儿童画_冰淇淋 ppt课件
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儿童画课件-冰淇淋
学习运用更加丰富的色彩和线条来表现冰淇淋的细节 和特点。
培养学生的观察能力和绘画技巧，提高学生的绘画水 平。
对学生的鼓励与支持
鼓励学生们在绘画过程中充分发挥自己的想象力和创 意，不要害怕失败。
肯定学生们在绘画过程中的努力和进步，给予更多的 鼓励和帮助。
支持学生们在绘画过程中相互学习和交流，共同进步 。
让学员自己动手绘画， 同时进行巡回指导，及 时纠正学员的错误或给 予建议。
通过展示学员的作品， 对学员的学习成果进行 评价和总结，鼓励学员 继续努力。
绘画步骤解析
01
画布准备
02
构图设计
03
上色步骤
04
细节处理
05
检查调整
选择合适的画布和画笔， 将画布固定在画板上，以 便于后续绘画操作。
根据冰淇淋的形状和大小 ，用轻线条勾勒出其轮廓 ，并确定背景和配饰的位 置和形状。
引导学生们正确看待自己的作品，不要过分追求完美 ，享受绘画的过程。
THANKS
感谢观看
沿着轮廓线从浅到深逐层 上色，先涂背景色，再涂 冰淇淋的颜色，最后画出 配饰的颜色。
在涂色完成后，用细线条 或点状笔触对画面进行细 节处理，如增加高光、阴 影、纹理等，使画面更加 生动逼真。
最后对画面进行检查和调 整，确保色彩搭配和谐、 线条流畅自然。
难点解析及注意事项
难点解析
表现冰淇淋的形状和质感是本节课的难点，需要通过准确的 线条勾勒和合理的色彩搭配来表现。
渐变效果
在涂色时，可以采用渐变的方式来表现冰淇淋的色彩变化。从淡色到深色进 行过渡，以增强其立体感和层次感。
细节的处理
装饰点缀
在画冰淇淋时，可以运用点、线、面等元素来进行装饰点缀。通过添加小圆点、 线条和几何形状等来丰富画面内容，并增强其视觉效果。
冰淇淋美术课课件PPT
创作灵感。
绘制线稿
指导学生用铅笔轻轻勾画出冰 淇淋的大致形状和结构，注意 比例和透视关系。
上色与渲染
教授学生运用色彩知识和技巧 ，为冰淇淋上色，表现出其诱 人的质感和光影效果。
添加细节
指导学生添加冰淇淋上的装饰 、糖霜、巧克力碎等细节，使
其更加生动逼真。
不同风格冰淇淋的创作实践
写实风格
着重表现冰淇淋的真实质感和光影效 果，通过细腻的笔触和色彩渲染达到 逼真的效果。
团队合作与沟通
在课程中的小组合作环节，学生们学会了如何与他人协作，共同完成任务。他们通过沟通和交流，不断碰撞出创 意的火花，为作品的创作注入了更多的灵感和活力。
对未来课程的建议与展望
课程内容与形式的建议
针对未来的冰淇淋美术课程，学生们提 出了丰富课程内容和形式的建议，如增 加更多的冰淇淋制作工艺和创意美术技 巧的讲解，以及组织更多的实践活动和 互动游戏等。
线条的种类与特性
常见的构图方法
线条有直线、曲线、折线等多种类型 ，它们各自具有独特的视觉效果和表 现力。
如三分法、黄金分割法、对角线构图 等，这些方法可以帮助我们更好地安 排画面元素。
构图的基本原则
构图时需要考虑画面的平衡、对比、 重复等原则，以营造出具有美感的画 面。
不同画风的介绍与欣赏
写实主义画风
作品评价
制定评价标准，对学生的作品进行客观、公正的评价。可以从创意、技巧、表现力等方面进行评分， 并给予相应的奖励和鼓励。同时，也要指出作品中存在的问题和不足，帮助学生进一步提高。
06
课程总结与展望
课程回顾与成果展示
课程目标与内容回顾
本次冰淇淋美术课程旨在通过创意美术的方式，引导学生探索冰淇淋的多样性和创意表 达方式。课程内容涵盖了冰淇淋的历史、文化、制作工艺以及创意美术技巧等方面。
绘制线稿
指导学生用铅笔轻轻勾画出冰 淇淋的大致形状和结构，注意 比例和透视关系。
上色与渲染
教授学生运用色彩知识和技巧 ，为冰淇淋上色，表现出其诱 人的质感和光影效果。
添加细节
指导学生添加冰淇淋上的装饰 、糖霜、巧克力碎等细节，使
其更加生动逼真。
