【精选】三年级小学生竞选班干部演讲PPT

合集下载

班委班干部竞选PPT

班委班干部竞选PPT
这些计划似乎都成功了,无论如何,对手实在是个不容忽视的大敌啊! 信长亲自率领的这些精兵,从善照寺来的不到一半, 原先兵力不到一千 人,然而在快接近田乐洼时,他却惊讶地察觉兵力似乎已增至五千人。
万一在奇袭之前,被敌人发觉我方的行动,他们的五千名兵力就会变成 八千、一万、一万五千、二万。 因此信长特地绕到善照寺相原的北边,多走了一大段不必要的路。 如果当初直
藤吉郎再度飞奔起来,他走在前面领着大家。天空中不时出现闪电,接 着如豆大的雨点落下来° .快啊!大家不要输给大将啊!” “我们要去的地方是相原北边的太子根!” 转向北边之后,风、雨全都打在他们背上,这时,天空中的闪电越来 越密集,大地也被雨滴浸润着。在南方的天空,也可听 到隐约的雷声不停 地响着。 田乐洼 信长率领一千名英勇士兵在大雨中急急地向太子根前进。 敌人很可能认为这是善照寺城中所逃出的残余部队,任何人只要看到这 群伪兵,怎么也不会想到他们竟是要向北边山道前进的 主力部队。
宣誓拉票
宣誓拉票
热爱和关心每一个队员,真心 实意地为他们服务
宣誓拉票
假如我当选上,我一定会竭尽全力 为队员们服务,做好辅导员的左右 手,不辜负辅导员和队员们的期望
宣誓拉票
协助辅导员开展好丰富多彩的少先 队活动,让每一个队员都能在少先 队组织里愉快地生活,不断进步
03 02
04 01
05
宣誓拉票
如果我落选了,我也不灰心, 要向其他同学学习,弥补自己 的不足
基本情况
姓名:XXX 性别:女 年龄:11岁 民族:汉族 班级:三年级一班
自我介绍
我是一个活泼开朗、乐于助人的 女孩。我尊敬师长,热爱学习, 团结同学。是老师的好帮手,同 学们的好榜样。
自我优势
尊敬的老师,亲爱的同学们: 上午好! 俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开 了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点 优势: 1:自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而 且还是那么的有趣。 2:我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有 目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。 3:自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。

小学生竞选班干部PPT

小学生竞选班干部PPT
小学生班干部竞选
自我介绍
三年级二班 XXX
某某市某某区天安小学
个人资料
姓名
XXX
年龄
10岁
生日
8月25日
座右铭:这里输入您的座右铭这里输入您的座右铭
我的成绩
学期 上学期 下学期
二年级成绩单
语文 100 100
数学 100 100
英语 100 100
学期 上学期 下学期
三年级成绩单
语文 100 100
舞蹈钢琴古筝篮球
舞蹈钢琴古筝篮球
舞蹈钢琴古筝篮球
我的爱好
骑车
画画
书法
羽毛球
游泳
竞选目标
班长
学习委员
竞选宣言
请投我一票吧,谢谢您!
姓名:XXX
数学 100 100
英语 100 100
综合 100 100
综合 100 100
获得奖励
某某杯征文比赛三等奖
某某杯征文比赛三等奖
某某杯征文比赛三等奖
某某杯征文比赛三等奖
我的性格
积极 乐观
乐于 助人
诚实 勇敢
我的特长
舞蹈钢琴古筝篮球
舞蹈钢琴古筝篮球
舞蹈钢琴古筝篮球

完美版PPT-三年级班干部竞选演讲稿

完美版PPT-三年级班干部竞选演讲稿

在此输入标题内容
公司名称
SHIYONGLIANMENG
text
请在此处输入您的文本,或者 复制您的文本粘贴到此处请在 此处请在此处输入您的文本, 或者复制您的文本粘贴到此处 请在此处或者复制您的文本粘 贴到此处请在此处
text
text
请在此处输入您的文本,或者 复制您的文本粘贴到此处请在 此处请在此处输入您的文本, 或者复制您的文本粘贴到此处 请在此处或者复制您的文本粘 贴到此处请在此处
处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处
在此输入标题内容
公司名称
SHIYONGLIANMENG
Click here to add your text
Click here to add your text
Click here to add your text
Click here to add your text
1
2
3
4
在此输入你的标题
请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请 在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处或者 复制您的文本粘贴到此处请在此处
在此输入标题内容
公司名称
SHIYONGLIANMENG
输入文本内容
请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此 处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在 此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处
请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此 处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在 此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处
在此输入标题内容
公司名称
SHIYONGLIANMENG
请在此处输入您的文本,或者复 制您的文本粘贴到此处请在此处 输入您的文本

