年度上学期教研工作计划示范文本
2023上学期教研工作计划(5篇)
2023上学期教研工作计划(5篇)2023上学期教研工作计划篇1一、本组教师任课情况:本学期高二英语组共有教师五名,任课情况:李景伟任二(1)、二(2)班英语课,高颖洁任二(3)、二(5)班英语课,连静任二(4)班、二(6)班英语课,贾红萍任二(7)、二(9)班英语课,赵晓阳任二(8)、二(10)班英语课。
二、教学内容安排:本学期使用北师大版《英语必修5》,《英语选修6》,共6个单元,分别为Unit13People、Unit14 Careers、Unit15 Learning、Unit16 Stories、Unit17 Laughter和Unit18Beauty。
三、教学时间及进度:本期教学从20__年8月下旬开始至20__年1月27日,教学进度见附表。
四、尖优生培养:对于尖优生的培养,是我们英语组的工作重点。
担任学习特优生的辅导的老师应在充分了解学习特优生的学习基础,制订出切合实际的特殊培养方案和较强针对性的培养计划。
辅导以进一步内化知识、优化解题思路、锻炼独立解决问题的能力,达到强项更优,弱项变强的最终目标。
把握好力度、深度与广度。
我们将采取高考题型分析与教材联系、构建高中英语语法体系的专项训练、话题阅读与写作、词汇套+构词法扩充词汇训练、梯形造句、语意场听力训练、听写作文、文学鉴赏等多种训练模式,既要巩固归纳所学知识,又要提高和拓展他们的能力。
可以利用信息技术手段和优秀提高课堂效率。
做好尖子生的辅导工作,帮助他们构建巩固高中英语知识体系,提高他们的应试能力,适当拔高,英语特长生还要着重培养他们高考英语向高分进军。
五、高效课堂安排相互观摩学习,参加学校高效课堂观摩活动。
本学期备课组要多听课,在教研组听课的同时,备课组之间还要经常性听课,多借鉴吸收,多取长补短。
按所带班的顺序讲组内公开课,依次类推。
20__-20__学年度第一学期高二英语教学进度表周次日期教学内容周练18.16-8.18 Unit 13 People Lesson 128.19-8.25 Lesson 2 Lesson 3 非谓语动词高颖洁38.26-9.1 Lesson 4 单元复习检测赵晓阳49.2-9.8 Unit14 Careers Lesson 1 Lesson 2 连静59.9-9.15 Lesson 3 Lesson 4 贾红萍69.16-9.22 单元复习测验和名词性从句赵晓阳79.23-9.29 月考高颖洁89.30-10.6 Unit15 Learning Lesson 1 Lesson 2 连静910.7-10.13 Lesson 3 Lesson 4 单元复习测验贾红萍 1010.14-10.20 复习定语从句 写作指导 赵晓阳1110.21-10.27 单选做题指导情态动词讲解连静1210.28-11.3 单元复习测验虚拟语气讲解高颖洁1311.4-11.10 段考校统考1411.11-11.17 段考分析 Unit16 Stories Lesson 1 赵晓阳 1511.18-11.24 Lesson 3 Lesson 4 单元复习检测贾红萍 1611.25-12.1 Unit17 Laughter Lesson 1 Lesson 3 连静 1712.2-12.8 Lesson 4 单元复习检测高颖洁1812.9-12.15 Unit18 Beauty Lesson 1 Lesson 3 贾红萍 1912.16-12.22 Lesson 4 单元复习检测赵晓阳2012.23-12.29 完形填空和阅读理解专练2112.29-1.27 复习备考2023上学期教研工作计划篇2一、指导思想以《国家中长期教育规划发展纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,深入推进素质教育。
—学年度第一学期教学教研工作计划
—学年度第一学期教学教研工作计划
教学教研工作计划:
1. 制定本学期教学计划:根据课程要求和教学大纲,制定每周课程安排和教学内容,确保教学进度合理且有序。
2. 教学准备工作:准备教案、教材、教具等教学资源,完善课堂教学环境,做好课前准备工作。
3. 教学方式创新:尝试不同的教学方法和手段,如课堂互动、小组合作学习等,以提高学生的学习积极性和参与度。
4. 学生学习评价:定期进行学生学习成绩评价,包括课堂测试、作业评定等,帮助学生掌握学习进度。
5. 教研活动:参与学校或院系组织的教研活动,与同事交流教学经验,共同探讨教学方法和问题解决方案。
6. 学生辅导和问询:给予学生必要的学习辅导和问询服务,帮助他们解决学习中的困难和问题。
7. 教育教学宣传工作:积极宣传学校和教学成果,在校内外展示教育教学工作的成果和特色。
8. 自我提升与学习:持续学习和提升自己的专业知识和教学能力,不断改进教学方法和效果。
第一学期教研工作计划(通用17篇)
