培训计划书的格式
培训方案的格式及范文9篇
培训方案的格式及范文9篇培训方案的格式及范文【篇1】为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力，不断促进站内培训的针对性与有效性实施，保证各类培训活动有计划组织，逐步建立健全公司培训体系，努力打造一批懂营销、会服务、善管理的基层员工队伍，满足企业经营发展需要，特制定本实施细则。
一、培训目的1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境;2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训对象公司所有新进员工。
三、培训时间新员工入职培训期_个月，包括_天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式1、脱岗培训：采用集中授课的形式;2、在岗培训：采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工。
六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例。
七、培训资料1、公司概况;2、组织结构图;3、公司福利待遇方面;4、薪酬制度;5、绩效管理制度;6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧;7、内部员工的熟悉;8、仪态仪表服务的要求。
八、培训考核1、书面考核：行政人事部统一印制考试受训者。
脱岗培训中使用。
2、应用考核：经过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。
由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门经过与受训者、教师、助理店长直接交流。
跟踪了解培训后受训者的工作情景，逐步减少培训资料的偏差，改善培训方式，以使培训更加富有成效，到达预期培训目标。
培训方案的格式及范文【篇2】一、公司基本规章制度的培训：要求车间的员工牢记公司的基本规章制度，遵守公司的相关制度，在制度要求范围内做好自己的工作。
二、员工岗位职责：1、目的：让员工明确自己的岗位职责，全面做好自己的本职工作，最大限度的发挥自己的能力，提高整个车间的团队生产能力。
[培训计划书格式]多能工培训计划表
![[培训计划书格式]多能工培训计划表](https://img.taocdn.com/s3/m/745459a1f424ccbff121dd36a32d7375a417c602.png)
[培训计划书格式]多能工培训计划表一、培训目的为什么要举行此次的培训。
二、培训对象什么人需要参加这次的培训。
三、培训时间该培训项目在什么时间段举行。
四、培训地点与设施在哪里举行此次培训项目，培训场地内的设施包括哪些。
五、培训内容和方法此次培训项目包括哪些课程，采用什么培训方法等，这些可以用课程表的形式呈现出来。
六、培训教材七、培训负责人及讲师一是培训师资的说明，二是此次培训项目负责人情况说明。
八、培训项目费用预算可以列张费用明细预算清单，以表格的形式展示。
九、培训评估写清楚此次培训项目采用什么评估方式，在哪些时间节点会进行追踪和评估。
以全面提高大学生专业知识为宗旨，不断提升学校的核心竞争力、拓宽大学生就业渠道为依据，本着创建一批高素质、高技能的学生队伍，做好学生就业工作。
为使大学生更好的胜任工作，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现同时因现代社会人力资源部发展的需求，公司和企业从事人事部门的员工，必需出示人力资源管理师三级证书。
一．培训计划内容1、培训目的1)熟练掌握人力资源六大模块（人力资源规划、薪酬管理、绩效管理、招聘与配置、员工关系管理、培训与开发。
）的理论知识难点和重点。
2)提高大学生的知识水平，促进对大学生的职业生涯发展。
3)拿到人力资源管理师证，使大学生在毕业后容易找到工作。
4)提升大学生毕业后从事工作职责的能力，提高动手能力。
2、培训的负责人和培训师内聘讲师：教授人力资源管理专业六大模块的老师每个老师。
外聘讲师：知名企业人力资源总监或主管3、培训对象长沙民政学院社会工作学院人力资源管理系的人管1432班的全体学生4、培训内容1、以ppt的形式进行讲解人力资源规划、薪酬管理、绩效管理、招聘与配置、员工关系管理、培训与开发六大模块的课程内容。
2、方式：学生进行相互讨论、学生自由发言、做相关课程掺加的游戏方式进行溶于课本中的专业技能培训。
3、讲解对现代管理知识和手段，增加学生的组织能力、凝聚力和执行力。
员工培训计划书模板范文(内容格式7篇)
员工培训计划书模板范文（内容格式7篇）员工培训计划书模板范文篇1一、培训目的本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。
1、为新员工提供正确的，相关的公司及工作岗位信息，增强业务员走入市场信心。
2、让新员工了解公司产品知识，更快进入工作状态。
3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化、树立对公司信心和期望。
4、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感。
5、使新员工明白自己的工作职责，加强同事之间的关系。
6、提升业务员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
二、培训人员职责1、对新人须全心全意的进行岗位专业知识传授和指导。
2、根据培训时间对新人在过程中，予以成绩考核及技能评估。
3、培训人员应及时将新人工作中表现及时反馈行政部。
三、新员工1、严格遵守公司各项规章制度2、虚心、认真的接受培训师人员的教导和安排。
3、严格执行岗位操作标准和制度。
4、每周、月对本岗位工作内容、工作成绩、建议及个人心得以书面的形式交予行政部。
四、新业务员培训安排明细表员工培训计划书模板范文篇2一、培训目得酒店新工作人员面临着从社会人到职业人得角色转变，需要一个积极得职业心态及规范得职业化举止，以适应职业人得角色需要。
