第二单元古代欧洲文明测试题
(含答案)九年级历史部编版上册《第二单元 古代欧洲文明》单元测试01
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！九年级历史部编版上册《第2单元古代欧洲文明》单元测试1．伯里克利说：“我们的政治形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
”伯里克利心中的民主制度的本质特征是（）A．公民中的大多数人经常参加公民大会B．全体人民的民主C．除奴隶外，外邦人和妇女享有公民权D．奴隶主的民主2．公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。
考察团作出这一判断的主要依据是（）A．广大妇女不能参加城邦的公民大会B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C．雅典民主制实质是一种封建地主阶级的民主D．居住在雅典城邦的外邦人无选举权3．在雅典40万居民中，有20万奴隶和3.2万外邦人。
人教版初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
A.《荷马史诗》C.《天方夜谭》第二单元《古代欧洲文明》测试题一、选择題（每小题只有一个正确答案）1.“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，商旅往来，络绎不绝。
”材料中的“帝国”是（）A.亚历山人帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国2.西罗马的灭亡标志着奴隶制度在西欧的崩溃，西欧历史从此揭开了新的一页。
这一年是（）A.395年B.476年C.385年D.485年3.公元前5世纪末期，罗马的某法官接了一个案件，“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。
生前曾立下遗嘱，希塑把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。
但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱。
”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。
法官依据的是（）A.未成文的习惯法B.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》D.保民官的否决权4.下边的材料是古希腊的一则名言，它出自（）我的空紹是足帑强支詡•我彳三战片而売左,耒垂走上儿丸坨的超局.B.《古兰经》经文D.《俄底浦斯王》5•漫画中蕴含着丰富的历史信息。
下边的漫画反映的主要内容是（）A.古代中国的等级制度B.古代印度的种姓制度C.古代雅典的民主政治D.西欧的封君封臣制6.拉丁语是占代罗马人使用的语言，现在很多语种如西班牙语、葡萄牙语、法语、意人利语等都从拉丁语衍化而来。
这说明（）A.古罗马人是欧洲人的祖先B.古罗马帝国的征服和统治充满着暴力C.古罗马人有很强的语言天赋D.古罗马的文化渗透到它统治过的地区7.公元前450年左右，罗马成文法诞生，其主要标志是（）A.《查士丁尼法典》B.《十二铜表法》C.《法学汇纂》D.《法理概要》8.儒略历后来成为今天人们使用的（）A.公历的基础B.农历的从基础C.犹太教历法的基础D.伊斯兰教历法的基础达到鼎盛10.罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。
而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。
人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题（含答案）1.[2021广东东莞月考]伯里克利指出:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
”为此,他采取的重要措施是( )A.召开公民大会B.建立津贴制度C.设立五百人议事会D.设立陪审法庭2.[2021甘肃武威市月考]“Respublica”一词起源自拉丁文,被译为“共和国”。
相对于帝国及王国,共和的特色是国家元首并非世袭皇权,若元首是以民主选举的方式选出,则是民主政体。
下列属于罗马共和国时期实行的措施的是( )①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里②公民大会是形式上的最高权力机关③建立津贴制度④平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议A.①②B.②③④C.①③④D.①②④3.[2021四川资阳月考]为了追求真理,他不顾自己的利益、职业和家庭,他是个哲学的殉道者。
他曾自问:“什么是哲学?”他自答:“认识你自己!”材料中的“他”是( )A.德谟克利特B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德4.《荷马史诗》以一定的历史事实为依据,结合神话传说,广泛地反映出当时希腊社会从原始公社制向奴隶制过渡时期的经济、政治、军事等方面的情况以及希腊人民的生活和斗争。
