【开题报告】2015开题报告的标准写法
标准的开题报告怎么写
标准的开题报告怎么写第1篇：标准的开题报告怎么写开题报告包括综述、关键技术、可行*分析和时间安排等四个方面。
下面，小编为大家分享开题报告的写作方法，希望对大家有所帮助！1.论文题目的确定选题是撰写学位论文的首要环节和第一步，选题是否妥当直接关系到论文的质量，甚至关系到论文的成功与失败。
要选好题目必须注意：（1）选题要符合研究方向，不能够超出本*研究方向的范围随意去选，这样的论文答辩时会有问题。
（2）选题要有价值*、新颖*，凡是难以提出自己见解的题目最好不要去选，答辩很难通过。
（3）论文选题范围要适度。
不要“大题小做”，比如“论素质教育”题目过于大了。
（4）选题的可行*。
如果选题缺少实现的必要条件，也是不可取的。
例如“wiki在教学中的应用研究”，或“未来教室的教学模式研究”，相关资料太少，或实*数据很难获得。
（5）选题要准确规范。
有的同学在选题时，问题不准确，选题中包含两个甚至多个问题。
例如“基于建构主义的网络课程开放*的教学评价研究”。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能够用，口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
这里有一个专题名称叫“培养自主学习能力，提高课堂学习效率”，如果这个题目是一篇经验*论文，或者是一个研究报告，还不错，但是作为专题的名未完，继续阅读 >第2篇：标准的述职报告怎么写述职报告是述职者向上自己的上级领导和群众汇报自己守职尽责和施政情况的报告。
述职报告根据不同时间范围，又可分为若干种不同的类型，如年度述职报告、任期述职报告、阶段述职报告等。
因为时间不同，述职报告的特点也不同，它们在写作上各有其侧重，但基本内容和要求是一样的。
一、述职报告的内容不同*质、不同层次的干部所写的内容是不同的，但一般的述职报告都要写如下内容：（一）身份和岗位职责。
对自己的身份和岗位职责及其工作目标，要首先简明扼要地叙述清楚，不然群众和领导对其报告无法衡量。
开题报告的撰写方法及格式写作规范
开题报告的撰写方法及格式写作规范由于开题报告是用文字表达的论文总构想，因此篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论合用等主要问题说清晰，应包含两个部份：总述、提纲。
1、总述开题报告的总述部份应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论合用、研究方法、必要的数据等等。
2、提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。
可采用整句式或者整段式提纲形式。
在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
3、参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4、要求开题报告应有封面页，总页数应不少于 4 页。
一、开题报告的含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是进步选题质量和程度的重要环节。
研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，特别是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说，研究方案程度的高低，是一个课题质量与程度的重要反映。
二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但目标定得过高，对预定的目标没有进行研究或者无法进行研究。
下面是《学科教学与素质教育》研究实验方案所写的课题研究目标：1、通过实验研究，总结出中小学各学科施行素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中施行素质教育的意见;3、制定中小学各学科教育中施行素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面进步实验学校学生的素质，促进实验学校教育质量的大面积进步;6、促进实验学校教师素质的进步，造就高程度的科研队伍。
开题报告格式及开题报告的写法
你若盛开，蝴蝶自来。
开题报告格式及开题报告的写法开题报告格式及开题报告的写法一、科研课题开题报告的含义与作用闻名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要讨论者长期实践、细心观看和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的讨论方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(讨论设计)就是课题讨论方案的设计、规划和制定。
换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查讨论的基础上撰写的报请上级批准的选题方案。
开题报告主要说明这个课题有价值进行讨论，自己有条件进行讨论以及预备如何开展讨论等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。
正如学者文翁说过，"搞好开题报告的主要目的是促使大家理清讨论思路，完善讨论设计'。
制定课题讨论方案和支配，是为解决自己提出的问题供应探究的途径。
科研课题开报告，它初步规定了课题讨论各方面的详细内容和步骤，对整个讨论工作的顺当开展起着关键的作用。
对于科研阅历较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题讨论的方向，避开发生进行一段时间后不知道下一步干什么的状况，保证整个讨论工作有条不紊地进行。
