新北师大版一年级数学下册教学课件(全册精品)
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最新北师大版一年级数学下册《填数游戏》精品教学课件
填ห้องสมุดไป่ตู้游戏
横行——
九宫格
竖 行
1
1
2
1
游戏规则:1.每个空格中只能填1,2,3中的一个 2、每一横行、每一竖行的数字不能重复。
第1关
总结:快速准确完成填数游戏的小秘诀是什么?
1
1
2
1
1
1
2
1
总结:(1) 读懂游戏规则; (2)从只有一个空格的横行或竖行先填; (3)认真检查每一横行、竖行有没有重复。
5
1
3
1
3
4
4
2
1
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游戏规则:1.每个空格中只能填1,2,3,4,5中的一个。2.每一横行、每一竖行的数字不能重复。
第2关
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1
3
1
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2
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1
3
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2
游戏规则:1.每个空格中只能填1,2,3,4,5中的一个。2.每一横行、每一竖行的数字不能重复。
3
5
5
小知识: 小朋友们,刚刚玩的填数游戏也叫做数独游戏,是18世纪的瑞士数学家欧拉发明的。数独的前身为“九宫格”,最早起源于中国。“数独”的意思就是“单独的数字”或“只出现一次的数字”。
1
1
2
1
5
1
3
1
3
新北师大版一年级数学下册《捉迷藏》名师教学课件
捉迷藏
想 一 想
还有其他方法吗?
13-8= 5 (个) -8
答:藏起来5个人。
返回
捉迷藏
想 一 想
还有其他方法吗?
13-8= 5 (个)
-5
-3
答:藏起来5个人。
返回
捉迷藏
用你喜欢的方法算一算吧。
12 - 8 = 4 10 2
17 - 8 = 9
8+9=17 17-8=9
返回
捉迷藏
将十几拆成十和几,用十减八再加拆分的几。
北师大版 数学 一年级 下册
1 加与减(一)
捉迷藏
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
捉迷藏
情境导入
藏起来几个人?
你能想到什么问题?
返回
捉迷藏
探究新知
藏起来几个人?
已知一共的人数和 看见的人数,求藏起 来的人数用减法。
返回
捉迷藏
破 十 法
先从10里减去8。
13-8= 5 (个) 10 3
答:藏起来5个人。
返回
捉迷藏
你是最棒的! 加油!
返回
捉迷藏
好好读书
返回
捉迷藏
好好读书
返回
返回
捉迷藏
平 十 法
把8看成3和5,先
13-8= 5 (个) 减3,再减5。 35
答:藏起来5个人。
返回
捉迷藏
13-8= 5 (个)
想8加几能 得到13。
相
8+5=13
加
13-8=5
算
减
答:藏起来5个人。
返回
捉迷藏
还有其他方法吗?
13-8= 5 (个)
最新北师大版一年级数学下册《谁的得分高》精品教学课件
一 加与减
谁的得分高
新知探究 从表中知道了哪些数学信息?
新知探究
淘气第一次得23分, 第二次得44分......
我第一次得24分,笑笑第 一次得23分,我第一次得
分比笑笑高。
新知探究
谁说得对?
新知探究 算一算,他们分别得了多少分?到底谁获胜?
24+30+41= 95(分)
20+30+40=90 4+1=5 90+5=95
巩固练习
3.
15+26+44 =85
15 26 + 44 85
33+29+25 =87
33 29 + 25 87
巩固练习
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖牌数。 (1)2000 年一共获得奖牌多少枚? 28+16+15=59(枚)
巩固练习
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖牌数。 (2)2008 年一共获得奖牌多少枚? 51+21+28=100(得了多少分?妙想呢? 奇思:35+23+30=88(分) 妙想:40+26+20=86(分)
巩固练习 2.三个小组一共有多少人?
17+36+11=64(人)
巩固练习
3.
24+16+27 =67
24 16 + 27 67
49+17+32 =98
49 17 + 32 98
24+30+41= 95(分)
23+44+29= 96(分)
巩固练习
1.投飞镖比赛。
(1)说一说,从表中你知道了哪些数学信息? 奇思第一次得35分,第二次得23分,第三次得30分; 妙想第一次得40分,第二次得26分,第三次得20分。
谁的得分高
新知探究 从表中知道了哪些数学信息?
新知探究
淘气第一次得23分, 第二次得44分......
我第一次得24分,笑笑第 一次得23分,我第一次得
分比笑笑高。
新知探究
谁说得对?
新知探究 算一算,他们分别得了多少分?到底谁获胜?
24+30+41= 95(分)
20+30+40=90 4+1=5 90+5=95
巩固练习
3.
15+26+44 =85
15 26 + 44 85
33+29+25 =87
33 29 + 25 87
巩固练习
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖牌数。 (1)2000 年一共获得奖牌多少枚? 28+16+15=59(枚)
巩固练习
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖牌数。 (2)2008 年一共获得奖牌多少枚? 51+21+28=100(得了多少分?妙想呢? 奇思:35+23+30=88(分) 妙想:40+26+20=86(分)
巩固练习 2.三个小组一共有多少人?
