期末模拟试题答案1
《文秘办公自动化》期末模拟测试题一含答案
《文秘办公自动化》模拟测试题一姓名班级学号得分一、填空题（20分，每空1分）1.可以显示字符或图像信息，“告诉”用户处理数据的结果。
2.计算机感染了计算机病毒后，清除的最好办法是安装并进行病毒的查杀。
3.在常用功能按钮中，“确定”表示是，“应用”表示是。
4.在Word中使用功能可以为汉字注音。
5.页边距是输入文本的最大限度，分为、、左页边距和右页边距。
6.要取消排序结果，只需在“排序”对话框的下拉列表框中选择“无”即可。
7.是Excel中存储和输入数据的最小单位，它由惟一确定。
8.在Excel中选择菜单命令，可以创建图表。
9.单击格式工具栏中的合并及居中按钮，可使选择的单元格，并且单元格中的文字居中显示。
10.在幻灯片中文字输入的方式有3种，分别为在、利用文本框输入以及。
11.PowerPoint 2003是Office 2003套件中的一个应用软件，主要用于制作和演示，是为做报告授课等用户设计的。
12.是一种用于帮助用户在Internet中查找信息的搜索工具。
13.迅雷是一个专用的软件，具有断点传输等功能。
14.打印机默认情况下仅能被与其连接的计算机使用，为了降低公司成本，可将打印机进行，使局域网中的其他计算机都可以使用。
15.打印机分为针式打印机和三种。
二、判断题（15分，每题1分）1.在计算机工作时，可以带电插拔硬件和外部设备。
（）2.“国”字是一级简码，根据拆分原则应将其拆分为“冂、王、丶、一”。
（）3.在计算机中，存储信息数据的最基本方式是文件夹，存放文件夹的是文件。
（）4.Word中字符的格式设置可以通过两种方式来完成：一是通过“格式”工具栏进行设置；二是通过“字体”对话框进行设置。
（）5.利用Word “常用”工具栏上的“插入表格”按钮可以绘制无限大的表格。
（）6.通过为文档添加背景可以美化文档，但该效果不能被打印。
（）7.在Excel中数字格式包括常规格式、货币格式、日期格式、百分比格式、文本格式及会计专用格式等。
【好题】七年级数学下期末模拟试题(含答案)(1)
【好题】七年级数学下期末模拟试题(含答案)(1)一、选择题1．下列各式中计算正确的是（ ） A ．93=±B ．2(3)3-=-C ．33(3)3-=±D ．3273=2．已知实数x ，y 满足254()0x y x y +-+-=，则实数x ，y 的值是（ ）A ．22x y =-⎧⎨=-⎩B ．00x y =⎧⎨=⎩C ．22x y =⎧⎨=⎩D ．33x y =⎧⎨=⎩3．小明对九（1）、九（2）班（人数都为50人）参加“阳光体育”的情况进行了调查，统计结果如图所示.下列说法中正确的是( )A ．喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多B ．喜欢足球的人数(1)班比(2)班多C ．喜欢羽毛球的人数(1)班比(2)班多D ．喜欢篮球的人数(2)班比(1)班多4．为了绿化校园，30名学生共种78棵树苗，其中男生每人种3棵，女生每人种2棵，设男生有x 人，女生有y 人，根据题意，所列方程组正确的是（ ）A ．783230x y x y +=⎧⎨+=⎩B ．782330x y x y +=⎧⎨+=⎩C ．302378x y x y +=⎧⎨+=⎩D ．303278x y x y +=⎧⎨+=⎩5．关于x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解，则b 的取值范围是 A ．32b -≤<-B ．32b -<≤-C ．32b -≤≤-D ．-3<b<-26．下列说法正确的是（ ） A ．两点之间，直线最短；B ．过一点有一条直线平行于已知直线；C ．和已知直线垂直的直线有且只有一条；D ．在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线. 7．已知x 、y 满足方程组2827x y x y +=⎧⎨+=⎩，则x +y 的值是( )A ．3B ．5C ．7D ．98．如图所示，点P 到直线l 的距离是（ ）A ．线段PA 的长度B ．线段PB 的长度C ．线段PC 的长度D ．线段PD 的长度9．对于两个不相等的实数,a b ，我们规定符号{}max ,a b 表示,a b 中较大的数，如{}max 2,44=,按这个规定，方程{}21max ,xx x x+-=的解为 ( ) A ．1-2B ．2-2C ．1-212+或D ．1+2或-110．下列命题中，是真命题的是（ ）A ．在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行B ．相等的角是对顶角C ．两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补D ．过一点有且只有一条直线与已知直线平行11．如图，动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动，第1次从原点运动到点()1,1，第2次接着运动到点()2,0，第3次接着运动到点()3,2，···，按这样的运动规律，经过第2020次运动后，动点P 的坐标是（ ）A ．()2020,1B ．()2020,0C ．()2020,2D ．()2019,012．若x ＜y ，则下列不等式中不成立的是（ ） A ．x 1y 1-<-B ．3x 3y <C ．x y22< D ．2x 2y -<-二、填空题13．已知二元一次方程2x-3y=6，用关于x 的代数式表示y ，则y=______．14．不等式组11{2320x x ≥--<的解集为________．15．三个同学对问题“若方程组的111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩ 解是34x y =⎧⎨=⎩，求方程组111222325325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解．”提出各自的想法．甲说：“这个题目好象条件不够，不能求解”；乙说：“它们的系数有一定的规律，可以试试”；丙说：“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5，通过换元替换的方法来解决”．参考他们的讨论，你认为这个题目的解应该是_____．16．若不等式（a+1）x ＞a+1的解集是x ＜1，则a 的取值范围是_________.17．已知21x y =⎧⎨=⎩是方程组ax 5{1by bx ay +=+=的解，则a ﹣b 的值是___________18．关于x的不等式1x <-的非负整数解为________．19．已知点(0,)A a 和点(5,0)B ，且直线AB 与坐标轴围成的三角形的面积为10，则a 的值为________．20．步步高超市在2018年初从科沃斯商城购进一批智能扫地机器人，进价为800元，出售时标价为1200元，后来由于该商品积压，超市准备打折销售，但要保证利润率不低于5%，则至多可打_____折．三、解答题21．诗词是我国古代文化中的瑰宝，某市教育主管部门为了解本市初中生对诗词的学习情况，举办了一次“中华诗词”背诵大赛，随机抽取了部分同学的成绩(x 为整数，总分100分)，绘制了如下尚不完整的统计图表．根据以上信息解答下列问题：(1)统计表中a ＝ ，b ＝ ，c ＝ ；(2)扇形统计图中，m 的值为 ，“E ”所对应的圆心角的度数是 (度)； (3)若参加本次大赛的同学共有4000人，请你估计成绩在80分及以上的学生大约有多少人？22．新定义，若关于x ，y 的二元一次方程组①111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是00x x y y =⎧⎨=⎩，关于x ，y 的二元一次方程组②111222e x f y d e x f y d +=⎧⎨+=⎩的解是11x x y y =⎧⎨=⎩，且满足1000.1x x x -≤，1000.1y y y -≤，则称方程组②的解是方程组①的模糊解．关于x ，y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩的解是方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩的模糊解，则m 的取值范围是________． 23．如图，已知点E 、F 在直线AB 上，点G 在线段CD 上，ED 与FG 交于点H ，∠C=∠EFG，∠CED=∠GHD （1）求证：CE∥GF；（2）试判断∠AED 与∠D 之间的数量关系，并说明理由； （3）若∠EHF=100°，∠D=30°，求∠AEM 的度数．24．如图，已知AB CD ∥，B D ∠=∠，请用三种不同的方法说明AD BC ∥．25．解不等式组:5(1)21111(3)32x x x x +>-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩，并把它的解集在数轴上表示出来.【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．D 解析：D 【解析】 【分析】直接利用算术平方根、平方根以及立方根的定义分别化简求出答案． 【详解】A 3=，此选项错误错误，不符合题意；B 3=，此选项错误错误，不符合题意；C 3=-，此选项错误错误，不符合题意；D 3=，此选项正确，符合题意； 故选：D ． 【点睛】本题主要考查了算术平方根、平方根、立方根的概念，正确理解和灵活运用相关知识是解题关键．2．C解析：C 【解析】 【分析】根据绝对值和平方的非负性，得到二元一次方程粗，求解即可得到答案． 【详解】解：∵实数x ，y 满足254()0x y x y +-+-=，∴40x y +-=且2()0x y -=，即40x y x y +-=⎧⎨-=⎩，解得：22x y =⎧⎨=⎩， 故选C ． 【点睛】本题只要考查了绝对值和平方的非负性，知道一个数的绝对值不可能为负数和平方后所得的数非负数是解题的关键．3．C解析：C 【解析】【分析】根据扇形图算出（1）班中篮球，羽毛球，乒乓球，足球，羽毛球的人数和（2）班的人数作比较，（2）班的人数从折线统计图直接可看出． 【详解】解：A 、乒乓球：(1)班50×16%=8人，(2)班有9人，8<9，故本选项错误； B 、足球：(1)班50×14%=7人，(2)班有13人，7<13，故本选项错误； C 、羽毛球：(1)班50×40%=20人，(2)班有18人，20>18，故本选项正确； D 、篮球：(1)班50×30%=15人，(2)班有10人，15>10，故本选项错误. 故选C. 【点睛】本题考查扇形统计图和折线统计图，扇形统计图表现部分占整体的百分比，折线统计图表现变化，在这能看出每组的人数，求出(1)班喜欢球类的人数和(2)班比较可得出答案．4．A解析：A 【解析】 【分析】 【详解】该班男生有x 人，女生有y 人．根据题意得：303278x y x y +=⎧⎨+=⎩，故选D ．考点：由实际问题抽象出二元一次方程组．5．A解析：A 【解析】 【分析】根据题意可得不等式恰好有两个负整数解，即-1和-2，再结合不等式计算即可. 【详解】根据x 的不等式x -b >0恰有两个负整数解，可得x 的负整数解为-1和-20x b ->Q x b ∴>综合上述可得32b -≤<- 故选A. 【点睛】本题主要考查不等式的非整数解，关键在于非整数解的确定.6．D解析：D【解析】解：A ．应为两点之间线段最短，故本选项错误；B ．应为过直线外一点有且只有一条一条直线平行于已知直线，故本选项错误；C ．应为在同一平面内，和已知直线垂直的直线有且只有一条，故本选项错误；D ．在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线正确，故本选项正确． 故选D ．7．B解析：B 【解析】 【分析】把两个方程相加可得3x+3y=15，进而可得答案. 【详解】两个方程相加，得3x+3y=15， ∴x+y=5， 故选B. 【点睛】本题主要考查解二元一次方程组，灵活运用整体思想是解题关键．8．B解析：B 【解析】由点到直线的距离定义，即垂线段的长度可得结果，点P 到直线l 的距离是线段PB 的长度， 故选B.9．D解析：D 【解析】 【分析】分x x <-和x x >-两种情况将所求方程变形，求出解即可． 【详解】当x x <-，即0x <时，所求方程变形为21x x x+-=， 去分母得：2210x x ++=，即210x +=（）,解得：121x x ==-，经检验1x =-是分式方程的解；当x x >-，即0x >时，所求方程变形为21x x x+=，去分母得：2210x x --=，代入公式得：212x ±==解得：3411x x ==经检验1x =综上，所求方程的解为1+-1．故选D. 【点睛】本题考查的知识点是分式方程的解，解题关键是弄清题中的新定义．10．A解析：A【解析】分析：根据平行线的判定与性质，对顶角的性质，平行线的作图，逐一判断即可. 详解：根据平行公理的推论，可知：在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行，故正确；根据对顶角的定义，可知相等的角不一定是对顶角，故不正确； 根据两条平行的直线被第三条直线所截，同旁内角互补，故不正确；根据平行公理，可知过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，故不正确. 故选：A.点睛：此题主要考查了平行线的判定与性质，关键是熟记公理的内容和特点，找到反例说明即可.11．B解析：B 【解析】 【分析】观察可得点P 的变化规律，“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++，，， (n 为自然数)”，由此即可得出结论. 【详解】观察， ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ，，，， 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++，，， (n 为自然数) .∵20204505=⨯∴2020P 点的坐标为()2020,0. 故选: B. 【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标，解题的关键是找出规律“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++，，， (n 为自然数)”，本题属于中档题，难度不大，解决该题型题目时，根据点P 的变化罗列出部分点的坐标，再根据坐标的变化找出规律是关键.12．D解析：D 【解析】 【分析】利用不等式的基本性质判断即可． 【详解】若x ＜y ，则x ﹣1＜y ﹣1，选项A 成立； 若x ＜y ，则3x ＜3y ，选项B 成立； 若x ＜y ，则x 2＜y2，选项C 成立； 若x ＜y ，则﹣2x ＞﹣2y ，选项D 不成立， 故选D ． 【点睛】此题考查了不等式的性质，熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键．二、填空题13．【解析】【分析】把x 看做已知数求出y 即可【详解】解：方程2x-3y=6解得：y=故答案为【点睛】此题考查了解二元一次方程解题的关键是将x 看做已知数求出y 解析：263x - 【解析】 【分析】把x 看做已知数求出y 即可． 【详解】解：方程2x-3y=6， 解得：y=263x -， 故答案为263x -. 【点睛】此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将x 看做已知数求出y ．14．【解析】∵解不等式①得：x ⩾−2解不等式②得：x<∴不等式组的解集为−2⩽x<故答案为−2⩽x< 解析：223x -≤<【解析】112320x x ⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩①②∵解不等式①得：x ⩾−2，解不等式②得：x<23， ∴不等式组的解集为−2⩽x<23， 故答案为−2⩽x<23. 15．【解析】【分析】把第二个方程组的两个方程的两边都除以5通过换元替代的方法来解决【详解】两边同时除以5得和方程组的形式一样所以解得故答案为【点睛】本题是一道材料分析题考查了同学们的逻辑推理能力需要通过解析：510x y =⎧⎨=⎩ 【解析】 【分析】把第二个方程组的两个方程的两边都除以5，通过换元替代的方法来解决． 【详解】111222325325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩两边同时除以5得， 11122232()()5532()()55a x b y c a x b y c ⎧+⎪⎪⎨⎪+⎪⎩＝＝， 和方程组111222a x b y c a x b y c +⎧⎨+⎩＝＝的形式一样，所以335245x y ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩＝＝，解得510x y ⎧⎨⎩＝＝．故答案为510x y ⎧⎨⎩＝＝．【点睛】本题是一道材料分析题，考查了同学们的逻辑推理能力，需要通过类比来解决，有一定的难度．16．a ＜﹣1【解析】不等式(a+1)x>a+1两边都除以a+1得其解集为x<1∴a+1<0解得：a<−1故答案为a<−1点睛：本题主要考查解一元一次不等式解答此题的关键是掌握不等式的性质再不等式两边同加解析：a ＜﹣1 【解析】不等式(a+1)x>a+1两边都除以a+1，得其解集为x<1， ∴a+1<0， 解得：a<−1，故答案为a<−1.点睛：本题主要考查解一元一次不等式，解答此题的关键是掌握不等式的性质，再不等式两边同加或同减一个数或式子，不等号的方向不变，在不等式的两边同乘或同除一个正数或式子，不等号的方向不变，在不等式的两边同乘或同除一个负数或式子，不等号的方向改变.17．