说说浅阅读”阅读答案

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【高中议论文阅读】“浅阅读现象”阅读答案及解析

【高中议论文阅读】“浅阅读现象”阅读答案及解析

【高中议论文阅读】“浅阅读现象”阅读答案及解析(芜湖二模)阅读下面的文字,完成第1~3题。

移动互联时代的到来不仅意味着互联网的移动化,同时也意味着信息与知识传播的移动化。

如今,只要拥有移动终端,任何人都可以在(·芜湖第二次模拟考试阅读下面的文字,完成第一到第三步题。

移动互联网时代的到来不仅意味着互联网的移动性,同时也意味着信息与知识传播的移动化。

如今,只要你有一个移动终端,任何人都可以在任何时刻、任何场景下接入互联网获取信息,进入读取状态。

移动终端的普及促进了阅读,然而,这也导致了肤浅阅读的盛行。

作为媒介技术及社会文化变迁的产物,移动互联网时代的浅层阅读与我们传统认知中的浅层阅读明显不同,因此,我们需要从社会和文化的角度全面理解阅读现象。

首先,在阅读形式上,移动互联时代的浅阅读主要表现为碎片化阅读和浅表化阅读。

所谓碎片化,它的字面意思是一个完整的东西被分成许多部分。

阅读的碎片化主要表现为阅读时间和阅读过程的碎片化。

在现代社会,人们的大部分时间都被学习、工作及各种琐事所占据,剩余的空闲时间被划分为零碎的时间,比如开车、吃饭和休息,而这些碎片时间正是人们进行移动阅读的最佳时机。

基于阅读时间的碎片化,人们可以在业余时间随意点击新闻、文章或书籍,然后又迫于时间压力在不经意间结束短暂的阅读。

在这一阅读过程中,人们倾向于根据自己的兴趣和目的跳过选择性阅读,或者是在网络超链接的牵引下不停地置换阅读页面,整个阅读过程经常会移动、变化和停顿,呈现为碎片状。

碎片化阅读一定程度上又催生了浅表化阅读,在有限的时间内,人们必须得借助阅读的速度和广度才能获取尽可能多的阅读的“数量“,由此不可避免地导致了阅读深度的缺失,它显示了阅读的肤浅。

其次,从阅读文本的角度来看,移动互联时代的浅阅读文本主要包括快餐式文本和图像化文本。

快餐式文本,这意味着可以立即提供阅读文本,可供迅速消化,这相当于阅读形式的碎片化。

看看现在,短小的资讯和短篇网络小说受到多数读者的欢迎,各种各样的引语都很简短。

《“浅阅读”的危险古代科考也有人押题》阅读练习及答案

《“浅阅读”的危险古代科考也有人押题》阅读练习及答案

二.阅读(70分)4.(15分)阅读下文,完成各题。

“浅阅读”的危险①进入7月,各地书店又现出一景象,新书充斥书架,读者纷纷涌入。

应该说,对于今天日渐忙碌的都市人而言,不管出于何种原因,基于主动还是被动,能抽时间到书店亲近书本总是好事。

读书能增进知识,陶冶性情,进而提高人的文明素质与城市的文化品位,怎么说都应该鼓励。

不过细加观察,其间一种“浅阅读”现象很堪忧虑,它主要表现在阅读兴趣的单一上,与之相伴随的,还有阅读过程的随意和阅读目的的迷失。

②阅读兴趣单一集中体现在对生活类、时尚类等通俗读物的偏好上,而肯花时间细细体味经典名著的越来越少。

这从新华书店7月份销售统计中就可看出。

据此统计数字,除《新华字典》等长销书外,各地书店位居排行榜之首的都是通俗读物,相比之下,人文社科类图书少而又少。

即就其中最好销的文学类书籍而言,位居前列的也多为《我为歌狂》《爱上爱情》等通俗小说,或者日、韩当红作家的言情新作,此外便是网络文学的纸介版和漫画图文类读物了。

前者已发展到将网络游戏改制为创新小说隆重推出的程度,而后者漫画绘本,其作者放低身段,以平视大众的姿态,关心普通人的生存状态和日常生活,有一点童真与温情,再带些外冷内热的调侃,浪漫感伤的倾诉,一下子将许多人挟制到远离现实的虚拟真空,并成为都市时尚情感最好的代言,其中有的销量已过百万册,有的则被改编成电视剧在热映。

至于一些原本是儿童看的图文书,也错位成了成年人的最爱,本地一家著名的周刊有“漫画书八大经典”之选,其中如《丁丁历险记》等书就吸引了无数成年人的眼球,书价不低,销售却仍火爆。

③本来,读养生、化妆、烹饪、园艺类图书,乃或读名人传记以励志,读理财宝典以应用,完全随各人的兴趣和需要,都无可厚非。

但问题是,当一个人或一个社会大多数人只读这一类书,少有更多途径的阅读拓展和更进一步的知识追求,譬如因人际关系紧张和生存压力增大,就只选择浪漫过头的爱情童话以为即时的寄托,因生活节奏加快和闲暇时间的稀缺,就只拿轻松浅显的四格图文替代计划中的原典赏会,就不能不引起人们的忧虑和警惕。

四川省广元市朝天区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

四川省广元市朝天区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

四川省广元市朝天区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合A.“雷峰夕照”“宝石流霞”“茅家水情”三处引号的作用都是表示特定的称谓。