为了使新进得接待员尽快适应工作环境，熟悉工作流程，增强对企业得认同感和归属感，养成良好职业素养、职业形象、沟通协调能力、团队合作能力、敢于面对挑战得心态以投入工作角色，提高工作效率和绩效，特进行此次为期12天得新进接待员培训。
二、培训对象本酒店新入职前台服务人员。
三、培训规模10人四、培训内容(详见附表)(一)酒店文化常识(二)酒店概况业务知识(三)前台岗位业务知识(四)前台操作流程(五)前台整体实践五、培训时间__六、培训地点本酒店3楼培训室七、培训费用本次培训属于内部培训，无需太多花费。
培训实施计划格式模板范文
培训实施计划格式模板范文一、培训项目简介
培训项目名称：
培训时间：
培训地点：
培训对象：
培训目的：
二、培训内容
1. 培训目标：
2. 培训任务：
3. 培训内容：
4. 培训方式：
5. 培训工具：
三、培训师资力量
1. 培训师资力量组成：
2. 培训师资简介：
3. 培训师资素质要求：
四、培训实施步骤
1. 前期准备工作：
a. 制定培训计划；
b. 筛选培训师资；
c. 指定培训地点；
d. 确定培训时间；
e. 确定培训内容；
f. 设定培训目标；
g. 确定培训方式和工具。
2. 培训实施阶段：
a. 培训前组织筹备工作；
b. 培训课程开展；
c. 培训过程管理；
d. 培训材料准备；
e. 培训现场管理。
3. 培训结业阶段：
a. 总结评估；
b. 颁发结业证书；
c. 反馈意见；
d. 培训总结。
五、培训评估
1. 培训评估目标：
2. 培训评估方式：
3. 培训评估内容：
4. 培训效果分析：
六、培训后续跟进
1. 培训后续跟进内容：
2. 培训后续跟进方式：
3. 培训后续跟进评估：
七、培训预算
1. 培训预算目标：
2. 培训费用预算：
3. 培训费用使用情况：
八、风险预防措施
1. 培训风险预防措施：
2. 应急处理方案：
3. 培训过程中的意外处理：
以上为培训实施计划的模板，具体实施时需要根据具体情况进行调整和完善。
希望能够对您组织和实施培训活动时有所帮助。
培训计划怎么写五百字
培训计划怎么写五百字1. 培训目的本次培训主要目的是为了提升员工的技能水平，提高团队协作能力，增强员工的职业素养，以更好地适应工作岗位的要求和公司整体发展需求。
2. 培训内容（1）团队协作能力通过团队建设和沟通训练，加强员工之间的合作意识，提升团队整体协作效率。
（2）技能培训针对员工工作岗位的不足之处，进行相关技能培训，提高员工工作能力。
（3）职业素养进行职业道德和职业操行方面的培训，培养员工的职业素养和品德修养。
3. 培训计划（1）培训时间本次培训计划安排为每周五进行培训，持续时间为两个月。
（2）培训方式培训内容采用在线视频教学、小组讨论和实际操作相结合的方式进行。
（3）培训组织由公司内部的专业培训师和外部专业培训机构共同组织开展。
4. 培训具体内容（1）团队协作能力通过团队游戏、案例分析和角色扮演等形式，加强团队成员之间的信任和合作能力，培养团队凝聚力。
（2）技能培训根据员工的实际工作需求，设置相应的技能课程，包括项目管理、沟通技巧、数据分析等内容。
（3）职业素养通过职业道德和职业操行的案例分析和研讨，引导员工做一个有信念、有追求、有责任感的职业人。
5. 培训效果评估（1）学习成果考核每个培训周期结束后，进行一次学习效果检测，评估员工的学习成果和掌握情况。
（2）培训反馈采用问卷调查和小组讨论等形式，了解培训效果和员工的反馈意见，对培训内容和方式进行及时调整。
总结：本次培训计划旨在通过多种形式的培训方式，提升员工的职业能力和素养，促进公司整体发展。
希望通过本次培训，员工能够更好地适应工作岗位的需求，提升个人综合素质，为公司的快速发展贡献力量。
培训计划格式
培训计划格式一、培训计划概述。
培训计划是指为了提高员工的工作能力和素质，使其更好地适应工作需要而组织的一系列有计划、有目的、有组织的培训活动。
一个完善的培训计划能够有效提升员工的综合素质，增强员工的专业技能，提高员工的工作效率，对企业的发展起到积极的推动作用。
二、培训计划的制定目的。
1. 提高员工的专业技能和综合素质，提高员工的工作能力和水平。
2. 帮助员工更好地适应公司的发展需求，提高员工的适应能力和创新能力。
3. 促进员工的职业发展，提高员工的工作积极性和满意度。
4. 为公司培养和储备优秀的人才，为企业的可持续发展提供人才支持。
三、培训计划的内容。
1. 培训目标，明确培训的目标和意义，确保培训的目的明确和具体。
2. 培训内容，根据员工的实际需求和公司的发展需求，确定培训内容，包括专业技能培训、岗位能力培训、软技能培训等。
3. 培训方法，确定培训的具体方法和方式，包括内部培训、外部培训、专业讲座、实践操作等。
4. 培训时间，合理安排培训的时间和周期，确保培训的连续性和有效性。
5. 培训评估，建立培训评估机制，对培训效果进行评估和反馈，及时调整和改进培训计划。
四、培训计划的执行。
1. 培训计划的宣传和推广，向员工宣传培训计划的意义和重要性，增强员工的参与意识和积极性。
2. 培训计划的组织和实施，根据培训计划的内容和要求，组织和安排培训活动的实施，确保培训的顺利进行。
3. 培训计划的监督和评估，对培训活动进行全程监督和评估，及时发现问题和改进措施，确保培训的有效性和实效性。
五、培训计划的总结和改进。
1. 培训计划的总结，对培训活动进行总结和评估，分析培训效果和问题，总结经验和教训。
2. 培训计划的改进，根据培训总结的情况，及时调整和改进培训计划，提高培训的质量和效果。
六、培训计划的实施效果。
通过培训计划的实施，能够有效提高员工的工作能力和素质，增强员工的专业技能和综合素质，提高员工的工作效率和满意度，为公司的发展提供有力的人才支持。
公文中发布培训计划格式
公文中发布培训计划格式关于发布培训计划的通知根据公司发展需求和员工综合素质提升的要求，经公司领导班子会议研究决定，现将公司2022年度培训计划发布如下：一、培训目的和意义培训是公司人力资源开发和管理的重要组成部分，是提高员工综合素质和企业核心竞争力的关键举措。
通过培训，可以不断拓展员工的知识和技能，提高员工的专业水平和综合素质，适应企业发展的需要，实现员工与企业共同成长。
二、培训对象本次培训计划主要针对公司全体员工，包括管理人员、技术人员、销售人员等不同岗位和不同层次的员工。
同时，也将根据员工的实际需求和业务岗位特点，有针对性地开展专业技能培训和管理能力提升培训。