不同风格冰淇淋的创作实践
写实风格
着重表现冰淇淋的真实质感和光影效 果，通过细腻的笔触和色彩渲染达到 逼真的效果。
团队合作与沟通
在课程中的小组合作环节，学生们学会了如何与他人协作，共同完成任务。他们通过沟通和交流，不断碰撞出创 意的火花，为作品的创作注入了更多的灵感和活力。
对未来课程的建议与展望
课程内容与形式的建议
针对未来的冰淇淋美术课程，学生们提 出了丰富课程内容和形式的建议，如增 加更多的冰淇淋制作工艺和创意美术技 巧的讲解，以及组织更多的实践活动和 互动游戏等。
线条的种类与特性
常见的构图方法
线条有直线、曲线、折线等多种类型 ，它们各自具有独特的视觉效果和表 现力。
如三分法、黄金分割法、对角线构图 等，这些方法可以帮助我们更好地安 排画面元素。
构图的基本原则
构图时需要考虑画面的平衡、对比、 重复等原则，以营造出具有美感的画 面。
不同画风的介绍与欣赏
写实主义画风
作品评价
制定评价标准，对学生的作品进行客观、公正的评价。可以从创意、技巧、表现力等方面进行评分， 并给予相应的奖励和鼓励。同时，也要指出作品中存在的问题和不足，帮助学生进一步提高。
06
课程总结与展望
课程回顾与成果展示
课程目标与内容回顾
本次冰淇淋美术课程旨在通过创意美术的方式，引导学生探索冰淇淋的多样性和创意表 达方式。课程内容涵盖了冰淇淋的历史、文化、制作工艺以及创意美术技巧等方面。
7-9岁《夏日冰淇淋》—美术课件
课程引导
冰激凌由哪些部分组成呢？
课程引导
冰淇淋由冰淇淋和脆筒组成的。
冰淇淋是由一个个冰淇淋球或者冰淇淋奶油组成的，它们堆得高高的，有 着不同的味道和不同颜色，有红的、黄的、绿得······冰淇淋用尖尖的脆筒装 着，这样既方便人们拿，同时与美味的冰淇淋搭配起来更加的美味。
课程引导
脆筒的形状
冰淇淋呈圆锥形，撕开上面的圆形纸片，就能看见脆筒的形状，它的边缘并不是光洁的圆边，呈现的 是不规则的图形。微信公众号：创意少儿美术馆。
绘画教程
步骤四：用超轻粘土制作冰淇淋 用冰激凌球上压出奶油的效果
绘画教程
步骤五：运用简单的手工 制作冰淇淋球上的一些小装饰
绘画教程
步骤六：运用简单的手工 制作冰淇淋球上的一些小装饰
绘画教程
步骤七：运用邻近色和对比色 对画面进行色彩搭配
课堂点评
1、在课堂中，通过观察冰激凌的图片，培养小朋友的耐心以及观察能力。 2、在绘画上，通过自己的审美大胆的表现画面，提高小朋友们点线面的运用能力以及对画面的细节刻画能力。 3、在创作过程中，通过运用超轻粘土制作冰淇淋，鼓励小朋友们通过动手制作色彩来表达对冰淇淋的联想，能够激发小朋友 们的色彩感受能力和表达能力，富有一定的意义。 4、在画面的整体上，鼓励小朋友们展开丰富想象来丰富画面背景，使画面更加的饱满，形成独特的视觉效果。
课程引导
猜一猜？
颜色特别鲜，味道甜又甜， 夏天吃一碗，再不冒热汗。
——(打一食品)
课程引导
这是什么呢？小朋友们你猜到了吗？
课程引导
它就是冰激凌呢！冰淇淋想必每位小朋友都有尝过吧！
在炎热的夏天，冰淇淋是少不了的一种食物，它能够给我们带来阵阵清凉，吃上一口味道甜甜的。
一年级美术第43课-冰淇淋-美术课件
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
图 片 引 导
图 片 引 导
图
选取五到六种不同样式不同颜色的冰淇淋，充实
片
自己的画面，使自己的画面颜色更加丰富，整体
引
更加丰满。
导
绘 画 步 骤
冰淇淋
授课老师：
目录
CATALOG
1 教学目标和材料准备 2 文字引导 3 图片引导 4 绘画步骤及范画参考
教学目标和材料准备
课件适合 教学目标
7-8岁
1、画出你最爱的冰淇淋 2、善用各种鲜艳的色彩
绘画技法 平涂 纸张类型、规格 素描纸/A4纸 画笔类型、规格 铅笔、勾线笔、马克笔
其它材料
文
夏天天气炎热，然而美味冰爽的冰淇淋雪糕可以
步骤一：草图，安排好每个物体的位 置，并用装饰填补背景空缺部位
