临床护理质量评分标准

壤塘县医院临床护理质量评分标准

评审标准评审要点评分结果备注1. 完善患者入院、转科、出院护理管理制度和标准，改进服务流程，方便患者

1.1

为患者办理入院手续体现个性化服务【C】

1.有患者入院护理管理制度、标准和流程。

2.有为急诊患者提供合理、便捷的入院制度和流程。

3.入院接待主动热情，介绍及时全面，履行告知义务，护患沟通良好。

4.入院宣教、相关健康指导及时，并有告知后患者或家属签字确认。【B】符合“C”，并

1.护理人员熟悉上述制度和流程，并有效执行。

2.病区有检查、改进措施。

【A】符合“B”，并

改进有效，优化流程。

1.2

加强转科患者的交接，及时传递患者病历与相关信息，为患者提供连续医疗服务。落实患者身份识别，确保医疗安全【C】

1. 转科流程明确，实施患者评估，履行知情同意，做好相关准备，根据病情选择转科方式与时间，

确保安全。

2．落实患者身份识别，确保患者正确。

3．转运途中有安全防范措施及应急准备。

4．有患者病情、治疗、病历等资料交接落实，实施双签名，有记录。

【B】符合“C”，并

1.护理人员熟悉并遵循上述制度和流程。

2.病区有检查、有总结、有反馈，有改进措施。

【A】符合“B”，并

持续改进有成效。

1.3

加强出院患者健康教育和随访预约管理，提高患者健康知识水平和出院后护理及康复措施的知晓度【C】

1.有出院患者健康教育相关制度并落实。

2.有出院患者随访、复查预约管理相关制度并落实。

3.出入院指导及时全面，体现个体化和专科性。

4.出院服务质量.

【B】符合“C”，并

1.患者或近亲属能知晓和理解出院后护理和康复措施。

2.有督导、检查、总结、反馈，有改进措施。

【A】符合“B”，并

持续改进健康教育和随访预约管理有成效。

2.临床护士护理患者实行责任制，与患者沟通交流，为患者提供连续、全程的基础护理和专业技术服务

2.1

有临床护理常规、操作规程和常见并发症的预防及处理指南等，有培训与落实【C】

⒈护士知晓护理单元常用护理常规和操作规范并落实。

⒉对护理核心制度（分级护理、查对、交接班、安全输血等制度）和护理常规有培训、考核。

3.有常见技术操作质量考核标准和临床护理技术操作常见并发症的预防与处理规范。

4.有护理技术操作培训计划并落实到位。

5．护士熟练掌握口腔护理、静脉输液、各种注射、鼻饲等常见技术操作及并发症预防措施及处理流程。

6. 护士熟练掌握本科室专科护理技术操作。

【B】符合“C”，并

1.将“临床护理技术操作常见并发症的预防与处理规范”相关要求的手册发至对应岗位的人员。

2.定期进行临床常见护理技术操作考核。

⒊护理单元对护理常规、操作规程、护理核心制度落实情况有自查、分析、反馈及改进措施。【A】符合“B”，并

1.临床护理技术操作、常见并发症的预防与处理规范。

2.护理常规、操作规程、护理核心制度落实好，持续改进有成效。

2.2

优质护理服务落实到位【C】

1.科室有优质护理服务实施方案。

2.科室有推进开展优质护理服务的保障制度和措施及考评激励机制。

3.护士知晓优质护理服务的目标和内涵，知晓率100%。

【B】符合“C”，并

1.根据各专业特点，科室有细化、量化的优质护理服务目标和落实措施。

2.定期听取患者及医护人员等多方意见和建议，持续改进优质护理服务。

3.考评激励机制体现优劳优酬、多劳多得，并与薪酬分配、晋升、评优等相结合。【A】符合“B”，并

1.优质护理服务措施落实有效，效果明显。

2.患者与医护人员满意度高。

2.3

实施“以病人为中心”的整体护理，为患者提供连续的整体护理【C】

1.根据“以病人为中心”的整体护理工作，制定实施方案，体现责任制工作方式。

2.根据患者病情制定护理计划。

3.责任护士知晓护理计划并有效落实。

【B】符合“C”，并

1. 根据患者病情变化及时修订护理计划并有效落实。

2. 科室对落实情况进行定期检查，对存在的问题有改进措施。

【A】符合“B”，并

对计划落实情况有追踪和成效评价，持续改进有成效。

2.4

根据分级护理要求和患者自理能力，实施基础护理【A】

1. 制定有细化的分级护理实施标准。

2. 患者面部、头部清洁，头发、胡须、指（趾）甲清洁符合治疗护理要求。

3．患者口腔、会阴、肛门清洁，口唇干裂者有处理措施。

4．患者皮肤清洁，无血、尿、便及胶布痕迹。

5．患者卧位舒适，必要时协助翻身、床上移动，保持良好功能位，符合疾病和护理常规要求。

6．责任护士熟悉患者：姓名、床号、诊断、治疗、护理要点、饮食、病情及阳性检查结果。【B】符合“C”，并

科室对落实情况进行定期检查，对存在的问题有改进措施。

【A】符合“B”，并

有追踪与评价，持续改进有效。

2.5

实施危重患者护理常规，对危重患者有风险评估和安全防范措施【C】

1. 有危重患者护理常规、技术规范、工作流程及应急预案。

2. 有危重患者风险评估、安全护理制度和措施。

3. 落实危重患者护理

4. 护士知晓并掌握相关制度和流程。

【B】符合“C”，并

1．密切观察危重患者的病情变化，动态进行风险评估，有效落实安全防范措施。

2. 及时记录患者病情和处理，记录专科化、动态化和个体化。

3.科室对落实情况进行定期检查，对存在的问题有改进措施

【A】符合“B”，并

对为重患者护理常规落实有追踪和成效评价，持续改进有成效。

2.6

为患者提供适宜的健康教育和康复指导【C】

1.根据专科特点，制定健康教育和康复指导手册。

2.护士对患者及家属做好不同时期的健康教育。

3.护士知晓患者健康教育和康复指导内容。

【B】符合“C”，并

1.健康教育和康复指导体现患者个性化需求，患者及其家属了解重点内容。

2.科室对落实情况进行定期检查，分析，有改进措施。

【A】符合“B”，并

1.健康教育覆盖率达100%。

2.有追踪与评价，持续改进有效。