可以说，课题开题报告水平的凹凸，是一个课题质量与水平的重要反映。
没有科学的开题报告(讨论设计)，就没有科学而有价值的成果。
二、撰写科研课题开题报告的基础性工作第1页/共3页千里之行，始于足下。
写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法，但"汝果欲学诗，功夫在诗外'，重要的还是要做好基础性工作。
首先，要了解别人在这一领域讨论的基本状况。
讨论工作最根本的特点就是要有制造性，熟识了别人在这方面的讨论状况，才不会在别人已经讨论许多、很成熟的状况下，重复别人走过的路，而是站在别人讨论的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去讨论;其次，要把握与讨论课题相关的基础理论学问。
开题报告的格式和写法技巧
开题报告的格式和写法技巧开题报告怎么写呢？开题报告写出来也就代表论文已经定了型了。
开题报告主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何等问题。
今天小编整理了开题报告的格式和写法技巧供大家参考，一起来看看吧!●开题报告格式1、介绍一下开题报告的常见格式：课题名称开题报告(宋体，三号，加粗)简要描述课题概况，主要描述课题要完成的目标。
(宋体，小四，150字以内)一、课题研究背景(宋体，四号，加粗)(一)工程概况(宋体，小四号)主要描述工程的具体名称，位置建设单位，规模，技术经济参数等。
(宋体，小四，300字左右)(二)课题研究的意义(宋体，小四号)主要描述课题研究对工程有何用途，及对本人的知识和技能的获得有何意义。
(宋体，小四，200字左右)二、课题研究内容(宋体，四号，加粗)(一)研究的主要内容(宋体，小四号)主要描述课题研究哪些内容，或进行哪些项目的设计或计算。
(宋体，小四，300字左右)(二)课题的研究目标(宋体，小四号)本项目的研究目标是：(描述具体目标)(宋体，小四，100字左右)(三)预期成果形式(宋体，小四号)施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等，结合课题自选。
三、研究步骤及使用的关键技术(宋体，四号，加粗)(一)研究步骤研究步骤如下：20__年_月-20_年_月，具体任务120__年_月-20_年_月，具体任务220__年_月-20_年_月，具体任务3(二)关键技术描述完成课题使用的关键技术。
(宋体，小四，100字左右)四、课题研究价值(宋体，四号，加粗)(一)创新点描述课题的创新点。
(宋体，小四，60字左右)(二)应用价值描述课题的应用价值。
(宋体，小四，100字左右)五、研究条件(宋体，四号，加粗)描述课题的具体研究条件，如基础资料情况，已经掌握了课题研究需要的知识或技能，指导老师的情况等。
(宋体，小四，200字左右)六、参考文献(宋体，四号，加粗)1、《____》，作者名称，__出版社，___年第_版2、《____》，作者名称，__出版社，___年第_版●写开题报告的技巧一、如何选择问题大体上可以分“三步走”：第一步，先划定一个“兴趣范围”，如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等，广泛浏览相关的媒体报道、政府文献和学术文章，找到其中的“症结”或“热点”。
论文开题报告标准格式
论⽂开题报告标准格式论⽂开题报告标准格式 开题报告是指开题者对毕业论⽂课题的⼀种⽂字说明材料。
通过撰写开题报告，开题者可以把⾃⼰对课题的认识理解程度和准备⼯作情况加以整理、概括，以便使具体的课题研究⽬标、步骤、⽅法、措施、进度、条件等得到更明确的表达。
以下是论⽂开题报告标准格式，欢迎阅读。
⼀、开题报告的内容要求 （1）选题的背景、意义 论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。
（2）综述本课题相关研究的最新成果及动态（可借⽤⽂献综述中相关内容） ①引⾔部分 引⾔⽤于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状，着重评述本课题⽬前存在的争论焦点，⽐较各种观点的异同，使读者对综述内容有⼀个初步轮廓。
②正⽂部分 第⼀，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引⽂章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原⽂）。
第⼆，介绍课题发展⽅向⽅⾯的内容：通过纵（向）横（向）对⽐，肯定本课题⽬前国内外已达到的研究⽔平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究⽅向，提出可能解决的⽅法。
③总结部分 在总结部分要对正⽂部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者⾃⼰的见解，表明⾃⼰赞成什么，反对什么。
要特别交待清楚的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进⼀步去探讨、去解决？解决它有什么学术或应⽤价值？从⽽突出和点明选题的依据和意义。
这⼀部分的⽂字不多，与引⾔相当。
（3）课题的研究内容及拟采取的研究⽅法、技术路线及研究难点，预期达到的⽬标 ①课题的研究内容 课题的研究内容就是论⽂的主攻⽅向，即做什么。
它是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论⽂正⽂的各个部分都是为了论述这⼀主要问题，⽽主要问题的解决，将得出研究成果。