第一学期教研工作计划(通用17篇)第一学期教研篇1一、指导思想以教育科学发展观为指导,立足学校实际,坚持一个以教学工作为中心,抓好创新工作思路,细化工作落实,树立忧患意识、奉献意识、拼搏意识,努力提高教育教学质量,促进学校更好地发展。
二、工作目标:1、进一步创新学校管理模式,提升综合管理水平,使学校管理更加制度化、科学化、民主化。
2、进一步强化学案导学模式,深化课堂教学改革,全面提高教学质量,确保20xx年高考再创优异成绩。
3、进一步创新学校教研模式,努力使教研的过程转变为改进教学方法的过程,打造学习型、科研型教师队伍,增强学校核心竞争力。
4、进一步创新德育工作模式,完善以人为本的校园文化,培育富有学校特色的精神文化,丰富学校育人内涵。
5、进一步加强教职工队伍建设,增强服务主动性、规范性。
求严、求细、求实、求恒,争取各项工作上一个新的台阶。
三、工作要点:(一)凝聚共识,形成合力,全面提高学校管理水平。
1、加强干部队伍作风建设。
当前我校正处于发展的关键时期,全体干部要在学校领导班子的带领下,统一思想,转变观念,把提高教育教学质量、促进学校快速发展作为第一要务,一心扑在学校发展上,带头干工作,带头抓落实,弘扬求真务实、干事创业的新风正气。
2、加强师德建设。
全体教师要强化师德修养,以德治教、以德修身、以德育人。
杜绝迟到、早退、上课接打电话、酒后进教室、从教不廉、体罚和变相体罚学生等不良行为。
各处室工作人员要进一步增强服务意识和大局观念,忠于职守,乐于奉献,遵守工作纪律,以高效的工作、热心的服务赢得认可和尊重。
3、加强学校制度建设。
制度建设是学校发展的前提和保证。
一要继续坚持校长带班、中层干部为值班组长的考勤和校园巡视制度。
规范请假手续,及时公布考勤情况,创建严格有序的工作环境。
二要进一步规范和完善教学常规管理制度。
各年级要安排专人,加大对早读、上课、学案编写、作业批改、听课评课、晚自习等常规检查力度,检查中坚持所有课程同等对待,坚决纠正提前下课、班级无人管理的松散现象,创建严格高效的教学秩序。
—学年第一学期教研工作计划
—学年第一学期教研工作计划
教研工作计划如下:
1. 教学目标明确:明确学年第一学期的教学目标,包括各门课程的教学重点和难点,
确保教学内容的全面覆盖和深入理解。
2. 教学资源准备:整理和准备各类教学资源,包括教材、课件、实验设备等,确保教
学工作顺利进行。
3. 教学方法优化:根据学生特点和教学目标调整教学方法,探索多种教学方法,提高
教学效果和学生学习兴趣。
4. 教学评价完善:建立科学的教学评价体系,包括考试、作业、实验报告等,及时监
测学生学习情况,调整教学策略。
5. 课程建设创新:结合学科研究和教学实践,不断更新课程内容和教学方式,促进课
程建设的创新和发展。
6. 教学质量提升:关注学生成绩和教学质量反馈,及时总结教学经验,改进教学方法,提高教学质量。
7. 学科交流合作:与同事进行学科交流和合作,分享教学经验,相互学习,共同提高
教研能力。
通过以上工作计划,希望在新学期的教学工作中能够取得更好的成绩,推动教研工作
的持续发展。
2023年第一学期教研工作计划(3篇)
2023年第一学期教研工作计划一、指导思想:以局提出的“创强,提质,改课堂”的思路作为工作指南,以教研室的“规范教学管理,深化课程改革,落实校本教研、促进科研兴教,全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量。
”这一主题,深入开展“有效教研、有效教学”活动。
切实解决教研工作遇到的新情况、新问题,提高教研工作的实效性,全面开展校本教学研究,开拓创新,努力提高建城中学的教育教学质量。
二、工作目标:严格按照《课程标准》要求实施教学,调研抽测、学科竞赛及学期考试达到县局、学校的指标任务,综合成绩要进入全县同类学校前列。
2、抓好教学过程管理,强化教学研讨,提高教学实效。
参加各级各类学科竞赛要有人获一等奖以上。
3、加大校本教研力度,创新教研方法,变革教学模式。
七八年级开展讲学稿教改实验,九年级实施分层教学模式,力争用一两年打造一个强的科组,每一学科打造一个县名师。
深入进行小专题课题研究,努力提高教学质量。
4、初中毕业生学业考试优生要保持____年的势头,并有增加,中考要抓早、抓实,成绩有提高。
三、具体工作措施:1、全面落实《广东省义务教育学校教学规范》和《郁南县中小学教学常规》,规范学校、教师的教学行为。
2、上课。
立足课堂,改革课堂教学模式,七年级继续实行“讲学稿”模式,并加大力度,延伸到八年级。
通过转变教师的教学行为和学生的学习行为。
强化学法指导课堂内外的训练,聚焦高效课堂。
3、备课。
积极推行集体备课制度,做到“一备二说三讨论”的原则。
同级科备课组教师要增强团体精神和协作意识,按集体备课的要求,共同钻研教材,重点备教法、备学生、备学法,精选符合班级实际的课堂练习,任课教师细化后实施。
使集体备课成为提高教学效率的方法。
