北京市2018年中考生物总复习考点突破精练第二部分常考题型研究题型四阅读题

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2018年北京市中考生物试卷(解析版)

2018年北京市中考生物试卷(解析版)

2018年北京市中考生物试卷一、本部分共15小题,每小题1分,共15分.在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.1.大熊猫结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动3.在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房一一雄蕊C.观察根毛一一根尖D.观察子叶一一种子4.关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述,不正确的是()A.在载玻片中央滴加生理盐水B.碘液染色有利于观察C.应先用低倍镜进行观察D.能观察到细胞壁5.人的个体发育起点是()A.精子B.卵细胞C.受精卵D.婴儿6.球迷观赛时看到精彩瞬间,会激动得欢呼雀跃。

对球迷这种反应的分析不正确的是()A.这种反应过程属于反射B.这种反应过程不需要大脑皮层参与C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.骨骼肌是产生动作的效应器7.排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是()A.在神经系统调节下完成B.由一块骨骼肌收缩完成C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活8.深圳的国家基因库中储存有不同生物的基因样本超过1000万份。

下列叙述不正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因可以在亲子代之间传递C.基因库中储存的基因都相同D.建立基因库利于保护生物多样性9.如图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是()A.男性产生含X或Y染色体的精子B.女性产生含X染色体的卵细胞C.新生儿的性别仅由母亲决定D.新生儿的性别比例接近1:110.我国科学家利用神舟飞船搭载实验。

选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于()A.生物的遗传B.生物的变异C.生物的生长D.生物的发育11.下列获得新植株的方式,不属于无性生殖的是()A.小麦种子繁殖B.苹果和梨嫁接C.马铃薯块茎繁殖D.月季枝条扦插12.下列动物行为属于学习行为的是()A.鹦鹉学舌B.喜鹊筑巢C.孔雀开屏D.雄鸡报晓13.节肢动物鳃的进化如图。

2018年北京中考生物总复习考点突破精练:主题2生物与环境.docx

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主题 2生物与环境全国真题“看”北京命题点 1 生物与环境相互依赖、相互影响1.(2016临沂)叶圣陶先生曾这样描述“爬山虎”:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。

从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?()A.阳光B.温度C.空气 D .水分2.(2016宜兴)菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与菟丝子之间的关系是()A.吸收B.寄生C.捕食 D .竞争3. (2017娄底)机器人不是生物,以下哪一条理由不能作为判断依据()A.机器人不能生殖B.机器人不存在遗传、变异现象C.机器人没有呼吸系统D.机器人不能形成和排出代谢废物4.(2017滨州)俗话说:“大树底下好乘凉。

”下列现象与此生物与环境的关系相似的是()A.企鹅的皮下脂肪很厚B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙C.温带的野兔随季节换毛D.莲藕的茎和叶都是中空的5. (2017枣庄)下列诗句或谚语的描述,属于生物对环境的适应的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻命题点 2 生态系统的组成1. (2017福建 )下列不属于生态系统的是 ()...A.一片森林B.一块农田C.一群蚂蚁 D .一个池塘2. (2017武汉 )在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于 ()A.生产者B.分解者C.消费者 D .非生物成分3. (2017赤峰 )“落花不是无情物,化作春泥更护花”。

根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者B.消费者C.分解者 D .阳光命题点 3 生态系统的特点及功能考向 1生态系统的自动调节能力1. (2016海南)下列生态系统中,自我调节能力最强的是()A.海口的万绿园B.五指山的热带雨林C.琼海的万泉河 D .昌江海尾的湿地公园2.(2016恩施州)下列诗句都描述了当时的自然景观,从中可以看出,生态环境最差的是()A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.大漠孤烟直,长河落日圆D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天3.(2017新疆)如图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是()第 3 题图A.甲、丙的数量增加,丁的数量下降B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降C.甲、丙、丁的数量都增加D.丙和丁的数量增加,甲的数量下降考向 2食物链、能量流动、物质循环1.(2017黄冈)如图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是 ()第 1 题图A.虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物影响环境B.图中包含多条食物链,其中一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌C.若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个生态系统D.图中的细菌、真菌都是原核生物,植物、虫、鸟都是真核生物2. (2017沧州)“夏日白洋淀,苇摇荷田田,鱼肥虾潜底,鸭戏水草间。

【北京专版】2018年中考生物复习方案:专项训练(二)(含答案,Word版)

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专项训练(二)绿色植物的光合、呼吸、蒸腾三大生理作用1.[2016·无锡]如图Z2-1是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述错误的是( )图Z2-1A.气孔是气体交换的“门户”,水分以气体形式也可以通过气孔B.夜幕降临时,叶片大多数气孔呈甲状态,蒸腾作用随之减弱C.当太阳升起时,叶片气孔可由状态乙转为状态甲D.气孔甲→乙状态的转化可能影响无机盐的运输2.[2016·潍坊]研究表明,植物的叶片面积、气孔状态与分布环境有密切的关系。

