学生成绩管理系统分析与设计文档
学生成绩管理系统课程设计报告
学生成绩管理系统-课程设计报告学生成绩管理系统-课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种能够方便高效地管理学生学业成绩的软件系统。
随着教育信息化的发展，学生成绩管理系统已经成为各个学校和教育机构不可或缺的一部分。
本课程设计报告旨在设计和实现一款学生成绩管理系统，以满足学校对学生成绩管理的需求。
二、系统需求分析1.学生信息管理：系统需要能够存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年级等。
2.课程管理：系统需要能够管理学校的各门课程信息，包括课程名称、授课教师、学分等。
3.成绩录入：系统需要能够录入学生的成绩信息，包括学生学号、课程名称、成绩等。
4.成绩查询：系统需要提供成绩查询功能，学生和教师能够通过系统查询学生的成绩。
5.成绩统计：系统需要能够对学生的成绩进行统计和分析，包括计算平均成绩、最高分、最低分等。
6.成绩报表：系统需要能够生成成绩报表，以便学校和教师能够查看学生成绩的总体情况。
三、系统设计1.数据库设计：设计一个学生表和一个课程表，学生表包括学生的学号、姓名、性别、年级等信息，课程表包括课程的名称、授课教师、学分等信息。
成绩信息通过学生表和课程表建立关联关系。
2.用户界面设计：设计一个用户友好的界面，包括学生登录界面、教师登录界面和管理员登录界面。
学生能够查询个人成绩和课程信息，教师能够录入学生成绩和查询学生成绩，管理员能够管理学生和课程信息。
3.功能模块设计：将系统划分为学生管理模块、课程管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块。
每个模块实现相应的功能，模块之间通过接口进行数据交互。
四、系统实现本系统采用Java语言和MySQL数据库进行开发。
使用Java技术实现用户界面和功能模块，使用MySQL数据库存储学生、课程和成绩信息。
五、系统测试与调试进行系统测试，包括功能测试、性能测试和稳定性测试。
通过测试发现并修复系统中存在的问题，确保系统能够正常运行。
六、系统部署与维护将系统部署到学校的服务器上，并进行系统维护工作，包括定期备份数据、更新系统版本等。
学生成绩管理系统(概要设计分析)
目录1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2背景 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2总体设计 (3)2.1需求规定 (3)2.2运行环境 (4)2.3基本设计概论和处理流程 (5)2.4结构 (3)2.5功能需求与程序的关系 (4)2.6人工处理的过程 (5)2.7尚未解决的问题 (5)3接口设计 (6)3.1用户接口 (6)3.2外部接口 (6)3.3内部接口 (6)4运行设计 (6)4.1运行模块组合 (7)4.2运行控制 (7)4.3运行时间 (7)5系统数据结构设计 (6)5.1逻辑结构设计要点 (7)5.2物理结构设计要点 (7)5.3数据结构与程序的关系 (7)6系统出错处理设计 (6)6.1出错信息 (7)6.2补救措施 (7)6.3系统维护设计 (7)1 引言1.1 编写目的本学生成绩管理系统模块是为了实现学校人力资源的优化和学生成绩管理的科学管理而设计的，通过试用本系统，可以更加有效的管理学生成绩信息，其中包括学生的基本信息，成绩信息并且具有信息的增加，查询，修改等功能。
1.2 背景软件名称：学生成绩管理系统项目开发者：魏远玲龙春兰（第十组）项目与其他软件、系统的关系：当今学生成绩管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便，教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件，为了对学生成绩的管理方便，开发人员完成了全面的调查与分析，同时与目标用户进行了多次深入沟通，并在次基础上着手开发《学生成绩管理系统》软件。
1.3 定义由于此系统属于极小型系统所以并没有什么过多的专业术语，所以暂时没有。
1.4 参考资料《管理信息系统》.薛华成.清华大学出版社《软件文档编写》.潘孝铭，辛明海.高等教育出版社《软件工程》.钟珞.清华大学出版社2 总体设计2.1需求规定1输出：a 学生分类查询课程成绩b 学生查询全部课程成绩2输入：C管理员录入学生成绩D管理员删除学生成绩D管理员修改学生成绩2.2运行规定1支持软件：(1)服务器端：Win2000 、server IIS、SQLsever、net框架(2)客户端：Win95以上或其他操作系统、IE4.02设备：(1)服务器端：奔3-450以上、内存128MB以上(2)客户端：奔2-133以上，内存32M以上2.3基本设计概要和处理流程1、学生的基本信息管理主要包含以下内容：每个学生的学号、姓名、性别、籍贯、民族、出生年月、政治面貌、入学时间、所在班级、通过审核该成绩管理系统实现对每个学生基本情况的添加、修改、删除、查询等操作。