小学生竞选班委自荐书PPT

小学生竞选班委自荐书PPT
自我介绍班干 部竞选PPT
姓名:xxx 班级:2(6)
自荐信
我叫XXX。爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。 我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广 泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是 个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。 别看我这么多的兴趣爱好, 学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才 学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训 练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。 请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!
01
点击输入标题
02
点击输入标题
03
点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
03
点击输入标题
01
点击输入标题
02
点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系 点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容
Step 1 Step 2 Step 3 Step 4
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
风;令人心旷神怡,精神爽朗;;;。一圈圈波纹连绵起伏,这是小船走过时留下的印记。多么美好, 这鸟语花香、绿草如茵的景象真让人回味无穷。几只小鸟在空中盘旋,久久不愿飞走,因为这里就

小学生班干部竞选自我介绍PPT模板

小学生班干部竞选自我介绍PPT模板
勇于挑战
性格特点
活泼开朗,乐于助人; 多才多艺,成绩优异; 团结同学,尊敬师长; 刻苦学习,责任心强。
勤奋努力
我对班长认知
单击此处输入你的正文,为了演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可 酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
第二部分
我对班长认知
班长
班长是班级的引导者及代表人物。
单击此处输入你的正文,为了演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可 酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
竞选人:xxx
班委
班委是班级事务主导者民主团体。
我对班长认知
班长的职责
负责班级的纪律、学习、卫生等监督管理工作;及时落实老师布置的各项任务,做好分工协 作工作,检查、督促班委开展工作;及时向老师反馈班级的学习、活动情况。
班长要做些什么
定期召开班会和班委会议,大家集体献策,使班级始终处在一个比较活跃的状态;班费大家 商议收取,收支完全透明公开化,大家可以随时查阅;创建一个班级公共相册,方便大家分 享班级活动照片;定制一个班旗,有利于加强我们班级团结和凝聚力。
如果我是班长
如果我是班长
创建我们班级独有的文化
为班级打造一个班徽,和之前所说的班旗形成照应;创办班级刊物,创建一个心灵 交流的平台。
我相信,我能胜任班长这个职位,我将用旺盛的精力和清晰的头脑认真出色的工作。 假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!
谢谢观看
学生班干部竞选
我的竞选优势
我学习成绩优异,集体荣誉感强,爱 好广泛,我喜欢唱歌,跳拉丁舞,画 画,我会率领大家积极参加各项活动 丰富大家的课余生活,为咱们班争光

班干部竞选ppt

班干部竞选ppt
班干部竞选
三年级(2)班
关于我
姓名: xx 年龄: 10岁 性别: 女
善良 活泼 责任 勇敢
自荐信
大家好
我是xx,很高兴参加这次班干部竞选活动。 我这次竞选班长/文艺委员是为了想更好的搞好我的 班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自 己的胆量。当然,当上班长也是一件非常自豪的事。
目录
01.
自我简介
02.
我的理想
03.
竞选目标
04.
竞选感言
第一部分 /
自我简介
我的爱好
阅读
运动
绘画
爬山
善良 勇敢
我的性格
热情 负责
生活中的我
所获荣誉
2017.05 2018.04
被黄石市第一小学评为“三好学生” “少儿中国舞比赛”荣获一等奖 “期末考试”荣获年级第三名
被评为“年级学习标兵”
2017.09 2019.10
我相信我有当好班长/文艺委员的能力,因为我从二年级就 担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,一定有的管理经 验。另外,我从四岁开始学习民族舞蹈与美术知识,也相信自 己有足够的能力胜任文艺委员的工作。
我很有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分 高兴,还会带领大家继续努力;当班级有所欠缺时,我会和大 家一起找原因,并努力改正,力求做到更好。
社会实践
参加环保组织/参加学习小组/参加兴趣小组/ 到图书馆帮忙/到敬老院慰问
任职经验
一年级----文艺委员 二年级----班长
第二部分 /
我的理想
我的理想
做一个画家!!!
把所见的美好事物都通用画笔 描绘出来与大家分享!
第三部分 /
竞选目标Βιβλιοθήκη 竞选目标01.02.