课题的研究内容具体是指开题者预先设想的、将要在论⽂中证明的某⼀个新的理论问题，或某⼀个新的技术问题，或某⼀个新的⽅法问题等，以及开题者对这个问题的基本观点（赞成什么，反对什么）。
开题报告书写规范
说明一、开题报告应包括下列主要内容：目录1 课题来源及研究的背景和意义1.1 课题的来源1.2 课题研究的背景和意义（不少于500字）2 国内外关于该课题的研究现状及分析2.1 国外研究现状2.2 国内研究现状（注意对所引用国内外文献的准确标注）2.3 国内外文献综述的简析（不少于500字）（综合评述：国内外研究取得的成果，存在的不足或有待深入研究的问题）3 主要研究内容（不少于1000字）（撰写宜使用将来时态，切忌将论文目录直接作为研究内容，要突出本人研究内容）4 研究方案及进度安排、预期达到的目标和可能取得的研究成果4.1 研究方案（不少于500字）4.2 预期达到的目标和可能取得的研究成果4.3 进度安排（建议从进入研究课题时间开始）5 课题拟解决的关键问题及解决方案6 主要参考文献二、对开题报告的要求1．开题报告的字数应不少于3000字；2．理工科在开题前硕士研究生阅读文献应不少于40篇，其中70％以上的应为学术论文，外文文献应不少于15篇，近5年发表的文献应不少于10篇，并应有近两年的参考文献。
非理工科外文文献不做要求，其他要求同上（外语专业除外）。
三、开题报告时间一般在第三学期末之前进行，具体工作由各学院组织实施。
四、硕士生首次开题未通过者，应在3个月后重新进行开题，仍未通过者，研究生所在学院应向研究生部提出终止对其培养的报告。
五、字体、字号及其他规定报告中所用中文字体（除各级标题外）为宋体，各级标题用黑体；报告中所用数字、英文为新罗马字体（章节序号可与章节标题同字体）。
节标题小3号字，单倍行距、段前12磅、段后12磅；条标题 4号字，单倍行距、段前6磅、段后6磅；款、项标题小4号字，行距固定值20磅、段前0行、段后0行；正文小4号字，行距固定值20磅、段前0行、段后0行。
报告中没有页眉，但必须有页码，每页约34行，每行约36个字符。
报告中参考文献、图、表、公式格式参照《东北电力大学研究生学位论文撰写规范》。
开题报告格式要求(共6篇)
篇一：开题报告格式要求标题（4号黑体加粗.居中）(5号空一行)(开题报告题目必须与正文题目一致)学生：指导教师：教学单位： (三项均为小四宋体，居中左对齐) (5号空一行)1 课题来源(顶格、小四号黑体、序号“1”后空2个字距。
)（以下各小标题格式相同。
小标题下再分的小节，如“1.1”用五号宋体加粗，还有细分的小节，如“1.1.1”用五号宋体，不加粗。
）（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）2 研究目的和意义（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）3 阅读的主要文献，资料名称，研究现状和发展趋势，学术动态（5号空一行）3．1 阅读的主要文献，资料名称（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）3．2 研究现状和发展趋势，学术动态（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）4 研究的内容、途径（5号空一行）4.1 研究内容（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）4.2 本文采用主要途径、手段及方法（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）5 工作的主要阶段、进度（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）6 最终目标及完成时间（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）7 现有的条件及必须采取的措施（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）8 协助单位及解决的主要问题（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）篇二：开题报告规范格式（a4纸单面打印；页边距要求如下：页边距上下各为2.5 厘米，左右边距各为2.5厘米）编号：毕业设计(论文)开题报告题目：院（系）： 3号宋体专业： 3号宋体学生姓名： 3号宋体学号：指导教师单位：姓名：职称：3号宋体题目类型：?理论研究 ?实验研究 ?工程设计 ?工程技术研究 ?软件开发2012 年 3 月 5 日（此页不打印）开题报告填写要求1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
开题报告基本写作格式
开题报告基本写作格式开题报告基本写作格式很多人在撰写毕业论文的时候因为对开题报告所知甚少，不知道该如何下手，那么大学开题报告格式是怎么样的呢？下面就跟我一起来了解一下吧，欢迎阅读参考！开题报告格式1、开题报告写作格式第一步、论文拟商量解决的问题内容要求：明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。
评述上述文献商量成果的缺乏。
提出你的论文预备论证的观点或解决方法，简述初步理由。
撰写方法：你的观点或方法正是需要通过论文商量撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因此并不是定论，商量中可能推翻，也可能得不出结果。
开题报告的目的就是要请专家关怀推断你所提出的问题是否值得商量，你预备论证的观点方法是否能够商量出来。
一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
