数据结构课设 通讯录系统的设计与实现 哈希表
哈希表制作通讯录 数据结构程序设计
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软件学院
课程设计报告书
课程名称数据结构
设计题目哈希表制作通讯录
专业班级
学号
姓名
指导教师
2014年 1月
目录
1 设计时间 (1)
2 设计目的 (1)
3设计任务 (1)
4 设计内容 (1)
4.1需求分析 (1)
4.11程序所能达到的功能 (1)
4.12输入的形式和输入的范围 (1)
4.2总体设计 (1)
4.21说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义 (1)
4.22说明主程序的流程 (2)
4.23说明各程序模块之间的层次(调用)关系 (2)
4.3详细设计 (3)
4.31实现概要设计中定义的所有数据类型,对每个操作只需要写出
伪码算法 (3)
4.32对主程序和其它主要函数写出伪码算法 (4)
4.4测试 (5)
4.5 附录 (6)
5 总结与展望 (16)
参考文献 (17)
成绩评定 (18)
4.4测试
图4-1 程序运行图
图4-2输入信息图
图4-3显示信息4.5 附录
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
struct address{ /*定义结构*/ char name[10];
char street[50];
char city[10];
char state[15];
char tel[7];
struct address *next; /*后继指针*/ struct address *prior; /*前驱指针*/ };。
数据结构课程设计--哈希表实验报告
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福建工程学院课程设计课程:算法与数据结构题目:哈希表专业:网络工程班级:xxxxxx班座号:xxxxxxxxxxxx姓名:xxxxxxx2011年12 月31 日实验题目:哈希表一、要解决的问题针对同班同学信息设计一个通讯录,学生信息有姓名,学号,电话号码等。
以学生姓名为关键字设计哈希表,并完成相应的建表和查表程序。
基本要求:姓名以汉语拼音形式,待填入哈希表的人名约30个,自行设计哈希函数,用线性探测再散列法或链地址法处理冲突;在查找的过程中给出比较的次数。
完成按姓名查询的操作。
运行的环境:Microsoft Visual C++ 6.0二、算法基本思想描述设计一个哈希表(哈希表内的元素为自定义的结构体)用来存放待填入的30个人名,人名为中国姓名的汉语拼音形式,用除留余数法构造哈希函数,用线性探查法解决哈希冲突。
建立哈希表并且将其显示出来。
通过要查找的关键字用哈希函数计算出相应的地址来查找人名。
通过循环语句调用数组中保存的数据来显示哈希表。
三、设计1、数据结构的设计和说明(1)结构体的定义typedef struct //记录{NA name;NA xuehao;NA tel;}Record;录入信息结构体的定义,包含姓名,学号,电话号码。
typedef struct //哈希表{Record *elem[HASHSIZE]; //数据元素存储基址int count; //当前数据元素个数int size; //当前容量}HashTable;哈希表元素的定义,包含数据元素存储基址、数据元素个数、当前容量。
2、关键算法的设计(1)姓名的折叠处理long fold(NA s) //人名的折叠处理{char *p;long sum=0;NA ss;strcpy(ss,s); //复制字符串,不改变原字符串的大小写strupr(ss); //将字符串ss转换为大写形式p=ss;while(*p!='\0')sum+=*p++;printf("\nsum====================%d",sum);return sum;}(2)建立哈希表1、用除留余数法构建哈希函数2、用线性探测再散列法处理冲突int Hash1(NA str) //哈希函数{long n;int m;n=fold(str); //先将用户名进行折叠处理m=n%HASHSIZE; //折叠处理后的数,用除留余数法构造哈希函数return m; //并返回模值}Status collision(int p,int c) //冲突处理函数,采用二次探测再散列法解决冲突{int i,q;i=c/2+1;while(i<HASHSIZE){if(c%2==0){c++;q=(p+i*i)%HASHSIZE;if(q>=0) return q;else i=c/2+1;}else{q=(p-i*i)%HASHSIZE;c++;if(q>=0) return q;else i=c/2+1;}}return UNSUCCESS;}void benGetTime();}else printf("\n此人不存在,查找不成功!\n");benGetTime();}(4)显示哈希表void ShowInformation(Record* a) //显示输入的用户信息{int i;system("cls");for( i=0;i<NUM_BER;i++)printf("\n第%d个用户信息:\n 姓名:%s\n 学号:%s\n 电话号码:%s\n",i+1,a[i].name,a[i].xuehao,a[i].tel);}(5)主函数的设计void main(int argc, char* argv[]){Record a[MAXSIZE];int c,flag=1,i=0;HashTable *H;H=(HashTable*)malloc(LEN);for(i=0;i<HASHSIZE;i++){H->elem[i]=NULL;H->size=HASHSIZE;H->count=0;}while (1){ int num;printf("\n ");printf("\n 欢迎使用同学通讯录录入查找系统");printf("\n 哈希表的设计与实现");printf("\n 【1】. 添加用户信息");printf("\n 【2】. 读取所有用户信息");printf("\n 【3】. 以姓名建立哈希表(再哈希法解决冲突) ");printf("\n 【4】. 以电话号码建立哈希表(再哈希法解决冲突) ");printf("\n 【5】. 查找并显示给定用户名的记录");printf("\n 【6】. 查找并显示给定电话号码的记录");printf("\n 【7】. 清屏");printf("\n 【8】. 保存");printf("\n 【9】. 退出程序");printf("\n 温馨提示:");printf("\n Ⅰ.进行5操作前请先输出3 ");printf("\n Ⅱ.进行6操作前请先输出4 ");printf("\n");printf("请输入一个任务选项>>>");printf("\n");scanf("%d",&num);switch(num){case 1:getin(a);break;case 2:ShowInformation(a);break;case 3:CreateHash1(H,a); /* 以姓名建立哈希表*/break;case 4:CreateHash2(H,a); /* 以电话号码建立哈希表*/break;case 5:c=0;SearchHash1(H,c);break;case 6:c=0;SearchHash2(H,c);break;case 7:Cls(a);break;case 8:Save();break;case 9:return 0;break;default:printf("你输错了,请重新输入!");printf("\n");}}system("pause");return 0;3、模块结构图及各模块的功能:四、源程序清单:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include <windows.h>#define MAXSIZE 20 #define MAX_SIZE 20 #define HASHSIZE 53 #define SUCCESS 1#define UNSUCCESS -1#define LEN sizeof(HashTable)typedef int Status;typedef char NA[MAX_SIZE];typedef struct {NA name;NA xuehao;NA tel;}Record;typedef struct {Record *elem[HASHSIZE]; int count; int size; }HashTable;Status eq(NA x,NA y) {if(strcmp(x,y)==0)return SUCCESS;else return UNSUCCESS;}Status NUM_BER;void getin(Record* a) {int i;system("cls");printf("输入要添加的个数:\n");scanf("%d",&NUM_BER);for(i=0;i<NUM_BER;i++){printf("请输入第%d个记录的姓名:\n",i+1);scanf("%s",a[i].name);printf("请输入%d个记录的学号:\n",i+1);scanf("%s",a[i].xuehao);printf("请输入第%d个记录的电话号码:\n",i+1);scanf("%s",a[i].tel);}}void ShowInformation(Record* a){int i;system("cls");for( i=0;i<NUM_BER;i++)printf("\n第%d个用户信息:\n 姓名:%s\n 学号:%s\n 电话号码:%s\n",i+1,a[i].name,a[i].xuehao,a[i].tel);}void Cls(Record* a){printf("*");system("cls");}long fold(NA s){char *p;long sum=0;NA ss;strcpy(ss,s);strupr(ss);p=ss;while(*p!