2018年通用技术期末考试
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2017年下学期通用技术期末测试
班级:学号:姓名:
一、单选题(每小题4分,满分60分)
1、下列活动中不属于技术活动的是
A、蒸汽机的制造
B、电视的转播
C、万有引力的发现
D、桥梁的设计
2、1928年,英国细菌学家弗来明发明了青霉素,开启了抗生素时代,挽救了无数生命。但近年来由于抗生素的滥用,耐药菌株迅猛扩展,抗生素束手无策,许多重症感染者因此死亡,这反映了
A、技术的两面性
B、技术的创新性
C、技术的专利性
D、技术的目的性
3、产品设计的一般过程包括:①制定设计方案②制作模型或原型③发现与明确问题④产品的使用、维护和保养⑤测试、评估和优化。正确的顺序应是
A、①②③④⑤
B、①③②⑤④
C、③①②⑤④
D、②⑤③①④
4、收集、分析信息是发现问题的一个重要途径。其中调查问卷是一种常用的发现问题的方法。在设计调查问卷时,应该
A、问题越多越好
B、不用考虑干扰调查问卷的因素
C、从多个角度设计问卷
D、问题越少越好
5、在诸多奥运场馆设计方案中,“鸟巢”和“水立方”最终脱颖而出。为了保障奥运会的顺利进行,组委会刻意在这两个场馆基本建造完毕后安排了一些比赛和训练,这一举措从设计的角度看属于
A、制定设计方案
B、制作模型或原型
C、产品的使用和维护
D、测试、评估及优化
6、某工厂研究开发出一项新的技术产品,为保护该产品知识产权,对其进行了技术注册,这体现了技术的
A、综合性
B、两面性
C、专利性
D、目的性
7、小兵买了一个可充电的手电筒。每次使用后都习惯性地接上电源长时间充电,不久发现电池供电时间明显变短。小兵要求商家更换却遭到拒绝,因为他没有按照说明书的要求正确给手电筒充电。这个案例说明用户应该
A、面对面与厂家沟通才能正确使用产品
B、逐个接受厂家如何使用产品的培训
C、凭经验和习惯来使用产品
D、认真阅读产品说明书才能确保正确使用产品
8、在人行天桥的设计中,通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了
A、美观
B、满足不同人群的需要
C、提高强度
D、节省建筑材料
9、某大型化工厂的能耗高、排污量大,为了达到国家制定的节能减排标准,同时不影响工厂的正常生产,对生产加工系统采取的措施中恰当的是
A、停止生产
B、将工厂迁移到乡村
C、将污染物掩埋
D、研发能耗小的新技术,增加排污处理环节。
10、下列关于技术的说法,不正确的是 A 、“科学技术是第一生产力”告诉我们,科学即技术,技术即科学。 B 、发明与革新都是技术发展的表现形式。
C 、技术是人类征服自然、改造自然的方法与手段。
D 、技术是人类在长期的生产与生活中积累起来的知识、经验、技巧和手段的总和。 11、落地式电风扇的底座一般采用比较重的材料,这是为了 A 、提高强度 B 、增加稳定性 C 、更加经济 D 、更加美观
12、由于下雨天教室里没有地方放置雨伞,刘明拟设计一个雨伞架,在设计分析时他不会考虑
A 、伞架的使用者
B 、雨伞的价格
C 、教室的环境
D 、伞架的功能结构 13、某厂生产一款新型奶瓶,与传统奶瓶的最大区别是加了一根底端插有带孔小钢球的软管,无论水平放置、倾斜、还是倒立,婴儿总能喝到水而且不至于呛着。该产品主要改进的方面是
A 、材料
B 、成本
C 、功能
D 、外观
14、某同学想要自己使用的普通手机,在现有功能的基础上增加手电照明的功能,以方便夜间行路照明,这种改进属于 A 、功能扩展 B 、外观设计 C 、原理创新 D 、新技术应用 15、下列对砖头进行的测试中,抗压性能测试的是 __
A B C D
二、填空题
16、参照下图回答下列问题(每空1分,共18分)
:
技术要求:
1.未注尺寸公差均按IT12级
2.表面涂覆:Cu /Ep.Ag15
看零件图的一般方法和步骤如下:
第一步:_____,该零件为_____, 材料为_____,比例是:_____。 第二步:_______________,该零件由_____个圆柱体构成。
第三步:__________,该零件的主体尺寸是_____和_____。其中 11表示__________,45表示__________。为了保证主要尺寸的精度,
可以选择一个_____(填重要或不重要)的尺寸不予标注,使尺寸链留有开口,开口环的尺寸在加工中自然形成。
第四步:__________,其中φ220
03
.0
-
(填
μm。
第五步:综合考虑。
三、作图题(满分8分)
17、根据立体图,补全俯视图和左视图中所缺的图线。
四、分析题(满分6分)
18、右图是一垃圾回收箱,请仔细观察,并回答以下问题。
(1)每个箱体上方都有一个类似盖的东西,它的作用是什么?(至少说出一个)(2分)
(2)该垃圾箱在使用一段时间后,图示A处容易断,你有什么解决办法?(不少于两种解决办法)(4分)
第18题图
五、设计题(满分8分)
19、请设计一张课桌,用草图展示你的设计,并写出设计该课桌时所遵循的一般设计原则。
(1)请用铅笔绘制设计草图,并用文字标注设计作品的结构。要求设计的作品能体现结构的合理性,满足使用需求。(4分)
(2)结合你所设计的课桌,谈谈设计时所遵循的一般设计原则。(至少写四个)(4分)