4;【解析】试题解析：把代入方程组得：①×2-②得：3a=9即a=3把a=3代入②得：b=-1则a-b=3+1=4解析：4;【解析】试题解析：把21xy=⎧⎨=⎩代入方程组得：25{21a bb a++＝①＝②，①×2-②得：3a=9，即a=3，把a=3代入②得：b=-1，则a-b=3+1=4，18．012【解析】【分析】先解不等式确定不等式的解集然后再确定其非负整数解即可得到答案【详解】解：解不等式得：∵∴∴的非负整数解为：012故答案为：012【点睛】本题主要考查了二次根式的应用及一元一次不解析：0，1，2【解析】【分析】先解不等式，确定不等式的解集，然后再确定其非负整数解即可得到答案．【详解】解：解不等式1x<-得：1x<，∵34=<<=，∴13x<<，∴13x<<的非负整数解为：0，1，2．故答案为：0，1，2．【点睛】本题主要考查了二次根式的应用及一元一次不等式的整数解的知识，确定其解集是解题的关键．19．±4【解析】【分析】根据三角形的面积公式和已知条件列等量关系式求解即可【详解】解：假设直角坐标系的原点为O则直线与坐标轴围成的三角形是以OAOB为直角边的直角三角形∵和点∴∴∴∴故答案为：±4【点睛解析：±4【解析】【分析】根据三角形的面积公式和已知条件列等量关系式求解即可．【详解】解：假设直角坐标系的原点为O ，则直线AB 与坐标轴围成的三角形是以OA 、OB 为直角边的直角三角形，∵(0,)A a 和点(5,0)B ，∴||OA a =，5OB =, ∴11||51022OAB S OA OB a ∆=⨯⨯=⨯⨯=， ∴||4=a ，∴4a =±，故答案为：±4． 【点睛】本题主要考查了三角形的面积和直角坐标系的相关知识，需注意坐标轴上到一个点的距离为定值的点有2个．20．【解析】【分析】本题可设打x 折根据保持利润率不低于5可列出不等式：解出x 的值即可得出打的折数【详解】设可打x 折则有解得即最多打7折故答案为7【点睛】考查一元一次不等式的应用读懂题目找出题目中的不等关 解析：【解析】【分析】本题可设打x 折，根据保持利润率不低于5%，可列出不等式：12008008005%10x ，⨯-≥⨯ 解出x 的值即可得出打的折数． 【详解】 设可打x 折,则有12008008005%10x ，⨯-≥⨯ 解得7.x ≥即最多打7折.故答案为7.【点睛】考查一元一次不等式的应用，读懂题目，找出题目中的不等关系，列出不等式是解题的关键. 三、解答题21．（1）70，200，500；（2）14，72；（3）成绩在80分及以上的学生大约有2400人.【解析】【分析】（1）根据统计图中的数据可以分别求得a 、b 、c 的值；（2）根据统计图中的数据可以求得m 和“E”所对应的圆心角的度数；（3）根据题意可以求得成绩在80分及以上的学生大约有多少人．【详解】解：（1）()()408%18%18%40%20%70a =÷⨯----=，()408%40%200b =÷⨯=，408%500c =÷=，故答案为70，200，500； （2）%18%18%40%20%14%m =----=，“E ”所对应的圆心角的度数是：36020%72︒⨯=︒，故答案为14，72；（3）()400040%20%2400⨯+= （人），答：成绩在80分及以上的学生大约有2400人．【点睛】本题考查了扇形统计图、用样本估计总体、频数分布表，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．22．952m ≤≤ 【解析】【分析】根据已知条件，先求出两个方程组的解，再根据“模糊解”的定义列出不等式组，解得m 的取值范围便可．【详解】解：解方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩得 ：422x m y m +⎧⎨-⎩＝＝， 解方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩得 ：2010x y ⎧⎨-⎩＝＝， ∵关于x ，y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩的解是方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩的模糊解， 因此有：42200.120m +-≤且2100.110m -+≤， 化简得：821091122m m ≤≤⎧⎪⎨≤≤⎪⎩，即4591122m m ≤≤⎧⎪⎨≤≤⎪⎩ 解得：952m ≤≤， 故答案为952m ≤≤． 【点睛】 本题主要考查了新定义，二元一次方程组的解，解绝对值不等式，考查了学生的阅读理解能力、知识的迁移能力以及计算能力，难度适中．正确理解“模糊解”的定义是解题的关键．23．（1）证明见解析；（2）∠AED+∠D=180°，理由见解析；（3）∠AEM=130°【解析】分析：（1）根据同位角相等两直线平行，可证CE ∥GF ；（2）根据平行线的性质可得∠C=∠FGD ，根据等量关系可得∠FGD=∠EFG ，根据内错角相等，两直线平行可得AB ∥CD ，再根据平行线的性质可得∠AED 与∠D 之间的数量关系；（3）根据对顶角相等可求∠DHG ，根据三角形外角的性质可求∠CGF ，根据平行线的性质可得∠C ，∠AEC ，再根据平角的定义可求∠AEM 的度数．本题解析：（1）证明：∵∠CED=∠GHD ， ∴CE ∥GF（2）答：∠AED+∠D=180°理由：∵CE ∥GF ，∴∠C=∠FGD ，∵∠C=∠EFG ，∴∠FGD=∠EFG ，∴AB ∥CD ， ∴∠AED+∠D=180°；（3）∵∠DHG=∠EHF=100°，∠D=30°，∴∠CGF=100°+30°=130°∵CE ∥GF ，∴∠C=180°﹣130°=50°∵AB ∥CD ，∴∠AEC=50°，∴∠AEM=180°﹣50°=130°. 点睛：本题考查了平行线的判定与性质，解题关键是根据已知条件判断相关的内错角，同位角的相等关系.24．见解析【解析】【分析】有多种方法可证明：方法一：通过∠C 转化得到180D C ∠+∠=︒，从而证明；方法二：连接BD ，根据平行得ABD CDB ∠=∠，角度转化得到DBC BDA ∠=∠，从而证平行；方法三：延长BC 至E ，根据平行得B DCE ∠=∠，角度转化得DCE D ∠=∠，从而证平行．【详解】方法一：∵AB ∥CD ∴180B C ∠+∠=︒∵B D ∠=∠∴180D C ∠+∠=︒∴AD ∥BC方法二：连接BD∵AB ∥CD ∴ABD CDB ∠=∠又∵ABC CDA ∠=∠∴ABC ABD CDA CDB ∠-∠=∠-∠∴DBC BDA ∠=∠∴AD ∥BC方法三：延长BC 至E∵AB ∥CD ∴B DCE ∠=∠又∵B D ∠=∠∴DCE D ∠=∠∴AD ∥BC【点睛】本题考查平行线的性质和证明，注意，仅当两直线平行时才有：同位角相等、内错角相等、同旁内角互补．25．﹣2＜x ≤3，表示在数轴上见解析.【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集，然后把不等式的解集表示在数轴上即可．【详解】5(1)21111(3)32x x x x ①②+>-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩， 解①得：x ＞﹣2，解②得：x ≤3，故不等式组的解集是：﹣2＜x ≤3，表示在数轴上如下：【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．。
人教pep版英语三年级上学期期末模拟试卷测试题(带答案)(1)
一、单项选择1．This is John. _________ is my friend. ( )A．He B．She C．I2．Look _________ my cap. ( )A．to B．for C．at3．This is Wang Fang. _________ my sister. ( )A．She B．He's C．She's4．In the book The Beach, Anna and Nina have (有) the same (相同的) _____. ( ) A．ball B．doll C．car 5．—Good morning. ( )—______A．Good morning. B．Good afternoon.6．This is Tina. _________ my sister. ( )A．He's B．She's C．It's 7．—What colour is your T-shirt? ( )—_________A．It's great. B．How nice! C．It's yellow. 8．—Good morning, Miss Li. ( )—__________A．Good afternoon. B．Good morning. C．Hello. 9．—Look at my skirt. ( )—________A．Good afternoon. B．Great!10．Would you like _________? ( )A．ice cream B．a ice cream C．an ice cream 11．—What colour is it? ( )—It’s ________.A．oranges B．an orange C．orange 12．—_______ you Su Hai? ( )—Yes, I _______.A．Are, am B．Is, am C．Are, is 13．—Hi, Bobby. ( )—_______A．Hello, Bobby. B．Hi, Sam. C．Hi, I’m Bobby. 14．—Happy birthday! ( )—______A．OK. B．Thank you. C．Happy birthday! 15．This cat is cute and that cat is cute ________. ( )A．to B．too C．at16．—______ is it? ( )—It’s redA．What B．What colour C．What’s 17．A: Look at my jacket. ( )B: It’s ________.A．Thank you. B．very nice. C．please 18．—Would you like a hot dog? ( )—________A．No, please. B．It’s white.C．Yes, please. 19．—Are you Liu Tao? ( )—________A．Yes, I am. B．No, I am. C．Yes, I’m not. 20．—This is for you. ( )—_________A．No. B．Thank you. C．Yes, please.二、完成句子21．Can I have some ice?22．________ (我) am Sam.23．—What colour is your _______ (帽子)?—It’s black _______ white (黑白相间).24．This is my _____ (爸爸).25．__________________ (新年快乐), Uncle Li!26．—What colour is it?—It’s (蓝色).27．—Would you like an e_________?—N_________, thank you.28．He has ____ and his ____ are orange.29．The hole in the wall is too small and the fat cat can’t walk ________ (穿过) it. 30．Cool! The lephant is so big.31．This is Mike. ______ (他) is my friend.32．Look！It is a (pen／schoolbag). It is yellow. It’s nice.33．I’m going to v______ my grandparents next weekend.34．How _____ (老的) are you?35．—Do you have a c_______.—I want to look it up on the Internet.36．We have ______ (6) cards.37．The ________ (熊) is brown.38．—What colour is my ______ (新的) skirt? —It’s ______ (绿色的).39．—Would you like a ______ (蛋糕)? —Yes, please.40．Let’s m_____ a c_____ for mum and dad.三、阅读理解Today we are in the zoo. Wow, it's very big. Look at the monkey. It's in the truck. It's funny. Look at the tiger. It's drinking water. Look at the panada. It's black and white. It's cute. I see many pigs. How many pigs? Let's count. 1, 2, 3…9! I see 9 pigs. They are fat. They are eating. I like them. 41、They are in the ______. ( )A．B．C．42、The ______ is drinking water. ( )A．B．C．43、The ______ is black and white. ( )A．B．C．44、How many pigs? ( )A．Two B．Three C．Nine45、It's in the truck. It's funny. ( )A．有趣的B．可爱的C．奇怪的四、阅读理解阅读对话，选择正确答案。
2024-2025学年湖北省武汉市初一道德与法治上册期末模拟试卷及答案
2024-2025学年湖北省武汉市初一道德与法治上册期末模拟试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于法治和德治的说法，正确的是（）A. 法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为B. 德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想觉悟C. 法治和德治都是规范社会成员行为的规则D. 法治和德治相辅相成，相互促进答案：D解析：法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为，但A项只提到了法治，没有涉及德治，故排除；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想觉悟和道德水准，但B项只提到了德治，没有涉及法治，故排除；C项虽然同时提到了法治和德治，但只强调了它们都是规范社会成员行为的规则，没有涉及到它们之间的关系，故排除；D项正确表述了法治和德治的关系，即相辅相成，相互促进。
2.下列关于宪法宣誓制度的说法，不正确的是（）A. 宪法宣誓制度有助于增强国家公职人员的宪法意识B. 宪法宣誓制度有利于激励和教育国家公职人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法C. 宪法宣誓制度是国家公职人员就职时必经的法定程序D. 宪法宣誓制度是我国宪法规定的公民的基本义务答案：D解析：宪法宣誓制度是国家公职人员就职时必经的法定程序，它有助于增强国家公职人员的宪法意识，有利于激励和教育国家公职人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，故A、B、C项说法均正确；但宪法宣誓制度并不是我国宪法规定的公民的基本义务，而是对公职人员的一种要求，故D项说法错误。
3.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
以下关于宪法的地位和作用的说法，错误的是（）A. 宪法是公民权利的保障书B. 宪法是其它法律的立法基础和立法依据C. 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题D. 宪法是普通法律的总和，具有最高的法律效力答案：D解析：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，它规定国家生活中最根本、最重要的问题，是其它法律的立法基础和立法依据，也是公民权利的保障书，故A、B、C项说法均正确；但宪法并不是普通法律的总和，而是具有最高的法律效力，普通法律是宪法的具体化，故D项说法错误。
《幼儿卫生与保育》期末模拟试题(1)答案
《幼儿卫生与保育》期末模拟试题(1)一、选择题1.下列做法错误的是(B)A擦鼻涕时应按住两个鼻孔同时B.鼻涕时应用手指按住一个鼻孔操另一个鼻孔C.当外界声音过大时，应捂住耳朵、闭嘴D.当外界声音过大时，如果不捂耳朵，应张开嘴2.小儿骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，小儿的这种现象称为( B )A.粉碎性骨折B.青枝骨折C.脱白D.开放性骨折3.龋齿发生的主要原因(A)A食物残渣在齿缝里产酸，腐蚀牙釉质形成的B.虫子蛀的C.是吸吮手指造成的D.缺乏营养4.评价幼儿生长发育最重要的指标是(D)A体重和头围B.头围和胸围C.身高和胸围D.身高和体重5.贫血是儿童常见病，可能与下列哪种矿物质缺乏有关？(B)A钙B.铁C.铜D.锌6.在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是为了(B)A控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是7.流行性感冒属于 (C)A血液传染病 B.消化道传染病 C.呼吸道传染病 D.体表传染病8.异物入眼，处理方法是(C)A用手揉眼B.翻开眼皮，用湿棉花或干净手帕拭出异物C.翻开眼皮，用温开水冲洗D.闭上眼睛9.图书消毒的最好办法是 ()A.日晒消毒B.煮沸法C.漂白粉D.过氧乙酸10.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是(A)A.每年一次B.半年一次C.每月一次D.三年一次二、判断题1.幼儿耳结构的特点，使幼儿的听力较成人敏锐，故噪音对幼儿听力的影响也就特别大。