='\0')sum+=*p++;printf("\nsum====================%d",sum);return sum;}int Hash1(NA str){int m;n=fold(str);m=n%HASHSIZE;return m;}int Hash2(NA str){long n;int m;n = atoi(str);m=n%HASHSIZE;return m;}Status collision(int p,int c){int i,q;i=c/2+1;while(i<HASHSIZE){if(c%2==0){c++;q=(p+i*i)%HASHSIZE;if(q>=0) return q;else i=c/2+1;}else{q=(p-i*i)%HASHSIZE;c++;if(q>=0) return q;else i=c/2+1;}}return UNSUCCESS;}void benGetTime();void CreateHash1(HashTable* H,Record* a){ int i,p=-1,c,pp;system("cls"); benGetTime();for(i=0;i<NUM_BER;i++){p=Hash1(a[i].name);pp=p;while(H->elem[pp]!=NULL) {pp=collision(p,c);if(pp<0){printf("第%d记录无法解决冲突",i+1);continue;}}H->elem[pp]=&(a[i]);H->count++;printf("第%d个记录冲突次数为%d。
数据结构通讯录管理系统课程设计实验报告心得
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数据结构通讯录管理系统课程设计实验报告背景随着信息化的快速发展,通讯录管理系统成为了每个人生活中必备的工具之一。
传统的纸质通讯录已经无法满足人们对于信息管理的需求,因此开发一个高效、便捷、用户友好的通讯录管理系统显得尤为重要。
本次课程设计实验的目标是设计一个基于数据结构的通讯录管理系统,实现通讯录的创建、查找、修改、删除等功能。
通过本次实验,我们可以学习和掌握数据结构中的链表、哈希表等基础概念和算法,并将其应用到实际项目中。
分析通讯录管理系统主要有以下几个功能:1.创建通讯录:通讯录是一个存储联系人信息的数据结构,可以存储联系人的姓名、电话号码、邮箱地址等信息。
2.添加联系人:可以向通讯录中添加新的联系人,包括姓名、电话号码、邮箱地址等信息。
3.查找联系人:可以根据姓名或电话号码查找通讯录中的联系人,并显示其详细信息。
4.修改联系人:可以根据姓名或电话号码修改通讯录中的联系人信息。
5.删除联系人:可以根据姓名或电话号码删除通讯录中的联系人。
为了实现上述功能,我们可以使用链表来实现通讯录的存储,每个节点表示一个联系人。
每个节点包含姓名、电话号码、邮箱地址等信息,并且有指向下一个节点的指针。
为了提高查找联系人的效率,我们还可以使用哈希表来实现联系人的快速查找。
哈希表采用键值对的方式存储数据,通讯录中的联系人可以以姓名为键,联系人节点为值存储在哈希表中。
结果实验的最终结果是一个完善的通讯录管理系统,能够实现创建通讯录、添加联系人、查找联系人、修改联系人和删除联系人等功能。
在实现过程中,我们遵循了以下步骤:1.首先,我们设计了联系人节点的数据结构,包括姓名、电话号码、邮箱地址等字段,并定义了节点的操作方法。
2.接着,我们设计了通讯录的数据结构,使用链表来存储联系人节点,并实现了通用的链表操作方法,如插入节点、删除节点等。
3.然后,我们设计了哈希表的数据结构,使用哈希函数将联系人节点存储在哈希表中,并实现了查找联系人的快速算法。
通讯录的制作数据结构课程设计
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通讯录的制作数据结构课程设计一、引言随着互联网和移动设备的普及,通讯录的重要性日益凸显。
通讯录不仅是一个人与人之间联系的桥梁,也是个人和组织之间沟通的纽带。
在数据结构课程设计中,我们将探讨如何制作一个高效、易用且具备良好扩展性的通讯录。
二、通讯录的需求分析在设计通讯录时,我们需要考虑以下需求: 1. 支持添加、删除、修改联系人信息的功能; 2. 支持按姓名、电话号码等属性进行搜索的功能; 3. 支持导入、导出通讯录的功能; 4. 支持多用户共享的功能; 5. 支持通讯录的快速访问和响应;6. 支持对联系人信息进行分类和标记的功能。
三、通讯录的数据结构设计为了满足上述需求,我们需要设计一个合适的数据结构来存储通讯录信息。
一种常见的数据结构是哈希表(Hash Table)。
哈希表可以通过将联系人的属性(如姓名、电话号码)进行哈希运算,将其转换为一个唯一的索引,从而实现快速的插入、搜索和删除操作。
3.1 哈希函数的选择在设计哈希表时,选择合适的哈希函数十分关键。
一个好的哈希函数应具备以下特点: - 均匀性:能够将联系人的属性均匀地映射到哈希表的槽位上,避免出现冲突; - 快速性:计算哈希值的过程应尽量简单、高效; - 低冲突率:尽可能避免多个联系人映射到同一个槽位的情况。
3.2 哈希表的实现我们可以使用数组来表示哈希表的槽位,每个槽位存储一个链表。
链表的节点包含联系人的信息。
当发生冲突时,我们可以使用链表来解决。
3.3 哈希表的性能分析哈希表在理想情况下可以达到常数级的时间复杂度,但在最坏情况下可能会退化为线性时间复杂度。
为了降低冲突率,我们可以使用一些解决冲突的技术,如链地址法、开放地址法等。
四、通讯录的功能实现在通讯录中,我们需要实现添加、删除、修改联系人信息的功能,以及按属性进行搜索等功能。
4.1 添加联系人当用户需要添加一个联系人时,我们首先需要计算联系人的哈希值,并找到对应的槽位。
然后将联系人的信息插入到链表的头部。
大数据结构课设-通讯录系统的设计与实现——哈希表
![大数据结构课设-通讯录系统的设计与实现——哈希表](https://img.taocdn.com/s3/m/8743e37b0722192e4536f6b4.png)
课程设计(论文)任务书软件学院学院软件工程专业班一、课程设计(论文)题目:通讯录管理系统的设计与实现——哈希表二、课程设计(论文)工作自2016 年 1 月 4 日起至 2016 年 1 月 10 日止三、课程设计(论文) 地点: 软件测试中心(北区测试二室)四、课程设计(论文)容要求:1.本课程设计的目的⑴训练学生灵活应用所学数据结构知识,独立完成问题分析,结合课程的理论知识,编写程序求解指定问题;⑵初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、编码、测试等基本方法和技能;⑶提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力,巩固、深化学生的理论知识,提升编程水平。
2.课程设计的任务及要求1)基本要求:⑴要求从分析题目的需求入手,按设计抽象数据类型、构思算法、通过设计实现抽象数据类型、编写上机程序和上机调试等若干步骤完成题目,最终写出完整的报告;⑵在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数,加大代码的重用率;⑶程序设计语言推荐使用C/C++,程序书写规,源程序需加必要的注释;⑷每位同学需提交可独立运行的程序和规的课程设计报告。
2)课程设计论文编写要求⑴理论设计部分以课程设计论文的形式提交,格式必须按照课程设计论文标准格式进行书写和装订;⑵课程设计报告包括中文目录、设计任务、需求分析、概要设计、详细设计、编码实现、调试分析、课设总结、辞、参考文献、附录等;⑶设计部分应包含系统功能模块图,调试分析应包括运行截图等。
3)课程设计评分标准:⑴学习态度:10分;⑵系统设计:20分;⑶编程调试:20分;⑷回答问题:20分;⑸论文撰写:30分。
4)参考文献:⑴严蔚敏冬梅吴伟民著.数据结构(C语言版)[M]. 人民邮电. 2015.2⑵春葆. 数据结构教程上机实验指导[M]. 清华大学. 2013.1⑶何钦铭,燕等. 数据结构课程设计[M]. 大学. 2007.85)课程设计进度安排⑴准备阶段(4学时):选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料;⑵程序模块设计分析阶段(4学时):程序概要设计、详细设计;⑶代码编写调试阶段(8学时):程序模块代码编写、调试、测试;⑷撰写论文阶段(4学时):总结课程设计任务和设计容,撰写课程设计论文。
数据结构课程设计通讯录、电话号码查询系统
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一、课程设计概述:本次数据结构课程设计共完成两个题:电话号码查询系统、通讯录。
使用语言:C编译环境:VC6.0二、课程设计题目一[实验内容]电话号码查询系统[问题描述]设计散列表实现电话号码查找系统。
[需求分析](1)设每个记录有下列数据项:电话号码、用户名、地址;(2)从键盘输入各记录,分别以电话号码和用户名为关键字建立散列表;(3)采用一定的方法解决冲突;(4)查找并显示给定电话号码的记录;(5)查找并显示给定用户名的记录。
