中考物理试题调研(探究平面镜成像特点)
2024年中考物理学考练重要规律专题03平面镜成像特点试题
专题03 平面镜成像特点专题学啥一、平面镜1.平面镜成像的特点①像和物到镜面的距离相等；②像和物的大小相同；③像和物的连线与镜面垂直；④物在平面镜里成的是正立、等大的虚像；⑤像和物“左右相反”．2.实像和虚像的区分物体在平面镜中所成像的大小只跟物体本身的大小有关，跟物体到平面镜的距离无关．平面镜成的像肯定要画成虚线。
3.平面镜的成像缘由是光的反射．平面镜的成像应用有成像、变更光的传播方向．二、平面镜成像特点试验考法近年来，各省市中考试卷里考查了“探究平面镜成像的特点”的试验频繁出现，分值是4——5分。
考查的要点有（1）试验中用玻璃板代替平面镜的目的是利用玻璃板的透亮性，能看到蜡烛A的像的同时也能看到蜡烛B；（2）玻璃板要与纸板垂直放置的要求；（3）试验中用到两个相同的蜡烛目的是什么？目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小关系；（4）还考查了平面镜成像的性质。
2024年或者以后，假如再考这个试验，下列总结出来的命题点须要引起重视：1.探究平面镜成像特点的试验选择玻璃板做为平面镜。
2.为什么选玻璃板而不选镜子是为了精确确定像的位置.3.对试验中的两只蜡烛要求是完全相同.4.选择两只完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小.5.试验中玻璃板垂直于桌面.6.玻璃板没与桌面垂直对试验产生的影响事不论怎样移动后面的蜡烛,都不会与前面蜡烛的像完全重合.7.蜡烛的像不能用光屏接收到.8.像不能用光屏接收到,说明平面镜成的像是虚像.9.试验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,目的是比较像与物的大小;确定像的位置.10.刻度尺在此试验中的作用是比较像与物到镜面距离的关系11.一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像,缘由是玻璃板有两个反射面.12.怎样验证成两个像是玻璃板有两个反射面的缘由是用一个薄玻璃板进行试验.13.验证像与物到镜面距离关系时,要进行多次试验,目的是找到更普遍的规律.14.多次试验要变更蜡烛的位置.15.用跳棋子代替蜡烛进行试验时,缺点是像比较暗,看不清.16.用跳棋子试验时,怎样看清像？用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子.17.平面镜成像的原理是光的反射.18.为便于视察，该试验最好在什么环境中进行？较暗处。
安徽省蚌埠铁路中学2025年初三第二次调查研究物理试题含解析
安徽省蚌埠铁路中学2025年初三第二次调查研究物理试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电压表V1和V2的示数分别为A．1.2V，6V B．6V，1.2VC．4.8V，1.2V D．1.2V，4.8V2．关于惯性，下列四个现象中对应的说明中错误的是A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明人受到了惯性C．箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D．手握锤柄在地面上敲击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性3．如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。
杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知AO：OB＝3：2，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为100N，悬挂在B端的配重所受的重力为70N．当杠杆AB在水平位置平衡时（不计杆重和绳重），加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是（）A．80N B．100N C．150N D．220N4．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程中，说法正确的是（）A．小石块减少的重力势能全部转化为动能B．从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用C．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小D．小石块在C点时，受到平衡力的作用5．如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压强分别为p甲和p乙，容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则A．p甲=p乙F甲<F乙B．p甲=p乙F甲>F乙C．p甲<p乙F甲=F乙D．p甲>p乙F甲=F乙6．小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示．验收工程时，小茜闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光．她断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，她将观察到（假设故障只有一处）A．测试两孔时测电笔都发光B．测试两孔时测电笔都不发光C．只有测试左面的孔时测电笔才发光D．只有测试右面的孔时测电笔才发光7．科学家发明了一种给手机充电的摇椅，这种摇椅将摇晃产生的电量供给手机．下列实验与给手机充电的摇椅工作原理相同的是A．B．C．D．8．如图所示，在农业领域，一架普通无人机携带农药，一天可完成600亩农田农药喷洒任务，换作人工，则需要60人满负荷工作一整天，科技带来的优势非常明显．假定无人机每次装20kg农药，喷洒的过程中是在同一高度匀速飞行，下列说法正确的是（）A．喷洒农药的过程中，无人机重力势能不变B．喷洒农药的过程中，无人机动能不变C．喷洒农药的过程中，无人机重力势能增大D．喷洒农药的过程中，无人机机械能减小9．如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是A．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度10．小明想设计一种能反映并调节温度高低的电热毯电路，其原理是：顺时针转动旋钮型变阻器触片，通过电热丝的电流增大，产热加快，温度升高，反映温度高低的“仪表”(电压表)示数变大．下列电路图符合设计要求的是( )A ．B ．C ．D ．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．尽管我们在初中接触的运动大都是匀速运动，但通过观察，我们不难发现生活中物体的速度并不是一直不变的，例如：汽车启动时，速度从零开始逐渐增加；高速列车启动的速度也是逐渐变大的，但是汽车和高速列车启动这两个过程，速度增加的快慢并不相同。
重点实验05探究平面镜成像的特点(原卷版+解析)
