综合质量评估
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综合质量评估
第一～三章
(120分钟150分)
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.10名工人某天生产同一零件，生产的件数分别是15,17,14,10,15,17,17,16, 14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c，则有( )
(A)a>b>c (B)b>c>a (C)c>a>b (D)c>b>a
2.某企业有职工150人，其中高级职称15人，中级职称45人，一般职员90人，现抽取30人进行分层抽样，则各职称人数分别为( )
(A)5,10,15 (B)3,9,18 (C)3,10,17 (D)5,9,16
3.（2011·浙江高考）从已有3个红球、2个白球的袋中任取3个球，则所取的3个球中至少有1个白球的概率是( )
（A）1
10（B）3
10
（C）3
5
（D）9
10
4.459和357的最大公约数是( )
(A)3 (B)9 (C)17 (D)51
5.一个电路板上装有甲、乙两根保险丝，甲保险丝熔断的概率为0.085,乙保险丝熔断的概率为0.074，两根同时熔断的概率为0.063，则至少有一根熔断的概率是( )
(A)0.159 (B)0.085 (C)0.096 (D)0.074 6.若一组数x 1，x 2，…，x n 的平均数是x ，方差是s 2，则另一组数
12n +
+
?+
( )
（A
2
,s （B 2
s
+
（C
2
3s
+
（D 2
3s 2
+
++
7.（2011·沈阳高一检测）ABCD 为长方形，AB ＝2，BC ＝1，O 为AB 的中点，在长方形ABCD 内随机取一点，取到的点到O 的距离大于1的概率为( ) (A) 4
π
(B)1-4
π
(C) 8
π
(D)1-8
π
8.如图所示，正方形的边长为2，分别以正方形ABCD 的四条边为直径画半圆，重叠部分形成4个美丽的花瓣，若向该正方形内随机投一点，则该点落在花瓣外边即图中阴影区域的概率为( )
(A) 42
-π (B) 22
π- (C) 44
-π (D) 24
π-
9.某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒；……；第六组，成绩大于等于18秒且小于等于19秒．如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.设成绩小于17秒的学生人数占全班人数的百分比为x ，成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y ，则从频率分布直方图中可以分析出x 和y 分别为( )
(A)0.9,35 (B)0.9,45 (C)0.1,35 (D)0.1,45
10.某程序框图如图所示，该程序运行后输出的k的值是( )
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
11.对一位运动员的心脏跳动检测了8次，得到如下表所示的数据：
上述数据的统计分析中，一部分计算见如下图所示的程序框图（其中a是这8个数据的平均数），则输出的值是( )
（A）6 （B）7 （C）8 （D）56
12.（2011·西安高一检测）为了解学生身高情况，某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行分层抽样调查，测得身高情况的统计图如图：
从样本中身高在180～190 cm之间的男生中任选2人，则至少有1人身高在185～190 cm之间的概率为( )
（A）2
5（B）3
5
（C）2
7
（D）5
7
二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分，请把正确答案填在题中横线上）
13.（2011·顺义高一检测）某算法的程序框图如下图所示，则输出量y与输入量x满足的关系式是______.
14.（2011·白城高一检测）据统计，在某银行的一个营业窗口等候的人数及其相应的概率如下：
则（1）至多有2人等候排队的概率是________；
（2）至少有3人等候排队的概率是_______.
15.设b和c分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数，则方程x2+bx+c=0有实根的概率为______.
16.甲、乙两人在相同条件下练习射击，每人打5发子弹，命中环数如下：
则两人射击成绩的稳定程度______.
三、解答题（本大题共6小题，共70分，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.（10分）（2011·北京高考）以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数．乙组记录中有一个数据模糊，无法确认，在图中以X表示．
（1）如果X=8，求乙组同学植树棵数的平均数和方差；
（2）如果X=9，分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，求这两名同学的植树总棵数为19的概率．
[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(x n-x)2]，其中x为x1，x2，…，x n的平均（注：方差s2=1
n
数）
18.(12分）用秦九韶算法求多项式f(x)=7x7+6x6+5x5+4x4+3x3+2x2+x,求当x=3时的值.
19．（12分）（2011·昌平高一检测)有甲乙两个班级进行数学考试，按照大于等于85分为优秀，85分以下为非优秀统计成绩后，得到如下的列联表.
，
已知在全部105人中随机抽取1人为优秀的概率为2
7
（1）请完成上面的列联表；
（2）若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人：把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号，先后两次抛掷一枚均匀的骰子，出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到6或10号的概率.
20.(12分）(2011·山东高考)甲、乙两校各有3名教师报名支教，其中甲校2男1女，乙校1男2女.
（1）若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名，写出所有可能的结果，并求选出的2名教师性别相同的概率；
（2）若从报名的6名教师中任选2名，写出所有可能的结果，并求选出的2名教师来自同一学校的概率.
21.（12分）（2011·济南高一检测)以下是某地搜集到的新房屋的销售价格y和房屋的面积x的数据：
（1）画出数据对应的散点图；
（2）求线性回归方程，并在散点图中加上回归直线；
（3）据（2）的结果估计当房屋面积为150 m2时的销售价格.
22.（12分）假设小王家订了一份报纸，送报人可能在早上6点～8点之间把报纸送到小王家，小王每天离家去工作的时间在早上7点～9点之间.
（1）小王离家前不能看到报纸（称事件A）的概率是多少？
（2）请你设计一种随机模拟的方法近似计算事件A的概率（包括手工的方法或用计算器、计算机的方法）.
答案解析
1.【解析】选D.a=15171410151717161412
10
+++++++++=14.7,
样本数据17分布最广，即频率最大，为众数，故c=17；把10个数从小到大排列即10,12,14,14,15,15,16,17,17,17,中位数为中间一位或中间二位的平均数，即b=15，所以c>b>a.
2.【解析】选B.抽取的比例为30
150=1
5
,15×1
5
=3,45×1
5
=9,90×1
5
=18.
3.【解析】选D.记3个红球为红1，红2，红3，2个白球为白1，白2，从已有3个红球、2个白球的袋中任取3个球共有（红1，红2，红3）（红1，红2，白1）（红1，红2，白2）（红1，红3，白1）（红1，红3，白2）（红1，白1，白2）（红2，红3，白1）（红2，红3，白2）（红2，白1，白2）（红3，白1，白2）10个基本事件；所取的3个球中至少有1个白球的反面为“3个球均为红色”，有1个基本事件，所以所取的3个球中至少有1个白球的概率是9
10
.
4.【解析】选D.459=357×1+102,357=102×3+51,102=51×2,51是102和51的最大公约数，也就是459和357的最大公约数.
5.【解析】选C.至少有一根熔断的概率是0.085+0.074-0.063=0.09
6. 6.独具【解题提示】解答本题的关键是理解平均数与方差的计算公式及有关的结论：E （ax+b ）=aEx+b,D(ax+b)=a 2Dx. 【解析】选C.
∵
12n n
+
+
+
+?+
+
=
12n x x )
n
++?++=+
+
同理方差为3s 2.
7.【解析】选B.长方形面积为2,以O 为圆心,1为半径作圆,在矩形内的部分(半圆)面积为2
π
,因此取到的点到O 的距离小于1的概率为2
π
÷2＝4
π
，取到的点到O
的距离大于1的概率为1-4
π
.