以下有关叙述错误的是( ) A.生长在干旱地区的植物叶片面积相对较小B.阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面C.生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的D.气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用3.[2016·泰安]如图Z2-2为测定蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡,将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动的位置,进而计算出水分变化的数量,这一数量主要表示( )图Z2-2A.光合作用消耗的水量,气泡向左移动B.呼吸作用产生的水量,气泡向右移动C.蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动D.蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动4.[2016·广东]绿色植物在光下可以进行的生命活动有( )①根的吸收作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④5.[2016·衡阳]根尖吸水的主要部位和生长最快的部分分别是( )A.成熟区、伸长区B.成熟区、分生区C.伸长区、分生区D.根冠、伸长区6.[2016·岳阳]下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,正确的是( )A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜B.用黑纸片把叶片的上面遮盖C.把叶片放入盛有清水的小烧杯中隔水加热D.该实验证明叶绿素是光合作用的场所7.[2016·济宁]下列措施不能提高瓜农大棚产量的是( )A.适当提高氧气浓度B.适当延长光照时间C.适当加大昼夜温差D.适当增加土壤肥力8.[2016·淄博]如图Z2-3表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线(不考虑温度因素),A、B、C为曲线上的点,D为横坐标上的点。

2018年北京中考生物总复习考点突破精练:第二部分-常考题型研究-题型四-阅读题

2018年北京中考生物总复习考点突破精练:第二部分-常考题型研究-题型四-阅读题

题型四阅读题类型一科学新进展1.(2018原创)阅读下列科普短文。

据《The Lancet》网页报道,美国埃默里大学和佐治亚理工研究所科学家们研发出一种无痛流感疫苗(如图所示)。

它的形状与创可贴无异,表面上排列着上百个不到一毫米长的微针管。

需要打疫苗时,把它往手上一粘就搞定了。

这款疫苗还有两个优点:(1)它由蔗糖与聚乙烯醇制成,是可分解的,所以不存在医疗污染。

(2)它可以在40 ℃的环境下被保存,摆脱了传统低温保存疫苗的方式。

研究人员选了100名未曾接种流感疫苗的18~49岁的成年人,把他们随机分成4组。

除了有一组对照组接受肌肉注射流感疫苗之外,剩下的三组中,一组注射“假”疫苗以作为安慰剂对比,一组由专业的医务人员来控制接种无痛疫苗,最后一组则自己动手。

根据研究人员对这100人近半年时间的持续追踪结果显示:该疫苗没有造成任何严重的不良事件,达到的抗体水平也与普通的疫苗没有差别,参加实验的人员96%认为这款疫苗确实做到了“无痛”。

该疫苗的诞生对那些医疗水平还不够高的发展中国家来说必是一大福音。

一旦有大型流感爆发,无痛疫苗就可以被大批量分发。

无需冷藏的优点使得未来接种疫苗时,人们可以自己在家里完成,无需专门去医院诊所。

大规模推广无痛流感疫苗还有待技术的进步,而伦敦国家学院的免疫生物学家琳达表示,如何更好地引出年长者的免疫反应和增强它的药性还有待探究。

正是有一群运用高级智慧的人类创造出一个又一个医疗技术的进步,我们的生活才能不断向更美好、更明亮的方向前进。

第1题图请回答问题:(1)参加实验的人员96%认为这款疫苗确实做到了“无痛”。

人能感到疼痛的感觉主要是由于皮肤中分布有______组织。

(2)如何更好地引出年长者的免疫反应和增强无痛流感疫苗的药性还有待探究。

从免疫的角度分析,疫苗属于__________;它能刺激淋巴细胞产生相应的______。

接种疫苗后获得的免疫属于________免疫。

从传染病流行(传播)的环节看,传染病患者属于______。

2018年北京市中考生物试卷

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2018年北京市中考生物试卷一、本部分共15小题,每小题1分,共15分.在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.1. 大熊猫结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.系统D.器官2. 下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.由一个细胞构成B.生活在水中C.能独立完成各项生命活动D.不需要从外界获取营养物质3. 在观察菜豆植株的不同结构时选取实验材料不正确的是()A.观察子房一一雄蕊B.观察气孔一一叶表皮C.观察子叶一一种子D.观察根毛一一根尖4. 关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述,不正确的是()A.碘液染色有利于观察B.在载玻片中央滴加生理盐水C.能观察到细胞壁D.应先用低倍镜进行观察5. 人的个体发育起点是()A.卵细胞B.精子C.婴儿D.受精卵6. 球迷观赛时看到精彩瞬间,会激动的欢呼雀跃。

对球迷这种反应的分析不正确的是()A.这种反应过程不需要大脑皮层参与B.这种反应过程属于反射C.骨骼肌是产生动作的效应器D.眼和耳是感受刺激的主要器官7. 排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是()A.由一块骨骼肌收缩完成B.在神经系统调节下完成C.体现了关节的牢固和灵活D.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成8. 深圳的国家基因库中,储存有不同生物的基因样本超过1000万份。