步骤二：粗马克笔描整体部分的边， 细的勾线笔描细节部分的边
绘 画 步 骤
步骤三：深色物品上色
步骤四：整体画面选用浅色上色，注 意画面的色彩丰富
范 画 参 考
请同学们开始练习
字
带给我们一丝清凉，炎热的夏天没有比来一份冰 淇淋更开心的事情来，今天大家就来画一下冰冰
引
凉凉的冰淇淋吧，运用五彩冰纷的色彩，画出梦
导
幻的冰淇淋。
图 片 引 导
图 片 引 导
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.2521.9.25Saturday, September 25, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:11:1008:11:1008:119/25/2021 8:11:10 AM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.9.250812、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:11:1008:11:1008:11Saturday, September 25, 2021
儿童画课件-冰淇淋
制作冰淇淋的方法
准备原材料
将所需的原材料准备好，包括 牛奶、糖、鸡蛋等。
加热牛奶
将牛奶加热到沸腾状态，然后加 入打散的鸡蛋和糖，搅拌均匀。
降温凝固
将混合液倒入容器中，放入冰箱降 温凝固即可。
03
教学方法
案例教学
精选案例
选择具有代表性和典型性的冰淇淋图片或实物，引导儿童从中观察和发现特 点，激发创作灵感。
帮助儿童了解和掌握绘画冰淇淋的基本技巧和 方法。
2
通过观察和描绘不同种类的冰淇淋，提高儿童 的审美能力和创造力。
3
通过小组合作的方式，培养儿童的团教学内容
冰淇淋的种类
水果冰淇淋
以水果为原材料制作的冰淇淋，色泽鲜艳，口感 清爽。
坚果冰淇淋
以坚果为原材料制作的冰淇淋，富含脂肪和蛋白 质，具有浓郁的香味。
儿童画课件-冰淇淋
xx年xx月xx日
目 录
• 引言 • 教学内容 • 教学方法 • 教学成果 • 教学反思
01
引言
课程背景
儿童对于甜品的喜爱程度不言而喻，其中冰淇淋更是受到广 大儿童的喜爱。
通过对于儿童画课件的研究，发现儿童在绘画学习过程中更 愿意选择自己熟悉和喜欢的主题进行绘画。
教学目标
1
分析案例
通过讲解和示范，引导儿童了解不同种类和风格的冰淇淋在色彩、形状和纹 理方面的特点，培养审美能力。
互动教学
互动讨论
鼓励儿童发表对冰淇淋的看法和感受，激发他们的思维活力和语言表达能力。
合作创作
组织儿童分组合作创作，发挥各自特长，培养团队协作精神。
实践教学
动手操作
让儿童亲自动手绘制冰淇淋，通过实践掌握绘画技巧和方法 ，提高动手能力。
《美味的冰淇淋》3岁至4岁创意手工美术画PPT课件
02
第二部分
绘画教程
1
绘画教程
2
绘画教程
2
绘画教程
2
第一部分
课 堂 点 评
1、通过以手工和绘画结合的方式创作美味的冰淇淋，激发了小朋友们的绘画兴趣和创作热情。2、在绘画中，小朋友们尽情的、大胆的展开创作，提高了小朋友们的审美能力和对画面自主创作力，丰富画面的节奏。
谢谢大家
课程引导
1
那你能说一说冰激凌由哪些部分组成吗？
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
1
你猜一猜，西瓜味的是什么颜色呢?草莓味的是什么颜色呢？芒果味的是什么颜色呢？因此它的颜色丰富多样，口味也丰富多样。那么，你喜欢哪些味道的冰淇淋呢？
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
1
其实，中国很久以前就开始食用冰淇淋了，那时人们称这种食品为“冰酪”或“冻奶”。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