17+36+11=64(人)
巩固练习
3.
24+16+27 =67
24 16 + 27 67
49+17+32 =98
49 17 + 32 98
24+30+41= 95(分)
23+44+29= 96(分)
巩固练习
1.投飞镖比赛。
(1)说一说,从表中你知道了哪些数学信息? 奇思第一次得35分,第二次得23分,第三次得30分; 妙想第一次得40分,第二次得26分,第三次得20分。
最新北师大版一年级数学下册《100以内数的加减法》名师教学课件
28+4=
32
2 8
+
4
1
个位
十位
2
3
相同数位对齐,从个位加起,个位满十向十位进1。
3 8
+
1 7
1
个位
十位
5
5
38+17=
55
不能忘加进位1。
相同数位对齐,从个位减起,个位不够减向十位借1当十。
-
7
·
个位
十位
3
2
0
3
30-7=
23
-
2 8
·
个位
十位
2
1
0
4
40-28=
12
不能忘减借走的1。
3.两位数减一位数、两位数及100减两位数的退位减法。
39+48=87
+1
-1
不变
(圈法不唯一)
导语
DIRECTORY
1.自我反思今天的学习情况,总结本课收获。 2.教科书课后第一题、第二题。 (20分钟内独立完成)
你专心听讲的样子最美!
下课啦
交流
DIRECTORY
期待
再
下次
见
!
9
100-48=
52
10
2
5
优翼
在百位借1当十到十位;再在十位借1当十到个位借位后不要忘记减1
1.算一算。
40+30= 45+7= 69-50= 97-6=30+65= 9+36= 53-8= 84+7=70Biblioteka 521991
95
45
45
91
2.用竖式计算。
58+37= 94-35= 85+15= 98-89=
最新北师大版一年级数学下册 全册精品课件(335张)
最新北师大版 一年级数学下册 全册精品课件 全集
第 一 单元
加与减(一)
第 1 课时 买铅笔
还剩几支铅笔?
15 - 9 = 6
10-9=1 1 + 5 =6 15-5=10 10-4=6
15 - 9 = 6
算一算。
12 - 9 = 3 17 - 9 = 8
1.用小棒或计数器做一做,算一算。
说出是什么图形?
说一说。
小游戏。
连一连。
涂一涂。
请在点子图上画出一个长方形、一个正方 形、一个三角形。
猜一猜,信封里是什么图形?
想一想,请你接着画下去。
数一数。
第 四 单元
有趣的图形
第 2 课时 动手做(一)
同学们,让我们 一起去图形城堡吧!
图 形 城 堡
图形大挑战
把我折成完全一样的 两部分,怎么折? 你 能想出几种方法?
藏起来的小朋友有多少个?
13 - 8
5
10-8=2 2 + 3 =5 13-3=10 10-5=5
13 - 8 = 5
13 - 8 = 5
-8
-5
-3
算一算。
12 - 8 = 4 17 - 8 = 9
1.用小棒或计数器做一做,算一算。
工具箱
2.圈一圈,填一填。
-2
-6
11 8
3
15 8
岸上有6只 地上有7只
, 树上有5只
, 河里有8只 , 5只 。
。 。
空中有11只 岸上有6只
, 树上有5只 , 河里有8只
。 。
地上有7只
, 5只 。
11 - 5 = 6(只)
6
空中有11只 岸上有6只
第 一 单元
加与减(一)
第 1 课时 买铅笔
还剩几支铅笔?
15 - 9 = 6
10-9=1 1 + 5 =6 15-5=10 10-4=6
15 - 9 = 6
算一算。
12 - 9 = 3 17 - 9 = 8
1.用小棒或计数器做一做,算一算。
说出是什么图形?
说一说。
小游戏。
连一连。
涂一涂。
请在点子图上画出一个长方形、一个正方 形、一个三角形。
猜一猜,信封里是什么图形?
想一想,请你接着画下去。
数一数。
第 四 单元
有趣的图形
第 2 课时 动手做(一)
同学们,让我们 一起去图形城堡吧!
图 形 城 堡
图形大挑战
把我折成完全一样的 两部分,怎么折? 你 能想出几种方法?
藏起来的小朋友有多少个?
13 - 8
5
10-8=2 2 + 3 =5 13-3=10 10-5=5
13 - 8 = 5
13 - 8 = 5
-8
-5
-3
算一算。
12 - 8 = 4 17 - 8 = 9
1.用小棒或计数器做一做,算一算。
工具箱
2.圈一圈,填一填。
-2
-6
11 8
3
15 8
岸上有6只 地上有7只
, 树上有5只
, 河里有8只 , 5只 。
。 。
空中有11只 岸上有6只
, 树上有5只 , 河里有8只
。 。
地上有7只
, 5只 。
11 - 5 = 6(只)
6
空中有11只 岸上有6只
最新北师大版小学数学一年级下册《认识人民币及元、角、分》名师教学课件
5. [教材P55 练习十二 第3题]
5角=(50)分 80角=( 8 )元 6元=(60)角 10分=( 1 )角
40分=( 4)角 1元=(10)分
6. 1元钱能买什么? [教材P55 练习十二 第4题]
4角
1角
5角
1元
1元=( )分 1元=( 10 )角=( 100 )分
= + + + ++++++ + + + ++ + + + +
同学们,今天的数学课你们 有哪些收获呢?