4、听课与评课。
教学领导、教研组、要加大听课的组织与评议力度,学校领导要深入课堂,随机推门听课。
进行专项教学调研活动,倾听教学意见,开展教学对话,业副校长、主任、副主任及其他政教干事每学期听课要达到____节以上,校长和其他教师____节以上。
2023年上册教学教研工作计划5篇
2023年上册教学教研工作计划5篇2023年上册教学教研工作计划1一、指导思想教育科学研究是教育工作的重要组成部分,本学期我校教科研工作将继续以“提高教学效率,打造高效课堂,”为指导,以《新课程标准》为纲,以课本为本,依据学校实际,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校品位”这一总体思路,积极开展校本教科研活动,推进课程改革,转变观念,使教科研工作开创新局面。
二、工作目标1、加强教学常规管理,规范办学行为。
2、狠抓教学质量监控,提高办学水准。
3、健全教学评价机制,促进个性发展。
三、工作要点(一)强化研讨,切实贯彻课题组、教研组、备课组的教研活动。
1、加强课题组、教研组、备课组的队伍建设。
结合教师的实际情况及教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。
活动着重于过程,力求做到:有主题、有纪要、有案例、有成果,学期结束组织检查评比,表彰先进。
2、认真开展校本教研活动。
坚持开展双周教研活动,从学校实际出发,坚持经常化、制度化、个性化、形式多样化。
与县教研室安排的活动有机结合,重点进行备课、磨课、听课、评课和教学方面的经验交流研讨活动。
加强校内优质课评选,为市区级优质课评比做好阶梯工作。
本学期教研课仍以每周一主题的形式来进行统一安排,采用个人申报,教科室统筹安排,实行同课(主题)异构的研讨和学科组赛课形式。
涵盖学科有:语文、数学、英语、思品、科学、音乐、体育、美术、科学等。
3、关注教研实效。
在教研周活动的基础上安排校内讲座、集团交流等多种形式的活动。
积极鼓励教师参与各级教研活动,以学校教研、网络教研、活动教研相结合,走出去,带进来。
教研活动有计划、有通知、有记载,将出席情况以及完成相关研究任务纳入教研能力考核。
加强课堂观察和专业书籍阅读的引领工作。
每个教研组都在固定的时间内进行集体备课,中层以上领导督导指引。
学年第一学期教研工作计划范文(通用6篇)
学年第一学期教研工作计划范文(通用6篇)学年第一学期教研工作计划范文(通用6篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编收集整理的学年第一学期教研工作计划范文(通用6篇),欢迎大家分享。
学年第一学期教研工作计划1一、指导思想围绕我校“20xx学年课程计划”,配合教导处开展课堂教学调研工作,本学期综合教研组将结合教学调研实际,开展以“提升学生课堂主体地位”为目标的教学展示和主题教研活动,充分发挥学科带头人、骨干教师示范带动作用,团队带教新教师,提升综合组的教学、科研能力,高效、保质地完成学校的各项工作。
二、工作重点1、认真完成教学常规工作,提高教育教学效果。
2、重视平时的素材积累和教学反思,积极参与“提升学生课堂主体地位”的教学研究。
3、重视教师专业发展,积极参与课题申报,多开高质量的教学展示课。
4、团队带教新教师,提升教研组教师整体素养。
三、具体目标1、认真完成教学常规工作,提高教育教学效果。
(1)备课、上课“备课、上课”环节依然是本学期课堂教学调研的重点。
备课组活动要求定点定时,发挥集体智慧,齐心协力,搞好集体备课。
共同研究每节课的教学内容、重难点、教法、学法等,备出更多更好的精品课,切实提高教师的业务素质;上课要求有教学设计,注重发挥学生的主体地位,激发学生学习热情,注重对课堂教学重难点的落实,促进课堂教学改革,提高教学效果。
各备课组活动时间、地点如下:政治备课组:双周周一下午第一节课,407办公室地理备课组:双周周四下午第一节课,307办公室社会备课组:双周周三下午第一节课,407办公室历史备课组:双周周四下午第一节课,二楼书记办公室信息备课组:双周周一上午第二节课,403办公室(2)听课、评课听课、评课是提升教师教学能力的有效途径之一。
本学期综合组继续发挥本组区骨干、学科带头人和高级教师多的便利资源开展教学展示活动,区学科带头人和新秀后备的展示课,也有校骨干的展示课,还有见习教师的亮相课。
—学年第一学期教研工作计划范文
—学年第一学期教研工作计划范文教研工作计划学年第一学期一、总体目标本学期的教研工作目标是:1. 提高教师教学能力和教学质量;2. 推动教学改革和创新;3. 加强课程建设和教材开发;4. 提高学生学习的积极性和主动性。
二、具体计划1. 教师教学能力和质量的提高(1)定期组织教师培训,提高教师的教学技能和教育教学理念。
(2)组织教师间互相交流和分享教学经验,以提高教学能力。