正确2.幼儿进餐时应避免说笑，以免将未嚼碎的食物呛入呼吸道。
正确3.学前儿童血量相对比成人多，年龄越小，比例越大。
正确4.体重测量最好在早晨、空腹、便后进行。
正确5.幼儿园膳食应按照早餐吃饱、中餐吃好、晚餐吃少的原则制定。
错6.麻疹、水痘等传染病，一次患病后几乎终身不再感染。
正确7.儿童中暑后，可以给患儿喝冷饮降温。
错8.骨折后的现场急救原则是限制伤肢再活动。
英语五年级下学期期末模拟试题测试题(答案)(译林版版)(1)
一、单项选择1．He should brush ______ teeth every day. ( )A．one’s B．his C．your2．Look! The train is coming. Let’s _______ the train. ( )A．put on B．get on C．take off D．get off 3．—Is the girl ___________? ( )—Yes, she likes Music very much.A．reading a book B．listening to music C．writing stories 4．—How is the soup? ( )—It _______. It’s bad for me.A．smells nice B．is just right C．is too cold 5．Liu Tao goes to school ________ bike. ( )A．take B．ride C．by6．I think this birth day cake is Mike’s. 划线部分发音不同的一项是：( ) A．think B．this C．birthday 7．—Would you like ______ a film with me? ( )—Yes, I’d love to.A．see B．seeing C．to see8．We ______ eat ______ drink in the library. ( )A．should; and B．shouldn’t; and C．shouldn’t; or 9．There ________ some meat i n the fridge. Let’s ________ meat with potatoes. ( ) A．are; cook B．is; cook C．is; cooking 10．—____________? ( )—He has a fever.A．What's wrong with you? B．How is Mr. Brown?C．How does your mother feel today? D．What's the matter with her? 11．—Why do you look so tired? ( )—Because I can't ___________.A．eat sweets B．drink water C．go to sleep D．go sleep 12．—How do we get ______ the cinema? ( )—You can walk ______ there.A．to; to B．to; / C．/; /13．You have a bad cough, you shouldn't ________ so much cola now. ( ) A．drinking B．drink C．drinks 14．—When’s ______? ( )—It’s on the second Sunday of May.A．May Day B．Teachers’ Day C．Mother’s Day 15．He is happy ______ his friends. ( )A．to help B．helping C．helps二、用单词适当形式填空16．There _____ (be) an elephant and some tigers in the zoo.17．Tim’s birthday is on the ________ (twenty) of November.18．I like eating fish. I’d like ________ (buy) a fish.19．Look! Dad ________ (cook) meat in the kitchen. He’s a great ________ (cook). 20．Listen, Helen ______ (sing) in the next room.21．My birthday is on the ________ (five) of June.22．We should obey the rules. We ________ (should) eat or drink in the library.23．He likes __________ (ride) a bike in the park.24．Sam _______ (have) many fish, but Bobby _______ (not have) any.25．Bobby likes ______ (ride) a bike and _______ (fly) a kite in the park. He wants ________ (ride) a bike now.26．It's my little sister's ________ (five) birthday.27．—What is your mother doing?—She ________ (wash) clothes at home.28．Mike should brush ______ (he) teeth in the morning and before bedtime.29．Bobby ___________ (have) a new bike. He likes ___________ (ride) it in the park. 30．It’s six o'clock now. Dad and I ______ (eat) noodles for breakfast.三、完成句子31．Do you c______ it the Spring Festival?32．His neck hurts. He wants to see the d______.33．Tom goes to many c________ in Zhejiang by train.34．We have a lot of things to do today, we are too b_____.35．Bobby grows grapes in his g______. They’re very s______.36．We can't find a_________ in the fridge. We should go shopping this afternoon.37．—Is he _______ _______ (寻找) his new kite in the _______ (花园)? —Yes, he is.38．I would like some t_____ soup for lunch.39．—Who’s _____ _____ (洗蔬菜) in the kitchen?—Mum is.40．—_________ are my socks?—I can't find _________ (they).四、阅读判断Miss Fox: Let’s begin our class. First, look at these two pictures on the blackboard. Here are two animal friends. What are they?Bobby: They’re birds.Miss Fox: Yes. One is a swallow (燕子), and the other is a sparrow (麻雀). Now who can tell us which the swallow is and which the sparrow is? Bobby, can you try?Bobby: Sorry, Miss Fox, I can’t.Miss Fox: Who can try?Sam: I can, Miss Fox. The swallow is beside the sparrow and the sparrow is beside the swallow.1、Miss Fox is teaching her students Maths. ( )2、The students can see two animal friends. ( )3、Bobby doesn’t know which the swallow is. ( )4、Sam know which bird the swallow is. ( )5、Miss Fox is not happy with her students. ( )五、阅读判断There is a rabbit and a lion in a forest. The rabbit lives in a hole. The rives near the hole. The lion is hungry so he goes to look for food. He sees the rabbit drinking water near the hole. “Oh, there is my food!” The lion runs to the rabbit. The rabbi t is afraid of the lion. She runs quickly into her hole. The lion can’t get into the hole. He says to the rabbit, “I don’t like eating rabbit.” The rabbit is very happy when she hears this, so she goes out of her hole. The lion eats her.46、The rabbit and the lion live in . ( )A．a hole B．a mountain C．a forest47、The lion wants to the rabbit. ( )A．visit B．eat C．help48、The rabbit is when the lion runs to her. ( )A．sleeping B．eating C．drinking49、The rabbit is of the lion. ( )A．happy B．hungry C．afraid50、The lion is . ( )A．clever B．kind C．friendly (友好的)六、阅读理解Hi, my name is Sue. There are many interesting days in a year. New Year’s Day is on January 1st. I often go to the park on New Year’s Day. Women’s Day is on March 8th. I often make a card for my mother. National Day is on October 1st. I am very happy on this day. Because I can visit my grandparents. Do you know Christmas Day? It’s on December 25th. On that day, I can get some gifts from my parents and frie nds. Children’s Day is my favourite day. It is in June. I can sing, dance and play gaes on Children’s Day.51、_______ is in January. ( )A．Women’s Day B．New Year’s Day C．Children’s Day52、Sue often _______ on Women’s Day. ( )A．goes to the parkB．makes a cake for her motherC．makes a card for her mother53、Sue _______ on National Day. ( )A．goes hiking B．goes to the zoo C．visits her grandparents54、Christmas Day is in _______. ( )A．December B．November C．June55、Sue’s favourite day is_______. ( )A．National Day B．Children’s Day C．Christmas Day七、阅读理解根据短文内容，选择正确答案。
英语小学四年级下册期末模拟试题(答案)(1)
一、单项选择1．I ______ a new sweater and Liu Tao _______ a new coat. ( )A．have; have B．has; have C．have; has2．I’m thirsty. I want ________. ( )A．to eat a pie B．drink some water C．to drink some water 3．—Can I have ________ pies? ( )—Yes. Here you are.A．a B．some C．any4．She can ________ cakes. ( )A．makes B．making C．makean you see some flowers ________ the park? ( )A．on B．at C．in6．—_______ you like a pie? ( )—Yes, please.A．Do B．Would C．do7．—Can you draw a tree? ( )—Sure. It’s _______.A．difficult B．easy C．nice8．—_______ do you come home? ( )—I come home _______ five.A．When; on B．What time; at C．What time; in 9．—_______ subjects do you have this term? ( )—Eleven.A．What B．How much C．How many10．_______ is the first season of a year. ( )A．Spring B．Sunday C．Summer11．—I have a fever. ( )—________A．Thank you. B．Great! C．I’m sorry to hear that. 12．We don’t have ______ English lesson this afternoon. ( )A．an B．some C．any13．Let’s ______ some pictures here. ( )A．draw B．to draw C．drawing14．It’s time ______ breakfast. ( )A．to B．for C．in15．—Whose skirt is this? ( )—______A．It’s Su Yang.B．They’re Su Yang’s.C．It’s Su Yang’s.二、用单词的适当形式填空16．Ouch! My hands ________ (hurt).17．The jeans _______ (be) my _______ (brother), _______ (Mike).18．_______ (he) is happy! And _______ (he) eyes are big!19．This is _______ (he) _______ (mother) car.20．It’s time to have a ______ (draw) lesson.2an you see _____ (he) new shirt?22．—How many _____ (dress) can you see?—Five.23．I do _____ (I) homework after school.24．I’m _______ (sorry) to hear the bad news (消息).25．Mike ________ (have) a ________ (swim) lesson on Sunday.26．The red hat is ________ (my).27．Are these ______ (you), Tom?28．The teacher's office is on the ________ (two) floor.29．We are hungry after the football game. We want _____ (have) dinner now. 30．This is Mrs Green _________ (speak).三、完成句子31．_______ is my storybook? It's on the desk.32．_______ is the girl? She's my sister.33．完成对话，每空一词。