nǐ rèn shí zhè xiē rén mín bì mɑ qǐnɡ xiě chū tā men de miàn zhí
1.你认识这些人民币吗?请写出它们的面值。
(1角) ( 1元) (1角) (1元) ( 5分) (2分) (5角) (5角 )
xiě chū xià miàn de qián shù
2. [教材P53 做一做 第2题] 1角=(10)分 20分=( 2 )角 1元=(10)角
10角=( 1 )元 40角=( 4)元 5元=(50)角
3. 把纸币和相应的硬币连接起来。
[教材P55 练习十二 第1题]
4. 写出下面的钱数。[教材P55 练习十二 第2题] ( 1 )元( 1 )角 ( 2 )元( 6)角( 1 )元( 2 )角
一元纸币
一元硬币
它们都是一元的人民币
按人民币单位来分
一角纸币
一角硬币
它们都是一角的人民币
五角纸币
五角硬币
它们都是五角的人民币
按人民币单位来分
最新北师大版一年级数学下册《跳 绳》精品教学课件
分一分,填一填。
怎么分?
0 1 234 5 67 8 8 7 654 3 21 0
1.说一说。
3
5
8
3
5
2.说一说。
有3顶红色的帽子,5顶黄色 的帽子,一共有8顶帽子。
有3只小绵羊,5只小山羊, 一共有8只羊。
3.说一说,填一填。
628 862
358 835
课堂小结
1. 根据对图意的不同理解,可以列出不同的加 法算式和减法算式。 2. 8的组成:0和8,1和7,2和6,3和5,4和4,5
一共有几个小朋友?
628
方法二:记大数数小数,6往后数2个数就是8。 借助示意图计算:用1个 代替1个小朋友。
一共有几个小朋友?
628
方法三: 利用已学知识计算。想6+1=7,7+1=8, 所以6+2=8或2+6=8。
你有什么新的发现?
3个穿 ,5个穿 。
பைடு நூலகம்35 35
4个男生,4个女生。
4 48 84 4
跳绳
(北师大版一下第三单元第6课时 8,9的加减法)
➢ 课前准备 头正、身直、足放平
一共有几个小朋友?
一共有几个小朋友?
6个在跳绳,2个在摇绳,一共有8个小朋友。
6+1=7,再添上1个就是8。
一共有几个小朋友?
628
方法一: 一个一个数1,2,3,4,5,6,7,8,一共有8个小朋友; 借助示意图计算:用1个 代替1个小朋友。
和3,6和2,7和1,8和0。 3. 一幅图一般可以列出两道加法算式和两道减
法算式。
课堂小结 同学们,今天我们学到了什么?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
最新北师大版一年级数学下册《数豆子——》精品教学课件
71
十位 个位
80
3.猜一猜,夺糖果
13
36
72
课堂小结
快来说说这节 课你有什么收 获?
教学模板PPT
语文S版 二
每个人对于学习,都年有级着上不同的
方法。有些方法不一定适合每一个 人,只有找到适合自己的学习方法, 并在学习中不断运用才能真正成为 学习的主人。
北师大版一年级下册第三单元生活中的数
活动:估一估,数一数
活动:估一估,数一数
10
活动:估一估,数一数
5
活动二:怎么拨,怎么写
十位 个位
1.读数,勇夺智慧星。
25 读作:二十五
37
三十七
55
五十五
60
六十
49
四十九
90
九十
82八十二Fra bibliotek2.写数,我是小能手。
十位 个位
23
十位 个位
55
十位 个位
十位 个位
80
3.猜一猜,夺糖果
13
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72
课堂小结
快来说说这节 课你有什么收 获?
教学模板PPT
语文S版 二
每个人对于学习,都年有级着上不同的
方法。有些方法不一定适合每一个 人,只有找到适合自己的学习方法, 并在学习中不断运用才能真正成为 学习的主人。
北师大版一年级下册第三单元生活中的数
活动:估一估,数一数
活动:估一估,数一数
10
活动:估一估,数一数
5
活动二:怎么拨,怎么写
十位 个位
1.读数,勇夺智慧星。
25 读作:二十五
37
三十七
55
五十五
60
六十
49
四十九
90
九十
82八十二Fra bibliotek2.写数,我是小能手。
十位 个位
23
十位 个位
55
十位 个位
新北师大版一年级下册数学《做个百数表》名师教学课件
课后作业
本课达标练习册第 2题、第3题。
课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收 获呢?希望同学们能用自己的语言, 和大家交流一下自己的学习感受,好 吗?
你是最棒的! 加油!