第二步、国内外商量现状内容要求：列举与论文拟商量解决的问题亲热相关的前沿文献。
基于“论文拟商量解决的问题”提出，允许有部分内容重复。
撰写方法：只简洁评述与论文拟商量解决的问题亲热相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。
第三步、论文商量的目的与意义内容要求：简介论文所商量问题的基本概念和背景。
简洁明了地指出论文所要商量解决的具体问题。
简洁阐述假如解决上述问题在学术上的推动或作用。
基于“论文拟商量解决的问题”提出，允许有所重复。
第四步、论文商量主要内容容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。
由此更能理解“论文拟商量解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。
2、考虑要素①商量的目标。
只有目标明确、重点突出，才能保证具体的商量方向，才能排除商量过程中各种因素的干扰。
②商量的内容。
要根据商量目标来确定具体的商量内容，要求全面、详实、周密，商量内容笼统、模糊，甚至把商量目的、意义当作内容，往往使商量进程陷于被动。
开题报告格式(精选12篇)
开题报告格式（精选12篇）篇1：开题报告格式1、开题报告写作格式第一步、论文拟研究解决的问题内容要求：明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。
评述上述文献研究成果的不足。
提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。
撰写方法：你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。
开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。
一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
第二步、国内外研究现状内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。
基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。
撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。
第三步、论文研究的目的与意义内容要求：简介论文所研究问题的基本概念和背景。
简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。
简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。
基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。
第四步、论文研究主要内容容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。
由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。
2、考虑要素①研究的目标。
只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。
②研究的内容。
要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。
③研究的方法。
选题确立后，最重要的莫过于方法。
假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。
开题报告格式及范文模板
开题报告格式及范文模板一、引言开题报告是研究生在科研项目启动前撰写的一份重要文件，用于详细描述课题的研究背景、意义、目的、方法和进度安排等内容。
本文将介绍开题报告的基本格式，并提供一个范文模板供参考。
二、开题报告格式1. 封面开题报告的封面应包括以下信息：- 课题名称：xxx- 学院/系别/专业：xxx- 学生姓名：xxx- 导师姓名：xxx- 时间：xxxx年xx月2. 任务书任务书是开题报告的重要组成部分，内容包括题目的确定、任务目标、研究内容和要求等。
在任务书中，需要明确阐述研究课题的背景和意义，提出明确的研究问题，介绍相关研究现状和研究方法，并列出研究计划和进度安排。
3. 内容开题报告的主体内容应包括以下几个方面：(1) 研究背景和意义- 阐述课题研究的背景和意义，说明该课题在学术和实际应用方面的重要性。
(2) 目标和主要内容- 明确课题的研究目标，描述预期完成的主要内容和效果。
(3) 研究方法- 介绍研究所采用的方法和技术路线，对比并分析不同方法的优劣之处。
(4) 进度安排- 列出研究计划的时间节点和进度安排，说明每个阶段的任务和目标。
(5) 预期成果- 预测研究结果可能产生的影响和应用价值。
4. 参考文献开题报告需要列出相关的参考文献，格式应遵循学术论文引用的规范。
三、范文模板以下是开题报告的范文模板，供参考：封面：课题名称：xxx学院/系别/专业：xxx学生姓名：xxx导师姓名：xxx时间：xxxx年xx月任务书：1. 课题背景和意义：xxx2. 研究目标：xxx3. 研究内容：xxx4. 研究方法：xxx5. 进度安排：- 第一阶段（xxxx年xx月至xxxx年xx月）：xxx- 第二阶段（xxxx年xx月至xxxx年xx月）：xxx- 第三阶段（xxxx年xx月至xxxx年xx月）：xxx参考文献：[1] xxx[2] xxx[3] xxx四、总结开题报告是一份承载着研究课题的重要文件，其格式应具备明确的结构和内容。
开题报告书写要求
开题报告书写要求开题报告书写要求1一、课题的提出(陈述选题的目的、意义)主要阐述本课题讨论的背景(包括课题讨论所针对的现状、国外对该课题讨论的状况)，选题的意义，讨论价值等。
