四年级易错题3、三位数乘两位数
《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试卷(含答案解析)
《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试卷（含答案分析）一、选择题1．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 36002．已知 m×n＝1250，那么（ m÷ 100）×（ n÷ 10）＝（）A. 125B. 12.5C. 1.25D. 0.1253．与 0.456 × 2.结1果同样的算式是（）A. 4.56 × 21B. 45.6× 0.21C. 214．两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数减小到它的，积是（）A. 87B. 0.087C. 8.7D. 8705．231 × 35中的因数35 增添 1，那么积增添（）。
A. 2310B. 35C. 2316．在列竖式计算 328 × 26时， 3×6表示（）。
A.3 ×6B. 30× 6C. 300 7．已知 a× 0.99=b × 1.01=c ×（0a.、85b 、c 都不为 0）， a、b、 c 三个数对比较，（）。
A. 同样大B. 最c大C. b最大D. a最大8．以下各式中，积比 a 大的是（）。
（ a 是一个大于0 的数）A. a × 0.99B. a× 1C. a × 1 .019．假如 4.5 × a<4.5（÷b a、 b 不为 0），那么 a 和 b 的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=b没法D确.定10．估量 398 与 21 的乘积大概是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 400011．在乘法算式中，一个乘数乘9，要使积不变，另一个乘数应（）。
A. 除以 9B大.小不变C也.乘 9D无.法确立12．两个数的积是 3.68，假如将一个乘数扩大到本来的10 倍，另一个减小到本来的，则积是（）。
人教版四年级数学上册第四单元整理复习易错题集锦
人教版四年级数学上册第四单元整理复习易错题集锦四年级数学上册第四单元：三位数乘两位数易错题集锦一、填空题1.用4、5、6、7组成两位数乘两位数的乘法算式，积最大是（672），最小是（140）。
2.用2、3、4、5、6这五个数字组成的三位数乘两位数的乘法算式中，乘积最大的算式是（642×85=）。
3.小马虎做一道乘法算式题时，把其中一个因数18看成了15，结果得到的积比正确的积少69，正确的积是（324）。
4.小马虎做一道乘法算式题时，把其中一个因数6看成了9，结果得到的积是540，正确的积是（486）。
5.两个数的积是99，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（990）。
如果一个因数乘8，另一个数除以8，积是（123.75）。
如果两个因数同时扩大到原来的10倍，积是（9900）。
6.在乘法算式“甲×乙=100”中，如果甲乘5，乙不变，积是（20）。
如果甲和乙同时乘2，积是（400）。
如果甲乘25，乙除以25，积是（4）。
7.519≤980≈519万，≤里最大可填（9），最小可填（5）。
二、判断题1.用4、5、6可以组成三个不同的三位数。
（错）2.两个因数的末尾都没有，它们的积的末尾也一定没有。
（对）3.一个因数扩大，另一个因数缩小，它们的积不变。
（错）4.两个因数的末尾一共有两个，那么积的末尾至少有两个。
（对）5.一个因数乘8，另一个因数除以8，积不变。
（对）6.一个因数不变，另一个因数加5，积也加5.（错）7.一个因数不变，另一个因数乘10，那么积应该除以10.（对）8.三位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
（对）9.小轿车的速度为200米/秒。
（错）三、解决问题1.一块长方形麦田，面积是500平方米，宽是10米，如果长不变，把宽增加到50米，扩大后的面积为多少平方米？（2500平方米）2.一块长方形麦田，面积是500平方米，宽是10米，如果长不变，把宽增加50米，扩大后的面积为多少平方米？（1250平方米）3.足球原价每个30元。
人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数易错题——常考题