好好读书
好好读书
81 83 84 85 86 87 88 90
92 93 94 95 96 97 98 99
23456789
11 13 14 15 16 17 18 20
21 22 24 25 26 27 29 30
31 32 33 35 36 38 39 40
41 42 43 44
47 48 49 50
51 52 53 54
23456789
( 1 ) 把 个 11 13 14 15 16 17 18 20
位 上 的 数 21 22 24 25 26 27 29 30
是 “ 0 ” 的 31 32 33 35 36 38 39 40
涂 上 绿 色 。41 42 43 44
51 52 53 54
47 48 49 50 57 58 59 60
92 93 94 95 96 97 98 99
2.小熊写门牌号。
30 31 80 79
3.看一看,填一填。
36 38 40
50 60
90 100
4.想一想,填一填。
29
37 39
大 47 48 10
30 32 41
50 52
大1 74 75 76 84 86 94 95 96
课堂小结
通过这节课的学习活动, 你有什么收获?
21 22 24 25 26 27 29 30
31 32 33 35 36 38 39 40
41 42 43 44
新北师大版一年级数学下册《小兔请客》名师教学课件
2个十加3个十得5 个十,是50。
答:一共有 50 个 果子。
返回
小兔请客
还剩下多少个果子?
50 - 10
返回
小兔请客
数一数
50 - 10 40
返回
小兔请客
数一数
50 - 10 40
5个十减1个十得 4个十,是40。
答:还剩下 40 个 果子。
返回
… … …
… … …
小兔请客
认一认。
20 + 30 50
返回
小兔请客
找孩子。
返回
小兔请客
提出一个数学问题,并解答。
桃和梨一共有 多少个?
答案不唯一
30+40=70(个)
答:桃和梨一 共有70个。
返回
加 加和 数数
50 - 10 40 被 减差 减数 数
返回
小兔请客
课堂练习 看一看,填一填。
30 50 80
90 30 60
返回
小兔请客
算一算。
60+30= 90 50+20= 70 90-20= 70 60-50= 10
70+20=90
40
10+30+ 20
北师大版 数学 一年级 下册
5 加与减(二)
小兔请客
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
小兔请客
情境导入
观察右图,你能 得到什么信息?
返回
小兔请客
探究新知 20 + 30
一共有多少个 果子?
返回
小兔请客
20 + 30 50
十个十个地数
30 40 50
返回
小兔请客
拨一拨
20 + 30 50
【新】北师大版小学1一年级数学下册全册ppt课件(完整)
12 - 4 8
6.说一说。
7.老师比学生少几人?
北师大版 一年级下册 第一单元 加与减(一)
空中有11只 ,树上有5只 。 岸上有6只 , 河里有8只 。 地上有7只 , 5只 。
空中有11只 ,树上有5只 。 岸上有6只 , 河里有8只 。 地上有7只 , 5只 。
11 - 5 =6(只) 6
图形大挑战
把我折成完全一样的 两部分,怎么折? 你 能想出几种方法?
你能把我们也折成 完全一样的两部分吗?
图形大挑战
小组汇报要求
(1) 讨论时音量最小,又先举手的小组 优先汇报。
(2) 汇报时,每人汇报一种图形。
组长合理分配; 噪音控制员要起到监督作用。
创意大比拼
创意大比拼
我们的只数 和鹅同样多。
鹿22 只
√
羊26只 兔97只
1.跑步的有86人。
√
2.
√
3.
√
北师大版 一年级下册 第三单元 生活中的数
22 32 33
59 68 69 70
79
56 57 58 66 68 76 77 78
北师大版 一年级下册 第四单元 有趣的图形
说出是什么图形?
… … …
加 加和 数数
被 减差 减数 数
1.
40 + 20 60
60 - 20 40
2.看一看,填一填。
30 50 80
90 30 60
北师大版 一年级下册 第五单元 加与减(二)
25+ 4 29
25- 4 21 21
北师大版 一年级下册 第五单元 加与减(二)
56 + 30 86 50+30=80 80+6=86
有14个
最新北师大版一年级数学下册《百数表中的规律》名师教学课件
—精品资源—
—精品资源—
巩固练习
填空:
1.猜一猜,个位是8,十位是7的数是( 78)。
2.10以内有( 5 )个单数,( 5 )个双数。
3.个位是6,十位上的数比个位上的数小3,这个数 是(36 )。
—精品资源—
重难点讲解
最 的一位数是1,最大的一位数是9。 最 的两位数是10,最大的两位数是99。 最 的三位数是100.
课堂小结
谈谈你的收获吧!
—精品资源—
同一行中相邻的列两数相差1
一列中相邻两个数下面,后一个数比前一个数大10
课堂小结
谈谈你的收获吧!
最小的一位数是1,最大的一位数是9 最小的两位数是10,最大的两位数是99 最小的三位数是100.
—精品资源—
课后作业
小朋友,要认真完成呦!