《人力资源管理》期末考试模拟试题参考答案-(1)
《人力资源管理》模拟考试题一、名词解释（每题3分，共15分）1、人力资源：特定组织所拥有的能够推动其持续发展，达成组织目标的成员能力的总和。
2、人力资源规划：是根据企业总体战略规划，通过对企业未来的人力资源需求和现在人力资源供给状况进行分析与预测，对可能的人力资源进出途径进行系统安排的过程。
3、福利：指企业为员工提供的除金钱之外的一切物质待遇。
4、工作要素：工作中不能再继续分解的最小动作单位。
5、绩效管理：绩效管理即企业对绩效系统的管理过程和方法的总和。
二、选择题（每题1分，共20分）1、从现实的应用形态来看，下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容？（ C ）A. 体质 B．智力 C．思想 D．技能2、“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。
这句话表明现代人力资源管理把人看成什么？（ A ）A．资源 B．成本 C．工具 D．物体3、任何人都不可能是一个“万能使者”，这是针对谁来说的？（ A ）A．对企业决策层 B．对人力资源管理部门C．对一般管理者 D．对一个普通员工4、“好吃懒做、唯利是图”，符合下面哪种关于人的假设？（ A ）A．“经济人”假设 B．“社会人”假设C．“自我实现的人”假设 D．“复杂人”假设5、企业对新录用的员工进行的集中培训，这种方式叫做（ A ）A、岗前培训B、在岗培训C、离岗培训D、业余自学6、与“员工同甘共苦、同舟共济”，反映了人本管理哪方面的基本内容？（ D ）A．人的管理第一 B．以激励为主要方式C．积极开发人力资源 D．培育和发挥团队精神7、当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是( D )A.内激励B.外激励C.正激励D.负激励8.工作性质相同，且工作繁简难易程度、责任轻重程度以及所需人员的资格条件高低都十分相近的职位群，构成一个( A )A.职级B. 职等C. 职系D. 职类9.员工的职务晋升、降级、转岗和工作轮换流动属于( C )A.组织间流动B.改变隶属关系的流动C.组织内流动D.自由流动10.因员工的行为过失导致组织要求员工离开组织，这一行为称为( D )A.调出B.辞职C.派遣D.辞退11.影响组织人力需求的因素主要来自( B )A.组织外部B.组织内部C.个人因素D.社会因素12.在人力资源规划中，确定企业合适的人员数量及与之对应的人员结构的规划是( C )A.补充规划B.培训开发规划C.人员配备规划D.职业规划13. 企业在进行外部人力资源供给的预测时，应侧重于( C )A.关键人员B.一般人员C.临时工D.一线工人14. “金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是( A )A.用人所长原则B.民主集中原则C.因事择人原则D.德才兼备原则15.影响工作绩效的主观性因素是( D )A.工作条件B.群体关系C.环境好坏D.技能与态度16.绩效考核中的强制分配法在确定优、中、劣各等级人数比例时遵循的是正态分布规律，即( A )A.按"两头小，中间大"分布B.按"两头大，中间小"分布C.按"从小到大"分布D.按"从大到小"分布17.马斯路提出的需要层次理论属于哪种类型的激励理论?( D )A、内容性激励理论 B．过程性激励理论C、强化性激励理论 D．归因性激励理论18.津贴作为一种个人消费品的分配手段，它分配的唯一依据是( B )A.有效劳动时间的长短B.劳动所处的环境和条件的优劣C.劳动者的技术业务水平的高低D.劳动者的劳动成果的大小19.基本工资的计量形式有（ B ）A、基本工资和辅助工资B、计时工资和计件工资C、岗位工资和技能工资D、定额工资和提成工资20.具有下列特点的企业中，适宜采取计时工资的是（ C ）A、领先体力劳动和手工操作进行生产B、劳动成果容易用数量衡量C、产品数量主要取决于机械设备的性能D、自动化、机械化程度较低三、简答题（15分，每题5分）1、现代人力资源管理与传统人事管理有什么区别？现代人力资源管理与传统人事管理的区别有：（1）在管理价值上，人事管理是成本管理，人力资源管理是对资源的管理（2）在管理活动上，人事管理是被动反应型的，人力资源管理是主动开发型的。
(小升初)人教版2023年浙江省金华市期末数学模拟测试试题(卷一卷二)2套含答案
（小升初）人教版2023年浙江省金华市期末数学模拟测试试题（卷一）一、理清概念、准确填空。
（每空1分，共30分）1．（2分）地球的表面积是由陆地和海洋组成的，其中陆地面积是149000000平方千米，把这个数改写成用“亿”作单位的数是平方千米；海洋面积是361000000平方千米，把这个数省略“亿”后面的尾数约是平方千米．2．（4分）：40＝0.6＝%＝＝折3．（3分）3时15分＝时20.8cm＝dm 4.06m3＝dm34．（3分）在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。
100个十10个百0.0540%37×0.337÷0.3 5．（2分）如果y＝8x，那么x和y成比例，原因是。
6．（2分）如图数轴上的A点用分数表示是，再添上个这样的分数单位是最小质数7．（2分）一根长2米的木条，截去米，还剩下米。
8．（2分）一个半圆半径为3厘米，它的面积是平方厘米，周长是厘米。
9．（1分）图上30厘米的距离表示实际距离60千米，这幅地图的数值比例尺是。
10．（1分）一条裤子标价200元，现在先提价20%，再降价20%，现价是元。
11．（2分）鸡兔同笼，共有20个头，74只脚。
笼中鸡有只，兔有只。
12．（2分）用12个棱长1厘米的小正方体可以搭成不同的长方体，体积都是立方厘米。
在所有搭成的长方体中，表面积最小是平方厘米。
13．（2分）如图，直角三角形两条直角边的比AB：AC＝5：4，绕AC旋转一周得到圆锥甲，绕AB旋转一周得到圆锥乙。
两个圆锥的体积更大一些的是（填“甲”或“乙”）；它们的体积比V甲：V乙＝。
14．（1分）当钟面显示6时30分的时候，淘气开始做作业，他做完作业时发现时针转过的角度正好是15°，他做作业用了分钟。
15．（1分）照如图所示排列，请你写出第6幅图有个点。
二、反复比较，慎重选择。
（10分）16．（1分）冬季的一天，室外温度为﹣2℃，室内的温度是18℃，则室内外温度相差（）A．16℃B．20℃C．﹣20℃D．﹣16℃17．（1分）一个圆柱的侧面展开图是一个正方形．这个圆柱的高是底面直径的（）倍．A．πB．2πC．πD．π18．（1分）爸爸在银行存入200000元，定期3年，年利率2.75%，到期时他获得利息是（）元。
综合英语(一)期末模拟试题及参考答案
模拟试题练习Ⅰ.Fill in the blanks in the folloeing paragraph with words or expressions, choose the most appropriate from the list given below.TEXT A(1)_____, I enjoy talking about the weather.There is always something that can be talked about. But, (2) ____, some people think that only dull people love to talk about the weather. (3)____, sometimes we do this when a subject is dried up, or when we meet someone whom we haven’t met for quite some time.In these cases, the weather is (4) ____, the best topic to carry on the conversation.We can say some beautiful words about the sunny and mild weather, we can criticize rigorously the persistent rainy days before we can (5)____ land on some topic that we are both interested in. Furthermore, when talking about the weather, you don’t have to commit yourself to anything by putting in such expressions as (6)____ to stress the point. Just learn to talk about the weather, and you will (7)____ have a fair chance of being well likes in England.1. A. Firstly B. Gladly C. Generally speaking2. A. often B. actually C. to my surprise3. A. In fact B. Indeed C. In truth4. A. to my surprise B. eventually C. obviously5. A. undoubtedly B. perhaps C. surely6. A. in my opinion B. in person C.actually7. A. quite likely B. perhaps C. surelyTEXT BDo you know (1) ____ some people have a horror of living in high-rise buildings? No? I do. I know (2)____ they get this feeling. (3) ____ this sense of is quite justified, too. (4)____, you see, I am one of them. This feeling comes from my two months of living at my aunt’s. It (5)____ happened that my aunt lived on the 28th floor of a 30-storey apartment. And that was(6) ____ I came into contact with self-service elevators.As you know, I’m nearsighted, and the elevator is usually quite dim. (7)____, I had great difficulties in finding the right button. If there was only me in the c age, it was all right, I could peer at the panel of button to my heart’s desire. (8)____, alas, the elevators were usually crowded during rush hours, and I could not elbow my way to the panel, could I? Thus my horror towards high-rise buildings!1. A. how B. when C. why2. A. how B. when C. where3. A. In this way B. What’s more C. On the other hand4. A. Subsequently B. Because C. Because of5. A . just B. even C. when6. A. then B. when C. where7. A. However B. Otherwise C. Consequently8. A. Though B.But C.In spite ofTEXT CI just graduate from a technical school and was eager to work in a lab. (1) ____ my uncle Clare was a famous scientist working on the use of solar energy in aninstitute and I thought he could help me out. (2) ____, I still had to be interviewed by the Director first. I had always been scared of interviews. I would become very nervous, I might even lose my head any say something inadequate. (3)____ I could turn to my uncle for help .He might understand my worries. Anyway, I was (4)____ his favourite nephew and had always been known to be a top student. But he refused to intervene and said, “Business is business” .(5)____, I was greatly disappointed.(6)_____ I complained to my father about his brother. I was confident that he would be on my side. (7)_____, he didn’t see my point, either. Now, who was in the wrong, my Uncle Clare, my father, or myself? What do you think?1. A. Fortunately B. Incidentally C. Happily2. A. Moreover B. To my surprise C. Actually3. A. Certainly B. Perhaps C.Very likly4. A. persumably B. quite properly C. honestly5. A. Furthermore B. To be frank C Unfortunately6. A . Natuarlly B. Perhaps C Surely7. A. Undoubtely B. In fact C UnfortunatelyⅡ. The following sentences go together to a note of introduction, bur they are in the wrong order, put them right.TEXT A1 June, 2010 Dear Mr. Sullivan,a.He is a linguistics student at our university.b.This is to introduce Mr. Hu Ming.c.Any assistance rendered him would be highly appreciated.d.Mr. Hu is looking for a teaching assistant’s post.Thank you.yours,Geoffrey Jackson __--__--__--__TEXT Ba. Dear Prof.Cai,b. Please accept our heartiest congratulations!c. We know, of course , how you’ve worked.d. We have just been informed.e. Your life work on elementary Chinese teaching methodology had been fullyrecognized during the International Conference on Language Education.f. We are your students.g. This is the first honour ever won by a Chinese scholar.h. Your article “Teaching Chinese as a Foreign Language” was awaeded first prize.i. You’re fully worthy of it!j. Respectfully yours, Ron, Mabel, Kay , Pete(Connectives: that, since, where)Ⅲ.Translation. (30’)A. Translate the following to Chinese.1.scenic spots and places of historical interest ____________2.consult an encyclopaedia___________3.on the contrary__________4.All good things came to an end.___________________B. Translate the following to English.1. 如果我是你的话，我就去看医生了。
服务营销期末考试模拟试题1及答案