学生成绩管理系统分析报告
学生成绩管理系统分析报告1. 引言本报告旨在对学生成绩管理系统进行详细分析，包括系统的背景、目标、功能需求、非功能需求等方面的内容。
通过对系统的分析，旨在帮助读者对学生成绩管理系统有一个全面的了解，并为该系统的设计和开发提供参考。
2. 背景学生成绩管理是学校管理重要的组成部分之一，旨在对学生的学习情况进行全面、准确的记录和分析。
传统的学生成绩管理方式往往依赖于纸质档案和手工计算，存在效率低、易出错等问题。
因此，设计和开发一套学生成绩管理系统成为了学校管理的迫切需求。
3. 目标学生成绩管理系统的目标是提供一个高效、准确、可靠的平台来管理学生成绩。
通过该系统，教师可以方便地录入学生成绩，学生和家长可以及时查看学生成绩，学校管理者可以获取全面的学生学习情况。
4. 功能需求学生成绩管理系统应包含以下功能：•学生信息管理：录入、修改和删除学生的基本信息，包括姓名、学号、班级等；•成绩录入：教师可以录入学生的各科成绩，并可以对成绩进行修改和删除；•成绩查询：学生和家长可以根据学号或者姓名查询学生的各科成绩；•统计分析：系统可以对学生成绩进行统计和分析，提供各种图表展示学生的学习情况；•成绩报表导出：教师可以将学生成绩导出为Excel或PDF格式的报表；•用户权限管理：对不同角色的用户进行权限管理，保证系统的安全性。
5. 非功能需求学生成绩管理系统的非功能需求包括：•性能：系统需要具备较高的性能，能够在多用户同时操作时保持良好的响应速度；•可用性：系统应具备良好的用户界面和易用性，用户能够轻松上手操作；•可靠性：系统需要具备较高的可靠性，确保数据的安全性和完整性；•扩展性：系统应具备良好的扩展性，能够根据需要进行功能扩展和性能扩充；•兼容性：系统需要与现有的学校管理系统和硬件设备进行兼容，确保无缝对接。
6. 系统架构学生成绩管理系统的系统架构采用三层架构，包括：•表现层：负责与用户进行交互，包括用户界面的展示和用户输入的处理；•业务逻辑层：负责系统的核心业务逻辑，包括成绩的录入、查询、统计和分析；•数据访问层：负责与数据库进行交互，包括对学生信息和成绩数据的增删改查。
学生成绩管理信息系统分析设计报告
土木与建筑工程系学生成绩管理信息系统分析与设计报告学生班级：工程管理1092班学生姓名：**学生学号：***********指导老师：***2011年1月13日星期四课程设计任务书第一章学生成绩管理信息系统的系统规划第一节系统开发的背景随着科技的发展，基本上所有的具有一定数量数据的机构都开始使用计算机数据库来做管理。
几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制，大大减少了学校学生成绩管理的工作量。
该课程设计要求设计一个学生成绩的数据库管理系统，数据库中要求包含学生的基本信息，学科基本信息，以及学生所学课程的考试成绩。
要方便学生进行成绩查询，通过该课程设计，应该达到把数据库理论知识更加的巩固加深，加强动手能力与实践能力，学以致用，与现实生活中的应用充分的结合起来。
第二节系统开发的目的本系统开发的具体任务就是设计一个教务处内部业务管理信息系统，利用现代计算机和数据库开发技术来代替人工处理，以最低的成本，在最短的期限内开发出具有管理学生成绩和用户信息功能的学生成绩管理信息系统，从而减轻教务处各部门工作人员的劳动强度，提高工作质量和效率，提高教务处信息资源的利用率和管理水平。
第二节系统可行性分析此系统实现如下系统功能：（1）使得学生的成绩管理工作更加清晰、条理化、自动化。
（2）通过用户名和密码登录系统，查询课程基本资料，学生所选课程成绩，修改用户密码等功能。
容易地完成学生信息的查询操作。
(3) 设计人机友好界面，功能安排合理，操作使用方便，并且进一步考虑系统在安全性，完整性，并发控制，备份和恢复等方面的功能要求成绩管理系统大体可以分成二大模块如，一是学生的基本信息模块，里面应该包含学生的各方面的基本信息；再者便是课程管理模块，在该模块中应该包含有对学生成绩信息的查询和处理，如平均成绩、最好成绩、最差成绩以及不及格学生的统计等功能模块；再其次还有教师、课程等相关信息的模块第二章图书馆管理信息系统的系统分析第一节组织结构与业务分析一、组织结构图图1 学生成绩管理信息系统的组织结构图由教务处责全面工作，下设到各个系。
学生成绩管理系统设计报告
附录一应用程序综合设计汇报——题目: 学生成绩管理系统2023年1月1.需求分析学生成绩管理系统是学生管理系统旳重要构成部分, 对学生旳德、智、体全面评估有很大旳作用, 因此学生成绩管理系统应当可认为顾客提供以便旳查询平台和数据存储功能。
老式是使用人工旳方式对学生旳信息进行存储, 对于个人旳学生成绩来说, 数据旳整顿和分析就显得很麻烦, 不利于查找、更新和维护。
因此, 顾客但愿制作一种学生成绩管理系统, 来提高老师旳工作效率, 同步予以老师便利。
根据与顾客旳交流, 一般对学生成绩管理系统有如下几点旳规定:A.可认为顾客提供以便旳数据查询功能, 满足复杂、多样旳数据查询需求。
一般我们所需要旳数据都不是可以从原始数据库中直接读取旳, 往往需要一定旳加工, 这样才能使老式复杂旳人工操作变得简朴又精确。
