大学体育课选课说明
《大学体育》选课指南
《大学体育》选课指南
大学体育作为学校课程中重要的部分，为学生提供健康身体、积极心态，积极生活及
兴趣爱好的发展。
本文旨在帮助广大大学生选择合适的体育课程，以达到身心发展的目的。
选择大学体育课程，首先要注意不同学院的课程结构，学校有不同类型的体育课种，
例如：田径、体操、羽毛球、乒乓球、篮球、网球、排球等；不同学院还有保健、游泳、
舞蹈、武术等体育课。
学生要根据自己的兴趣爱好和状况来确定选择体育课程的原则，有一定的体力和体形
健康状况，有较强的意志和毅力，有自信和自律等。
如果学生身体有一定的薄弱，则可以考虑选择保健运动课程，主要学习按摩、拉伸、
拳击、拳击、跑步等，以提高身体活力为主，放松精神，增强体质。
如果学生喜欢球类运动，则可选择田径、篮球、羽毛球、乒乓球、排球等课程，通过
基本技术的训练，丰富运动的乐趣，改善机体的精神和肌肉锻炼。
大学体育课程既是锻炼学生身体，也是锻炼学生智慧的过程。
因此，在大学体育课程中，学生应充分体会到体育活动的乐趣，追求完善体魄及提高体质。
大学体育选课操作流程
一、大学生大学体育选课操作流程
第一步：在登录界面输入账号和密码进入选课系统。
图1：选课界面菜单
第二步：将鼠标放在“网上选课”菜单，出现全校性选课和体育选课。
图2：将鼠标放在“网上选课”菜单效果图
第三步：单击体育选课，进入体育选课界面。
图3：供选体育课程列表
第四步：选中自己的体育教师姓名和上课时间，在“选课”和“预订教材”列单击。
图4：选中自己的体育课教师和上课时间
第五步：单击右下角的提交按钮，在提交按钮上方出现自己选课的课程。
图5：单击“提交”按钮效果图
第六步：查看自己选课结果。
将鼠标放在“信息查询”菜单，单击学生选课情况查询，出现自己选课课程列表，查看选课结果，如果自己选择的体育课在课程列表，选课成功，否则，
选课不成功。
图6：将鼠标放在“信息查询”菜单效果图
图7：查询选课课程列表效果图
二、退选操作流程
当发现误选或者选错的情况下，在选课时间内可以退选，重新选择自己的大学体育课程。
退选操作：
单击提交按钮上方的退选，完成退选操作。
大学体育课选课说明 - 东北林业大学教务处
东北林业大学体育课选课说明一、课程教学体系简介根据大学体育教学的目标任务和我校及学生的实际情况，大学体育课设置为体育基础课、保健课和通识教育选修课程。
除体育选修课外。
1.体育基础课：一年级开设，共两个学期。
主要对象为大一全日制本科生。
2.体育保健课：一年级开设，共两个学期。
主要对象为身体有疾病不能参加正常体育教学课学习的学生。
主要内容是太极拳、卫生保健知识和康复的方法。
3.通识教育体育选修课：专为二、三、四年级不开设体育必修课程的学生开设。
面向全校学生，由学生任意选修。
课程目标是拓展学生某一体育方向的知识、技术、技能。
二、选课的形式与要求1.新生在第一学期报到军训后网上选课，原则按照规定时间选择项目。
2.每个教学班额定人数按排课人数要求规定。
一般在30人左右。
3.开学初第一周上课时任课教师对选课学生进行课程要求和说明。
4.保健课不列入选课序列，除持有特殊疾病病例的学生外，其他要上保健班的学生均需在每学期提交申请，任课教师按申请接收。
每单元设置项目有，游泳提高班、男子游泳、女子游泳、乒乓球、武术、跆拳道、男子散打、体育舞蹈、健美操、网球、排球、轮滑、羽毛球、街舞、室内篮球、室外篮球、橄榄球、足球、户外、拓展等三、注意事项1.所有教学班第一周着运动服到田径场集合上课，进行体质健康测试。
2.游泳课特殊说明：因学校游泳馆维修，第一学期选择游泳课的同学改为其他项目上课，第二学期正常上游泳课。
游泳提高班需要连续游50M以上才能选择。
游泳提高班陈志刚老师改为乒乓球游泳提高班刘丹老师改为游泳理论游泳提高班刘剑宇老师改为橄榄球游泳提高班于占友老师改为室外篮球男子游泳张立新老师改为室外篮球女子游泳杨丽华老师改为乒乓球女子游泳刘曼老师改为室内排球3.未尽事宜，另行安排解决。
二〇一七年九月。
大学体育选课的说明
附件2：大学体育选课的说明各位同学：根据《玉溪师院大学体育课程方案》，我院大学体育课程在2——4学期实行项目选修（选项课），为方便同学选课，现将有关选课要求告知如下：一、课程性质①大学体育选项课是大学体育的组成部分，是必修课，不是任意选修课，每个同学应在在2——4学期据实际选修3项。