服务营销课程模拟试卷一一、判断题：（每小题1分，共10分、答错不得分，也不扣分）1、商品与服务之间最基本的区别是服务的不可感知性。
（）答案：正确解析：服务的不可感知性是服务产品区别于有形产品的第一个特征。
“不可感知性”可以从两个不同的层次来理解。
首先，服务的特质及组成服务的元素，很多都是无形无质，让人不能触摸或凭肉眼看见其存在。
同时，服务产品甚至使用服务后的利益，也很难被察觉，或是要等一段时间后，享用服务的人才能感觉到“利益”的存在。
2、人口是企业营销最为关注的首要环境因素。
（）答案：正确解析：人口数量是确定市场大小的基本因素。
3、服务产品的购买阶段与消费阶段是同时进行的。
（）答案：正确解析：这正是服务产品的特点。
4、服务消费的需求弹性大。
（）答案：正确解析：除基本的生理需求消费外，大多数服务消费需求量的高低取决于个人家庭可支配收入的多少、消费结构及其社会阶层，所以，需求弹性大。
5、消费者对服务创新采用率的高低只取决于消费者个人兴趣。
（）答案：错解析：消费者对服务创新采用率的高低受创新的相对优势、创新的一致性、创新的复杂性、创新的可分割性、创新的可传播性五大因素影响。
个人兴趣只是一个方面。
6、服务提供者和消费者在服务价格方面一定存在着利益冲突。
（）答案：错解析：他们双方只是在公平分割、交换利益问题上存在分歧。
往往要制定合理价格平衡双方利益。
7、服务经纪人可以收取一定的佣金，但要承担风险。
（）答案：错解析：服务经纪人主要职责是将买卖双方带到一起，协助谈判，收取一定佣金，但不承担风险。
8、推销人员的首要任务是满足顾客对企业服务的各种愿望。
（）答案：错解析：首要任务是了解顾客真实需要，针对性推销，提高销售成功率。
9、服务实体环境的首要功能是实现企业产品有形化、具体化的一种手段。
（）答案：错解析：服务实体环境的首要功能是支持服务企业的市场营销战略。
10、服务过程管理的核心是服务过程设计。
（）答案：正确解析：因为服务过程有顾客参与，所以合理设计很重要。
七年级上册数学期末模拟试题及答案解答(1)
七年级上册数学期末模拟试题及答案解答(1)一、选择题1．已知线段AB=m，BC=n，且m2﹣mn=28，mn﹣n2=12，则m2﹣2mn+n2等于（）A．49B．40C．16D．92．“幻方”在中国古代称为“河图”、“洛书”，又叫“纵横图”.其主要性质是在一个由若干个排列整齐的数组成的正方形中，图中任意一横行，一纵行及对角线的几个数之和都相等.图⨯幻方.有人建议向火星发射如图（2）所示的幻方图案，如果火星上有（l）所示是一个33智能生物，那么他们可以从这种“数学语言”了解到地球上也有智能生物（人）.图（3）是⨯幻方，请你类比图（l）推算图（3）中P处所对应的数字是（）一个未完成的33A．1 B．2 C．3 D．4=++，则称n为“好3．对于一个自然数n，如果能找到正整数x、y，使得n x y xy=++⨯，则3是一个“好数”，在8，9，10，11这四个数中，“好数”．例如：31111数”的个数共有（）个A．1 B．2 C．3 D．44．将正整数1至2018按一定规律排列如表，平移表中带阴影的方框，则方框中的三个数的和可以是（）A．2019B．2018C．2016D．20135．如图表示的是用火柴棒搭成的一个个图形，第1个图形用了5根火柴，第2个图形用了8根火柴，…，照此规律，用295根火柴搭成的图形是()A．第80个图形B．第82个图形C．第84个图形D．第86个图形6．下列四个选项中，不是正方体展开图形的是（）A ．B ．C ．D ．7．一个正方体的每个面都写有一个汉字，其平面展开图如图所示，则在该正方体中，和“我”相对面上所写的汉字是（ ）A ．美B ．丽C ．琼D ．海8． 已知：如图，C 是线段AB 的中点，D 是线段BC 的中点，AB ＝20 cm ，那么线段AD等于( )A ．15 cmB ．16 cmC ．10 cmD ．5 cm9．如图，若已知七巧板拼图中的平行四边形的面积为2,则图中，最大正方形面积为（ ）A ．8B ．10C ．16D ．3210．一组按规律排列的多项式： 233547,,,,x y x y x y x y +-+-，其中第10个式子是( ) A ．1019x y -B ．1019x y +C ．1021x y -D ．1017x y -11．下列解方程的步骤正确的是（ ） A ．由2x ＋4＝3x ＋1，得2x ＋3x ＝1＋4 B ．由3（x ﹣2）＝2（x ＋3），得3x ﹣6＝2x ＋6C ．由0.5x ﹣0.7x ＝5﹣1.3x ，得5x ﹣7＝5﹣13xD ．由1226x x -+-＝2，得3x ﹣3﹣x ＋2＝12 12．如果－2a m b 2与12a 5b n+1的和仍然是单项式，那么m ＋n 的值为（ ）. A ．5B ．6C ．7D ．813．按照如图所示的计算程序，若输入的x ＝﹣3，则输出的值为﹣1：若输入的x ＝3，则输出的结果为（ ）A ．12B ．112C ．2D ．314．如图，在1000个“○”中依次填入一列数字1231000,,,m m m m 使得其中任意四个相邻“○”中所填数字之和都等于10-，已知251m x =-，9992m x =-，则x 的值为（ ）A ．1B ．1-C ．2D ．2-15．若式子()222mx 2x 83x nx -+--的值与x 无关，n m 是（ ） A ．49B ．32C ．54D ．9416．如果a+b ＜0，并且ab ＞0，那么（ ） A ．a ＜0，b ＜0B ．a ＞0，b ＞0C ．a ＜0，b ＞0D ．a ＞0，b ＜017．若数a ，b 在数轴上的位置如图示，则（ ）A ．a +b ＞0B ．ab ＞0C ．a ﹣b ＞0D ．﹣a ﹣b ＞018．小颖随机抽查他家6月份某5天的日用电量（单位：度），结果如下：9，11，7，10，8．根据这些数据，估计他家6月份日用电量为（ ） A ．6度B ．7度C ．8度D ．9度19．求1＋2＋22＋23＋…＋22019的值，可令S ＝1＋2＋22＋23＋…＋22019，则2S ＝2＋22＋23＋…＋22019＋22020因此2S －S ＝22020－1.仿照以上推理，计算出1＋5＋52＋53＋…＋52019的值为（ ） A ．52019－1 B ．52020－1C ．2020514-D ．2019514-20．如图是一根起点为1的数轴，现有同学将它弯折，弯折后虚线上第一行的数是1，第二行的数是13，第三行的数是43，…，依此规律，第五行的数是（）A．183 B．157 C．133 D．9121．在求两位数的平方时，可以用“列竖式”的方法进行速算，求解过程如图1所示．仿照图1，用“列竖式”的方法计算一个两位数的平方，部分过程如图2所示，若这个两位数的个位数字为a，则这个两位数为（）A．a﹣50 B．a+50 C．a﹣20 D．a+2022．现有一列数a1，a2，a3，…，a98，a99，a100，其中a3＝2020，a7＝－2018，a98＝－1，且满足任意相邻三个数的和为常数，则a1＋a2＋a3＋…＋a98＋a99＋a100的值为( )A．1985 B．－1985 C．2019 D．－2019 23．2018年电影《我不是药神》反映了进口药用药贵的事实，从而引起了社会的广泛关注.国家针对部分药品进行改革，看病贵将成为历史.某药厂对售价为m元的药品进行了降价，现在有三种方案.方案一：第一次降价10%，第二次降价30%；方案二：第一次降价20%，第二次降价15%；方案三：第一、二次降价均为20%.三种方案哪种降价最多（）A．方案一B．方案二C．方案三D．不能确定24．如图1是一个正方体的展开图，该正方体按如图2所示的位置摆放，此时这个正方体朝下的一面的字是（）A．中B．国C．梦D．强25．用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖，按下图的方式铺满地面：第（1）个图形有黑色瓷砖6块，第（2）个图形有黑色瓷砖11块，第（3）个图形有黑色瓷砖16块，…，则第（9）个图形黑色瓷砖的块数为（ ）.A ．36块B ．41块C ．46块D ．51块26．已知有理数a ，b 在数轴上表示的点如图所示，则下列式子中正确的是（ ）A ．a ﹣b ＞0B ．a ＋b ＞0C ．b a＞0 D ．ab ＞027．“比a 的3倍大5的数”用代数式表示为（ ） A ．35a + B ．3(5)a +C ．35a -D ．3(5)a -28．方程114xx --=-去分母正确的是（ ）. A ．x-1-x=-1B ．4x-1-x=-4C ．4x-1+x=-4D ．4x-1+x=-129．下列各组数中，数值相等的是（ ） A ．﹣22和（﹣2）2 B ．23和 32C ．﹣33和（﹣3）3D ．（﹣3×2）2和﹣32×2230．骰子是一种特别的数字立方体(见下图)，它符合规则：相对两面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是（ ）A ．B ．C ．D ．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．C 解析：C 【解析】 【分析】将两个式子相减后即可求解. 【详解】 两式相减得：m2﹣mn-mn+ n2=28-12，即 m2﹣2mn+n2=16，故选C.【点睛】本题考查了整式加减的应用，正确进行整式的加减是解题的关键..2．B解析：B【解析】【分析】设第1列第3行的数字为x,P处对应的数字为p,根据每一横行、每一竖列以及斜对角线上的点数的和相等，可得x+1+（-2）=x +（-3）+p，可得P处数字．【详解】解：设第1列第3行的数字为x,P处对应的数字为p,根据题意得，x+（-2）+1=x+(-3)+p，解得p=2，故选：B．【点睛】本题通过九方格考查了有理数的加法．九方格题目趣味性较强，本题的关键是找准每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数字的和相等，据此列方程求解．3．C解析：C【解析】【分析】根据题意，由n＝x＋y＋xy，可得n＋1＝x＋y＋xy＋1，所以n＋1＝（x＋1）（y＋1），因此如果n＋1是合数，则n是“好数”，据此判断即可．【详解】根据分析，∵8＝2＋2＋2×2，∴8是好数；∵9＝1＋4＋1×4，∴9是好数；∵10＋1＝11，11是一个质数，∴10不是好数；∵11＝2＋3＋2×3，∴11是好数．综上，可得在8，9，10，11这四个数中，“好数”有3个：8、9、11．故选C．【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：（1）有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．（2）进行有理数的混合运算时，注意各个运算律的运用，使运算过程得到简化；此题还考查了对“好数”的定义的理解，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：如果n ＋1是合数，则n 是“好数”．4．D解析：D 【解析】 【分析】设中间数为x ，则另外两个数分别为11x x -+、，进而可得出三个数之和为3x ，令其分别等于四个选项中数，解之即可得出x 的值，由x 为整数、x 不能为第一列及第八列数，即可确定x 值，此题得解． 【详解】解：设中间数为x ，则另外两个数分别为11x x -+、， ∴三个数之和为()()113x x x x -+++=． 当32019x =时， 解得：673x =， ∵673=84×8+1，∴2019不合题意，故A 不合题意； 当32018x =时， 解得：26723x =，故B 不合题意； 当32016x =时， 解得：672x =， ∵672=84×8，∴2016不合题意，故C 不合题意； 当32013x =时， 解得：671x =， ∵671=83×8+7，∴三个数之和为2013，故D 符合题意． 故选：D ． 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．5．C解析：C 【解析】 【分析】根据图形可以看出第1个图形有5根火柴棒，第2个图形有8根火柴棒，第3个图形有12根火柴棒，第4个图形有15根火柴棒，不难看出奇数个图形的火柴棒个数为5+7（n-1）×12，偶数个图形的火柴棒个数，8+7（n-2）×12，由此可解决问题．【详解】解：根据图形可以看出第1个图形有5根火柴棒，第2个图形有8根火柴棒，第3个图形有12根火柴棒，第4个图形有15根火柴棒，不难看出奇数个图形的火柴棒个数为5+7（n-1）×12，偶数个图形的火柴棒个数，8+7（n-2）×12，若5+7（n-1）×12=295，没有整数解，若8+7（n-2）×12=295，解得n=84，即用295根火柴搭成的图形是第84个图形，故选：C．【点睛】本题考查了根据图象探索规律问题，从简单的情形考虑，发现规律解决问题．6．A解析：A【解析】【分析】根据平面图形的折叠及正方体的展开图解答，中间四联方，上下各一个，可以围成正方体．【详解】正方体共有11种表面展开图，B、C、D能围成正方体；A、不能，折叠后有两个面重合，不能折成正方体．故选：A．【点睛】本题考查的是学生的立体思维能力．解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形．7．B解析：B【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题即可．【详解】解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“爱”与面“琼”相对，面“海”与面“美”相对，面“我”与面“丽”相对；故选：B．【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手、分析及解答问题．8．A解析：A【解析】【分析】根据C点为线段AB的中点，D点为BC的中点，可知AC=CB=12AB，CD=12CB，AD=AC+CD，又AB=4cm，继而即可求出答案．【详解】∵点C是线段AB的中点，AB=20cm，∴BC=12AB=12×20cm=10cm，∵点D是线段BC的中点，∴BD=12BC=12×10cm=5cm，∴AD=AB-BD=20cm-5cm=15cm．故选A．【点睛】本题考查了两点间的距离的知识，注意理解线段的中点的概念．利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键．9．C解析：C【解析】【分析】根据七巧板的性质，分别计算出每一块图形的面积，最后再求和即可．【详解】由题意可知，6号的面积为：2，则1号的面积为：1，2号的面积为：2，3号的面积为：2，4号的面积为：4，5号的面积为：1，7号的面积为：4，所以最大正方形面积为：122412416++++++=．故选C．【点睛】本题考查了七巧板拼图，计算出每一块图形的面积是解题的关键．10．A解析：A【解析】【分析】把已知的多项式看成由两个单项式组成，分别找出两个单项式的规律，也就知道了多项式的规律．【详解】多项式的第一项依次是x，x2，x3，x4，…，x n，第二项依次是y，-y3，y5，-y7，…，(-1)n+1y2n-1，所以第10个式子即当n=10时，代入到得到x n+(-1)n+1y2n-1=x10-y19．故选：A．【点睛】本题主要考查了多项式，本题属于找规律的题目，把多项式分成几个单项式的和，分别找出各单项式的规律是解决这类问题的关键．11．B解析：B【解析】【分析】根据一元一次方程的解题步骤,去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1一一判断即可,其中C选项利用等式的性质进行化简．【详解】解:A、2x+4=3x+1，移项得：2x-3x=1-4，故本选项错误；B、3（x-2）=2（x+3），去括号得：3x-6=2x+6，故本选项正确；C、0.5x-0.7x=5-1.3x，利用等式基本性质等式两边都乘以10得：5x-7x=50-13x，故本选项错误；D、1226x x-+-＝2，去分母得：3x-3-x-2=12，故本选项错误；故选：B．【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键．解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1．12．B解析：B【解析】【分析】所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，这样的项叫做同类项．【详解】解：∵-2a m b2与12a5b n+1是同类项，∴m=5，n+1=2，解得：m=1，∴m+n=6．故选B．【点睛】本题主要考查的是同类项的定义，熟练掌握同类项的定义是解题的关键．13．D解析：D【解析】【分析】直接利用已知代入得出b的值，进而求出输入﹣3时，得出y的值．【详解】∵当输入x的值是﹣3，输出y的值是﹣1，∴﹣1=32b -+，解得：b=1，故输入x的值是3时，y=2331⨯-=3．故选：D．【点睛】本题主要考查了代数式求值，正确得出b的值是解题关键．14．C解析：C【解析】【分析】由于任意四个相邻数之和都是-10得到a1+a2+a3+a4=a2+a3+a4+a5，a5+a6+a7+a8=a6+a7+a8+a9，…，则a1=a5=a9=…=，利用同样的方法可得到a1=a5=a9=…=x-1，a2=a6=a10=…-7，a3=a7=a11=…=-2x，a4=a8=a12=…=0，所以已知a999=a3=-2x，a25=a1=x-1，由此联立方程求得x即可．【详解】∵a1+a2+a3+a4=a2+a3+a4+a5，a5+a6+a7+a8=a6+a7+a8+a9，…，∴a1=a5=a9=…=x-1，同理可得a2=a6=a10=…=-7，a3=a7=a11=…=-2x，a4=a8=a12= 0∵a1+a2+a3+a4=-10，∴x-1-7-2x+0=-10，解得：x=2．故答案为：2．【点睛】本题考查数字的变化规律，通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素，然后推广到一般情况．15．D解析：D【解析】【分析】直接利用去括号法则化简，再利用合并同类项法则计算得出答案．