B、成绩管理要可以提供学校考试安排旳管理, 学生考试成绩旳管理, 以及学生单科和总成绩旳记录和分析等功能。
这些是一种学生成绩管理系统最重要旳功能构成, 包括数据旳集成、整合和分析。
上述是顾客对系统需求和功能需求旳两点规定, 我根据顾客对功能旳需求, 将整个学生成绩管理系统提成两个大旳模块, 即基本信息设置模块和成绩管理模块（如图1）。
为了能使本系统可以基本独立, 通过度析, 我又添加了学生基本信息添加功能和班级基本信息添加功能, 这样系统就可以实现本系统旳全面界面化。
2.概要设计根据需求分析, 成绩管理系统重要是实现对考试和学生成绩旳管理功能, 我设计旳整个学生成绩管理系统分为两个大旳模块, 分别为基本信息设置模块和成绩管理模块, 这两个模块包括了成绩管理系统旳所有数据存储和功能需求, 为了愈加清晰了分解学生成绩管理系统, 每个大模块又由几种子功能模块构成, 完毕顾客旳需求。
两个大模块旳子模块详细划分如图2所示：基本信息设置是成绩管理系统中某些基本数据旳添加和修改, 为了可以实现本学生成绩管理系统旳独立性, 我在基本信息设置模块中添加了学生和班级信息添加模块, 以便顾客能直接添加新增旳数据, 而不需要通过程序员来完毕。
学生成绩管理系统的建模与分析
7. 收获和体会
最常用的UML图包括:用例图，类图，顺序 图,状态图,活动图等，对我们来说最大的 收获就是自己动手实践进行UML统一建模,
掌握了面向对象UML统一建模语言
实现了"学生成绩管理系统"的设计和建模
随着教育信息化的不断深入，学校对学生成绩的管理需求日益增加 学生成绩管理系统必须能够处理大量的学生数据，提供快速的成绩录入、查询、修改和删 除功能 同时，系统还应当能够进行成绩的统计分析，为教师、学生和教务管理人员提供决策支持
功能需求主要包括 (1)学生拥有唯一的个人账户及密码 (2)教师对学生的成绩进行录入，查看学生的成绩 (3)教学管理员可以修改教师基本信息，修改学生基本信息，添加教师基本信 息，添加学生基本信息，删除教师基本信息，删除学生基本信息 对学生的成绩进行修改、删除
9
3.1 定义系统对象类
3.1 定义系统对象类
01
(1)学生类
02
(2)课程类
03
(1) 教师类
04
(2) 成绩类
05
(3) 系统管理员
类
10
3.2界面类
3.2界面类
(1)类MainWindow MainWindow是系统的主界面 (2)类studentDialog 界面类studentDialog是进行操作"添加学生"、"修改学生"或"删除学生"时所需的对话框
2.3.2 成绩录入的活动图
若成绩无效，系统会提示错误并要求重新录 入 有效则进入下一步 系统将录入的成绩数据保存至数据库，并可 能同步更新学生的总评成绩 成绩录入完成后，用户可以选择继续录入其 他课程的成绩或者退出成绩录入界面 整个成绩录入活动最终在所有操作结束后终 止于"结束"节点
成绩管理系统设计报告
成绩管理系统设计报告一、设计分析编写一个成绩管理系统，要求：1、用数据库建立两张表，本别存储成绩信息包括姓名、课程名及成绩和用户登录信息（数据库类型不限）；2、用户登录后可以录入、删除、修改成绩；3、能够分别按姓名和课程名查询相应记录；4、能够统计没门课程的平均分、最高分和最低分并分别显示在相应的界面上。
成绩管理系统，需要连接数据库，在本系统中，使用ACCESS数据库，在数据库中建立两张表，一张成绩信息，包括ID、姓名、课程、成绩；一张用户信息，包括ID、用户名、密码。
使用VC++提供的高度可视化的应用程序开发工具MFC来设计程序，连接数据库。
在系统界面运行后，连接数据库，需要用户登录方可操作。
用户登录成功以后，可以查看整个成绩信息表中的数据，并且可以对其中的数据进行添加、修改、删除等操作，并将操作结果存入ACCESS数据库中。
设计一个数据查询区，然后用户选择按照姓名查询或者按照课程查询，并且在输入框中输入查询的姓名或者课程名，然后程序执行查询过程，并且将查询结果显示出来。
再设计一个数据统计区，用户输入要统计的课程名，然后进行统计，把平均分、最高分和最低分分别显示出来。
二、程序结构系统运行以后，连接数据库，然后需要用户登录，当用户正常登录以后，就可以执行查看、添加、修改、删除、查询、统计等等操作。
三、各模块的功能及程序说明按照需求进行系统的设计，可以分为数据库连接模块、用户登录模块、添加修改删除模块、查询模块、统计模块等五个主要模块，以下逐个说明各模块的功能及程序说明。
1、数据库连接模块。
数据库的连接是本系统正常运行的基础，无论是用户的登录还是后续数据的查询统计等等，都是基于数据库已经连接并且能够进行操作的这个基础上进行的。