整个系统必须满足系统功能要求;设计不同的散列函数,比较冲突率;在散列函数确定的前提下,尝试各种不同类型处理冲突的方法,考察平均查找长度的变化。
[概要设计]void getin(Record* a) // 键盘输入联系人的信息void ShowInformation(Record* a) //显示输入的用户信息Status collision(int p,int &c) // 冲突处理函数,采用二次探测再散列法解决冲突void CreateHash(HashTable* H ,Record* a) // 建表,若哈希地址冲突,进行冲突处理void SearchHash ( HashTable* H,int &c) //在通讯录里查找关键字void Save() //保存void main_menu()[存储结构]typedef struct{//记录NA name;NA tel;NA add;}Record;typedef struct{//哈希表Record *elem[HASHSIZE]; //数据元素存储基址int count; //当前数据元素个数int size; //当前容量}HashTable;[详细设计]#include<iostream> //cout,cin语句的头文件#include<stdlib.h> //清屏函数头文件:使用csl时调用system#include<string> //字符串头文件#include<stdio.h>#include<fstream>#define MAXSIZE 100 //电话薄记录的数量#define MAX_SIZE 50 //用户名、电话号码、地址的最大长度#define HASHSIZE 400 //定义表长#define SUCCESS 1 //查找#define UNSUCCESS -1#define LEN sizeof(HashTable) // 哈希表的长度using namespace std;typedef int Status;//typedef用来定义类型的别名。
数据结构课程设计通讯录管理系统报告
![数据结构课程设计通讯录管理系统报告](https://img.taocdn.com/s3/m/67d9bc08a9956bec0975f46527d3240c8447a13a.png)
数据结构课程设计通讯录管理系统报告前言通讯录管理系统是一种常见的应用程序,用于帮助用户有效地组织和管理他们的联系人信息。
本报告旨在介绍和分析一个基于数据结构设计的通讯录管理系统,其中实现了基本的通讯录功能,并且通过合适的数据结构和算法进行优化。
功能需求通讯录管理系统需要实现以下基本功能: - 添加联系人信息 - 查找联系人信息 - 删除联系人信息 - 更新联系人信息 - 显示所有联系人信息数据结构选择为了实现通讯录管理系统的功能,我们选择使用链表作为数据结构。
链表是一种简单而灵活的数据结构,可以动态地添加或删除节点,非常适合存储联系人信息这种动态的数据。
在这里,我们采用双向链表,使得查找、插入和删除操作更加高效。
算法设计添加联系人信息添加联系人信息时,我们需要遍历链表找到合适的位置插入新节点,这里的算法复杂度为O(n),其中n表示链表的长度。
查找联系人信息查找联系人信息时,我们需要遍历链表查找目标节点,这里的算法复杂度为O(n)。
删除联系人信息删除联系人信息时,我们同样需要遍历链表找到目标节点并删除,其算法复杂度为O(n)。
更新联系人信息更新联系人信息时,我们首先需要查找到目标节点,然后进行更新操作,其算法复杂度也为O(n)。
系统优化为了提高系统的性能,我们可以通过以下几种方式进行优化: - 使用哈希表索引联系人信息,减少查找联系人的时间复杂度; - 引入缓存机制,减少频繁的IO 操作。
总结通过本报告的介绍和分析,我们了解了一个基于数据结构设计的通讯录管理系统的实现原理和优化方法。
在实际应用中,针对具体需求和场景,我们可以进一步优化系统性能,提升用户体验。
通讯录管理系统作为一种简单而实用的应用程序,将在日常生活中发挥重要作用。
《数据结构》课程设计-哈希表设计
![《数据结构》课程设计-哈希表设计](https://img.taocdn.com/s3/m/368d56618e9951e79a892710.png)
目录课程设计任务书 01.问题描述 (2)1.1问题描述 (2)1.2基本要求 (2)1.3测试数据 (2)2.实现分析 (2)3.程序设计 (3)3.1存储结构设计 (3)3.2主要算法设计 (3)3.2.1程序主要函数原型及功能 (3)3.2.2各函数的实现 (4)3.2.3函数模块 (8)3.2.4程序流程图 (8)4.调试报告 (10)4.1调试中的问题 (10)4.2对设计和编码的讨论和分析 (10)5. 程序运行结果 (10)6.经验和体会 (12)6.1感受和体会 (12)6.2对算法改进的想法 (14)7.哈希表和源程序 (14)7.1哈希表 (14)7.2源程序 (15)本科生课程设计成绩评定表 (19)课程设计任务书学生姓名:专业班级:班指导教师:工作单位:计算机科学系题目: 哈希表设计初始条件:针对某个集体(比如你所在的班级)中的“人名”设计一个哈希表,使得平均查找长度不超过R,完成相应的建表和查表程序。
假设人名为中国人姓名的汉语拼音形式。
待填入哈希表的人名共有30个,取平均查找长度的上限为2。
哈希函数用除留余数法构造,用伪随机探测再散列发处理冲突。
测试用例见题集p166。
要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)课程设计报告按学校规定格式用A4纸打印(书写),并应包含如下内容:1、问题描述简述题目要解决的问题是什么。
2、设计存储结构设计、主要算法设计(用类C语言或用框图描述)、测试用例设计;3、调试报告调试过程中遇到的问题是如何解决的;对设计和编码的讨论和分析。
4、经验和体会(包括对算法改进的设想)5、附源程序清单和运行结果。
源程序要加注释。
如果题目规定了测试数据,则运行结果要包含这些测试数据和运行输出,6、设计报告、程序不得相互抄袭和拷贝;若有雷同,则所有雷同者成绩均为0分。
时间安排:1、第19周完成。
2、7月1 日14:00到计算中心检查程序、交课程设计报告、源程序(CD盘)。
[数据结构课程设计通讯录查询系统实验报告范文及源代码]数据结构通讯录
![[数据结构课程设计通讯录查询系统实验报告范文及源代码]数据结构通讯录](https://img.taocdn.com/s3/m/e16be22d657d27284b73f242336c1eb91a3733b4.png)
[数据结构课程设计通讯录查询系统实验报告范文及源代码]数据结构通讯录工程名称:停车管理系统姓名:学号:专业:软件工程1.需求分析为某个单位建立一个员工通讯录管理系统,可以方便查询每一个员工的与地址。
设计散列表存储,设计并实现通讯录查找系统。
1.根本要求〔1〕每个记录有以下数据项:号码、用户名、地址;〔2〕从键盘输入各记录,分别以号码为关键字建立散列表;〔3〕采用二次探测再散列法解决冲突;〔4〕查找并显示给定号码的记录;〔5〕通讯录信息文件保存。
2.重点、难点重点:〔1〕通过实验深入理解哈希表既是一种存储形式,又是一种查找方法;〔2〕哈希表的构造;〔3〕哈希冲突方案的设计。
难点:哈希表的构造与哈希冲突方案的设计输入的形式和输入值的范围;输入三个字符串:分别是号码,姓名,地址,每行一个数据字符串长度适当如:号码〔纯数字〕姓名地址输出的形式;如:姓名号码地址程序所能到达的功能。
1:并且通过号码为关键字,用二次再散列法寻找地址储存在哈希表中。
2:3:4:5:显示通讯录6:把通讯录写入文件储存。
2.概要设计(1)数据结构tructlit{chara[12];charname[15];charadd[15];intf=0;};用连续的内存空间构建哈希表tructqtack{tructlit某bae;inti;};(2)程序模块1:构建二次再散列:inti;for(i=1;i<25;i++)d[2某i]=-1某i某i;for(i=1;i<25;i++)/某构造二次再散列某/d[i+i-1]=i某i;2:主菜单:voidinterface(){inti;printf("某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某\n");printf("某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某\n");canf("%d",&i);witch(i){cae0:return;break;cae1:huru();break;cae2:print();break;cae3:each();break;cae4:del();break;cae5:change();break;cae6:write();break;};}3:输入voidhuru()4:存入哈希表,采用二次探测再散列法解决冲突;voidtore(char某a,char某name,char某add)voideach();voidchange()Voiddel〔〕;voidwrite()(3)各模块之间的调用关系以及算法设计3.详细设计4.测试与分析主界面:构建哈希表,允许号码重复可以支持姓名,,地址三个关键字的查找可以按照姓名地址删除写文件:创立文件通讯录.t某t 如图:5.