8.【解析】选A.如图所示的阴影部分的面积为正方形的面积减去两个半圆的面积，故所求的概率为P=
2
2(41)
44
2
-π?-π=
.
9.【解析】选A.从频率分布直方图上可以看出x=1-(0.06+0.04)=0.9，y=50×(0.36+0.34)=35.
10.【解析】选A.对于k=0,S=1,∴k=1,而对于k=1，S=3,∴k=2,则k=2,S=3+8,∴k=3,后面是k=3,S=3+8+211,∴k=4,不符合条件时输出的k=4. 独具【方法技巧】程序框图问题的解题关键点 （1）注意条件结构的条件.
（2）循环结构的分类，是当型循环还是直到型循环.
（3）执行框图是弄懂题意的好方法.
11.【解析】选B.该程序框图的功能是输出这8个数据的方差，因为这8个数据的平均数.a =
3940424243454647
8
+++++++=43，
故其方差为18
［(39-43)2+(40-43)2+(42-43)2+(42-43)2+(43-43)3+(45-43)2+ (46-43)2+(47-43)2］=7,故输出的s 的值为7.
12.独具【解题提示】由频率分布直方图求出身高在180～190 cm 之间的人数，然后利用树状图列出所有的基本事件，进而求解.
【解析】选B.样本中身高在180～185 cm 之间的男生有4人，设其编号为①，②，③，④，样本中身高在185～190 cm 之间的男生有2人，设其编号为⑤，⑥从上述6人中任选2人的树状图为：
故从样本中身高在180～190 cm 之间的6名男生中任选2
人的所有可能结果数为15，至少有1人身高在185～190 cm 之间的可能结果数为9，因此，所求概率P=
9315
5
=.
13.【解析】当x ＞1时，有y ＝x-2，当x ≤1时，有y ＝2x ，所以，所求函数为
分段函数x 2,(x 1)
y x 2,(x 1)?≤=?-?＞.
答案: x 2,(x 1)
y x 2,(x 1)
?≤=?-?＞
14.【解析】A=“至多有2人等候排队”，P(A)=0.05+0.14+0.35=0.54，B=“至少有3人等候排队”，P(B)=0.3+0.1+0.06=0.46.
答案:（1）P=0.54 (2)0.46.
15.独具【解题提示】用列举法求出方程有实数根所包含的基本事件.
【解析】基本事件总数为6×6=36，
若使方程有实根，则Δ=b2-4c≥0，即b≥2
.
当c=1时，b=2,3,4,5,6；
当c=2时，b=3,4,5,6；
当c=3时，b=4,5,6；
当c=4时，b=4,5,6；
当c=5时，b=5,6；
当c=6时，b=5,6,
目标事件个数为5+4+3+3+2+2=19,
因此方程x2+bx+c=0有实根的概率为19
36
.
答案:19
36
16.【解析】因为x甲=8，x乙=8，而σ2x甲=1.2,σ2x乙=1.6,σ2x甲＜σ2x乙，故甲稳定性强.
答案:甲比乙稳定
17.【解析】(1)当X=8时，由茎叶图可知，乙组同学的棵数是8，8，9，10，所以平均数为35
x
4
;
方差为S2=1
4 [(8-35
4
)2+(8-35
4
)2+(9-35
4
)2+(10-35
4
)2]=11
16
.
（2）记甲组四名同学为A1，A2，A3，A4，他们植树的棵数依次为9，9，11，11；乙组四名同学为B1，B2，B3，B4，他们植树的棵数依次为9，8，9，10.分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，所有可能的结果有16个，它们是：
（A1，B1），（A1，B2），（A1，B3），（A1，B4），(A2,B1),（A2，B2），（A2，B3），（A2，B4）,（A3，B1），（A3，B2），（A3，B3），（A3，B4），（A4，B1），（A4，B2）（A4，B3）（A4，B4）用C表示：“选出的两名同学的植树总棵数为19”这一事件，则C中的结果有4
个，它们是（A1，B4），（A2，B4），（A3，B2），（A4，B2），故所求概率为P（C）=41
.
164 18.【解析】f(x)=((((((7x+6)+5)x+4)x+3)x+2)x+1)x
V0=7,
V1=V0×3+6=7×3+6=27
V2=V1×3+5=27×3+5=86,
V3=V2×3+4=86×3+4=262,
V4=V3×3+6=262×3+3=789,
V5=V4×3+2=789×3+2=2 369,
V6=V5×3+1=2 369×3+1=7 108,
V7=V6×3+0=7 108×3+0=21 324,
∴f(3)=21 324
独具【误区警示】忘记秦九韶算法的方法，直接把x=3代入求解，导致不合要求致误.
19．【解析】(1)表格如下
（2）设“抽到6或10号”为事件A，先后两次抛掷一枚均匀的骰子，出现的点
数为（x,y),所有的基本事件有（1，1）、（1，2）、（1，3）、…、（1，6），（2，1）、（2，2）、（2，3）、…、（2，6）、…、（6，1）、（6，2）、（6，3）、…、（6，6）共36个.事件A包含的基本事件有：
（1，5）、（2，4）、（3，3）、（4，2）、（5，1）、（4，6）、（5，5）、（6，4），共8个，
∴P（A）=82
=.
369
20.【解析】（1）从甲校和乙校报名的教师中各任选1名，所有可能的结果为（甲男1，乙男）、（甲男2，乙男）、（甲男1，乙女1）、（甲男1，乙女2）、（甲男2，乙女1）、（甲男2，乙女2）、（甲女，乙女1）、（甲女，乙女2）、（甲女，乙男），共9种;
选出的2名教师性别相同的结果有（甲男1，乙男）、（甲男2，乙男）、（甲女，乙女1）、（甲女，乙女2），共4种，所以选出的2名教师性别相同的概率为4
.
9（2）从报名的6名教师中任选2名，所有可能的结果为（甲男1，乙男）、（甲男2，乙男）、（甲男1，乙女1）、（甲男1，乙女2）、（甲男2，乙女1）、（甲男2，乙女2）、（甲女，乙女1）、（甲女、乙女2）、（甲女，乙男）、（甲男1，甲男2）、（甲男1，甲女）、（甲男2，甲女）、（乙男，乙女1）、（乙男，乙女2）、（乙女1，乙女2），共15种；
选出的2名教师来自同一学校的所有可能的结果为（甲男1，甲男2）、（甲男1，甲女）、（甲男2，甲女）、（乙男，乙女1）、（乙男，乙女2）、（乙女1，乙女2），共6种，所以选出的2名教师来自同一学校的概率为62
=.
155
21.【解析】（1）数据对应的散点图如图所示：
（2）5
i
i 1
1
x x 1095
===∑，
l xx =()5
2
i i 1
x x =-∑=1 570，
y =23.2,l xy =()()5
i i
i 1
x x
y
y
=--∑=308，
设所求回归直线方程为 y
=bx+a ， 则xy xx
308b 1 570
=
=
l l ≈0.196 2，
a=y -b x =23.2-109×3081 570
≈1.816 6，
故所求回归直线方程为 y
=0.196 2x+1.816 6. （3）据（2），当x=150 m 2时，销售价格的估计值为：
y
=0.196 2×150+1.816 6=31.246 6（万元） 22.【解析】(1)如图，设送报人把报纸送到小王家的时间为X ，小王离家去工作的时间为Y.（X,Y ）可以看成平面中的点，试验的全部结果所构成的区域为Ω={（X,Y ）|6≤X ≤8,7≤Y ≤9}，为一个正方形区域，面积为S Ω=4，事件A 表示小王离家前不能看到报纸，所构成的区域为A={（X,Y ）|6≤X ≤8,7≤Y ≤9,X ＞Y}，即图中的阴影部分，面积为S A =0.5.这是一个几何概型，所以P(A)=S A /S Ω=0.5/4=0.125.