详细涵盖以下几方面：⑴课题讨论范围的界定，包括一些根本变量的辨析、界定等。
⑵课题的理论价值和实践意义。
⑶课题在国内外的讨论状况及文献综述。
二、理论依据阐述本课题讨论的根本指导思想(该学科或领域的科学理论中的根本观点)、根本理论依据(综述现当代国内外相关的重要理论观点，详细到人及代表著作)以及其他理论依据(其它学科或领域的科学理论，如哲学方法论、心理学理论、系统论理论、教学法理论等)。
三、讨论目标指课题讨论要到达的目标，主要是直接目标。
目标要求明确，具有可行性。
四、讨论内容讨论内容确实定就是对教育讨论中各种因素进展分析，对每个局部进展分解，可以列出几个子课题，着重是从哪些方面去开展。
其语言应简明扼要。
五、课题讨论方法、实施步骤及预期成果课题讨论方法：陈述本课题总体的讨论方法和详细讨论方法(如调查讨论法、行动讨论法、阅历总结法、文献讨论法、个案讨论法、比拟讨论法等)，并对所采纳讨论方法的落实措施加以表达。
课题实施的大体步骤：即确定讨论实施过程和时间规划，对讨论的详细阶段、安排等做出设计。
讨论的.每一步骤，每阶段的工作任务和要求等都要有明确的说明。
分为申报与立项阶段(从课题申报的时间起，到课题批准时间止)、实施阶段、结题阶段逐一表达，包括每个阶段的工作目标、主要任务。
课题预期成果：课题讨论的成果形式包括讨论报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式。
课题不同，讨论成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题讨论必需有成果，否则，就是这个课题没有完成。
在开题报告中设计出成果形式，可以使讨论者明确将来用什么表现讨论成果，以便从开头就可以着手努力积存材料、构思框架、进展分工，以利于讨论成果的顺当问世。
同时也有利于课题治理者据此对课题进展检查验收。
开题报告的格式
开题报告的格式开题报告是研究生毕业论文中的一个重要组成部分，用于说明研究的目的、意义和内容，并为后续的研究工作提供一个基本的框架和方向。
下面是一份开题报告的标准格式，包括了必要的内容和结构。
格式：1. 页眉：开题报告2. 标题：开题报告3. 姓名：（填写自己的姓名）4. 学号：（填写自己的学号）5. 导师姓名：（填写导师的姓名）6. 提交日期：（填写提交报告的日期）正文：1. 研究背景和意义（约200字）：在这一部分，需要简要阐述研究的背景和意义，说明为什么选择该课题进行研究，以及研究对学术和实践的贡献。
2. 研究目的（约100字）：在这一部分，需要明确研究的目的，即要解决的问题或达到的目标。
简洁明了地表达出研究的主要目标。
3. 研究内容和方法（约200字）：在这一部分，需要详细描述研究的内容和所采用的方法。
将整个研究划分为几个主要模块或步骤，并说明每个模块或步骤所涉及的具体内容和方法。
4. 研究方案和进度（约150字）：在这一部分，需要制定一个详细的研究方案，并明确每个研究阶段的进度和时间安排。
该方案需要合理和可行，并能尽可能准确地反映研究的执行情况。
5. 预期结果和创新点（约100字）：在这一部分，需要说明研究的预期结果和创新点。
预期结果可以是对现有理论或方法的进一步验证和完善，或是提出新的理论或方法。
创新点可以是在问题的解决上或实践的应用上的新思路或新方法。
6. 参考文献（按照著作作者、文章标题、出版日期等格式列出）。
结语：开题报告的篇幅较短，需要简洁明了地陈述研究的背景、目的、内容和方法，并制定一个合理的研究方案和进度安排。
同时，需要明确研究的预期结果和创新点，以彰显研究的重要性和价值。
最后，需要列出参考文献，以显示对相关领域的研究和理论的理解和把握。
以上是开题报告的标准格式和内容要点，通过合理地组织和表达，可以使开题报告更加规范、系统和有说服力。
但需要注意的是，具体的开题报告格式和内容要求可能会因学校和导师的要求而有所不同，建议在撰写前与导师进行进一步的沟通和确认。
开题报告格式
开题报告格式开题报告格式「篇一」第一段的主要任务是摆出文章论证的逻辑结构，其格式如下：上述计划(报告、文章、评论、建议等)上述论述论证者通过(论据A)+(论据B)，认为(结论)。
该论证(结论、报告、建议)是值得商榷的/有失偏颇的/不可信的。
开题报告格式「篇二」中间部分要对所提供的论据或论证过程逐点攻破：“首先、其次、再次、最后”;“首先、其次、第三、第四、最后”;“第一、第二、第三、第四”。
在论证中，应避免使用：“一、二、三、四”或“1, 2, 3, 4二”在行文中要少用绝对的判断词，多用下列词语：值得商榷，缺乏说服力，有失偏颇，还需完善，有待证明，不太恰当，不很确切，不太严谨，欠妥当，不足，有点轻率，有些武断，难以让人信服，未必，不一定，可能不，并不必然，并不意味着，并不代表，很可能，完全有可能，或许等。
开题报告格式「篇三」报告格式要求封面：报告题目黑体字“xxxx“用邓字体日期用大写黑体字小二字体尽量布满封面，布局简洁明了报告正文：1 顶格字号三号宋体加粗 1.5倍行距，段前空1行，段后空0.5行1.1 顶格字号小三加粗宋体 1.5倍行距段前空0.5行，段后0行1.1.1 顶格字号四号加粗宋体 1.5倍行距，段前段后均0行1.1.1.1 顶格字号四号加粗宋体 1.5倍行距正文，四号宋体，首行缩进2个字符。
除1.1.1.1顶格以外，正文开头均需要首行缩进，1.5倍行距。
段前段后均空0行。
另外，段落中的“对称缩进”、“如果定义了”、“在相同样式”、“如果定义了”四个选项前面的复选框均不选。
如下图所示。
表格：图名、表名用小四加粗图内、表内文字用小四号。
所有图表都要编号，并在文字里引用后出现行距可选1.15或者1.5。
段前段后均空0行。
默认单元格边距要更改为0.05cm。
一般来说表格越小越好，居中。
图：不可以变形，看的清楚。