下列叙述不正确的是()A.基因可以在亲子代之间传递B.基因是有遗传效应的DNA片段C.建立基因库利于保护生物多样性D.基因库中储存的基因都相同9. 如图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是()A.女性产生含X染色体的卵细胞B.男性产生含X或Y染色体的精子C.新生儿的性别比例接近1∶1D.新生儿的性别仅由母亲决定10. 我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒11号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于()A.生物的变异B.生物的遗传C.生物的发育D.生物的生长11. 下列获得新植株的方式,不属于无性生殖的是()A.苹果和梨嫁接B.小麦种子繁殖C.月季枝条扦插D.马铃薯块茎繁殖12. 下列动物行为属于学习行为的是()A.喜鹊筑巢B.鹦鹉学舌C.雄鸡报晓D.孔雀开屏13. 节肢动物鳃的进化如图,下列叙述不正确的是()A.鳃的进化有利于适应生存环境B.鳃进化出的结构是不同的C.鳃的进化是自然选择的结果D.鳃的进化与遗传、变异无关14. 下列防治流感的做法不正确的是()A.患流感后尽量少去公共场所B.患流感后一定要大量服用抗生素C.注射流感疫苗有一定的预防作用D.患者在打喷嚏时应掩住口鼻15. 小林在学校的综合实践活动中制作下列食品时,利用的主要微生物不正确的是()A.酸奶——乳酸菌B.面包——酵母菌C.泡菜——霉菌D.食醋——醋酸(杆)菌二、第二部分非选择题(共30分)16. 北京西山国家森林公园是典型的森林生态系统,其中元宝枫是重要的红叶观赏植物。

【北京专版】2018年中考生物复习方案:专题提升(二)(含答案)

 【北京专版】2018年中考生物复习方案:专题提升(二)(含答案)

专题提升(二) 图、表、线识图专题专题核心点拨题型解读:题中往往会把一些要研究的生物形态、结构和生理过程、生物学实验的过程中获得的数据和结果,利用图、表、线进行的一种概括化的表述,我们称为生物学模型。

以考查同学们的观察能力、概括能力、分析能力、记忆能力、逻辑推理能力和绘图能力等。

现归纳常见的坐标曲线图、定性定量表、结构模式图、过程示意图四种典型类型。

解题关键:(1)正确识别教材图形、图表。

(2)正确理解图形中的各部分功能和生物学含义。

(3)学会从图形和数据中提取有用的生物学信息,并加以处理、分析,找出它们与生物学及某些原理之间的关系,进行图文转换。

专题分类突破类型1 坐标曲线图题型点悟坐标曲线图题是将坐标曲线赋予生物学含义,考查学生的理解、推理、信息转换、分析及综合运用等能力,内容涵盖生命活动的各个方面。

该类型题有单曲线、双曲线等几种。

(1)认识图:关键是识轴、明点、析线。

①识轴:即明确坐标图中横、纵轴的含义,找出横、纵轴的关系,结合教材联系相应的知识点。

②明点:即明确曲线中的特殊点(顶点、始终点、转折点、交叉点)所表述的生物学意义。

③析线:即分析曲线的走向、变化趋势,揭示各段曲线的变化趋势及含义。

(2)分析图:通过联想与图像有关的概念、规律、原理等,寻找图像中各个量之间的关系。

由此分析出图中曲线变化趋势的原因以及它们要揭示的问题。

(3)运用图:将图像解析为生物学概念、原理、规律等,运用图中曲线特征、规律来解决实际问题。

最后用恰当、规范的生物学语言描述图像的含义或判断所给描述的正确性。

解题要点“三看”(识线):一看坐标明确变量,二看曲线特殊点,三看曲线走势↓“二找”(析线):一找关键点的意义,二找曲线走势的意义↓“一联”(说线):联系题目设问,利用图中信息准确答题|典例剖析|典例如图ZT2-1表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系的示意图。

下列分析正确的是( )图ZT2-1A. ac段表示该植物的光合作用不断地增强B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C.当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用D.当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用【答案】 A【解析】在ac段,叶片吸收的二氧化碳逐渐增多,说明该植物的光合作用不断增强;b点表示植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等;植物体在生命活动过程中一直进行呼吸作用,在光线较弱时,植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量,因此出现图示中ab段的情况;cd段二氧化碳的吸收量没有变化,表明植物的光合作用维持在一定强度,并不是没有进行光合作用。

北京市2018年中考生物试题(有答案)

北京市2018年中考生物试题(有答案)

2018年北京市高级中等学校招生考试生物试卷本部分共15小题,每小题1分,共15分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.大熊猫结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列关于草履虫的叙述,不正确的是A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动3.在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子4.关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是A.在载玻片中央滴加生理盐水B.碘液染色有利于观察C.应先用低倍镜进行观察D.能观察到细胞壁5.人的个体发育起点是A精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.婴儿生物试卷第1页(共66.球迷观赛时,看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。

对球迷这种反应的分析不正确的是A.这种反应过程属于反射B.这种反应过程不需要大脑皮层参与C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.骨骼肌是产生动作的效应器7.排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是A.在神经系统调节下完成B.由一块骨骼肌收缩完成C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活8.深圳的国家基因库中,储存有不同生物的基因样本超过1000万份。