绝密★启用前人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数易错题——专项训练班级：__________ 姓名：__________ 得分：___________卷I（选择题）一、选择题（本题共计 4 小题，每题 2.5 分，共计8分）1. 要使250×□的积的末尾有2个0，□里最大能填（）A.4B.6C.82. 看下面数线，点M表示的数是（）的积。
A.41×9B.59×9C.79×83. 估算2□3×7时，要使它的积最接近1400，□里应填（）A.9B.8C.1D.04. 不计算，88×59的积最接近（）A.4500B.5400C.6000卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 3 小题，每题 2.5 分，共计6分）5. 估算69×31时，可以把69看成________，把31看成________，积大约是________．6. 409×8的积是________位数，大约是________；要使409×□的积是三位数，□里可以填的数有________．7. 一部手机998元，进货4部这样的手机大约要花________元。
三、判断题（本题共计 33 小题，每题 2.5 分，共计66分）8. 400×5的积的末尾有两个零。
（）9. 两个数的积一定大于这两个数的和。
（）10. 204×50的积末尾有1个0．（）11. 240×6=240×2×3．（）12. 125×4×8×25=(125×8)×(4×25)．（）13. 因数的末尾一共有几个0，积的末尾一定有几个0．（）14. 1和任何数相乘都得1。
（）15. 三位数乘一位数，积一定是三位数。
（）16. 140×5的积的末尾有一个0．（）17. 竖式计算乘法时，一般把乘数的个位对齐。
三、三位数乘两位数易错题
第三单元 三位数乘两位数 之相礼和热创作一、填空题1、右图中的“□□□□”暗示（ ）A 1848B 1848个十C 1848个百D 一个不晓得的数2、三位数乘二位数，积最少是（ ），积最多是（ ）A ．四位数B ．五位数C ．六位数D ．无法确定3、250×40的积的末尾有（ ）个0.A 、1B 、2C 、3D 、44、某区小学共有360个班，每个班的门生数约为40—50人，那么上面各数和该区的小门生人数最接近的是（ ）A 、12000B 、17000C 、1600D 、1750005、甲数是285，乙数是甲数的14倍，求两数之和.列式应该是（ ）A 、 285×14-285B 、 285×14C 、285×（14-1）D 、285×（14+1）6、小明从家出发往上学，先乘公交车用了20分钟，行了6000米；再步行12分钟到达学校，每分钟走50米，小明家到学校有多远？正确算式是（ ）A 6000+50B 6000×20+50×12C 6000+50×12D 6000÷12+50×127、已知2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么上面四个数中有可能是它的得数的是（ ）A 3042B 6538C 10332D 325128、飞机飞行时，最快每小时是760千米，最慢每小时510千米，李叔叔 3 0 8 × □ 4 1 2 3 2□ □ □ □1 9 7 1 2往国外旅行，坐了13个小时的飞机，大约飞行了（）A 12000千米B 10400千米C 8900千米D 6500千米9、根据62×35=2170，在括号里填上适宜的数.620×350=（） 62×70=（）21700÷350=（） 31×140=（）10、A×B=900（A、B都不为0），假如A减少到原来的3被，B不变，那么积等于（）；假如A与B同时减少到原来的3被，那么积等于（）二、处理成绩1、王老师买了30千克大米，共花了84元；李老师买了90千克异样的大米，应该付多少元？2、李强骑自行车从家往学校，速率是250米/分，24分后到达学校.由于他丢了钥匙，回家只能沿原路步行.假如他步行的速率是50米/分，那么回家要花多少分钟？3、摩托车每分钟行驶780米，从A地到B地，分成三段，每段行驶的工夫如图所示，求AB两地的路程.5、王徒弟和小李拆卸一种仪器，每天共可拆卸38台，已知小李6天可拆卸102台，王徒弟5天可拆卸多少台？6、徒弟每分钟能加工224个零件，徒弟每分钟能加工176个零件.他们打算共同加工45分钟，能否完成17000个零件的加工义务？7、我们原计划每天加工160个零件，12天完成，实践提早4天完成了义务，他们实践每天加工多少个零件？8、（1）某种品牌的牙膏每盒20元，超市实行促销活动买3送1.李老师一次买4盒，每盒低价多少元？