故小王离家前不能看到报纸的概率是0.125.
（2）用计算机产生随机数模拟试验，X是0～1之间的均匀随机数，Y也是0～1之间的均匀随机数，各产生100个.依序计算，如果满足2X+6＞2Y+7,则小王离家前不能看到报纸，统计共有多少（X,Y）满足条件，并记为M，则M/100即为估计的概率.
高三数学综合质量评估
综合质量评估 (第一至第四讲) (90分钟 120分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(·唐山高二检测)设函数f(x)={(x +1)2(x <1)4?|x ?1|(x ≥1) ,则使f(x)≥1的自变量x 的取值范围是 ( ) A.(-∞,-2]∪[0,4] B.(-∞,-2]∪[0,1] C.(-∞,-2]∪[1,4] D.[-2,0]∪[1,4] 【解析】选A.当x<1时, 由(x+1)2≥1得x ≤-2或0≤x<1; 当x ≥1时,由4-|x-1|≥1得1≤x ≤4. 综合上述,使f(x)≥1的自变量x 的取值范围是 (-∞,-2]∪[0,4]. 2.(·北京高二检测)设a,b ∈R,下面的不等式能成立的是 ( ) A.a 2+3ab>b 2 B.ab+a>b+ab C.a b < a +1b+1 D.a 2+b 2≥2(a-b-1) 【解析】选D.取a=0,b=1,验证排除A,B,再取a=4,b=3时,可排除C. 【一题多解】选D.a 2+b 2-2(a-b-1)=a 2-2a+1+b 2-2b+1=(a-1)2+(b-1)2≥0,故选D. 【补偿训练】若a,b,c,d ∈R,且ab>0,-c a <-d b ,则下列各式恒成立的是 ( ) A.bc
C.a c >b d D.a c ad. 3.(·聊城高二检测)“a>0且b>0”是“ a + b 2 ≥√a b ”成立的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选A.由a>0且b>0,可得a +b 2 ≥√a b , 反之若 a + b 2 ≥√a b . 则a ≥0且b ≥0,不一定是“a>0且b>0”.故选A. 4.若P=√2,Q=√7-√3,R=√6-√2,则P,Q,R 的大小顺序是 ( ) A.P>Q>R B.P>R>Q C.Q>P>R D.Q>R>P 【解析】选B.P=√2=2√2 , Q=√7-√3=√7+√3, R=√6-√2= √6+√2 . 因为2√2<√6+√2<√7+√3, 所以 2√2> √6+√2> √7+√3 , 所以P>R>Q. 5.若a,b ∈R,则不等式|a|+|b|≥|a+b|中等号成立的充要条件是 ( ) A.ab>0 B.ab ≥0 C.ab<0 D.ab ≤0 【解析】选B.若ab=0,则|a|+|b|=|a+b|;
2020年最新评估报告样本
最新评估报告样本 评估报告样本 一、工程概况二、竣工预验收经过三、竣工预验收监理结论 附一：单位（子单位）工程质量控制资料核查记录表附二：单位（子单位）分部和分项工程监理抽检情况汇总表附三：单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录 附四：单位工程观感质量监理检查表 附五：单位（子单位）监理抽查/见证试验情况汇总及说明附六：单位（子单位）竣工预验收遗留问题的整改结果附七：单位（子单位）工程质量预验收记录表附八：竣工预验收小组成员名单及分工表苏州市工程监理协会 ***工程 竣工预验收质量评估报告 一、工程概况（一）相关单位1、建设单位：2、监理单位：3、设计单位：4、施工单位：（二）工程特点1、工程地址： 2、开工日期：*年*月*日。竣工日期：*年*月*日。 3、工程组成及规模 本工程建筑面积6370.6M2，结构为框排架结构,1-9轴(车间部位)为单层排架结构、长向为9M*8=72米、宽为8*8=64米、檐高8.5米、脊高10.1米；10-11轴（辅房）为框架三层、9米*64米、底层层高4.2米、二、三层层高3.6米、檐高12.2米。 4、工程建筑/结构/给排水/强弱电简介
（1）地面：车间为C25钢纤维混凝土150㎜厚压实抹光。（2）门窗:铝合金门窗、厂区电动卷帘门、甲级防火门窗 （3）装饰:内墙面--混合砂浆粉饰，车间刷中等内墙涂料、办 公楼业主自理。外墙面--水泥砂浆粉饰、刷外墙涂料。 （4）屋面:辅房为现浇砼板、挤塑板保温、SBS卷材防水；车 间部位为钢结构屋面。（5）基础及主体构造;基础为墙下条基和柱下独立基础，基础埋深1.2米，持力层采用②—2号粘土层（fak=200kp），垫层为c15，其余均为c25，0.000以下砖为mu10实心砖，M10水泥 砂浆砌筑，0.000以上砖为mu10多孔砖，M5混合砂浆砌筑。本工程 室内地坪标高0.000相当于绝对标高3.5m,室内外高差0.3m。 （6）给排水、电气概况 1）室内给水管采用PP-R给水管，热熔连接。2）室内消防管采用镀锌钢管，丝扣连接。 3）排水管:废水和污水管室内采用UPVC排水管，室外雨水管为UPVC排水管。4）电气工程:电源为10KV供电，室内PVC电线管暗敷，采用阻燃PVC管，车间埋地部位采用电线管暗敷安装，其余采用阻燃PVC管暗敷，电缆采用桥架架设连接。 二、竣工预验收经过： （一）承包单位***公司于*年*月*日在自审、自查、自评合格 的基础上填写工程竣工报验单，并将全部竣工验收资料报送本监理组，申请竣工验收。
综合大表(工程质量评估报告)
1.工程概况 合肥市滨湖新区滨湖康园1＃楼为地上18层，建筑面积为5922 M2，共72户；结构形式为剪力墙结构，筏板基础。 2.施工情况综述 1．施工单位在施工期间，质量管理体系基本正常有效运转，能够按设计图纸和施工规范要求组织施工，各检验批、分项工程在自检合格的基础上报监理工程师验收，基本做到事前有方案，事中“三检”控制到位，工程施工质量均符合设计和质量验收规范要求。 2．施工单位在施工期间，能够认真执行设计图纸、相关图集、企业施工工艺标准和《合肥市住宅工程质量通病防治导则》要求，目前已完成了施工合同阶段性履约条款。 3.工程质量监理及验收情况 本工程于2009年3月18 日完成基础验收，于2009年 7月28 日完成十层以下主体结构验收，于 2009年8月21 日完成十层以上主体结构验收，于2010年 4月 1日完成节能验收。于 2010年12月15日完成由监理和施工单位共同参加的竣工初验。 4.