三、培训内容1. 专业技能培训：包括产品知识、行业知识、技术知识等方面的培训，以提升员工的专业能力和竞争力。
2. 管理能力培训：包括领导力开发、团队建设、沟通协调、决策执行等管理能力方面的培训，以提升管理人员的领导力和团队协作能力。
3. 职业道德培训：包括职业操守、道德规范、职业素养等方面的培训，以提升员工的职业素质和道德修养。
4. 企业文化培训：包括企业使命、价值观、行为规范等方面的培训，以提升员工对企业文化的认知和理解。
四、培训形式1. 线下培训：由专业培训机构或内部专家进行面对面的授课培训，传授知识、技能和经验，引导员工深入学习和思考。
2. 线上培训：利用互联网和现代信息技术手段进行网络直播、远程授课和自主学习，提供便捷、高效的学习途径和平台。
3. 实践培训：通过模拟操作、场景演练、实地考察等方式，培训员工的实际操作能力和应对能力。
五、培训计划培训计划将根据不同岗位和不同层次的员工需求，结合公司实际情况和发展目标，制定具体的培训内容、时间安排和人员名单，确保培训的全面性、针对性和实效性。
六、培训效果评估为了了解培训成效和效果，公司将通过多种方式对培训效果进行评估，包括考核测试、问卷调查、实际业绩指标的观察等，以评估培训的有效性和结果。
培训计划书封面及撰写格式
《农业推广技能》课程实习（楷体4号）
培训题目（黑体1号）
学院：__________________
专业年级：__________________
学号：__________________
学生姓名：__________________
完成时间：
评语：
《农业推广技能》课程实习编写格式规范
为了保证课程实习的质量，统一课程实习报告的撰写、打印、装订，特作以下要求：一、课程实习内容：本课程的实习内容为“农民技术培训”，要求以小组为单位（每小组≤3人，自由组合），每组拟定1份“农民技术培训计划书”。
二、培训计划书的组成部分
培训计划书组成包括：（1）封面；（2）培训项目名称；（3）培训对象；（4）培训时间及地点；（5）培训意义；（6）培训主要内容；（7）重、难点分析；（8）培训方式与方法；（9）预期目标；（10）培训教材及教具；（11）师资力量及分工；（12）经费概算；（13）附详细技术资料。
三、培训计划书编写格式及要求
1.封面：封面单独成页，格式见附1。
2.计划书正文格式：（全文行间距：22磅）
一、一级标题（黑体小三）
XXXXXXXXXXXXXXX（内容宋体小四）
（一）二级标题（黑体四号，注意（一）后不要加“、”）
XXXXXXXXXXXXXXX（内容宋体小四）
1、三级标题（黑体小四）
XXXXXXXXXXXXXXX（内容宋体小四）
（1）四级标题（宋体小四加粗，注意（1）后不要加“、”）
XXXXXXXXXXXXXXX（内容宋体小四）
3.页面设置：统一用A4纸打印、装订；上下页边距：2cm；左边距：3cm；右边距：2cm。
页码从计划书第一页开始编写，封面不编入页码。
培训计划表什么格式写
培训计划表什么格式写培训主题：团队合作与沟通能力提升培训目标：提升团队成员的合作能力和沟通技巧，增强团队的凝聚力和执行力。
培训时间：2021年6月1日-6月3日地点：公司培训中心培训内容：第一天：9:00-9:30：开班仪式，介绍培训师和参训人员，讲解培训安排和目标9:30-11:00：团队搭建和角色分工：团队的重要性和基本概念，团队成员的不同角色和分工11:00-12:00：团队合作实践：小组活动，让参训人员亲身体验团队合作中的挑战和乐趣12:00-13:30：午餐休息13:30-15:00：有效沟通技巧：沟通的重要性，有效沟通的要点和技巧，沟通中常见的问题和解决方法15:00-16:30：情景模拟演练：练习有效沟通的场景，包括危机沟通、团队合作沟通等第二天：9:00-10:30：冲突管理与解决：冲突的成因和处理方式，团队中常见的冲突类型及解决方法10:30-12:00：团队协作技巧：分享成功的团队案例，总结成功团队的共性和技巧12:00-13:30：午餐休息13:30-15:00：团队建设和激励：团队建设活动的策划和实施，激励团队成员的方法和技巧15:00-16:30：团队执行力提升：如何增强团队执行力，制定明确的目标和计划，监督和评估执行情况第三天：9:00-10:30：团队绩效评估：如何衡量团队成员和团队整体的绩效，激发成员的工作动力10:30-12:00：团队分享与总结：分享参训人员在培训中的体会和感悟，总结培训内容和收获12:00-13:30：午餐休息13:30-16:30：团队建设活动：团队建设实践，通过游戏和竞赛等形式，让团队成员合作互动，强化培训内容的应用培训方式：1.专家讲授2.小组讨论3.角色扮演4.情景模拟5.团队建设活动培训评估：1.培训前进行能力测评，了解参训人员的现状和需求2.培训中进行反馈调查，收集参训人员对培训内容和方式的评价3.培训后进行跟踪调查，了解参训人员在工作中应用培训内容的情况4.定期组织复训或延伸培训，强化培训效果培训师团队：本次培训由公司内部人力资源部和外部专业机构联合组织，培训师团队由公司内外资深人力资源专家和培训讲师组成，具有丰富的团队建设和沟通培训经验。
培训班计划书模板
培训班计划书模板一、培训班简介培训班的名称：（培训班名称）培训时间：（培训时间）培训地点：（培训地点）主办单位：（主办单位名称）承办单位：（承办单位名称）培训对象：（培训对象范围）培训目的：（培训的总体目的）二、培训班内容1. 培训内容概述（介绍培训内容的总体规划和安排）2. 课程设置（列出课程内容、课时安排等详细信息）3. 培训师资（介绍培训师资情况，包括姓名、职称、经验等） 4. 培训方法（描述培训的教学模式和方法）5. 培训工具（说明培训所需的教学工具和设备）6. 培训评估（阐述如何对培训效果进行评估和反馈）三、培训班组织1. 组织结构（介绍培训班的组织结构和人员分工）2. 培训组织（说明培训班的具体组织安排）3. 培训服务（描述培训期间的服务保障措施）四、培训班宣传1. 宣传策划（阐述培训班的宣传策划和推广活动） 2. 宣传材料（列出培训班宣传所需的各类材料）五、培训班预算1. 培训费用预算（详细列出培训的各项费用支出）2. 培训收入预算（说明培训的各项收入来源）3. 财务安排（阐述培训经费的筹措和管理办法）六、培训班风险管理1. 风险预测（预测培训中可能出现的各类风险） 2. 风险应对（制定针对各类风险的应对措施）3. 应急预案（制定培训中的应急预案）七、培训班总结1. 培训效果总结（对培训效果进行总结评价）2. 培训班改进（对培训班进行改进和提升建议）以上是一份培训班计划书模板，可根据实际情况进行增删修改，制定出更符合实际需要的培训计划书。