附录3.cpp#include<tdio.h>#include<tdlib.h>#include<tring.h>#include<iotream>#include<tring.h>uingnamepacetd;intd[50];/某再散列某/tructlit{chara[12];charname[15];charadd[15];intf=0;};tructqtack{tructlit某bae;inti;};tructqtackS;voidtore(char某a,char某name,char某add){intkey;key=int(a[0])+int(a[3])+int(a[7]);/某以号码的第1,4,8位作为关键字构造哈希函数某/S.i=key%20;intj=1;while(true){if((S.bae+S.i)->f==0){trcpy((S.bae+S.i)->a,a);trcpy((S.bae+S.i)->name,name);trcpy((S.bae+S.i)->add,add);(S.bae+S.i)->f=1;break;}S.i=(key%20+d[j])%20;j++;}}voidhuru(){voidinterface();cout<<"请输入:\n例如:\n小王\n安徽省合肥市\n输入0结束\n"; chara[12];charname[15];charadd[15];while(true){canf("%",a);if(a[0]=='0')break;canf("%",name);canf("%",add);printf("%已保存\n",name);tore(a,name,add);/某将输入保存到哈希表某/}interface();}voidprint(){voidinterface();inti;printf("姓名号码地址\n");for(i=0;i<20;i++){if((S.bae+i)->f==1){printf("%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);}}interface();}voideach(){voidinterface();inti;intff=0;intb;chara[15];printf("输入1按号码查找,输入2按姓名查找,输入3按地址查找\n");canf("%d",&b);witch(b){cae1:printf("请输入号码\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->a)==0){printf("%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add); ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");break;cae2:printf("请输入姓名\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->name)==0){printf("%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add); ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");break;cae3:printf("请输入地址\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->add)==0){printf("%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add); ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");break;}interface();}voiddel(){voidinterface();inti;intff=0;chara[15];printf("输入1按号码删除,输入2按姓名删除,输入3按地址删除\n");canf("%d",&b);witch(b){cae1:printf("请输入号码\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->a)==0){(S.bae+i)->f=0;Print(“已删除:%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");cae2:printf("请输入姓名\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->name)==0){(S.bae+i)->f=0;printf("已删除:%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");break;cae3:printf("请输入地址\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->add)==0){(S.bae+i)->f=0;printf("已删除:%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");break;}interface();}voidchange(){voidinterface();inti;intff=0;intb;chara[15];printf("请输入姓名\n");canf("%",a);for(i=0;i<20;i++)if(trcmp(a,(S.bae+i)->name)==0){printf("您要修改的是:%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);printf("请输入新信息\n");canf("%",(S.bae+i)->a);canf("%",(S.bae+i)->name);canf("%",(S.bae+i)->add);printf("已修改成:%%%\n",(S.bae+i)->name,(S.bae+i)->a,(S.bae+i)->add);ff=1;}if(ff==0)printf("找不到该用户\n");interface();}voidwrite()voidinterface();inti=0;FILE某fp;if((fp=fopen("通讯录.t某t","wb"))==NULL){printf("openfileerror\n");e某it(1);}for(i=0;i<=20;i++){intch=32;if((S.bae+i)->f==1){fprintf(fp,"%",(S.bae+i)->name);fputc(ch,fp); fprintf(fp,"%",(S.bae+i)->a);fputc(ch,fp);ch=10;fprintf(fp,"%",(S.bae+i)->add);fputc(ch,fp); }fcloe(fp);interface();}voidinterface(){inti;printf("某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某\n"); printf("某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某\n"); canf("%d",&i);witch(i){cae0:return;break;cae1:huru();break;cae2:print();break;cae3:each();break;cae4:del();break;cae5:change();break;cae6:write();break;}intmain(){ytem("color70");//可以写成red调出颜色组S.bae=(tructlit某)malloc(20某izeof(tructlit)); ytem("date/T");ytem("TIME/T");inti;for(i=1;i<25;i++)d[2某i]=-1某i某i;for(i=1;i<25;i++)/某构造二次再散列某/d[i+i-1]=i某i;interface();}6.用户使用手册根据主菜单提示选择所想要的操作0:结束程序小华安徽合肥可以根据姓名,,地址分别作为关键字进行查询谢谢使用!。
数据结构课程设计通讯录查询系统的设计与实现
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数据结构课程设计通讯录查询系统的设计与实现一、需求分析1、问题描述为某个单位建立一个员工通讯录管理系统,能够方便查询每一个员工的电话与地址。
设计散列表存储,设计并实现通讯录查找系统。
2、基本要求a.每个记录有下列数据项:电话号码、用户名、地址;b.从键盘输入各记录,分别以电话号码为关键字建立散列表;c.采用二次探测再散列法解决冲突;d.查找并显示给定电话号码的记录;e.通讯录信息文件保存。
二、概要设计1.数据结构本程序需要用到两个结构体,分别为通讯录 message以及哈希表HxList2.程序模块本程序包含两个模块,一个是实现功能的函数的模块,另一个是主函数模块。
系统子程序及功能设计本系统共有三个子程序,分别是:int Hx(long long key,int data)//哈希函数void BulidHx(HxList &L)//建立通讯录int Search(HxList &L)//查找3. 各模块之间的调用关系以及算法设计主函数调用BulidHx以及Search函数。
函数BulidHx调用函数Hx。