历史上常把这一时期称为“荷马时代”。
这表明《荷马史诗》( )A.具有“人神同形同性”的特点B.是客观真实存在的历史事实C.成为希腊人民宝贵的文学遗产D.是研究早期希腊社会的重要文献5.[2021江苏扬州月考]西方谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。
”英国近代诗人雪莱说:“我们都是希腊人。
”这里对希腊的赞美是基于它( )A.是古代大河文明典范B.是欧洲文明的发祥地C.建立了强大的奴隶制国家D.建立了地跨欧、亚、非三洲的6.[2021云南曲靖月考]雅典将要召开公民大会,某家庭有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶和一名女奴隶。
人教部编版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
（2）《荷马史诗》内容丰富，广泛反映了古希腊社会的各个层面，是研究早期希腊社会的重要史料。在《荷马史诗》这部作品中，人们可以欣赏绚丽多彩的神话和气势磅礴的英雄故事，后世许多著名作家如维吉尔、但丁、歌德等，都曾从《荷马史诗》中汲取创作题材，《荷马史诗》在欧洲文学和文化发展史上产生了重大影响。（开放性试题，其他答案言之有理即可）
A．特洛伊战争B．希波战争C．布匿战争D．罗马的扩张战争
22．雅典神庙是古代神学建筑中的璀璨明珠，下面属于雅典神庙典型的建筑是
A．狮身人面像B．金字塔C．泰姬陵D．帕特农神庙
23．公元前399年，三位公民将苏格拉底告上法庭，罪名是不敬城邦之神、发明新神和腐蚀雅典青年，在原告提出指控后，苏格拉底发表了护说，他的辩护没有博得陪审团的同情。最终，陪审团以360：140的多数票判处苏格拉底死刑，这说明了
19．公元前27年，屋大维建立罗马帝国。其建立时间相当于
A．公元前一世纪早期B．公元前一世纪晚期C．公元一世纪早期D．公元一世纪晚期
20．雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。本家庭有两名成年男、两名成年女、两名男孩、两名女奴隶。这个家庭可以投
A．1票B．2票C．3票D．4票
21．现代竞技体育中设置“马拉松长跑”，最初是为了纪念哪次战争中的英雄？（ ）
①与苏格拉底在街上辩论②在街上看扛着“法西斯”的扈从
③和查理大帝讨论国家大事④欣赏奥林匹克运动会
A．②③B．②④C．①④D．①②
6．“条条大路通岁马”。在以下古代罗马发展演变的线索示意图中，走②号通道能到达 （ ）
部编历史九上第二单元古代欧洲文明测试(含答案)
第二单元评估检测题（时间：60分钟 总分；100分）—、单项选择题（每小题2分，共50分）1．男性公民普遍参政的城邦或国家是( )。
A．雅典 B．斯巴达 C．波斯 D．巴比伦。
2．对于罗马共和国时期的政治制度叙述有误的一项是( ) .A．制定了共和制法律 B．完善了共和制机构C．公民享有参与政治活动的权利 D．最重要的机构是公民大会3．下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是( )。
A．古埃及 B．古印度 C．古巴比 D．古希腊4．古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。
下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有( )。
①民主政治时期的雅典没有国王②公民大会是雅典的最高决策机构③伯里克利时期，雅典民主政治达到了顶峰④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④5．在古代雅典，人们可以看到这样的情境：公民在公民大会入口处领取一块陶片，写下名字后，把陶片交给工作人员。
这从一个侧面反映了古代雅典（）．A．实行贵族统治 B．积极武力扩张 C．实行民主制度 D．崇尚无为而治6．雅典处于全盛时期的执政官是( )。
A．伯里克利 B．亚历山大二世 C．腓力二世 D．图特摩斯7．在学习完罗马共和国的历史后，两位同学就罗马共和国最高的官职是什么展开了争论，正确的答案是( )。
A．国王 B．元首 C．执政官 D．元老8．古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕着水塘。
”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是( )。
A．河流 B．山峦 C．海洋 D．森林A9．世界历史丛书《生活在遥远的年代》分地区介绍了古代各地区文明的起源与发展，其中在欧洲卷之一《世界霸主》一书中介绍了罗马的起源及巅峰霸业。
罗马达到巅峰霸业时，统治的区域有( )①非洲北部 ②不列颠 ③希腊半岛 ④印度半岛A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④10．罗马共和迦太基在100多年的时间里进行了三次战争，被称为“布匿战争”。
2022-2023学年部编版九年级上册历史第二单元古代欧洲文明测试卷含答案