②体育选项课每项36学时，1学分，学生必须选修3学分，144学时；二、开课计划（一）玉溪师院体育选项课拟开项目计划表（二）开课说明1、以上项目是根据学院的师资、体育场地器材设备的实际情况拟定的开课计划，选修时，应以选课系统中的项目为准。
2、由于体育师资、体育场地器材设备的限制，每项目选课时段设有人数限制，限选人数的情况根据排课班级多少与时段，由教务处与体育学院协商设定，因此，请没选上自己感兴趣项目的同学见谅，并请在选课系统中另选它项学习。
四、选课要求1、每个同学每个学期只能选择一项课程学习，每个项目在2——4学期内，只能选修一次。
不得重复选修同一项目。
2、选课结束后不得再更改所选项目，学生选课后不参加课程学习，视为缺课，体育成绩不及格，不得参加补考。
3、能力选项课专供有一定项目运动能力与素质基础的学生选用，其目的是为了提高运动技术水平。
选课时，请慎重。
4、选择乒乓球、网球项目学习的同学，须自带球、球拍。
5、体育选项课，从开学第一周起即正式上课，各项目第一次上课，先到田径场大门处集队，由任课教师带队到各项目教学场地。
五、课程介绍篮球课程目标与要求1、通过篮球课程的学习，全面发展学生的身体素质，增强体质；促进学生身体各器官的发育及身体机能的提高。
2、掌握篮球技术、战术；了解基础的进攻技术、防战术配合；了解篮球运动的基本理论知识，培养学生对篮球运动的兴趣，学会篮球运动终生锻炼身体和娱乐的方法，养成体育锻炼的习惯；3、进一步加强对学生的思想教育、组织纪律教育和体育道德的教育。
通过规则、裁判法的介绍，使学生具有一定的组织比赛和裁判能力，提高学生欣赏篮球比赛的能力，陶冶美的情操。
202X—202X学年第一学期体育课选课及上课有关注意事项
千里之行，始于足下。
202X—202X学年第一学期体育课选课及上课有关注意事项体育课是学生必修的一门课程，不仅有助于学生健康成长，还能培养学生的团队合作能力和竞争意识。
以下是关于202X学年第一学期体育课选课及上课的注意事项。
一、选课注意事项1. 了解课程安排：提前了解体育课的选课时间和地点，在选课时间内上网预约选课。
请注意，选课时要注意自己的时间表，确保选课点在课程安排范围内。
2. 合理安排时间：在选课时，要考虑自己的学业负担和其他活动安排，合理安排体育课的时间。
如果有冲突，可以和辅导员或教务处老师商量解决。
3. 组队选课：有些体育课需要组队选课，要提前与同学商量好组队人选，并在选课时间内一起选课。
4. 确认选课结果：在选课结束后，要及时查看选课结果，确保自己成功选上了体育课程。
如果选课不成功，可以及时与教务处老师联系解决。
二、上课注意事项1. 着装得体：体育课要求学生着运动装备，在课前可以了解学校对着装的要求。
通常要求穿运动鞋、运动服和运动裤，避免穿戴过于暴露或不便利的服装。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
2. 带上必备物品：上体育课需要带上毛巾、水壶等必备物品，以备上课过程中擦汗和补充水分使用。
3. 注意身体状况：在上体育课之前，要检查自己的身体状况，如有特殊情况或慢性疾病，要提前向教练或老师说明，并采取相应措施。
4. 遵守纪律：在体育课中，要遵守纪律，听从教师的指导和安排。
不随意离开训练场地或课堂，不违反运动场馆的规定。
5.积极参与：体育课是培养学生身体素质和良好习惯的机会，要积极参与课堂活动，遵循教师的讲解和指导。
6.注意安全：上体育课时要注意安全，遵守运动场馆的安全规定。
如有不适或受伤情况，及时向教师报告并寻求帮助。
7.培养团队精神：体育课通常有团队合作的环节，要积极与同学合作，培养团队精神和合作意识。
8.修正课表：如有特殊情况不能上课，要请假并及时向老师请示补课事宜。
在接受训练或参加比赛时需将课表调整好，以便安排。
黑龙江科技大学体育选课说明手册
黑龙江科技大学体育选课说明手册体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是高等学校体育工作的中心环节。