(3)建立教师教学评价机制,定期进行教师评定,促进教师的专业成长。
2. 教学改革和创新(1)推动课堂教学改革,鼓励教师采用多种教学方法和手段,提高教学效果。
(2)组织教师参加教育教学研讨会和学术交流,了解最新的教育教学理论和实践。
(3)鼓励教师开展教育教学研究,促进教学改革和创新。
3. 课程建设和教材开发(1)加强教研组的团队合作,共同制定教学计划和教材。
(2)开发适合教学实际情况的教学资源,提供多样化的教材和教学辅助材料。
(3)建立教学评估体系,及时调整课程内容和教材编写。
4. 学生学习的积极性和主动性的提高(1)开展学习小组活动,鼓励学生互相学习和讨论。
(2)注重培养学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力。
(3)组织学生参加各类学术竞赛和活动,激发他们的学习动力。
三、工作安排1.每周定期组织教师培训和教研活动,安排教师交流和研讨时间。
2.每学期开展一次教师教学评定,评估教师的教学质量和能力。
3.每月组织教师讨论,分享教学经验和教学改革成果。
4.每学期对教学计划和教材进行一次评估,调整和修改。
5.每周组织学习小组活动,提高学生的学习动力和主动性。
6.每学期组织学生参加一次学术竞赛和活动,培养他们的综合素质。
以上为学年第一学期的教研工作计划,希望能够提高教学质量和学生学习的积极性,促进教育教学改革和创新。
学校教研活动计划上学期(3篇)
第1篇一、前言教研活动是学校教育改革和教师专业发展的重要途径。
为了提高我校教师的教育教学水平,促进教育教学质量的提升,本学期我校将围绕“深化课程改革,提高教学质量”这一主题,开展一系列丰富多彩的教研活动。
以下是本学期教研活动计划的具体内容。
二、教研活动目标1. 提高教师对课程改革的理解和认识,使教师能够更好地把握课程改革的方向和目标。
2. 增强教师的教学实践能力,提高课堂教学效率。
3. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
4. 提升教师的专业素养,培养一批教育教学骨干。
三、教研活动内容1. 课程改革理论学习- 时间:上学期初- 内容:邀请教育专家进行课程改革专题讲座,解读课程改革政策,分析课程改革趋势,帮助教师理解课程改革的意义和目标。
2. 集体备课活动- 时间:每月一次- 内容:以年级或学科组为单位,组织教师进行集体备课,共同研讨教学设计、教学方法、教学评价等,促进教师之间的交流与合作。
3. 课堂教学观摩与研讨- 时间:每月两次- 内容:组织教师进行课堂教学观摩,选取优秀课例进行展示,课后组织教师进行研讨,分析课堂教学的优点和不足,提出改进建议。
4. 教学案例分享会- 时间:每学期两次- 内容:鼓励教师分享自己的教学案例,包括成功经验、教学困惑、解决策略等,通过案例分享促进教师之间的经验交流。
5. 教师专业技能培训- 时间:上学期末- 内容:针对教师教学中的薄弱环节,组织专项培训,如信息技术应用、班级管理、心理健康教育等,提升教师的专业技能。
6. 课题研究活动- 时间:上学期- 内容:鼓励教师参与课题研究,围绕教育教学中的热点、难点问题,开展课题研究,提升教师的研究能力和成果。
四、教研活动实施1. 加强组织领导成立教研活动领导小组,由校长任组长,教导主任、教研组长任副组长,负责教研活动的整体规划、组织实施和监督评估。
2. 制定详细计划针对每个教研活动,制定详细的活动计划,明确活动时间、地点、内容、参与人员等,确保活动有序进行。
学年第一学期教研工作计划(通用5篇)
学年第一学期教研工作计划学年第一学期教研工作计划(通用5篇)时间是箭,去来迅疾,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的学年第一学期教研工作计划(通用5篇),欢迎大家分享。
学年第一学期教研工作计划1一、指导思想质量始于教育,终于教育。
教学质量是学校的生命线,是学校生存与发展的关键。
本学期,我校教学教研工作在继续咬定质量不放松的同时,将以“教育教学改革与创新”为突破口,以规范教师教育教学行为为目标,以提高教育教学质量为核心,继续抓好一个重点(优化课堂教学,提高课堂效率);强化两项工作(强化教学过程的全程管理;强化校本研修);抓好四个落实(求实;求新;求严;求精),努力实现我校教学质量再创新高。
二、学年目标定位及工作思路上学年,在全校教师的共同努力下,学校教育质量实现了稳步提升。
XX学年伊始,我校在对学校工作进行全面调研的基础上,着眼创建人民满意的学校,做人民满意的教师,把XX—XX学年定为“教育教学改革创新年”。
继续抓住“一个重点”——优化课堂教学,提高课堂效率;强化“两项工作”——强化教学过程的全程管理;强化校本研修工作;抓好“四项工作落实”——(求实;求新;求严;求精)扎实做好教学常规管理制度建立健全工作;改革创新教学管理模式,提高工作效率;严格落实第十八个教学常规月行动要求;精心做好教学质量过程监控工作,确保学校教学质量再创新高。