第二部分
绘画教程
1
绘画教程
2
绘画教程
2
绘画教程
2
第一部分
课 堂 点 评
1、通过以手工和绘画结合的方式创作美味的冰淇淋，激发了小朋友们的绘画兴趣和创作热情。2、在绘画中，小朋友们尽情的、大胆的展开创作，提高了小朋友们的审美能力和对画面自主创作力，丰富画面的节奏。
谢谢大家
课程引导
1
那你能说一说冰激凌由哪些部分组成吗？
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
1
你猜一猜，西瓜味的是什么颜色呢?草莓味的是什么颜色呢？芒果味的是什么颜色呢？因此它的颜色丰富多样，口味也丰富多样。那么，你喜欢哪些味道的冰淇淋呢？
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
1
其实，中国很久以前就开始食用冰淇淋了，那时人们称这种食品为“冰酪”或“冻奶”。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
美术《冰淇淋》课件ppt
思考题
01
创意发挥
请学生们设计一款自己的冰淇淋，要求有独特的造型和色彩搭配。鼓励
他们发挥想象力，不拘泥于现实，创作出有趣、富有创意的作品。
02 03
技术探索
让学生们尝试使用不同的绘画工具和材料来表现冰淇淋。例如，除了传 统的油画棒和水彩，还可以尝试使用马克笔、彩色铅笔等，探索不同的 绘画效果和技巧。
冰淇淋的历史发展
在16世纪，意大利的厨师开始将水果 、坚果和香料等食材添加到冰淇淋中，
从而创造出各种不同口味的冰淇淋。
在18世纪，冰淇淋开始在欧洲流行起 来，并逐渐传播到世界各地。随着制冷 技术的发展，冰淇淋的制作变得更加容
易和快捷。
在20世纪，冰淇淋的口味和样式变得 更加多样化，出现了各种创新口味和装 饰风格。同时，冰淇淋也成为夏季消暑
冰淇淋的创意和想象力
创意
通过独特的创意表现冰淇淋，打破传统表现形式和思维定势 ，创造出令人惊喜和新颖的艺术形象。
想象力
运用丰富的想象力表现冰淇淋，将现实形象与想象相结合， 创造出超越现实的艺术境界，使观众能够感受到更多的艺术 魅力和审美体验。
06
总结与思考
本课总结
内容回顾
本课通过观察、创作和讨论，深入了解了冰淇淋的造型、色彩和纹理。学生们学会了如何 运用线条和形状来表现冰淇淋的特点，并尝试了不同的绘画技巧来丰富画面效果。
美术中的冰淇淋表现
绘画中的冰淇淋
绘画技巧
在绘画中，冰淇淋通常使用水彩 、油画、素描等技巧来表现，通 过细腻的笔触和色彩的运用，能 够生动地展现出冰淇淋的质感和
色彩。
表现手法
在绘画中，冰淇淋可以作为主体 或背景，通过不同的构图和表现 手法，来营造出不同的氛围和情
《甜筒冰淇淋》少儿线描美术PPT课件
2 添图加片相引关导输入文本
在炎热的夏天，小朋友们最爱吃什么？
2 添图加片相引关导输入文本
小朋友小们朋见友过们哪见些过有哪趣些的脸冰谱淇呢淋？呢？
2 添图加片相引关导输入文本
冰淇淋有非常多的小种朋类友，们小见朋过友哪们些见脸过谱哪呢些？有趣的冰淇淋呢？
2 添图加片相引关导输入文本
想想看你想拥有什么样的小冰淇朋淋友呢们？见过哪些脸谱呢？
6岁-8岁少儿美术课程
甜筒冰淇淋
1
课 程 准 备
一、建议教学对象
建议6岁至8岁小朋友练习
二、教学重难点
通过点、线、面的搭配，按照物体原有有纹路进行装饰。
三、所需材料
1.白色卡纸 2.勾线笔 3.彩色马克笔 4.双面胶 5.蓝色卡纸 6.水粉
2 添图加片相引关导输入文本
在炎热的夏天，小朋友们最爱吃什么？你最喜欢哪个口味？
4
绘 画 步 骤
4 添绘加画相步关骤输入文本
1、在纸上画出喜欢的冰淇淋，然后填充线描以及涂色。
4 添绘加画相步关骤输入文本
2、把冰淇淋剪下来，粘贴在蓝色卡纸上，再在背景上画出装饰物。
添加相关输入文本
课后总结
1、相邻的冰淇淋球之间的颜色和线描尽量有 所区别。 2的、质背感景相可？呼以应画。一些2 添图加片相引关导输入文本