【详解】解：∵式子2mx2-2x+8-（3x2-nx）的值与x无关，∴2m-3=0，-2+n=0，解得：m=32，n=2，故m n=（32）2= 94．故选D．【点睛】此题主要考查了合并同类项，去括号，正确得出m，n的值是解题关键．16．A解析：A【解析】分析：根据ab大于0，利用同号得正，异号得负的取符号法则得到a与b同号，再由a+b 小于0，即可得到a与b都为负数．详解：∵ab＞0，∴a与b同号，又a+b＜0，则a＜0，b＜0．故选A．点睛：此题考查了有理数的乘法、加法运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．17．D解析：D【解析】【分析】首先根据有理数a ，b 在数轴上的位置判断出a 、b 两数的符号，从而确定答案．【详解】由数轴可知：a ＜0＜b ，a<-1，0<b<1,所以,A.a+b<0，故原选项错误；B. ab ＜0，故原选项错误；C.a-b<0，故原选项错误；D. 0a b -->,正确.故选D ．【点睛】本题考查了数轴及有理数的乘法，数轴上的数：右边的数总是大于左边的数，从而确定a ，b 的大小关系．18．D解析：D【解析】【分析】先求出所抽查的这5天的平均用电量，从而估计他家6月份日用电量为．【详解】解：∵这5天的日用电量的平均数为91171085++++＝9（度）， ∴估计他家6月份日用电量为9度，故选：D ．【点睛】 本题考查平均数的定义和用样本去估计总体．平均数等于所有数据的和除以数据的个数．19．C解析：C【解析】【分析】根据题目信息，设S=1+5+52+53+…+52019，表示出5S=5+52+53+…+52020，然后相减求出S 即可．【详解】根据题意，设S=1+5+52+53+…52019，则5S=5+52+53+…52020，5S-S=（5+52+53+…52020）-（1+5+52+53+…52019），4S=52020-1，所以，1＋5＋52＋53＋…＋52019 =2020 514故选C．【点睛】本题考查了有理数的乘方，读懂题目信息，理解等比数列的求和方法是解题的关键．20．B解析：B【解析】【分析】观察根据排列的规律得到：所有的数字都是奇数，发生弯折的数与上一个弯折的数的差依次是2，4，6，8…，每一行的数比上次增加连续的三个偶数．依次计算即可得到结论．【详解】所有的数字都是奇数，发生弯折的数与上一个弯折的数的差依次是2，4，6，8…，每一行的数每次增加连续的三个偶数．第一行数字为1第二行数字为1+(2+4+6)=1+2（1+2+3）=1+3×4=13第三行数字为1+（2+4+6）+（8+10+12）=1+2（1+2+3+4+5+6）=1+6×7=43第四行数字为1+（2+4+6）+（8+10+12）+（14+16+18）=1+2(1+2+3+4+5+6+7+8+9)=1+9×10=91第五行数字为1+（2+4+6）+（8+10+12）+（14+16+18）+(20+22+24)=1+2(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12)=1+12×13=157．故选B．【点睛】本题考查了规律型：数字的变化类：通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素，然后推广到一般情况．21．B解析：B【解析】【分析】根据表格可得，第一行从右向左分别为个位数和十位数字的平方，每个数的平方占两个空，平方是一位数的前面的空用0填补，第二行从左边第2个空开始向右是这个两位数的两个数字的乘积的2倍，然后相加即为这个两位数的平方，根据此规律求解设这个两位数的十位数字为b，根据图3，利用十位数字与个位数字的乘积的2倍的关系列出方程用a表示出b，然后写出即可.【详解】解：设这个两位数的十位数字为b，由题意得，2ab＝10a，解得b＝5，所以，这个两位数是10×5+a＝a+50．故答案为B ．【点睛】本题考查了数字变化规律的，仔细观察图形、观察出前两行的数与两位数的十位和个位上的数字的关系是解答本题的关键.22．B解析：B【解析】【分析】根据任意相邻三个数的和为常数列出求出a 1=a 4，a 2=a 5，a 3=a 6，从而得到每三个数为一个循环组依次循环，再求出a 100=a 1，然后分组相加即可得解．【详解】解：∵任意相邻三个数的和为常数，∴a 1+a 2+a 3=a 2+a 3+a 4，a 2+a 3+a 4=a 3+a 4+a 5，a 3+a 4+a 5=a 4+a 5+a 6，∴a 1=a 4，a 2=a 5，a 3=a 6，∴原式为每三个数一个循环；∵a 3＝2020，a 7＝－2018，a 98＝－1，∵732÷=…1，98332÷=…2，∴a 1= a 7=－2018，a 2=a 98=－1，∴a 1+a 2+a 3=－2018－1+2020=1；∵100333÷=…1，∴a 100=a 1=－2018；∴a 1+a 2+a 3+…+a 98+a 99+a 100=（a 1+a 2+a 3）+…+（a 97+a 98+a 99）+a 100=133********⨯-=-；故选择：B.【点睛】本题是对数字变化规律的考查，求出每三个数为一个循环组依次循环是解题的关键，也是本题的难点．23．A解析：A【解析】【分析】先用代数式分别表示出三种方案降价前后的价格，然后进行比较即可.【详解】解：由题意可得：方案一降价0.1m+m （1-10%）30%=0.37m ；方案二降价0.2m+m （1-20%）15%=0.32m ；方案三降价0.2m+m（1-20%）20%=0.36m；故答案为A.【点睛】本题考查列代数式，解答本题的关键是明确题意、列出相应的代数式并进行比较..24．B解析：B【解析】【分析】动手进行实验操作，或者在头脑中模拟（想象）折纸、翻转活动即可求解．【详解】解：由图1可得，“中”和第三行的“国”相对；第二行“国”和“强”相对；“梦”和“梦”相对；由图2可得，此时小正方体朝下面的字即为“中”的相对面对应的字，即为“国”．故选：B．【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．25．C解析：C【解析】【分析】根据题意观察图像找出数量上每次增加黑色瓷砖的变化规律，进而分析推出一般性的结论求解．【详解】⨯+=块．解：∵第1个图形有黑色瓷砖5116⨯+=块．第2个图形有黑色瓷砖52111⨯+=块．第3个图形有黑色瓷砖53116…⨯+=块．∴第9个图形中有黑色瓷砖59146故选：C．【点睛】本题主要考查图形的变化规律，解题的关键是通过归纳与总结，得到其中的一般规律．26．A解析：A【解析】【分析】根据数轴判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小，再根据有理数的加减法法则以及乘除法法则对各选项分析判断后利用排除法求解．【详解】由图可知，b ＜0，a ＞0，且|b|＞|a|，A 、a －b ＞0，故本选项符合题意；B 、a ＋b ＜0，故本选项不合题意；C 、b a＜0，故本选项不合题意； D 、ab ＜0，故本选项不合题意．故选：A ．【点睛】 本题考查了数轴，熟练掌握数轴的特点并判断出a 、b 的正负情况以及绝对值的大小是解题的关键．27．A解析：A【解析】【分析】根据题意可以用代数式表示比a 的3倍大5的数，本题得以解决．【详解】解：比a 的3倍大5的数”用代数式表示为：3a ＋5，故选A ．【点睛】本题考查列代数式，解题的关键是明确题意，列出相应的代数式．28．C解析：C【解析】1144(1)4414x x x x x x --=---=--+=- 方程左右两边各项都要乘以4，故选C29．C解析：C【解析】【分析】将原式各项运用有理数的运算法则计算得到结果，比较即可．【详解】解：A 、-22=-4，（-2）2=4，不相等，故A 错误；B 、23=8，32=9，不相等，故B 错误；C 、-33=（-3）3=-27，相等，故C 正确；D 、（-3×2）2=36，-32×22=-36，不相等，故D 错误．故选C【点睛】此题考查了有理数的乘方，以及有理数的乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．30．C解析：C【解析】【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点对各选项分析判断后利用排除法求解．【详解】根据正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，A、1点与3点是向对面，4点与6点是向对面，2点与5点是向对面，所以不可以折成符合规则的骰子，故本选项错误；B、3点与4点是向对面，1点与5点是向对面，2点与6点是向对面，所以不可以折成符合规则的骰子，故本选项错误；C、4点与3点是向对面，5点与2点是向对面，1点与6点是向对面，所以可以折成符合规则的骰子，故本选项正确；D、1点与5点是向对面，3点与4点是向对面，2点与6点是向对面，所以不可以折成符合规则的骰子，故本选项错误．故选C．【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．。
开放英语1期末考试模拟试题(及答案)1
开放英语1期末考试模拟试题(及答案)一、语音知识（每题1分，共5分）比较下列各组单词的读音，从A、B、C、D中找出一个其划线部分与其它三个划线部分发音不同的选题。
1． A. fast B. water C. dance D. ask （B ）2. A. cup B. but C. rush D. during （D）3. A. food B. soon C. cool D. book （D）4. A. hear B. earn C. dear D. near （B）5. A. article B. sharp C. quarter D. harm ( C )二、词语填空（每题1分，共5分）6. The boy looked, but he could not ___D_____ anything.A. lookB. lookedC. look atD. see7.Speak loudly, please. I can’t ___C_____ you.A. listenB. listen toC. hearD. heard8. Lei Feng liked helping ___D_____.A. someB. anotherC. otherD. others9. He was late ____B(C)____ the bus.A. becauseB. because ofC. forD. but10.She can ___C_____ English well.A. sayB. talkC. speakD. tell三、语法填空（每题1.5分，共15分）从A、B、C、D、四个选题中，选出一个最佳答案。
11. I’m preparing ____C____ the exams.A. onB. atC. forD. in12. How are you getting on ____B____ your study?A. inB. withC. atD. for13. “Must I clean the blackboard before class?” Yes, you ___C_____. A. mayB. canC. mustD. mustn’t14. The book is not his. It is ___B_____.A. meB. mineC. myD. myself15. I’m afraid our room needs ____A____.A. cleaningB. to cleanC. cleanedD. being cleaned16. It seems ____A____ me that there is something wrong with my TV set.A. toB. forC. throughD. from17.She can’t come to school today ____C____ illness.A. becauseB. forC. because ofD. As18. Football is _ A___ interesting game that people all over the world play it.A. such anB. such aC. so aD. so an19.He has decided to give up ___B_____.A. to smokeB. smokingC. smokeD. smoked20. have you ever ___B_____ to New York?A. goneB. beenC. goingD. went四、完形填空（每题1.5分，共15分）阅读下面短文，然后从各题所给的四个选题中选出一个最佳答案。
2022-2023学年北京市昌平区高二年级上册学期数学期末模拟测试(一)试题【含答案】
2022-2023学年北京市昌平区第二中学高二上学期数学期末模拟测试（一）试题一、单选题1．已知点，则线段的中点坐标为（ ）(1,1),(2,5)M N -MN A ．B ．C ．D ．(3,4)3(,2)2(1,6)1(,3)2【答案】B【解析】利用中点坐标公式即可求解.【详解】由点，(1,1),(2,5)M N -则线段的中点坐标为，即.MN 1215(,)22+-+3(,2)2故选：B2．圆心为，半径为的圆的方程为（ ）(1,2)-5A ．B ．22(1)(2)5x y -++=22(1)(2)5x y ++-=C ．D ．22(1)(2)25x y -++=22(+1)(2)25x y +-=【答案】D【解析】根据圆的标准方程的形式，由题中条件，可直接得出结果.【详解】圆心为，半径为的圆的方程为.(1,2)-522(+1)(2)25x y +-=故选：D.3．已知直线和互相平行，则（ ）1:70l x ay ++=2:(2)310l a x y -++=A ．B ．C ．或D ．或3a =1a =-1a =-3a =1a =3a =-【答案】C【解析】根据两直线平行的条件求解．【详解】时，两直线显然不平行，时，则，解得或．0a =0a ≠12231//17a l l a -⇔=≠1a =-3a =故选：C ．【点睛】易错点睛：本题考查由直线平行求参数值，解题时要注意在由条件求参数12210A B A B -=时，求得的参数值一般需代入直线方程检验，去除两直线重合的可能，否则易出错．如果采取分类讨论方法：先考虑系数为0，然后在一个方程中系数全不为0时，用比值进行求解，一般不会出4．在的展开式中，的系数为（ ）4(x 2x A ．6B ．12C ．24D ．48【答案】B【分析】由展开式的通项，由得出的系数.4(x 2r =2x【详解】展开式的通项为4(x (44rr rC x-由，解得，则的系数为42-=r 2r =2x (2246212C =⨯=故选：B5．如图所示,在正方体中,点F 是侧面的中心,设,则1111ABCD A B C D -11CDD C 1,,AD a AB b AA c ===（ ）AF =A ．B ．C ．D ．1122a b c++ 1122a b c++1122a b c-++1122a b c ++【答案】A【分析】根据空间向量基本定理将转化为即可选出答案.AF,,a b c 【详解】解:由题知, 点F 是侧面的中心,11CDD C 为中点,F ∴1DC 则AF AD DF=+112AD DC += ()11112AD DD D C =++ ()112AD AA AB=++ ,1122a b c=++6．用数字1，2，3，4，5组成没有重复数字的五位数，其中奇数的个数为A ．24B ．48C ．60D ．72【答案】D【详解】试题分析：由题意，要组成没有重复数字的五位奇数，则个位数应该为1或3或5，其他位置共有种排法，所以奇数的个数为，故选D.44A 44372A =【解析】排列、组合【名师点睛】利用排列、组合计数时，关键是正确进行分类和分步，分类时要注意不重不漏，分步时要注意整个事件的完成步骤．在本题中，个位是特殊位置，第一步应先安排这个位置，第二步再安排其他四个位置．7．设，则“”是“直线与直线垂直”的（ ）R a ∈3a =-1:210l ax y +-=2:(1)20l a x ay ++-=A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．重要条件D ．既不充分也不必要条件【答案】A【分析】先根据直线垂直求出的值，再根据充分性和必要性的概念得答案.a 【详解】直线与直线垂直1:210l ax y +-=2:(1)20l a x ay ++-=则，解得或，()120a a a ++=0a =3a =-则“”是“直线与直线垂直”的充分不必要条件.3a =-1:210l ax y +-=2:(1)20l a x ay ++-=故选：A.8．已知双曲线与椭圆有相同的焦点，则（ ）2221(0)x y a a -=>22183x y +==aA B ．C ．2D ．4【答案】C【解析】先求出椭圆焦点坐（椭圆的半焦距），再由双曲线中的关系计算出．a【详解】椭圆的半焦距为，22183x y +=c ==∴双曲线中，∴（∵）．215a +=2a =0a >故选：C ．【点睛】晚错点睛：椭圆与双曲线中都是参数，但它们的关系不相同：椭圆中，,,a b c 222a b c =+双曲线中，不能混淆．这也是易错的地方．222+=a b c 9．已知直线和圆：，则直线与圆的位置关系为（ ）10l kx y k -+-=：C 2240x y x +-=l C A ．相交B ．相切C ．相离D ．不能确定【答案】A【解析】求出直线过的定点坐标，确定定点在圆内，则可判断．P 【详解】直线方程整理为，即直线过定点，(1)10k x y --+=(1,1)P 而，在圆内，22114120+-⨯=-<P C ∴直线与圆相交．l C 故选：A ．【点睛】关键点点睛：本题考查直线与圆的位置关系．