病句专题训练课件

8．（2015届湖北随州中考）下列各句中，没有 语病的一项是（ ）
A．生物多样性与人类生活息息相关，但是随着 生态环境的破坏，生物多样性保护工作面临着严 峻挑战。
B．一个国家的核心竞争力和强引领、认识和适应经济发展新常态，需要历 史地、辩证地看待经济发展的阶段性特征，稳中 看进，缓中看新，难中看机，变中看势。
A．在古代，马匹的数量之多直接决定了战争的 胜负和国家的存亡。
B．只要商家生产开发的是关爱孩子成长的商品， 市场大门就会为他开启。
C．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有 度，不要有攀比或骄傲。
D．领导干部只有深入基层，才能真正了解群众 的冷暖。
【答案】D
【解析】
试题分析：此题考查学生对常见的语病类型的分 析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成
分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合 逻辑。A：前后不对应，“多”改为“多少”。B： 搭配不当，把“只要……就……”改为“只有…… 才……”。C：成分残缺，在最后加“的心理”。
11．（2015届山东临沂中考）下列句子中没有语病的一 项是（ B ）
A．在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44 个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛 的争议。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成 长，是我国中小学教学工作的当务之急。
【答案】C 【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成
分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必 须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓 主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法， A句“显示出”与“可见一斑”意义重复；B句 “改善”与“营养不良”动宾搭配不当；D“能 否……”与“是……当务之争”双向陈述与单向陈 述不统一，答案为C。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 [来源:Z。xx。]
12．（2015届四川达州中考）下列句子中没有语病，句 意明确的一项是 （D）
A．这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去， 准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。
B．当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地 流注笔端，这是源于作者平时用心观察，重视积累为基础。
C．“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球 人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要时时关 注节能，就能为保护地球做出贡献。
2．（2015届广东佛山中考）选出没有语病 的一项。（ ）
A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之 美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
B．黄羊知道，在茫茫的大草原上，到处都 有偷猎者们瞄准它们的枪声。
C．只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处， “诗意的栖居”才能成为现实。
D．能不能切实提高广大市民的综合素质， 是成功创建文明城市的关键。
（2015届广东广州中考）下列句子，没有语病的 一项是（ ）
A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高， 显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A， 可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这 是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他 所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体 验。
【解析】
试题分析：A重复，贻笑大方：被大方之家 笑话。去掉“被人”。B“源于”与“为基 础”意义重复C关联词语：“只要…… 就……”改为“只有……才……”
13．（2015届四川宜宾中考） 下列句子没有语病 的一项是（ B ）
【解析】
试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成 分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必 须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读 句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用 所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓 主要成分由整体到局部地判断。本题有反选排除 法，A项成分残缺，缺少主语，可将“在……中” 删去；C项搭配不当，“采取”应改为“开展”； D项语序不当，“开创未来”和“珍视和平”互 换。
D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视 野，提高了能力。
【答案】D 【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成
分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必 须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读 句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用 所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓 主要成分由整体到局部地判断。本题用反选排除 法，A句“安顺是……季节”主谓搭配不当；B句 “能否……是……”前后双向表述与单向表述不统 一；C句“提供”动词谓语后的宾语部分缺少中 心语“服务”，故答案为D。
C．在“相约油菜花节，分享成长之美”活动期 间，家长和学生汇聚一堂，共同参加了学校组织 的开放周启动仪式。
D．国家以立法形式把9月3日确立为中国人民抗 日战争胜利纪念日，树立了“铭记历史、缅怀先 烈、珍爱和平、开创未来”的坚定意志。
【答案】C
【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当 、成分残缺、语序不当、前后矛盾等
第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识
（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由
整体到局部地判断。本题用反选排除法，A句中
“歌声”与“浮现”搭配不当，可删去“的歌声”；
C句成分残缺（缺主语），删去“通过”或“使”；
D句歧义，可改为“张教授身体瘦弱的父亲”。
10．（2015届辽宁锦州中考）下列句子中没有语 病的一项是（ ）
【答案】C
3．（2015届贵州安顺中考）下列句子没有 语病的一项是（ ）
A．安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是 人们避暑纳凉的好季节。
B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐 社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网 上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
【答案】A
5．（2015届湖北黄冈中考）下列各句中，没有语病的一 项是（ ）
A．几千年的祭祀传统，牵动着中国人一种最隐秘而质朴 的情感，一头系着对亲人的思念，一头连着对未来的祈福 和期盼。
B．在学校追逐教育效率的进程中，相关政府部门需要证 明并履行自身职责，发挥调控和监督功能，要对非正当、 无界限抢夺优质资源加以规范。
不搭配。D“包括”与“组成”意义重复。故答案为A。
6．（2015届湖北恩施州中考）下列句子没有语病的一项 是（ ）
A．教育部将进一步认真贯彻落实习总书记讲话要求，在 中小学教材中继续强化中华优秀传统文化内容，让经典嵌 在学生脑子里。
B．在《我是歌手3》总决赛中，谭维维携手中国“摇滚教 父”崔健合作上演了一场惊艳四座的《鱼鸟之恋》。
C．通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓 郁地方气息的文学作品兴趣更大了。
D．每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲， 总喜欢在这条幽静的小道上散步。
【答案】B
【解析】
试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分
残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对
汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，
C．仁川亚运会上，自由泳100米的决赛竞争激烈，中日 韩三国选手你争我赶，最终宁泽涛夺冠，这个成绩不仅跻 身世界前三，还打破了亚洲纪录。
D．2014年12月21日，恩施大峡谷景区凭借得天独厚的旅 游资源以及湖北旅游的新亮点，被授予2014国际“最佳山 地旅游度假目的地”。
【答案】A
【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残 缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语 的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步 凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类 型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部 地判断。本题用反选排除法，B项“携手”与“合作” 语义重复；C项语序不当，“还”前后内容应互换； D项成分残缺或用词不当，应在句末加上“的称号”
【答案】A
【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语 序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有 所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有 无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子 抓主要成分由整体到局部地判断。本题用反选排除法，B句 “追逐”有词不当，应为“追求”；“非正当、无界限抢夺 优质资源”后缺少“行为”；“规范”用词不当，应用“制 止”。C整个句子陈述的主语是“《咱们结婚吧》电视剧”， 而“高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息”主语成了“高 圆圆”，与后面的句了“成为当年最火的电视剧之一”主谓
4．（2015届海南中考）下列句子没有语病
的一项是（
）
A．从咿呀学语，到走入学校，再到进入社 会，学习伴随着每个人的一生。
B．语文课程对于发扬和继承中华民族的优 秀传统文化具有不可替代的优势。
C．《写字》教材进入海南中小学课堂，目 的是为了提高中小学生的汉字书写。
D．科学研究表明：人们在生活中获取信息， 大约85％左右是通过视觉得到的。
D．在随州举行花品齐全、花色繁多、花态典雅 的兰花展之际，赢得全国各地爱花之人的青睐。
【答案】A
9．（2015届江苏扬州中考）下列各句中，没有 语病、句意明确的一项是（ ）
A．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影， 至今还时时浮现在我的眼前。
B．遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝 起来，干涸的心田会润泽起来。
B．5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂市旅游局 获悉，临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施，迎 接旅游日的到来。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
C．为加大传统文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩 的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修 身、行事的道理。
D．中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反 法西斯战争胜利70周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、开 创未来、珍视和平。