希望本计划书能帮到您，谢谢！。
培训计划书格式（范本）
培训计划书格式培训计划书格式培训计划书格式一、培训目的为什么要举行此次的培训。
二、培训对象什么人需要参加这次的培训。
三、培训时间该培训项目在什么时间段举行。
四、培训地点与设施在哪里举行此次培训项目，培训场地内的设施包括哪些。
五、培训内容和方法此次培训项目包括哪些课程，采用什么培训方法等，这些可以用课程表的形式呈现出来。
六、培训教材是否需要打印和分发培训资料，如果需要，这个流程如何进行。
七、培训负责人及讲师一是培训师资的说明，二是此次培训项目负责人情况说明。
八、培训项目费用预算可以列张费用明细预算清单，以表格的形式展示。
九、培训评估写清楚此次培训项目采用什么评估方式，在哪些时间节点会进行追踪和评估。
培训计划书（一）以全面提高大学生专业知识为宗旨，不断提升学校的核心竞争力、拓宽大学生就业渠道为依据，本着创建一批高素质、高技能的学生队伍，做好学生就业工作。
为使大学生更好的胜任工作，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现同时因现代社会人力资源部发展的需求，公司和企业从事人事部门的员工，必需出示人力资源管理师三级证书。
一．培训计划内容 1、培训目的 1) 熟练掌握人力资源六大模块（人力资源规划、薪酬管理、绩效管理、招聘与配置、员工关系管理、培训与开发。
）的理论知识难点和重点。
2) 提高大学生的知识水平，促进对大学生的职业生涯发展。
3) 拿到人力资源管理师证，使大学生在毕业后容易找到工作。
4) 提升大学生毕业后从事工作职责的能力，提高动手能力。
2、培训的负责人和培训师内聘讲师：教授人力资源管理专业六大模块的老师每个老师。
外聘讲师：知名企业人力资源总监或主管3、培训对象长沙民政学院社会工作学院人力资源管理系的人管1432班的全体学生4、培训内容 1、以的形式进行讲解人力资源规划、薪酬管理、绩效管理、招聘与配置、员工关系管理、培训与开发六大模块的课程内容。
培训课老师写计划书
培训课老师写计划书第一部分：培训目标本培训课程旨在帮助学员提升职业技能，提高工作效率，增强团队合作能力，提升个人竞争力。
通过培训，学员将掌握专业知识和技能，提升自我管理能力，达到个人职业发展的目标。
第二部分：培训内容1. 职业技能培训- 工作技能学习- 软技能提升- 解决问题的方法和技巧2. 团队合作能力培训- 团队协作训练- 团队沟通技巧- 团队危机处理3. 自我管理能力培训- 时间管理- 抗压能力培养- 制定个人职业规划第三部分：培训目标人群和规模本次培训面向各行各业的在职人员。
预计培训规模为100人。
第四部分：培训时间和地点培训时间：计划为3天，具体时间为每周五、六、日，每天8小时。
培训地点：计划在公司会议室进行。
第五部分：培训方法1. 理论课程- 通过讲座、PPT演示等形式，讲解职业技能、团队合作和自我管理的相关知识和技能。
2. 实践课程- 通过团队活动、角色扮演等形式，训练学员的团队合作能力和解决问题的能力。
3. case学习- 通过案例分析，让学员学会如何运用所学知识解决实际问题。
第六部分：培训师资我们将邀请有丰富工作经验、出色的教学能力的专业人士担任培训老师，确保学员能够接受高质量的培训服务。
第七部分：培训后的评估培训结束后，我们将对学员进行评估，了解他们在培训期间的学习情况和收获，以及在职场上的应用情况。
并针对评估结果，制定后续的培训计划。
第八部分：培训成本培训所需的成本包括培训场地费用、培训师薪酬、培训材料费用等，预计总成本为X万元。
第九部分：培训预期效果通过本次培训，我们期望学员能够提升专业技能和团队合作能力，增强个人自我管理能力，以达到提升工作效率和个人职业发展的目标。
总结：本次培训将以培养学员的职业能力和团队协作能力为核心，通过专业知识、团队活动和实践课程相结合的方式进行，旨在帮助学员实现职业目标，提高绩效。
希望本次培训能够成为学员职业生涯发展的有力助力。
培训计划格式
培训计划格式一、培训计划概述。
培训计划是指针对员工或学生进行培训的安排和计划，目的是提高其专业技能和知识水平，以适应工作或学习的需要。
一个完善的培训计划能够有效提高培训的效果，使得受训者能够更好地适应工作或学习环境，提高工作或学习绩效。
二、培训计划的制定步骤。
1. 确定培训目标，首先需要明确培训的目的和目标，明确受训者需要掌握的知识和技能，以便于为培训计划制定具体的内容和安排。
2. 分析受训者需求，了解受训者的基本情况和需求，包括学习背景、专业水平、学习能力等，以便于制定针对性的培训计划。
3. 制定培训内容，根据培训目标和受训者需求，制定具体的培训内容，包括理论知识、实践技能等，确保培训内容能够满足受训者的学习需求。
4. 设计培训方式，确定培训的方式和方法，包括讲座、实践操作、案例分析等，以提高培训的实效性和针对性。
5. 制定培训计划表，将培训内容和安排整合成培训计划表，明确培训的时间、地点、内容、讲师等，以便于培训的具体实施和管理。
三、培训计划格式。
1. 培训计划表。
培训计划表是培训计划的具体安排和安排表，包括培训时间、培训地点、培训内容、讲师、学习方式等，能够清晰地展现培训的整体安排和内容，便于培训的实施和管理。
2. 培训大纲。
培训大纲是培训计划的详细内容和安排，包括培训的具体内容、学习目标、学习方式、学习时间等，能够清晰地展现培训的具体内容和要求，便于受训者对培训有清晰的认识和了解。
3. 培训教材。
培训教材是培训计划的学习资料和参考书目，包括相关的教科书、参考书、案例分析等，能够为受训者提供必要的学习资料和参考材料，便于受训者对培训内容进行深入学习和理解。
四、培训计划的执行与评估。
1. 培训计划的执行。
培训计划的执行是指按照培训计划表和培训大纲的安排进行培训的具体实施，包括讲师的讲授、受训者的学习、实践操作等，能够确保培训按照计划进行，达到预期的培训效果。
2. 培训计划的评估。
培训计划的评估是指对培训效果进行评估和检查，包括对受训者的学习情况、学习成绩、学习效果等进行评估，能够及时发现和解决培训中存在的问题，以提高培训的效果和质量。
培训计划方案字体格式要求