工程质量问题及处理情况 我项目监理部于2010年12月2日起陆续对住宅部分进行复查并继续逐套验收，对房间的净高、进深、开间、窗台和栏杆高度等均进行了实测实量，对涉及安全和使用功能的玻璃、防水、烟（风）道、给排水、室内装饰及配套等均进行了系统的检查和测试，同时对屋面、室内外墙面、楼地面、门窗、楼梯、踏步、栏杆等部位也进行了较为全面的检查，经检查主要存在如下问题：1、室内正式电源未接，分户电表未安装；2、塑钢窗窗边密封胶不顺直不密实，存在开裂现象；3、室内木门框边有缝隙；4、地砖部分偏缝、不平整，少数凸窗防护栏杆固定不牢固； 5、少数空调板下水不畅。 对于上述综合验收中存在的问题，施工单位已积极进行了整改并经复验，同意验收。5.工程质量验收情况 根据施工过程中，现场监理工程师对各分部分项工程的检查及抽查情况，该工程所含各分部工程质量均验收合格，质量控制资料完整，有关安全和功能的检测资料完整，主要功能项目抽查结果符合要求，观感质量：一般，工程质量评价为：合格。 1.工程概况 合肥市滨湖新区滨湖康园17＃楼为地上18层，建筑面积为12642.48 M2，共144户；结构形式为剪力墙结构，筏板基础。 2.施工情况综述 1．施工单位在施工期间，质量管理体系基本正常有效运转，能够按设计图纸和施工规范要求组织施工，各检验批、分项工程在自检合格的基础上报监理工程师验收，基本做到事前有方案，事中“三检”控制到位，工程施工质量均符合设计和质量验收规范要求。 2．施工单位在施工期间，能够认真执行设计图纸、相关图集、企业施工工艺标准和《合肥市住宅工程质量通病防治导则》要求，目前已完成了施工合同阶段性履约条款。 3.工程质量监理及验收情况 本工程于2009年3月18 日完成基础验收，于2009年 7月28 日完成十层以下主体结构验收，于 2009年8月21 日完成十层以上主体结构验收，于2010年 4月 1日完成节能验收。于 2010年12月15日完成由监理和施工单位共同参加的竣工初验。 4.工程质量问题及处理情况 我项目监理部于2010年12月2日起陆续对住宅部分进行复查并继续逐套验收，对房间的净高、进深、开间、窗台和栏杆高度等均进行了实测实量，对涉及安全和使用功能的玻璃、防水、烟（风）道、给排水、室内装饰及配套等均进行了系统的检查和测试，同时对屋面、室内外墙面、楼地面、门窗、楼梯、踏步、栏杆等部位也进行了较为全面的检查，经检查主要存在如下问题：1、室内正式电源未接，分户电表未安装；2、塑钢窗窗边密封胶不顺直不密实，存在开裂现象；3、室内木门框边有缝隙；4、地砖部分偏缝、不平整，少数凸窗防护栏杆固定不牢固； 5、少数空调板下水不畅。 对于上述综合验收中存在的问题，施工单位已积极进行了整改并经复验，同意验收。5.工程质量验收情况 根据施工过程中，现场监理工程师对各分部分项工程的检查及抽查情况，该工程所含各分部工程质量均验收合格，质量控制资料完整，有关安全和功能的检测资料完整，主要功能项目抽查结果符合要求，观感质量：一般，工程质量评价为：合格。
视频质量的主客观评估方法研究
西安电子科技大学 硕士学位论文 视频质量的主客观评估方法研究 姓名：李健 申请学位级别：硕士 专业：通信与信息系统 指导教师：常义林 20090101
第一章绪论 第一章绪论 １．１引言 ２１世纪是一个数字信息时代，数字信息化几乎涉及到世界的各个角落，改变了人类的生活和工作方式。以多媒体和网络为依托的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息化的一个主要特征就是多媒体技术的广泛应用，随着多媒体业务的不断拓展，多媒体技术已成为工业界和学术界的一个研究热点。同时，超大规模集成电路技术、数字信号处理技术、双通道ＶＲＡＭ（ＶｉｄｅｏＲａｎｄｏｍＡｃｃｅｓｓＭｅｍｏｒｙ）和网络技术的飞速发展，有效地促进了数字视频压缩算法和视频处理器结构的改进，使得多媒体技术的实际应用成为可能。 多媒体内容丰富，包括文字、声音、图像、图形和视频等数据，信息容量大，表达能力强，它代替单一的语音通信模式已是不可阻挡的趋势。以ＩＭＴ－２０００标准为核心的第三代（３Ｇ）移动通信系统有效地改善了通信网的通信质量和通信带宽，它以及第四代和后四代移动通信追求的主要目标之一就是实现多媒体业务。视频又是多媒体信息中最重要的成分，它具有直观、形象、准确、高效和应用广泛等特点，但视频信息的庞大数据量对通信系统中有限的带宽和存储空间提出了严峻的挑战【ｌ】。因此，视频数据的高效压缩意义重大，是降低存储成本，缓解网络带宽，突破存储空间和处理器主频限制的关键技术。 目前，绝大部分视频压缩算法采用有损压缩方法去除视觉冗余信息，但压缩后视频牺牲了信源的部分信息，由于经过编码压缩后的视频流或视频片段的质量直接反映了改压缩算法或压缩算法的性能，因此视频质量评估成为一个非常值得关注的问题【２Ｊ。 数字视频质量评估对于视频处理、压缩和视频通信等领域起着十分重要的作用：它可以实时或非实时的监控视频系统的性能和各种视频传输信道的ＱｏＳ（Ｊ］艮务质量），并给出反馈以调节编解码器或信道的参数，保证视频质量在可接受的范围内；对各种不同的编解码器的编解码输出视频质量给出易于理解的定量的量度，便于对编解码器的性能进行设计、评估和优化；视频质量评估还可以设计、优化符合人的视觉模型的图形图像显示系统【３１１４１。 传统的针对模拟信号的视频质量评估方法是测量诸如信号幅度、定时关系、信噪比之类的物理参数。某些情况下，为了表征信号传输和处理中的各种线性和非线性失真，在视频中插入静态测试信号并在接收端进行分析，这种方法得到的数值与主观质量的相关性很好，并已经制定了相关的标准。
综合质量评估
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 综合质量评估 (第一至第四讲) (90分钟120分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2016·唐山高二检测)设函数f(x)=,则使f(x)≥1的自变量x的取值范围是( ) A.(-∞,-2]∪[0,4] B.(-∞,-2]∪[0,1] C.(-∞,-2]∪[1,4] D.[-2,0]∪[1,4] 【解析】选A.当x<1时, 由(x+1)2≥1得x≤-2或0≤x<1; 当x≥1时,由4-|x-1|≥1得1≤x≤4. 综合上述,使f(x)≥1的自变量x的取值范围是 (-∞,-2]∪[0,4]. 2.(2016·北京高二检测)设a,b∈R,下面的不等式能成立的是( ) A.a2+3ab>b2 B.ab+a>b+ab C.< D.a2+b2≥2(a-b-1) 【解析】选D.取a=0,b=1,验证排除A,B,再取a=4,b=3时,可排除C. 【一题多解】选D.a2+b2-2(a-b-1)=a2-2a+1+b2-2b+1=(a-1)2+(b-1)2≥0,故选D.