第二单元古代欧洲文明单元测试一、选择题（每小题2分，共10个小题，总计20分）。
1.爱琴海上散落着数百座岛屿，如同点火星星一般，终于孕育出欧洲文明的火炬。
材料中的“火炬”指的是（）A.古希腊文明B.古罗马文明C.阿拉伯文明D.土耳其文明2.雅典政治家伯利克里认为，在民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。
下列措施最能体现这一主张的是（）A.抽签产生公职人员B.扩大公民大会的权力C.赋予妇女政治权力D.给参政公民发放津贴3.从“元老院掌握实权”、“布匿战争”、“称霸地中海”等这些关键词中提炼出的学习主题是（）A.希腊文明的繁荣B.罗马共和国的兴衰C.两河流域古老文明的兴起D.雅典奴隶制民主政治4.罗马共各国在扩张过程中，大量被征服的人被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者，后来沉重打击了奴隶制度，使罗马共和国进一步衰落的是（）A.与迦太基争霸失败 B.“蛮族”的入侵C.斯巴达克起义D.凯撒控制了元老院5.德国一位法学家指出，罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以律法。
而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。
对“罗马第三次征服世界”理解正确的是（）A.罗马帝国疆域地跨三大洲B.罗马法奠定了欧洲民法基础C.基督教成为世界主要宗教D.古罗马法律体系系统完备6.苏格拉底认为，真正的知识来自内心，而不是别人的传授。
唯有内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。
他强调的是（）A.三人行，必有我师焉B.人是万物的尺度C.人应该“认识你自己”D.人能够改造自己7.公元前27年，元老院授予他“奥古斯都”的尊号，从此元首和执政官合二为一。
材料中的“他”指的是（）A.凯撒B.屋大维C.伯利克里D.亚历山大8.亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑同时也兼具了被征服地区的文化元素。
这段话强调了（）A.希腊文化的优越性 B.希腊文化的东方化C.文化交流的双向性D.东方文化的希腊化9.希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。
人教部编版历史九年级上册第二单元 《古代欧洲文明》 测试题(含答案)
（2）《荷马史诗》；《十二铜表法》
（3）抗战时期，重庆是陪都，为文化教育的发展提供了保证，全国许多文化团体和文学、戏剧、电影、音乐、美术、新闻、出版等文化界的一批名人集中于重庆，重庆成了战时全国文化的中心。
28．（1）克里特文明、迈锡尼文明。
（2）神庙；帕特农神庙。
（3）万神庙、大竞技场。
A．《万民法》B．《查士丁尼法典》C．《十二铜表法》D．《新法典》
19．罗马平民与贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利。下列属于平民争取到的政治权利有
①国家决策权属于元老院 ②执政官主持日常政务
③罗马设立了两名保民官 ④罗马颁布了成文法《十二铜表法》
A．①②B．②③C．③④D．①②③④
20．人类最早的文明诞生于古代亚非地区，四大文明古国是其中最典型的代表，它们的共同特点不包括（ ）
13．伯利克里说“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，面不是在少数人手中。”他所说的制度诞生于
A．古印度B．古希腊C．古罗马D．阿拉伯帝国
14．“公民大会是最高权力机构，公民一律平等，有权参与国家管理。除将军外，国家各级官职向所有公民开放，通过选举产生。”该材料叙述的是雅典( )
（1）古代亚非文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？文字是人类文明的标志之一，写出一例亚非地区古老的文字。
（2）写出古埃及和古希腊在建筑艺术方面的文明代表。
（3）写出古希腊和阿拉伯国家在文学方面的成就。
（4）谈谈你对人类文明的发展有什么认识？
参考答案
1．C2．D3．C4．D5．A6．B7．A8．C9．D10．B11．B12．B13．B14．C15．D16．C17．A18．C19．C20．C21．A22．D23．C24．C
第2单元 古代欧洲文明 单元测试题-1
第二单元古代欧洲文明一、选择题1.描述了阿拉伯帝国丰富社会生活的民间故事集是（）A. 《天方夜谭》B. 《俄狄蒲斯王》C. 《荷马史诗》D. 《古兰经》2.下列关于世界古代史的表述不正确的是（）A. 从公元前1500年到前600年的吠陀时代，古印度逐渐形成了严格的等级制度B. 伯利克里当政时，通过抽签，所有公民都可以担任各级官职C. 罗马帝国由两名执政官掌握行政权力，元老掌握国家实权D. 世界三大宗教都产生于亚洲3.罗马帝国灭亡后，欧洲的精神领袖是（）A. 佛教及喇嘛B. 伊斯兰教及穆斯林C. 罗马天主教和教皇D. 法兰克宫廷及国王4.下图为通往雅典公民大会的的交通图，其中在这“通途”中通行的人员（占雅典公民9%）主要是（）A. 妇女B. 奴隶和外邦人C. 全体男性公民D. 全体成年男性公民5.在伯利克里当政期间，古代希腊的民主政治发展到了古代世界的高峰。