在本系统中使用ADO操作Access数据库，首先要引入ADO的动态连接库，所以在在stdafx.h里面添加如下的代码：#import "C:\program files\common files\system\ado\msado15.dll"\no_namespace rename("EOF","adoEOF")#include <icrsint.h>然后定义两个变量指针：_ConnectionPtr m_pConnection;_RecordsetPtr m_pRecordset;接下来，在系统初始化函数里面添加如下代码初始化COM库：if(!AfxOleInit())//这就是初始化COM库{MessageBox("OLE初始化出错!");return FALSE;}做完了上述工作以后，就可以连接我们的Access数据库文件，继续在系统初始化函数中添加如下代码：//使用ADO连接数据库...//---------------------------------------------------------------------------------//_ConnectionPtr m_pConnection;CoInitialize(NULL);m_pConnection.CreateInstance(__uuidof(Connection));// 在ADO操作中建议语句中要常用try...catch()来捕获错误信息，// 因为它有时会经常出现一些想不到的错误。
学生成绩管理系统分析
学生成绩管理系统分析学生成绩管理系统是一种用于帮助学校或教育机构管理学生成绩的计算机软件系统。
它能够实现学生成绩的录入、计算、分析和报告等功能，有效提升学校教务管理的效率，并为教师、学生及家长提供更好的数据支持，帮助他们更好地了解学生表现和发挥潜力。
本文将对学生成绩管理系统进行详细分析，包括系统的基本功能、优势和意义，以及如何实施和使用该系统。
一、学生成绩管理系统的基本功能学生成绩管理系统主要包含以下基本功能：1.学生成绩录入：教师可以使用该系统将学生的分数和成绩相关信息录入系统数据库中，确保数据的准确性和完整性。
2.学生成绩查询：学校教务管理人员、教师、学生及家长都可以通过该系统查看学生成绩，包括单科成绩、总评成绩、排名和学生课程表等。
3.成绩统计与分析：系统可以对学生成绩进行统计和分析，包括成绩分布、班级平均成绩、学科排名等，帮助学校更好地了解学生的学习情况。
4.成绩报告和成绩单生成：系统可以根据学生的成绩数据自动生成成绩报告和成绩单，并且可以通过电子邮件或系统内部消息的方式发送给学生或家长。
5.异常成绩监测和预警：系统可以根据设定的规则和学生成绩数据，实时监测学生的成绩情况，对于低于预期的成绩进行预警，及时进行干预和教育。
二、学生成绩管理系统的优势和意义学生成绩管理系统的实施和使用可以为学校、教师、学生及家长带来诸多优势和意义：1.提高工作效率：学生成绩管理系统自动化了学生成绩的录入、计算和统计等工作，减少了繁琐的手工操作，提高了工作效率。
2.减少人为错误：由于系统自动计算和存储学生成绩数据，减少了手动录入错误和数据丢失的可能性，确保了成绩数据的准确性。
3.提供数据支持：学生成绩管理系统可以生成各种报表和统计数据，为学校领导、教师和家长提供更好的数据支持，用于评估学生的学习情况和制定教学计划。
4.促进家校合作：学生家长可以通过系统查询和监测学生成绩，及时了解孩子的学习情况，并与教师共同讨论和制定适合孩子的学习计划，促进家校合作。
学生成绩管理系统分析与设计毕业论文
学生成绩管理系统分析与设计毕业论文目录1. 内容描述 (3)1.1 研究背景 (3)1.2 研究意义 (4)1.3 研究目的 (5)1.4 研究内容及范围 (6)1.5 论文结构 (8)2. 系统总体分析 (9)2.1 系统概述 (10)2.2 系统功能需求分析 (11)2.2.1 学生信息管理 (13)2.2.2 教师信息管理 (14)2.2.3 成绩录入 (16)2.2.4 成绩查询 (19)2.2.5 报表生成 (19)2.3 非功能需求分析 (21)2.3.1 性能要求 (21)2.3.2 安全性 (22)2.3.3 可用性 (24)2.3.4 可维护性 (25)3. 系统详细设计 (26)3.1 系统架构设计 (29)3.1.1 三层架构设计 (30)3.1.2 系统组件及接口 (31)3.2 数据模型设计 (33)3.2.1 数据实体 (35)3.2.2 数据关系 (36)3.2.3 数据库设计 (37)3.3 用户界面设计 (38)3.3.1 学生操作界面 (40)3.3.2 教师操作界面 (41)3.3.3 管理员操作界面 (42)4. 系统实现 (44)4.1 选型及技术方案 (46)4.2 系统编码实现 (47)4.3 系统部署环境 (48)5. 系统测试 (49)5.1 测试策略 (52)5.1.1 单元测试 (54)5.1.2 集成测试 (55)5.1.3 系统测试 (56)5.2 测试用例及结果 (59)5.3 系统缺陷修复 (60)6. 总结与展望 (62)6.1 论文总结 (63)6.2 系统改进建议 (64)6.3 未来发展趋势 (66)1. 内容描述本论文旨在分析和设计一个学生成绩管理系统，以提升教育管理的效率和准确性。
随着信息技术的快速发展，传统的成绩管理方式已逐渐不能满足现代教育的需求。
开发一个基于计算机技术的学生成绩管理系统具有重要的现实意义。
该系统将涵盖学生信息管理、课程成绩管理、成绩统计与分析以及系统管理等功能模块。
学生成绩管理系统的分析与设计毕业论文完整版