三、详细设计1.数据类型定义typedef struct{char *name;char *add;long long phonenumber;}message;typedef struct{message *list;int number;//记录数}HxList;2.系统主要子程序详细设计a. 建立通讯录void BulidHx(HxList &L)//建立通讯录{FILE *f = fopen("E:\\tongxunlu.txt", "w");char buf[20]={0},str[20]={0};long long key;cout<<"输入要建立的记录数:";cin>>L.number;L.number+=1;L.list=new message[L.number];//分配哈希表的存储空间for(int i=0;i<L.number;i++){L.list[i].phonenumber=-1;}L.list[L.number-1].name=NULL;L.list[L.number-1].add=NULL;cout<<"输入记录信息(电话号码用户名地址)"<<endl;for(int i=0;i<L.number-1;i++){cin>>key>>buf>>str;int pose=Hx(key,L.number);//获取理论上的存储位置if(L.list[pose].phonenumber==-1){}else{//用二次探测再散列法解决冲突//1^2 -1^2 2^2 -2^2int di,count=1;xunhuan: if(count%2==0)di=-(count/2)*(count/2);elsedi=((count/2)+1)*((count/2)+1);int site=Hx(key+di,L.number);if(site>=0){if(L.list[site].phonenumber==-1){pose=site;}else{count++;goto xunhuan;}}else{site=L.number-abs(site);if(L.list[site].phonenumber==-1){pose=site;}else{count++;goto xunhuan;}}}L.list[pose].phonenumber=key;fprintf(f,"%lld",key);fprintf(f," ");L.list[pose].name=new char[strlen(buf)+1];strcpy(L.list[pose].name,buf);fprintf(f,"%s",buf);fprintf(f," ");L.list[pose].add=new char[strlen(str)+1];strcpy(L.list[pose].add,str);fprintf(f,"%s",str);fprintf(f,"\n");}}b.查找int Search(HxList &L)//查找{long long key;cout<<"输入要查找记录的关键字(电话号码):";cin>>key;int pose=Hx(key,L.number);//计算理论上的位置if(L.list[pose].phonenumber==key){}else{int count=1,di;//二次探测再散列,查找xunhuan: if(count%2==0){di=-(count/2)*(count/2);}else{di=((count/2)+1)*((count/2)+1);}int site=Hx(key+di,L.number);if(site>=0){if(L.list[site].phonenumber==key){pose=site;}else{count++;if(L.list[site].phonenumber==-1){cout<<"没有找到"<<endl; return -1;//没有找到}goto xunhuan;}}else{site=L.number-abs(site);if(L.list[site].phonenumber==key){pose=site;}else{count++;if(L.list[site].phonenumber==-1){cout<<"没有找到"<<endl;return -1;//没有找到}goto xunhuan;}}}if(L.list[pose].phonenumber==key){cout<<"电话号码\t"<<"用户名\t"<<"地址"<<endl;cout<<L.list[pose].phonenumber<<"\t"<<L.list[pose].name<< "\t"<<L.list[pose].add<<endl;return pose;}}四、测试与分析1.显示主菜单,运行程序能够显示出如下界面。
数据结构课程设计通讯录管理系统
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数据结构课程设计通讯录管理系统
数据结构课程设计中的通讯录管理系统可以涉及到以下几个方面的知识点:
1. 数据结构:通讯录管理系统中需要使用到的数据结构包括数组、链表、哈希表等。
其中,数组用于存储通讯录中的人员信息,链表用于存储联系人信息,哈希表用于实现快速查找功能。
2. 算法:通讯录管理系统中需要使用到的算法包括查找算法、排序算法、动态规划算法等。
其中,查找算法用于实现快速查找联系人功能,排序算法用于实现通讯录的排序功能,动态规划算法用于实现最长公共子序列问题等。
3. 数据库:通讯录管理系统需要使用到数据库来存储通讯录中的数据。
需要掌握关系型数据库的设计和操作,包括数据表的设计、SQL 语句的编写等。
4. 界面设计:通讯录管理系统需要有友好的用户界面,需要进行界面设计和开发,包括前端技术的使用,如HTML、CSS和JavaScript等。
5. 系统测试:通讯录管理系统需要进行系统测试,包括功能测试、性
能测试等,确保系统能够正常运行并满足用户需求。
通过设计和实现通讯录管理系统,可以锻炼学生对数据结构和算法的理解和应用能力,同时还能提高学生的编程能力和团队合作能力。
数据结构课程设计通讯录管理系统
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数据结构课程设计通讯录管理系统一、系统需求分析通讯录管理系统的主要目标是提供一个方便、高效的方式来管理联系人信息。
具体需求包括:1、能够添加联系人,包括姓名、电话号码、电子邮件、地址等基本信息。
2、可以对联系人信息进行修改和删除操作。
3、支持按照姓名、电话号码等关键字进行快速查找。
4、能够以列表形式展示所有联系人的信息。
二、数据结构选择为了实现上述功能,我们需要选择合适的数据结构来存储联系人信息。
考虑到联系人信息的多样性和动态性,链表是一个不错的选择。
链表可以方便地进行插入、删除和修改操作,并且能够灵活地调整存储空间。
另外,为了提高查找效率,我们可以结合使用哈希表。
通过将联系人的关键信息(如姓名或电话号码)进行哈希运算,快速定位到对应的联系人节点。
三、系统功能实现1、添加联系人功能当用户选择添加联系人时,系统会提示用户输入联系人的各项信息。
这些信息被封装成一个结构体,并通过链表的插入操作添加到链表中。
同时,将关键信息映射到哈希表中,以便后续快速查找。
2、修改联系人功能用户输入要修改的联系人的关键字,系统通过哈希表快速找到对应的联系人节点。
然后,提示用户输入修改后的信息,并更新链表和哈希表中的数据。
3、删除联系人功能与修改功能类似,通过关键字找到联系人节点,从链表和哈希表中删除相应的节点和信息。
4、查找联系人功能用户输入查找关键字,系统通过哈希表进行快速定位,如果找到匹配的联系人,则显示其详细信息。
5、展示所有联系人功能遍历链表,将所有联系人的信息以列表形式输出到屏幕上。
四、系统界面设计为了提高用户体验,系统设计了简洁直观的界面。
主界面提供了添加、修改、删除、查找和展示所有联系人等功能选项。
用户通过选择相应的选项,进入对应的操作流程。
五、代码实现示例以下是部分关键代码的示例:```c//联系人结构体typedef struct Contact {char name50;char phoneNumber20;char email50;char address100;struct Contact next;} Contact;//哈希表节点结构体typedef struct HashNode {char key50;Contact contact;struct HashNode next;} HashNode;//链表插入联系人void insertContact(Contact head, Contact newContact) {newContact>next = head;head = newContact;}//哈希函数unsigned int hashFunction(const char key) {unsigned int hash = 0;while (key) {hash =(hash << 5) + key++;}return hash % HASH_TABLE_SIZE;}//查找联系人Contact findContact(Contact head, const char key, HashNode hashTable) {unsigned int hashValue = hashFunction(key);HashNode node = hashTablehashValue;while (node) {if (strcmp(node>key, key) == 0) {return node>contact;}node = node>next;}Contact current = head;while (current) {if (strcmp(current>name, key) == 0 ||strcmp(current>phoneNumber, key) == 0) {//更新哈希表HashNode newNode =(HashNode )malloc(sizeof(HashNode));strcpy(newNode>key, key);newNode>contact = current;newNode>next = hashTablehashValue;hashTablehashValue = newNode;return current;}current = current>next;}return NULL;}```六、系统测试在完成系统的开发后,需要进行全面的测试以确保系统的稳定性和可靠性。