通过授课使学生掌握体育运动的基本知识、基本技能，大学体育是必修课程之一，体育课属于留降级课程范畴之内，不得免修！一、体育课程说明1、篮球（男篮、女篮）专项班：篮球运动是由跑、跳、投掷等动作组成的一项综合性运动，经常打篮球能提高全身动作的协调和中枢神经系统的灵活性，增强血液循环、呼吸和消化系统的机能，促进身体的新陈代谢。
通过篮球选项课的学习，使学生能了解篮球运动的基础知识，初步掌握篮球运动的基本技术与技能、了解规则及裁判法，学会科学锻炼身体的方法。
2、排球（男排、女排）专项班：排球是世界广泛开展和重要的竞赛项目之一，它在我国同样有着广泛的基础并特别深受青少年的喜爱，通过排球运动的锻炼，能发展人体的力量、弹跳、速度、灵敏、耐久力等身体素质，提高中枢神经系统和内脏器官的功能，增进健康；能培养勇敢顽强、团结协作的集体主义精神。
3、男子足球专项班：足球是以脚为主控制和支配球，两队按一定规则在一块长方形场地上互相进行攻守对抗的运动项目，被誉为“世界第一运动”。
通过足球课的学习，使学生能了解足球运动的基本知识，初步掌握踢、接、运等基本技、战术、规则及裁判法，学会科学锻炼身体的方法。
培养学生运动能力和锻炼身体的习惯，为终身体育打好基础。
4、男子网球专项班：通过网球教学，使学生掌握网球运动的基本理论知识、技术、技能和基本裁判知识。
通过网球教学，使学生掌握科学锻炼身体的方法。
注重培养学生的自学能力与习惯，达到健身的目的。
达到普及与发展并不断提高网球技术水平、培养合格人才、促进学校体育运动发展的目的。
5、乒乓球（男乒、女乒）专项班：乒乓球运动是由两名或两对选手，用球拍在中间隔放一个球网的球台两端轮流击球的一项球类运动。
其特点是球小、速度快、变化多、趣味性强，设备比较简单，通过本课程的学习使学生能了解乒乓球运动的基础知识，初步掌握乒乓球运动的基本技术、规则及裁判法，学会科学锻炼身体的方法。
体能训练课选课指南
体能训练课选课指南
一、课程说明：
（一）、课程定义：体能训练是由体能相关理论、体能训练、体能评估及体能训练计划安排组成的课程内容。
（二）、目的任务：
1、培养学生认真学习，树立刻苦锻炼和吃苦耐劳的思想品质。
2、系统学习和掌握体能相关理论、基本训练方法和运动能力对专业技能的渗透基本原理。
3、在系统学习和掌握体能相关理论及训练方法基础上，重点提高学生在有氧耐力与力量素质水平，以达到学生在各个运动项目所具备的体能素质。
二、选课规则
根据我校体育培养模式的具体情况，在第一、二、三、四学期开设体育必修课。
现将网上选课规则公布如下：
1、选课对象：有体育特长、单项体育项目成绩优秀、有希望入选校队训练的普系大学生。
身体素质一般，无体育特长的学生不要选择该课程。
2、选课方式：通过网上教务管理系统选择大学体育课程中安排的体能班。
3、选课说明：
（1）本学期选课后，所选体育课程专项共学习二学年（大学体育1、大学体育2、大学体育3、大学体育4）。
（2）每个专项班根据课表安排控制一定人数，因各班级（板块）男、女生人数不同，所练运动专项不同，统一以院系体育课时间来选课。
4、成绩记载：在成绩表中显示的记录是各个专项班学生大学体育各学期体育成绩。
未参加选课的学生，体育课考核成绩将无法计入学生成绩册。
2021-2022学年第三学期体育课选课说明
2021-2022学年第三学期体育课选课说明2021-2022学年第三学期体育课选课说明一、选课说明1、短学期主要开设游泳课，游泳课面向全校同学开课，全部为基础班，只限不会游泳的同学选修，已会游泳的同学（包括已通过游泳必修学分考试、游泳特色学分考试的同学）不能选课。
2、每人限选一门体育课程。
3、2021级本科生短学期第5周（7月17-23日）开始军训，凡选课的同学届时不能按时参加体育课考试，将由任课老师在下学期开学两周前统一组织缓考。
考试时间和集合地点由任课老师通知。
请2021级选课同学务必于开学第1周内登录厦门大学教务服务平台（https://）申请缓考。
待考试后，实际成绩替换缓考标记，且纳入学分绩点计算。
1、思明校区晚上游泳课安排4节（系统上显示第11-11节实际上课为11、12节），9、10节6:30开始上课，11、12节8:10开始上课；2、翔安校区、思明校区白天上课时间均与学校作息时间相同。