三、工作目标1、建立健全各项教学常规管理制度,严格标准,严格要求,从严管理,不随意降低标准,不搞花架子,不做表面文章,扎扎实实做好教学过程管理。
2、继续优化课堂教学,全面落实学校“以学定教当堂达标”一级教学模式,提高课堂效率。
3、以校本研修工作为依托,积极开展多元的教学教研活动,提升全体教师专业化水平。
4、组织丰富多彩的活动,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。
第一学期的教研组工作计划范本(七篇)
第一学期的教研组工作计划范本一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把推进学校课程方案的实施和实施有效课堂教学作为中心工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量。
二.前一学期基本情况分析我校英语组上学期工作成绩斐然。
高考英语成绩优秀,保持了近几年来连续大市第一的优势。
学生的英语竞赛也成果累累。
继一人次取得全国英语口语大赛奖励后,又有两名同学获得了市英语电视口语大赛一等奖,并将参加省内的角逐。
组织高一年级学生参加中央电视台主办的希望英语风采大赛,有多人次在市区比赛获一等奖,有一人次参加省级比赛并获得好成绩。
与此同时,学生的自主学习能力也得到了很好的展示,高一学生以较高比例通过了国家公共英语三级考试,高二有数位学生通过了美国的sat考试,其中有两位同学获得了sat2满分的骄人成绩。
高三也有相当数量的学生通过英语笔试和面试,被国外和香港大学录取。
这表明英语教师在课堂教学的有效性、学生语用能力培养、以及学生自主学习方式的养成等方面做出了自己卓有成效的努力。
除此之外,我组教师自我研修方面也做了新的尝试。
除了传统的集体备课等方式之外,高一以“线索法”课题为载体,为青年教师的成长提供平台和契机;高二备课组建立了自己的网络平台,共享资源和体验。
高三加强与外校的沟通和交流,保证信息的传达和更新。
在教和学的过程中,我组教师撰写了一批高质量的论文,分获省、市的一、二等奖。
在全组教师智慧共享的基础上,诞生了学校的英语课程方案以及自编的课时练习,使全组教师在课程理念、外语教学实践探索等方面又前进了一大步。
当然学无止境,在课程意识和课程执行力、课堂实践的科学性和有效性、科研能力养成和提高等方面我们还有很长一段路要走。
上学期教研工作计划优质8篇
上学期教研工作计划优质8篇通过月总结,我们可以更好地适应变化,灵活调整工作计划,工作计划的系统性使我们能够从全局出发,统筹考虑各项任务的相互关系,本店铺今天就为您带来了上学期教研工作计划优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
上学期教研工作计划篇1一、指导思想:本学期,我校数学教研组将继续发挥浓厚的教改氛围功能,以课程改革为动力,以提升教师教学能力为抓手,以提高教学质量为目标,以一切为了孩子的发展为所有工作的落脚点,遵循《小学数学新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素质教育,本学期的教学研究工作中,要突出课程改革这一中心环节,认真学习教育教学理论,转变教育教学观念,抓好课堂教学研究和课题研究,使课堂教学水平得到进一步的提高二、主要任务:1、强化课改意识,深化教学改革。
本学期,我们将继续扎实推进数学科学教学改革进程。
首先,我们要研起来,要先学后研。
努力实现两个零距离:向理论学习,研究理论发展的最新动态,努力实现与小学数学科学教育改革最前沿的零距离;向学生学习,研究学生的学习心理,努力促进教师与学生的零距离,不断提高在小学数学领域里实施素质教育的水平。
(1)深化数学和科学课堂教学改革,大胆实践探索。
要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。
要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活。
上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。
对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。
(2)以课标为指导,以教师教学理念的更新和教学行为的改进为重点,以提高小数课堂教学效益为根本,向优化教学目标、教学过程及教学管理要质量,向内化学生健康的学习心理及良好学习习惯的养成要质量,努力追求课堂教学的新境界:充满人文关怀的课堂,充满问题探究的课堂,充满教学智慧的课堂。
学年度上学期中心校教学教研工作计划
学年度上学期中心校教学教研工作计划一、工作目标本学期,中心校教学教研工作的总体目标是:深化课程改革,优化教学过程,提高教学质量,促进教师专业发展,培养学生的综合素质。
