般管理理论的内容主要体现在《工业管理与一般管理》[2]一书中，包括对管理进行定义，提出管理的14条原则，并阐述了进行管理教育和建立管理理论的必要性，其思想成为西方古典管理思想的重要代表。
一、泰罗和法约尔思想的相同点泰罗和法约尔的成果实质上是互为补充的，他们都意识到人事问题及各级人员的管理问题乃是企业获得成功的“关键”，二者都是把科学方法应用到这一问题。
法约尔曾亲自发出声明“有人把他推到与泰罗相对立的地位是荒谬的。
”（一）价值观相同泰罗出生于美国费城一个中产阶级家庭，而法约尔出生于法国的一个小资产者家庭，相似的生活背景无疑会使得他们的价值观相同，他们提出的思想和理论都是为资本家服务，为了提高生产效率尽可能使工人的生产能力发挥到极致。
泰罗和法约尔的阶级性质使得他们从资本家的角度去考虑问题，为的就是采取合适的方式来使工人心甘情愿的为资本家服务，通过工资奖励来减少劳资矛盾。
资本主义经济管理的根本目的是“为掠夺而管理”，“借管理来掠夺”。
[3]资本主义企业中的资本家及其代理人，同广大职工是剥削和被剥削、压迫和被压迫的关系，无论他们用什么“协作两利”、“行为科学”的美丽词句，也改变不了这个基本事实。
亨利法约尔
亨利·法约尔,法国古典管理理论学家,与马克斯·韦伯（Max Weber）、弗雷德里克·温斯洛·泰勒（Frederick Winslow Taylor,1856—1915）并称为西方古典管理理论的三位先驱,并被尊称为管理过程学派的开山鼻祖。
泰勒的科学管理开创了西方古典管理理论的先河，在其被传播之时，欧洲也出现了一批古典管理的代表人物及其理论，其中影响最大的首推法约尔及法约尔的一般管理理论。
亨利·法约尔(1841—1925)，欧洲的一位极为杰出的经营管理思想家。
法约尔在一个煤矿公司当了30多年的总经理，创办过一个管理研究中心。
法约尔的研究与泰勒的不同在于：泰勒的研究是从工厂管理的一端——“车床前的工人”开始实施，从中归纳出科学的一般结论，重点内容是企业内部具体工作的效率；而法约尔则是从总经理的办公桌旁，以企业整体作为研究对象，创立了他的一般管理理论。
他认为，管理理论是“指有关管理的、得到普遍承认的理论，是经过普遍经验并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系；有关管理的理论和方法不仅适用于公私企业，也适用于军政机关和社会团体”。
这正是其一般管理理论基石。
亨利·法约尔是直到本世纪上半叶为止，欧洲贡献给管理运动的最杰出的大师，被后人尊称为“现代经营管理之父”。
他最主要的贡献在于三个方面：从经营职能中独立出管理活动;提出管理活动所需的五大职能和14条管理原则。
这三个方面也是其一般管理理论的核心。
法约尔的著述很多，1916年出版的《工业管理和一般管理》是其最重要的代表作，标志着一般管理理论的形成。
但是，不仅是在美国，就是在法国，在法约尔生前的很长一段时间里，法约尔的管理思想并没有引起人们的足够重视。
在美国，直到1949年伦敦皮特曼公司出版康斯坦斯·斯托尔斯的译本时，人们才比较全面地接触到法约尔的管理思想。
在法国，法约尔思想未被重视的原因有二。
泰罗与法约尔管理思想的异同比较—对完善我国政府内部
泰罗与法约尔管理思想的异同比较—对完善我国政府内部管理的启示引言在今天的世界上，政府内部管理的有效性对一个国家的良好发展至关重要。
在这方面，泰罗和法约尔两位管理思想家提出了各自的观点和方法。
本文将比较分析泰罗和法约尔的管理思想，探讨其在我国政府内部管理中的异同，并为完善我国政府内部管理提供一些启示。
泰罗的管理思想泰罗是美国管理学家，他提出了个人动机理论和科学管理理论，被誉为现代管理学的奠基人之一。
个人动机理论泰罗提出了以经济激励为核心的个人动机理论。
他认为员工的工作动机主要来源于经济奖励，通过给予员工奖金、升职等物质激励，可以提高员工的工作动力和效率。
科学管理理论泰罗的科学管理理论强调生产过程的规范化和标准化。
他主张通过科学方法研究和优化工作流程，以提高效率和质量。
此外，他还强调管理者应该与员工密切合作，为员工提供培训和指导，使其更好地完成工作。
法约尔的管理思想法约尔是法国管理学家，他提出了人力资源管理和行政管理的理论方法，对于组织的人力资源配置和管理有着重要的影响。