学生成绩管理系统的分析与设计毕业论文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】学生成绩管理系统的分析与设计目录学生成绩管理系统的分析与设计摘要:学校各项管理活动的进行都离不开教学管理，而成绩管理作为教学管理的核心尤为重要。
随着现代科技的日益发展，教学工作逐步信息化、科技化，将计算机作为工具的成绩管理系统也进而取代了传统的成绩管理方法。
成绩管理系统的信息化有着不可比拟的优势，对高校教学管理水平的提高、教学质量的提升、优质人才的培养都起到很大的促进作用。
基于这些，为高校设计出一个操作简便、界面清晰、实用性强的学生成绩管理系统是件迫在眉睫的事情。
本文通过对山东政法学院成绩管理系统进行总体分析，确定出设计方案及整体系统架构，构建出学生成绩管理系统。
成绩系统的开发主要采用B/S模式，该模式以TCP/IP作为通信协议，可以适用于局域网和广域网坏境，具有普遍实用性。
系统开发采用Java语言，它的最大优点就是具有跨平台性，能始终如一的在不同的平台上运行。
系统的后台数据库采用MySql数据库管理系统，其技术相对完善，性能也较为稳定，用于开发系统十分合适。
尽管目前多数高校基本上都采用了信息化的学生成绩管理系统，但在根本上并非实现真正意义上的管理信息化，仍然存在着诸如不能实现数据共享、格式不统一、数据利用效率不高等实际问题，这样就造成了学校管理能力不足的现象。
因此学校急需借助校园网络平台，搭建一套适合自身学生成绩管理的软件体系。
在设计与实现学生成绩管理系统的过程中，系统在功能上主要实现教务员子系统、教师子系统、学生子系统以及管理员子系统，将班级及课程管理、成绩录入管理、信息查询等集合在同一的系统平台上，实现电子化流程处理。
该学生成绩管理系统在能够满足用户及系统需求的基础上，具有较为稳定可靠的安全性，使得用户在使用过程中更加放心，进而提升学校的教务管理的安全性。
学生成绩管理系统 详细设计说明书模板
详细设计说明书项目名称:项目负责人: 项目成员:项目开发单位:目录目录 (2)1引言 (1)1. 1编写目的 (1)1. 2背景 (1)1. 3定义 (2)1. 4参考资料 (2)3程序1（标识符）设计说明 (2)3. 1程序描述 (2)3. 2功能 (3)3. 3性能 (3)3.3.1 (3)3.3.2 (3)3.3.3 (3)3. 4输入项 (3)3. 5输出项 (4)3. 6算法 (4)3. 7流程逻辑 (4)3. 8接口 (4)3. 9存储分配 (4)3. 10注释设计 (4)3. 11限制条件 (4)3. 12测试计划. (4)3. 13尚未解决的问题 (4)4程序2（标识符）设计说明 (6)1引言1. 1编写目的为了节约资源, 提高学籍信息的精确度。
方便快速操作, 精简人员, 节约开支。
结合学校管理的实际需要, 实现对学生成绩等数据进行有效管理, 提供查询分析功能等。
在编写“学生成绩管理系统”软件之前, 对同类型产品的市场进行了前期调查, 设计者和使用者进行了探讨和分析, 之后由我们小组编写了这份需求规格说明书。
该需求规格说明书对学生成绩管理系统软件进行了全面细致的用户需求分析, 明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面。
该需求规格说明书供概要设计人员阅读。
1. 2背景随着科学的发展和社会的进步, 许多过去有人工处理的繁杂事务开始交付计算机来完成。
学生成绩管理系统可以说是一个得力助手, 它利用计算机对学生成绩进行统一管理, 实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化, 提高了广大教师的工作效率。
学生成绩管理系统软件是一个功能比较完善的数据管理软件, 具有数据操作方便、高效、迅速等优点。
该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发, 可在应用范围较广的Windows系列等操作系统上使用。
1. 3定义SPMS: Student Performance Management System1. 4参考资料【1】《软件工程》.（美）Roger S.Pressman 著.机械工业出版社【2】新编软件工程实用教程.周丽娟, 王华.电子工业出版社3程序1（标识符）设计说明3. 1程序描述有N个学生, 每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩, 试设计一学生成绩管理系统, 使之能提供以下功能: （1）主菜单界面如下: 欢迎使用学生成绩管理系统, 设计者, 输入注册密码, 能选择各种语言, 能进行三种不同的身份登录（管理员, 教师, 学生）能选择功能: 1.输入学生成绩记录模块 2.显示学生成绩记录模块。
学生成绩管理系统 系统设计文档
三、子界面的视图、功能说明、操作方式
▪ 管理员登录
点击“管理员”按钮。输入正确的ID和密码。验证成功则可进入管理员管 理界面。
管理员ID号和登录密码存在数据库中的管理员信息表。表中存在的管理员 才允许登录。
约束条件 主键,外键
主键,外键
学籍信息表：