二、工作重点1.深入推进课程改革,提高课程实施水平。
2.加强课堂教学改革,提高课堂教学效果。
3.加强教师队伍建设,促进教师专业发展。
4.开展丰富多样的学生活动,培养学生的综合素质。
三、具体工作措施1.深入推进课程改革(1)加强课程体系建设,完善课程方案,确保课程设置的科学性、合理性。
(2)加强课程实施过程管理,确保课程实施的规范化、有序化。
(3)加强课程评价,完善评价体系,促进课程质量的不断提高。
2.加强课堂教学改革(1)推广先进的教学方法,如问题驱动、合作学习、探究学习等,激发学生的学习兴趣。
(2)加强课堂教学设计,提高课堂教学效果。
(3)关注学生个体差异,实施差异化教学,提高教学质量。
(4)加强课堂教学评价,促进教师教学行为的改进。
3.加强教师队伍建设(1)加强教师培训,提高教师业务水平。
(2)开展教师专业发展活动,促进教师专业成长。
(3)加强教师激励机制,激发教师工作积极性。
4.开展丰富多样的学生活动(1)加强学生思想政治教育,培养学生的社会主义核心价值观。
(2)开展丰富多样的课外活动,培养学生的兴趣爱好。
(3)加强学生心理健康教育,关注学生心理健康。
(4)加强学生综合素质评价,促进学生全面发展。
四、工作进度安排1.九月份:组织全体教师学习课程改革相关政策,明确工作目标。
3.十一月份:组织教师专业发展活动,提高教师业务水平。
4.十二月份:加强学生活动组织,丰富学生课余生活。
五、工作保障1.加强组织领导,确保各项工作落实到位。
2.加大投入,保障教学设备、场地等需求。
3.加强宣传,提高全体师生的改革意识。
4.建立健全激励机制,激发教师工作积极性。
5.加强过程管理,确保各项工作有序推进。
补充点:六、特色活动及项目1.开展主题教育活动,如“我爱我班”、“感恩的心”等,培养学生的集体荣誉感和感恩意识。
2023年上学期教研工作计划8篇
2023年上学期教研工作计划8篇2023年上学期教研工作计划篇1一、指导思想以“立足实际、解决问题”为宗旨,根据幼儿园总体工作思路和方向,以儿童为核心,以五大途径为抓手,按照课程四要素,构建完善“真善美”课程.二、工作思路依据部室的职能、制度、流程、标准开展部室各项工作;借助部室框架填充相匹配的内容,完成课程研发中心资源库;教研中及时的去梳理、去总结、去提炼有效的思考与策略;在能力成长中,不断提升课程研发中心的科研能力和整体工作的实效性,促进教师的成长和整体课程的推进。
凸显骨干教师的力量,促进青年教师的成长;对科研资料的积累、归档,成果的推广与运用。
三、工作原则以立足问题,解决问题为宗旨,发现问题、分析问题、解决问题为原则;建立互惠人际关系进行点上研究追根究底求真务实。
四、工作目标(一)执行目标1.完善园本课程“我的幼儿园”主题课程资源内容,依据《指南》目标,以多元互动课程为主,按照五大领域整理提炼小、中、大的主题课程内容及体育活动内容,及时填充课程资源库信息。
2.深度研究“以三层规则为入手点的区域运行模式”下的工作材料的完整性定位;通过集体制作、个别示范、独立操作、实践应用等方法逐步修补完善区域中的每一份工作材料。
3.利用户外区域、万能工匠、户外器械的创设、组织、开展,尝试进行《铁西实幼户外自主游戏的运行模式》的框架搭建,并在日常活动中得以应用。
4.组织召开第七届教科研年会;完成自治区课题《幼儿园基础管理体系》、《幼儿入园焦虑的实践研究》、《幼儿园家长工作常态化运行》等的结题工作;整理提炼20xx—20xx年度的成果材料。
(二)效果目标1.完善“我的幼儿园”主题课程资源内容,梳理有效的策略与方法,形成成果册。
2.教研中继续跟进以《三层规则为入手点的区域运行模式》课题,提高课题运行的效率,实现区域工作的完整性。
3.成立《户外区域自主游戏》研究课题,打造户外区域的创设、运行,让孩子真正回归到生活,满足幼儿的需求。
2023上学期教研工作计划范本(二篇)
2023上学期教研工作计划范本一、指导思想以先进的教育理论为指导,认真____《幼儿园教育指导纲要》,加强园本培训与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,让幼儿园的教育真正成为适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。
加强幼儿园教研工作的管理,提高教师参与教研的积极性,以教研活动促进教师专业化成长。
本学期继续以养成教育为抓手,结合课题研究,潜心研讨,形成良好的教研氛围,全面提高幼儿教育质量,使幼儿园整体办园水平上一个新台阶。
二、工作重点1、认真____《纲要》精神,坚持以“一切为了幼儿的全面发展,一切为了家长的真心期盼”为办园宗旨,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。