（2）某种品牌的牙膏每盒20元，超市实行促销活动买3送1.李老师必要4盒，每盒低价多少元？9、（1）2件上衣和3条短裤一共要110元，2件上衣和4条短裤一共要130元，一件上衣和一条短裤各需多少元？（2）2件上衣和3条短裤一共要110元，3件上衣和2条短裤一共要100元，一件上衣和一条短裤共必要多少元？10、如图，正方形的边长是25厘米，暗影部分的面积是481平方厘米.空白长方形的宽是9厘米，长是多少厘米？11、小芸阿姨在台湾买了一瓶化妆品，用了336元台币.这瓶化妆品在杭州商场的售价是88元人民币，这瓶化妆品买得合算吗？为什么？（5元人民币可兑换24元台币）12、“动车组”列车的速率是180千米/小时，世界上飞得最快的鸟（尖尾雨燕）速率可达到每秒100米，这一速率是“动车组”列车的多少倍？。
【小学】人教版三位数乘两位数四级数学上册优选易错题专项汇总含答案
人教版四年级数学上册优选易错题专项汇总第四章《三位数乘两位数》一．选择题1．在计算703×41的时候，其中“7×4”表示（）A．4个7B．40个7C．40个700【分析】根据数字“7”和“4”的数位表示的意义，结合乘法的计算法则计算即可．【解答】解：数字“7”表示700，“4”表示40，所以其中“7×4”表示700×40，即40个700；故选：C．2．260×50的积的末尾有（）个0．A．2B．3C．4【分析】根据整数乘法的计算方法，求出260×50的积，然后再进一步解答．【解答】解：260×50＝13000；13000的末尾有3个0；所以，260×50，积的末尾有3个0．故选：B．3．计算134×23时，1与2相乘实际上是（）A．1×2B．10×2021．100×2021分析】根据整数乘法的竖式计算的方法，134的1在百位上，表示1个百即100，23的2在十位上，表示2个十即2021此1与2相乘实际上是100乘2021此解答即可．【解答】解：134的1在百位上，表示1个百即100，23的2在十位上，表示2个十即2021100×2021000；故选：C．4．三位数406与29的积是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．不能确定是几位数【分析】根据两位数乘三位数的方法，估算出406与29的积，判断出三位数406与29的积是几位数即可．【解答】解：406×29≈400×30＝12021所以三位数406与29的积是五位数．故选：C．5．250×80的末尾有（）个0．A．2B．3C．4D．5【分析】根据整数乘法的计算方法，求出250×80的积，然后再进一步解答．【解答】解：250×80＝20210，20210的末尾有4个0，所以，250×80的积末尾有4个0．故选：C．6．下面算式中积是五位数的是（）A．516×19B．403×18C．319×33【分析】根据整数乘法的计算方法，分求出各个算式的结果，然后再进一步解答．【解答】解：A、516×19＝9804；B、403×18＝7254；C、319×33＝10527；只有10527是五位数．故选：C．7．157×77的积是（）A．五位数B．三位数C．四位数D．六位数【分析】列竖式计算出157×77的结果，再看积是几位数即可选择．【解答】解：157×77＝12021；所以157×77的积是五位数；故选：A．二．填空题8．609×38估算求积的方法是：把609看作600，把38看作40，求得的近似积是24000．【分析】估算609×38，把609看作600，把38看作40，然后再进一步解答．【解答】解：609×38≈600×40＝24000所以，609×38估算求积的方法是：把609看作600，把38看作40，求得的近似积是24000．故答案为：600，40，24000．9．218×27的积是四位数，积的最高位是千位．【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，再进一步解答即可．【解答】解：218×27＝58865886是四位数，最高位在千位上．故答案为：四，千．10．甲数是125，乙数是甲数的24倍，乙数是3000．【分析】根据题意可知，要求乙数就是求125的24倍是多少，即125×24．【解答】解：125×24＝3000；答：乙数是3000．故答案为：3000．11．528×32的积是五位数，积的最高位是万位．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出528×32的积，然后再进一步解答．【解答】解：528×32＝16896；16896是五位数，最高位是万位；所以，528×32的积是五位数，积的最高位是万位．