阅读理解赏析技巧

阅读理解赏析技巧
阅读理解赏析技巧
句子赏析题技巧
一、察言观色，细审题目
二、有的放矢，准抓技巧
确定要答的题为赏析题之后，我们要有的放矢，找到技巧。

“赏”为欣赏，“析”是分析，能够让我们去欣赏、分析的句子必然有其
独特的魅力，那么魅力点在哪里？在中考语文中，可以修饰语句，
升华感情的技巧有很多，我们要着重掌握以下几点：
（1）修辞。

中考语文要求我们掌握8大修辞，它们分别是：比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、反复、对偶；
（2）表达方式。

分别是：记叙、议论、说明、描写、抒情；
三、胸有成竹，完备答案
在抓准技巧之后，答案几乎成型了。

学生只需要胸有成竹地组织语言，使自己的答案更加完备即可。

在此强调一点，语句赏析题的
答案需要包含以下几个方面：
(1)赏析内容(可以概括/抄写/提取关键词)
(2)表达的主旨(感情/人物性格/某个道理)，这样答案就比较完
整了。

赏析文本的结尾段技巧
一、想想尾段在表情达意上的作用
文学类作品的结尾段往往更有利于表现文章的主旨和情感。

理解和赏析结尾段时，我们要善于思考尾段所表现的.思想内容和情感，
并与全文主旨、情感相比照，从而理清二者的关系。

尾段或总结全文，点明题旨（或卒章显志）；或暗示主题，强化作者情感；或深
化中心，升华主旨等。

再如贾平凹的《明月清泉自在怀》尾段：
“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；“清泉石上流”，流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。

浣女是个好，渔舟也是个好，好的质地在于劳作，在于独立，在于思想——这是
物质的创造，更是精神的明月清泉。

尾段照应了题目“明月清泉自在怀”，并进一步写出了对《山居秋暝》的独特感悟。

末句借浣女和渔人的活动，由物质引申到精神，说明精神的明月清泉来源于独立和思想，升华了文章主旨。

二、想想尾段在结构上的作用
三、想想尾段在表达技巧上的作用
“想想表达技巧的作用”就是要求我们考虑到尾段使用的表达技巧，并思考这些表达技巧的表达效果。

常见的思考角度，一是修辞
手法，比喻、比拟、夸张等描绘类的修辞表达效果是生动形象，对偶、排比、反复等结构类的修辞表达效果是突出强调，反问和设问
等语气类的修辞表达效果是增强语气。

二是表现手法，如象征、烘托、对比、反衬、托物言志、联想与想象、虚实结合、留白等，它
们的表达效果往往是拓展文章的意境，丰富文章的情感，含蓄蕴藉，言有尽而意无穷，引发读者深思，给人惊醒，让读者进行艺术再创造，增强作品的感染力等。

例如张炜的《蓑衣》结尾两段：
月光下，河湾的浅水处一片油绿。

那柔软细长的草叶儿像人工整出的一般齐，一般好，茂盛极了。

“啊！蓑衣草……多么好的蓑衣草啊！”她在心里说。

从表情达意、结构、表达技巧三个方面想想，就能做到面面俱“观”，做到答案准确而完整。

当然，这三个思考角度不是割裂开来的，我们要结合文本，整体思考，力争全面深刻地解读结尾段。