重点实验05 探究平面镜成像的特点【设计与进行实验】1.实验原理：；2.主要实验器材：玻璃板、刻度尺、两根完全相同的蜡烛、白纸等；刻度尺的作用是测量像与物到平面镜的距离.3.实验装置：3. ：用玻璃板代替平面镜，为了便于找到像的位置；让相同的蜡烛（未点燃）与点燃的蜡烛的像重合，找到像的位置、比较物和像大小关系；4.为了让实验现象更明显，本实验最好在的环境中进行；5.实验中尽量选择的玻璃板，实验时，通过玻璃板能看见同一支蜡烛的两个像，产生这个的原因是玻璃板有一定的厚度，通过玻璃板的前后两个面各形成一个像，产生重影；6.实验中应选择茶色玻璃板.因为透明玻璃板透光性较强，反光性较弱，而这个实验对透光性有要求，对反光性也有要求，所以应选用透光性不如透明玻璃板而反光性强于透明玻璃板的茶色玻璃板.6.实验中像的大小始终等于物体大小，通过肉眼看见“近大远小”，这与视角有关；7.实验中无论平面镜多小，都能使物体形成一个完整的与物体等大的像（物体上反射的光线总有射向平面镜的）；8.玻璃板的放置要求：玻璃板要与水平桌面，确保物像重合，若玻璃板向点燃蜡烛方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处；若玻璃板向未点燃蜡烛的方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的下方偏低处；9.刻度尺的作用：测量像与物到玻璃板的距离；10.观察像时眼睛的位置：与物同侧；11. ：用光屏代替未点燃的蜡烛，看在光屏上是否能承接蜡烛成的像；12.本实验的目的在于研究蜡烛A的像是否与蜡烛A的大小相同，如果将蜡烛B也点燃，则蜡烛B也会产生一个像，会对实验产生干扰;并且如果玻璃板两侧蜡烛都点燃的话，就没有黑暗和明亮的对比，不利于观察蜡烛A的像的准确位置.13.实验中移去蜡烛B，并在蜡烛B所在的位置上放一光屏，则光屏上不能承接到蜡烛A的像，所以平面镜所成的像是虚像.12.多次测量的目的：多次改变蜡烛和玻璃板之间的间距，使结论更具有普遍性；13.物体移动时，像移动方向、距离、速度的判断；【交流与反思】14. 得出蜡烛和像到玻璃板的距离不等的原因：①蜡烛没有垂直放置；①后支蜡烛与前支蜡烛在玻璃板中的像没有完全重合；①玻璃板太厚；15. 用灯泡代替蜡烛好处的评估：不会由于蜡烛的燃烧而导致另一支蜡烛和像之间的高度不等、灯泡比蜡烛亮，实验效果更明显、灯泡可反复使用；16.（1）将桌面上的白纸换成方格纸的好处是方便比较蜡烛A和像到平面镜的距离.（2）观察像的时候，眼睛的位置应与蜡烛A同侧.因为平面镜成像的原理是光的反射，且只有当光进入人眼时，人眼才能看到像.（3）实验中，测得的蜡烛A和像到玻璃板的距离不相等，则可能的原因有:①蜡烛B与蜡烛A所成的像没有完全重合;①玻璃板太厚.实验结论：物体在平面镜中成的是正立的虚像；像和物体的大小相等；像和物体到镜面的距离相等；像和物体的连线与镜面垂直。
广西壮族自治区南宁市第二中学2024届中考三模物理试题含解析
广西壮族自治区南宁市第二中学2024届中考三模物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．热机的广泛使用已成为一个国家工业化程度的标志，人类的现代生活已越来越离不开各种热机，热机从根本上改变着我们的世界．下列相关说法正确的是A．热机是把机械能转变为内能的装置B．四冲程内燃机的一个工作循环对外做功1次C．使用热值大的燃料可提高热机效率D．采取有效的措施可以使热机效率达到100%2．下列有关声与电磁波的说法，正确的是A．我们能分辨蛙声和蝉鸣是因为它们的音调不同B．wifi无线上网是利用电磁波来传输信息的C．小明往水瓶里倒水时，听到声音的响度逐渐变大D．超声波探伤仪能够检测钢轨的各种“病变”，说明超声波可以传递能量3．冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（）A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热4．无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是（）A．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面B．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面5．一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力)，货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是：（）A．2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小B．货物竖直向上运动时，4s时的速度小于10s时的速度C．0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功D．货物在0至12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率保持不变6．物理学中，一些物理量间的变化关系，常用图象来表示，下列图象表示正确的是（）A．汽车做匀速直线运动时其速度与运动时间之间的关系B．通过恒定电阻的电流与其两端电压之间的关系C．同种液体内部的压强与其深度之间的关系D．凸透镜成实像时像距v随物距u变化的关系7．小明爸爸的车因红灯在路口等待，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种感觉是因为他选择的参照物是( )A．旁边车道先行的公交车B．小明爸爸C．地面D．自家小车二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示为水位测量仪的示意图．A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化．A点与光屏在水中所成的像是__像（选填“虚”或“实”）；A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A′之间的距离为__m；若光斑B向右移动了1m，说明水位_______（选填“上升” 或“下降”）了_____m．9．下图是被水环绕的国家大剧院的照片．从远处观看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的___________现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个_________像（选填“虚”或“实”）．10．物理实验中，经常需要进行测量与读数，根据图示将实验读数填在相应横线上：物体A的长度为___cm；温度计的示数为_____℃；电能表的读数为_____kW•h；秒表的读数_____s。
2021年中考物理实验专题练习：实验题12 探究平面镜成像的特点(学生版+解析版)
实验题12 探究平面镜成像的特点（原卷版）一．实验：探究平面镜成像的特点【实验目的】探究平面镜成像的特点【实验器材】玻璃板、白纸、两支等大的蜡烛、火柴以及刻度尺【实验步骤】1.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放一块玻璃作为平面镜。
2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放一支等大、未点燃的蜡烛B。
3.移动玻璃后的蜡烛B，直到从玻璃板前各个位置看去，玻璃板后的蜡烛B看上去好像点燃一样，这个现象表明了像和物体的大小相等。
在纸上记下这个位置，这样做的目的是确定虚像的位置。
4.测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，发现：距离相等。
5.观察蜡烛A和蜡烛B的连线，发现：连线垂直于玻璃板。