培训计划方案字体格式要求一、培训目标通过本培训计划，参训人员能够全面掌握相关知识技能，提高工作效率和能力，提升团队整体素质。
二、参训人员本次培训对象为公司相关部门的员工，包括新员工和老员工。
三、培训内容1. 专业知识培训2. 技能培训3. 沟通技巧培训4. 团队协作培训5. 心理素质培训四、培训计划1. 时间安排本次培训计划分为两个阶段，每个阶段为一个月，具体时间安排如下：第一阶段：2023年1月1日-1月31日第二阶段：2023年2月1日-2月28日2. 培训形式本次培训将以面授课程、案例分析和实操演练的形式进行，同时设置线上学习平台，提供相关资料和课程视频供学员自主学习。
3. 培训内容（1）专业知识培训包括相关行业知识、产品知识等方面的培训，以帮助学员全面了解公司业务和产品特点。
（2）技能培训包括使用办公软件、项目管理技能、客户服务技能等方面的培训，以提高学员的操作技能和工作效率。
（3）沟通技巧培训包括沟通技巧、口头表达能力、书面表达能力等方面的培训，以提高学员的沟通能力和表达能力。
（4）团队协作培训包括团队合作意识、团队协作技巧、团队领导能力等方面的培训，以提升团队整体素质。
（5）心理素质培训包括压力管理、情绪管理、自我调节等方面的培训，以帮助学员保持良好的心态和情绪状态。
4. 培训安排（1）每日上午9:00-12:00进行面授课程，由公司内部专家和外部专业培训机构老师授课。
（2）下午14:00-17:00进行实操演练和案例分析，由专业培训老师指导。
（3）每周安排一次团队协作培训，通过团队活动、团队讨论等形式进行。
（4）定期进行学员学习情况检查和反馈，及时调整培训计划。
五、培训评估1. 培训内容评估每阶段结束后进行培训内容的评估，包括学员的学习情况、掌握程度等方面，以调整后续培训内容。
2. 培训效果评估培训结束后进行效果评估，包括学员工作效率和能力的提升情况，以评估培训的实际效果。
3. 满意度评估培训结束后进行满意度调查，了解学员对培训计划的满意度和建议，以改进后续培训计划。
教育培训商业计划书格式
教育培训商业计划书格式一、商业计划书概述1.1 项目名称：教育培训机构1.2 项目发起人：XXX教育集团1.3 项目背景：随着社会发展，人们对于教育培训的需求不断增加，为了满足市场需求，XXX教育集团决定开设教育培训机构，以提供优质的教育培训服务。
二、市场分析2.1 教育培训市场概况随着社会的不断进步，人们普遍认识到教育对于人才的培养至关重要，教育培训市场呈现出逐渐增长的趋势。
在这样的市场背景下，开设教育培训机构有着广阔的发展前景。
2.2 竞争分析目前教育培训市场竞争激烈，各大教育机构争相招生，因此，我们需要制定更加优秀的课程、更加完善的教学体系，以及更加合理的价格优势来吸引学员。
2.3 目标市场我们的目标市场主要是中小学生以及大学生，通过市场调研和定位，我们将制定一系列针对不同年龄段学生的专业课程。
三、营销策略3.1 宣传推广我们将通过互联网、广告宣传和校园推广来促进我们的培训机构，同时在社交平台上做好口碑传播。
3.2 价格策略我们将根据市场需求和学员定位来制定合理的价格策略，同时推出优惠政策来吸引学员。
3.3 服务理念我们将始终坚持“以学员为本，以诚信为根”的服务理念，为学员提供个性化教学服务。
四、经营方案4.1 教育培训课程设置我们将提供多种类别的课程，包括基础教育、兴趣培养和专业辅导等。
4.2 师资力量我们将配备一支高素质、丰富经验的师资队伍，以确保教学效果。
4.3 教学管理我们将建立科学的教学管理体系，保证教学进程的顺利进行。
五、财务计划5.1 初期投资我们计划在开设教育培训机构初期进行一定的广告宣传和师资培训，初期投资预计在100万元左右。
5.2 赢利预测我们预计在第一年的运营中，将实现盈利，后续将逐渐扩大规模，并提高盈利水平。
5.3 资金回报我们计划通过良好的运营管理和发展规划，使教育培训机构在3-5年内取得稳定的经济效益。
六、风险分析6.1 市场风险教育培训市场竞争激烈，市场风险较大，需要我们不断提高教学质量和服务水平。
培训工作计划模板文案简短
培训工作计划模板文案简短
一、培训背景分析
（一）企业概况：介绍企业规模、行业特点、员工情况等。
（二）培训需求：分析员工专业能力、职业素质及综合素质等方面的培训需求。
（三）培训目标：明确培训的具体目标与预期效果。
二、培训内容安排
（一）培训内容：列举需要培训的项目及具体内容。
（二）培训方式：包括线上培训、线下培训、实操培训等不同方式。
（三）培训时间：规划培训的时间节点及具体安排。
三、培训师资队伍
（一）师资需求：明确需要的培训师资条件。
（二）师资配备：确定具体的培训师资人员及配备情况。
四、培训资源准备
（一）场地设备：明确培训需要的场地、设备等资源情况。
（二）培训材料：准备培训所需的各类资料、教材等。
五、培训实施方案
（一）培训流程：详细规划整个培训的流程。
（二）培训安排：具体安排培训的内容、时间、地点等。
（三）培训监督：确立培训的监督机制，跟踪培训效果。
六、培训评估考核
（一）培训评估标准：确定培训的考核标准。
（二）培训效果评估：对培训效果进行全面的评估。
（三）培训总结：总结培训成果及不足之处，为以后的培训工作提供参考。
七、培训预算及花费
（一）培训预算：制定培训的具体预算。
（二）花费安排：明确培训所需的各项费用安排。
以上模板为培训工作计划的基本内容，实际工作中可根据具体情况进行调整和完善。
希望以上内容能对您有所帮助，如有任何疑问或需要进一步的帮助，请随时与我们联系。
祝您的培训工作顺利成功！。
培训课程计划表怎么写
培训课程计划表怎么写第一部分：培训课程背景1. 培训课程名称：XXX培训课程2. 培训课程目的：通过本培训课程，帮助学员掌握XXX领域的基础知识和技能，提高自身的综合素质和竞争力。
3. 培训对象：本培训课程面向XXX领域的从业人员、学生或者其他有志于进入该领域的人士。
4. 培训时间和地点：预计培训课程持续XX天/月，培训地点为XXX。
5. 培训形式：本培训课程采取XXX形式进行，例如面对面授课、线上直播等。
第二部分：培训内容与安排1. 第一阶段：理论知识学习- 课程内容：介绍XXX领域的基础知识、发展历程、相关理论体系等。
- 学习方式：授课、讲解、互动探讨等。
- 时间安排：XX天/周- 学习目标：学员掌握XXX领域的基础理论知识，为后续学习和实践打下基础。