哈希表--数据结构课设
![哈希表--数据结构课设](https://img.taocdn.com/s3/m/ef755125be23482fb5da4c29.png)
洛阳理工学院课程设计说明书课程名称数据结构设计课题哈希表的设计与实现专业班级学号姓名完成日期 2课程设计任务书设计题目:哈希表的设计与实现设计内容与要求:设计哈希表实现电话号码查询系统。
[基本要求]1、设每个记录有下列数据项:电话号码、用户名、地址;2、从键盘输入各记录,分别以电话号码和用户名为关键字建立哈希表;3、采用再哈希法解决冲突;4、查找并显示给定电话号码的记录;5、查找并显示给定用户名的记录。
6、在哈希函数确定的前提下,考察平均查找长度的变化。
指导教师:2014 年课程设计评语成绩:指导教师:年月日【问题描述】如何设计一个结构体数组使该数组中每个元素包含电话号码、用户名、地址。
如何分别以电话号码和用户名为关键字建立哈希表。
如何利用线性探测再散列法解决冲突。
如何实现用哈希法查找并显示给定电话号码的记录。
如何查找并显示给定用户的记录。
手工计算查找不成功的平均查找长度。
【基本要求】设计哈希表实现电话号码查询系统。
设计程序完成以下要求:(1)、设每个记录有下列数据项:电话号码、用户名、地址;(2)、从键盘输入各记录,分别以电话号码和用户名为关键字建立哈希表;(3)、采用再哈希法解决冲突(4)、查找并显示给定电话号码的记录;(5)、查找并显示给定用户的记录。
(6)、在哈希函数确定的前提下,考察平均查找长度的变化。
【测试数据】1.用户名:weiguo,号码:123,地址:gansu2.用户名:zhangkui,号码:321,地址:shanxi【算法思想】进入主函数,用户输入1:输入哈希表元素,然后再选择2或者3按照用户名或者电话号码散列,在这下面又有分支语句选择解决冲突的办法,用线性探测再散列还是再哈希法。
生成哈希表之后,选择查找操作3分别以用户名和电话号码为关键字进行查找。
最后,输出查找不成功的平均查找长度。
在本程序当中用了两种解决冲突的办法,分别是线性探测再散列和再哈希法。
哈希函数构造方法是,除留余数法。
数据结构课程设计报告——哈希表实现电话号码查询
![数据结构课程设计报告——哈希表实现电话号码查询](https://img.taocdn.com/s3/m/6f066b12647d27284b7351c2.png)
数据结构课程设计报告一、需求分析1问题描述:根据需要设计出合理的函数,并由此建立相应的表。
要求:1)每个电话用户信息包括(姓名,电话,住址)信息。
2)可以使用姓名与地址查找相应的用户信息。
3)使用表实现。
使用开放定址法解决冲突。
2 基本要求:1)记录每个用户的姓名、地址和电话。
2)从键盘输入,以姓名和地址为关键字分别建立表。
3)用开放地址法解决冲突。
4)分别按姓名和地址查找并显示电话号码。
二、概要设计三、详细设计定义结构表{定义表内的所有成员}[];( x[])关键字转换为数值{求字符数组x每个字符对应的值的绝对值之和,并返回最后结果}( )创建表{创建表,并初始化它}( d) 按姓名插入{以姓名为关键字,调用关键字转换函数将对应的电话号码存储到相应的存储空间。
若该位置已经被存储,则向后移一位(当移到最后一位,就移到头部继续)。
若还有冲突重复上一步。
当所有空间都查过一遍,发现没有空位,则输出“没有存储空间”。
}( d)按地址插入{以地址为关键字,调用关键字转换函数将对应的电话号码存储到相应的存储空间。
若该位置已经被存储,则向后移一位(当移到最后一位,就移到头部继续)。
若还有冲突重复上一步。
当所有空间都查过一遍,发现没有空位,则输出“没有存储空间”。
}( )表插入{输入用户姓名、地址和电话,分别调用按姓名插入和按地址插入函数进行插入。
重复上面的步骤,直到你不想继续或空间已满。
}( )按姓名查找{输入你想要查询的姓名,对它进行转换,再查找。
若该位置不空或求得的关键字所对应的数值与该位置的数值不相等,则向后移一位(当移到最后一位,就移到头部继续)。
若还有冲突重复上一步。
当所有空间都查过一遍,发现没有找到,则输出“不存在”。
若该位置空,则输出“不存在”。
若查找到,则输出电话号码。
}( )按地址查找{输入你想要查询的地址,对它进行转换,再查找。
若该位置不空或求得的关键字所对应的数值与该位置的数值不相等,则向后移一位(当移到最后一位,就移到头部继续)。
(完整word版)哈希表《数据结构》课程设计
![(完整word版)哈希表《数据结构》课程设计](https://img.taocdn.com/s3/m/a6022b2005087632301212a6.png)
数学与计算机学院课程设计说明书课程名称: 数据结构-课程设计课程代码: 8404181题目:哈希表的设计与实现年级/专业/班: 2009级软件工程3班学生姓名:张加发学号:312009*********开始时间:2011 年06 月20 日完成时间:2011 年06 月29 日课程设计成绩:学习态度及平时成绩(30)技术水平与实际能力(20)创新(5)说明书撰写质量(45)总分(100)指导教师签名: 年月日数据结构课程设计任务书学院名称: 数学与计算机学院课程代码:8404181专业:软件工程年级:2009级一、设计题目哈希表的设计与实现二、主要内容设计哈希表实现电话号码查找系统,要求如下:1)设每个记录有下列数据项:电话号码、用户名、地址;2)从键盘输入各记录,分别以电话号码和用户名为关键字建立哈希表(要求设计两种以上不同的散列函数);3)采用两种以上的方法解决冲突;4)查找并显示给定电话号码的记录;5)查找并显示给定用户名的记录。
三、具体要求及应提交的材料1.每个同学以自己的学号和姓名建一个文件夹,如:“312009*********张三”。
里面应包括:学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序(应该放到一个文件夹中)、任务书和课程设计说明书的电子文档。
2.打印的课程设计说明书(注意:在封面后夹入打印的“任务书”以后再装订)。
四、主要技术路线提示法、除留余数法等,解决冲突的方法也较多,常用:开放定址法、链地址法等。
五、进度安排共计两周时间,建议进度安排如下:选题,应该在上机实验之前完成需求分析、概要设计可分配4学时完成详细设计可分配4学时调试和分析可分配10学时.2学时的机动,可用于答辩及按教师要求修改课程设计说明书。
注:只用课内上机时间一般不能完成设计任务,所以需要学生自行安排时间做补充.六、推荐参考资料[1]苏仕华等编著,数据结构课程设计,机械工业出版社,2007[2]严蔚敏等编著,数据结构(C语言版),清华大学出版社,2003[3]严蔚敏等编著,数据结构题集(C语言版),清华大学出版社,2003指导教师签名日期年月日系主任审核日期年月日摘要分析了对线性表、栈、队列、字符串、树、图、查找、排序等理论知识的应用,对现实复杂问题的分析建模和解决方法!分析了针对系统的需求所要执行的解决方法的可行性,正确性.完成系统前需要进行问题描述、系统分析、设计建模、代码实现、调试修改,结果分析。
数据结构-通讯录管理系统的设计与实现汇总
![数据结构-通讯录管理系统的设计与实现汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/c8a212eeb8f3f90f76c66137ee06eff9aef8498c.png)
数据结构-通讯录管理系统的设计与实现汇总简介本篇文档介绍了如何使用数据结构实现一个简单的通讯录管理系统。
包括系统的需求分析、数据结构选择、程序设计与实现等方面。
需求分析通讯录管理系统的核心功能是记录联系人信息,包括姓名、电话号码、电子邮件地址等。
该系统需要支持以下操作:1.添加联系人2.删除联系人3.查找联系人4.修改联系人信息5.显示所有联系人除了核心功能以外,通讯录管理系统还需要具有以下扩展功能:1.根据姓名或电话号码排序2.将联系人信息导入/导出文件3.显示某个分组的联系人数据结构选择为了支持以上功能,我们需要选择合适的数据结构来存储联系人信息。
常见的数据结构有数组、链表、栈、队列、哈希表等。
对于通讯录管理系统,我们可以使用链表来存储联系人信息。
每个节点包含一个指向下一节点的指针和联系人信息。
这种方式可以方便地插入、删除联系人信息,同时节省存储空间。
排序可以使用快速排序(QSort)、归并排序等算法实现。
导入/导出文件可以使用文件读写操作实现。
分组显示则可以使用多个链表来分别存储不同分组的联系人信息。
程序设计与实现以下是通讯录管理系统的程序设计与实现的主要流程:1.定义联系人结构体,包含姓名、手机号、邮箱等字段。
2.定义联系人节点结构体,包含指向下一节点的指针和联系人信息结构体。
3.实现通讯录管理系统功能函数,包括添加联系人、删除联系人、查找联系人、修改联系人信息、显示所有联系人等。
4.实现排序算法,如快速排序和归并排序。
5.实现文件读写操作,包括将联系人信息导入/导出文件。
6.实现分组显示功能,使用不同链表存储不同分组的联系人信息。
以上是通讯录管理系统的设计与实现汇总。
在数据结构的选择上,我们选择了链表作为存储通讯录联系人信息的数据结构,使用排序算法进行排序,使用文件读写操作进行导入/导出操作,使用多个链表实现分组显示功能。