下列对这一民主政治表述不正确的是（）A. 伯利克里扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职B. 公民大会是最高权力机构C. 公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题D. 雅典公民包括所有的雅典居民6.下图是课本的一幅插图，图中的人物是（）A. 屋大维B. 恺撒C. 亚历山大D. 伯利克里7.亚历山大东征，最远到达（）A. 波斯帝国B. 埃及地区C. 巴比伦D. 印度河流域8.西欧封建时期最大的土地所有者是（）A. 国王B. 贵族C. 宫相D. 教皇9.戏剧以其丰富的内涵，通过有限的舞台空间演绎着无穷的人生百态。
下列属于戏剧作品的是（）①《荷马史诗》②《俄狄浦斯王》③《一千零一夜》④《哈姆雷特》A. ①②B. ②④C. ③④D. ②③10.托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的白然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。
”材料反映的是（）A.古希腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明11.巴黎圣母院是最古老的最高大的( )A. 天主教堂B. 佛教圣地C. 伊斯兰教圣地D. 东正教教堂12.希腊最早的史诗是（）A. 《诗经》B. 《天方夜谭》C. 《荷马史诗》D. 《古兰经》13.雅典在古代社会开创了民主政治的典范。
部编版九年级历史上册第二单元——古代欧洲文明测试卷及解析(2020版)
部编版九年级历史上册第二单元——古代欧洲文明测试卷及解析一、选择题1．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。
欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河…逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。
上述材料中提及到的“欧洲文明”的源头是A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古代埃及文明D．古代印度文明2．一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被强大而野蜜的国家所灭。
”政治上，这个国家是民主政治的源头；科技上，这个国家发现的自然规律至今造福人类；体育上，这个国家留给后人世界上最大规模的体育盛会；经济上，这个国家堪称世界工商业的鼻祖。
请你判断这个国家所处的地理环境是A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河和恒河流域D．地中海3．希腊小的城邦公民甚至不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。
由此看来古希腊城邦的突出特点是A．君主专制B．互相攻伐C．“小国寡民”D．商品经济发达4．下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是A．主持人应站立发言B．窗口有人偷窥C．开会人员都应摘下头巾D．与会人员不应有妇女5．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
这样做的目的主要是A．强调公民的平等B．保护公民的隐私C．保护公民的财产D．表达生者的敬意6．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典A．参政是公民的义务B．实施残暴的统治C．统治遭到公民的反抗D．公民大会形同虚设7．雅典有几百万常驻外来移民，为雅典人提供税收，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。
这说明雅典民主政治具有①狭隘性②排他性③不公正性④阶级性A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④8．公元前5世纪中后期，谁主政时期，雅典民主政治发展到最高峰A．屋大维B．伯里克利C．亚历山大D．查理大帝9．英国历史学家彼得·弗兰科潘指出：“亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信，影响更深远的一点是（尽管常常被人们忽视）：他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。
部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》单元测试题(含答案)
B．雅典超半数的居民拥有公民权
C．少数奴隶主贵族独享雅典民主
D．自由民中的成年男性可以参加公民大会
8．在现代历史中，元首这一称谓演变为主权国家对内对外的最高代表，是国家机构的重要组成部分。“元首”一词最早用于罗马帝国的建立者。那么历史上第一位“元首”应该是（ ）