B.文中“笼罩、灿烂、盛宴”分别为动词、形容词、名词。

C.该段主要运用了排比的修辞手法,写出了西湖暮色美景。

D.“深邃”的近义词有“深奥”,反义词有“粗浅”;“惬意”的近义词有“痛苦”,反义词有“舒适”。

二、选择题5.太爷爷的百岁寿辰将至,家人们要为他举办寿宴。

爷爷拟写了邀请函的正文,经推敲后发现加点词不妥,换成了()喜逢父亲..百岁寿辰,兹定于农历腊月18日18:00在广元市国际大酒店松鹤厅举办寿宴。

敬请各位亲朋好友前往..!A.家父光临B.乃翁莅临C.令尊驾临D.俺爸到来6.下列关于文学常识、文化常识表述有误的一项是()A.《西游记》是明代吴承恩所著的“神魔小说”,小说讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历经重重磨难,终于到达西天、取回真经的故事。

B.寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。

故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或者其他事物。

C.古代不同年龄称呼如下:20岁称“弱冠之年”,30岁称“而立之年”,40岁称“不惑之年”,50岁称“知命之年”,60岁称“古稀之年”,70岁称“花甲之年”。

D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。

共20篇。

东汉列为“七经”之一。

宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

三、现代文阅读阅读下面文字,完成下面小题。

①作为中华民族重要的精神象征和文化符号,千百年来,龙的形象贯穿文学、艺术、民俗、建筑、服饰、绘画等各个领域。

①2023年12月6日,甲辰龙年春晚的主题、主标识正式发布,春晚吉祥物形象也正式发布亮相。

①中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》以“龙行龘龘,欣欣家国”为主题,创新“思想+艺术+技术”融合传播,与全球华人相约除夕,共享一台精彩纷呈、情真意切、热气腾腾的文化盛宴。

2019年《说说“浅阅读”》阅读附答案-优秀word范文 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==《说说“浅阅读”》阅读附答案阅读下文(8分)说说“浅阅读”吕宏①一个朋友每月都要买七八本厚薄不一的各类书籍,更新床头的书架。

我好奇地问,买书,看吗?他答,当然看,有些时候是一天看一本,只求花最少的时间看最多的书。

这就是当前很时尚、很流行的“浅阅读”。

②所谓“浅阅读”,是指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。

一位领导同志曾谈到,在线浏览正在取代传统青灯黄卷式的经典阅读,以快餐式、跳跃-it-、碎片化为特征的“浅阅读”正成为阅读新趋势。

③不可否认,“浅阅读”在当今时代有其存在的合理性,可以快速获得信息,扩大知识面,但如果仅仅把读书当成简单的消闲方式,或作为获取某种利益的途径,而不是作为提升学识修养和理论思维的手段,其过于功利性的读书目的会使人在失去学习自觉性的同时带来思维的钝化。

尤其是对青少年而言,功利性阅读将不利于其人格的完善、精神的发育、知识构成的合理化,甚至对世界观、人生观、价值观塑造也会产生不良影响。

④读书之用途,小而言之可以了解社会、增长学问、开阔眼界、陶冶性情、丰富生活、充实自我;大而言之可以掌握科学、明辨真理、培养能力、提高水平、奉献社会、报效国家。

但在时下,不少人平时不读书、不看报、不太思考工作,很少研究问题,遇到新情况时,就拿出一本相关的书顺手翻几页“临时抱佛脚”,这种不求甚解的“浅阅读”有可能演化成有百害而无一利的“浅思维”,如果再以这种“浅思维”为指导做出“浅决策”,弊端更多。

⑤有人说,阅读决定着一个民族思维的深度和高度,对文化传承、国家发展有着重要的意义,一个浅薄、浮躁的民族是无法强大和发展的。

已有专家指出,如果仅仅满足于“浅阅读”,或者过分热衷于“浅阅读”,对于国家和民族将是灾难性的。

这就是为什么在高科技浪潮中,很多网络发达的国家反而更强调传统式阅读:美国政府陆续提出了“美国阅读挑战”“阅读优先”等计划,英国政府设定“阅读年”,要打造一个“读书人”的国度。

说说“浅阅读”阅读答案

说说“浅阅读”阅读答案

说说“浅阅读”阅读答案说说“浅阅读”阅读答案说说“浅阅读”阅读答案1 说说“浅阅读”吕宏①一个朋友每月都要买七八本厚薄不一的各类书籍,更新床头的书架。

我好奇地问,买书,看吗?他答,当然看,有些时候是一天看一本,只求花最少的时间看最多的书。

这就是当前很时尚、很流行的“浅阅读”。

②所谓“浅阅读”,是指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。

一位领导同志曾谈到,在线阅读正在取代传统青灯黄卷式的经典阅读,以快餐式、跳跃-it-、碎片化为特征的“浅阅读”正成为阅读新趋势。

③不可否认,“浅阅读”在当今时代有其存在的合理性,可以快速获得信息,扩大知识面,但假如仅仅把读书当成简单的消闲方式,或作为获取某种利益的途径,而不是作为提升学识修养和理论思维的手段,其过于功利性的读书目的会使人在失去学习自觉性的同时带来思维的钝化。

尤其是对青少年而言,功利性阅读将不利于其人格的完善、精神的发育、知识构成的合理化,甚至对世界观、人生观、价值观塑造也会产生不良影响。

④读书之用处,小而言之可以理解社会、增长学问、开阔眼界、陶冶性情、丰富生活、充实自我;大而言之可以掌握科学、明辨真理、培养才能、进步程度、奉献社会、报效国家。

但在时下,不少人平时不读书、不看报、不太考虑工作,很少研究问题,遇到新情况时,就拿出一本相关的书顺手翻几页“临时抱佛脚”,这种不求甚解的“浅阅读”有可能演化成有百害而无一利的“浅思维”,假如再以这种“浅思维”为指导做出“浅决策”,弊端更多。