想想看你想拥有什么样的小冰淇朋淋友呢们？见过哪些脸谱呢？
3 添课加外相小知关识输入文本
冰淇淋是以饮用水、牛乳、奶粉、奶油（或植物油脂）、食糖等为主 要原料，加入适量食品添加剂，经混合、灭菌、均质、老化、凝冻、 硬化等工艺制成的体积膨胀的冷冻食品。冰淇淋是以饮用水、牛乳、
奶 剂粉 ，、 经奶 混油 合（ 、或 灭植 菌？物、油均脂质）、、老食化糖、等凝为冻主、要硬原化料等，工加艺入制适成量的食体品积添膨加胀
一年级美术第43课-冰淇淋-美术课件
绘 画 步 骤
步骤三：深色物品上色
步骤四：整体画面选用浅色上色，注ห้องสมุดไป่ตู้意画面的色彩丰富
范 画 参 考
请同学们开始练习
午2时12分11秒下午2时12分
•
图 片 引 导
图 片 引 导
图
选取五到六种不同样式不同颜色的冰淇淋，充实
片
自己的画面，使自己的画面颜色更加丰富，整体
引
更加丰满。
导
绘 画 步 骤
步骤一：草图，安排好每个物体的位 置，并用装饰填补背景空缺部位
步骤二：粗马克笔描整体部分的边， 细的勾线笔描细节部分的边
字
带给我们一丝清凉，炎热的夏天没有比来一份冰 淇淋更开心的事情来，今天大家就来画一下冰冰
引
凉凉的冰淇淋吧，运用五彩冰纷的色彩，画出梦
导
幻的冰淇淋。
图 片 引 导
图 片 引 导
• 11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 • 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021年10月29日星期五2时12分11秒14:12:1129 October 2021 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 • 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 • 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 • 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年10月下午2时12分21.10.2914:12October 29, 2021 • 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。下
一年级美术第43课-冰淇淋-美术课件
字
带给我们一丝清凉，炎热的夏天没有比来一份冰 淇淋更开心的事情来，今天大家就来画一下冰冰
引
凉凉的冰淇淋吧，运用五彩冰纷的色彩，画出梦
导
幻的冰淇淋。
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图
选取五到六种不同样式不同颜色的冰淇淋，充实
片
自己的画面，使自己的画面颜色更加丰富，整体
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
我们，还在路上……
冰淇淋
授课老师：
目录
CATALOG
1 教学目标和材料准备 2 文字引导 3 图片引导 4 绘画步骤及范画参考
教学目标和材料准备
课件适合 教学目标
ห้องสมุดไป่ตู้
7-8岁
1、画出你最爱的冰淇淋 2、善用各种鲜艳的色彩
绘画技法 平涂 纸张类型、规格 素描纸/A4纸 画笔类型、规格 铅笔、勾线笔、马克笔
其它材料
文
夏天天气炎热，然而美味冰爽的冰淇淋雪糕可以
引
更加丰满。
导
绘 画 步 骤
步骤一：草图，安排好每个物体的位 置，并用装饰填补背景空缺部位
步骤二：粗马克笔描整体部分的边， 细的勾线笔描细节部分的边
绘 画 步 骤
步骤三：深色物品上色
步骤四：整体画面选用浅色上色，注 意画面的色彩丰富
范 画 参 考
请同学们开始练习
You made my day!