3、漳州校区白天上课时间按56节14:30-16:10、78节16:30-18:10；因漳州校区游泳馆20:30闭馆，910节18:40-20:20三、集合、上课地点1、思明校区：游泳：王清明游泳馆东门前；拉丁舞：明培体育馆东门前；瑜伽与康复、动感单车、健身与健美：明培体育馆西门前2、翔安校区：游泳：游泳馆；篮球：一期篮球场；乒乓球、形体塑造：综合体育馆；高尔夫球：高尔夫球场；网球：一期网球场3、漳州校区：游泳：游泳馆；乒乓球：风雨球馆；高尔夫球：高尔夫球场四、特别说明思明校区游泳课上课具体地点说明：1—6节在一楼泳池上课，7—12节在顶楼泳池上课。
联系电话：2186410联系邮箱：*************.cn体育教学部2022年5月6日。
关于通选课、体育课、大学物理实验课的说明
千里之行，始于足下。
关于通选课、体育课、大学物理实验课的说明关于通选课、体育课、大学物理实验课的说明一、通选课通选课是大学生在大学期间所必须修读的一门课程，它旨在培养学生的综合能力和跨学科思维能力。
通选课肩负着丰富学生知识结构、提升学生综合素质的任务，也是我校培养具有全面发展能力的人才的重要抓手之一。
通选课的选修范围涵盖广泛，种类繁多，有人文社科类、自然科学类、工程技术类、艺术类等。
学生可以根据自身兴趣和发展需求进行选择，通过学习不同领域的知识和技能，提高自己的学习能力、创新思维和解决问题的能力。
在从众多通选课中进行选择时，学生应考虑自己的专业发展方向和职业规划，选择与之相关的课程。
同时，也要注意充实自己的兴趣爱好，培养个人修养和文化素养。
二、体育课体育课是大学生学习生活中重要的一部分，它旨在培养学生的身体素质和健康意识。
体育课程包括体育理论课和体育实践课两部分。
体育理论课主要介绍体育的基本概念、规则和技巧等，帮助学生了解体育运动的原理与方法。
通过学习体育理论课可以提高学生对体育运动的认识和理解，掌握一定的体育运动技巧。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
体育实践课是体育课的重要组成部分，通过实际参与各种体育项目的训练和比赛，使学生掌握体育运动的基本技能，并培养学生的团队协作意识和竞技精神。
体育课是培养学生健康意识和锻炼身体的重要机会，学生应该积极参与体育活动，保持良好的体育锻炼习惯。
通过体育课的学习和实践，不仅可以增强学生的身体素质，还可以提高学生的自信心和自我管理能力。
三、大学物理实验课大学物理实验课是培养学生科学实践能力和创新精神的重要环节之一。
通过实验，可以帮助学生巩固课堂所学的知识，理解物理原理和实验方法，培养学生的实验观察能力和问题解决能力。
大学物理实验课的内容丰富多样，包括力学、电磁学、光学等各个领域。
实验过程中，学生需要动手操作仪器设备，进行观测、记录和数据分析，从而掌握实验过程中的科学方法和技巧。
大学生体育课选课功法教案
一、课程名称：大学生体育课选课功法二、课程目标：1. 帮助学生了解和掌握多种功法的基本动作和练习方法。
2. 培养学生的身体素质，提高身体的柔韧性和协调性。
3. 增强学生的自我保健意识，促进学生身心健康发展。
4. 激发学生对传统功法的兴趣，弘扬民族传统文化。
三、教学对象：大学本科一年级学生四、教学时间：每周一次，每次2课时五、教学场地：体育馆或室外空旷场地六、教学内容：第一课时1. 热身活动：- 慢跑：让学生进行慢跑5分钟，以活动全身关节，提高心率。
- 徒手操：进行头部、颈部、肩部、腰部、下肢等部位的徒手操，活动全身肌肉。
2. 功法教学：- 太极拳：介绍太极拳的基本特点和练习方法，示范太极拳的基本动作，如起式、云手、白鹤亮翅等。
- 易筋经：讲解易筋经的起源和功效，示范易筋经的基本动作，如五禽戏、九鬼拔马刀等。
3. 实践练习：- 学生分组练习太极拳和易筋经的基本动作，教师巡回指导。
第二课时1. 复习与巩固：- 学生复习上一节课学到的太极拳和易筋经动作，教师进行个别指导。
2. 功法进阶：- 八段锦：介绍八段锦的练习方法和注意事项，示范八段锦的动作，如两手攀足、调理脾胃、摇头摆尾等。
- 五禽戏：讲解五禽戏的起源和功效，示范五禽戏的动作，如虎戏、鹿戏、熊戏等。
3. 实践练习：- 学生分组练习八段锦和五禽戏的动作，教师巡回指导。
七、教学组织方法：1. 讲解示范：教师通过讲解和示范，使学生了解功法的基本动作和练习方法。
2. 分组练习：将学生分成小组，进行功法动作的练习，教师巡回指导，确保学生正确掌握动作。