⑤有人说,阅读决定着一个民族思维的深度和高度,对文化传承、国家开展有着重要的意义,一个浅薄、急躁的民族是无法强大和开展的。

已有专家指出,假如仅仅满足于“浅阅读”,或者过分热衷于“浅阅读”,对于国家和民族将是灾难性的。

这就是为什么在高科技浪潮中,很多网络兴旺的国家反而更强调传统式阅读:美国政府陆续提出了“美国阅读挑战”“阅读优先”等方案,英国政府设定“阅读年”,要打造一个“读书人”的国度。

《浅阅读》习题目及答案

《浅阅读》习题目及答案

《浅阅读》习题目及答案阅读下面的文字,完成6~8习题。

浅阅读指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为目的的阅读形式;而深度阅读则是以提升学识修养和理论思维、工作能力为目的,是对文本蕴含的思想、知识、智慧、情感及其艺术韵致乃至语言品位进行体悟和摄取的审美进程,是读者与作者心与心之间的深入沟通,是激发想象和创造活力的情感活动。

“深度阅读”,它和浅俗化阅读相对,不仅阅读对象不同,而且使用的终端也不尽相同。

阅读本如听歌、看画一样,怎样做是个人的自由。

但在拥抱数字媒体,浅俗化阅读、碎片化阅读和快餐式阅读渐趋弥漫的当下,“深度阅读”关系到重大的社会问习题,也就是说,深度阅读的倡导,阅读习惯的培育和阅读体验的重建,不仅关乎个人的命运,还直接影响到社会风气、民族前途和国家将来。

正如作家贾平凹所说:“现在,人们为了生计,整天忙繁忙碌,读书成了一种奢侈。

假如人人都不爱读书,国家的开展就没后劲了。

”深度阅读通常意味着对书籍、期刊等纸媒的阅读,所包含的内容是几千年来人类文明的菁华——宇宙的奥秘、历史的反复、世界各地文化差异的比较、对生命意义的哲学思考乃至小说诗歌等表现人性的文字……。

有深度的、优质的文章,虽然读起来吃力,却使大脑处于一种安静的、思维高度集中的活泼状态,不仅可以丰富头脑、增强智慧,还能安宁地和自己相处,与灵魂对话,进行终身学习,为个人的精神成长和人生境界提升提供充分的养料。

我国古代有“多而不求于心,则为俗学”,“读书不向自家身心做功夫,虽读尽天下书无益也”之说,就是在说,浅俗化的阅读不能滋养身心、经世致用,往往会造成有知识没文化,有文化没教养的状况,同时窒闷想象力和创造力的焕发。

“凿壁偷光”、“悬梁刺股”等刻苦读书的优良传统,也警策人们努力抵御各种诱惑,用顽强的意志养成静心阅读的习惯。

“读书当读全书,节抄者不可读”,“读书无源委,有如断港流,濡润涔蹄间,不能溉田畴”,是在告诫人们,断章取义、掐头去尾的读书,就像把河水截断,用牛蹄窟里装的水灌溉庄稼,怎么能滋润内心呢?在庄重作家和学者眼中,数字化阅读危害极大。

《关于“浅阅读”》非连续文本阅读练习及答案

《关于“浅阅读”》非连续文本阅读练习及答案

实用类文本阅读材料一:浅阅读是基本上不需要思考而采取浏览式、娱乐式的阅读方法,它所追求的是短暂的视觉快感和心理怡悦。

新媒体的发展和信息量呈几何级数的增加是其产生的背景,阅读介质从以往的纸质为主转变到电子与纸质并存,读者也由以前在阅读过程中的被动接受转变为主动参与。

阅读内容主要是手机微信、短信和网络新闻、小说、图片等。

(摘编自百度百科)材料二:当然,课外不读书,可能并非孩子的本意。

他们是想读书的只是没有时间这一点在此次调查中得到验证。

由81.44%的受访者认为,他们之所以课外阅读少,主要是因为功课多,很少有时间和心情读书。

也因此有54.640/的学生认为即便要读书,也只读短文章,最好是能一次看完知道结果的。

但是,复旦大学中文系教授梁永安却从中看到了问题。

他担心长此下去这部分学生会患上长文章畏惧综合征。

他们不敢读大部头的作品,喜欢马上看完又助长了阅读的浮躁之心。

与之相对应的是浅阅读也在成为中学生阅读的主流。

一些所谓的青春小说,正在受到孩子的追捧。

杨教授所称的那些蕴含深刻思想的读本,却被他们抛在一边。

为什么非要读而有所收获呢?这是当代的上海中学生所不能理解的。

(摘编自离亮《调查:中学生阅读浅阅读》)材料三:此外,大学生平均每天上网时间是3.97小时,而每天花费在纸质阅读上的时间却只有1.58小时,这表明大学生普遍上网时间长,读书时间少。

即便如此,将上网时间全部用于阅读的学生也仅占3.69%,大部分学生上网还是以看视频、聊天、打游戏为主。

是什么影响着大学生的阅读?调查显示,在诸多原因中,学校竞成了影响阅读的最主要原因。

调查中有39.26%的学生抱怨学校课程安排太满,没有自己自由支配的时间进行阅读;29.86%的同学认为学校图书馆没有很好地发挥作用。

网络媒体的冲击、缺乏教师引导和图书价格偏高等成为相对次要的原因。

仅有8.72%的学生认为社会上“读书无用”等观点的影响导致学校缺乏读书氛围。

其实,阅读危机应该让我们清楚地认识到,如今令人忧虑的不仅仅是“阅读危机”本身,更是它背后所折射出的人文危机、精神危机。

初二语文期中试卷(20140423)