2. 第二阶段：技能培训- 课程内容：培训学员XXX领域的具体技能，例如XXX操作、XXX设计、XXX分析等。
- 学习方式：实操演练、案例分析、教学示范等。
- 时间安排：XX天/周- 学习目标：学员掌握XXX领域的实际操作技能，为工作实践提供支持。
3. 第三阶段：综合实践- 课程内容：组织学员进行XXX领域的综合实践，例如实际项目实践、模拟案例分析等。
- 学习方式：实地考察、项目实践、小组合作等。
- 时间安排：XX天/周- 学习目标：学员能够熟练运用所学知识和技能，解决实际问题。
第三部分：培训师资与资源1. 师资力量：本培训课程邀请XXX领域的专家学者或者有丰富实践经验的从业者担任授课老师，保证教学质量和实用性。
2. 教学资源：为学员提供XXX领域的相关教材、案例资料、实操工具等，为学习和实践提供保障。
3. 软硬件设施：为学员提供优质的学习环境和设施，如教室、实验室、设备等，保证教学效果。
第四部分：培训课程评价与总结1. 课程评估：设立定期的课程评估环节，收集学员对课程效果、师资授课、教材资料等方面的反馈意见，及时调整和改进教学方式和内容。
2. 教学总结：每个培训阶段结束后，进行教学总结和经验分享，总结教学亮点、问题和改进措施，指导后续教学实践。
培训文档方案(内容格式8篇)
培训文档方案（内容格式8篇）培训文档方案篇1一、培训目的：作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。
为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力，提高学生干部的整体素质。
我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。
以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力，从而更好地服务于同学，服务于学院。
二、培训对象：理学院团委学生会副部级以上学生干部，各班班长、团支书三、培训时间：3月25日至4月26日四、组织形式：采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式五、培训内容：分为“理论教育”和“户外拓展训练”。
1、理论教育：采取主题报告、互动交流等形式。
由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质，教育大家如何成为一名优秀的学生干部，讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。
a、理论教育授课计划：时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19：15-20：30一教311专题讲座主讲人：待定主题：学习、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19：15-80：30一教311专题讲座主讲人：待定主题：专业技能培训(办公自动化)杨敏老师4月18日晚19：30-21：00待定学生干部工作交流座谈会1、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的`形式，由主持人引导进行经验交流;2、户外拓展训练：此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。
希望通过此活动，能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台，以达到各部门之间的团结一致、相互协作，在日后的工作中提高效率，更好地为广大的同学服务。
b、户外拓展训练：(还在策划中)时间：4月18日上午9：30-11：30地点：待定六、培训要求1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加，由学生会素拓部跟进各系列活动。
2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。
培训计划书格式
培训计划书格式
一份标准的培训计划书格式包括以下几个部分：
1. 标题页：包括培训计划的标题和日期，以及相关的机构或公司信息。
2. 目录：列出培训计划的各个部分和章节，方便读者查找和导航。
3. 简介：对培训计划的目的、背景和重要性进行简要说明。
4. 培训需求分析：对目标学员的背景、技能水平和培训需求进行分析，并明确培训的目标和预期效果。
5. 培训内容：详细列出培训的各个模块或主题，并对每个模块进行详细的描述，包括培训的内容、方法、时间安排等。
6. 培训方法：说明培训使用的方法和工具，如讲座、小组讨论、案例分析、实践操作等。
7. 培训师资和资源：介绍培训师的资质和经验，以及培训所需的资源和设备。
8. 培训评估：说明如何评估培训的效果和学员的满意度，包括测验、问卷调查、实操考核等。
9. 时间安排：列出培训的具体时间表，包括每天的起止时间和各个模块的时间分配。
10. 培训预算：列出培训所需的费用和预算，包括培训师费用、场地租赁费用、教材费用等。
11. 培训组织和管理：说明培训的组织架构和管理流程，以及培训的各个角色和职责。
12. 培训评估和改进：说明培训结束后的评估和改进措施，包括总结报告、反馈收集、改进计划等。
最后，一份完整的培训计划书应该使用清晰简洁的语言和逻辑结构，同时注意排版和格式的规范性，增加可读性和美观性。
培训计划书格式范文
培训计划书是为了组织系统地对企业员工进行培训，以增加企业员工的知识技能，提高企业员工的综合素质和竞争力，帮助企业实现发展战略、创新战略等而编制的书面计划。
一份好的培训计划书不仅要有清晰的培训目标和详细的培训内容，还需要注重格式与规范性。
下面我们详细介绍一下培训计划书的格式与范文。
一、培训计划书的格式在编写培训计划书时，需要注意一下几个方面的格式：1.纸张大小通常是A4纸，页边距默认为上下左右均为2.5CM。
2.标题：标题可以分为两个部分，上面的一行为“培训计划书”字样，下面的一行则是具体的培训项目名称。
3.目录：列明培训计划书的各个章节及页面范围。
4.正文：在正文中需要包括以下基本元素：培训内容、培训目的、受训人员培训形式、培训时间、培训地点。