6.若要判定所成的像的虚实，应该在像的位置放一块光屏，通过玻璃板观察上面是否成像来进行判断。
★用玻璃板代替平面镜：为了方便确定虚像的位置。
用两支等大的蜡烛：为了方便比较像与物体的大小。
实验中，眼睛观察到有2个像，它们分别是由于光的反射而形成的蜡烛A的虚像，由于光的折射而形成的蜡烛B的虚像。
进行多次试验的目的：多次实验得出普遍规律。
【实验结论】1.平面镜所成的像是虚像2.像和物体到平面镜的距离相等3.像和物体的大小相等4.像和物体的连线跟镜面垂直二．真题精练1.(2020年江苏省泰州市中考真题)如图是小明在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，便于确定_______，玻璃板应_______放置；(2)在玻璃板前面放一只棋子A，再拿一只相同棋子B在玻璃板后面移动，直至与棋子A 的像重合，这样做是为了比较_______的关系；若将光屏放在棋子B所在的位置，直接观察光屏，不能看到棋子A的像，说明平面镜所成的像是_______(选填“实”或“虚”)像；(3)实验时小明发现棋子A的像较暗，很难使棋子B与之重合，用手电筒对着玻璃照射棋子A的像，_______(选填“能”或“不能”)使像变亮。
中考物理常见题型—平面镜成像特点
初中物理中考常见题型平面镜成像特点【知识积累】成像原理：光的反射平面镜的作用：（1）改变光的传播方向；（2）成像。
实验结论：像的大小与物体的大小相等；像和物体到镜面的距离相等；像和物体的连线与镜面垂直，平面镜成虚像（等大、等距、连线垂直、虚像）实验注意事项：（1）实验应尽量在较暗的环境下进行，才能得到较清晰的像；（2）用玻璃板代替平面镜的目的：便于透过玻璃板观察并确定像的位置；（3）实验中应该用薄的玻璃板，厚玻璃板前后两个表面都会成像，会产生重影；（4）为什么要用两支完全相同蜡烛的目的：便于比较像与物体大小的关系；（5）玻璃板要与纸面垂直放置目的：便于确定像的位置；（6）刻度尺的作用：便于比较像和物体到镜面距离的关系；（7）实验中多次测量的目的：避免结论的偶然性。
从而使实验结论具有普遍性；（8）实验方法：等效替代法（利用另一支没有点燃的蜡烛代替点燃蜡烛的像）。
【典型习题】1、如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．铅笔水平向左移动时，它的像将变大B．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小C．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直2、如图是“探究平境成像特点”的情景：竖立的诱明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛、竖直于玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛为成像物体：（1）为便于观察，该实验最好在________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）。
（2）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到__________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（3）现有厚度分别为6mm和2mm的两块玻离板，应选择______mm厚的玻璃板做实验。
（4）点燃A蜡烛，在寻找蜡烛A像的位置时，眼睛应在蜡烛______（选填“A”或“B”）这一侧观察。
小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_______为止，这时发现像与物的大小______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板______。
中考物理 知识点全突破系列 专题 探究平面镜成像的特点
研究平面镜成像的特点一、单项选择题1.关于平面镜成像特点及其实验研究，以下说法不正确的选项是（）A. 物体距平面镜越近所成的像越大B. 将蜡烛凑近玻璃板的同时像也将凑近玻璃板C. 做多次实验是为了防备实验结果的有时性D. 使用光屏是为了研究平面镜所成像的虚实2.平面镜成像实验中，以下说法正确的选项是（）A.用光屏能够表现虚像B.用玻璃板取代平面镜便于确定像的地址C.平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关3.学校大门旁竖直放置了一块平面镜，小张同学逐渐凑近平面镜的过程中，以下说法正确的选项是（）A.小张的像逐渐变大B.小张想经过平面镜看完自己的全身像，则平面镜的高度最少为整个身高的一半C.小张在平面镜中看见了小王，则小王在平面镜中看不见小张D.小张在平面镜中所成的像是实像4.以下关于平面镜成像的说法正确的选项是（）A. 平面镜成像是光的折射现象B. 平面镜所成的像是实像C. 平面镜所成的像是虚像D. 人越凑近平面镜，人在平面镜中的像就越大5.暑期小明去五台山旅游，站在清明的湖畔，望向宁静的水面，看到“云在水中飘，鱼在云上游，鱼戏白塔绿树间”(如图)。
这些情况中距离水面最远的是( )A. 白云倒影B. 游动的鱼C. 白塔倒影 D. 绿树倒影6.关于生活中的光现象，以下说法正确的选项是（）A.凸透镜成实像时对光辉有汇聚作用，成虚像时对光辉有发散作用B.平面镜成像时，物体与平面镜距离越远，所成的虚像越小C.眼睛近视了看不清书本上的字，应该配戴用凸透镜做成的眼镜，能够起到放大作用D.由于光的折射，我们观察到日出的时辰会比实质日出时间早7.在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看不到镜中自己脚上的新鞋。
小明做一下动作，能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋也许两只鞋的是（）A.站在原地下蹲B.保持直立凑近“试鞋镜”C.站在原地竖直向上提起一只脚D.保持直立远离“试鞋镜”8.以下描述吻合实质的是（）A.投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像B.人离平面镜越远，他在平面镜中的像就越小C.“潭清疑水浅”的现象属于光的折射D.凹透镜只对平行于主光轴的光拥有发散作用二、填空题9.以下列图，在研究平面镜成像特点的实验中，采用A、B两根完满同样的蜡烛，搬动B蜡烛搜寻点燃的A蜡烛像的地址时，眼睛应该在________（选填A或B）蜡烛一侧观察。
中考试题调研600例——题型13平面镜成像特点的应用