初二语文期中试卷(20140423)

济川中学初二语文期中试题2014.4.23(分值:150分考试时间:150分钟)请注意:考生须将试卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效!一、积累与运用(共30分)1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分)好一派生机àng然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀qí的毛白杨,伸着绿如翡翠的叶子向你致意;有躯干枯瘠的古松,展着如虬龙般的枝丫向你问好;这里有争yán斗艳2. 下面句子中的标点符号,使用正确的一项是(2分) ( )A.在反腐地位得到确认后,王岐山主要做了两件事:一个是落实,一个是路径选择。

B.飞机坠落在陆地、山间、和海上,生命存活的时间不一样。

C.书房布置得简朴文雅,右面墙上挂着一副对联,写的是“读万卷书,行万里路。

”D.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

3. 下列加点的成语使用正确的一项是(2分) ( )A. 老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨,这种断章取义....的能力赢得了同学们热烈的掌声。

B. 有些人争名于朝,争利于市,斤斤计较....个人得失,是难以与他人和睦相处的。

C. 陆老自从中风以后,身体动弹不得,浑身麻木不仁....。

D. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁....,流下了心酸的眼泪。

4. 根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分,每空1分)(1) _________________,则孤陋而寡闻。

(2) 他山之石,______________。

(3) 只辱于奴隶人之手,_______________,不以千里称也。

(4) 斯是陋室,___________________________。

(5) ___________________,小桥流水人家。

(6)古代诗词中,很多诗句都表达了壮志难酬,如范仲淹的《渔家傲》中“__________________,____________”,又如李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的“抽刀断水水更流,_______________。

2023-2024学年湖北省黄冈市中考语文模试卷含解析

2023-2024学年湖北省黄冈市中考语文模试卷含解析

2023-2024中考语文模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累与运用1.下列句子修改不正确...的一项是()A.随着《朗读者》节目的推出,使人们重拾朗读之美,也越发喜欢上了阅读。

(删去“使”)B.2017年5月5日,我国具有完全自主知识产权、按照最新国际适航标准研制的首款干线民用飞机C919试飞成功。

(把“首款”调至“具有”前)C.《航拍中国》深受好评的主要原因是拍摄者注重“高度、温度、角度”造成的。

(在“是”后面加上“因为”)D.端午节,无论是粽叶的清香,还是龙舟上的呐喊,渲染的都是中华民族传统文化的深厚内涵。

(把“渲染”改为“表现”)2.给文段中的横线处选择恰当的句子,与原文衔接最紧密的一项是()历史是汹涌的潮汐,它呼啸着冲上沙滩时,人人都为之惊叹;它悄然退落时,许多人竟会忘却它的磅礴,然而沙滩忠实地记录着它的足迹。

历史是起伏的潮汐,,更不是历史的倒退,落潮之后,必定会有新的潮汐。

A.涨潮,是历史的峰巅;落潮,是历史的中断B.涨潮,未必是历史的峰巅;落潮,也不是历史的中断C.落潮,是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰巅D.落潮,也不是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰巅3.下列加点成语运用有误的一项是()A.江苏响水县“3.21”爆炸事故警示我们:安全生产不能只停留在口头上、标语中,一定要在实际工作中防微杜渐....,警钟长鸣。

B.金庸的武侠小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫....,吸引了广大读者。

C.全国“时代楷模”、开山岛守岛英雄王继才同志一生为守岛事业殚精竭虑....,用生命谱写了时代的赞歌。

D.近日,演员翟天临的博士学位及相关论文涉嫌学术造假,在社会上引起了轩然大波....,至今仍争议未休。

内蒙古自治区额尔古纳市三中2014届九年级上学期语文期中试题 (word版含答案)

内蒙古自治区额尔古纳市三中2014届九年级上学期语文期中试题 (word版含答案)

内蒙古自治区额尔古纳市三中2014届九年级上学期期中考试语文试题一、积累与运用(20分)1、 给加点字注音,根据拼音写汉字(4分) ①襁褓.( ) ② 拮据.( ) ③ 根深d ì固( ) ④ k è( )尽职守2、 选出下列句子中没有语病的一项。

( ) (2分) A.他在奥运会上的精彩表现,给人们留下了不可磨灭的难忘印象。

B.当听到“神舟十号”飞船成功升入太空的消息时,许多中华儿女激动得热泪盈眶。

C.充分发扬学生的潜能,给他们足够的学习空间,是对学生最好的培养和帮助。

D.为了防止H7N9流感疫情不再蔓延,防疫部门加大了监管力度。

3、当前,许多地区加大力度整治“中国式过马路”的行为,如果你作为一名志愿者,去劝说一位正要闯红灯的中年妇女,请选出下面语言得体的一项。

( )(2分) A.你不要命了,闯红灯多危险! B.不要闯红灯!闯红灯是没素质的表现! C.为了您和他人的安全,请自觉遵守交通规则。

D.你要闯红灯,就会受到法律的严惩!4、古诗文默写。

(6分)① , 。

肠断白蘋洲。

②醉里挑灯看剑, 。

③ ,千嶂里, 。

④受任于败军之际, 。

5、名著阅读 下面是名著中与酒有关的故事情节:(6分)【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。

二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。

”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。

时正值天雨将至,雷声大作。

玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。

”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?” 【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。

