体育游戏教案56299

教

案

班级

学期

科目体育游戏任课教师

基本部分

分钟追逐游戏

解铃系铃游戏

1方法

相隔8米画两个

直径为50厘米的圆

圈，在两个圆圈中各

插一支标枪，学生分

成两队，各派一人参

赛，两个参赛者各站

在一支标枪旁，手拿

一根约20厘米的松

紧带。

教师发令后，两名

参赛者立刻将松紧

带绕标枪一圈，并打

一个结，然后赶快跑

到对方的标枪旁，解

开对方在标枪上扎

的松紧带，并将其丢

在地上，立即又跑回

自己的标枪旁，检起

松紧带重新扎上去，

这样反复解绳系绳

中，追赶对方，直到

一方追上另一方为

止，追上后，胜利方

记一分，换人再做，

得分多的队为胜。

2．教学规则

（1）只能将松紧

带扎一个单节。

（2）解开松紧带

后，要丢在圈内。

3教学建议：

此游戏可以利用

两棵树来代替。

教师讲解示范解铃系铃游戏

方法及规则及形势。

学生练习；

要求；不做练习的同学在两

侧站好助威加油，并互相监

督。

分成两组练习

部课的内容运课的组织实施

1、安排游戏

（1）游戏名称：喊数抱团

（2）场地：篮球场地一块

（3）游戏的进行：教师可令学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当教师突然喊：“4个”、“2个”、“6个”时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。

（4）游戏规则：

1听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。

2喊数后，教师要读“秒”，以限制学生反应的时间