A．凯撒 B．克洛维 C．屋大维 D．查理曼
A．德谟克利特提出了“原子论”
B．苏格拉底是一位百科全书士的学者
C．亚里士多德创立了逻辑学
D．《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步
6．公元前27年罗马帝国的建立者是（ ）
A．亚历山大 B．斯巴达克 C．凯撒 D．屋大维
7．如下图为古代雅典居民结构比例图，观察图示信息，下列关于雅典民主政治叙述准确的是（ ）
（4）都是维护统治阶级私有财产、统治秩序、统治意志的体现。（类似亦可）
30．（1）“平原流域”：古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、中国文明
“海岸区域”：古希腊文明或古罗马文明
（2）主要分布在沿海地区；由沿海向内地推进。
（3）清朝腐败的政治制度依旧，自强梦、强军梦没法实现；社会主义制度下的新中国，在中国共产党的正确领导下，走向强国之路。
A．《汉谟拉比法典》 B．《荷马史诗》 C．《天方夜谭》 D．《十二铜表法》
14．假如你穿越时空隧道，来到公元前2世纪的罗马，可能遇到的场景是( )
A．参加罗马执政官凯撒的追悼活动
B．国王任命陪审法庭官员
C．妇女参与公民大会的表决
D．参与罗马与迦太基的布匿战争
15．现代建筑从古典建筑中寻找灵感。希腊建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响，其典型代表是（ ）
2．罗马帝国的第一个统治者是：( )
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.西方文明源于古希腊古希腊文明为城邦文明下列关于古希腊城邦居民的表述正确的是（）A. 古希腊城邦居民分为公民和非公民两种B. 古希腊所有居民都有参与政治的权利可以参加宗教、节庆演出等活动C. 占有一定数量土地的居民才拥有公民权少地和无地的居民没有公民权D. 外邦人是自由人可以参加古希腊的政治、军事和体育活动【答案】A【解析】依据所学 A项希腊城邦的居民分为公民和非公民两种是正确的选项古希腊只有成年男性公民有参与统治的权利只有公民才能占有土地占有一定数量的土地也是公民权的必要保障参军打仗是公民的义务城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体非公民包括外邦人和奴隶外邦人虽然是自由人但没有政治权利不能占有土地奴隶几乎没有任何权利和自由公民与非公民是统治与被统治的关系二者界限分明非公民转化为公民极为困难2.下列有关希腊、罗马历史的表述正确的是（）A. 都曾取得地中海的霸权B. 相互之间的战争成为《荷马史诗》的素材C. 其创造出了灿烂文化成为欧洲文明的起源D. 奴隶制民主政治曾盛行一时【答案】D【解析】希腊最早的文明产生于爱琴海地区伯里克利时期雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰在希腊公元前8至公元前6世纪出现的奴隶制城邦中以雅典最著名雅典实行共和没有国王由全体公民组成的公民大会是国家的最高决策机构公元前510年罗马建立了奴隶制共和国公民享有参与政治活动的权利雅典和罗马都实行奴隶制的民主制公民参与政治活动3.它颁布于公元前450年左右刻写在青铜板上涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用这部文献（）A. 是迄今已知世界上第一步较完整的成文法典B. 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源C. 起着维护庄园公共秩序的作用D. 是查士丁尼自已执政时期的法令【答案】B【解析】它颁布于公元前450年左右刻写在青铜板上涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用这部文献是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源公元前450﹣前449年罗马颁布了成文法因这部法刻在十二块青铜板上所以被称为“《十二铜表法》” 成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法典4.伯里克利连续15年当选雅典将军开创了雅典历史上的“伯里克利时代” 这一时期古代雅典创造的最宝贵的文明成果是（）A. 阿拉伯数字B. 奴隶主民主政治C. 《马可•波罗行纪》D. 金字塔【答案】B【解析】“伯利克里时代”古代雅典创造的最宝贵的文明成果是奴隶主民主政治公元前5世纪后半期伯利克里当政期间雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、战争等重大问题但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主故选B5.下图所示的古建筑见证了哪一个文明古国曾经的繁荣（）A. 古代巴比伦B. 古代雅典C. 古代斯巴达D. 