说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。

蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。

【高中现代文阅读】《当浅阅读成为习惯》阅读答案

【高中现代文阅读】《当浅阅读成为习惯》阅读答案

【高中现代文阅读】《当浅阅读成为习惯》阅读答案《当浅阅读成为习惯》阅读答案,当浅阅读成为习惯海量信息的收缩,生活节奏的大力推进,并使互联网时代人们的写作方式出现非常大变化,存有几方面弊端:其一,写作变为了标题下载式、内容跳跃式,呈现肤浅化后的特点;其二,一些人无论念什么书都讨厌速战速决,无论念哪类书,都就是浅尝辄止,不钻研其内涵、不求甚解}其三,人们对一些所谓有价值的功利性书籍趋之若鹜,对文化内涵颇深但实用价值相对较低的著作王之任凭。

白岩松指出:走进新华书店,全是一些有用的书,考试类的、健康类的,还有工具书等等。

这个社会都在倡导有用,但什么叫有用呢,跟钱、权、名利有关,就有用?这种风气只会导致社会大众视野越来越狭窄,.心态越来越浮躁,这是一个非常危险的信号。

王蒙指出,如此写作报刊,人们貌似无所不知、夸夸其谈,事实上却缺少深入细致、系统的思索。

他建议人们读书时,不要只满足用户于下载,必须学会静下心来苦心写作。

不要所读那些而令自己深感难受、欢乐的书,还要适度念些沈重、吃力的书.循序渐进。

还有专家指出,浅阅读会使读者陷入快速、快感、快扔的读书模式中,不能汲取真正的营养.读书一定要慢节奏、慢速度,因为只有在缓慢阅读中,读者才能从文字里寻觅和感受到乐趣,才能培养人们深刻思考和探索的习惯。

如今手拿一部平板电脑,一边喝咖啡一边写作沦为一道都市风景。

对新一代读者来说,上微博就是继在社交网站之后最为盛行的写作方式。

140个字以内的独有文体,并使人们在上面公布、互动、评论的内容被回收成零散、弹跳、直观的文字。

张贺表示,微博往往是前一个热点话题刚刚兴起,就被接蝗而至的新话题所取代,网民的兴趣点在页面之问来回跳跃,思维不再连贯,思考不再深入,在追新逐异中使思想应有的深入、深刻、深度成为牺牲品。

有人因此调侃,网络使知识分子变成了知道分子。

莫言、王安忆等作家也对此则表示不悲观;互联网、微博虽给人们提供更多了文学创作速度的可能性,写下得很快,然后就可以显得很坚硬但现在还很难预料它将把大众文学创作推向何方。

《关于“浅阅读”》非连续文本阅读练习及答案

《关于“浅阅读”》非连续文本阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下列各小题。

材料一浅阅读是基本上不需要思考而采取浏览式、娱乐式的阅读方法,他所追求的是短暂的视觉快感和心理怡悦。

新媒体的发展和信息量呈几何级数的增加是其产生的背景,阅读介质从以往的纸质为主转变到电子与纸质并存,读者也由以前在阅读过程中的被动接受转变为主动参与。

阅读内容主要是手机微信、短信和网络新闻、小说、图片等。

材料二当然,课外不读书,可能并非孩子的本意。

他们是想读书的只是没有时间这一点在此次调查中得到验证。

由81.44%的受访者认为。

他们之所以课外阅读少。

主要是因为功课多,很少有时间和心情读书。

也因此有54.64%的学生认为即便要读书,也只读短文章,最好是能一次看完知道结果的。

但是,复旦大学中文系教授梁永安却从中看到了问题。

他担心长此下去这部分学生会换上长文章畏惧综合征。

他们不敢读大部头的作品。

喜欢马上看完又助长了阅读的浮躁之心。

与之相对应的是浅阅读也在成为中学生阅读的主流。

一些所谓的青春小说,正在受到孩子的追捧。

杨教授所称的那些蕴含深刻思想的读本。

却被他们抛在一边为什么非要读而有所收获呢。

这是当代的上海中学生所不能理解的。

材料三此外,大学生平均每天上网时间是3.27小时,而每天花费在纸质阅读上的时间却只有1.58小时,这表明大学生普遍上网时间长,读书时间少。

即便如此,将上网时间全部用于阅读的学生也仅占3.69%,大部分学生上网还是以看视频、聊天、打游戏为主。

是什么影响着大学生的阅读?调查显示,在诸多原因中,学校竟成了影响阅读的最主要原因。

调查中有39.26%的学生抱怨学校课程安排太满,没有自己自由支配的时间进行阅读。

29.86%的同学认为学校图书馆没有很好地发挥作用。

网络媒体的冲击、缺乏教师引导和图书价格偏高等成为相对次要的原因。

仅有8.72%的学生认为社会上“读书无用”等观点的影响导致学校缺乏读书氛围。

其实阅读危机应该让我们清楚地认识到,如今令人忧虑的不仅仅是“阅读危机”本身,更是它背后所折射出的人文危机、精神危机。

【部编版】九年级语文上册:第四单元综合测试卷含答案

【部编版】九年级语文上册:第四单元综合测试卷含答案

第四单元测试卷题号一二三四总分合分人复分人得分一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是(D)(2分)A.拮据./根据.嚼.食/细嚼.慢咽一落.千丈/大大落.落B.栈.桥/饯.别阴晦./诲.人不倦仓皇逃窜./蹿.房越脊C.哄.笑/哄.骗撩.逗/撩.起帘子分.文不值/分.庭抗礼D.掺.杂/悲惨.门槛./衣衫褴.褛歇.斯底里/竭.尽所能(解析:A.jū/ù,jiáo/jiáo,luò/luō;B.zhàn/jiàn,huì/huì,cuàn/cuān;C.hōng/hǒng,liáo/liāo,fēn/fēn;D.chān/cǎn,kǎn/lán,xiē/jié。