下列叙述不正确的是A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因可以在亲子代之间传递C.基因库中储存的基因都相同D.建立基因库利于保护生物多样性9.下图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是A.男性产生含X或Y染色体的精子B.女性产生含X染色体的卵细胞C.新生儿的性别仅由母亲决定D.新生儿的性别比例接近1:110.我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于A.生物的遗传B.生物的变异C.生物的生长D.生物的发育11.下列获得新植株的方式不属于无性生殖的是A.小麦种子繁殖B.苹果和梨嫁接C.马铃薯块茎繁殖D.月季枝条扦插12.下列动物行为属于学习行为的是A.鹊鹉学舌B.喜鹊筑果C.孔雀开屏D.雄鸡报晓13.节肢动物鳃的进化如下图。

2018年北京中考生物总复习考点突破精练:第一部分 考点研究 主题3 生物圈中的绿色植物

2018年北京中考生物总复习考点突破精练:第一部分 考点研究 主题3 生物圈中的绿色植物

主题3生物圈中的绿色植物第1节绿色开花植物的一生全国真题“看”北京命题点1 种子的萌发条件和过程考向1种子的结构1.(2017娄底)在观察玉米种子结构的实验中,纵切后滴加碘液,变蓝的部分是() A.胚芽B.胚根C.胚乳D.子叶2.(2017新疆)如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是()第2题图A.①②③④共同组成种子的胚B.①是胚轴,能发育成茎C.①和③的细胞不具有分裂能力D.①②③共同组成种子的胚考向2种子的萌发条件1.(2017青岛)秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是()A.土壤中空气不足B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低D.土壤中水分不足2.(2017沧州)沧州十五中、南环小学等学校被命名为“中英气候课堂实验学校”,并获赠一枚种子棒。

种子棒是一个封存了种子的透明亚克力棒,种子棒中的种子能长期保存而不萌发,被控制的条件是()A.适宜的温度、充足的光照B.充足的空气、适量的水分C.丰富的营养、充足的光照D.肥沃的土壤、适量的水分3.(2017临沂)几位同学利用如图装置研究大豆种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是()A.不加水,0 ℃B.水保持在①处,25 ℃C.水保持在①处,0 ℃D.水保持在②处,25 ℃4.(2017庆阳)某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动,实验条件及结果如下表所示。

下列相关分析中,错误的是()A.为避免偶然性,种子数量不能太少B.实验变量是温度和水C.①组中也有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照考向3种子的萌发过程1.(2017赤峰)如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述错误的是()第1题图A.豆苗的叶是由图中结构④发育成的B.图中结构③将来发育成豆苗的根C.豆苗的茎和叶主要由图中结构②发育而来D.大豆、玉米和水稻种子都有图中结构①2.(2017湘潭)如图表示大豆种子萌发长成植株的过程,有关大豆种子及其萌发过程的叙述中,错误的是()A.大豆种子由种皮和胚组成B.萌发过程利用的营养物质来自于胚乳C.萌发过程需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度D.大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中3.(2017青岛)如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是()第3题图A.曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化C.曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加4.(2017金华改编)豌豆种子的萌发过程如图所示。

【精品】2018年北京市中考生物试卷以及答案(word解析版)

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2018年北京市中考生物试卷答案与解析一、本部分共15小题,每小题1分,共15分.1.(1分)大熊猫结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。

【解答】解:植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。

但是,病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物就不是由细胞构成的。

除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

细胞是生命活动的基本单位。

所以大熊猫结构和功能的基本单位是细胞。

故选:A。

【点评】正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位,是解题的关键。

2.(1分)下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动【分析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物,他们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。

单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。

单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。

单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。

如图:【解答】解:草履虫是单细胞生物,生活在水中,由一个细胞构成,能独立完成各项生命活动,生活需要从外界获取营养物质,故C不正确。

故选:C。

【点评】掌握单细胞的特征是正确解答本题的关键3.(1分)在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房一一雄蕊C.观察根毛一一根尖D.观察子叶一一种子【分析】1.叶的结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分;2.花的主要结构是雄蕊和雌蕊;3.根尖的结构包括:根尖、分生区、伸长区和成熟区;4.种子的主要结构是胚,胚的结构包括:胚根、胚轴、胚芽和子叶【解答】解:A.气孔位于叶的表皮,正确;B.子房是雌蕊的组成部分,不是雄蕊的,错误;C.根毛位于成熟区,成熟区是根尖的一部分,正确;D.子叶是种子种的一部分,正确;故选:B。

2018年北京市中考生物试卷

2018年北京市中考生物试卷

2018年北京市中考生物试卷一、本部分共15小题,每小题1分,共15分.在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.1.(1分)大熊猫结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.(1分)下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动3.(1分)在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房一一雄蕊C.观察根毛一一根尖D.观察子叶一一种子4.(1分)关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述,不正确的是()A.在载玻片中央滴加生理盐水B.碘液染色有利于观察C.应先用低倍镜进行观察D.能观察到细胞壁5.(1分)人的个体发育起点是()A.精子B.卵细胞C.受精卵D.婴儿6.(1分)球迷观赛时看到精彩瞬间,会激动得欢呼雀跃。