故答案为：五，万．12．填上“＞”、“＜”或“＝”．130×40＞140×30105×50＜210×30．【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再比较解答．【解答】解：（1）130×40＝52021140×30＝420215202142021所以，130×40＞140×30；（2）105×50＝5250，210×30＝6300，5250＜6300；所以，105×50＜210×30．故答案为：＞，＜．三．判断题13．×（判断对错）【分析】根据整数乘法的计算方法，因数末尾的0先不参与计算，因数一共有几个0，最后在乘积的末尾添上几个0，由此判断．【解答】解：原题计算乘积的末尾少了一个0，是错误的，正确如下：故答案为：×．14．105×83的积比150×38的积小．×（判断对错）．【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出105×83和150×38的积，然后再进一步解答．【解答】解：105×83＝8715；150×38＝5700；8715＞5700；所以，105×83＞150×38．故答案为：×．四．计算题15．列竖式计算．309×23＝134×29＝260×50＝235×25＝【分析】根据三位数乘两位数竖式计算的方法求解．【解答】解：309×23＝7107；134×29＝3886260×50＝13000235×25＝587516．直接写出得数．26×3＝18×4＝60×15＝66×202131×7＝210×50＝17×500＝50×24＝【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：26×3＝7818×4＝7260×15＝90066×2021320211×7＝217210×50＝1050017×500＝850050×24＝12021五．应用题17．笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱，背包的售价是105元，旅行箱的售价是背包的16倍，旅行箱的售价是多少元？【分析】根据倍数关系，用背包的售价乘16即可求出旅行箱的售价．【解答】解：105×16＝1680（元）答：旅行箱的售价是1680元．18．有956个座位的礼堂举办音乐会，每张入场券15元．（1）已售出542张入场券，收款多少元？（2）剩余的票，按每张12元售出最多可以收款多少元？【分析】（1）每张入场券15元，已售出542张入场券，那么收款的钱数就是542个15元，即542×15元；（2）先用座位总数减去售出的542张，求出剩下票的张数，再乘12即可求出按剩下的票最多可以收款多少元．【解答】解：（1）542×15＝8130（元）答：收款8130元．（2）（956﹣542）×12＝414×12＝4968（元）答：按每张12元售出最多可以收款4968元．六．解答题19．果园里收了132篮苹果，平均每篮装47个，一共收了多少个苹果？【分析】运用平均每篮苹果的个数乘以总篮数即可得到苹果的总个数．【解答】解：132×47＝62021个）答：一共收了62021苹果．2021辆自行车的价格是288元，一辆电动车的价格是自行车的13倍．①一辆电动车的价格是多少元？①一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元？【分析】①一辆电动车的价格是自行车的13倍，用一辆自行车的价格乘上13即可求出辆电动车的价格是多少元；①用一辆电动车的价格减去一辆自行车的价格，即可求出一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元．【解答】解：①288×13＝3744（元）答：一辆电动车的价格是3744元．①3744﹣288＝3456（元）答：一辆电动车的价格比一辆自行车贵3456元．21．列式计算（1）1408的15倍是多少？（2）36个132的和是多少？【分析】（1）求1408的15倍是多少，用1408乘15即可；（2）求36个132的相加的和可用乘法计算：132×36．【解答】解：（1）1408×15＝2112021答：1408的15倍是2112021（2）132×36＝4752；答：36个132的和是4752．22．一个没有拧紧的水龙头每天要白白流掉24升水，照这样计算，一年（按365天计算）会浪费多少水？【分析】依据浪费水的升数＝每天浪费的升数×天数即可解答．【解答】解：365×24＝8760（升）答：照这样计算，一年（按365天计算）会浪费8760升水。