—精品资源—
完成本节课相对应的试卷。
回忆知识
50 51 52 60 61 63 70 71 72
—精品资源—
—精品资源—
重难点讲解
知识一:百数表中的规律
16 17 18 26 27 28 36 37 38
同一行中相邻的列两数相差1
巩固练习
36
37
38
46 47
48
56 57
58
—精品资源—
—精品资源—
巩固练习
填空:
1.和77相邻的数是( 76 )和( 78 )。
2.63个位上的数字是( 3 ),表示( 3 ) 个( 一 )。
3.100的百位上的数字是( 1 ),个位上的 数字是( 0 )。
—பைடு நூலகம்品资源—
重难点讲解
22 23 24 32 33 34 42 43 44
北师大版数学1年级下册 第1单元(加与减一)开会啦 课件(18张PPT)
北师版数学一年级下册
一 加与减(一)
第4课时 开会啦
情境导入 今天小兔过生日,它邀请了小猪、小熊、 小狗等 12 个好朋友来家做客。唱完了生日歌以 后,小兔要准备切蛋糕了。它把蛋 糕切成了 8 块,可是,在分蛋糕时 却发现每人一块的话,蛋糕不够分。
亲爱的小朋友,你知道还差几块蛋糕吗?
探究新知 理解题意。
共有 11个人,需 11把椅子,现在只有 7把椅子。
每人坐 1 把椅子,够吗?
11个人,才 7 把椅子……
11 > 7,所以不够。
还缺几把椅子? 我们来画图帮助解决。
用一一对应法 用 表示人,用 表示椅子。
答:还缺__4_把椅子。 还缺 4把椅子。
… … … … … … …
列算式
求缺少的 椅子数,就是 求小朋友的人 数比椅子数多 多少,用减法 计算。
2.
(2)示例:如果把这些苹果都分给小兔 如子果们分够给不除够了呢兔?子之外
7的−其6 =他12 − 8 = 4 14 − 9 = 5 15 − 9 = 6 15 − 6 = 9 17 − 8 = 9 13 − 7 = 6 11 − 8 = 3 14 − 6 = 8
课后作业
1. 有14只猴,7个西瓜和8个桃,每只猴分1个 西瓜和1个桃。 (1)还缺多少个西瓜? (2)还缺多少个桃?
2. 爷爷拔了12个萝卜,要给家里的每只小兔喂 一个萝卜,喂到最后,还剩6个萝卜,爷爷 家一共养了多少只小兔?
11−7 = 4(把) 答:还缺__4_把椅子。
解决还差(缺)几个的问题, 可以直接列减法算式进行计算。
巩固练习 1. 每人 1把 ,还差几把?
8
答:还缺 8 把铁锹。
15−7 = 8(把) 15
一 加与减(一)
第4课时 开会啦
情境导入 今天小兔过生日,它邀请了小猪、小熊、 小狗等 12 个好朋友来家做客。唱完了生日歌以 后,小兔要准备切蛋糕了。它把蛋 糕切成了 8 块,可是,在分蛋糕时 却发现每人一块的话,蛋糕不够分。
亲爱的小朋友,你知道还差几块蛋糕吗?
探究新知 理解题意。
共有 11个人,需 11把椅子,现在只有 7把椅子。
每人坐 1 把椅子,够吗?
11个人,才 7 把椅子……
11 > 7,所以不够。
还缺几把椅子? 我们来画图帮助解决。
用一一对应法 用 表示人,用 表示椅子。
答:还缺__4_把椅子。 还缺 4把椅子。
… … … … … … …
列算式
求缺少的 椅子数,就是 求小朋友的人 数比椅子数多 多少,用减法 计算。
2.
(2)示例:如果把这些苹果都分给小兔 如子果们分够给不除够了呢兔?子之外
7的−其6 =他12 − 8 = 4 14 − 9 = 5 15 − 9 = 6 15 − 6 = 9 17 − 8 = 9 13 − 7 = 6 11 − 8 = 3 14 − 6 = 8
课后作业
1. 有14只猴,7个西瓜和8个桃,每只猴分1个 西瓜和1个桃。 (1)还缺多少个西瓜? (2)还缺多少个桃?
2. 爷爷拔了12个萝卜,要给家里的每只小兔喂 一个萝卜,喂到最后,还剩6个萝卜,爷爷 家一共养了多少只小兔?
11−7 = 4(把) 答:还缺__4_把椅子。
解决还差(缺)几个的问题, 可以直接列减法算式进行计算。
巩固练习 1. 每人 1把 ,还差几把?