人力资源管理法约尔强调人力资源是组织最重要的资源之一，他主张组织应该对人力资源进行合理的配置和管理，以实现组织的目标。
他提出了招聘、培训、激励和员工发展等管理方法，旨在提高员工的工作效率和满意度。
行政管理法约尔的行政管理理论强调组织内部的协调和合作。
他认为管理者应该具备良好的沟通和协调能力，能够有效地组织和指导员工，实现组织内部各项工作的协同。
泰罗与法约尔管理思想的异同比较虽然泰罗和法约尔的管理思想有一些共同之处，但也存在一些明显的差异。
动机理论泰罗的个人动机理论认为经济激励对于提高员工的工作动力和效率非常重要，而法约尔更加注重员工的自我实现和满意度。
法约尔认为，为员工提供良好的工作环境、发展机会和工作满足感，可以激发员工的内在动机，从而提高工作质量和绩效。
管理方法在管理方法上，泰罗强调规范化和标准化的科学管理原则，以提高工作效率和质量。
法约尔的一般管理理论
① 法约尔主张统一指挥，这与泰罗的职能工长制 的否定统一指挥思想相反；
② 员工的报酬支付方式的差异。法约尔提出的报 酬支付方式比泰罗提出的“差别计件工资制” 要丰富些；
③ 榜样不同。泰罗提出选择“第一流的工人”， 是以优秀的工人作为企业员工的榜样，而法约 尔认为领导要作好榜样；
与泰罗的科学管理理论相比，法约尔的一 般管理理论具有更强的理论性和系统性， 他对管理职能的概括和分析为管理学提供 了一套科学的理论框架和内容，对现代管 理科学仍具有直接的重大影响。
法约尔从企业最高管理者的角度总结的管 理理论更具有普遍意义，也适用于其他管 理领域，故称一般管理理论。
一、法约尔生平简介 二、泰罗与法约尔之比较 三、法约尔一般管理理论的主要内容 四、对一般管理理论的评价
“工人总是做同一部件，领导人经常处理同一些事务， 则对自己的工作就可熟练、自信和准确，从而提高 效率。”
“劳动分工不只适用于技术工作，而且毫无例外地 适用于所有涉及或多或少的一批人或要求几种类型 的能力的工作。其结果是职能专业化和权力的分 散。”
“权力，就是指挥和要求别人服从的权利。”
“在一个领导人身上，人们应把属于职能规定的权 力，和由于自己的智慧、博学、经验、精神道德、 指挥才能，所做的工作等等决定的个人权力区分开 来。作为一个出色的领导人，个人权力是规定权力 的必要补充。”
④ 法约尔还多角度地提出领导所应具备的素质、 条件和能力也非泰罗所论及的。
“职能式管理的 最显著的特点则 肯定于这一事实， 即每个工人不只 是通过一个班组 长和管理部门接 触，而是每天直 接从八个不同的 头头那里接受指 示和帮助。”
工厂
计划部门 四个工长
车间 四个工长
“无论对哪一件工作来说，一个下属只应接受一 个领导人的命令。”
泰勒法约尔韦伯思想的异同
泰勒法约尔韦伯思想的异同专业：行政管理姓名：薛义苗学号：xx104079简述泰勒与法约尔的主要管理思想及其异同点泰勒是美国古典管理学家，科学管理的创始人，被管理界誉为科学管理之父。
在米德维尔工厂，他从一名学徒工开始，先后被提拔为车间管理员，技师，小组长，工长，设计室主任和总工程师。
在这家工厂的经历使他了解工人们普遍怠工的原因，他感到缺乏有效的管理手段是提高生产率的严重障碍。
为此，泰勒开始探索科学的管理方法和理论。
泰勒科学管理的主要贡献：1、首先采用实验方法研究管理问题，开创实证式管理研究先河2、开创单个或局部工作流程的分析，是流程/过程管理学的鼻祖3、率先提出经验管理法可以为科学管理法所代替，从而开拓了管理的视野4、率先提出工作标准化思想，是标准化或基准化管理的创始人5、首次将管理者和被管理者的工作区分开来，管理首次被审视为一门可研究的科学6、首次提出管理转变必须考虑人性泰勒的科学管理开创了西方古典管理理论的先河。
在其正被传播之时，欧洲也出现了一批古典管理的代表人物及其理论，其中影响最大的首属法约尔及其一般管理理论。
法约尔是管理理论的创始人,法约尔的管理偏重于公司的管理,弥补了泰勒科学管理的不足，他主要的管理思想：1、从企业经营活动中提炼出管理活动。
法约尔区别了经营和管理，认为这是两个不同的概念，管理包括在经营之中。
通过对企业全部活动的分析，将管理活动从经营职能中提炼出来，成为经营的第六项职能。
进一步得出“管理是普遍的一种单独活动，有自己的一套知识体系，由各种职能构成，管理者通过完成各种职能来实现目标的一个过程。