)2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.寒噤笑嘻嘻郑重奇事置之不理B.杜蛎萤火虫莫名其妙狼狈不堪C.潮汛芦苇丛默默无闻迟疑不决D.恣睢厚障壁胡说八道与日具增(解析:A.“奇”应写作“其”;B.“杜”应写作“牡”;D.“具”应写作“俱”。

)3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(C)(2分)故乡,并不仅仅是一个可以安身的物质所在,同时也是生命出现、成长、成熟的所在,是能够使人的生命得以延续的温柔之乡。

生命历程中,________,________。

________,________,________,________。

①即使身处异地、漂泊他乡②正是因为有自己的故乡③我们才能够在芸芸众生中知道自己是谁,从哪里来,到哪里去④人用情感、智慧与劳动构建了属于自己的文化和价值观⑤形成了让世代相依的亲情以及相互守望的生存法则⑥人也总是以最美好的想象来怀念自己的故乡A.②①③⑤⑥④B.②③①⑥⑤④C.④⑤①⑥②③ D.⑤③①⑥②④4.古诗文填空。

(8分)(1)鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

2023-2024学年福建省厦门市七年级上学期12月月考语文模拟试题(含答案)

2023-2024学年福建省厦门市七年级上学期12月月考语文模拟试题(含答案)

2023-2024学年福建省厦门市七年级上学期12月月考语文模拟试题一、积累与运用(20 分)1.根据语境,补写出其中的空缺部分(10 分)少年们,去阅读经典吧,先贤会为我们点亮思想的明灯!路过潼关,少年谭嗣同慷慨激昂地吟诵“(1)_________,山入潼关不解平”;面对离别,李商隐借助想象激发对未来的憧憬“(2),(3)___________”;在刘禹锡的《秋词》中,诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角,运用鲜明的对比来表现作者观点的诗句“(4),(5)”,同时我们感受到了他“(6)__________,(7)__________” 的豪迈诗情;在诸葛亮的《诫子书》中,我们读到了“(8)___________,非宁静无以致远”的殷殷教诲,懂得了过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响:(9),(10)”……这些传承着中华民族精神的经典诗文,彰显着理想光辉和人格力量,涵养着我们做一个“高尚的人”。

2.阅读下面的文字,按要求作答。

(7 分)史铁生双腿①tān(A.瘫 B.滩)痪后,脾气变得暴怒无常,母亲想方设法安慰他,让人感伤;莫顿·亨特趴在悬崖上甲(A.神情恍惚 B.神魂颠倒),惊慌失措,最后因父亲的鼓励,成功爬下悬崖,给人启迪;植树的牧羊人,让一块荒漠变绿洲,而不要一分乙(A.酬劳 B.酬谢),催人自省A.shA.shěng B.xǐng)。

我们写记事文章时,丙。

(1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确的读音。

(填序号)(2 分)①处_________ ②处_________(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。

(填序号)(2 分)甲_________ 乙_________(3)下列四个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是( )(3 分)①不仅要记“真实”的事②此外,还要注意锤炼语言③也要忠于自己的感受④更要融入自己的感情A.①②③④B.①③④②C.②①③④D.①④③②3.下列句子没有语病的一项是()(3 分)A.能否上课专心听讲,是取得优异成绩的关键。

[浅阅读是一个危险的信号议论文阅读原文附答案]浅阅读与深阅读议论文

[浅阅读是一个危险的信号议论文阅读原文附答案]浅阅读与深阅读议论文

[浅阅读是一个危险的信号议论文阅读原文附答案]浅阅读与深阅读议论文“浅阅读,是一个危险的信号。

”近日,作家王蒙在上海图书馆“读万卷书,行万里路”论坛上谈到网络阅读时指出:“网络时代让我们的阅读发生了巨大的变化。

当阅读变得过分轻松、方便时,我有一个担忧:浅层的浏览会不会从此代替专心致志、费点劲儿的思考,久而久之成为人们的一种习惯……如此一来,阅读会不会变为表层浏览、浅层思维,人们看似夸夸其谈、无所不知,事实上却缺乏深入的、系统的、一贯的思考。

”王蒙所指出的“浅阅读现象”的确已经成为一种潮流。

互联网特别是微博的兴起,使以往碎片化的时间被充分利用起来,人们的阅读变成了快餐式、跳跃式、碎片式。

往往前一个热点话题刚刚兴起,就被接踵而至的新话题所取代,网民的兴趣点在页面之间来回跳跃,思维不再连贯,思考不再深入,在追新逐异中使思想应有的“深入、深刻、深度”成为牺牲品。