对球迷这种反应的分析不正确的是()A.这种反应过程属于反射B.这种反应过程不需要大脑皮层参与C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.骨骼肌是产生动作的效应器7.(1分)排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是()A.在神经系统调节下完成B.由一块骨骼肌收缩完成C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活8.(1分)深圳的国家基因库中储存有不同生物的基因样本超过1000万份。

下列叙述不正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因可以在亲子代之间传递C.基因库中储存的基因都相同D.建立基因库利于保护生物多样性9.(1分)如图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是()A.男性产生含X或Y染色体的精子B.女性产生含X染色体的卵细胞C.新生儿的性别仅由母亲决定D.新生儿的性别比例接近1:110.(1分)我国科学家利用神舟飞船搭载实验。

选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于()A.生物的遗传B.生物的变异C.生物的生长D.生物的发育11.(1分)下列获得新植株的方式,不属于无性生殖的是()A.小麦种子繁殖B.苹果和梨嫁接C.马铃薯块茎繁殖D.月季枝条扦插12.(1分)下列动物行为属于学习行为的是()A.鹦鹉学舌B.喜鹊筑巢C.孔雀开屏D.雄鸡报晓13.(1分)节肢动物鳃的进化如图。

2018年北京市中考生物试卷含答案

2018年北京市中考生物试卷含答案

毕业学校_____________姓名_____________考生号_________________________________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------绝密★启用前北京市2018年高级中等学校招生考试生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分45分,考试时间45分钟。

第Ⅰ卷(选择题共15分)一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.大熊猫结构和功能的基本单位是()A .细胞B .组织C .器官D .系统2.下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A .生活在水中B .由一个细胞构成C .不需要从外界获取营养物质D .能独立完成各项生命活动3.在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A .观察气孔——叶表皮B .观察子房——雄蕊C .观察根毛——根尖D .观察子叶——种子4.关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是()A .在载玻片中央滴加生理盐水B .碘液染色有利于观察C .应先用低倍镜进行观察D .能观察到细胞壁5.人的个体发育起点是()A .精子B .卵细胞C .受精卵D .婴儿6.球迷观赛时,看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。

对球迷这种反应的分析不正确的是()A .这种反应过程属于反射B .这种反应过程不需要大脑皮层参与C .眼和耳是感受刺激的主要器官D .骨骼肌是产生动作的效应器7.排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是()A .在神经系统调节下完成B .由一块骨骼肌收缩完成C .由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D .体现了关节的牢固和灵活8.深圳的国家基因库中,储存有不同生物的基因样本超过1000万份。

2018年北京中考生物总复习考点突破精练:主题7生物的多样性.docx

2018年北京中考生物总复习考点突破精练:主题7生物的多样性.docx

主题 7生物的多样性第1 节生物的多样性全国真题“看”北京命题点 1生物分类1. (2017潍坊)植物分类时,将银杏和迎客松分为一类,将满江红和桫椤分为另一类,这样划分的分类等级单位是()A.属B.科C.门 D .界2. (2017兰州)下列关于生物分类的叙述,错误的是()A.种是最基本的分类单位B.亲缘关系越近,共同特征越多C.分类单位越小,共同特征越少D.分类的主要根据是生物间的相似程度3.(2017娄底)草原保护大会即将召开,组委会给狼先生发邀请函,以下哪一封狼先生能收到 ()A.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科狼种犬属狼先生收B.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬属狼种狼先生收C.动物界脊索动物门食肉目哺乳纲犬科犬属狼种狼先生收D.动物界脊索动物门食肉目犬科犬属哺乳纲狼种狼先生收命题点 2植物的多样性1.(2017郴州)某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿茸茸的植物不见了。

这些最先消失的植物最可能是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物 D .裸子植物2.(2017 临沂 )某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物可能是()A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨 D .大豆3.(2017枣庄)“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。

诗句中描写的植物分别属于()A.藻类植物裸子植物B.藻类植物被子植物C.苔藓植物裸子植物 D .苔藓植物被子植物4. (2017郴州改编)(4分)生物分类是研究生物的一种基本方法。

根据所学知识,回答下列问题:(1) 生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为7 个不同的等级,其中最基本的分类单位是 ________。

(2)请从“藻类植物、被子植物、单子叶植物、肾蕨、马尾松”中选三种名称填在下面对应的方框①、②、③中,完善有关植物分类的概念图。

第 4 题图命题点 3动物的多样性1. (2017青岛)腔肠动物和扁形动物共同的特征是()A.背腹扁平B.有刺细胞C.有口无肛门 D .身体呈辐射对称2. (2017郴州)各个类群的动物具有不同的特征。

2018年度北京中考生物试题,内容标准答案

2018年度北京中考生物试题,内容标准答案

2018年北京市中考生物试题、答案本试卷共6页,共两部分,20道小题,满分45分。

考试时间:与化学合计90分钟。

第一部分选择题(共15分)本部分共15小题,每小题1分,共15分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.大熊猫结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列关于草履虫的叙述,不正确的是A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动3.在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子4.关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是A.在载玻片中央滴加生理盐水B.碘液染色有利于观察C.应先用低倍镜进行观察D.能观察到细胞壁5.人的个体发育起点是A精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.婴儿生物试卷第1页(共66.球迷观赛时,看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。