在功能实现上,分别实现了添加联系人、删除联系人、查找联系人、修改联系人信息、显示所有联系人等核心功能以及排序、导入/导出、分组显示等扩展功能。
通讯录——数据结构课程设计
![通讯录——数据结构课程设计](https://img.taocdn.com/s3/m/36134dbbf605cc1755270722192e453611665b57.png)
通讯录——数据结构课程设计通讯录是一个用于存储和管理联系人信息的工具。
在数据结构课程设计中,我们需要设计一个通讯录系统,使用户能够方便地添加、查找、修改和删除联系人信息。
下面是通讯录系统的标准格式文本,详细介绍了系统的功能和实现方法。
一、系统概述通讯录系统是一个基于数据结构的软件应用程序,用于存储和管理联系人信息。
它提供了一系列功能,包括添加联系人、查找联系人、修改联系人和删除联系人。
二、系统功能1. 添加联系人用户可以通过系统界面输入联系人的姓名、电话号码、电子邮件地址等信息,系统将这些信息存储在数据结构中。
每一个联系人的信息应包括惟一的标识符,以便于后续的查找、修改和删除操作。
2. 查找联系人用户可以通过姓名、电话号码或者电子邮件地址等关键字进行联系人的查找。
系统将根据用户提供的关键字,在数据结构中进行搜索,并返回与之匹配的联系人信息。
3. 修改联系人用户可以选择要修改的联系人,并提供新的姓名、电话号码、电子邮件地址等信息。
系统将根据用户提供的联系人标识符,在数据结构中找到对应的联系人,并更新其信息。
4. 删除联系人用户可以选择要删除的联系人,并确认删除操作。
系统将根据用户提供的联系人标识符,在数据结构中找到对应的联系人,并将其从通讯录中删除。
三、系统实现1. 数据结构选择为了高效地存储和管理联系人信息,我们选择使用链表作为数据结构。
每一个节点表示一个联系人,包含姓名、电话号码、电子邮件地址等信息,以及指向下一个节点的指针。
2. 添加联系人用户输入联系人信息后,系统将创建一个新的节点,并将其插入到链表的末尾。
为了保证联系人信息的惟一性,系统将检查新节点的标识符是否与已有节点的标识符重复。
如果重复,则提示用户重新输入。
3. 查找联系人用户输入关键字后,系统将从链表的头节点开始遍历,逐个比较节点中的姓名、电话号码和电子邮件地址与关键字是否匹配。
如果找到匹配的联系人,系统将返回其信息。
如果遍历完整个链表仍未找到匹配的联系人,则提示用户未找到。
数据结构课程设计_通讯录查询系统的设计与实现
![数据结构课程设计_通讯录查询系统的设计与实现](https://img.taocdn.com/s3/m/220c112bb52acfc789ebc9f2.png)
Word格式通讯录查询系统的设计与实现完美整理一、需求分析1、问题描述为某个单位建立一个员工通讯录管理系统,可以方便查询每一个员工的电话与地址。
设计散列表存储,设计并实现通讯录查找系统。
2、基本要求a.每个记录有下列数据项:电话号码、用户名、地址;b.从键盘输入各记录,分别以电话号码为关键字建立散列表;c.采用二次探测再散列法解决冲突;d.查找并显示给定电话号码的记录;e.通讯录信息文件保存。
二、概要设计1.数据结构本程序需要用到两个结构体,分别为通讯录 message以及哈希表HxList2.程序模块本程序包含两个模块,一个是实现功能的函数的模块,另一个是主函数模块。
系统子程序及功能设计本系统共有三个子程序,分别是:int Hx(long long key,int data)//哈希函数void BulidHx(HxList &L)//建立通讯录int Search(HxList &L)//查找3.各模块之间的调用关系以及算法设计主函数调用BulidHx以及Search函数。
函数BulidHx调用函数Hx。
三、详细设计1.数据类型定义typedef struct{char *name;char *add;long long phonenumber;}message;typedef struct{message *list;int number;//记录数}HxList;2.系统主要子程序详细设计a. 建立通讯录void BulidHx(HxList &L)//建立通讯录{FILE *f = fopen("E:\\tongxunlu.txt", "w");char buf[20]={0},str[20]={0};long long key;cout<<"输入要建立的记录数:";cin>>L.number;L.number+=1;L.list=new message[L.number];//分配哈希表的存储空间for(int i=0;i<L.number;i++){L.list[i].phonenumber=-1;}L.list[L.number-1].name=NULL;L.list[L.number-1].add=NULL;cout<<"输入记录信息(电话号码用户名地址)"<<endl; for(int i=0;i<L.number-1;i++){cin>>key>>buf>>str;int pose=Hx(key,L.number);//获取理论上的存储位置if(L.list[pose].phonenumber==-1){}else{//用二次探测再散列法解决冲突//1^2 -1^2 2^2 -2^2int di,count=1;xunhuan: if(count%2==0)di=-(count/2)*(count/2);elsedi=((count/2)+1)*((count/2)+1);int site=Hx(key+di,L.number);if(site>=0){if(L.list[site].phonenumber==-1){pose=site;}else{count++;goto xunhuan;}}else{site=L.number-abs(site);if(L.list[site].phonenumber==-1){pose=site;}else{count++;goto xunhuan;}}}L.list[pose].phonenumber=key;fprintf(f,"%lld",key);fprintf(f," ");L.list[pose].name=new char[strlen(buf)+1];strcpy(L.list[pose].name,buf);fprintf(f,"%s",buf);fprintf(f," ");L.list[pose].add=new char[strlen(str)+1];strcpy(L.list[pose].add,str);fprintf(f,"%s",str);fprintf(f,"\n");}}b.查找int Search(HxList &L)//查找{long long key;cout<<"输入要查找记录的关键字(电话号码):";cin>>key;int pose=Hx(key,L.number);//计算理论上的位置if(L.list[pose].phonenumber==key){}else{int count=1,di;//二次探测再散列,查找xunhuan: if(count%2==0){di=-(count/2)*(count/2);}else{di=((count/2)+1)*((count/2)+1);}int site=Hx(key+di,L.number);if(site>=0){if(L.list[site].phonenumber==key){pose=site;}else{count++;if(L.list[site].phonenumber==-1){cout<<"没有找到"<<endl;return -1;//没有找到}goto xunhuan;}}else{site=L.number-abs(site);if(L.list[site].phonenumber==key){pose=site;}else{count++;if(L.list[site].phonenumber==-1){cout<<"没有找到"<<endl;return -1;//没有找到}goto xunhuan;}}}if(L.list[pose].phonenumber==key){cout<<"电话号码\t"<<"用户名\t"<<"地址"<<endl;cout<<L.list[pose].phonenumber<<"\t"<<L.list[pose].name<<"\t"<<L.list [pose].add<<endl;return pose;}}四、测试与分析1.显示主菜单,运行程序可以显示出如下界面。
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课程设计(论文)任务书软件学院学院软件工程专业班一、课程设计(论文)题目:通讯录管理系统的设计与实现——哈希表二、课程设计(论文)工作自2016 年 1 月 4 日起至 2016 年 1 月 10 日止三、课程设计(论文) 地点: 软件测试中心(北区测试二室)四、课程设计(论文)内容要求:1.本课程设计的目的⑴训练学生灵活应用所学数据结构知识,独立完成问题分析,结合课程的理论知识,编写程序求解指定问题;⑵初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、编码、测试等基本方法和技能;⑶提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力,巩固、深化学生的理论知识,提升编程水平。