古代埃及【答案】B【解析】依据图片可知这是帕特农神庙遗址结合课本所学希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响希腊建筑艺术主要体现在神庙神庙四周以廊柱环绕柱身有粗有细雅典帕特农神庙是典型代表见证了古代雅典的文明繁荣 B项符合题意故选B6.亚历山大带领天军攻破提尔（今黎巴嫩的苏尔）对城市进行了屠杀和劫掠不久占领埃及的亚历山大在尼罗河畔建起一座新城命名为“亚历山大城” 亚历山大城曾是全世界最大的城市今天这座城市依然繁荣以上材料最能说明（）A. 亚历山大是一个很矛盾的人B. 亚历山大极富军事领导才能C. 亚历山大东征给被征服地区带来了巨大的灾难D. 亚历山大东征有侵略的一面也有文明传播的一面【答案】D【解析】材料强调的是亚历山大东征带来的影响不是亚历山大本人故A项错误B项材料没有反映出来故B项错误材料强调的是亚历山大东征既带来消极影响也有积极影响故C项错误根据材料“历山大带领天军攻破提尔（今黎巴嫩的苏尔）对城市进行了屠杀和劫掠不久占领埃及的亚历山大在尼罗河畔建起一座新城命名为‘亚历山大城’ 亚历山大城曾是全世界最大的城市今天这座城市依然繁荣”并结合所学知识可知亚历山大东征既有暴力的一面也有建设的一面既有侵略的一面也有文明传播的一面故D项正确故选D7.以下对东西方文明的叙述不正确的是（）A. 古代希腊文明是西方文明的“根”B. 《马可•波罗行记》在欧洲广为流传激起欧洲人对东方的向往C. 亚历山大东征阻断了东西方文明的交流D. 阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献“阿拉伯数字”的发展和传播就是其中之一【答案】C【解析】马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立了空前庞大的亚历山大帝国这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代东西方文化的结合促进了当时自然科学的发展著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代亚历山大东征阻断了东西方文明的交流的表述是错误的 C符合题意故选C8.古希腊雕刻艺术在公元前5世纪已达到相当高度属于这一时期雕刻艺术成就的是（）A. 《掷铁饼者》B. 《雅典学院》C. 《蒙娜丽莎》D. 《荷马史诗》【答案】A【解析】希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作《雅典学院》是意大利画家拉斐尔•桑西于1510～1511年创作的一幅壁画作品《蒙娜丽莎》是意大利画家达•芬奇的绘画作品《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗选项A符合题意9.罗马共和国在扩张过程中大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶奴隶成为罗马共和国的主要生产者后来沉重打击奴隶制度使罗马共和国进一步衰落的是（）A. 与迦太基战争失败B. “蛮族”的入侵C. 斯巴达克起义D. 凯撒控制元老院【答案】C【解析】罗马共和国在扩张过程中大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶奴隶成为罗马共和国的主要生产者后来沉重打击奴隶制度使罗马共和国进一步衰落的是斯巴达克起义斯巴达克起义是在斯巴达克领导下罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义这是古罗马最大的一次起义动摇了罗马共和国的统治故选C10.古代罗马人相信法律的目的是保证“正直生活不害他人各得其所” 人生而平等都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性…法是一种最高权利是理智的人的精神和理性是正义和非正义的人的标准这体现出罗马法（）A. 具有超越时空的永恒价值B. 具备所需要的现成法律形式C. 是平民反对贵族统治的武器D. 实现了法律面前人人平等【答案】A【解析】依据材料可知反映了罗马法具有平等人权理性法律至上正义的特点这对后世仍然有影响说明罗马法具有超越时空的永恒价值故A项正确BC两项在材料不能说明排除罗马法的实质是维护奴隶主贵族的利益不可能法律面前人人平等故D项错误11.“君士坦丁堡陷落后当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利他们在此受到热烈欢迎因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”对材料理解正确的是（）①拜占庭帝国保存了古代希腊文献②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用④闭关自守导致落后开放创新促进发展A. ②③④B. ②④C. ①③D. ①③④【答案】C【解析】根据题干可知拜占庭帝国保存了大量古希腊学术手稿①正确②材料中未体现排除根据题干中“他们在此（意大利）受到热烈欢迎”并结合所学可知意大利是文艺复兴的起源地③正确④材料中未体现排除故选C12.阿育王在位时孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国按古代印度“种姓制度”的划分阿育王属于（）A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. 