8
答:还缺 8 把铁锹。
15−7 = 8(把) 15
新北师大版一年级数学下册《做个减法表》名师教学课件
北师大版 数学 一年级 下册
1 加与减(一)
做个减法表
情境导入 探究新知 课堂小结
做个减法表
情境导入 算一算。
17-8= 9 14-6= 8 6+9= 15 16-7= 9
13-7= 6 9+9= 18 15-9= 6 6+13= 19
5+7= 12 11-3= 8 12-4= 8 15-5= 10
10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9
11-2 11-3 11-4 11-5 11-6 11-7 11-8 11-9
12-3 12-4 12-5 12-6 12-7 12-8 12-9
13-4 13-5 13-6 13-7 13-8 13-9
14-5 14-6 14-7 14-8 14-9
15-6 15-7 15-8 15-9
斜着看,减号前边的数减
16-7 16-8 16-9
(加)几,减号后边的数
17-8 17-9
不变,得数也减(加)几。
18-9
返回
做个减法表
把下面的减法表补充完整。
10-1 11-2 12-3 13-4 14-5 15-6 16-7 17-8 18-9
10-2 10-3 11-3 11-4 12-4 12-5 13-5 13-6 14-6 14-7 15-7 15-8 16-8 16-9 17-9
10-4 11-5 12-6 13-7 14-8 3-8 14-9
10-6 11-7 12-8 13-9
10-7 11-8 12-9
10-8 11-9
10-9
返回
返回
做个减法表
探究新知
1 加与减(一)
做个减法表
情境导入 探究新知 课堂小结
做个减法表
情境导入 算一算。
17-8= 9 14-6= 8 6+9= 15 16-7= 9
13-7= 6 9+9= 18 15-9= 6 6+13= 19
5+7= 12 11-3= 8 12-4= 8 15-5= 10
10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9
11-2 11-3 11-4 11-5 11-6 11-7 11-8 11-9
12-3 12-4 12-5 12-6 12-7 12-8 12-9
13-4 13-5 13-6 13-7 13-8 13-9
14-5 14-6 14-7 14-8 14-9
15-6 15-7 15-8 15-9
斜着看,减号前边的数减
16-7 16-8 16-9
(加)几,减号后边的数
17-8 17-9
不变,得数也减(加)几。
18-9
返回
做个减法表
把下面的减法表补充完整。
10-1 11-2 12-3 13-4 14-5 15-6 16-7 17-8 18-9
10-2 10-3 11-3 11-4 12-4 12-5 13-5 13-6 14-6 14-7 15-7 15-8 16-8 16-9 17-9
10-4 11-5 12-6 13-7 14-8 3-8 14-9
10-6 11-7 12-8 13-9
10-7 11-8 12-9
10-8 11-9
10-9
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做个减法表
探究新知
相关主题
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资源目录
一 加与减(一)
第1课时 买铅笔
优 翼
一 情境导入
你知道
袋 鼠 文 具 店 有 15 支
了什么? 铅笔,小兔买了9支。
二优探翼究新知
优翼 还剩几支铅笔? 优翼
15 8 7
四 巩固练习
4.
13-9=4
14-8=6
17-7=10
14-9优=翼5文化周1国5年-教8=学7资源 17-8=9
15-9=6
16-8=8
17-9=8
五 拓展练习
5. 摘苹果。 优翼文化
同学们,再见!
一 加与减(一)
第3课时 快乐的小鸭
优 翼
一 情境导入 操作提示:点击画面即可播放
怎么解决?
求剩下的数量, 用减法计算。
二 探究新知
15 - 9 = (支)
一个个地减
破十法 平十法
10-9=1 1+5=6
15-5=10 10-4=6
二 探究新知
想加法算减法
15 - 9 = (支)
利用计数器计算
9 + 6 =15 15 - 9 =6
二优探翼究新知
优翼 还剩几支铅笔? 优翼
15 - 9 = 6 (支) 答:还剩 6 支铅笔。
最新北师大版(BS)一年级数学下册
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全册优质教学课件、教学案、测试卷
打造小学数学高效课堂的首选教学课件
教育部审定版本
ppt可修改、可直接使用
内置动画、视频、音频
本课件包含的内容:
1、本册教材配套的ppt教学课件(2整套课件);
第2课时 捉迷藏
优 翼
一 复习导入
用你喜欢的方法算一算。
18-9=9 12-9=3 16-9= 7 14-9=5 13-9=4 15-9=6 17-9=8 11-9=2
二 探究新知
优翼 藏起来的小朋友有多少个? 优翼
二 探究新知
优翼 藏起来的小朋友有多少个? 优翼
理解题意
共13人,只有8个小朋友 在房子前面 求藏起来几个小朋友, 用减法
优翼
三 对应练习
优翼 算一算。 优翼 12 - 9 = 3 27 10
17 - 9 = 8
7 10 1
你还能用其 他的方法吗?
四 课堂小结
十几减9的计算方法:一个一个地减、破 十法、平十法以及想加法算减法等。
15-9=6
15-9=6
5 10 1
破十法
54 10
平十法
五 巩固练习
1. 用小棒或计数器做一做,算一算。
-3 -3
四 巩固练习
11 4
6 8 14 14 6 8
四 巩固练习
4.
15-6=9 13-7=6 16-7= 9 15-7= 8 12-7=优5翼文11化-周6国=年5 教学14资-源6= 8 13-6= 7
五 拓展练习
5. 小熊射门。
13 - 7 = 6 (个)
同学们,再见!
一 加与减(一)
想加法算减法
13 - 8 = (个)
利用计数器计算
你还能用
8 + 5 =13
其他的方
13 - 8 =5
法计算吗?