关键点有两个：一是确定动直线所过定点坐标，二是确定点到圆的位置关系：圆的一般方程为，点，C 22(,)0f x y x y Dx Ey F =++++=00(,)P x y 则点在圆内，点在圆上，00(,)0f x y <⇔P C 00(,)0f x y =⇔P C 点在圆外．00(,)0f x y >⇔P C 10．如图，P 是边长为1的正方体对角线上一动点，设的长度为x ，若1111ABCD A B C D -1AC AP 的面积为，则的图象大致是（ ）PBD △()f x ()f xA ．B ．C ．D ．【答案】A【分析】设正方体的棱长为，连接交于，连接，则是等腰的高，1AC BD O PO PO PBD △的面积为，代入，即可PBD △1()2f x BD PO =⨯PO =PO 得到函数解析式，即可得到答案.【详解】设正方体的棱长为，连接交于，连接，则是等腰的高，1AC BD O PO PO PBD △故的面积为PBD △1()2f x BD PO =⨯在中，PAOPO ==()102f x x ∴==≤≤画出其图象如图所示故选：A.二、填空题11．的二项展开式中的常数项为_______．62x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭【答案】160-【分析】先求出展开式的通项公式，令可得答案.()62162C rrrr T x -+-=620r -=【详解】的二项展开式的通项为．62x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭()6621662C 2C rr r rr r r T x x x --+⎛⎫=-= -⎪⎝⎭令得．所以的二项展开式的常数项为．620r -=3r =62x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭()336216C 0-=-故答案为：160-12．若空间向量，，共面，则______________.()5,3,a m =()1,1,2b =--()0,2,3c =-m =【答案】22-【解析】设，根据空间向量的坐标运算可得出关于、、的方程组，即可解得实数a xb yc =+x y m 的值.m 【详解】由于、、共面，设，a b ca xb yc =+ 因为空间向量，，，()5,3,a m =()1,1,2b =--()0,2,3c =-则，解得，52323x x y x y m =⎧⎪-+=⎨⎪--=⎩5422x y m =⎧⎪=⎨⎪=-⎩故答案为：.22-13．如图，在正方体中，E ，F ，G ，H 分别为AA 1，AB ，BB 1，B 1C 1的中点，则异1111ABCD A B C D -面直线EF 与GH 所成的角等于_________．【答案】##60︒3π【分析】根据中点，得到∥，∥，然后根据平行得到为异面直线与所EF 1A B GH 1BC 11A BC ∠EF GH 成角或其补角，最后求角即可.【详解】如图，连接，，，1A B 1BC 11A C 因为，，，分别为，，，的中点，所以∥，∥，为E F G H 1AA AB 1BB 11B C EF 1A B GH 1BC 11A BC ∠异面直线与所成角或其补角，EF GH 因为为正方体，所以三角形为正三角形，所以.1111ABCD A B C D -11A BC 1160A BC ∠=︒故答案为：.60︒14．抛物线上到其焦点的距离为的点的个数为________．24y x =1【答案】1【解析】设抛物线上任意一点的坐标为，根据抛物线的定义求得，并求出对应的，即()00,x y 0x0y 可得出结果.【详解】设抛物线上任意一点的坐标为，()00,x y 抛物线的准线方程为，由抛物线的定义得，解得，此时.24y x ==1x -011x +=00x =00y =因此，抛物线上到其焦点的距离为的点的个数为.24y x =11故答案为：.1【点睛】本题考查利用抛物线的定义求点的坐标，考查计算能力，属于基础题.15．已知曲线，，其中.2221:+=W x y m 4222:+=W x y m 0m >①当时，曲线与有4个公共点；1m =1W 2W ②当时，曲线围成的区域面积大于曲线围成的区域面积；01m <<1W 2W ③，曲线围成的区域面积等于围成的区域面积；1∃>m 1W 2W ④，曲线围成的区域内整点（即横、坐标均为整数的点）个数不少于曲线围成的区域0m ∀>1W 2W 内整点个数.其中，所有正确结论的序号是________.【答案】①③④【解析】当时，由可解得交点坐标，即可判断①；当时，可知1m =2224x y x y +=+01m <<，当取同一个值时，即可判断②；当时，，当与的方(),0,1x y ∈x 2212y y <1m >(),0,x y m ∈1W 2W 程中取同一个大于的数，可得即可判断③；分别讨论当和时的整数点比x 12212y y >01m <≤1m >较可判断④，进而可得正确答案.【详解】对于①：当时，曲线， ，令可得1m =2211:W x y +=4222:+=W x y m 2224x y x y +=+，当时，，当时，，所以与有4个公共点分别为，()2210x x -=0x =1y =±1x =±0y =1W 2W ()0,1，，，共个，故①正确；()0,1-()1,0()1,0-4对于②：当时，由与的方程可知，当取同一个值时，01m <<1W 2W (),0,1x y ∈x ，，当时，，所以，22211:W y m x =-24222:W y m x =-01x <<24x x >2212y y <所以曲线围成的区域面积小于曲线围成的区域面积；故②不正确；1W 2W 对于③：当时，，当与的方程中取同一个大于的数，可得，所1m >(),0,x y m ∈1W 2W x 12212y y >以，曲线围成的区域面积等于围成的区域面积；故③正确；1∃>m 1W 2W 对于④：当时，曲线围成的区域内整点个数等于曲线围成的区域内整点个数，当01m <≤1W 2W 时，取同一个大于的数，可得，此时曲线围成的区域内整点个数较多，所以1m >x 12212y y >1W 曲线围成的区域内整点个数不少于曲线围成的区域内整点个数，故④正确；1W 2W 故答案为：①③④【点睛】关键点点睛：本题解题的关键点是分情况讨论和时，当取同一个值时，01m <≤1m >x 两个曲线方程中的大小的比较，此类多采用数形结合的思想.y 三、双空题16．已知双曲线（其中）的渐近线方程为，则________，的右焦222:14-=x y W a 0a >y x =±=a W 点坐标为________.【答案】 2()【分析】由双曲线的渐近线方程为可得：a =b ，再求出焦点坐标.y x =±【详解】∵双曲线（其中）的渐近线方程为222:14-=x y W a 0a >y x=±∴，∴24a =2a =∴，∴2228c a b =+=c =即的右焦点坐标为W ()故答案为：2，.()四、解答题17．已知圆的圆心坐标为，且与轴相切，直线过与圆交于、两点，且C ()2,0y l ()0,4C M NMN =(1)求圆的标准方程；C (2)求直线的方程．l 【答案】(1)()2224x y -+=(2)或40x y +-=740x y +-=【分析】（1）求出圆的半径，即可得出圆的标准方程；C C （2）利用勾股定理计算出圆心到直线的距离，分析可知直线的斜率存在，设直线的方程为C l l l ，利用点到直线的距离公式可得出关于的方程，解出的值，即可得出直线的方程.4y kx =+k k l 【详解】（1）解：由题意可知，圆的半径为，故圆的标准方程为.C 2C ()2224x y -+=（2）解：设圆心到直线的距离为，则.C ld d ==若直线的斜率不存在，则直线的方程为，此时圆心到直线的距离为，不合乎题意.l l 0x =C l 2所以，直线的斜率存在，设直线的方程为，即，l l 4y kx =+40kx y -+=由点到直线的距离公式可得，解得或，d 1k =-7k =-所以，直线的方程为或，即或.l 4y x =-+74y x =-+40x y +-=740x y +-=18．如图长方体中，，，点为的中点.1111ABCD A B C D -1AB AD ==12AA =E 1DD （1）求证：平面；1//BD ACE （2）求证：平面；1EB ⊥ACE（3）求二面角的余弦值.1--A CE C 【答案】（1）见解析（2）见解析（3）【分析】（1）作辅助线，由中位线定理证明，再由线面平行的判定定理证明即可；1//OE BD （2）连接，由勾股定理证明，，再结合线面垂直的判定定理证明即11, B O AB 1EB OE ⊥1EB AE ⊥可；（3）建立空间直角坐标系，利用向量法求面面角的余弦值即可.【详解】（1）连接交与点，连接BD AC O OE四边形为正方形，点为的中点ABCD ∴O BD 又点为的中点，E 1DD ∴1//OE BD 平面，平面OE ⊂ ACE 1BD ⊄ACE平面1//BD ∴ACE（2）连接11, B O AB 由勾股定理可知，1EB1B O =OE ==22211B O OE EB =+1EB OE∴⊥同理可证，22211B E AE AB +=1EB AE ∴⊥平面,,AE OE E AE OE ⋂=⊂ACE平面1EB ∴⊥ACE（3）建立如下图所示的空间直角坐标系11(1,0,0),(0,1,0)(0,0,1)(0,1,2),(1,1,,,2)A C E CB 显然平面的法向量即为平面的法向量，不妨设为1CC E yDz (1,0,0)m =由（2）可知平面，即平面的法向量为1EB ⊥ACE ACE 1(1,1,1)nEB ==cos ,||m n m n m n ⋅==⋅又二面角是钝角1--A CE C 二面角的余弦值为∴1--A CEC【点睛】关键点睛：在第一问中，关键是利用中位线定理找到线线平行，再由定义证明线面平行；在第二问中，关键是利用勾股定理证明线线垂直，从而得出线面垂直；在第三问中，关键是建立坐标系，利用向量法求面面角的余弦值.19．已知直线l 过，且与抛物线相交于A ，B 两点，O 为坐标原(0,3)-2:8C x y =-||AB =点．(1)求直线l 的方程以及线段的中点坐标；AB (2)判断与是否垂直，并说明理由．OA OB【答案】(1)直线l 的方程为，线段的中点坐标为；3y x =-AB ()4,7--直线l 的方程为，线段的中点坐标为；3y x =--AB ()4,7-(2)不垂直于，理由见解析OA OB 【分析】（1）讨论直线的斜率存在或不存在，当直线的斜率不存在时，直线的方程为与抛l l l 0x =物线只有一个交点，不满足题意；当直线的斜率存在时，设直线的方程为，C l l 3y kx =-，，联立直线和抛物线的方程得到，利用韦达定理和弦长公()11,A x y ()22,B x y l C 28240x kx +-=式得到关于的方程，即可求解；k （2）结合（1）的韦达定理得到，从而得到，即可判断.129y y =0OA OB ⋅≠【详解】（1）当直线的斜率不存在时，即直线的方程为，此时直线与抛物线只有一个交l l 0x =l C 点，不满足题意；当直线的斜率存在时，设直线的方程为，，，l l 3y kx =-()11,A x y ()22,B x y 联立直线和抛物线的方程，得，l C 238y kx x y =-⎧⎨=-⎩28240x kx +-=又，()()22842464960k k ∆=-⨯-=+>则，，128x x k +=-1224x x =-，==解得：或，1k =1k =-当时，直线的方程为，1k =l 3y x =-此时，，128x x +=-()12121233614y y x x x x +=-+-=+-=-所以线段的中点坐标为，即，AB 1212,22x x y y ++⎛⎫⎪⎝⎭()4,7--当时，直线的方程为；1k =-l 3y x =--此时，，128x x +=()12121233614y y x x x x +=----=-+-=-所以线段的中点坐标为，即，AB 1212,22x x y y ++⎛⎫⎪⎝⎭()4,7-综上：直线l 的方程为，线段的中点坐标为；3y x =-AB ()4,7--直线l 的方程为，线段的中点坐标为；3y x =--AB ()4,7-（2）不垂直于，理由如下：OA OB 由（1）得：，()()()()22121212123339243899y y kx kx k x x k x x k k k =--=-++=--⨯-+=又，，()11,OA x y =()22,OB x y=则，1212249150OA OB x x y y ⋅=+=-+=-≠所以不垂直于.OA OB 20．在四棱锥中，为正三角形，平面平面，E 为的中点，P ABCD -PAD PAD ⊥ABCD AD ，，．//AB CD AB AD ⊥224CD AB AD ===（Ⅰ）求证：平面平面；PCD ⊥PAD （Ⅱ）求直线与平面所成角的正弦值；PB PCD （Ⅲ）在棱上是否存在点M ，使得平面?若存在，求出的值；若不存在，说明CD AM ⊥PBE DMDC 理由．【答案】（Ⅰ）详见解析；（ⅡⅢ）在棱上存在点M 满足题意，．CD 14DM DC =【分析】（Ⅰ）根据面面垂直的性质定理可证得平面，由面面垂直的判定定理证得结论；CD ⊥PAD （Ⅱ）取中点，可证得两两互相垂直，由此以为坐标原点建立空间直角坐标系，BC E ,,PE DE EF E 根据线面角的向量求法可求得结果；（Ⅲ）假设存在点满足题意，由线面垂直的性质可知，，由此得到(),1,0M m AM PB ⊥AM PE ⊥，解出后即可得到结果.00AM PB AM EP ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ m 【详解】（Ⅰ），，，//AB CD AB AD ⊥CD AD ∴⊥平面平面，平面底面，平面，PAD ⊥ABCD PAD ⋂ABCD AD =CD ⊂ABCD平面，又平面，平面平面.CD \^PAD CD ⊂PCD ∴PCD ⊥PAD （Ⅱ）取中点，连接，BC F EF 分别为中点，，平面；,E F ,AD BC //EF CD ∴EF ∴⊥PAD 为等边三角形，为中点，，PAD E AD PE AD ⊥∴平面平面，平面底面，平面，PAD ⊥ABCD PAD ⋂ABCD AD =PE ⊂PAD 平面，PE ∴⊥ABCD 则以为坐标原点，所在直线为轴，可建立如下图所示空间直角坐标系，E ,,EF DE PE ,,x yz 则，，，，(P ()0,1,0D ()4,1,0C ()2,1,0B -，，，(2,1,PB →∴=-(0,1,PD →=()4,0,0DC →=设平面的法向量，PCD (),,n x y z →=则，令，则，，040n PD y n DC x ⎧⋅==⎪⎨⋅==⎪⎩1z =0x=y =()n →∴=设直线与平面所成角为，.PB PCDθsin θ∴=即直线与平面PB PCD （Ⅲ）假设在棱上存在点，使得平面，则，，CD M AM ⊥PBE AM PB ⊥AM PE ⊥设，又，，(),1,0M m ()0,1,0A -(),2,0AM m →∴=，，(2,1,PB →=- (EP →=，解得：，即，2200AM PB m AM EP ⎧⋅=-=⎪∴⎨⋅=⎪⎩1m =1DM =在棱上存在点，使得平面，此时.∴CD M AM ⊥PBE 14DM DC =【点睛】本题考查立体几何中面面垂直关系的证明、空间向量法求解线面角和存在性问题；利用空间向量法求解存在性问题的关键是首先假设存在，采用待定系数法的方式得到所求点所满足的方程，解方程求得系数即可.21．已知椭圆的各顶点均在椭圆上，且对()2222:10x y E a b a b +=>>ABCD E 角线、均过坐标原点，点，、的斜率之积为．AC BD O ()2,1D AC BD14-(1)求椭圆的方程；E (2)过作直线平行于．若直线平行于，且与椭圆交于不同的两点、，与直线D l AC l 'BDE M N 交于点．l P ①证明：直线与椭圆有且只有一个公共点；l E ②证明：存在常数，使得，并求出的值．λ2PM PN PD λ=⋅λ【答案】(1)22182x y +=(2)①证明见解析；②存在，且1λ=【分析】（1）根据已知条件可得出关于、、的方程组，解出这三个量的值，即可得出椭圆a b c 的标准方程；E （2）①求出直线的方程，再将直线的方程与椭圆的方程联立，由可证得结论成立；l l E Δ0=②设直线的方程为，其中、，将直线的方程与椭圆的方程，列l '12y x m =+()11,M x y ()22,N x y l 'E 出韦达定理，求出点的坐标，利用弦长公式并结合韦达定理可求得的值.P λ【详解】（1）解：由已知可得，解得，22411c aabc ⎧=⎪⎪⎪+=⎨⎪⎪=⎪⎩a b c ⎧=⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩因此，椭圆的标准方程为.E 22182x y +=（2）解：①，又因为，则，12BD DO k k ==14AC BD k k =-12AC k =-因为，且直线过点，则直线的方程为，即，//l AC l ()2,1D l ()1122y x -=--122y x =-+联立可得，，2212248y x x y ⎧=-+⎪⎨⎪+=⎩2440x x -+=()24440∆=--⨯=因此，直线与椭圆有且只有一个公共点；l E ②，不妨设直线的方程为，其中、，//l BD ' l '12y x m =+()11,M x y ()22,N x y 联立可得，，221248y x mx y ⎧=+⎪⎨⎪+=⎩222240x mx m ++-=()22244241640m m m '∆=--=->由已知不与直线重合，则，所以，，l 'BD 0m ≠()()2,00,2m ∈- 由韦达定理可得，，122x x m +=-21224x x m =-联立可得，即点，12212y x y x m ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩2112x m y m =-⎧⎪⎨=+⎪⎩12,12P m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭所以，，()2221512244m PD m ⎛⎫=+⋅--=⎪⎝⎭()()()()()2121212151222244PM PM x m x m x x m x x m ⎛⎫⋅=+⋅--⋅--=+-++- ⎪⎝⎭，()()222552422244m m m m m =---+-=由可得，解得，2PM PN PD λ=⋅225544m m λ=⋅1λ=综上所述，存在使得.1λ=2PD PM PN=⋅【点睛】方法点睛：求定值问题常见的方法有两种：（1）从特殊入手，求出定值，再证明这个值与变量无关；（2）直接推理、计算，并在计算推理的过程中消去变量，从而得到定值．。