2、更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实施,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。
3、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。
4、树立“以科研兴园”的教育理念,加强园本课程的培训与研究,体现幼儿的主体性,促进每位幼儿的发展。
5、开展迎“六一”活动。
6、做好幼小衔接工作。
三、具体措施(一)加强师资队伍建设,提高教师素质与能力。
新《纲要》精神与教育理念的____、落实,关键需要一支高素质、高水平的专业化的师资队伍来实现。
针对我园实际情况,有目的、有计划地做好师资建设工作。
2、对青年教师做到分层管理,分步培养,有计划地组织青年教师评优和竞赛活动,不断发现新人,提供机会,为她们的成长创造一切机遇,充分发挥教研活动的作用。
4、鼓励教师利用业余时间参加培训学习,提高自身业务水平。
(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化发展的内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,要全面____教师与幼儿互为主体,提高幼儿能力和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。
在做好教学常规工作的基础上要突出重点、亮点,多思考、找不足,初步推进教学方法的改革,大力提倡启发式、讨论式、探究式的教学方法,使幼儿积极主动地参与到活动中。
本教研工作计划2023上学期参考5篇
本教研工作计划2023上学期参考5篇本教研工作计划2023上学期参考1在上学期的基础上,争取在本学期综合组教研工作有新的发展,在英、科、音、体、信息技术等各方面比上学期都能有更好的成绩,活动开展得更加有声有色。
特结合本学期的新形势及本校的新情况,综合组同语、数教研组一样,携全体教研组人员,对新学期作出如下新的教研工作计划:一、指导思想加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,聚焦课程统整,优化统整指南,促进我们综合组全体教师实施课程统整,推进二期课改进一步提高课堂教学水平。
让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。
以此全面提高教师驾御课堂的能力。
二、基本情况分析本学期全校有10个教学班,30位教职工,参与本教学组的人员有12人。
由朱良霞任教研组的组长。
本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。
三、调动教研组成员开展教学教研工作1.组织本教研成员积极参加县局举办的各种各类学习,只要是校教研处有名额关于综合素质培训学习的,我们都将动员积极参与。
2.让青年教师多锻炼,一是互相学习集体备课、听课、评课;二是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是让青年教师生动开汇报课及公开课;五是老、中、青相结合,引导大家互相学习。
3.开展多种形式的实践活动(1)美术方面,在全校范围内由陆梅老师主持开展书画展、剪纸等,让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏、互相学习,并推荐参加学区、县艺术节评比。
(2)音乐方面,由江菊、章秀清老师主持进行声乐或舞蹈训练比赛,由各班选送歌手参加校比赛,并进行评比,评出优秀者。
为学校准备人才有机会到学区、县里参加艺术节比赛。
(3)体育方面,由柯建新、文翔老师在全校范围内选拔人员组织训练篮球队,同时组建校乒乓球队,以兴趣活动的形式进行。
(4)朱良霞、郑静老师抓好对学生英语的辅导。
(5)王启亮老师抓好对学生科普知识及实验的辅导。
2023年上学校教研工作计划5篇
2023年上学校教研工作计划5篇2023年上学校教研工作计划5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清楚楚、明明白白。
计划是我们走向积极式工作的起点。
这篇关于2023年上学校教研工作计划,对于各位来说大有好处,一起看看吧。
2023年上学校教研工作计划1一、指导思想:1、强化常规建设。
落实教师工作常规和学生学习常规。
与学校相关部门一起,进一步对教师备课、上课、作业批改和学生上课、课间、作业进行精细管理。
2、认真贯彻教育方针,帮助学生实现全面健康成长,拓宽学生成长空间,提高学生学习成绩。
通过各类校园文化活动,提升学生的综合素质,在教学中渗透心理健康教育、环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育和生命教育等课程。