【补偿训练】若a,b,c,d∈R,且ab>0,-<-,则下列各式恒成立的是( ) A.bc
精装修过程评估观感、工艺质量评估操作指引
精装修过程观感、工艺质量操作指引 一、目的 1.通过定期评估，识别并消除项目风险。 2.通过对精装修过程管理的跟踪和落实，提高项目交付质量。 二、适用范围 适用于集团所有处于精装修施工、暂未交付的项目。 三、取样总则 1.随机原则：施工现场所有在建项目（标段）均参评，样板房/销售中心除外。 2.可追溯原则：所有涉及扣分或风险提示的部位均进行拍照留底。 3.完整原则：所有涉及管理的分项均要进行检查评估，不能有遗漏。 4.效率原则：施工现场随机挑选5户。 5.加扣分原则：1、渗漏、空鼓/开裂，每出现一项评定为C级风险，扣2分； 2、上 期整改执行情况(观感质量、安全文明）风险评定，任意一项评定为C级时扣2分,可以累计扣分。 四、观感、工艺操作细则 1、吊顶工程 1.1吊杆安装质量 1.1.1评分标准： 吊杆安装前顶棚未进行弹线标注位置，吊杆未采用热镀锌成品螺杆，或吊杆膨胀栓/螺管存在不得外露、螺栓不得松动现象；沿主龙骨方向的吊杆间距不大于1200mm，吊杆不得过短，安装不牢固，上下螺丝未紧固，且吊杆存在不得弯曲、不垂直、不能生锈等现象；吊杆长度大于1.2m时未加设30*30热镀锌角钢作反向支撑加固处理。 1.1.2测区说明： 现场随机抽选5个户内户型。每户每个自然间为1个测区计，每户检查4个测区，共20个户内测区。根据现场实际进度进行检测，不涉及工序进行甩项。现场每户不足4个测区时在周边其他户补足测区。如测区内存在某项不合格时，该测区计为不合格。1.2龙骨安装质量
1.2.1评分标准： 1、使用木方或大芯板做边龙骨时，材料（含木楔）未进行三防处理，且处理存在不连续等现象；未使用膨胀螺栓或木楔、自攻螺丝固定，钉距不大不于300mm，木方端头未加设固定点； 2、使用成品边龙骨安装时未使用木楔子或胀栓固定，螺丝间距大于300mm（严禁使用枪钉）； 3、采用50系主龙骨，安装间距不大于900mm，第一道主龙骨离墙间距不大于300mm； 4、采用卡式龙骨，安装间距不大于600mm，第一道主龙骨离墙间距不大于300mm； 5、存在主龙骨切断（针对灯位部位切断进行扣分）、主龙骨出挑不大于300mm等现象；吊顶安装石膏板时，板与板交接处未加设横撑龙骨； 6、侧挂板距墙间距小于300mm时，可不设主龙骨；侧挂板距墙间距小于700mm时，可设一根主龙骨；主、次龙骨连接未使用专用连接件，副龙骨与边龙骨未使用抽芯铆钉或螺丝连接。 1.2.2测区说明： 现场随机抽选5个户内户型。每户每个自然间为1个测区计，每户检查4个测区，共20个户内测区。根据现场实际进度进行检测，不涉及工序进行甩项。现场每户不足4个测区时在周边其他户补足测区。如测区内存在某项不合格时，该测区计为不合格。1.3防裂加固处理 1.3.1评分标准： 吊顶侧挂板转角处未设置铁皮固定加固，宽度小于侧挂板宽度的2/3，两侧转角宽度小于100mm；封板转角处未设置L型9厘多层板加强；拼接时未做燕尾榫连接，缝隙较大，表面不平整，连接处未使用骑马枪钉固定连接，背面无木板加固并且未使用木螺丝固定；金属龙骨连接板材时未做三面固定，使用枪钉固定，龙骨连接不牢固可靠，松动变形，套割尺寸不准确边缘不整齐，露缝，金属龙骨整体排列不顺直、方正，表面锈蚀的现象。 1.3.2测区说明： 现场随机抽选5个户内户型。每户每个自然间为1个测区计，每户检查4个测区，共20个户内测区。根据现场实际进度进行检测，不涉及工序进行甩项。现场每户不足4个测区时在周边其他户补足测区。如测区内存在某项不合格时，该测区计为不合格。1.4主灯具固定点质量 1.4.1评分标准： 安装轻型吊灯的位置预留未按照方案构造节点，安装重型吊灯的位置，须在结构楼
产品质量风险评估报告
复方氨酚那敏颗粒 质量风险评估报告 报告起草：年月日报告审核：年月日报告批准：年月日 有限公司 二0一三年八月
目录 1．复方氨酚那敏颗粒注册相关信息 (1) 2．复方氨酚那敏颗粒质量风险概述 (1) 3．复方氨酚那敏颗粒质量风险识别 (1) 4．风险分析 (3) 4．1复方氨酚那敏颗粒风险失败模式建立 (3) 4．2复方氨酚那敏颗粒风险分析 (4) 4．2．1人员风险 (4) 4．2．2设备、仪器风险 (5) 4．2．3复方氨酚那敏颗粒用物料风险 (6) 4．2．4复方氨酚那敏颗粒生产操作方法风险 (7) 4．2．5复方氨酚那敏颗粒生产环境风险 (10) 4．2．6复方氨酚那敏颗粒检验（测量）风险 (13) 5．评估总结论与建议 (14) 6．本风险评估依据与资料收集范围 (15)
产品名称：复方氨酚那敏颗粒产品阶段：生产全过程 评估小组成员： 评估日期：
1.复方氨酚那敏颗粒注册相关信息 药品注册基本信息：通用名称：复方氨酚那敏颗粒，规格：每袋装10g，有效期：24个月。批准注册认证信息：取得批件时间：，批件有效期：5年，再注册时间：，批准文号：国药准字，执行标准：国家食品药品监督管理局标准WS-10001-（HD-0256）-2002。 我公司复方氨酚那敏颗粒的工艺规程、质量标准以及包装标签上的信息均按上述信息执行，与注册信息相符合。 2.复方氨酚那敏颗粒质量风险概述 本报告复方氨酚那敏颗粒质量风险进行系统的分析评估，对复方氨酚那敏颗粒涉及的生产过程所有可能出现的风险进行评估，确定重点控制的目标，制定纠正和预防措施，对于高风险和中等风险的没有管理措施的必须确定降低风险的措施，低风险加强生产过程控制，确保产品质量，降低风险发生的可能性，提高可识别性，将风险控制在可接受水平。如果采取风险控制措施和预防措施后风险仍不可接受，应重新制定降低风险的措施和办法。本风险评估资料来源于公司复方氨酚那敏颗粒质量档案，历年生产记录，各种涉及的偏差、变更、验证、工艺规程、质量标准涉及等复方氨酚那敏颗粒生产的全部记录资料。 3、复方氨酚那敏颗粒风险识别 复方氨酚那敏颗粒质量风险的识别用鱼骨图来描述，根据鱼骨图（见下图）逐一展开分析和评价，找出风险点进行控制，把降低风险的措施落实到每个环节。
后评估报告模板
后评估报告模板