竞选班干部PPT

竞选班干部PPT
小学生班干部竞选
年级:三年级四班 XXX
姓名:XXX 年龄:8岁 性别:女 爱好:画画、看书、钢琴、游泳、跳棋
老师好!同学们好!
我是三(4)班XXX,在老师们三年的辛勤教育下,我感觉 自己成长了很多。
在校我是一个热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人的好学生。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长眼中的好孩子,邻 居心里的好榜样。 我的理解是可以成为一个有思想、有抱负、有文化的新时代少年, 将来为祖国建设而努力。
现在,我想把握这次机会,成为老师的好帮手、同学们的好朋友。我们 可以共同学习,我喜欢与同学们讨论并解决问题,我喜欢为班级出力,参与 到班级的各项事务。
希望老师和同学们可以多多支持!
谢 谢 大 家! Thank You!
钢琴:练琴的日子有点枯燥。但是我也享受练熟后, 音乐带来的优雅与美好。
游泳:是一项对我们 很有帮助的运动,目前我已 学会两种泳姿啦~
开朗
积极
乐观
上进
虽然,我有这么多兴趣爱好,但是在学习上也毫不含糊,各科成绩优良。 我更积极提升自身的综合能力,对于阅读、计算、听力等各科难点,进行 强化训练。同时,通过各种口语训练,有效提高自身表达能力。我想和大家 共同努力,我也愿意帮助大家一起成长,为我们三(4)班争光!
阅读:目前是我最大 的爱好。我热爱各类儿童 文学,历史故事,中外名 著,有空我愿意与大家 分享我看过的我在XXXX 学到最有趣的游 戏,已经取得七级证 书。现在,我经常 会和爸爸来一局。
画画:我理解的画画是记录 我们生活的美好。当我出去 旅行,我将看到美景记录下 来。接下来,我要开始记录 我的学校生活了。

(图文)小学生竞选班委大队委员自我介绍PPT

(图文)小学生竞选班委大队委员自我介绍PPT
小学生班干部竞选
自我介绍
三年级二班
自我介绍
姓名: 年龄:10岁 性别:男 星座:狮子座
阴云压顶;;我只知;自由;,不知回头看看自己酿成的后果,自由不知何时变了味。我阻挡撒哈拉沙漠 的尘土来到亚马逊雨林,我在黄土高原上随着音乐狂舞,我在;;我有些累了,我停下来休息,回头一 看:漫天的黄沙纷飞着,大海咆哮着,满眼植物枯荣。沙尘暴还统治着某些地区,断壁残垣,漫天 尘土飞扬,人们哭泣着。我手足无措,众神召开了紧急会议,召我回去。我低着头,一言不发,众 神的眼中充满了怒气以及深深的失望。这样的眼神让我更加愧疚的抬不起头来,我心里一阵窒息的 收缩,猛地睁开了眼!还好,外面依旧春暖花开。可是那样熟悉的眼
同学们好!老师好!
我是三二班的XXX,三年来,在老师的辛勤培育教导下,我长大 了,连年被评为“三好”学生和优秀班干部。老师给我的评价是: 做事认真、主动、组织能力强;同学们给我的评价是:学习成绩 好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信、喜欢挑战、乐于 奉献。
பைடு நூலகம் 我的爱好
画画
唱歌
运动
我的性格
1
活泼开朗
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换 文字、颜色可随意更改,注意线条交接处
颜色匹配,矢量图标可替换
STEP
01
STEP
02
STEP
03
STEP
04
STEP
05
循环关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
请投我一票! 谢谢支持
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。

小学生自我介绍竞选班干部大队委员竞选优秀课件PPT

小学生自我介绍竞选班干部大队委员竞选优秀课件PPT

01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
01
点击输入标题
03
04
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
03
点击输入标题
01
Hale Waihona Puke 点击输入标题02点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系 点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容
Step 1 Step 2 Step 3 Step 4
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
03
点击输入标题
01
点击输入标题
开朗 健谈
乐观
坚强
好客
乐于助人 城市
勇敢 专注
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能 向老师提出同学们的合理推荐,向同学们传达 老师的苦衷,我必须会主动为同学服务,为老 师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考 验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每 个人的聪明才智!