对球迷这种反应的分析不正确的是A.这种反应过程属于反射B.这种反应过程不需要大脑皮层参与C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.骨骼肌是产生动作的效应器7.排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是A.在神经系统调节下完成B.由一块骨骼肌收缩完成C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活8.深圳的国家基因库中,储存有不同生物的基因样本超过1000万份。

下列叙述不正确的是A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因可以在亲子代之间传递C.基因库中储存的基因都相同D.建立基因库利于保护生物多样性9.下图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是A.男性产生含X或Y染色体的精子B.女性产生含X染色体的卵细胞C.新生儿的性别仅由母亲决定D.新生儿的性别比例接近1:110.我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于A.生物的遗传B.生物的变异C.生物的生长D.生物的发育11.下列获得新植株的方式不属于无性生殖的是A.小麦种子繁殖B.苹果和梨嫁接C.马铃薯块茎繁殖D.月季枝条扦插12.下列动物行为属于学习行为的是A.鹊鹉学舌B.喜鹊筑果C.孔雀开屏D.雄鸡报晓13.节肢动物鳃的进化如下图。

【北京专版】2018年中考生物复习方案:专项训练(四)(含答案)

【北京专版】2018年中考生物复习方案:专项训练(四)(含答案)

专项训练(四)神经调节和激素调节1.[2016·海南]小林沉迷于玩手机游戏,致使其眼球的某一结构曲度过大且不易恢复原大小而患上近视。

这一结构是图Z4-1中的( )图Z4-1A.1 B.2C.3 D.42.[2017·云霄]模拟司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。

下列有关视觉形成过程的叙述正确的是( )A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小B.信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜C.要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度D.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢3.[2016·临沂]正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序( )①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳中的听觉感受器⑥鼓膜A.⑥③②⑤①④B.③⑥①②⑤④C.③⑥②⑤①④D.③①②⑥⑤④4.[2016·湘潭]人体听觉形成的部位是( )A.鼓膜 B.听小骨C.耳蜗 D.大脑5.[2016·青岛]人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是( )A.分散注意力,放松鼓膜B.疏通咽鼓管,改变中耳压力C.缓解不适,放松咽喉部肌肉D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力6.[2017·岱岳]模拟图Z4-2为缩手反射的反射弧模式图,下列选项正确的是( )图Z4-2A.①为感受器,受到针扎刺激能产生痛觉B.缩手反射的神经中枢位于大脑皮层C.打针时小孩看见注射器的针头就缩手,属于条件反射D.若④处损伤,其他部分正常,受到刺激表现为有反应无感觉7.[2016·永州]下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )A.垂体是人体最重要的内分泌腺,因为它能分泌生长激素B.当人体缺碘时,甲状腺激素合成减少,甲状腺因此而萎缩C.胰岛素是由分布在胰腺中的胰岛细胞合成和分泌的D.甲状腺激素分泌过多,人体代谢增强,对环境适应性也增强8.[2016·青岛]图Z4-3是“测定反应速度”的探究实验,下列叙述错误的是 ( )图Z4-3A.感受器在被试者的视网膜中B.需测量多次并求平均值C.反射的神经中枢位于小脑D.效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉9.[2016·达州]有关生命活动调节的叙述,正确的是( )A.近视是由于晶状体曲度过小,物像落在视网膜前方形成的B.草履虫趋向牛肉汁属于反射活动C.听觉是在内耳的耳蜗形成的D.“谈虎色变”属于人类所特有的复杂反射10.[2016·青岛]下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是( )A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途11.[2016·福州]此刻,在你答题时,以下相关描述错误的是( )A.看题时,相关的神经中枢位于大脑B.书写时,至少需两组肌肉相互配合C.思考时,细胞呼吸作用提供所需能量D.此刻,氧由肺循环输送到肌肉细胞12.[2016·桐城]篮球比赛时,运动员体内的生理活动发生一系列变化。

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题型四阅读题类型一科学新进展1.(2018原创)阅读下列科普短文。

据《The Lancet》网页报道,美国埃默里大学和佐治亚理工研究所科学家们研发出一种无痛流感疫苗(如图所示)。

它的形状与创可贴无异,表面上排列着上百个不到一毫米长的微针管。

需要打疫苗时,把它往手上一粘就搞定了。

这款疫苗还有两个优点:(1)它由蔗糖与聚乙烯醇制成,是可分解的,所以不存在医疗污染。

(2)它可以在40 ℃的环境下被保存,摆脱了传统低温保存疫苗的方式。

研究人员选了100名未曾接种流感疫苗的18~49岁的成年人,把他们随机分成4组。

除了有一组对照组接受肌肉注射流感疫苗之外,剩下的三组中,一组注射“假”疫苗以作为安慰剂对比,一组由专业的医务人员来控制接种无痛疫苗,最后一组则自己动手。

根据研究人员对这100人近半年时间的持续追踪结果显示:该疫苗没有造成任何严重的不良事件,达到的抗体水平也与普通的疫苗没有差别,参加实验的人员96%认为这款疫苗确实做到了“无痛”。