题型13平面镜成像特点的应用【母题探究】典例53小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯，她看到的其实是吊灯的（填“虚”或“实”）像，它的大小和形状与天花板上的吊灯（填“相同”或“不相同”）；如果吊灯到地面的距离是6m，则像到地面的距离为m．解析：光亮的瓷砖地面相当于平面镜，小华看到的“吊灯”是天花板上的吊灯通过瓷砖形成的虚像；物体与像关于镜面对称，且大小、形状相同；根据镜面成像规律知，像和物体到镜面的距离相等，为6m．【答案】虚相同 6【题型攻略】平面镜成像的特点：(1)平面镜成的是虚像，不能用光屏承接．(2)像和物的大小相等．(3)物体与像到镜面的距离相等．(4)物体与像关于镜面对称．【举一反三】典例54当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在A．用右手写字，往其左边移动笔B．用右手写字，往其右边移动笔C．用左手写字，往其左边移动笔D．用左手写字，往其右边移动笔解析：物体通过平面镜所成的像与物体是关于镜面对称的．因此，当你在竖直放置的平面镜前用右手写字、且正在往右移动笔时，镜中的像正在用左手写字、往其左边移动笔．【答案】 C典例55一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”．以下描述正确的是A．“身影”始终和小鸟一样大B．小鸟靠近幕墙过程中，，“身影”远离幕墙C．小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小D．“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离解析：平面玻璃幕墙相当于平面镜，小鸟的“身影”是在平面镜（幕墙）中成的像，平面镜成像的特点是像与物体的大小相同，像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等，当小鸟远离平面镜（幕墙）时，像也将远离，当小鸟靠近平面镜（幕墙）时，像也将靠近，故本题选A．【答案】 A典例56如图所示，物体AB长1.6m，平面镜CD长0.6 m，物体到平面镜的距离为2m．下列关于物、像、镜的说法中，正确的是A．物体通过该平面镜不能成完整的像B．像长与平面镜的长相同．为0.6 mC．物体与像的距离为2mD．像与物体的长相同，为1.6 m解析：根据平面镜的成像特点，物体和像的大小相同，物体和像到镜面的距离相等，因此物体通过该平面镜能成一个和物体大小相等的像，物体与像的距离为4m，故选D．【答案】 D。
河北省中考物理复习 光现象 平面镜成像-人教版初中九年级全册物理试题
光现象--平面镜成像一、选择题1、关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A．平面镜所成的像是实像B．物体离平面镜越近，所成的像越大C．物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面镜D．平面镜成像利用了光的反射原理答案：D【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】平面镜成像原理是光的反射；平面镜成像的特点：物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，平面镜所成的像与物体大小相同的虚像．【解答】解：A、平面镜所成的像是虚像．故A错误；B、平面镜所成的像与物体大小相同，故B错误；C、平面镜所成的像，像与物到镜面距离相等，物体离平面镜越近所成的像离平面镜越近，故C错误；D、平面镜成像是由于光的反射形成，故D正确．故选D．2、关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A．物体越大，所成的像越大B．物体越小，所成的像越大C．物体离平面镜越近，所成的像越大D．平面镜越大，所成的像越大答案：A【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】要解决此题，需要掌握平面镜成像的特点：成正立、等大的虚像，像与物体关于平面镜对称．【解答】解：平面镜成的像与物体的大小相等，与平面镜的大小，距离平面镜的远近无关．所以选项BCD说法错误，选项A正确．故选A．3、如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图．下列有关该实验的说法，正确的是（）A．选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像距与物距的关系B．为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行C．把光屏放在玻璃板后像所在位置，像会成在光屏上D．将蜡烛A远离玻璃板，像会变小答案：B【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】（1）蜡烛A与B大小相同，B又与A的像大小相同，所以像与物大小相同，这是利用等效替代法来比较像与物的大小的．（2）探究平面镜成像实验时，成像的物体和环境对比度越大，成像物体越亮，像越清晰．（3）要掌握虚像的概念，知道虚像不是实际光线会聚而成的，不能在光屏上成像．（4）平面镜成像特点之一：物像等大．【解答】解：A、实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较物与像的大小的关系，故A错误；B、在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮．所以在比较黑暗的环境中进行实验，故B正确；C、平面镜成的是虚像，是由反射光线的反向延长线会聚而成的，所以不能成在光屏上，故C错误；D、因平面镜成正立、等大的虚像，故蜡烛A远离平面镜时，在平面镜中所成的像的大小不变，故D错误．故选B．4、如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直答案：D【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】根据平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等来分析此题．【解答】解：A、由平面镜成像的特点可知，铅笔与平面镜的距离改变，铅笔在镜中的像的大小不变，故A错误；B、平面镜竖直向上移动时，铅笔的像与铅笔还是关于平面镜所在平面对称的，故像不动，故B错误；C、像的大小与物体相等，故若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将不变，故C错误；D、铅笔与平面镜的夹角为45°，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，故D正确．故选D．5、小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（）A．10：21 B．21：10 C．10：51 D．12：01答案：C【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；平面镜成像的相关作图．【分析】平面镜成像时，像、物关于平面镜对称，可以由像再做出物，还原实际图象后再读时间．【解答】解：根据平面镜中像和物关于镜面对称规律，可以通过对称性由像做出物的图象，如下图所示：因此实际时间为：10.51，故C正确．也可以利用对称性规律，从像的背面去直接读取．故选C．6、在探究平面镜成像的实验中，下列说法错误的是（）A．用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体，便于确定像的位置B．选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小C．将白纸放在像的位置，透过玻璃看到白纸上有像，由此得出白纸能接收平面镜所成的像D．平板玻璃放置时应与桌面垂直答案：C【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】探究平面镜成像特点的实验过程中要注意：①用平板玻璃代替平面镜；②两只蜡烛大小相同；③平面镜成的像是虚像；④玻璃板要竖直放置．