(完整版)初中物理力学基本知识要点集

初中物理力学基本知识要点集

引言

1、物理研究的内容：力的、热的、光的、电的现象。

2、怎样学好物理：

（1）视观察和实验；（2）勤于思考，着重理解；（3）重视知识的应用。

第一章测量的初步知识

§1.1长度的测量误差

一、长度

1、长度测量最常用的工具：刻度尺。

2、长度的单位：千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、

纳米（nm）。

3、米是长度国际单位的主单位。

4、长度单位之间的换算。

5、单位换算的格式：例：83千米=83×103米=8.3×104米

二、刻度尺的使用

1、刻度尺使用前要观察：零刻线、量程、分度值。

2、刻度尺的使用：

（1）用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度；（2）不利用磨损的零刻线；

（3）读数时视线要与尺面垂直。

3、读数——有效数字读法

（1）了解刻度尺的分度值；（2）读出长度末端前的刻线读数；

（3）多余部分自己估读；（4）要估读到分度值的下一位。

4、测量结果是由数字和单位组成。

三、误差

1、误差的定义：测得的数值和真实值之间也必然存在差异，这个差异叫误差。

2、误差产生的原因：（1）人为原因；（2）测量的仪器之间的差异。

3、减小误差的方法：多次测量求平均值。

4、误差和错误：

误差只能减小，不能避免；错误可以避免。

§1.2实验：用刻度尺测长度

1、作业本长、宽的测量方法。

2、细铜丝直径的测量方法。

3、硬币直径的测量方法。

第二章简单的运动

§2.1机械运动

一、机械运动

1、物理学里把物体位置的变化叫机械运动，简称运动。

2、机械运动是宇宙中最普遍的现象，所有的物体都在做机械运动。

二、参照物

1、参照物的定义：说物体在运动还是静止，要看以另外的哪个物体作标准，这个被选作标准的

物体叫参照物。

三、匀速直线运动

1、定义：快慢不变、经过的路线是直线的运动，叫做匀速直线运动。

§2.2速度和平均速度

一、速度

1、速度的物理意义：速度用来表示物体运动的快慢。

2、匀速直线速度的定义：在匀速直线运动中，速度的大小等于运动物体在单位时间内通过的路

程。

3、速度的公式：

速度=路程/时间v=s/t

4、速度的单位及单位换算：

（1）单位：米/秒读作米每秒

千米/时读作千米每时

（2）单位换算：1米/秒=3.6千米/时

5、速度值的物理意义：

例：7.2米/秒：一个物体做匀速直线运动，它在1秒内通过的路程是7.2米。

二、变速运动

1、定义：常见的运动物体的速度是变化的，这种运动叫变速运动。

2、平均速度：描述变速直线运动快慢的物理量是平均速度，它等于路程除以通过这段路程所用

的时间。

§2.4路程和时间的计算

1、计算路程、时间、速度。

2、计算路程、时间、速度的比值。

3、多段路程、时间、速度的计算。

4、过桥及往返问题。

第七章质量和密度

§7.1质量

一、质量

1、物体含有物质的多少叫做质量。质量用m表示。

2、质量的单位及单位间换算：主单位千克（kg）吨（t）克（g）毫克（mg）

3、物体的质量不会随物体的形状、状态、位置的改变而改变。

4、质量是物质的一种属性。

二、天平

1、托盘天平的构造：分度盘、指针、横梁、平衡螺母、游码、标尺、托盘、砝码

2、托盘天平的使用步骤。

（1）估计被测物体的质量，选择量程合适的天平；

（2）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；

（3）调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；

（4）把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；

3、托盘天平使用中的注意事项。

§7.2实验：用天平称固体和液体的质量

1、液体质量的测量方法：

（1）测出干燥的空容器的质量；

（2）装入一定量的液体，测出液体与容器的总质量；

（3）计算出液体的质量。

§7.3密度

一、密度

1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度用ρ表示。

2、公式：ρ=m/V

3、单位：千克/米3、克/厘米3

1克/厘米3=1000千克/米3

4、密度是物质的一种特性。每种物质都有自己的密度。

5、水的密度为1×103千克/米3，它表示体积为1米3的水的质量为1×103千克。

§7.4实验：用天平和量筒测定固体和液体的密度

1、量筒与量杯的特点及使用方法。

2、固体密度的测量：

（1）用天平测出固体的质量；（2）用量筒或量杯测出固体的体积；

（3）计算出固体的密度。

3、液体密度的测量：

（1）用天平测出容器和液体的总质量；

（2）倒入一部分液体到量筒或量杯中，测出倒入液体的体积；

（3）用天平测出容器和剩余液体的质量，并计算出倒入量筒或量杯中液体的质量；

（4）计算出倒入量筒或量杯中液体的密度，也就是整个液体的密度。

§7.5密度知识的应用

1、计算质量、体积、密度的比值。

2、计算金属空心部分的体积。

3、计算合金的组成。

4、配制盐水及计算含沙量等问题。

第八章力

§8.1什么是力

一、力

1、力是物体对物体的作用。力用F表示。

2、一个物体受到了力，一定有别的物体对它施力。发出力的物体叫施力物体，受到力的物体叫

受力物体。

3、物体间力的作用是相互的。一个物体既是施力物体，又是受力物体。

4、相互作用的物体间的两个力是作用力和反作用力，它们大小相等，F1=F2。

二、力的作用效果

1、产生形变。

2、改变物体的运动状态：物体运动快慢或方向发生变化（静止到运动、运动到静止、速度的大

小发生变化、速度的方向发生变化、速度的大小和方向同时发生变化）。

§8.2力的测量

一、力的单位

1、力的单位是牛顿，用N表示。用手拿两个鸡蛋的力大约就是1牛。

二、力的测量

1、测量力的大小的工具叫做测力计。

2、利用力产生的效果的大小来测量力。（使物体产生形变）

3、弹簧秤的原理：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。

三、弹簧秤的使用

1、观察：观察弹簧秤的量程、最小刻度值、指针是否在零刻线处。

2、使用：

（1）先估计被测力的大小，再观察弹簧秤量程，选择合适的弹簧秤。

（2）轻轻来回拉动挂钩。

（3）测量力的大小。