3. 个别指导：针对学生在练习中遇到的问题，教师进行个别指导，帮助学生克服困难。
八、课后小结与反馈：1. 教师总结本节课的学习内容，强调功法练习的注意事项。
2. 学生反馈学习心得，提出疑问和建议。
3. 教师对学生的反馈进行总结，对功法练习提出进一步的要求。
九、教学评价：1. 学生对功法的基本动作掌握程度。
2. 学生在练习过程中的参与度和积极性。
体育课选课指南
体育课选课指南一、体育课说明体育课是学校培养方案中规定的必修课，本科学生体育课共2学年4个学分，专科学生体育课1学年2个学分，每学期1学分。
学生必须参加体育课的学习，完成规定项目的考核，每学期考核达60分及以上者记1学分。
本科学生必须完成两个专项课的学习，专科学生必须完成一个专项课的学习。
体育课主要以各专项课为主，新生入校后可根据自己的实际情况、爱好和体育教学部开设的专项课程选择一门专项课，并按照各专项课的考试规定参加考试。
例：如果一名本科生在大一期间学习了男生篮球课，他在大二时只能学习篮球课以外的课程，如：排球课或者其它课程。
体育课的管理与考核由体育教学部负责。
二、各专项课程简介、任课教师（一）《男生篮球》1、课程简介：篮球运动是按照一定的规则，以得分多少决定胜负的集体球类运动项目。
篮球运动自诞生以来，以其娱乐性、竞争性、健身性、教育性，发展非常迅速，已成为最受人们喜爱的竞技运动项目之一。
本课程主要讲授篮球运动的基本技术与战术知识以及篮球运动在国内外的最新发展动态和趋势，通过教学，旨在使学生掌握篮球运动的基本技术，理解、应用基本战术，掌握篮球运动的基本知识、竞赛规则、裁判方法，掌握锻炼身体的一种方式方法，培养学生的运动兴趣，培养学生勇于进取、敢于拼搏、团结互助、文明有礼的体育精神，养成良好锻炼身体的习惯，提高学生的身体素质和运动能力，提高健康水平，为学生终身受益打下牢固基础。
2、任课教师：祝瑞雪、李瑞超、刘巍、吕晓飞、曹晓东、张强（二）《女生篮球》1、课程简介：篮球运动是按照一定的规则，以得分多少决定胜负的集体球类运动项目。
篮球运动自诞生以来，以其娱乐性、竞争性、健身性、教育性，发展非常迅速，已成为最受人们喜爱的竞技运动项目之一。
女生篮球课主要讲授篮球运动的起源与发展、基本知识、基本技术、基本规则，引导学生篮球入门，初步掌握运、传、投技术和竞赛规则。
介绍篮球运动在国内外的最新发展动态、特点和趋势。
山东大学体育课程网上选课须知
山东大学体育课程网上选课须知体育课程是教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定的公共必修课程；是学校课程体系的重要组成部分；是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。
山东大学体育课程是根据教育部文件规定，结合学校体育教学师资和场地器材等实际情况，针对学生的兴趣和需要设置的。
课程按照体育类项目进行分班教学，每个班级人数不超过30人，学生自主选择各类项目班级和教师上课。
课程设置为：1、一、二年级本科学生每学期开设体育必修课（课程名称体育1、体育2、体育3、体育4），每周安排体育课2学时，每学时45分钟，每学期1学分，共4学分。
课程按照项目分班教学，项目设置为：篮球、排球、软式排球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、武术套路、武术散手、健美操等。
2、全校学生开设体育选修课，每学期18学时，1学分。
课程按照项目分班教学，项目设置为：篮球、排球、软式排球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、武术套路、武术散手、健美操、健美、艺术体操、形体、定向运动、跆拳道、轮滑、瑜伽、体育舞蹈、体育养生、橄榄球、棒垒球、棋牌、综合健身等。
3、针对伤、病、残等学生开设保健与康复体育课，每学期36学时，1学分。
选课注意事项：1、学生必须按照各自学院的规定上课时间，选择项目班级上课。
2、选课时只能选择指定时间内设置的项目课程班级，每个班级设定人数上限为30人，课程班级选满后进行抽签，学生应根据自己的喜好尽快选择班级，如人数已满则应尽快选择其它项目班级，直至选择到课程为止，学生必须选择一个项目班级上课学习，不选择课程上课学习则不能参加学期末的考试。