有人因此调侃,网络使“知识分子”变成了“知道分子”。

网络时代浅阅读的这种特点,很大程度上是由互联网的特性决定的。

把绝大多数网页链接起来的不是逻辑关系,而是时间顺序和相关性原则。

就以微博为例,在同一页面上出现的每条微博信息是以更新时间为序排列的,相互之间没有任何逻辑关系,从上到下的浏览方式强迫读者必须从一个话题跳到另一个话题。

阅读140个字大概也就几秒钟,海量信息在使用户满足的同时也产生了迷失。

也就是说,微博的阅读走向是完全不可控的,你不知道它会把你带往何方。

这种阅读方式与传统的图书阅读有本质区别,后者有一个完整的体系,章节之间靠平行、递进等逻辑关系排列。

读书尤其是读比较艰深的作品,需要读者投入全部注意力,一遍不懂,还可以回过头去重看。

而网络阅读的跳跃性使看似非常简单的重看变得困难重重——因为不断有新的东西在吸引你的眼球。

打个不太恰当的比方,网络阅读如同在一块木板上到处敲击,蜻蜓点水、浅尝辄止;而传统的读书如同在木板的一处钻孔,务求深透。

因此,对今天的读者来说,对互联网的利弊要有一个清醒的认识,既要充分利用其快速、便捷、互动的优点,也要警惕其泛滥、浅薄。

说说“浅阅读”,阅读答案

说说“浅阅读”,阅读答案

[标签:标题]篇一:浅阅读作文欣赏浅阅读作文欣赏联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。

4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。

传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物一本书,象征着知识与力量。

每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。

实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

睡眠有深浅,阅读亦如是?浅睡眠,或伴之以梦魇,或失之以深潜,一觉醒来如未睡一般,慵懒疲乏,浅阅读其实与浅睡眠相仿佛。

然而,如今流行“浅阅读”。

君不见,“图解”“文摘”“画说”版的图书正大行其道,似乎读者的水平甚至智力都已回到了稚龄时期。

君不闻,中国的阅读率连续六年走低,已经低于50%,而且降到了1999年以来的最低点,“不读诗,无以言”已成传说,我们究竟在忙些什么?挣钱抑或搓麻?君未睹,即使是中央电视台的《读书时间》栏目,也因收视率低而不见踪影了吗?当读书失去时间,阅读之浅尝辄止,阅读之走马观花,阅读之不求甚解便成了一种风尚。

书已而不是进步的阶梯,而沦为一种文化快餐,既然是快餐,何必讲究什么食不厌精,脍不厌细呢?裹腹而已。

请不要把“浅阅读”之风行简单归结为信息量呈几何级数的增加。

越是纷繁芜杂,越需要精耕细作,而这不仅需要有阅读的广度为条件,更需要阅读的深度为支撑。

静水流深,阅读之浅,或会让我们成为涸辙之鲋,会让我们当下的文化成为无源之水,无根之木。

阅读之浅,与我们整个社会急功近利的心太相因果。

心态浮躁,哪里有什么功夫去“板凳坐得十年冷”?而不愿静心读书,又怎会思接千载,心游万仞?书当快意,古人读书,讲究净手焚香,讲究正襟危坐,这样的形式是对书,对知识与智性的敬畏,我们不敢如此这般要求,我们只想,在某一个静夜里,手捧书卷,或者静对某一个思想家的博客,读之阅之,如听天籁,如闻仙乐。

《浅阅读》阅读理解题及答案

《浅阅读》阅读理解题及答案

《浅阅读》阅读理解题及答案《浅阅读》阅读理解题及答案在日复一日的学习、工作生活中,我们会经常接触并使用阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握答题技巧。

什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?以下是小编为大家整理的《浅阅读》阅读理解题及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读下面的文字,完成6~8题。

浅阅读指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为目的的阅读形式;而深度阅读则是以提升学识修养和理论思维、工作能力为目的,是对文本蕴含的思想、知识、智慧、情感及其艺术韵致乃至语言品位进行体悟和摄取的审美进程,是读者与作者心与心之间的深入沟通,是激发想象和创造活力的情感活动。

“深度阅读”,它和浅俗化阅读相对,不仅阅读对象不同,而且使用的终端也不尽相同。

阅读本如听歌、看画一样,怎样做是个人的自由。

但在拥抱数字媒体,浅俗化阅读、碎片化阅读和快餐式阅读渐趋弥漫的当下,“深度阅读”关系到重大的社会问题,也就是说,深度阅读的提倡,阅读习惯的培育和阅读体验的重建,不仅关乎个人的命运,还直接影响到社会风气、民族前途和国家未来。

正如作家贾平凹所说:“现在,人们为了生计,整天忙忙碌碌,读书成了一种奢侈。

如果人人都不爱读书,国家的发展就没后劲了。

”深度阅读通常意味着对书籍、期刊等纸媒的阅读,所包含的内容是几千年来人类文明的菁华——宇宙的奥秘、历史的反复、世界各地文化差异的比较、对生命意义的哲学思考乃至小说诗歌等表现人性的文字……。

有深度的、优质的文章,虽然读起来吃力,却使大脑处于一种安静的、思维高度集中的活跃状态,不仅可以丰富头脑、增强智慧,还能安宁地和自己相处,与灵魂对话,进行终身学习,为个人的精神成长和人生境界提升提供充分的养料。

我国古代有“多而不求于心,则为俗学”,“读书不向自家身心做功夫,虽读尽天下书无益也”之说,就是在说,浅俗化的阅读不能滋养身心、经世致用,往往会造成有知识没文化,有文化没教养的状况,同时窒闷想象力和创造力的焕发。

浅阅读与深阅读阅读练习及答案

浅阅读与深阅读阅读练习及答案

浅阅读与深阅读阅读练习及答案浅阅读与深阅读阅读有深浅之分,浅阅读是指浏览式的、泛泛的阅读,不用对所阅读的内容做深入的思考;深阅读是指进入内容情境,加进许多深刻思考的阅读。