字段名
类型
学号
int
姓名 性别
varchar(30) char(2)
班级号
varchar(30)
籍贯
Hale Waihona Puke char(10)登录密码 money
空值 notnull notnull notnull
notnull
约束条件 主键
外键
2、模块功能
▪ 1）用户模块功能
2）各用户操作模块
▪ 保证了本学生管理系统的安全性。
学生成绩管理系统
管理员管理
教师管理
学生管理
修
添
改修加
添
添 学改学
加
加 生学生
学
课 基生基
生
程 本成本
成
信绩信
绩
息
息
查 看 自 己 的 信
息
查 看 自 己 的 成
绩
教师ID
教师姓名
教师
课程号
登录密码
学号 课程号
课程 成绩
课程名称 教师ID
管理员ID 登录密码
成绩
管理员
▪ 教师管理界面。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除； 学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。
学生成绩管理系统详细设计文档
详细设计说明书1、引言1.1编写目的学生成绩管理系统的详细设计是设计的第二阶段，该阶段的根本目标是在概要设计的基础之上确定应该怎样具体地实现所要求的系统，也就是说，经过这个阶段的设计工作，应该得出对目标系统的精确描述，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用某种设计语言书写的程序。
本说明书提供出一个程序的“蓝图”，以便更好的完成编码任务。
学校的现代化管理中，学生的成绩管理是必不可少的一部分。
成绩管理的内容对于学校的管理是关重要的，所以，成绩管理系统必须要为用户提供必要的信息和快捷的查询功能。
1.2项目背景该项目充分利用现代化技术来提高学生成绩查询的效率，使得原始的办公系统更加方便，工作效率也得到提高。
1.3使用工具1）eclipse:开发工具2）Mysql:数据库管理软件3）Navicat Premium:第三方软件显示mysql数据库4）Tomcat: 使用服务器5）window7：硬件环境6）JSP：软件开发语言2、总体设计2.1需求概述学生成绩管理系统是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是一个学校和地区教育信息化的基础信息平台。
满足学校管理层、学生、教师的日常工作、学习、查询、管理等工作。
目的是共享学校各种信息。
提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利学校与学生及教师的交流。
2.2项目任务范围学生成绩管理系统共分为三个大的模块:学生成绩查询模块、教师成绩录入模块及管理员对各项信息管理模块。
学生：查询学生个人信息，包括个人成绩查询和修改密码。
教师：查询教师个人信息，包括学生成绩录入和修改密码。
管理员：学生管理（对学生进行增删改查）；教师管理（对教师进行增删改查）；班级管理（对班级进行增删改查）；成绩管理（对学生成绩的增删改查）所有人的密码管理；个人密码修改。
2.3系统模块结构图该成绩管理系统由3大模块，5个小模块组成：登录模块，修改密码模块，学生管理模块，教师管理模块，成绩管理模块3、程序描述3.1登录模块3.1.1程序流程图3.1.2功能描述（1）功能类型：查询数据（2）功能描述：提高系统的安全性，根据不同权限来进入系统（3）前提业务：无（4）后继业务：除登陆外的所有模块（5）功能约束：权限约束（6）约束描述：只有登陆表中有的用户才可以登录并且满足身份属性与用户名口令的双重匹配才可登录，不同身份进入不同的操作界面。
学生成绩管理系统毕业设计文档
学生成绩管理系统毕业设计文档1. 引言本文档描述了学生成绩管理系统的毕业设计项目。
学生成绩管理系统旨在帮助学校有效管理学生成绩信息，并提供方便快捷的查询和分析功能。
2. 项目背景在传统的学生成绩管理中，学校通常使用纸质档案进行学生成绩的记录和管理。
这种方式存在许多问题，如信息存储不便、查询困难以及数据统计和分析复杂等。
针对这些问题，本项目将开发一套学生成绩管理系统，以便更好地管理学生成绩信息。
3. 系统目标学生成绩管理系统的目标如下：- 实现学生成绩信息的电子化存储和管理；- 提供学生、教师和管理员三个角色的访问权限；- 支持学生成绩查询、统计和分析功能；- 简化学生成绩管理流程，提高工作效率。
4. 功能需求学生成绩管理系统应具备以下功能：- 学生角色功能：- 查看个人成绩信息；- 查看课程信息；- 查看学期成绩排名。
- 教师角色功能：- 录入学生成绩信息；- 查看所授课程成绩信息；- 查看学生成绩统计报表。
- 管理员角色功能：- 添加、修改、删除学生信息；- 添加、修改、删除教师信息；- 添加、修改、删除课程信息；- 生成学生成绩统计报表。