3、学生成绩累计60分及以上或合格便为及格，但必须参加该学期所有内容的考核。
学生考试无补考或缓考，学期不及格需在下学期重修。
学生必须按时听课，方准参加课程考核，缺课累计达到或超过课程学时总数四分之一者，则取消参加该课程期末考试的资格。
4、学生在学习过程中如要转项目班级上课，按照学校有关规定，学生可以在升入二年级时申请转项目班级上课（在学期第一周），但必须经过考试后，由接受班级的教师根据班级人数及场地实际情况，按照考试成绩决定所转人数及人选。
公共体育课选课操作
公共体育课选课操作一、前言在大学期间，公共体育课是每位学生必须修完的一门课程。
选修公共体育课既可以增强身体素质，又可以促进学生之间的交流与合作。
本文将介绍公共体育课选课的操作流程，帮助同学们顺利完成选课。
二、登录选课平台1. 打开学校提供的选课平台网站，输入学号和密码进行登录。
2. 在个人主页中找到选课入口，点击进入选课系统。
三、浏览选课课程1. 进入选课系统后，可以看到所有可选的公共体育课程列表。
2. 可以根据个人的兴趣和需求来选择合适的课程。
3. 点击课程名称，可以查看该课程的详细介绍、上课时间、地点等信息。
四、选择课程1. 根据自己的意愿，在选课系统中勾选想要选择的课程。
2. 注意每门课程的选课人数限制，确保选课成功的机会。
3. 确认选择后，点击提交选课按钮。
五、查看选课结果1. 提交选课后，系统会给出选课结果的提示信息。
2. 如果选课成功，会显示选课成功的信息，并生成选课结果的截图或选课成功的凭证。
3. 如果选课失败，会显示选课失败的原因，例如人数已满等。
此时需要重新选择其他课程。
六、补选与退选1. 如果选课失败或者想要更换已选课程，可以进入选课系统进行补选或退选。
2. 补选时，按照之前的选课流程重新选择课程并提交即可。
3. 退选时，找到已选课程列表，点击退选按钮进行操作。
七、注意事项1. 在选课过程中要注意选课时间，避免错过选课截止时间。
2. 选择课程时要考虑个人的时间安排和课程难度，合理安排课程表。
3. 如果有特殊情况不能按时参加课程，要及时与教师或选课管理员进行沟通。
八、总结选修公共体育课是大学生活中重要的一部分，通过选课系统，同学们可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程。
希望以上操作流程能够帮助同学们顺利完成公共体育课的选课，享受健康快乐的大学生活。
体育课选修项目课程简介
体育课选修项目课程简介一、课程类型根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等法规性文件要求，体育是必修课，凡未修满规定学分（四个学分，大一、大二每学期修一学分）者不能毕业。
二、学分、学时在此列出的每个体育选修项目课程均为1学分，每周教学时数为2学时，每学期教学周数为18周，共计36学时。
二、教学内容1、篮球（初级）篮球运动是一项综合性技术，本课程根据学生水平的差异，结合教材内容、特点、要求合理地并采用多种教学方法与手段。
从实战要求出发，在掌握基本技术的基础上，适当增加难度、强度、对抗性。
掌握过硬的技术，在实战中运用技术。
教学内容如下：（1）学习篮球运动基本理论知识、掌握一定的篮球运动基本技术和基础战术。
（2）培养篮球运动的技能，达到身体锻炼的目的。
通过对篮球运动的了解，培养自己观看、欣赏高水平篮球比赛的能力，丰富业余文化生活。
（3）通过篮球课程的学习，培养积极勇敢、果断顽强、不屈不饶的坚强意志品质，增强竞争意识和进取精神，并从中达到全面提高身体素质的目的。
2、篮球（提高）篮球运动是一项综合性技术，本课程根据学生水平的差异，结合教材内容、特点、要求合理地并采用多种教学方法与手段。
从实战要求出发，在掌握基本技术的基础上，适当增加难度、强度、对抗性。
掌握过硬的技术，在实战中运用技术。
教学内容如下：（1）掌握篮球运动基本理论知识，提高个人技术能力和运用战术的能力，树立终身体育观念。
（2）培养和养成良好意志品质、优秀的心理素质，以及团队协作精神。
（3）通过篮球课程的学习，掌握一技之长，并在长期运动实践中全面发展和提高身体素质，达到终身锻炼的目3、排球（初级）排球运动因其全面的技术、高度的技巧、激烈的对抗、严密的配合，吸引越来越多的人们参与排球运动。