其他要求与表格相同。
图表编号，统一成XX(章序号)-XX（图表编号），中间用-，不要用"."页面设置：上下2.5，左2.8，右2.6cm。
开题报告填写规范2015
3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；
4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；
5.是否同意开题。
指导教师签名：年月日
毕业论文（设计）工作领导小组意见：
毕业论文(设计)开题报告书
论文(设计)题目
学生姓名
学号
专业年级
所在院系
指导教师姓名、职称
******讲师
选题的背景、意义及研究现状：
1.主要论述为何选择该题目，如现实中现有管理方式是什么情况，有什么问题等等；
2.描述开发该系统有什么好处以及必要性，如完成该系统可以帮助什么解决什么问题、实现什么效果、比现有管理方式好在哪里等等；
组长签名：年月日
4.完善系统并提交论文定稿：2015年3月17日至4月10日
5.答辩：2015年4月11日至4月27日
准备情况（查阅文献资料及调研情况、实验仪器设备准备情况等）：
1.列出为准备开题所搜集和查阅的相关资料，以参考文献的形式给出
2.实验仪器设备准备情况主要描述应用的开发环境，如开发平台等
指导教师意见：
1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；
2.创新点应从技术应用角度、现实应用效果角度、功能设计角度、架构选择角度等方面考虑。
3.创新点的描述应该言简意赅。
总体安排和计划进度（包括阶段性工作内容及完成时间）：
主要包括以下安排：
1.选题：2014年10月17日至10月20日
2.毕业设计开题：2014年10月21日至11月12日
3.系统开发及提交论文初稿：2014年11月13日至2015年3月16日
开题报告格式与开题报告写作技巧
开题报告格式与开题报告写作技巧导读：本文开题报告格式与开题报告写作技巧，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
下文是为大家精选的开题报告格式与开题报告写作技巧，希望对大家有帮助!开题报告是什么? 开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告，它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证论文质量的重要措施，同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
毕业论文选题的原则毕业论文选题一般要求满足以下原则：①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题;②先进性:硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出创造性成果;③成果的必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值;④成果的可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
以上要求说明，毕业论文题目不是给定的，而是研究出来的，只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上，才能够确立满足以上“四性”要求的选题，从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。
无论是结合导师已有科研任务的选题，还是自选课题，选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程，尽管导师已完成了以上过程，但导师并不能替代研究生，这就是研究生学习、研究的独立性要求。
开题报告的内容与撰写要求开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
2.1 开题报告——毕业论文题目题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:①准确、规范。
要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。
【开题报告】2015开题报告的写作格式
2015开题报告的写作格式(一)开题报告的组成。
三个主要部分：前言、正文和结语;三个次要部分：标题、署名、引文注释和参考文献。
(二)开题报告的结构与写法。
1、课题名称。
题目必须与内容一致。
确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。
开题报告一般不使用副标题。
2、署名。
在题目的下面，必须签署课题研究单位，一般不写撰写者姓名。
署名的目的是表示对开题报告负责。
4、前言。
前言是开题报告的序言。
前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程，以及开题前的准备、开题缘由、开题意义，开题前所进行的调查情况所做的工作等。
要力求简明扼要，直截了当，并实事求是，要开门见山、直入主题。
不要面面俱到，不着边际，文不对题;或一步登天，言尽意止，不留余地。
5、正文。
开题报告的正文部分占报告的主要篇幅，它是报告的主体。
正文部分必须对再次论证的内容进行全面的阐述和论证，包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习，材料形成的观点和理论。
如调查的问题、现状和实质，产生问题的原因及其发展趋势。
正文部分是开题报告的关键部分，它体现了课题组的水平，同时也可以看出今后课题研究的状态和水平。