小学生竞选班干部自我介绍PPT

小学生竞选班干部自我介绍PPT

◎ 我的性格
◎ 我的爱好
◎ 我的爱好
◎ 我的生活
◎ 我的理想
当一名出色 的教师
◎ 我的竞选目标
班长是我主要的竞选目标,如 果这次我可以当选班长,统领 好自己的班委,配合老师的工
作,争做优秀班集体
◎ 如果我当班长
➢ 发挥模范带头作用,用自己的言行感染身边的同学们, 营造和谐的班级氛围。
➢ 我会继续热心帮助同学,为大家服务好
小学生竞选班干部姓名:XXX班级:五年级X班◎ 我的基本信息
姓名:XXX 年龄:11岁 性别:女 星座:水瓶座
◎ 我的自我介绍
我是五年级XX班的,五年来,在老师 的辛勤培育教导下,我长大了,连年 被评为“三好”学生和优秀班干部。
◎ 老师的推荐信
你是一个善于沟通、开动脑筋的同学在我的班级名 列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面, 他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音 乐和体育。
➢ 我会和大家共同努力,为班级争取更多的荣誉。
请大家投我一票!
姓名:XXX
班级:五年级X班

小学生班干部竞选自我介绍PPT课件带内容

小学生班干部竞选自我介绍PPT课件带内容

勤奋努力,勇于挑战
第二部分 我的竞选优势
我的竞选优势
三好学生
被评为校三好学生
七次
和出色少先队员
学习成绩优异, 擅长写作与演讲
我的竞选优势
2年中队委员经验
连续三年担任学习委员
小学生义工服务
勤奋努力,勇于挑战
第三部分 假如我当上班干部
假如我当上班干部
请投我一票
是花,我就要开放; 是树,我就要长成栋梁; 是石头,我就要去铺出大路; 是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
假如我当上班干部
我会为老师出谋划策,根据 同学们的兴趣爱好,向老师 申请开展丰富多彩的活动, 使同学们在活动中取乐,在 活动中受益,使他们懂得集
体的温暖。
我也会出色地完成老师交给 我的各项任务,勤勤恳恳, 任劳任怒脚踏实地的干,全 心全意为同学们服务,做一
个名副其实的好干部。
我将严格要求自己,以身作则,继续刻苦努力地学习,用一颗纯洁的心及 实际行动来感染同学们。
多才多艺,成绩优异
刻苦学习,责任心强
同学眼中的我
竞选自我介绍
“第三届希望杯全 国儿童书画大赛”
一等奖
钢琴演奏达到业余 六级水平
XX市少年组朗诵比 赛三等奖
竞选自我介绍
自我认识
我在看到自己成绩的同时,也深刻 认识到自己的缺点,我有点粗心, 有时不能严格要求自己,意志力不 是很强,人常说有缺点不怕,就怕 不能正视缺点,面对自己的缺点。
假如我当上班干部
相信我, 我完全有潜力胜任XX班干部的职务;
记住我, 我是四年三班的XXX
选取我, 请投下您宝贵的一票!
感谢您的聆听
勤奋努力,勇于挑战,在求知路上绽放光彩
竞选人:XXX

小学生班干部竞选通用PPT课件资料

小学生班干部竞选通用PPT课件资料

“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,一 步一个 脚印, 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调,又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,“一百米步之一台个,脚起印于,垒阶土梯”就,珍有惜可身能边延的伸风到景远,方抓的住梦每和一风次景机。会欣,“赏百一的米步过之一程台个既,脚要起印耐于,住垒阶风土梯”景,就表珍有面惜可简身能单边延、的伸重风到复景远继,方而抓的又住梦复每和杂一风、次景枯机。燥会欣的,赏单一的调步过,一程又个既要脚要感印耐知,住蕴阶风藏梯景其就表中有面的可简可能单摸延、可伸重触到复可远继感方而的的又真梦复水和杂无风、香景枯的。燥风欣的景赏单。的调身过,边程又的既要风要感景耐知看住蕴的风藏熟景其了表中,面的更简可能单摸品、可出重触其复可中继感的而的真又真味复水。杂无、香枯的燥风的景单。调身,边又的要风感景知看蕴的藏熟其了中,的更可能摸品可出触其可中感的的真真味水。无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,一 步一个 脚印, 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣“赏百的米过之程台既,要起耐于住垒风土”景,表珍面惜简身单边、的重风复景继,而抓又住复每杂一、次枯机燥会的,单一调步,一又个要脚感印知,蕴阶藏梯其就中有的可可能摸延可伸触到可远感方的的真梦水和无风香景的。风欣景赏。的身过边程的既风要景耐看住的风熟景了表,面更简能单品、出重其复中继的而真又味复。杂、枯 燥的单 调,又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。