****有限公司 **项目后评估报告 （要点，可根据实际调整补充） （总规图片） 年月日
第一章项目概况及土地拓展后评估（地产发展部）1.1项目概况及背景 1.2 项目经济技术指标 1.3项目发展周期 1.4项目投资研判的准确程度； 1.5项目定位、产品定位与投资预测的偏差情况1.6项目整体的投资收益情况 1.7与国土局等外部关系的沟通协调情况 1.8对招拍挂所需的相关手续办理情况 其它 第二章项目营销管理后评估（营销部） 2.1项目各类型物业销售情况 2.2项目销售时机 2.2.1与市场定位时房地产市场情况对比分析 2.2.2一期计划销售时间与实际销售时间的对比分析2.2.3原定位与实际设计建设成果的对比分析 2.2.4预期销售价格与实际价格的对比分析 2.2.5项目计划销售期、速度与实际情况的对比分析2.3项目销售策略 2.3.1项目销售周期中营销费用控制情况 2.3.2项目推广渠道对比分析
2.3.3各阶段销售策略逾期与实际产生效果对比分析2.4项目客户分析 2.4.1成交客户来源分析 2.4.2成交客户年龄、职业分析 2.4.3成交客户家庭构成及收入分布 2.4.4成交客户置业动机及次数 2.4.5成交客户付款方式 2.4.6项目最初客户定位 2.5项目营销大事记 2.6项目交付 2.7项目组织建设情况 2.8成功与不足 2.8.1综合评述 2.8.2营销工作成功之处 2.8.3营销工作不足之处 2.9改进提升计划 2.9.1与代理公司合作的经验教训 2.9.2首推产品及时机选择 2.9.3产品规划前期需营销介入 2.9.4组织建设方面 2.9.5销售管理方面 2.9.6广告推广方面
质量评估报告的主要内容
质量评估报告的主要内容 工程质量评估报告是监理工程师对工程质量客观、真实的评价，是工程竣工验收时监理单位必须提交的资料。质量评估报告应随工程进展阶段编写，目前通常编写地基与基础分部工程、主体分部工程及单位工程质量评估报告。工程质量评估报告的主要内容有： 4.1工程慨况 4.1.1建设地点。 4.1.2建筑面积。 4.1.3层数。 4.1.4建筑使用功能。 4.1.5结构形式(地基处理方案，基础及主体结构形式)，抗震设防烈度，结构抗震等级。 4.1.6建筑装饰特色。 4.1.7水、暖、电、通风、空调等设备安装工程的特点。 4.1.8建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位和监理单位名称。 4.2项目监理机构组织 项目监理机构人员组织名单。注册监理工程师岗位证书编号。 4.3质量评估依据 4.3.1设计图纸 4.3.2施工承包合同 4.3.3工程建设标准强制性条文房屋建筑部分 4.3.4现行建筑安装工程质量检验评定标准 4.3.5施工验收规范 4.3.6国家、地方有关建设工程质量管理法规。 4.4工程质量概况 4.4.1概述工程建设情况，重点说明地基验槽、地基与基础验收、人工地基或桩基检测、主体验收、竣工初步验收等情况： 4.4.2施工过程中有无质量事故及质量事故处理情况：： 4.4.3建筑沉降观测情况。 4.4.4建筑主要使用功能情况。 4.4.5设备调试、试运转情况。 4.5质量等级评定情况 每个分项工程完成后，监理工程师应在承包单位自评自核的基础上，通过讨论保证项目、基本项目、允许偏差项目核查，确认分项工程的质量等级。 4.5.1单位工程的组成划分。 4.5.2各分部工程质量等级的核定。 4.5.3单位工程的综合评定。 4.6质量评估意见 对于达到竣工验收要求的工程，质量评估意见通常有以下内容： 4.6.1完成工程设计和合同约定的各项内容。 4.6.2工程资料完整有效。 4.6.3完成的工程质量符合有关法律、法规和工程建设强制性标准，符合设计要求和合同要求。 4.6.4质量等级优良或合格。 4.6.5符合竣工验收备案要求。 4.6.6同意竣工验收。
产品质量评估管理办法
产品质量评估管理办 法
产品质量评估管理办法 1.目的 ?采用过程测量方法评估质量管理状况，持续提升产品质量水平。 ?统一产品质量评估的组织、方法和流程。 ?通过定期评估，识别高质量风险项目，跟踪和落实质量风险管理措施以消除质量隐 患。 ?确保质量底线，落实工程质量安全事故责任追究制度。 ?判断一线公司工程管理状况，并提出更具针对性的提升和改进管理的要求，从而达到 提高质量稳定性以及精细化管理的目标。 2.适用范围 适用于万科集团所有在建（自开工至交付完成）项目和各一线公司，包括全资公司和项目以及非全资但万科负责经营管理的公司和项目。 3.组织 3.1.集团工程管理部负责统一协调集团在建项目及一线公司的评估工作并对工程质量、安 全进行管理。 3.2.各区域本部工程管理责任部门负责区域内在建项目质量安全管理工作的组织、实施。 3.3.评估区域：包括深圳、上海、北京及成都四个区域。 4.职责 4.1.集团工程管理部 4.1.1.负责本办法的制定、修订、解释。 4.1.2.负责集团项目分区域评估报告的收集分析和集团总体评估报告的发布。 4.1.3.对各区域评估结果进行抽查复核。 4.1.4.负责对集团内重大质量、安全事故的调查。 4.1. 5.根据实测及评估结果对一线工程管理状况进行评价。 4.1.6.负责每季度发布各一线公司的工程管理报告。 4.1.7.负责共享集团内成功经验和教训。 4.2.区域本部工程管理责任部门 4.2.1.根据区域项目以及工程管理的实际状况，开展质量安全管理工作。 4.2.2.制定本区域的工作执行细则并报集团工程管理部备案。 4.2.3.负责编制区域内组织的质量安全管理报告，报区域管理层和集团工程管理部。
样品评估报告
样品评估报告 Sample Evaluation Report 开
此评估报告传递流程：项目工程师填写内容和编制（附上样品相关的测试报告） ME 和QE 确认 项目主管审核 项目工程师 存 样品评估报告 Sample Evaluation Report 开发案号Project No ：
此评估报告传递流程：项目工程师填写内容和编制（附上样品相关的测试报告）ME和QE确认项目主管审核项目工程师存档受控下发
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодлялюдей, которыеиспользуютсядляобучения, исследований и не должны использоваться вкоммерческих целях. 以下无正文
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодлялюдей, которыеиспользуютсядляобучения, исследований и не должны использоваться вкоммерческих целях. 以下无正文
数字图像客观质量评价方法研究