优翼文化
二 探究新知
13 - 8 = 5 (个)
借助直尺来计算
-8
-5
-3
二 探究新知
优翼 藏起来的小朋友有多少个? 优翼
13 - 8 5 答:藏起来的小朋友有 5 个。
优翼
三 对应练习
四 巩固练习
4
5
6
9
9
6
3
8
四 巩固练习
4. 里填几? 优翼
6 6
7 7
2 2
四 巩固练习
5. 填一填。 优翼
6 7 8 9 10 11
优翼 算一算。 优翼
12 - 8 = 4
17 - 8 =
-8
-5
-3
三 对应练习
优翼 算一算。 优翼
12 - 8 = 4
17பைடு நூலகம்- 8 = 9
-8
-5
-3
四 巩固练习
1. 用小棒或计数器做一做,算一算。
3
6
四 巩固练习
2. 画一画,填一填。 16 - 8 = 8 -8
-5
-3
四 巩固练习
11 8 3
第4课时 开会啦
优 翼
一 情境导入
二 探究新知
优翼 每人坐1把椅子,够吗? 优翼
共有11人,只有7把椅子。 优翼文化
二 探究新知
优翼 每人坐1把椅子,够吗? 优翼 共有11人,才7把椅子。 优翼文化 还缺4把椅子。
答:还缺 4 把椅子。 一一对应法
… …
… … … … …
二 探究新知
优翼 每人坐1把椅子,够吗? 优翼 共有11人,只有7把椅子。 优翼文化 你能列式解决问题吗?下面的列式你同意吗?
2
9
五 巩固练习
2. 圈一圈,算一算。
4
7
五 巩固练习
3.
14 5
五 巩固练习
4.
10-9=1 11-9= 2 16-9= 7 13-9= 4 18-9= 9 19-9=10 12-9= 3 15-9= 6
六 拓展练习
5. 说一说,算一算。
17 - 9 = 8 (个)
同学们,再见!
一 加与减(一)
规范解答:11-7=4(把) 答:还缺4把椅子。
三 课堂小结
解决“够不够”“差多少”的问题,用减 法计算,用大数减小数。
四 巩固练习
1. 每人1把 ,还差几把? 优翼
还缺8把铁锹。
四 巩固练习
(1)12-7=5(个) 答:还缺5个苹果。
四 巩固练习
(2)把这些苹果给兔子,够不够? 7-6=1(个) 答:够。
2 10
25
12 - 7=5
3
10
答:草地上还有 5 只。 优翼
三 对应练习
优翼 算一算,摆一摆。 优翼 11 - 6 = 5
14 - 6 = 8
11-6=5 1 10
4
14-6=8 42
10
四 巩固练习
1. 算一算,用小棒或计数器说明你的计算过程。
7
6
四 巩固练习
2. 画一画,填一填。 13 - 6 = 7 -6
二 探究新知
优翼 草地上还有多少只? 优翼
可列式求解:12 - 7 = (只)
优翼文化
二 探究新知
优翼 草地上还有多少只? 优翼 12 - 7 = 5 (只)
12-7=5 2 10
3
12-7=5 25
10
7 + 5 =12 12 - 7=5
二 探究新知
优翼 草地上还有多少只? 优翼 12 - 7 = 5 (只) 12-7=5 12-7=5 7 + 5 =12
13 - 8
二 探究新知
13 - 8 = (个) 上节课我们学了哪些计算方法? 这道算式能用这些方法计算吗? 试一试。
一个个地减 平十法 破十法 想加法算减法 利用计数器计算
二 探究新知
13 - 8 = (个)
一个个地减
破十法 平十法
10-8=2 2+3=5
13-3=10 10-5=5
二 探究新知
本课件内容的版权归湖北慧公教育(周国年)所有,盗版必究!
资源目录
一 加与减(一)
第1课时 买铅笔
优 翼
一 情境导入
你知道
袋 鼠 文 具 店 有 15 支
了什么? 铅笔,小兔买了9支。
二优探翼究新知
优翼 还剩几支铅笔? 优翼
15 8 7
四 巩固练习
4.
13-9=4
14-8=6
17-7=10
14-9优=翼5文化周1国5年-教8=学7资源 17-8=9
15-9=6
16-8=8
17-9=8
五 拓展练习
5. 摘苹果。 优翼文化
同学们,再见!
一 加与减(一)
第3课时 快乐的小鸭
优 翼
一 情境导入 操作提示:点击画面即可播放
怎么解决?
求剩下的数量, 用减法计算。
二 探究新知
15 - 9 = (支)
一个个地减
破十法 平十法
10-9=1 1+5=6
15-5=10 10-4=6
二 探究新知
想加法算减法
15 - 9 = (支)
利用计数器计算
9 + 6 =15 15 - 9 =6
二优探翼究新知
优翼 还剩几支铅笔? 优翼
15 - 9 = 6 (支) 答:还剩 6 支铅笔。
最新北师大版(BS)一年级数学下册
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教育部审定版本
ppt可修改、可直接使用
内置动画、视频、音频
本课件包含的内容:
1、本册教材配套的ppt教学课件(2整套课件);
第2课时 捉迷藏
优 翼
一 复习导入
用你喜欢的方法算一算。
18-9=9 12-9=3 16-9= 7 14-9=5 13-9=4 15-9=6 17-9=8 11-9=2
二 探究新知
优翼 藏起来的小朋友有多少个? 优翼
二 探究新知
优翼 藏起来的小朋友有多少个? 优翼
理解题意
共13人,只有8个小朋友 在房子前面 求藏起来几个小朋友, 用减法
优翼
三 对应练习
优翼 算一算。 优翼 12 - 9 = 3 27 10
17 - 9 = 8
7 10 1
你还能用其 他的方法吗?