3、加强教研组、备课组建设。
营造教研组及备课组的教研氛围,加强对教研组及备课组工作的督查,提高教研质量,促进学校教学水平的提高。
4、培养高素质教学团队。
强化理论学习,从备课、上课、听课、评课、作业质量等环节入手,促进教师专业化发展;加强教师队伍建设,提高教师评价满意率;促进各教研组有效教学模式的探索。
5、加强对学生学习环境的管理和整治。
强化诚信考试,落实好早、中、晚学生的管理。
三、工作要点1、落实课程方案,开齐开足应开设的课程根据上级教育部门下发的相关课程建设意见开齐开足相关课程。
贯彻新的课程理念,开展有效教学研究,优化课堂教学模式;重视学生学习状况的分析和研究,采取有效措施,促进学生有效学习;进一步强化“错题滚动”的教学模式,使学生在重要知识点和易错题上得到充分的训练和巩固;加快校本课程开发进程,对学校内的教育教学活动进行课程化整合,探索具有我校特色的课程建设;培养学生的探索、研究、自主的学习能力,促进学生的创新精神和实践能力发展。
2、抓教学常规工作,提高教学效益加强教学常规的管理与督促,坚持考核制度,发挥好检查考核的功能,加强教学常规落实情况的督查,发现问题及时处理。
2023最新上学期教研工作计划模板【10篇】
2023最新上学期教研工作计划模板【10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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年度上学期教研工作计划
示范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
年度上学期教研工作计划示范文本使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。
一、指导思想
时代在前进,事业在发展。
本学期我园将继续以“三
个代表”重要思想为指导,紧紧围绕局“管理为首,教学
为中心”的工作思路,。
以全面提升幼儿园保教质量、深
化特色教育教学主要工作重点,以科学高效的人性化管理
为手段,进一步转观念、强内涵、促发展,不断开创我园
持续发展新局面。
二、工作任务及要求
(一)以“人”为本,加强素质建设,寻求教师队伍
跨越式发展。
一流的师资队伍必须以德为先,新时代的幼儿园发展
必须锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的
教师队伍。
我们将重视在教育实践中促进教师专业成长,在与名家对话中促进教师人文素质的提高,拓宽教师视野,为教师创造个性发展的空间,加强教师专业技能,掌握先进的教学技术,促使经验型的教师向科研型的教师转变。
优化教职工服务意识,做到“笑脸迎家长、爱心献幼儿”,在家长心目中树立起“市幼”人真诚朴实、博学善思的公众形象。
(二)以“研”为导,加强教育研究,促进专业理论不断更新。
借助教研活动进行探讨、对话、观摩、研究等多种形式的培训学习,继续进行对新《纲要》的领会、贯彻,组织教师结合自身实践进行反思总结,开展研究性、探讨性、常规性教育实践活动,促进教师教育观念的更新。
初步探索适合我园的“区域活动”。
(三)以“教”为重,管理教学过程,促进教学质量
进一步提升。
本学期,集体备课将进一步规范管理,提前一周备好下月的主题教学网络:提前一天备好课,制订相应的教学方法,制作为教学服务的教学具:第二天做好观察与反思记录。
在备课中,强调以《纲要》为指导,围绕我园各年龄段幼儿特点,合理地分析教材,准确地把握重、难点,制定、商讨符合幼儿特点的教学方法及手段,使教学活动真正地以幼儿为主体,促进幼儿的发展。
为将集体备课的内容真正落实到实处,本学期我们将开展“人人上好课”的活动。
通过随堂听课、跟踪检查、随机检查等形式管理教学过程,检查备课及教具准备情况,促进教师主动备好课、上好课。
(四)以“特”取胜,注重素质培养,全面启动特色教学活动。
在促进幼儿体、智、德、美全面发展的同时,开展兴
趣班,并将听读游戏识字课、英语口语教学的内容全面渗透于五大领域之中,致力于开创我园特色教学的新局面。
三、具体工作内容安排
九月份
1、幼儿入园,稳定幼儿情绪,做好家园衔接工作。
2、各班布置家园联系栏。
3、完善集体备课形式,各项教学活动正常进行。
4、教师参加全县教师节文艺汇演和卡拉ok比赛。
十月份
1、各班幼儿做新操。
2、秋游。
3、开展教研活动
4、区域活动初步开展。
5、组织教师参加幼儿园教师说课、论文写作培训。
十一月份
1、教师参加新课改培训。
2、迎接上级对幼儿园保教工作检查。
3、区域活动正常开展。
4、好基本功比赛的准备。
十二月份至元月份
1、组织教师参加全县幼儿园教师弹奏比赛。
2、开展“亲子游园”庆祝元旦活动。
3、做好期末的各项测评和总结。
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