《新技术讲座》课程 课程大作业 作业名称：数字图像客观质量评价方法综述姓名： 学号： 班级： 完成时间： 2013 年 11 月 1 日
数字图像客观质量评价方法综述 姓名 （XX大学XX学院XX班 XX地方联系方式） 摘要:本文综合论述了数字图像客观质量评价方法。介绍了目前通用的均方误差和峰值信噪比方法；对目前研究较为成熟的全参考、半参考及无参考三类质量评价方法进行归纳总结；并对新的图像质量客观评价方法进行介绍及分析。文中首先简述了数字图像质量评价的历史背景；然后概述了国内外研究进展与现状；最后指出了图像质量评价的发展方向。 关键词:数字图像客观质量评价均方误差峰值信噪比全参考半参考无参考历史背景进展与现状发展方向
1.引言 随着计算机和网络的发展，图像应用领域得到不断扩展。在图像的获取、处理、传输和记录的过程中，由于成像系统、处理方法、传输介质和记录设备等不完善，以及物体运动、噪声污染等，某些图像失真和降质不可避免。比如：视频传输过程中的图像失真，视频终端图像出现模糊等；医学图像质量不达标，使医生无法正确判断病情等。这给人们认识客观世界、研究解决问题带来很大的困难。在图像识别中，所采集到的图像质量直接影响识别结果的准确性和可靠性；军事应用方面，战场监视和打击评估的效果也取决于无人机等航拍设备所采集到的图像或视频的质量……因此，图像质量的合理评估具有非常重大的意义。 图像质量评价是图像处理系统的重要指标，是测度图像处理、编码和传输技术及应用系统性能好坏的重要依据。现有的图像质量评价分为主观评价和客观评价两类。1) 主观评价方法：由观察者对图像质量进行评分，直接反映人眼的感觉。主观质量评价是相对较为准确的图像质量评价方法，但是由于其耗时、昂贵，且易受实验环境、观察者的知识水平、喜好等自身条件等因素影响，评价结果往往不稳定，不适用于实时系统、可移植性较差。2) 客观评价方法：依据模型的量化指标或参数衡量图像质量，利用数学和工程方法对图像质量进行度量，具有简单、实时、可重复和易集成等优点，弥补了主观评价方法的不足。随着近几十年的快速发展，客观评价方法成为了图像质量评价体系中的研究热点。 2.国内外图像质量评价的研究进展与现状 早在1986年 I.E.Abdou 就给出包括图像逼真度和图像可懂度两个主要方面的图像质量评价。图像的逼真度是描述被评价图像与标准图像的偏离程度，图像的可懂度则是表示图像能向人或计算机提供信息的能力。人们希望能够找出图像逼真度和可懂度的定量测量方法，作为评价图像和设计图像系统的依据。 2001年T.J.Janssen 基于四个原因(图像不是简单的二维信号而是作为视觉信息的载体；视觉感知过程不是信号处理而应该是信息处理；视觉感知过程不是独立的过程，而是人们与环境交互的基本阶段；图像质量不是图像失真的可见性，而是指作为视觉交互过程阶段的输入时的适当性。)提出了一个图像质量的理论框架。 2002 年 Wang Zhou 等人撰文详细分析了图像质量评价的困难和存在的问题。同年，Wang Zhou 和 Bovik 等人在多年对图像处理、图像压缩及图像视觉质量评价的研究工作基础上首次提出了结构信息的概念。他们认为，人眼视觉的主要功能是提取背景中的结构信息，而且人眼视觉系统能够高度自适应地实现这一目标。因此，对图像的结构失真的度量应是图
药品生产过程质量风险评估报告模板.doc
药品生产过程质量风险评估报告模板 XXXX胶囊生产过程质量风险管理报告 起草人：审核人：审核人：批准人：质量风险管理号：QRM- 起草日期：审核日期：审核日期：批准日期： XXXX药业有限公司 年月年月年月年月 日日日日 目录 XXXX胶囊生产过程质量风险管理报告 1、简介 2、目的 3、范围 4、引用资料 5、风险管理小组组员及职责分工 6、质量风险管理流程 7、风险管理过程 8、风险管理总结及结论 9、风险管理回顾审核 XXXX胶囊生产过程质量风险管理报告 1.简介： 1.1产品概述：XXXX胶囊为以化学原料药XXXX和适量等辅料制成的化学药胶囊剂制剂，为耳鼻喉科及皮肤科用药类非处方药药品。用于缓解过敏性鼻炎有关的症状，如喷嚏、流涕、鼻痒、鼻塞以及眼部痒及灼烧感。口服药物后，鼻和眼部症状及体征得以迅速缓解。亦适用于缓解慢性荨麻疹、瘙痒性皮肤病及其他过敏性皮肤病的症状和体征。规格为10 毫克；贮藏：遮光，密闭保存；包装：铝塑泡罩包装。每板6粒，每盒1板；每板6粒，每盒2板；每板12粒，每盒1板，每板4粒，每盒1板。有效期：30个月。 1.2生产批量：35万粒，140万粒。 1.3主要生产工艺过程及参数： ，混合速度900转/分，混合时间20分钟；批量为140万粒的预混合和35万粒相同，但原辅料均分4等分进行4次混合。 1.3.3 粘合剂15%聚维酮K30的乙醇溶液的配制：按聚维酮K30：95%乙醇量=1.5：8.5（重
量比）进行配置，溶解完全100目滤布过滤。 ，用GHL-250型高效混合制粒机中（每次35万粒量），设定混合I和切割I开动设备混合10分钟后，徐徐加入粘合剂(15%聚维酮K30的乙醇溶液)，加完后继续混合3-4分钟，收集软材。 ，筛网目数为24目。 ，每次干燥量为35万粒胶囊的颗粒量，控制干燥温度为50℃～70℃，干燥时间20分钟。，筛网目数为24目。 ，混合速度900转/分，混合时间20分钟；批量为140万粒的总混：用EYH-1000型二维运动混合机进行，混合时间35分钟（此设备无速度调节）。 ，二号胶囊充填模具，用二号空心胶囊进行充填，装量差异控制在充填量的±8%范围内，充填速度为800～1200粒/分。充填过程中，每20分钟检查一次装量。将充填好的胶囊用HTP-Ⅱ型胶囊、片剂抛光机抛光。 ，同时产品冲印批号、有效期。按4粒/板、6粒/板或12粒/板泡罩规格采用相应的二号胶囊泡罩模具，上、下封温度约为120℃，热封温度为160℃。 ，每个盒子及纸箱均打印产品批号、生产日期、有效期，电子监管码？；按6粒/板×1板/盒×200盒/箱或12粒/板×1板/盒×200盒/箱或6粒/板×2板/盒×200盒/箱或4粒/板×1板/盒×200盒/箱的包装规格进行包装。 1.4中间产品的贮存要求：XXXX胶囊颗粒（总混后）用洁净塑料袋盛装，扎紧袋口置洁净的不锈钢桶中密闭，在口服制剂车间中间站贮存，贮存期：天；XXXX胶囊（批，产品均符合标准规定，未产生过质量事故，也发生过严重的毒副作用及不良反应。 2、目的： 2.1通过对XXXX胶囊生产过程质量风险管理，对其带来的质量风险进行有效控制，保证产品质量。 面进行风险梳理识别。 （1）风险严重程度、发生几率、发现的可能性评分标准及风险级别评判标准及风险控制措施：见下表1. 表2. 表3.表4.