苏教版数学四年级下册 第3单元 三位数乘两位数 易错题强化卷含答案
苏教版数学四年级下册第3单元《三位数乘两位数》易错精选强化练习题2姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、单选题（共5题；共10分）1.李老师买了1个小足球和5个小皮球，一共花了40元。
一个小足球10元，一个小皮球多少钱？正确的列式是（）。
A. 40÷5B. 40-10÷5C. （40-10）÷52.最大的三位数乘最大的一位数，积是（）位数。
A. 一B. 三C. 四3.一个数(0除外)乘真分数，所得的积（）A. 大于这个数B. 等于这个数C. 小于这个数D. 无法确定4.一辆汽车上午8∶30开出，到下午1时半，共行驶了300千米，平均每小时行（）A. 100千米B. 60千米C. 75千米D. 65千米5.池塘里的睡莲的面积每天长大一倍，若经17天就可长满整个池塘，则这些睡莲长满半个池塘，需要的天数为（）A. 16天B. 8天C. 9天 D. 10天二、判断题（共5题；共10分）6.两个乘数的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。
（）7.两个因数的积是4560，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积是45600。
（）8.判断。
（）9.汽车从上午10时至下午5时共行驶了210千米，平均每小时行42千米。
（）10.两个小数相乘，积小于其中任何一个因数。
（）三、计算题（共4题；共22分）11.计算下面各题，能简算的要简算。
①134×16=②510×80=③207×40=④695÷64=⑤952÷28=⑥718÷51=12.用竖式计算（1）248×37＝（2）65×109＝（3）380×44＝13.计算14.在下面方框里填上合适的数字。
四、填空题（共2题；共13分）15.小明每天步行去上学，他每分钟走40米，5分钟到校．因为今天上学要迟到了，他改骑自行车去学校，2分钟就到校了．小明骑自行车每分钟走的路程比步行快多少米?（1）小明家离学校多远？________×________=________(米)（2）小明骑车2分钟到校，每分钟行多少米？________÷________=________（米）（3）骑自行车每分钟比步行快多少米？________-________=________（米）16.一架飞机模型的售价是384元，买3架这样的飞机模型是________元。
四上数学-第三单元《三位数乘两位数》-易错题
四上数学-第三单元《三位数乘两位数》-易错题四上数学-第三单元《三位数乘两位数》-易错题本单元的主要内容是让学生掌握乘法的基本运算，学会用乘法法则解决实际问题。
在本单元的学习中，老师们可以引导学生熟练掌握三位数乘以两位数的计算方法，让他们能够轻松的解决一些实际的问题。
此外，老师们也可以利用易错题来帮助学生更好的掌握本单元的知识，这也是本文的重点内容。
一、易错题特征易错题特征主要有以下几点：1. 出现同样的数字或者计算公式，但是结果不一样。
例如：( 1 ) 632 × 14 = 8644 ( 2 ) 623 × 14 = 86442. 由于四舍五入导致结果不一样。
3. 由于学生理解不清楚，出现计算错误的情况。
4. 由于忘记使用乘法法则，出现计算错误的情况。
二、易错题训练1. 请计算: 792 × 13 =正确答案：102962. 请计算: 672 × 12 =正确答案：80643. 请计算: 434 × 21 =正确答案：90944. 请计算: 912 × 14 =正确答案：127685. 请计算: 643 × 11 =正确答案：7073三、常见易错情况1. 忘记用乘法法则，出现计算错误的情况。
例如：732×14=10230，由于忘记使用乘法法则，得出的结果是10230，而实际结果应该是10248。
2. 忘记进位，出现计算错误的情况。
例如：632×14=8848，由于忘记进位，得出的结果是8848，而实际结果应该是8644。
3. 忘记将结果求和，出现计算错误的情况。
例如：543×12=6516，由于忘记将中间步骤求和，得出的结果是6516，而实际结果应该是6476。
4. 忘记四舍五入，出现计算错误的情况。
例如：862×13=11246，由于忘记四舍五入，得出的结果是11246，而实际结果应该是11256。
三位数乘两位数错题集(易错题)冀教版四年级下册数学
一、填空1、师傅每小时加工a个零件，徒弟每小时加工个零件,师徒两人合作2小时，共加工零件( )个。