浙江省杭州余杭区2023-2024学年八年级数学第一学期期末考试模拟试题含答案
浙江省杭州余杭区2023-2024学年八年级数学第一学期期末考试模拟试题学校_______ 年级_______ 姓名_______注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题（每题4分，共48分）1．小李家装修地面，已有正三角形形状的地砖，现打算购买不同形状的另一种正多边形地砖，与正三角形地砖一起铺设地面，则小李不应购买的地砖形状是( )A．正方形B．正六边形C．正八边形D．正十二边形2．下列各数中，无理数是（）A．0.101001B．0C．5D．2 3 -3．下列条件中，能确定三角形的形状和大小的是（）A．AB＝4，BC＝5，CA＝10 B．AB＝5，BC＝4，∠A＝40°C．∠A＝90°，AB＝8 D．∠A＝60°，∠B＝50°，AB＝54．下列各式中，能用完全平方公式进行因式分解的是() ．A．2x4x4-+B．2x1+C．2x2x2--D．2x4x1++5．如图，以△ABC的顶点B为圆心，BA长为半径画弧，交BC边于点D，连接AD．若∠B＝40°，∠C＝36°，则∠DAC 的大小为（）A．30°B．34°C．36°D．40°6．如图为某居民小区中随机调查的10户家庭一年的月平均用水量（单位：t）的条形统计图，则这10户家庭月均用水量的众数和中位数分别是（）．A．6.5，7B．6.5，6.5C．7，7D．7，6.57．二班学生某次测试成绩统计如下表：则得分的众数和中位数分别是（）得分（分）60 70 80 90 100人数（人）7 12 10 8 3A．70分，70分B．80分，80分C．70分，80分D．80分，70分8．在平面直角坐标系中，点（－1，2）在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限9．在下列交通标识图案中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．+⨯的值应在（）10．估计5210A．5和6之间B．6和7之间C．7和8之间D．8和9之间11．如图，已知∠ACB＝∠DBC，添加以下条件，不能判定△ABC≌△DCB的是（）A．∠ABC＝∠DCB B．∠ABD＝∠DCAC．AC＝DB D．AB＝DC12．已知：如图，点P在线段AB外，且PA=PB，求证：点P在线段AB的垂直平分线上，在证明该结论时，需添加辅助线，则作法不正确的是（）A ．作∠APB 的平分线PC 交AB 于点C B ．过点P 作PC ⊥AB 于点C 且AC=BC C ．取AB 中点C ，连接PCD ．过点P 作PC ⊥AB ，垂足为C 二、填空题（每题4分，共24分） 13．若112x y+=，则分式22x xy y x xy y -+++的值为__________．14．一个样本的40个数据分别落在4个组内，第1、2、3组数据的个数分别是7、8、15，则第4组数据的频率分别为_______．15．已知点A （x ，2），B （﹣3，y ），若A ，B 关于x 轴对称，则x +y 等于_____． 16．分解因式：3x 2-6x+3=__．17．如图，在ABC ∆中，90BAC ∠=︒，点D 、E 分别在AB 、BC 上，连接DE 并延长交AC 的延长线于点F ，若AF AB BE =+，2BCA BED ∠=∠，5AB =，3CE =，则BD 的长为_________．18．如图，ABC ∆和EBD ∆都是等腰三角形，且100ABC EBD ∠=∠=︒，当点D 在AC 边上时，BAE ∠=_________________度．三、解答题（共78分）19．（8分）已知，如图，在△ABC 中，AD ，AE 分别是△ABC 的高和角平分线，若∠B ＝20°，∠C ＝60°．求∠DAE 的度数．20．（8分）已知：∠AOB 和两点C 、D ，求作一点P ，使PC=PD ，且点P 到∠AOB 的两边的距离相等．（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法，不要求证明）21．（8分）如图，已知△ABC 中，AB=AC=10cm ，BC=8cm ，点D 为AB 的中点．如果点P 在线段BC 上以3cm/s 的速度由B 点向C 点运动，同时，点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动．（1）若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等，经过1s 后，BP= cm ，CQ= cm ．（2）若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等，经过1s 后，△BPD 与△CQP 是否全等，请说明理由； （3）若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等，当点Q 的运动速度为多少时，能够使△BPD 与△CQP 全等？ （4）若点Q 以（3）中的运动速度从点C 出发，点P 以原来的运动速度从点B 同时出发，都逆时针沿△ABC 三边运动，求经过多长时间点P 与点Q 第一次相遇？22．（10分）在Rt ABC △中，90BAC ∠=︒，2AB AC ==，AD BC ⊥于点D .（1）如图1所示，点,M N 分别在线段,AD AB 上，且90BMN ∠=︒，当30AMN =︒∠时，求线段AM 的长；（2）如图2，点M在线段AD的延长线上，点N在线段AC上，（1）中其他条件不变.①线段AM 的长为；②求线段AN的长.23．（10分）用消元法解方程组35,43 2.x yx y-=⎧⎨-=⎩①②时，两位同学的解法如下：（1）反思：上述两个解题过程中有无计算错误？若有误，请在错误处打“×”.（2）请选择一种你喜欢的方法，完成解答.24．（10分）某电器公司计划装运甲、乙两种家电到农村销售（规定每辆汽车按规定满载，且每辆汽车只能装同一种家电），已知每辆汽车可装运甲种家电20台，乙种家电30台．（1）若用8辆汽车装运甲、乙两种家电共190台到A地销售，问装运甲、乙两种家电的汽车各有多少辆？（2）如果每台甲种家电的利润是180元，每台乙种家电的利润是300元，那么该公司售完这190台家电后的总利润是多少？25．（12分）龙人文教用品商店欲购进A、B两种笔记本，用160元购进的A种笔记本与用240元购进的B种笔记本数量相同，每本B种笔记本的进价比每本A种笔记本的进价贵10元．(1)求A、B两种笔记本每本的进价分别为多少元？(2)若该商店准备购进A、B两种笔记本共100本，且购买这两种笔记本的总价不超过2650元，则至少购进A种笔记本多少本26．（12分）如图1，在平面直角坐标系中，直线AB分别交y轴、x轴于点A（1，a），点B（b，1），且a、b满足a2-4a+4+22b ＝1．（1）求a，b的值；（2）以AB为边作Rt△ABC，点C在直线AB的右侧，且∠ACB＝45°，求点C的坐标；（3）若（2）的点C在第四象限（如图2），AC与x轴交于点D，BC与y轴交于点E，连接DE，过点C作CF⊥BC 交x轴于点F．①求证：CF=12 BC；②直接写出点C到DE的距离．参考答案一、选择题（每题4分，共48分）1、C2、C3、D4、A5、B6、B7、C8、B9、D10、B11、D12、B二、填空题（每题4分，共24分）13、114、0.115、﹣1．16、3(x-1)217、118、1三、解答题（共78分）19、20°20、见详解.21、（1）BP=3cm，CQ=3cm；（2）全等，理由详见解析；（3）154；（4）经过803s点P与点Q第一次相遇．22、（13；（223、（1）解法一中的计算有误；（2）原方程组的解是12 xy=-⎧⎨=-⎩.24、（1）装运甲种家电的汽车有5辆，装运乙种家电的汽车有3辆；（2）该公司售完这190台家电后的总利润是45000元．25、（1）A、B两种笔记本每本的进价分别为20 元、30 元；（2）至少购进A种笔记本35 本26、（2）a＝2，b＝-2；（2）满足条件的点C（2，2）或（2，-2）；（3）①证明见解析；②2．。
北师大版二年级数学上册期末模拟冲刺卷一(含答案)
北师大版二年级数学上册期末模拟冲刺卷一时间: 60分钟分数: 100分题号—二三四五六七总分得分一、填空题。
(每空1分，共27分)1. 1张能换( )张；l张能换( )张；1张能换( )张；( )张能换1张。
2.一个数比32大，比40小，是4的倍数，这个数是( )。
3.算式20÷4=5中,20是被除数,4是( ),5是( )。
4.在◯里填上“>”“<”或“=”。
6×3◯15 7×4+7◯35 39+15◯35+195×7◯6×6 3×3◯72÷9 100厘米◯1米5.在2+2+2+2+2+2中,相同加数是( ),相同加数的个数是( ),写成乘法算式是( )或( )。
6.24根小棒，把它平均分成4份，每份是( )根；如果把它平均分成3份，每份是( )根。
7.比○多( )个，☆的个数是◯个数的( )倍。
8.在括号里填上合适的单位。
牙刷长约15( ) 教室高约3( )椅子高约 50( ) 一根跳绳长约2( )新买的铅笔长约18( ) 成语词典厚约3( )二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1.10÷5=2表示把 10平均分成2份,每份是5。
( )2.57角=5元7角 ( )3.一件衣服原价 90元，现价58元，便宜了42元。
( )4. 表示3个3相加。
( )5.把21个苹果平均分给3个同学，每人最多可分到8个。
( )三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1.下图中这支铅笔长( )厘米。
A.4B.3C.22.6×4不能表示( )。
A.6个4相加B.4个6相加C.6 和4 相加3.蜗牛和蚂蚁比赛爬行，蜗牛爬了70厘米，蚂蚁爬了7米90厘米，蚂蚁比蜗牛多爬( )。
A.7 米20厘米B.7 米C.90厘米4.将一个正方形对折两次，如图所示，在中央打孔后再将它展开，得到的图案是( )。
2024-2025学年沪教版初二化学上册期末模拟试题及答案
2024-2025学年沪教版初二化学上册期末模拟试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于物质分类的说法中，正确的是（）A. 混合物：空气、冰水混合物、海水B. 氧化物：水、二氧化锰、高锰酸钾C. 化合物：干冰、氯酸钾、四氧化三铁D. 单质：金刚石、石墨、C₆₀答案：C解析：A. 混合物是由两种或两种以上的物质组成，冰水混合物中只有水分子，属于纯净物，故A错误；B. 氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，高锰酸钾由三种元素组成，不属于氧化物，故B错误；C. 由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，干冰、氯酸钾、四氧化三铁都属于化合物，故C正确；D. 由同种元素组成的纯净物叫单质，C₆₀属于单质，但金刚石、石墨属于碳元素组成的同素异形体，不属于单质，故D错误。
2.下列关于实验现象的描述，正确的是（）A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B. 木炭在空气中燃烧，发出白光C. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体答案：D解析：A. 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故A错误；B. 木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出白光，故B错误；C. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故C错误；D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故D 正确。
3.下列关于分子、原子和离子的说法中，正确的是（）A. 分子是保持物质性质的一种粒子B. 原子是化学变化中的最小粒子C. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物D. 原子核都是由质子和中子构成的答案：C解析：A. 分子是保持物质化学性质的一种粒子，不能保持物质的物理性质，故A错误；B. 原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不能再分，故B错误；C. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物，故C正确；D. 原子核一般由质子和中子构成，但氢原子核内没有中子，故D错误。
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6月考模拟试题参考答案
二、填空题：
11、{|1}x x > ； 12 ； 13、 ___1__ ； 14、 π4
； 15、 _{1} 。
三、解答题：
16、⑴解：原不等式可等价转化为
⎪⎩⎪⎨⎧<+->+-)
2(7
33)1(13322x x x x
由（1）不等式解得 21><x x 或
由（2）不等式解得 41<<-x
所以，原不等式解集为
}4211|{<<
<<-x x x 或
17、解：由2sin(A+B)－ 3 =0，得sin(A+B)=
3
2
, ∵△ABC 为锐角三角形 ∴A+B=120°, C=60°, 又∵a 、b 是方程x 2
－2 3 x+2=0的两根，∴a+b=2 3 ,
a ·b=2, ∴c 2=a 2+
b 2－2a ·bcosC=(a+b)2
－3ab=12－6=6, ∴c= 6 , 1sin 2
ABC
S ab C =
=12 ×2×32 =3
2 。
18.解：（1）2115cos cos 1cos 22244y x x x x x =+=+15
sin(2)2
64x π=++ 。
6分
y 取最大值必须且只需22,,6
2
x k k Z πππ+=+∈即,6
x
k k Z ππ=+∈
所以当函数y 取最大值时，自变量x 的集合为{,}6
x x k k Z π
π=
+∈ 。
8分 （2）将函数sin y x = 依次进行如下变换；
向左平移 个单位
sin()6
y x π
=+
横坐标缩短到原来的 倍（纵坐标不变）
sin(2)6y x π=+ 纵坐标缩短到原来的 倍（纵坐标不变）1sin(2)26
y x π=+
向上平移 个单位 15sin(2)64
y x π=++ 6π
sin y x =1
2
1
25
42
1cos cos 1,2y x x x x R =+∈
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综上得到 的图像。
19、解(1)连结PO
,,P O 分别为,SB AB 的中点,∴//PO SA ,PO ⊂平面PCD ,
SA ⊄平面PCD ,∴//SA 平面PCD .
(2)2,r =
母线l SB ==
2=4,=,S r S rl πππ==底
侧=+=41S S S ∴表底）侧π； (3)//PO SA ,DPO ∠为异面直线SA 与PD 所成角,,,,CD AB CD SO AB SO O ⊥⊥=
CD ∴⊥平面SOB ,.OD PO ∴⊥
在Rt DOP ∆中
,1
2,2OD OP SB ==
tan OD DPO OP ∴∠=== 所以异面直线SA 与PD
20、解：（1）8
15
121,47121,23121342312=+==+==+=
a a a a a a . ……3分 ⑵ 212)
2(21
21212211111
=--=--=-------n n n n n n a a a a a a ，又121-=-a ， ∴数列{}2-n a 是以1-为首项，
21
为公比的等比数列. ……7分 ⑶由（2）得11)2
1
(2,)21(12---=⨯-=-n n n n a a 则 , ……9分
112)21(222
11)21(112)21()21
(2112--+-=-⎥
⎦⎤⎢⎣⎡
-⨯-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡++++-=n n n n n n n S . ……12分
21、解：(1)1n =时，21111113
,424
s a a a ==
+- 13a =（2分） 又2423n n n S a a =+- ①， 2111423(2)n n n S a a n ---=+-≥ ②
①－② 得22114()n n n n n a a a a a --=-+-，即22
112()0n n n n a a a a ----+=
∴ 11()(2)0n n n n a a a a --+--=，1102n n n n a a a a --+>∴-=（2分）
∴数列{}n a 是以3为首项，2为公差之等差数列 32(1),21n n a n a n ∴=+-=+即 （2分）
(2)211111
()(22)(21)(23)22123
n b n n n n n =
<=-+++++（2分）
11111
11[()()(
)]23557
2123n T n n ∴=-+-+
+-++111()2323n =-+11
23
<⨯，16n T ∴<（2分）。