【解答】解：A、用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体，便于确定像的位置，说法正确，不符合题意；B、选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小，说法正确，不符合题意；C、面镜成的像是虚像，在光屏上不能成像，说法错误，符合题意；D、平板玻璃放置时应与桌面垂直，这样能够准确确定像的位置，说法正确，不符合题意；故选C．7、舞蹈演员站在平面镜前训练．下列说法正确的是（）A．演员靠近平面镜时，像远离平面镜B．演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像变小C．演员在平面镜中成实像D．演员以/s的速度运动时，像也以/s的速度运动答案：D【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】平面镜成像的特点：物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，平面镜成正立、等大的虚像．【解答】解：A、物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，则演员靠近平面镜时，像也靠近平面镜，故A错误；B、因平面镜成正立、等大的虚像，故演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像的大小不变，故B错误；C、演员在平面镜中成虚像，故C错误；D、平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，故演员以/s的速度运动时，像也以/s的速度运动，故D正确．故选D．8、如图所示，平面镜与水平桌面成450夹角．一只小球S沿桌面向左滚动，则小球在平面镜中所成像的运动方向是 ( )．A．水平向左 B．竖直向下C．水平向右 D．竖直向上答案：B9、人站在竖直放置的穿衣镜前4m处，若人向镜移动1m，则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为（）A．变大，6m B．变大，5m C．不变，8m D．不变，6m答案：D10、下列有关光现象的说法中正确的是（）A．当人靠近平面镜时，镜中人会变得越来越大B．城市中的光污染是由于光发生漫反射的缘故C．影子的形成和小孔成像都是由于光的直线传播形成的D．我们看到水中的鱼比实际深度要浅是由于光的反射形成的答案：C【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光直线传播的应用；镜面反射；光的折射现象及其应用．【分析】（1）平面镜成像特点：正立等大的虚像；（2）光的反射分为镜面反射与漫反射两种，光污染主要是由镜面反射引起的；（3）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的；（4）光在密度不均匀的介质中的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射．【解答】解：A、由平面镜成像特点可知，不管是远离平面镜还是靠近时，平面镜中的像不会改变，故A 错误．B、城市中的光污染是由于高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染，是由于光的镜面反射引起的，故B错误．C、光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，光在空气中沿直线传播，在小孔后的光屏上形成一个清晰的、倒立的实像，都属于光的直线传播，故C正确．D、看到水中的鱼比鱼的实际位置浅是光的折射现象，故D错误．11、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面处的荷尖上．池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面（）A．2m B． C． D．答案：C【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】平静的水面相当于平面镜，依据平面镜成像的特点可知，成的像是虚像，像与物到镜面的距离相等来解答此题．【解答】解：平静的水面相当于平面镜，若蜻蜓立于距水面处的荷尖上，根据物像到平面镜距离相等，所以蜻蜓在水中所成的像距水面的距离也为．12、如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃杯板竖直放置．在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现（）A．蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合B．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方C．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方D．蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】玻璃板不竖直，像的底部不在桌面上，所以怎么移动都不会与另一蜡烛重合．【解答】解：如图所示，根据像和物关于平面镜对称的特点，作出蜡烛A的烛焰关于平面镜的对称点，即为蜡烛像的位置，可知蜡烛A的像与蜡烛B的像不在同一水平面上，蜡烛A的像与蜡烛B不重合，蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方，故ACD错误，B正确．13、在资治通鉴中记载“人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替”。
初中物理平面镜成像的特点
初中物理平面镜成像的特点
初中物理平面镜成像的特点主要包括以下几点：
像是虚像：平面镜所成的像是虚像，而非实际存在的物体。
像和物关于镜面对称：这意味着像和物的大小相等，且像和物对应点的连线与镜面垂直。
同时，像和物到镜面的距离也相等。
左右相反：镜中的像与物体的左右方向是相反的，例如镜中的左手实际上是物体的右手。
上下相同：像和物在上下方向上则保持一致。
物体远离、靠近镜面像的大小不变：无论物体距离平面镜多远或多近，它在平面镜中所成的像的大小始终保持不变，与物体的大小一致。
以上特点主要基于平面镜成像的原理，即光的反射定律。
当光线从一个介质（如空气）入射到另一个介质（如玻璃）时，光线会遵循“三线共面，两线分居，两角相等，光路可逆”的反射定律。
在平面镜成像中，反射光线与入射光线在平面镜两侧，法线在平面镜上，且反射角等于入射角。
平面镜成像在日常生活中有许多应用，如照镜子、汽车后视镜、街道拐角处的警示镜等。
这些应用都基于平面镜成像的特点，使我们能够看到自己的虚像或观察周围环境。
此外，值得注意的是，平面镜成像与水中倒影的原理相似，都是基于光的反射。
在水中，平静的水面就像一个平面镜，可以形成物体的倒影。
这些倒影看起来像是物体在水面下的实际存在，但实际上只是光的反射形成的虚像。
探究平面镜成像特点安徽省中考实验操作试题
姓名：学校：准考证号：
中考物理实验操作试题及报告单
考生注意：
1、本次考查时间为10分钟，考前请准确填写准考证号、学校和姓名。
2、考前可阅读试题，但不能动手操作。
3、操作时，考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考老师提出）。
物理试题一、探究平面镜成像特点
实验器材：
2mm厚玻璃板(20 cm×25cm)1块底座1副、完全相同的蜡烛2支、50cm毫米刻度尺1把、光屏1副。