撰写开题报告的正文部分，同样要掌握充分占有材料，要认真对材料进行分析、综合、整理，经过概念、判断、推理的逻辑组织，最后得出正确的观点。
可采用图表来集中反映数据，要注意少而精，数据必须准确无误。
正文部分要层次清楚，观点鲜明，逻辑性强，大标题涵盖小标题，小标题服务于到标题，标题统帅内容，内容说明标题。
(1)课题、问题的提出?a、提出和研究的背景：现实背景、历史背景。
b、提出和研究的依据：政策依据;理论依据;实践依据。
c、问题的研究现状：国内的、国外的，省市学校内外的研究的，单位研究现状及问题点评，已取得了哪些成果?已进行了那些研究?d、问题研究的价值：理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。
对解决教育实际问题(包括对本校、本地区的教育工作实际存在的问题)或回答教育理论问题有什么意义?对教育的改革和发展会有什么贡献?e、问题研究的意义：现实意义;历史意义;实践意义;方法论意义。
开题报告的规范写法
开题报告的标准写法一、开题报告的含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的根底上撰写的报请上级批准的选题方案。
它主要说明这个课题应该进展研究，自己有条件进展研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的，它初步规定了课题研究各方面的详细内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们防止无从下手，或者进展一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进展。
可以说，研究方案水平的上下，是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好研究方案应做的根底性工作写好研究方案一方面要了解它们的根本构造与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多根底性工作。
首先，我们要了解别人在这一领域研究的根本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的根底上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，我们要掌握与我们课题相关的根底理论知识，理论根底扎实，研究工作才能有一个坚实的根底，否那么，没有理论根底，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。
因此，我们进展科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
三、课题研究方案的构造与写法课题研究方案主要包括以下几个方面：（一）课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。
这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。
那么，如何给课题起名称呢？名称要准确、标准。
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2015开题报告的标准写法
(一)论文名称
论文名称就是课题的名字
第一，名称要准确、规范。
准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二，名称要简洁，不能太长。
不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。
(二) 论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑵通过分析本地(校) 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有，如果是小课题可以省略。
一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
(四)论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。
(五)论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是：不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
(六)论文的基本内容
研究内容要更具体、明确。
并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。
大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。
基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。
应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。
⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
(七)论文写作的方法
具体的写作方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。
(八)论文写作的步骤
论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。
论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。
课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。