四 课堂小结
十几减9的计算方法:一个一个地减、破 十法、平十法以及想加法算减法等。
15-9=6
15-9=6
5 10 1
破十法
54 10
平十法
五 巩固练习
1. 用小棒或计数器做一做,算一算。
-3 -3
四 巩固练习
11 4
6 8 14 14 6 8
四 巩固练习
4.
15-6=9 13-7=6 16-7= 9 15-7= 8 12-7=优5翼文11化-周6国=年5 教学14资-源6= 8 13-6= 7
五 拓展练习
5. 小熊射门。
13 - 7 = 6 (个)
同学们,再见!
一 加与减(一)
想加法算减法
13 - 8 = (个)
利用计数器计算
你还能用
8 + 5 =13
其他的方
13 - 8 =5
法计算吗?
优翼文化
二 探究新知
13 - 8 = 5 (个)
借助直尺来计算
-8
-5
-3
二 探究新知
优翼 藏起来的小朋友有多少个? 优翼
13 - 8 5 答:藏起来的小朋友有 5 个。
优翼
三 对应练习
四 巩固练习
4
5
6
9
9
6
3
8
四 巩固练习
4. 里填几? 优翼
6 6
7 7
2 2
四 巩固练习
5. 填一填。 优翼
6 7 8 9 10 11
优翼 算一算。 优翼
12 - 8 = 4
17 - 8 =
-8
-5
-3
三 对应练习
优翼 算一算。 优翼
12 - 8 = 4
17பைடு நூலகம்- 8 = 9
-8
-5
-3
四 巩固练习
1. 用小棒或计数器做一做,算一算。
3
6
四 巩固练习
2. 画一画,填一填。 16 - 8 = 8 -8
-5
-3
四 巩固练习
11 8 3
第4课时 开会啦
优 翼
一 情境导入
二 探究新知
优翼 每人坐1把椅子,够吗? 优翼
共有11人,只有7把椅子。 优翼文化
二 探究新知
优翼 每人坐1把椅子,够吗? 优翼 共有11人,才7把椅子。 优翼文化 还缺4把椅子。
答:还缺 4 把椅子。 一一对应法
… …
… … … … …
二 探究新知
优翼 每人坐1把椅子,够吗? 优翼 共有11人,只有7把椅子。 优翼文化 你能列式解决问题吗?下面的列式你同意吗?
2
9
五 巩固练习
2. 圈一圈,算一算。
4
7
五 巩固练习
3.
14 5
五 巩固练习
4.
10-9=1 11-9= 2 16-9= 7 13-9= 4 18-9= 9 19-9=10 12-9= 3 15-9= 6
六 拓展练习
5. 说一说,算一算。
17 - 9 = 8 (个)
同学们,再见!
一 加与减(一)
规范解答:11-7=4(把) 答:还缺4把椅子。
三 课堂小结
解决“够不够”“差多少”的问题,用减 法计算,用大数减小数。
四 巩固练习
1. 每人1把 ,还差几把? 优翼
还缺8把铁锹。
四 巩固练习
(1)12-7=5(个) 答:还缺5个苹果。
四 巩固练习
(2)把这些苹果给兔子,够不够? 7-6=1(个) 答:够。
2 10
25
12 - 7=5
3
10
答:草地上还有 5 只。 优翼
三 对应练习
优翼 算一算,摆一摆。 优翼 11 - 6 = 5
14 - 6 = 8
11-6=5 1 10
4
14-6=8 42
10
四 巩固练习
1. 算一算,用小棒或计数器说明你的计算过程。
7
6
四 巩固练习
2. 画一画,填一填。 13 - 6 = 7 -6
二 探究新知
优翼 草地上还有多少只? 优翼
可列式求解:12 - 7 = (只)
优翼文化
二 探究新知
优翼 草地上还有多少只? 优翼 12 - 7 = 5 (只)
12-7=5 2 10
3
12-7=5 25
10
7 + 5 =12 12 - 7=5
二 探究新知
优翼 草地上还有多少只? 优翼 12 - 7 = 5 (只) 12-7=5 12-7=5 7 + 5 =12
13 - 8
二 探究新知
13 - 8 = (个) 上节课我们学了哪些计算方法? 这道算式能用这些方法计算吗? 试一试。
一个个地减 平十法 破十法 想加法算减法 利用计数器计算
二 探究新知
13 - 8 = (个)
一个个地减
破十法 平十法
10-8=2 2+3=5
13-3=10 10-5=5
二 探究新知