班干部竞选自我介绍课件PPT

班干部竞选自我介绍课件PPT

将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
从自我做起,严格要求 自己,起表率作用
任何时候,都能想同 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中,落实到作文教学的等各个环节,充分激发了学生写作的主动性和积极性,加强了学生间的了解与沟通,培养了良好的写作习惯,提高了学生的写作水平。
战,于奉献。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
学之所想,急同学之
所急。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学霸级别的人物怎么抽出了她周末宝贵的时间来找我?;你妈妈让我给你辅导数学。;她带着笑容,缓 缓地说。我装作没有听见,或许她的笑容不过是对我的嘲笑罢了,我不想跟她说些什么,继续沉默。 房间里瞬间变得沉静,只剩下手指敲击键盘的;嗒嗒;声。她放下书包,抬起头,直直地盯着我,我并 没有理她。;你到底有完没完!;她一把夺过电脑向我吼道。我愣住了,这与平常文静、说话轻柔的她, 简直若判两人。;你以为你这样就能逃避你的作文:..成绩吗?;她抿起嘴,那双大眼睛愤愤地瞪着我,; 在困难面前只会逃避的人,就是懦夫!这次你可能
01
点击输入标题
02
点击输入标题
03
点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
03
点击输入标题
01
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
点击输入标题 点击输入标题
01 02 03 04
点击输入标题 点击输入标题
递进关系
谢谢支持
三年级二班
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
03
点击输入标题
01
点击输入标题
04
点击输入标题
02
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
OK!
Title 04 点击输入标题 Title 03 点击输入标题 Title 02 点击输入标题 Title 01 点击输入标题
点击输入标题
02
点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系 点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容
Step 1 Step 2 Step 3 Step 4
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
小学生班干部竞选
三年级二班
ห้องสมุดไป่ตู้
我的简历
姓名:爱宝贝 年龄:10岁 性别:女 星座:天秤座
会天晴,是金子总会发光的,怎么能因为一次小小的考试就一蹶不振呢?感谢天空中的那轮太阳照 耀着我,同时也感谢那个在我彷徨时,为我拨云见日,照亮前路的提灯人。感谢那个为我提灯的人 作文600字谁的青春不迷茫?在这条磕磕绊绊的人生路上,我撑着一叶扁舟,眼前不时有朦胧的雾, 但总有人提着灯,照亮我前行。期中考试,我发挥失常了。激烈的竞争让我震惊,我宛如那只在森 林里迷失了方向的小鹿,总觉得那层层浓雾后有着更大的危机。那段时间,笑容不曾在我脸上出现, 我开始变得沉默。而她,闯进了我的世界。对她的到来,我很惊讶,这位
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
Step 01
输入文本内容
Step 02
输入文本内容
输入文本内容
Step 04
输入文本内容
Step 03
循环关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
我的生活
我的理想
长大后做一名优秀 的人民教师
竞选目标
学习 委员
我的荣誉
01
201x年5月
获得全国小学生 美术大赛个人三 等奖
02
201x年5月
获得全班三好学 生荣誉称号
03
20xx年5月
获得全国小学生 作文大赛二等奖
获奖证书
竞选宣言
假如我是大队委,我将:用“热心”为同学服务;用 “真诚”做老师的得力助手;用“创新”开展班级工作; 用“汗水”保卫校园整洁、有序,因为良好的环境,才 能培育出高尚文明的人。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
04 点击输入标题 05
点击输入标题
递进关系
自荐信
我是三二班的XXX,三年来,在老师的辛勤培育教导下,我长 大了,连年被评为“三好”学生和优秀班干部。
老师给我的评价是:做事认真、主动、组织能力强; 同学们给我的评价是:学习成绩好,举止大方; 我给自己的评价是:充满自信、喜欢挑战、乐于奉献。
我的爱好
画画
音乐
阅读
运动
我的性格
积极向上 乐观活泼 乐于助人 执着进取
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换 文字、颜色可随意更改,注意线条交接处
颜色匹配,矢量图标可替换
STEP
01
STEP
02
STEP
03
STEP
04
STEP
05
循环关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
相关文档
最新文档