2.课程设计的任务及要求1)基本要求:⑴要求从分析题目的需求入手,按设计抽象数据类型、构思算法、通过设计实现抽象数据类型、编写上机程序和上机调试等若干步骤完成题目,最终写出完整的报告;⑵在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数,加大代码的重用率;⑶程序设计语言推荐使用C/C++,程序书写规范,源程序需加必要的注释;⑷每位同学需提交可独立运行的程序和规范的课程设计报告。
2)课程设计论文编写要求⑴理论设计部分以课程设计论文的形式提交,格式必须按照课程设计论文标准格式进行书写和装订;⑵课程设计报告包括中文目录、设计任务、需求分析、概要设计、详细设计、编码实现、调试分析、课设总结、谢辞、参考文献、附录等;⑶设计部分应包含系统功能模块图,调试分析应包括运行截图等。
3)课程设计评分标准:⑴学习态度:10分;⑵系统设计:20分;⑶编程调试:20分;⑷回答问题:20分;⑸论文撰写:30分。
⑴严蔚敏李冬梅吴伟民著.数据结构(C语言版)[M]. 人民邮电出版社. 2015.2⑵李春葆. 数据结构教程上机实验指导[M]. 清华大学出版社. 2013.1⑶何钦铭,冯燕等. 数据结构课程设计[M]. 浙江大学出版社. 2007.85)课程设计进度安排⑴准备阶段(4学时):选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料;⑵程序模块设计分析阶段(4学时):程序概要设计、详细设计;⑶代码编写调试阶段(8学时):程序模块代码编写、调试、测试;⑷撰写论文阶段(4学时):总结课程设计任务和设计内容,撰写课程设计论文。
学生签名:2016 年 1 月4 日6)课程设计题目具体要求:任务:利用哈希表完成通讯录的一般性管理工作:(1) 添加信息;(2) 显示信息:可以按照手机或联系人的姓名拼音排序显示;(3) 查找:用名字和手机号分别作为查找的依据,进行查找;(4) 编辑信息;(5) 删除信息;(6) 保存到文件;要求:(1)每条记录至少包括姓名、手机、QQ、电子邮箱、城市、邮编等信息。
(2)界面友好,演示程序以用户和计算机的对话方式进行,可反复操作。
课程设计(论文)评审意见(1)学习态度(10分):优()、良()、中()、一般()、差();(2)系统设计(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(3)编程调试(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(4)回答问题(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(5)论文撰写(30分):优()、良()、中()、一般()、差();(6)格式规范性及考勤是否降等级:是()、否()评阅人:职称:讲师2016 年1 月12 日目录一.设计任务------------------------------------------------------------------------------- 1二.需求分析------------------------------------------------------------------------------- 1三.系统设计------------------------------------------------------------------------------- 2四.编码实现------------------------------------------------------------------------------- 6五.调试分析------------------------------------------------------------------------------- 10六.课设总结------------------------------------------------------------------------------- 15七.谢辞------------------------------------------------------------------------------------- 15八.参考文献-------------------------------------------------------------------------------- 15一、设计任务通讯录管理系统的设计与实现——哈希表任务:利用哈希表完成通讯录的一般性管理工作:(1)添加信息;(2)显示信息:可以按照手机或联系人的姓名拼音排序显示;(3)查找:用名字和手机号分别作为查找的依据,进行查找;(4)编辑信息;(5)删除信息;(6)保存到文件;要求:(1)每条记录至少包括姓名、手机、QQ、电子邮箱、城市、邮编等信息。
(2)界面友好,演示程序以用户和计算机的对话方式进行,可反复操作。
二、需求分析本问题的关键和难点在于如何解决散列的问题。
由于结点的个数无法的知,并且如果采用线性探测法散列算法,删除结点会引起“信息丢失”的问题。
所以采用链地址法散列算法。
采用拉链法,当出现同义词冲突时,使用链表结构把同义词链接在一起,即同义词的存储地址不是散列表中其他的空地址。
首先,解决的是定义链表结点,在拉链法中,每个结点对应一个链表结点,它由三个域组成,而由于该程序需要分别用电话号码和用户名为关键字建立哈希表,所以该链表结点它是由四个域组成.name[16] 、num[11]和address[20]都是char浮点型,输入输出都只能是浮点型的。
采用拉链法,其中的所有同义词构成一个单链表,再由一个表头结点指向这个单链表的第一个结点。
这些表头结点组成一个一维数组,即哈希表。
数组元素的下标对应由散列函数求出的散列地址。
其次,设计散列函数,本程序需要设计两个散列函数才能解决问题,程序需要分别为以电话号码和用户名为关键字建立哈希表。
所以要分别以用户名、号码为关键字建立两个散列函数,对于以号码为关键字的散列函数,是将十一个数字全部相加,然后对20求余。
得到的数作为地址。
对于以用户名为关键字的散列函数,是将所有字母的ASCLL 码值相加,然后对20求余。
再次,需要实现添加结点的功能,则其中必须包括一个输入结点信息、添加结点的函数;需要实现查找函数,则必须包括一个查找结点的函数;需要对文件进行保存,则必需要包括保存文件函数。
还需要包括一个主菜单和一个主函数。
三、系统设计在拉链法中,每个结点对应一个链表结点,它由三个域组成,而由于该程序需要分别用电话号码和用户名为关键字建立哈希表,所以该链表结点它是由四个域组成,链地址法结点结构如图:name[16] num[11] address[20] next其中name[16]和num[11]是分别为以电话号码和用户名为关键字域,存放关键字;address[20] 为结点的数据域,用来存储用户的地址。
Next指针是用来指向下一个结点的地址。
主要算法的流程图如下:初始化散列链表(1)并为其动态分配内存空间初始化散列链表(2)并为其动态分配内存空间Hash:SASH2:Apend()FIND:首先定义结点结构体类型,在拉链法中,每个结点对应一个链表结点,它由三个域组成,而由于该程序需要分别用电话号码和用户名为关键字建立哈希表,所以该链表结点它是由四个域组成,链地址法结点结构如图:name[16] num[11] a ddress[20] next其中name[16]和num[11]是分别为以电话号码和用户名为关键字域,存放关键字;address[20]为结点的数据域,用来存储用户的地址。
next指针是用来指向下一个结点的地址。
#include<fstream> 用来输入/输出文件流类包含的文件是fstream。
unsigned int key 和unsigned int key2由于题目要求分别以电话号码和用户名为关键字,所以在此设计两个关键字。
其次,设计两个hash()函数,以电话号码为关键字建立哈希函数hash(char num[11])。
哈希函数的主旨是将电话号码的十一位数字全部加起来,然后在对20求余。
将计算出来的数作为该结点的地址赋给key。
以用户名为关键字建立哈希函数hash2(char name[8])。
利用强制类型转换,将用户名的每一个字母的ASCLL码值相加并且除以20后的余数。
将计算出来的数作为该结点的地址赋给key2。
再次,建立结点,并添加结点,利用拉链法解决冲突。
建立结点应包括动态申请内存空间。
向结点中输入信息。
同时将结点中的next指针等于null。
添加结点,首先需要利用哈希函数计算出地址即关键字,其次将该结点插入以关键字为地址的链表后,当然由于分别以用户名和电话号码为关键字,所以分两种情况,如果以用户名为关键字则调用void hash2(char name[8])函数,并且将结点插入对应的散列链表中,如果以电话号码为关键字则调用void hash(char num[11])函数,并且将结点插入对应的散列链表中。
并且,需要两个建立散列链表的函数,分别动态申请一定的空间,用于动态申请散列链表。
void create()用来动态创建以电话号码为关键字的链表数组,void create2()用来动态创建以用户名为关键字的链表数组。
同样,需要两个显示链表的函数,利用for循环和while语句将表中信息按要求输出来。
想要实现查找功能,同样需要两个查找函数,无论以用户名还是以电话号码为关键字,首先,都需要利用hash函数来计算出地址。
再依次对比,如果是以电话号码为关键字,比较其电话号码是否相同,如果相同则输出该结点的所有信息,如果以用户名为关键字,则比较用户名是否相同,如果相同则输出该结点的所有信息。
如果找不到与之对应相同的,则输出“无记录”。
同时需要一个保存文件的函数,利用一个for循环,当用hash函数计算的地址,在链表的动态申请的数组范围之内,则创建一个文件流对象,并将结点信息保存在该文件中。