操作程序：
实验记录：
实验结论：
说明：1、本实验不需点燃蜡烛。
2、记录实验数据时，不估读或捏造数据相应扣分。
中考物理试题调研 题型42 滑动变阻器的用法
题型42滑动变阻器的用法母题探究典例199滑动变阻器是一种较常见的电学器材．物理实验室中有一标有“10Ω1 A"的滑动变阻器，小明同学对它进行了研究，得到了以下结论，其中错误的是A．此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是1 0ΩB．当此滑动变阻器中的电流不超过lA时，它能安全使用C．当此滑动变阻器两端的电压不超过1 0 V时，它能安全使用D．此滑动变阻器在安全使用时，它消耗的最大功率是10 W解析：铭牌上标有10Ω表示该滑动变阻器可以连入电路的最大电阻是10Ω．铭牌上标有1A表示该滑动变阻器通过的电流不能超过1A．当该滑动变阻器两端的电压为10 V时，。
，电阻是10Ω时，电流是1A；如果接入电路的电阻是10 ，电流是10A，超过允许通过的最大电流，损坏滑动变阻器．滑动变阻器允许通过的最大电流是1A，电阻最大是1 0Ω，P=I2R(1 A)2 xl0Ω=10 W．【答案】 C题型攻略使用滑动变阻器时应注意的问题：①应注意铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5 A¨字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为O～50Ω．1.5 A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5 A．②使用滑动变阻器时，要采用“一上一下”的接法，一般是把它串联在电路中．③在闭合开关前应将滑片置于远离“下接线柱”处，使滑动变阻器连入电路的阻值最大．④了解其优缺点：能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值．举一反三典例200如图为滑动变阻器连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连人电路的电阻变大的是解析：(1)若滑动变阻器都接上面的接线柱，滑动变阻器被短路；若滑动变阻器都接下面的接线柱，滑动变阻器相当于定值电阻．(2)滑动变阻器应“一上一下”接入电路．(3)当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大，电阻变长，应该接入左半段．下面的接线柱一定接左接线柱，上面的接线柱可任意接入．【答案】 CD典例201如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是A．灯泡被导线短路，灯泡不亮，滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度．不符合题意．B．滑动变阻器接入下半段，灯泡和滑动变阻器的下半段是并联的，滑动变阻器不能改变灯泡的亮度．不符合题意．C．滑动变阻器和灯泡是串联的，移动滑动变阻器的滑片，改变电路中的电阻，可改变电路中的电流，从而改变灯泡的亮度．符合题意．D．灯泡和滑动变阻器都被导线短路，灯泡不能发光，滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度．不符合题意．【答案】 C典例202如图所示，滑动变阻器有A.B、C、D、四个接线柱，将其中的两个接线柱接人电路，改变电路中电流的大小，正确的连接方式最多有A．一种 B．二种C．三种 D．四种解析：滑动变阻器有四个接线柱，连入电路时，只能选择“一上一下”的接法，下面接A时，上面的接线柱可以任意接C或D．下面接B时，上面的接线柱可以任意接c或D．一共有四种连接方法．【答案】 D2019-2020学年物理中考模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
初中物理学业水平考试实验操作考查：探究平面镜成像的特点
10
2
从A物体的这一面观察像，在玻璃板的另一侧移动B物体，直至B与A物体所成像重合。
20
3
记录物体及其像的位置，并用直线将它们连接起来。
15
4
测量并记录物体到玻璃板、像到玻璃板的距离。
15
5
观察并记录像与物的大小关系。
15
6
分析试验数据，得出实验结论。
15
7
遵守纪律，实验完毕整理实验器材。
10
总分
100
注意：总分60分及以上为合格。
3.从A物体的这一面观察像，在玻璃板的另一侧移动B物体，当它与A物体所成像重合时，记录A、B两物体的位置，并观察像与物的大小是否相同。
4.撤去玻璃板，用直线连接物体和像的位置，测量物体到玻璃板、像到玻璃板的距离并记录数据。
5．分析实验数据得出实验结论。
6.整理实验器材。物体来自玻璃板的距离/cm像到玻璃板的
初中学业水平考试实验操作考查
物理试题 探究平面镜成像的特点
时间：20分钟满分：100分班级__________姓名___________
操作内容
实验记录
1.根据下图，在白纸上竖直放置好玻璃板（替代平面镜），并记录玻璃板的位置。
2.把物体（点燃的蜡烛）A放在玻璃板前，把形状和大小与A相同的B物体（不点燃的蜡烛）放置在玻璃板后。
距离/cm
像与物的大小关系
实验结论：
1.物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离_________。
2.像与物的连线与平面镜_________。
3.像与物的大小__________。
初中学业水平考试实验操作考查评分表
物理试题 探究平面镜成像的特点
实验2 探究平面镜成像的特点 (原卷版+答案解析)
实验2 探究平面镜成像的特点知识点一、平面镜成像规律2.平面镜成虚像：在探究平面镜成像特点的实验中，在平面镜前放一支点燃的蜡烛，在镜子中会出现一个正立蜡烛的像，但将光屏放在平面镜后蜡烛像的位置时，光屏上却没有出现蜡烛的像，可3.知识点二、探究平面镜成像的规律1.分析论证（1）未点燃的蜡烛可以与点燃的蜡烛的像完全重合，说明蜡烛的像的大小与蜡烛大小；（2）蜡烛和它的像的连线与镜面，蜡烛的像到平面镜的距离与蜡烛到平面镜的距离2.实验中注意事项（1）为了使观察到的像更为清晰，实验最好在的环境中进行；（2）实验中用玻璃板代替平面镜，目的是，并比较物像的大小关系，原因是玻璃板既能又能，即透过玻璃板能看到未点燃的蜡烛，也能看到点燃的蜡烛所成的；（3）实验应选用的玻璃板。
因为玻璃板的前后表面可以各成一个像，当玻璃板较厚时，两个像有较大的，难以确定像的；（4）实验中，玻璃板要立在水平桌面上。
若玻璃板没有竖直放置，则未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛将不能完全；（5）实验中，使用两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物体的；（6）用点燃的蜡烛做实验的优点是所成的像比较亮，便于；（7）白纸用于标注玻璃板的位置、蜡烛以及蜡烛的像的位置，刻度尺用于蜡烛以及蜡烛的像到玻璃板的；（8）改变蜡烛与玻璃板的距离进行多次实验，是为了寻找。
3.考向点拨（1）探究平面镜成像特点的实验选择做为平面镜。
（2）为什么选玻璃板而不选镜子是为了准确确定。
（3）对实验中的两只蜡烛要求是完全。
（4）选择两只完全相同的蜡烛是为了比较像与物的。
（5）实验中玻璃板于桌面。
（6）玻璃板没与桌面垂直对实验产生的影响事不论怎样移动后面的蜡烛,都不会与前面蜡烛的像。
（7）蜡烛的像不能用接收到。
（8）像不能用光屏接收到,说明平面镜成的像是。