夏日冰淇淋美术ppt课件
总结词
口感醇厚，香甜可口。
详细描述
奶油冰淇淋是一种传统的冰淇淋类型，它以大量的奶油、糖和蛋为主要原料， 口感醇厚、香甜可口，具有浓郁的奶香味。
水果冰淇淋
总结词
清新爽口，果香四溢。
详细描述
水果冰淇淋是以新鲜的水果、糖和牛奶为主要原料制作而成的，口感清新爽口， 果香四溢，酸甜适中，是夏季消暑的好选择。
尝试了不同的口味和色彩搭配 。
下节课预告
学习制作更多的夏日甜品。 了解更多关于夏日甜品的文化和历史。
探索更多的食材和制作技巧。 尝试自己设计并制作属于自己的夏日甜品。
THANK YOU
04
制作冰淇淋的步骤与技巧
制作步骤
混合蛋液
将鸡蛋、糖和香草精混合在一 起，搅拌均匀。
冷冻凝固
将混合液倒入冰淇淋机中，按 照说明书进行冷冻凝固。
准备食材
选择新鲜的牛奶、鸡蛋、糖和 香草精等食材。
加入牛奶
将牛奶慢慢加入蛋液中，搅拌 均匀。
装饰食用
在冰淇淋上加上喜欢的水果、 糖浆等装饰品，即可食用。
制作技巧
将各种新鲜水果切成小块 ，装饰在冰淇淋上，既美 观又健康。
水果切片
将水果切成薄片，沿着冰 淇淋的边缘摆放，营造出 丰富的色彩效果。
水果颗粒
将水果切成小颗粒，撒在 冰淇淋上，增加口感和视 觉吸引力。
糖果装饰
糖果颗粒
将各种颜色的糖果颗粒混合在一 起，撒在冰淇淋上，营造出可爱
的视觉效果。
糖果串
将小糖果串起来，挂在冰淇淋上， 营造出有趣的视觉效果。
课程目的
01
02
03
探索和创造
通过制作冰淇淋，让学生 探索色彩、形状和线条等 美术元素，并发挥创造力 。
口感醇厚，香甜可口。
详细描述
奶油冰淇淋是一种传统的冰淇淋类型，它以大量的奶油、糖和蛋为主要原料， 口感醇厚、香甜可口，具有浓郁的奶香味。
水果冰淇淋
总结词
清新爽口，果香四溢。
详细描述
水果冰淇淋是以新鲜的水果、糖和牛奶为主要原料制作而成的，口感清新爽口， 果香四溢，酸甜适中，是夏季消暑的好选择。
尝试了不同的口味和色彩搭配 。
下节课预告
学习制作更多的夏日甜品。 了解更多关于夏日甜品的文化和历史。
探索更多的食材和制作技巧。 尝试自己设计并制作属于自己的夏日甜品。
THANK YOU
04
制作冰淇淋的步骤与技巧
制作步骤
混合蛋液
将鸡蛋、糖和香草精混合在一 起，搅拌均匀。
冷冻凝固
将混合液倒入冰淇淋机中，按 照说明书进行冷冻凝固。
准备食材
选择新鲜的牛奶、鸡蛋、糖和 香草精等食材。
加入牛奶
将牛奶慢慢加入蛋液中，搅拌 均匀。
装饰食用
在冰淇淋上加上喜欢的水果、 糖浆等装饰品，即可食用。
制作技巧
将各种新鲜水果切成小块 ，装饰在冰淇淋上，既美 观又健康。
水果切片
将水果切成薄片，沿着冰 淇淋的边缘摆放，营造出 丰富的色彩效果。
水果颗粒
将水果切成小颗粒，撒在 冰淇淋上，增加口感和视 觉吸引力。
糖果装饰
糖果颗粒
将各种颜色的糖果颗粒混合在一 起，撒在冰淇淋上，营造出可爱
的视觉效果。
糖果串
将小糖果串起来，挂在冰淇淋上， 营造出有趣的视觉效果。
课程目的
01
02
03
探索和创造
通过制作冰淇淋，让学生 探索色彩、形状和线条等 美术元素，并发挥创造力 。