浅阅读和深阅读既是阅读的态度,也是我们阅读不同内容时所应采取的不同方式。

适合浅阅读的,我们不必去深度阅读,同样,适合深度阅读的,也不应浅阅读。

如何区分,这需要智慧。

现在令人担忧的阅读现象是,浅阅读成为大多数人醉心阅读的方式,将阅读娱乐化、游戏化、碎片化当成时髦,对内容追求浅易,不愿做深入思考,浅尝辄止、不求甚解。

屏幕阅读适合浅阅读,无论电脑还是手机,只要打开,信息就会蜂拥而至,令人有应接不暇之感。

猎奇心总会驱使我们不断地进行点击搜索,可是我们又总不能安下心来静静地阅读。

我们会轻易得到大量信息,但是我们得到的知识很少,更不用说思想和智慧。

毋庸置疑,有的纸质读物也适合浅阅读,如一些生活类报纸和非学术类刊物以及导游、指南、漫画类图书,提供的多是信息和基本知识,可随手浏览翻阅,不必投入过多精力去研究。

重要的是,我们要把获取的信息加以整理,撷取精华,淘汰垃圾,万万不可在海量信息面前无所适从而被淹没。

不可否认,人文经典是要求深度阅读的,并且最好的方式是纸质阅读。

何为经典?意大利作家伊塔洛·卡尔维诺在《为什么读经典》一书中列举了十四条经典的标准,首条便是非常经典的表述:“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读……’而不是‘我正在读……’的书。

”美国作家莫提默·艾德勒、查理·范多伦在《如何阅读一本书》中也指出:“人间有许多问题是没有解决方案的。

一些人与人之间,或人与非人世界之间的关系,谁也不能下定论。

这不光在科学与哲学的领域中是如此,因为关于自然与其定律,存在与演变,谁都还没有,也永远不可能达到最终的理解,就是在一些我们熟悉的日常事物,诸如男人与女人,父母与孩子,或上帝与人之间的关系,也都如此。

此事你不能想太多,也想不好。

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说说“浅阅读”阅读答案
①一个朋友每月都要买七八本厚薄不一的各类书籍,更新床头的书架。

我好奇地问,买书,看吗?他答,当然看,有些时候是一天看一本,只求花最少的时间看最多的书。

这就是当前很时尚、很流行的“浅阅读”。

②所谓“浅阅读”,是指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。

一位领导同志曾谈到,在线浏览正在取代传统青灯黄卷式的经典阅读,以快餐式、跳跃-it-、碎片化为特征的“浅阅读”正成为阅读新趋势。

③ 不可否认,“浅阅读”在当今时代有其存在的合理性,可以快速获得信息,扩大知识面,但如果仅仅把读书当成简单的消闲方式,或作为获取某种利益的途径,而不是作为提升学识修养和理论思维的手段,其过于功利性的读书目的会使人在失去学习自觉性的同时带来思维的钝化。

尤其是对青少年而言,功利性阅读将不利于其人格的完善、精神的发育、知识构成的合理化,甚至对世界观、人生观、价值观塑造也会产生不良影响。

④读书之用途,小而言之可以了解社会、增长学问、开阔眼界、陶冶性情、丰富生活、充实自我;大而言之可以掌握科学、明辨真理、培养能力、提高水平、奉献社会、报效国家。

但在时下,不少人平时不读书、不看报、不太思考工作,很少研究问题,遇到新情况时,就拿出一本相关的书顺手几页“临时抱佛脚”,这种不求甚解的“浅阅读”有可能演化成有百害而无一利的“浅思维”,如果再以这种“浅思维”为指导做出“浅决策”,弊端更多。

⑤有人说,阅读决定着一个民族思维的深度和高度,对文化传承、国家发展有着重要的意义,一个浅薄、浮的民族是无法强大和发展的。

已有专家指出,如果仅仅满足于“浅阅读”,或者过分热衷于“浅阅读”,对于国家和民族将是灾难性的。

这就是为什么在高科技浪潮中,很多网络发达的国家反而更强调传统式阅读:美国政府陆续提出了“美国阅读挑战”“阅读优先”等计划,英国政府设定“阅读年”,要打造一个“读书人”的国度。

近年来,世界很多国家都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的'重点,通过实施这些措施重新唤起“深阅读”。

⑥在阅读已呈大众化、通俗化甚至娱乐化的今天,我们更需要深度阅读,不能满足于“我在读,这就够了”。

因为,读书不仅要“过眼”,更要“过心”。

(选自2009年4月24日《人民日报》)
1.本文的中心论点是: (2分)
2.第③段加点词“其”指的是,
第④段加点“临时抱佛脚”在文中的意思是 (3分)、
3.第⑤段列举美国政府和英国政府强调传统式阅读的事例,有什么作用?(2分)
4.下列名言名句中最适合做本文论据的一项是(2分) ( )
A.博学之、审问之、慎思之、笃行之。

B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

D.知之为知之,不知为不知,是知也。

参考答案:
1.我们需要深度阅读。

或:在阅读已呈大众化、通俗化、娱乐化的今天,我们更需要深度阅读。

(2分)
2.青少年(1分)平时不读书,遇到新情况临时书慌忙应对?(2分)
3.具体有力地论证r阅读对于文化传承、国家发展有着重要意义。

(2分)
4.A
【解】本题要求考生选择适合选文沦点的论据,所考在的是考生对道理论据的理解和选择。

本文的论点是:读书要“深阅读”。

A项“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”选自《中庸》,讲的是治学求进的道理。

意思是:要广泛地多方面学习,详细地问,慎履地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。

这湿然能够有力地证明作者的观点。

B项中“见贤思齐焉,见{:贤而内自省也”,出自《论语》,是孔子说的话,是说如何修身养德的,所以不能作为论据。

C项中“宝剑锋从磨砺出,梅花香自酱寒来”,是说人必须经过一番磨难和挫折,才能成才。

显然,也不能作为论据。

D项中,“知之为知之,_开;:知为不知,是知也”出自《沦语》,说的是对待知识的正确态度,因此,也不能作为论据来证明论点。

所以,8、C、D均不对,正确答案应选A。

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