2、【新考题】x是不为0的自然数,与之相邻的的两个自然数分别是（）和（）3、在一场篮球比赛中，五(1)班的王军共投中a个.3分球,罚球还得了3分。
在这场比赛中，他一共得了( )分。
4、【易错题】小米家上个月交水电费a元，用于购买食品的支出比水电费的3倍还多150 元。
上个月小米家用于购买食品的支出是( )元5、我们所穿鞋的尺寸通常用“码”或“厘米”作作单位,它们之间的换算关系是y=2x-10(y表示码数,x表示厘米数)。
小亮今年的脚长是23厘米，他要穿( )码的鞋。
6、一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行驶60千米，5小时到达目的地。
返回时每小时行75千米，汽车用( )小时可以回到甲城。
7、有两束玫瑰花和一个花瓶，红玫瑰配花瓶的售价为280元，蓝玫瑰配花瓶的售价为 370 元，两束花的售价为450 元。
一个花瓶的售价为( )元。
8、红红家和丫丫家相距 1150 米，两人同时从家里出发，相向而行。
红红家的小狗跟着，跑在前面，当狗遇见丫丫便向红红跑去，遇到红红后立刻跑向丫丫，这样一直跑到两人相遇。
红红每分钟走 55米，丫丫每分钟走60米，小狗每分钟跑70米。
两人相遇时这只小狗跑了( )米二、判断1、买18盒牛奶花了2m元,平均每盒牛奶(m÷ 9)元。
（）2、“x的8倍减去5的差”用含有字母的式子表表示是8x-5。
（）三、选择1、【易错题】小红今年a岁,妈妈今年(a+24)岁。
5年后小红比妈妈小（）岁A. aB.5C.242、刺槐是荒山造林的首选树种。
王叔叔有a棵刺槐苗，李叔叔送给王叔叔3棵后,两人的刺槐苗棵数相同。
李叔叔原来有( )棵刺槐苗。
A.a-3B.a+6C.a+33、【名校期末真题】四(1)班有男生a人,男生比女生多b人。
2a-b 表示（）A.男生比女生多的人数B.男生、女生的总人数C.女生比男生少的人数4、把一根木料锯成2段要用176秒。
人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)-第四单元 三位数乘两位数(含答案)
人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)第四单元三位数乘两位数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。
A．不变B．扩大10倍C．缩小10倍2．12580的积的末尾有（）个零。
A．2B．3C．43．三位数乘两位数，积可能是（）。
A．四位数B．五位数C．四位数或五位数4．美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家．A．600B．500C．125二、填空题5．计算：128×15＝( )。
6．计算：450×20＝( )。
7．根据算式填空。
8．两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也( )。
9．两个因数的积是1500，一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积变成( )。
10．两个数相乘，积是72，如果一个因数除以2，另一个因数乘2，则积是( )。
11．在○中填上运算符号，在□中填上数。
（1）24×75＝1800（24○6）×（75×6）＝1800（24○3）×（75○□）＝1800（2）36×104＝3744（36×4）×（104○4）＝3744（36○□）×（104○□）＝374412．把下面的表格填写完整．13．根据单价、数量、总价的关系填下表。
14．12的103倍是( )，31个455是( )。
15．根据16×62＝992，直接写出下面算式得数。
62×160＝( )620×1600＝( )992÷16＝( )620×( )＝992016．608千米/时表示( )，25千米/分表示( )，525米/秒表示( )。
17．速度×时间＝( )。
已知汽车的速度是69千米/小时，它行了24小时，则它行了( )千米路。
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷及答案(易错题)
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.奇思在做一道乘法题时, 把56看成了65, 结果比正确答案多了108, 正确答案是（）。
A.6048B.7020C.672D.9722.162的12倍是（）。
A.1844B.1944C.386D.4863.用竖式计算: 3050×60=（）A.183000B.41600C.9030D.10004.水果批发站运来白兰瓜4车, 每车320千克, 运来白兰瓜（）。