”他还分析了处于不同管理层次的管理者其各种能力的相对要求，随着企业由小到大、职位由低到高，管理能力在管理者必要能力中的相对重要性不断增加，而其他诸如技术、商业、财务、安全、会计等能力的重要性则会相对下降。
2、倡导管理教育。
法约尔认为管理能力可以通过教育来获得，“缺少管理教育”是由于“没有管理理论”，每一个管理者都按照他自己的方法、原则和个人的经验行事，但是谁也不曾设法使那些被人们接受的规则和经验变成普遍的管理理论。
行为科学学派
行为科学学派早期的古典管理理论学家泰罗、法约尔、韦伯等人都把人只看成是“经济人”，即工人只是为了追求最高工资的人。
认为工人在干活时常采取“磨洋工”的办法，因此，应用严格的科学办法来进行管理。
如泰罗主张用“科学管理”的方法，由工程技术人员设计科学的操作方法，工人严格地照章执行即可提高生产率；法约尔则从企业整体的角度，推行一套科学的管理原则；韦伯的官僚组织体系同时也是一种科学的管理组织体系。
他们的共同特点是强调组织和管理的科学性、精密性而忽视了人的因素，把工人看成只是组织中的一个零件。
因而，古典管理理论在提高劳动生产率方面虽然取得了显著的成绩，却激起了工人、特别是工会的反抗，使得欧美等国的统治阶级感到单纯用科学管理等传统的管理理论和方法已不能有效地控制工人，不能达到提高生产率和利润的目的，必须有新的企业管理理论来缓和矛盾，促进生产率的提高，在这种情况下，行为科学理论应运而生。
行为科学开始于20年代末、30年代初的霍桑试验，创始人是美国哈佛大学教授、管理学家梅奥（也译为梅厄）。
霍桑试验的研究结果否定了古典管理理论的对于人的假设，试验表明工人不是被动的，孤立的个体，其行为不仅仅受工资的刺激，影响生产效率的最重要因素不是待遇和工作条件，而是工作中的人际关系。
据此，梅奥提出了自己的观点：工人是“社会人”而不是“经济人”；企业中存在着非正式组织；新的领导能力在于提高工人的满意度。
梅奥的这一理论在当时被称为人际关系理论，也就是¬早期的行为科学。
梅奥等人创建的人际关系学说—早期的行为科学以后，经过三十年的大量研究工作，许多社会学家、人类学家、心理学家、管理学家都从事行为科学的研究，先后发表了大量优秀著作，提出了许多很有见地的新理论，逐步完善了人际关系理论。
1949年在美国芝加哥召开了一次跨学科的会议上，首先提出了行为科学这一名称，行为科学本身并不是完全独立的学科，而是心理学、社会学、人类文化学等研究人类行为的各种学科互相结合的一门边缘性学科。
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法约尔与泰罗比较
在管理发展史上，法约尔是与泰罗并驾齐驱的古典管理理论创始人之一，二人处于同一时代，且都有工程师背景。
所不同的是，泰罗开始是作为普通工人进入工厂的，其后主要从事工程技术工作，把工作的重点放在作业现场上，从工业等级制的底层向上研究。
法约尔则从进入企业开始，就参加了企业的管理集团，以后又担任了大公司的最高领导，并在法国的多种机构从事过管理方面的调查和教学工作，他集中注意于经理人员并向下研究。
由于个人的经历不同，泰罗对管理的研究是从工业等级的一端——车床旁边的车工开始的，而法约尔则是从另一端——办公桌旁边的总经理开始。
因而也就决定了他的管理理论具有与泰罗的科学管理理论明显不同的特色。
正如日本学者占部都美所说：“泰罗是以工厂管理合理化这一具体目标为出发点的。
因此，他的科学管理法是非常富有实践性的，但缺乏一般科学性。
而法约尔是从实施管理教育的目的出发的。
因此，他的管理理论是概括性的，也非常富有原则性。
”法约尔的管理理论从一开始就是以大企业的整体为研究对象的，而且不仅适用于公私企业，也适用于军政机关和宗教组织。
法约尔认为科学管理理论与一般管理理论是相互补充的，其目的是为了改进管理，只不过采取的分析途径不同。
在法约尔与泰罗之间进行比较，可以得出一些有用的结论。
首先，法约尔与泰罗都曾长期任职于重工业部门，在集中研究管理理论之前，两人都因技术研究和实验而出名；
其次，两人都被看作对于组织管理采取机械方法的代表，尽管这种看法是对他们理论分析和政策建立的一种简化；
再次，法约尔与泰罗的管理思想渊源在许多方面都有明显的差别。