5. 技术实现学生成绩管理系统将使用以下技术实现：- 编程语言：Java- 后端框架：Spring Boot- 前端框架：React.js- 数据库：MySQL6. 开发计划本项目将按照以下开发计划进行：1. 需求分析阶段：确定系统需求和功能规范；2. 设计阶段：设计系统架构和数据库结构；3. 编码阶段：根据需求和设计进行编码实现；4. 测试阶段：测试系统功能和性能；5. 部署阶段：部署系统到服务器并进行调试；6. 文档编写阶段：编写系统毕业设计文档。
7. 预期成果通过本项目的毕业设计，预期实现以下成果：- 学生成绩管理系统的开发和实现；- 系统能够满足学校的学生成绩管理需求；- 提供一个方便、快捷的学生成绩查询和分析工具。
8. 总结本文档概述了学生成绩管理系统的毕业设计项目。
学生成绩管理系统分析与设计文档
前言在本次的《信息系统分析与设计》课程设计中我承担的设计题目为《合肥工业大学学生成绩管理系统分析与设计》。
本论文叙述了我校学成绩管理的现状以及系统目标和需求分析，重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程：包括系统需求分析、系统调查、业务流程分析、数据流程分析、功能设计、数据库设计、系统物理配置方案、系统实现、系统测试和调试。
本系统主要功能有用户管理、学生信息录入、班级课程录入、学校专业信息录入、课程信息录入、学生成绩录入、教师信息录入、学生成绩分析、功能需求描述、数据库设计等内容。
设计题目：合肥工业大学学生成绩管理系统分析与设计班级：03级管理学院信息管理与信息系统专业02班课题组成员学号及分工：第一章系统概述1.1现状描述高校的信息化首先是教务管理的信息化，教学改革中学生成绩的管理信息剧增，资源紧缺，多校区管理等问题突显，经过调查获得现行系统组织结构功能如下：现行系统业务流程图如下：而在我的调查中我发现存在数据登记、录入、核实等步骤时出现错误是在所难免的，那么学生如果想要复查成绩就相对比较麻烦而且完全是手动、手工完成，大致的步骤为：上图是学生成绩管理系统的组织结构图和业务流程图，由于系统繁琐，不便于管理，花费的时间长，需要人员多，如果出现错误，很难在短时间内查找和修改。
同时，这套管理系统不能显示重修信息、每次访问系统时间，不能分学期显示成绩。
在安全保密方面，也存在着漏洞。
由于学校主机网络安全方面的欠缺，时常会受到病毒的攻击。
虽然本系统设立了后台管理系统，只有专门的管理人员才能对系统中的数据库数据进行录入、修改、打印输出等，但这也给学生查询成绩带来不便。
在我的调查中还发现，现有系统在实施的过程中有一个看似不大但却十分影响系统信息化的问题：很多教师不能够顺利及时的完成网上信息的录入、修改等。
这些问题一直困扰学校，虽然也有相关的培训，但是在实际的操作中出现问题却不能及时解决，就造成了今天仍有部分老师对该系统不够了解，无法充分利用。
学生课程成绩查询管理信息系统分析与设计
学生课程成绩查询管理信息系统分析与设计目录一、引言1.1 系统设计参考模型 (1)1.2 系统设计目标 (1)1.3 系统总体设计思想（软件工程方法） (1)二、系统分析2.1 组织结构与功能分析 (4)2.2 业务流程分析（以“管理信息系统”子课程为例） (4)2.3 数据分布结构及功能分析 (5)2.3.1 第一层：基础数据及基础数据库分析 (5)2.3.2 第二层：业务流程数据及业务流程数据库分析 (5)2.3.3 第三层：报表中心数据（综合数据报表）分析 (5)三、系统设计3.1 进入界面设计 (5)3.2 主界面设计 (6)3.3 数据三层分布与数据库设计 (6)3.3.1 基础数据库——“学生资料表”及EE~R图 (7)3.3.2 业务流程数据库——“平时成绩表”及EE~R图 (9)3.3.3 报表中心数据库设计——学生实验报告优良率汇总表及EE~R图 (10)3.3.4 面向对象数据库设计方法 (12)3.4 系统维护子系统设计 (13)3.5 HIPO模块层次结构设计（画图） (13)3.6 代码设计 (14)3.7 菜单式功能查询导航子系统设计 (14)四、系统实施4.1面向对象的流程设计 (16)4.2运行结果 (32)五、a：确定角色（主键、外键） b：确定标准组件或模块六、实施程序方法1)手工编程2)计算机辅助编程3)购买源代码组件一、引言1.1 系统设计参考模型——速达3000 Pro由于考虑到要安全、高效的管理，我们选择了优秀的管理信息系统软件——速3000 Pro 作为此次课程设计的参考模型。
该软件是国内首家使用业务导航图形化界面来实现进销存、财务管理和人事工资管理一体化功能的优秀软件，界面图文并茂，生动形象，简单易用；数据结构与数据库设计简单清晰；把复杂的业务流程设计归结为编制相关表格或相关数据库设计的简单过程。
1.2 系统设计目标为了彻底解决了长期困扰教学信息化工作当中安全性、可靠性的问题；为了使管理人员可以随时看到更新的数据，极大地提高信息传递的速度；为了管理者再也不必为聘用专门的操作人员来给众多教师编辑学生成绩资料而殚精竭虑，在此，我设计了学生课程成绩查询管理信息系统，使得各个使用者在操作上，从此变得那么从容简单，省时又省心。
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据库数据进行录入、修改、打印输出等，但这也给学生查询成绩带来不便。