5.字体：标题部分一般会采用大一些的字体，正文部分一般采用标准的宋体字体，大小为小四。
可以使用黑体或楷体突出某些重要的内容。
6.行距和段间距：正文部分的行距和段间距需要合适，一般行距是1.5倍，段间距是1倍。
二、培训计划书的范文下面是一份简单的培训计划书范文，供大家参考：培训计划书培训项目名称：销售技巧培训目录一、培训目的 (1)二、受训人员 (1)三、培训内容 (2)四、培训形式 (3)五、培训时间 (3)六、培训地点 (4)一、培训目的本次培训旨在提高公司销售人员的专业技能和实战能力，以达到以下几个方面的目的：1.提升销售员的销售技巧，增强开发市场和扩大业务渠道的能力；2.通过培训促进销售员的团队协作，增强公司内部交流与合作；3.激发销售员的职业热情，提升团队凝聚力和企业文化。
二、受训人员本次培训对象为公司销售人员，共计50人。
三、培训内容本次培训主要内容分为五个部分：1.销售技巧的介绍：针对客户的需求，策划销售技巧，提高高尚的沟通技巧。
2.目标客户群体的分析：通过各种销售渠道分析出合适的目标客户群体，并进行了解，观察，判定，由此获取更多的销售机会。
3.销售话术的教授：深入掌握销售过程中的口头交流技巧及格局方法，提高销售话术水平。
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培训计划书的格式培训计划格式培训计划就是你想进行哪些方面的培训，想达到什么样的目标，然后分解培训目标。
就是分为几个阶段，每次通过什么样的方法达到培训目标。
也就是培训计划可分为：培训计划书的格式1、培训内容2、培训目标3、培训时间4、参加人员5、考核方式及成绩客房服务员培训计划大力开展员工培训，是持续提升员工职业素养，提高企业组织绩效，营造学习工作良好氛围，促进企业可持续发展的重要现代企业管理途径。
开展员工培训，对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十分重要的意义。
根据集团公司20xx年经营管理模式的改变，为适应企业现实需求和发展需要，特制定本方案。
一、指导思想以集团公司20xx年战略指导思想和经营指导思想为规范准则，以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则，以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点，以素质和能力建设为核心，逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局，建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍，为骨干员工构建福田生涯规划提供方向，也为企业发展战略提供人力保证。
二、总体目标通过培训，解决不同层面存在的不同问题，增强员工对企业的认同和归属感，提高组织和个人的应变、适应能力，提高工作绩效水平和工作能力。
1、普工层：解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领会不够不深，职业素养、工作技能、学习意识不强等问题;2、营销层：解决服务意识、业务能力不强，市场拓展能力不足等问题;3、技术层：解决技术创新不够，技术意识不强，工艺和骨干人才培养缓慢等问题;4、管理层：解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺，计划与目标管理技能缺乏，管理角色定位不准、执行力不强等问题。
5、经营层：解决战略思维不清晰，现代企业管理理念滞后，创业激情减退、中心观念薄弱等问题。
三、原则方法1、改革培训模式。
20xx年的培训除集团及董事会确定的培训人员外，以各子公司自行组织为主，内容、方法、时间自定;集团公司对培训经费进行核查，集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效。
2、推行培训积分制。
集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作进行评估考核。
单位主管为培训学习第一责任人，各级经理均负有培训下属的职责，通过日常工作对员工进行有计划的培训，使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。
3、注重培训实效。
把理论知识学习、核心能力训练与研究解决实际问题结合起来，围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题，着眼于提高员工素质和能力，有针对性地制订符合本公司实际的可行性培训计划，培训内容，精心组织、设计，加强培训过程管理，健全和完善自身培训评估考核制度，切实保证培训的质量和实际效果。
4、内训与外训相结合。
强化各级职务的培训职责，加强内部讲师培训，依靠骨干员工开展一线员工的培训工作;加强对时代光华培训课程的学习，根据各层面能力提升方向制定学习内容;积极利用社会优秀师资力量，可外请专家学者进入企业授课，培训资源共享，也可安排不同层面的外派学习，开展提高型的高层次培训;各单位自行组织培训课程，对课程面较广的可邀请其他兄弟单位相关岗位人员共同参加。
5、集训与自学相结合。
采取集中培训和自学两条腿走路，采取分区域、分层次地进行集中培训，同时，注意引导和激励员工提高主动学习意识，各公司人事管理部门要积极想办法，为员工提供学习所需的相关专业书籍、报刊及音像教材，创造员工自学条件;开展以老带新活动，提倡新的师徒关系，不断完善人才梯队架构。
6、理论与实践相结合。
培训内容应围绕工作的实践操作选定，积极开展实践操作的指导，不断改进技术和流程，提高服务的标准和质量;开展读书与专题案例讨论活动，及时沟通信息，了解行业动态，达成资源共享，提高分析问题、解决问题的能力，解决实际工作中碰到的问题。
四、实施重点1、入职培训(1)目标：使新入职员工了解企业管理状况，基本理解企业管理制度和工作要求，基本认同企业的理念和价值取向，基本掌握岗位操作的标准和各项规程，尽快熟悉工作环境，适应工作岗位。
(2)培训内容：企业概况、企业理念、企业办公系统和网站的功能及使用、质量管理体系及运行、员工手册和管理制度、岗位操作规程、公司环境参观、新员工座谈。