经常参加排球运动可以全面发展身体素质、培养严密的组织纪律性和强烈的集体荣誉感。
学生通过排球课的学习，可以了解排球运动的基础理论知识，掌握排球的基本技、战术，全面了解排球运动的竞赛规则。
级新生体育课选课安排与指南
级新生体育课选课安排与指南学生在校期间需修读个学分的大学体育课程，建议学生在第一和第二学年期间修读完毕。
体育类专业学生和高水平运动员不要求修读公共体育课程。
公共体育课注意事项:自级开始，大学体育课程教学包括理论教学和实践教学两部分。
、理论教学以学生参与《体育与健康（慕课）》课程的形式进行。
应注意以下几项：（）“慕课”学习平台为教育部爱课程网“中国大学”版块()，学生可参照每个学期下发的《慕课学习通知》进行具体操作。
（）学生课外网上自主学习，大学四年期间必须学习合格并获得结业证书，如果不合格可多次学习，直到合格为止（建议尽量在大一学完）；（）“慕课”成绩将与公共体育课程的第个学分挂钩，即如果学生在获得第个体育课学分时“慕课”仍然不合格，学生将要重修该学期的体育课（重修内容包括该学期的技能课和“慕课”两部分）；（）留学生学习“慕课”采取自愿原则，不做硬性规定；、实践教学为课堂教学。
应注意以下几项：（）学生可根据个人兴趣选修相应的体育项目，但同一项目的同一级别课程不能重复选修可以选修该项目的提高班；() 课程代码以开头的课程为公共体育普通课程，供非孟院学生修读，考核由所选项目考试、体能类项目测试、平时表现构成。
课程代码以开头的课程为公共体育俱乐部课程，是学校推进公共体育课改革的成果，目前仅供孟宪承书院的学生修读，今后逐步向全校本科生开放。
考核由所选项目考试、体能类项目测试、课外活动成绩构成。
课外活动成绩需要学生选择参加一个课外俱乐部项目以及竞赛获奖获得。
课外俱乐部的开设情况学生在开学后登录网站可以查询。
为鼓励同学参加“阳光体育”联赛，凡参加联赛学期修读体育课的给予附加分计入体育课成绩。
（）学校为经指定医疗机构确认不适合参加普通体育课的学生开设体育保健班。
需参加保健班的同学，须在开学两周内持区以上医院证明，到体育与健康学院大学体育教学部教务老师处办理相关手续，一次办理，四学期有效。
身体康复后仍需修普通体育课的，可在学期开学一周内申请退出保健班。
《大学体育》选课指南
《大学体育》选课指南《大学体育》课程是在大一、大二开设的通识教育课程，为公共必修课，每学期1学分，共四学期4学分。
《大学体育》课程设置结构简图《大学体育》第一学期开设通修课程，第二学期开设普修课程、第三、四学期开设各专项课程。
每学期只选1个项目，修1学分。
第一学期开设的体育通修课程,以基础理论知识、基本运动素质和基本技术的训练为主，力求强健体魄,全面发展学生的速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质及运动能力。
第二学期的普修课程,包括体育基本理论知识、基本运动素质、1-2个专项基本技术，在第一学期通修课学习的基础上，让同学初步接触1-2项专项内容，既学习了专项运动素质基础及技术技能，又拓展了运动项目的接触面和培养同学的学习兴趣。
第三、四学期为二年级的专项课程。
专项课程学习时间为一年。
课程设专项课程1（初级）、专项课程 2（中级）。
专项课程内容包括各运动项目的技术技能及相关理论知识与裁判知识。
《运动竞赛》课程面向全校一、二年级，有一定运动能力和专项技术水平的学生开设，时间为两年。
本学期《运动竞赛》课开设2个项目：篮球、排球。
《保健体育》课针对因身体疾病或残疾等原因，不能参加剧烈体育运动的同学而设立的。
主要目的是在教师的指导下，使保健生掌握体育锻炼的方法，养成良好的体育运动习惯，提高保健生的身体和心理素质，促进身体健康。
《保健体育》由本人呈书面申请，辅导员核实签字、盖章；校医院检查、公体部审核后，方能加入保健班的学习。
课程设置体现了以“学生为本”的教学理念，既着眼于学生体育基本素质的全面提高，又关注到学生不同的学习需求，以满足同学不同层次的个性化需要，提高课堂教学质量。
附1：《大学体育通修课程》介绍附2：《大学体育普修课程》介绍附3：《大学体育运动竞赛课程》介绍附4：《保健体育》课申请办理流程及申请表《大学体育通修课程》介绍大学体育通修课程是面向一年级新生开设、时间为大一（上）。