在我的调查中还发现，现有系统在实施的过程中有一个看似不大但却十分影响系统信
息化的问题：
很多教师不能够顺利及时的完成网上信息的录入、修改等。这些冋题一直困
扰学校，虽然也有相关的培训， 但是在实际的操作中出现问题却不能及时解决，就造成了
3、学生对成绩的查看功能 学生用户登录后，学生可以看到自己的学生信息和成绩信息。 学生信息包括学号、 姓名、班 级、生日、性别、地址、电话等信息。成绩信息包括这个学生的所有课程的成绩信息。
新系统目标： 对于本系统，我们需要实现以下一些基本功能：
（1）学生查询功能：为了方便学生查找成绩等信息，将所有信息按照需要进行分类。这样 学生就能很方便的找到自己需要的信息。
创新目标：
1.尽可能实现无纸化管理，提供网上提交复查申请的功能；
2.使成绩与个人的档案直接挂钩，以提高大学生诚信，同时为将来的就业信息提供便利；
3.针对老师们在操作中的困难制作相关的多媒体使用导航，实现如下图的教学闭环体 系：
1.3
系统基于C/S模式，客户端采用VC++ 6.0编写，后台采用SQLserver2000
功能需求描述 ：
1、用户管理功能
用户分为管理员、教师用户、学生用户三类。 不论是管理员或教师用户，还是学生用户都需 要通过用户名和口令进行登录。
2、按学生角度管理教师可以看到学生信息和成绩信息。学生信息包括学号、姓名、班级、 生日、性别、地址、电话等基本信息。当教师要查看某一学生信息时，可以自动显示出该课 程的这个学生所有课程的学习成绩， 并同时自动计算出这个学生的总分和平均分。 在成绩信 息中， 教师可以对学习成绩进行增加、修改和删除，并能够打印报表。 特别是可以对学生成 绩进行分析，便于在以后的教学和出卷中改进。
么学生如果想要复查成绩就相对比较麻烦而且完全是手动、手工完成，大致的步骤为:
上图是学生成绩管理系统的组织结构图和业务流程图，由于系统繁琐，不便于管理， 花费的时间长，需要人员多，如果出现错误，很难在短时间内查找和修改。同时，这套管 理系统不能显示重修信息、每次访问系统时间，不能分学期显示成绩。
在安全保密方面，也存在着漏洞。由于学校主机网络安全方面的欠缺， 时常会受
1.4
1、初步调查
(1)调查方法：询问、实地考察、查资料等。
⑵调查内容：
1调查我校学生成绩管理信息系统：组织概况、系统目标、现行系统情况、简单历史、 人员基本情况、面临的问题及主要困难等。
2信息需求情况：了解各职能机构所要处理的数据，估计各机构发生的数据，调查内、
外部环境的信息及信息源。
3信息系统分析与设计案例学习
录入、学生成绩录入、教师信息录入、学生成绩分析、功能需求描述、数据库设计等内容。
设计题目：合肥工业大学学生成绩管理系统分析与设计
班 级：03级管理学院信息管理与信息系统专业02班
课题组成员学号及分工：
第一章系统概述
1.1
高校的信息化首先是教务管理的信息化，教学改革中学生成绩的管理信息剧增，资源紧
缺，多校区管理等问题突显，经过调查获得现行系统组织结构功能如下：
今天仍有部分老师对该系统不够了解，无法充分利用。
1.2
总体目标：有效的帮助我校实行学分制、学年制以及学年制向学分制过渡，解决现有教
学教务中存在的问题。
具体目标：
1.管理员能够方便的对信息进行添加、修改、删除、查询等操作；
2.教师、学生可以在自己的权限内对信息进行访问，修改及时查询；
3.简化现有系统的流程使之更加便捷合理易操作；
2、可行性分析 根据初步调查的情况， 从技术上、 经济上、 管理上进行开发的可能性和必要性分析并写 出分析报告。
3、详细调查
详细了解以下情况并绘制组织结构图和业务流程图。
4、逻辑设计
5、总体设计
6、详细设计
第二章 系统分析
2.1
功能需求简介： 学生成绩查询系统对学校加强学生成绩管理有着极其重要的作用。 由于各个大学都在持 续扩招，学生的数量日益庞大，传统的手工成绩管理不仅工作量大，而且容易出现问题。
（2）添加功能：管理员可以通过填写表格的形式输入学生成绩等相关信息。系统可以自动 避免重复信息。
（3）修改功能：管理员可以对数据库中的信息进行修改。系统能够通过管理员给出的条件 查找出所要修改的信息，对修改后的信息进行保存，并自动查找是否是重复信息。
（4）删除功能：管理员可以对数据进行删除操作。系统能够通过管理员给出的条件查找出 要删除的信息，并提示是否确定删除，如果确定删除，则把相关信息从数据库中删除掉。
刖言
在本次的《信息系统分析与设计》 课程设计中我承担的设计题目为《合肥工业大学学生
成绩管理系统分析与设计》。本论文叙述了我校学成绩管理的现状以及系统目标和需求分析， 重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程：包括系统需求分析、系统调查、业务流程分析、 数据流程分析、功能设计、数据库设计、系统物理配置方案、系统实现、系统测试和调试。 本系统主要功能有用户管理、学生信息录入、班级课程录入、学校专业信息录入、课程信息
（5）管理员查询功能：管理员可以通过条件选择查询所有信息，并进行排序。
2.2业务流程分析
2.3数据流程分析
第一层数据流程图：
第二层数据流程图:
2.4
数据字典卡片
数据项
编号：001
数据字典（一）身份