综合质量评估
温馨提示： 此套题为Word 版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 综合质量评估 第一～三章 (120分钟 150分) 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.已知等差数列{a n }满足a 2+a 4=4，a 3+a 5=10，则它的前10项的和S 10=( ) （A ）138 （B ）135 （C ）95 （D ）23 2.在△ABC 中，若b=2asinB ，则角A 的值是( ) （A ）30° （B ）60° （C ）30°或120° （D ）30°或150° 3.不等式组2 x 1a x 42a ?->? -
5.三角形三边长为a ，b ，c ，且满足等式（a+b-c)(a+b+c ）=3ab ，则边c 所对的角为( ) （A ）150° （B ）30° （C ）60° （D ）120° 6．y ＝2 3x x 1x ＋＋＋(x>0)的最小值是( ) （A ） （B ）－1＋ （C ）1＋ （D ）－2＋ 7.已知函数 f(x)=()2x 3(x 0) 1 x 0x 1 ?-≥??1的解集为( ) （A ）{x|x<0或x>2} （B ）{x|x>2或x<0且x ≠-1} （C ）{x|-1
(质量管理知识类)教学质量评价
教学质量评价 教学评价具有导向功能、激励功能、反馈功能和教育功能。评价如果搞不好，不仅起不到它应有的作用，反而会成为实施素质教育和新课程改革的“拦路虎”。《基础教育课程改革纲要》明确提出，要建立促进学生、教师不断发展的评价体系。因此，依据新的理念实行多维教学评价，将能有效地促进教师、学生乃至学校的全面发展。 转变传统评价观念，创建多维评价体系 传统评价观念认为，评价就是一种检测，通过评价来了解教师的教学情况和学生的知识掌握情况，重在对知识结果的评价。这种评价观的主要问题是：过分强调甄别与选拔功能，忽视改进与激励功能；过分关注结果，忽视过程；评价内容单一，过于重视学业成绩，忽视综合素质和全面发展；评价方法单一，过于注重量化和传统的纸笔测验，忽视定性评价；评价主体单一，过于依赖教师评价，忽视其他参与者。 新课程理念认为，评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。 可见，新理念下的评价目的体现了“以人为本，注重发展”的评价观。不仅要评价学业成绩，更要推动人的潜能开发；评价
的主体不仅是教师，还要有学生以及其他参与者的相互评价。 在新的评价理念下，我们需要转变评价观念，积极构建科学系统的多维评价新体系，对教学进行科学、系统、准确、综合的过程性评价。 评价内容多维。在对教师评价时，要摒弃只评价教师教学成绩的陈旧做法，而依据教师应具备的专业知识、专业技能、专业精神等进行多维的过程性评价。同样，在对学生评价时也不能单纯以一张试卷来确定学生的优劣，而要综合评价学生平日的各种表现，如“学习兴趣、学习习惯、知识掌握、技能培养、情意发展、身心健康、特长发展”等多个方面，再结合“质量检测成绩”从“德、智、体”等多方面进行全面考评。 评价主体多维。学校在评价师生时，评价主体既要有教育管理者，也要有教师、学生，同时还要有家长等各方主体的共同参与。这样才能改变单纯他评的评价方式，科学地加入自评、互评等多元评价方式，让评价真正变得科学、全面、客观。 评价方法多维。传统的评价方法多以纸笔测验为主，这种评价方法的主要优点在于编制过程的科学性和评价的公正性，但其弊端也非常明显，如评价的内容与真实的生活内容脱节，不适合情感、态度、价值观的评价，不能科学、准确、有效地进行综合评价。
拆迁评估报告模板
xxxx有限公司 搬迁损失补偿价值项目 资产评估报告书摘要 鲁xxxx字[2013]3007号 一、委托方、产权持有者及其他评估报告使用者 委托方：xxxx 产权持有者：xxxx有限公司（以下简称“贵公司”） 其他报告使用者：法律法规明确的其他报告使用者。 二、评估目的： 为满足xxxx对贵公司搬迁损失进行补偿的需要，而对该经济行为所涉及的贵公司机械设备、低值易耗品、部分构筑物及停产停业损失进行评估，为搬迁相关当事人确定补偿费提供参考依据。 三、评估对象和评估范围： 本次搬迁损失补偿价值评估所涉及的评估对象为贵公司截至2013年11月30日机器设备(包含已安装调试但尚未转固的在建工程中的机器设备)、低值易耗品及部分构筑物；对于部分由于公司财务处理及实物管理口径等方面造成的未在财务账面列示的机器设备，公司承诺其产权清晰,不存在产权纠纷,并征得补偿方的同意后,也将其纳入本次评估范围。 另外根据委托方及产权占有方的要求，对因搬迁造成的停产损失也纳入评估范围。
纳入评估范围的资产与委托评估之经济行为所涉及的资产范围一致。 四、评估基准日： 本项目资产评估基准日是2013年11月30日。 本评估项目评估基准日的确定是委托方根据评估目的,与有关各方商定的,以便评估目的的实现。本次评估所采用的价格是评估基准日的价格标准。 五、价值类型： 本次评估目的是对被搬迁人所拥有资产在搬迁条件下的合理补偿价值提供参考依据，其选择的价值类型为拆迁补偿价值。 拆迁补偿价值,指评估对象根据有关城市规划、建设和房地产管理等相关法律、法规关于拆迁补偿的具体规定和要求所具有的价值估计数额。 六、评估方法：采用成本法。 七、评估程序实施过程： 经实施清查核实、实地查勘、市场调查和询证、评定估算等评估程序，得出贵公司拟搬迁设备、办公资产搬迁费用及停产停业损失等拆迁补偿价值。 八、评估结论： 经评估，列入评估范围的贵公司拟搬迁资产搬迁损失补偿价值的评估值为935,490.00元，评估结论列表如下： 搬迁损失补偿价值评估汇总表
质量评估报告
盈江县人民法院审判综合楼 质量评估报告 编制人： 审核人： 审批人： 云南科正建设监理有限公司盈江法院审判综合项目监理部 二00六年九月十三日 目录 一、工程概况及简述 (1) 二、工程施工质量监理情况 (2) 三、评估依据 (6) 四、工程质量评估 (7) 盈江县法院审判综合楼质量评估报告 一、工程概况及简述： 1、工程概况： 盈江县人民法院审判综合楼、立案楼（办证）位于盈江县县城永胜路西段，建筑面积：㎡。 建筑功能：一层车库，2—5层办公室，六层活动室，后楼审判室，二层大法庭，三层中法庭，小法庭（前右楼办证厅，生活办公综合楼三层），2级场地。 结构形式：独立柱基，主体为钢筋砼全框架结构，填充墙一、二、三层为多孔烧结砖，四至六层为普通粘土砖。立案楼、框架结构，条形
基础，装修为室内双飞粉，过道立案庭（大厅）、院长办公室、三楼、审委会、四楼会议室、五楼会议室、吊顶有轻钢龙骨石膏反吊顶、大法庭、中法庭、大厅有轻钢龙骨、九层板、铝塑双面板、花板、室外一层全部贴凸包石，正面双面铝板幕墙玻璃，其它法国外墙漆，线条为涂料，地平为恒诺牌600×600地砖，过道大、中、小法庭、立案大厅、会议室、三道大踏步、三大门的元柱，均用花岗岩（卫生间）顶用木龙骨、塑料扣板吊顶，墙用250×330瓷砖，带彩色线条砖地砖300×300。门窗有复合门实复木门、防盗门、铝窗、玻璃推拉门等。 2、施工情况简述： 盈江县人民法院综合楼工程是盈江县设计院设计，由德宏州鸿巍建筑公司三分公司施工，监理工作由昆明诚信建筑工程监理公司监理。本工程在2004年3月18日开工至12月25日主体完工。给排水工程是随土建结构进展预埋，粉刷完成后安装，2月完毕，电气工程是随土建结构进展预埋，粉刷后完成，吊顶部分是在吊顶工程安装完，灯具安装是在8月初完毕，1月25日进行单位工程初验。初验后施工单位对存在问题进行了整改处理，经监理施工单位及业主方检查基本验收要求后于2005年10月28日进行工程竣工验收（本工程无甩项）。 3、概况表：