课程内容包括体育基本理论知识、基本运动素质和基本技术。
中南财经政法大学本科新生体育课选课操作指南【模板】
**大学本科新生体育课选课操作指南
一、选课平台
**大学教学一体化服务平台（下简称教务系统）
网址为：【网址】
或者登录**大学教务部官方网站【网址】
点击屏幕右侧“综合教务系统登录”下方的三个“新版综合入口”均可进入教务系统进行选课操作。
二、登录页面
登录页面为**大学统一身份认证页面，请在“用户登录”处输入用户名和密码，用户名为学号，初始密码为身份证后六位。
三、进入选课中心
进入教务系统后请点击“学生选课中心”：
进入选课中心后请点击“进入选课”（以2019-2020-1学年新生选体育课为例）：
再点击一次“进入选课”:
进入选课页面后请在“本学期计划选课”项目中选课。
筛选条件请在“课程”一栏填写“B1500010”，“星期”“节次”栏请选择“附件1”中本班对应
的上课节次，点击查询。
在下方查询列表中的体育课程里按照“分组名”中的专项选择自己心仪的课堂
选课完成后，请在“我的课表”—“个人课表”中查看自己的选课情况及上课安排。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学体育课选课说明
一、课程教学体系简介根据大学体育教学的目标任务和我校及学生的实际情况，大学体育课设置为体育基础课、特长课、选项课、保健课和选修课五类课程。
除体育选修课外，其它课程为学期必修课，每学期须选一门课程。
1.体育普修课：一年级开设，共两个学期。
主要教学对象为身体素质和体育基础较差，健身意识淡漠，无体育特长的学生。
主要内容是体育与健康、健身基本理论知识；身体素质练习；多种运动项目（田径、体操、武术、球类等）的基本技术。
2.体育选项课：二年级开设，共两个学期。
主要对象为一年级参加体育普修课学习的学生。
主要内容是身体素质和单项运动基本理论知识和基本技术、技能，身体锻炼的手段方法。
主要项目是男篮、女篮、男排、女排、健美操、乒乓球、足球、武术。
3.体育特长课：一、二年级开设，共四个学期。
主要对象为身体素质、体育基础较好，体育特长较为突出的学生。
主要内容是身体素质和专项运动技、战术。
主要项目是男篮、女篮、男排、女排、健美操、乒乓球、足球。
4.体育保健课：一、二年级开设，共四个学期。
主要对象为身体有疾病不能参加正常体育教学课学习的学生。
主要内容是卫生保健知识和康复的方法。
5.通识教育体育选修课：专为三、四年级不开设大学体育必修课程的学生开设。
面向全校学生，由学生任意选修。
课程目标是拓展学生的技术、技能，或某一体育方向的知识、技术、技能。
二、选课的形式与要求
1.大学体育课实行每学期选课制，但排课时须保持课程和任课教师的相对稳定性（与专业课任课教师冲突除外）。
2.新生在第一学期报到军训期间选课，其他年级学生在每学期期末自由选课，但原则按照规定时间选择项目，同时由于特长课、选项课教学内容与考试标准具有连续性并不能变更，因此特长课、选项课选课时学生也须连续选课，要量力而行，不可跳跃式选课。
3•同一项目不同学期课程标识按I、U、M、W区别，如男篮I、男篮U、男篮川、男篮W,教学按相应学期教学大纲执行。
4.每个教学班额定人数按特长课40人、其它课程44 人为基准适当调整。
特
长课第一次选课时可按44 人入选，开学初第一周上课时任课教师对选课学生进行遴选，人数控制在40 人左右，但不可低于35 人。
5.选课在每学期第一周可以进行试听并重新补、退选，第二周选课结束。
个别由于没有选上课的学生由大学体育教研室主任丁斌老师负责安排。
6.保健课不列入选课序列，除持有残疾证的学生外，其他要上保健班的学生均需在每学期提交申请，任课教师按申请接受。
三、其他事项
1.除特长课外其它课程任课教师不得拒收或退选已选课学生。
2.教学班选课人数不足35 人时，取消该课程；出现几个教学班选课人数不足35 人时，选课学生人数较少者首先调整，选课人数相同时类推保留上学年学生评教较好教师。
调整后的学生可再选其它课程（项目）。
3.任课教师在开学初上课前须查看网络课表，确定已经选够学生再上课。
附：大学体育课选课流程
二。
一三年六月
河西学院大学体育课选课流程。