虽然他们都出生在相当富裕的家庭，而且都受过工程师教育，但是法约尔是在一个强调以传统为基础的法国文化环境中成长为管理雄才的，他通过遗传和长期、忠诚的服务取得成功。
泰罗则是在新教徒的伦理（基督新教（Protestantism）是由16世纪宗教改革运动中脱离罗马天主教会的教会和基督徒形成的一系列新宗派的统称，简称新教，或译为更正教、反对教，也经常被直接称为基督教，是与天主教、东正教并列，为广义上的基督宗教的三大派别之一。
新教伦理是由德国社会学家马克斯.韦伯提出的理论。
“天职”观念，即某种由上帝安排的任务，成为新教的核心内容。
他抛弃了原来天主教那种禁欲主义的修行而超越尘世的空洞劝解和训令，而把个人在尘世中完成所赋予他的义务当作一种至高无上的天职。
在韦伯看来，新教在客观上为证明世俗活动具有道德意义起了作用，导致和促进了资本主义精神的萌芽和发展。
为了进一步
考察新教伦理与资本主义的关系，韦伯还分析了新教的其他分支，特别是加尔文教的禁欲主义伦理）和美国开放式文化环境中，从最低层，通过自己的艰苦努力而取得成功的；
第四，法约尔没有遭到有组织的工人的敌视，他把自己的方法介绍给工厂，实施时从未遭到过反对，而且也从未在任何调查委员会上作证；
第五，泰罗开始是一名工人，是通过自己不懈努力发迹的，而法约尔一开始就当上了副经理并参与到管理人员行列。
泰罗首先在工场实施他的方法，然后从中归纳出一般性的结论，而法约尔是从经理的观点创立他的一般管理体系，然后将其应用于下一级的组织机构；
第六，法约尔与泰罗的之间的重要区别在于分析层次上。
法约尔主要关注上级指令的有效性，和指令如何影响整体组织功能，而泰罗主要关注劳动生产率和个人任务；
最后，泰罗比较年轻时就去世了，而且他的理论引起了人们颇多的议论和争议。
法约尔在世时间很长，直到75岁才发表他的主要著作，并没引起强烈的争论，他的理论比泰罗更有吸引力，因为他的理论更加抽象和更加容易接受。
近来的管理理论学家把法约尔和泰罗概括为同样对管理运用过分理性化、机械化方法的学者，尽管这种观点发扬了继承者对他们观点的精确理解，但就法约尔的著作来说，这种认识是不完全正确的。
法约尔把组织看成是一个类似于生物学术里的“团体社会”，而不只是一架平稳运作的机器。
他所提出来的原则是在不确定性存在下有效限制的指导方针，而非要完全消除这种不确定性的存在。
法约尔与泰罗处于同一时代，但在当时，泰罗所受到的礼遇是法约尔所不及的，这主要是因为：
一是泰罗的科学管理理论标志着古典管理理论的诞生，其划时代的意义是十分巨大的。
虽然法约尔在1908年泰罗发表《科学管理原理》(1911年)之前就曾发表演讲了，但是第一次世界大战的爆发影响了其理论的总结；
二是泰罗所处的美国在新技术革命中逐步占据上风，并成为新思想、新理论的策源地。
这对泰罗制的推广应用和宣传是极为有利的；
三是美国对法约尔的理论一开始存在偏见，迟迟没有出版英译本，直到1937年才在厄威克和古利克编纂的《管理科学论文集》中收录法约尔的一篇文章。
1961年，孔茨发表著名的《管理理论的丛林》一书，指出从泰罗和法约尔到二十世纪六十年代，各种管理理论和管理学派已发展成相互盘根错节的一片丛林，必须对此进行一番梳理。
梳理的结果是六个管理理论的主要学派。
到1980年，20年过去了，孔茨认为有必要对管理理论再来一次梳理，又发表了《再论管理理论的丛林》，梳理的结果是已有11个管理流派了。
但是，无论有多少个流派，在孔茨看来，真正正统的、完善的、有效的管理理论却
只有“管理过程学派”一家，并指出这个学派的创始人是法约尔。
在他看来，这种管理理论不像其他理论将社会学、经济学、生物学、心理学、物理学、化学等学科全部包括进来，而是把管理看作是在组织中通过别人或同别人一起完成工作的过程。
对于这个过程从理论上加以概括，确定一些基础性的原理，并由此形成一种管理理论。
再通过对原理的研究、实验和传授，来改进管理的实践。
相对于管理过程理论，其他学派都有这样或那样的缺陷。
法约尔认为，良好的管理不仅是提高产出、加强组织各部门计划的问题，它首先应是组织最高管理层进行更深入研究和更多管理培训的问题。
这些论述无疑是泰罗本人所赞同的、而其继承者没能继承和发展的。
在历史上，这种从事相同领域研究的两个人，在研究方法和研究细节上存在如此巨大差异的同时，他们的研究又存在如此巨大的互补性的情况是很少见的。