(3)实施要求：a、各公司统一组织集中培训，每隔两月或新入职人员满10人举办一期;b、岗位职责、岗位操作规程等针对性课程由各相关部门安排;培训计划书的格式c、培训结束组织书面考核，人事部门要组织各操作类别专业考核;d、参加并通过考核是员工转正的条件之一。
2、岗位技能培训(1)目标：增进员工对制度规划、业务素养要求的理解和认识，掌握工作技能和技巧，提高工作绩效，保证服务标准和质量。
(2)培训内容：服务观念与职业精神，专业知识及操作技巧，工作规范和规程，文化和团队建设。
(3)实施要求：a、各子公司自行组织安排，集团人力资源及相关职能部门进行指导和监督;b、各子公司自行编制基础课程的授课大纲及培训计划;c、各子公司每年至少组织一次书面考核或实际操作考核。
3、经营理念培训(1)目标：培养和造就一支政治业务素质高、系统掌握现代管理知识，经营管理能力强、具有创新精神、能适应市场竞争的管理队伍。
(2)课程内容：思想作风建设;工作问题研究及流程改造;管理的方法与艺术;沟通技巧与团队建设;冲突和矛盾的解决训练;企业管理、法律法规、财务、房地产经营管理等业务知识。
(3)实施要求：a、此培训为各子公司管理人员，由各子公司统一组织安排;b、各子公司要制订每年培训重点及课程实施计划;c、采取自修与外派学习相结合形式，各子公司每年至少组织一次学习研讨会，达到资源共享，共同提高。
4、培训师培训(1)目标：培养一批对企忠诚，富有激情，基础知识扎实，专业技能娴熟，具有创新与奉献精神，愿为团队建设出力的内部培训师队伍。
(2)培训内容：专业技术知识、时事政治知识，经济与企业管理知识，团队建设知识，演讲与口才，福田文化构建，礼仪与职业素养，信息收集与处理。
(3)实施要求：a、集团统一组织安排，采取相对集中时间进行两到三次为期一天的培训;b、邀请管理知识、经验较丰富的集团领导及外请专业讲师授课培训，并开展针对性训练;c、不定期组织交流活动，信息共享。
五、培训积分培训工作的评估实行积分制，由集团人力资源部根据各子公司上报的培训记录、考核成绩及积分登记，采取电话抽查、实地考察、深入调查等方式，核实培训情况后及时填入《员工培训积分表》，每季度公布一次。
1、培训积分目标：2、培训积分方法：(1)公司或部门组织的内部培训：基本积分为10分/次。
a、进行考试的，按成绩给予积分：成绩x≥80 分时给基本积分再加奖积分3分;成绩80分≥x≥60 分时给基本积分;成绩x<60 分时不给积分。
b、以培训总结、问卷等形式代替考试的：完成的给基本积分，未完成的不给积分。
c、对于违反培训、考试纪律的，将予以扣积分处理：旷课的，不给基本积分并扣8分/课次;接听手机、迟到、早退和中途擅自离开课堂30分钟及以上的，在基本积分里扣5分/课次;其它课堂、考试违纪行为在基本积分里扣3 分/课次。
d、请假程序：1、由集团公司统一组织的培训：集团董事会、经营班子成员培训请假需书面报请董事长批准;集团副经理一级人员培训请假需书面报请各分管领导批准;其他人员培训请假需书面报各部门负责人批准;所有假条需报集团人力资源部备案，对无批准假条的不管何原因一律倒扣本次应有积分;经批准本次未参加培训的，属集团董事会、经营班子成员、工会主席、各子公司主要领导的如无董事长另外允许，属其他成员的如无集团分管人力资源领导另外允许，一律不得抵扣本年度的培训积分要求，必须另选时间完成相应的培训积分。
2、各子公司组织的培训：经营班子成员培训请假需书面报请总经理批准;部门副经理级以上人员需报请各分管领导批准;其他人员培训请假需报各部门负责人批准，所有假条需报各子公司人力资源相关部门备案，对无批准假条的不管何原因一律倒扣本次应有积分;经批准本次未参加培训的，属经营班子成员的如无子公司的集团分管领导另外允许，属部门副经理的如无子公司主要领导另外允许，属其他成员的如无子公司分管人力资源领导另外允许，一律不得抵扣本年度的培训积分要求，必须另选时间完成相应的培训积分。
(2)公司组织的外部培训：a、外派培训单位颁发资格证书的，积分按获得资格证书的初级/中级/高级分别给予15分/20分/25分;如资格证未分级，则给予基本积分15分。
b、外派培训单位不颁发资格证书的，以培训报告或行动计划给分。
及时提交了培训报告或行动计划的给基本积分15分;培训报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案的由受训人直接上级给予评定，可在基本积分上再加奖积分5—8分;报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案并在公司实施的给基本积分再加奖积分10—15分;未及时提交培训报告、行动计划的扣积分10 分。
(3)以个人名义参加外部培训及网络培训(以主办单位颁发的资格证书为准奖励积分)：a、与岗位工作相关(密切)的培训和学习，取得资格证书的，初级/中级/高级分别奖励积分10分/15分/20 分;b、通过音像、网络、书籍学习与工作岗位相关或密切的培训，并及时提交了心得体会的，由部门主管给予评定积分，分别奖励积分10—20 分。
3、给予积分程序：(1)内训：各公司培训计划实施→考试或总结记录存档于人事管理部门→总经理(主管)给出初步积分→集团人力资源部依实登记确认积分。
(2)外训：填写外出培训申请表→上交外出培训评估报告、培训(资格)证书复印件至各人事管理部门→总经理(主管)给出初步积分→集团人力资源部依实登记确认积分。
(3)个人名义参训：向各公司人事管理部门上交资格证书原件/心得体会→总经理(主管)给出初步积分评定→将资格证书原件/心得体会报集团人力资源部→集团人力资源部留存资格证书复印件并依实登记确认积分。
4、培训积分奖惩：(1)积分奖励：年度完成积分目标，且员工全部达标的单位，可给予单位奖励，人数在20人(含)以下奖励总额600元，人数在20-100人奖励总额1000 元，人数在100人以上奖励1500 元。
(2)积分惩处：年度积分不达标的员工，扣除第12个月当月工资的10%作为处罚，并不得晋升、加薪和参与评优;年度积分有不达标员工且在5人以上的单位，从单位集团分管领导及总经理(主管)第12个月当月工资中各扣除500 元作为处罚。
六、日常评估1、受训人员在培训结束后，人均发放《员工受训意见调查表》，了解对培训的反应及收获。
主要包括：对课程内容设计的反应;对教材内容、质量的反应;对培训组织的反应;培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用，收益如何。