（9）实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,目的是比较像与物的;确定像的。
（10）刻度尺在此实验中的作用是比较像与物到镜面的关系。
聊城市中考物理实验试题
2013年聊城市中考实验操作考试物理试题实验一测量小灯泡的电功率(1—4）实验要求：1．会正确使用电压表、电流表。
2．会正确使用滑动变阻器。
3．会画电路图。
4．会用公式计算出小灯泡的功率，要求测灯泡两端电压分别为灯泡额定电压的约1/2倍、1倍、约1.2倍时的电功率。
实验器材：学生电源1台（4节1号电池盒串联备用）、电压表1只、电流表1只、滑动变阻器（20Ω，2A）1个、小灯泡（2.5V）1只、单刀开关1个、绝缘导线若干。
实验二探究平面镜成像的特点（5—8）实验要求：1．会正确使用刻度尺2．会将一块玻璃板竖立作为平面镜3．能找到蜡烛在平面镜中成像的位置4．会找出平面镜成像的特点实验器材：大纸1张、玻璃板（可竖立）1块、蜡烛3支（其中2支是相同的）、刻度尺、火柴。
实验三探究斜面的机械效率（9—12）实验要求：1．会正确使用弹簧测力计、刻度尺。
2．会将一长木板一端垫高成为一个斜面。
3．会记录测量的数据。
4．会找出省力与斜面的倾斜程度的关系5．会计算斜面的机械效率,正确得出斜面的机械效率与它的倾斜程度的关系。
实验器材：一长木板、一物块、弹簧测力计、细线、垫块、刻度尺。
实验五探究杠杆的平衡条件（13—16）实验要求：1.会正确使用刻度尺。
2.会调节杠杆在水平位置平衡。
3.会找出杠杆的平衡条件。
实验器材：杠杆和支架1个、钩码（50克）1盒、刻度尺1个（杠杆上如有标尺可以不提供）、细线若干。
物理（1—4）实验报告实验操作准考证号姓名监考员签名：物理（5—8）实验报告实验操作准考证号姓名监考员签名：物理（9—12）实验报告实验操作准考证号姓名物理（13—16）实验报告实验操作准考证号姓名监考员签名：。
中考物理实验专题《实验：探究平面镜成像特点》(解析版)
《实验：探究平面镜成像特点》一、实验探究题1.在“探究平面镜成像特点”实验中，如图甲所示，在水平桌面上铺一张图像纸，在纸的中间沿横线竖直放置一块较薄的玻璃板代替平面镜，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿一只相同但不点燃的蜡烛B，竖立在玻璃板后，移动位置，使B跟A的像重合通过图像纸，可方便准确地得出结论，像距______填“大于”、“小于”或“等于”物距；蜡烛B与A的像重合，说明像与物大小______“相等”成“不相等”；玻璃板后不点燃的蜡烛B，却好像点燃了。
说明像是______填“虚”或“实”像，若在像的位置放一光屏，光屏______填“能”或“不能”承接到像；如图乙所示，如果玻璃板没有竖直放置，实验中会出现的情况是______ 。
2.艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了______。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。
这种确定像与物大小的方法是______。
（选填“控制变量法”或“等效替代法”）（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是______（选填“虚”或“实”）像。
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小______。
（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置______（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）。
3.小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。
他应选取两支外形______选填“相同”或“不同”的蜡烛进行实验。
小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______。
在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是______cm；当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将______选填“变大”、“变小”或“不变”。
中考物理试题调研 题型14 影、实像、虚像的判别
题型14 影、实像、虚像的判别母题探究典例57下列判断错误的是A．岸边垂柳在河水中的倒影是虚像B．“杯弓蛇影”中的“影”是弓在杯中形成的虚像C．在池塘边看到的水中的鱼是实像D．阳光在浓密的树荫下形成的圆形光斑是实像解析：小孔成像所成的像是实像，D项正确；平面镜所成的像是虚像，A.B项正确．光的折射所成的像是虚像，C选项判断错误．【答案】 C题型攻略┏━━━┳━━━━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━━━┓┃类别┃影┃实像┃虚像┃┣━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫┃┃光线在传播过程┃┃┃┃┃中，由于沿直线┃光线，经光学┃┃┃┃传播，不能透过┃┃实际光线的反向┃┃成因┃┃器件会聚┃延长线会聚而成┃┃┃不透明的物体而┃而成┃┃┃┃形成的光线不能┃┃┃┃┃到达的黑暗区域┃┃┃┣━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫┃┃┃能呈现在光┃不能呈现在光屏┃┃┃┃屏上；实像在┃上，但能通过眼┃┃┃┃小孔成像中，┃睛观察；虚像在┃┃┃影与物体的轮┃物、像处于小┃反射成像中，物、┃┃特点┃┃孔异侧，在折┃像处于镜面异┃┃┃廓相同┃┃┃┃┃┃射成像中，┃侧，在折射成像┃┃┃┃物、像处于透┃中，物、像处于透┃┃┃┃镜异侧┃镜同侧┃┗━━━┻━━━━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━━━━━┛┏━━━┳━━━━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━━┓┃类别┃影┃实像┃虚像┃┣━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃┃日食、月食、手┃小孔成像、投┃平面镜成像，放┃┃举例┃┃影仪、照相机┃大镜成像，站在┃┃┃影、树影等┃┃岸上观察到的水┃┃┃┃等形成的像┃┃┃┃┃┃中物体的像┃┗━━━┻━━━━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━━━━┛举一反三典例58关于实像和虚像，下列说法正确的是A．实像能用光屏接收到，虚像不能B．虚像是人的幻觉，并没有光线进入人的眼睛，实像则相反C．实像一定是由光的折射现象形成的，虚像一定是由光的反射现象形成的D．实像有放大的也有缩小的，而虚像都是放大的解析：虚像和实像都有光线进入人眼，B错误；光的折射既能形成实像，也能形成虚像，比如凸透镜成像既能成实像也能成虚像，C 错；虚像并不都是放大的，平面镜成像是等大的虚像，D错．【答案】 A典例59在下列现象中，人眼看到物体的实像有A．用放大镜看指纹B．小孔成像C．夜晚看星星D．在岸上看水中的鱼解析：选项A、C、D中都是光的折射形成的虚像，只有小孔成像是光的直线传播形成的实像．故选B．【答案】 B典例60下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是A．在阳光照射下，大树底下出现的“阴影” B．皮影戏中的“手影”C．立竿见“影”D．岸边树木在河水中的“倒影”．解析：在阳光照射下，大树底下出现的“阴影”、皮影戏中的“手影”和立竿见“影”都是光的直线传播形成的影子，A、B、C错；岸边树木在河水中的“倒影”是水面形成的虚像，属于光的反射现象，D正确．【答案】 D2019-2020学年物理中考模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