该疫苗的诞生对那些医疗水平还不够高的发展中国家来说必是一大福音。

一旦有大型流感爆发,无痛疫苗就可以被大批量分发。

无需冷藏的优点使得未来接种疫苗时,人们可以自己在家里完成,无需专门去医院诊所。

大规模推广无痛流感疫苗还有待技术的进步,而伦敦国家学院的免疫生物学家琳达表示,如何更好地引出年长者的免疫反应和增强它的药性还有待探究。

正是有一群运用高级智慧的人类创造出一个又一个医疗技术的进步,我们的生活才能不断向更美好、更明亮的方向前进。

第1题图请回答问题:(1)参加实验的人员96%认为这款疫苗确实做到了“无痛”。

人能感到疼痛的感觉主要是由于皮肤中分布有______组织。

(2)如何更好地引出年长者的免疫反应和增强无痛流感疫苗的药性还有待探究。

从免疫的角度分析,疫苗属于__________;它能刺激淋巴细胞产生相应的______。

接种疫苗后获得的免疫属于________免疫。

从传染病流行(传播)的环节看,传染病患者属于______。

(3)无痛流感疫苗的形状与创可贴无异,需要打疫苗时,只需往手上一贴即可。

传统肌肉注射疫苗的方式中,疫苗最先到达心脏的________(填选项字母)。

A.左心房 B.右心室 C.左心室 D.右心房(4)无痛疫苗无需冷藏的优点使得未来接种疫苗时,人们可以自己在家里完成,无需专门去医院诊所。

当我们在家中自行用药时,为了安全,必须考虑____________(填选项字母)。

①该药生产厂家与日期、有效期、批准文号②该药是不是广告推荐的药品③该药的功能、用法用量、不良反应、禁忌症等④该药是处方药还是非处方药A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.(2018原创)阅读下面科普短文。

新生儿出生以后面临的首要挑战之一就是感染风险。

来自美国犹他大学的研究人员在婴儿的脐带血中发现一种特殊的多肽[新生儿NET抑制因子(nNIF)],这种多肽或可帮助预防可能带来生命危险的炎症和败血症。

nNIF能够阻止机体产生NET(中性粒胞外陷阱),而这些纤维分子的主要功能就是捕捉病原体。

nNIF能够减缓炎症应答反应,降低免疫系统的效率。

研究人员认为或可利用这一过程帮助治疗炎症和败血症。

虽然机体产生的NET纤维能够帮助免疫系统对抗细菌和病毒,但研究人员认为这是一把“双刃剑”:拥有足够的NET能够限制感染扩散,但如果NET太多或者出现在不该出现的地方,它杀死的就不仅仅是危险的病原体了,还会杀死那些第一次在婴儿体内定植的有益细菌。

为了检测nNIF的效力,研究人员从7个拥有早产婴儿的家庭采集了婴儿的脐带血样本。

随后他们在实验室内利用样本合成了nNIF多肽,并用合成的多肽处理存在不同感染类型的小鼠。

比如,他们将LPS注射到小鼠腹部模拟革兰氏阴性菌感染(如肺炎);他们还将大肠杆菌(败血症的一大起因)注射到了小鼠腹部;他们还将小鼠的一部分大肠绑紧并刺穿,让细菌能够进入腹膜腔造成多种微生物脓毒症。

Christian表示:“相比于没有得到nNIF治疗的小鼠,接受了nNIF多肽治疗的小鼠生存几率增加了30%到40%。

”很多人对于婴儿的脐带血问题比较敏感,但很多父母仍然将脐带血捐赠给研究机构或者保存在脐带血银行。

“现在我们已经知道了nNIF多肽的序列,因此就不需要再从脐带血中收集nNIF用于实验,未来也不需要从脐带血中收集nNIF用作治疗药物。

”请回答问题:(1)研究人员认为NET太多或者出现在不该出现的地方,它杀死的就不仅仅是危险的病原体了,还会杀死第一次在婴儿体内定植的________。

(2)NET能够清除多种病原体,从免疫的角度分析,属于____________免疫。

(3)从传染病的角度分析,研究人员将能够导致败血症的大肠杆菌注射到了小鼠腹部,其实是向小鼠体内注入了__________。

(4)脐带血还有一个很重要的成分——造血干细胞,造血干细胞可以______出人体不同的细胞,相同功能的细胞聚集在一起又形成________,储存脐带血可以应对未来出现的一些意外事件。