A.80千克B.1280千克C.920千克 D.1208千克5.王凯每分钟走60米, 4分钟走多少米？求的是（）。
A.速度B.路程C.时间6.250×40积的末尾有（）个0。
A.2个B.3个C.4个D.5个二.判断题(共6题, 共12分)1.120×50的积的末尾有3个0。
（）2.在243×17竖式计算时, 十位上的1乘243得243。
（）3.一个因数扩大到原数的5倍, 另一个因数扩大到原数的5倍, 积就扩大到原数的10倍。
（）4.两个数的积一定大于这两个数的商。
（）5.一个因数中间有一个0, 积的中间一定也有一个0。
（）6.若A×4=360, 则A×40=3600。
（）三.填空题(共6题, 共14分)1.52的17倍是（）；15个206的和是（）。
2.根据15×60=900, 直接写出下面各题的积。
5×60=（）60×60=（）15×30=（）3.已知18×21=378, 请直接写出下面各题的结果。
18×210=（）18×2100=（）9×210=（）4.一个因数是176, 另一个因数是44, 它们的积是（）。
5.三位数与两位数相乘积最多的是（）位数, 最少是（）位数。
6.一个数乘7的积是42, 这个数乘70的积是（）。
四上数学 第三单元《三位数乘两位数》 易错题
3 0 8 × □4 1 2 3 2□ □ □ □ 1 9 7 1 2第三单元 三位数乘两位数 姓名：1、右图中的“□□□□”表示（ ）A 1848B 1848个十C 1848个百D 一个不知道的数2、三位数乘二位数，积最少是（ ），积最多是（ ）A ．四位数B ．五位数C ．六位数D ．无法确定 3、250×40的积的末尾有（ ）个0。
A 、1B 、2C 、3D 、44、某区小学共有360个班，每个班的学生数约为40—50人，那么下面各数和该区的小学生人数最接近的是（ ）A 、12000B 、17000C 、1600D 、1750005、甲数是285，乙数是甲数的14倍，求两数之和。
列式应该是（ ）A 、 285×14-285B 、 285×14C 、285×（14-1）D 、285×（14+1）6、小明从家出发去上学，先乘公交车用了20分钟，行了6000米；再步行12分钟到达学校，每分钟走50米，小明家到学校有多远？正确算式是（ ）A 6000+50B 6000×20+50×12C 6000+50×12D 6000÷12+50×127、已知2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面四个数中有可能 是它的得数的是（ ）A 3042B 6538C 10332D 325128、飞机飞行时，最快每小时是760千米，最慢每小时510千米，李叔叔去国外旅行，坐了13个小时的飞机，大约飞行了（ ）A 12000千米B 10400千米C 8900千米D 6500千米9、根据62×35=2170，在括号里填上合适的数。
620×350=（ ） 62×70=（ ）21700÷350=（ ） 31×140=（ ）10、A ×B=900（A 、B 都不为0），如果A 缩小到原来的3被，B 不变，那么积等于（ ）；如果A 与B 同时缩小到原来的3被，那么积等于（ ）11、在□里填上合适的数。
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四年级三位数乘两位数
1、用1、3、5、7、9这五个数字组成一个三位数和一个两位数，按要求写出两道乘法算式．使积
【分析】根据乘法的意义及性质可知，要想这个位数乘以两位数的算式的积最大，就要使这两个因数尽量大，就要使这个三位数与两位数的高位上的数位尽量大，由于三位数的位数多，数值大，所以应使0位数少的两位数的高位尽量大。
据此原则可知，用1、3、5、7、9组成三位数乘以两位数的算式，积最大的算式是
751×93=69843；反之，要使积最小，应使高位数上的数尽量小，两位数尽量小，由此这个算式为15×379=5685．
规律是：最大的数在两位数十位，第四大的数在两位数的个位，第二大的在三位数的百位，第三大的在三位数的十位，最小的在三位数的个位。
【大】①④×②③⑤；【小】
①③×②④⑤
2、在计算乘法时，积的末尾少写了1个0，这样积就减少了4590，正确的积是 。
【差倍】
3、找规律填空：
12345679×9＝111111111 12345679×18=（ ）
12345679×（ ）=333333333 12345679×45=（ ）12345679×（ ）=666666666。