探究平面镜成像特点实验题
探究平面镜成像特点实验题
本实验旨在探究平面镜成像的特点。
通过实验，我们将观察到平面镜成像的特点，了解镜面反射的规律，掌握成像公式和图像的性质。
实验步骤：
1. 准备一块平面镜和一盏小灯。
2. 将平面镜竖立在桌子上，用小灯照射到平面镜上，调整灯的位置，使得光线垂直射入平面镜。
3. 观察镜面内侧的图像，记录下镜面内侧的物体、物体位置和图像的位置。
4. 移动灯的位置，使得光线斜射入平面镜。
观察图像的变化，记录下物体位置和图像的位置。
5. 将灯光向另一侧移动，重复以上步骤。
实验原理：
平面镜成像的特点是：图像与物体位置关于镜面对称，图像与物体的大小相等，图像是正立的。
图像的性质：虚实性、直立倒立性、放大缩小性、位置性。
成像公式：1/f=1/di+1/do。
实验结果：
实验结果表明，平面镜成像的特点是与物体位置关于镜面对称，图像与物体的大小相等，图像是正立的。
同时，图像的性质包括虚实性、直立倒立性、放大缩小性、位置性。
根据成像公式，我
们可以计算出物体与图像的位置关系。
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（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步
应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论？写下你的方法：
Байду номын сангаас
（4）他们发现，旁边一一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的，你认为
选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：_
_
【答案】 (1)玻璃板没有竖直放置
(2)小刚发现用光屏去承接蜡烛在 B ′点的像，像怎么也无法成在光屏上，这一实验说 明平面镜所成的像是 像（填“实”或“虚”）．
(3)若用刻度尺量 A 点到平面镜的距离和 B ′点到平面镜的距离，发现它们的值是相等 的，这一实验现象说明
(4)如果用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，请你想个办法看清楚跳棋的像： 解析： (1)在平面镜成像的实验中我们利用两个完全相同的蜡烛，验证物与像的大 小相等，因为无法直接测出物与像的大小关系，所以利用了完全相同未点燃的另一根蜡烛来 等效替代物体的大小．这种研究的方法是等效替代法．(2)用光屏不能接收到的像是虚像， 所以平面镜成的像是虚像．(3)A 点到镜面的距离是物距，B ′点到镜面的距离是像距，它 们的值相等，这说明像距等于物距．(4)用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，由于跳棋不发光， 所以在平面镜中成的像要暗一些，我们只要增加跳棋的亮度就能在镜中看清它，比如用手电 筒照射跳棋． 【答案】 (1)等效替代法 相等 (2)虚(3)像距等于物距 (4)用手电筒照射跳棋（或 将跳棋照亮） 题型攻略
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④光屏 ⑤两只相同的蜡烛 ⑥火柴．探究活动中应选用的玻璃板是 （填序号）． (2)如图所示，点燃 A 蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动 B 蜡烛，直到与 A 蜡烛的像 ，
证明像与物的大小相同． (3)为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛 B，并在原位置上放一光屏，发现
在光屏上 ，证明平面镜所成的像是虚像，
【答案】 (1)① (2)重合 (3)不能接收到像（看不到像） 典例 51
小豪用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列 问题：
(1)为了便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）． 【答案】 (1)较黑暗 (2)玻璃板较厚(3)不变 典例 52 一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛 A 放在玻璃板的一侧，看到玻璃 板后有蜡烛的像． (1)此时用另一个完全相同的蜡烛 B 在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡 烛 A 的像完全重合（见图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是 (2)解决上面的问题后，蜡烛 B 与蜡烛 A 的像能够完全重合，说明
实验过程： 该实验在较暗的环境中进行，将一张白纸对折后展开铺在桌面上，玻璃板垂直于桌面 放在白纸的折痕上，在玻璃板前面放一点燃的蜡烛，在玻璃板后会看到前面蜡烛所成的虚像， 拿另一未点燃的蜡烛在玻璃板后面前后左右移动，直到与前面蜡烛所成的像完全重合，说明 平面镜成正立、等大的像．记下两根蜡烛的位置，测量像、物到玻璃板的距离是否相等，看 像与物体的连线是否与玻璃板垂直．
常见问题： (1) 为什么用玻璃板代替平面镜？便于找到并确定像的位置． (2)为什么用两根等大的蜡烛？便于比较像与物的大小关系． (3)为什么有时候无法使后面蜡烛与前面蜡烛所成的像重合？玻璃板与桌面不垂直． (4)为什么有时候会看到两个像？玻璃板的两个表面发生两次反射成两个像，。 (5)直尺在此实验中的用途是什么？直尺可以测量物距和像距． (6)在像的位置放光屏，接收不到像说明什么？平面镜所成的像是虚像， 举一反三 典例 50 在“探究平面镜成像特点”的活动中： (1)实验室提供了如下器材：①厚为 2 mm 的茶色玻璃 ②厚为 5 mm 的透明玻璃③直尺
(2)像与物体的大小相等
(3)连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离，比
较二者是否相等（或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物两点是否重合）
(4)方格纸更好，可以直接在方格纸上判断物体与像之间的位置关系
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中考物理题型详解
题型 12 探究平面镜成像特点
母题探究 典例 49
在做“探究平面镜成像”的实验时，常用一块玻璃板代替平面镜，如图所示，将一支点 燃的蜡烛 A 放在玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛 B 放在玻璃板后进行观察．在此 探究活动中：
(1)小刚拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到 B ′处时，可 以看到它跟像完全重合．这里应用了 （填“等效替代法”或“控制变量法”）的物理方 法，这一实验现象可以说明平面镜所成的像的大小与原物体 ．