3.(2018原创)阅读下面科普短文。

据2016年11月8日《科技日报》援引报道,一项发表在《科学》杂志的研究称,平均每抽50根烟,每个肺细胞便会产生1个DNA突变。

而每天抽20根烟的吸烟者连续抽一年,每个肺细胞、喉部细胞、咽部细胞、膀胱细胞和肾脏细胞分别会产生150个、97个、39个、18个和6个DNA突变。

这是研究人员首次量化了分子损伤对DNA造成的影响。

此前,流行病学者研究指出,吸烟至少与17种癌症有关。

美国新墨西哥州洛斯阿拉莫斯国家实验室的卢德米尔·亚历山道夫和同事,比较了2500名吸烟者和1000名非吸烟者的肿瘤DNA,发现了那些与吸烟存在关联的突变。

值得一提的是,吸烟对DNA的损害是永久性的,不会因为戒烟而被扭转。

不过,戒烟能预防产生更多突变的风险。

澳大利亚悉尼大学名誉教授西蒙·查普曼说,已有证据表明,戒烟可以大幅降低过早死的风险。

英国一项研究表明,吸烟者寿命比人均寿命短10年。

但是,30岁戒烟几乎能消除过早死的风险,50岁戒烟则将此风险减半。

第3题图请回答问题:(1)平均每抽50根烟,每个肺细胞便会产生1个DNA突变。

血液流经肺泡后,变成______血;________是有遗传效应的DNA片段。

(2)每天抽20根烟的吸烟者连续抽一年,每个肺细胞、喉部细胞、咽部细胞、膀胱细胞和肾脏细胞分别会产生150个、97个、39个、18个和6个DNA突变。

吸烟时气体进入人体的途径为外界→咽喉→______→支气管→____。

人体泌尿系统中,膀胱的主要作用为______尿液。

(3)吸烟至少与17种癌症有关。

由此我们得到的启示有____________________________。

4.(2018原创)阅读下面科普短文。

据科学网2016年12月2日援引报道,北京大学药学院天然药物及仿生药物国家重点实验室周德敏及张礼和课题组以流感病毒为模型,发明了人工控制病毒复制从而将病毒直接转化为疫苗的技术。

该技术完全不同于当前使用的仅部分免疫的灭活疫苗,也不同于仍然保留弱复制能力而有毒性危险的减活疫苗的制备方法,被称为是一种革命性的发现。

相关研究论文发表于美国《科学》杂志。

课题组发现的这种人工控制病毒复制从而将病毒直接转化为疫苗的技术,即在保留病毒完整结构和感染力的情况下,仅突变病毒基因组的一个三联码,使流感病毒由致命性传染源变为了预防性疫苗,再突变三个以上三联码,病毒由预防性疫苗变为治疗病毒感染的药物。

并且随着三联码数目的增加药效会随之增强。

这一技术不仅使疫苗研发不再复杂,而且适用于几乎所有病毒。

这一发现颠覆了病毒疫苗研发的理念,成就了活病毒疫苗的重大突破。

课题组研发的活病毒疫苗保留了野生流感病毒完全的感染力,只是将它感染人体后在细胞内的复制和生产新病毒能力剔除了。

也就是说,这种活疫苗保留了病毒感染人体引发的全部免疫原性,即体液免疫、鼻腔粘膜免疫和T-细胞免疫,而对人体的毒性却被控制了。

而且活疫苗的制备方法是通用的,有望用来制备包括艾滋病、SARS和埃博拉出血热等几乎所有致命性病毒的疫苗和治疗性生物技术药物。

请回答问题:(1)人工控制病毒复制从而将病毒直接转化为疫苗。

流感病毒是引发流感的____________,病毒主要由________________和蛋白质外壳构成。

(2)活病毒疫苗完全不同于当前使用的仅部分免疫的灭活疫苗或减活疫苗。

接种疫苗后,人体内可产生相应的______,从而提高对特定传染病的抵抗力,属于人体免疫的第______道防线。

(3)活病毒疫苗使流感病毒由致命性传染源变为了预防性疫苗。

携带流感病毒的患者属于传染病的____________。

对流感患者进行隔离属于预防传染病环节的____________________。

类型二科学发展史5.(2018原创)阅读下列科普短文。

人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未成熟的细胞。

这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞。

这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞。

随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体内承担起特殊的机能。

很长的一段时间里,人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的。

成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、多能性的状态。

(如图1)第5题图1但荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖的英国发育生物学家约翰格登却提出了自己的看法,他假设:这些细胞的基因组仍然包含着驱动它发育成机体所有不同类型的细胞所需的信息。

在1962年,在一项经典实验中,他将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核。

这个改变了的卵细胞发育成为了一只正常的蝌蚪。

这一实验具有划时代的意义,首次证实了已分化的细胞可通过核移植技术将其重新转化为具有多能性的细胞。

起初,这一里程碑式的发现遭到了许多人的怀疑,不少科学家认为这完全不可能。

但在重复实验的验证下,该结果最终被接受并引发了密集的研究。

随着技术手段的发展,最终出现了哺乳动物的克隆,也使约翰格登成为细胞核移植与克隆方面的先驱。

他的研究告诉人们,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的阶段,这为此后诱导多功能干细胞的研究埋下了伏笔。

第5题图2请回答问题:(1)图1中A→B、B→C、C→D的过程是细胞的________,在此过程中,首先是________发生一系列的变化,由一个分成等同的两个;随后________也发生一定的变化,由一份分成大体相等的两份,最终每份中都含有一个__________。

(2)D→E的过程是细胞的________,在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化,但是细胞核内的__________没有发生变化。

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