首陀罗【答案】B【解析】依据所学可知在种姓制度下古代印度人被分为四个种姓婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗其中婆罗门是祭司贵族它主要掌握神权占卜祸福垄断文化和报道农时季节在社会中地位是最高的刹帝利是雅利安人的军事贵族包括国王以下的各级官吏掌握国家的除神权之外的一切权力吠舍是指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业之一般平民阶级首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人实际上处于奴隶的地位由此可知阿育王属于刹帝利故B项符合题意A、C、D三项均不符合题意故排除13.现存通行的公元纪年源于一种宗教它就是（）A. 佛教B. 道教C. 伊斯兰教D. 基督教【答案】D【解析】1世纪时耶稣教人忍受苦难死后可以升入“天堂”．这一“救世主”使绝望的人们拥有了精神寄托这种信仰耶稣为“救世主”的宗教称为基督教后来基督教成为世界三大宗教之一人们为了纪念耶稣把耶稣出生的那一年定为公元元年这就是现在通行公元纪年法的来历．故选D．14.英国历史学家约翰.索利说如今有个趋势人们怀念她的民主制度并将其视为所有现代民主制度的源头下列各项与该观点一致的是（）A. 英国是欧洲文明的重要发源地B. 美国开创了现代民主制度的先河C. 《汉谟拉比法典》是最早的成文法典D. 雅典奴隶主民主政治对后世影响深远【答案】D【解析】由“人们怀念她的民主制度并将其视为所有现代民主制度的源头”可知这一国家实行民主政治制度并为现代民主制度奠定了基础结合所学知识可知“她”指的是古希腊的雅典城邦其奴隶制民主政治对后世产生深远影响故选D15.假如时光倒流你来到古代希腊你可能做到的事情是（）①与苏格拉底在街上辩论②在圆形竞技场看角斗表演③和查理大帝讨论国家大事④欣赏奥林匹克运动会A. ②③B. ②④C. ①④D. ①③【答案】C【解析】依据所学可知苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员因此与苏格拉底在街上辩论是有可能做到的①项正确②在街上看扛着“法西斯”的扈从“法西斯”是一个古老的名词起源于罗马．当时罗马的每一个执政官都有12名侍卫官侍卫官肩上荷着一束打人的笞棒中间插着一把斧头象征着国家最高长官的权力这种笞棒就叫“法西斯” 所以与古代希腊没有关系②不正确③查理大帝是法兰克国王罗马帝国的奠基人与希腊无关③不正确④项古希腊人于公元前776年规定每4年在奥林匹亚举办一次运动会规模逐渐扩大成为显示民族精神的盛会④项正确由此可知①④符合题意故选C16.他首创了“元首制” 公元前27年他成为罗马帝国实际上的统治者他是（）A. 凯撒B. 亚历山大大帝C. 屋大维D. 孝德天皇【答案】C【解析】他首创了“元首制” 公元前27年他成为罗马帝国实际上的统治者他是屋大维公元前31年屋大维成为最后的胜利者他首创了“元首制”这一政治形式掌握了最高统治实权公元前27年罗马共和国演变为罗马帝国17.“罗马斗兽场能容纳的观众大约九万余人共有3层座位下层中层及上层顶层还有一个只能站着的看台这是给地位最低下的社会成员准备的女人奴隶和穷人但即使在其他层座位也是按照社会地位和职业状况安排的皇室成员和守望圣火的贞女们拥有的、特殊的包厢身着白色红边长袍的元老们坐在同一层的“唱诗席”中然后依此是武士和平民不同职业的人也有特殊的席位例如士兵、作家、学者和教师以及国外的高僧等”材料意在强调（）A. 罗马斗兽场规模宏大B. 罗马帝国极端强盛C. 罗马社会等级很森严D. 罗马社会职业丰富【答案】C【解析】由题干材料判断是罗马社会等级很森严公元1世纪之前在罗马对外扩张过程中统治者赋予了不同地区的居民以不同的权利根据是否享有市民权或享有市民权的多少可以将罗马境内的人分为罗马市民、拉丁人、外来人和奴隶社会等级森严18.命人编制“儒略历”的是（）A. 屋大维B. 凯撒C. 亚里士多德D. 苏格拉底【答案】B【解析】凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法称“儒略历” 为纠正每年将近6小时的误差采取每4年增加1天的办法进行调整即每逢被4整除的那一年为闰年在2月份增加1天 4世纪罗马皇帝以此作为基督教历法儒历后来成为今天人们使用的公历的基础19.罗马什么时候成为地中海的霸主（）A. 公元2世纪B. 公元前2世纪C. 公元前49年D. 公元前27年【答案】B【解析】公元前8世纪在意大利半岛的台伯河畔罗马城逐步建立起来公元前509年罗马建立奴隶制共和国罗马共和国建立后逐步征服了意大利半岛公元前3世纪至前2世纪为争夺地中海霸权罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争最终击败迦太基公元前2世纪后期取得地中海霸权成为强大的奴隶制国家选项B符合题意20.如图所示的现象最有可能出现在（）A. 古代中国B. 古代罗马C. 古代埃及D. 古代希腊【答案】D【解析】古代雅典实行奴隶制民主政治只有成年男子才有资格在城邦参政议政 D项正确古代中国是君主专制 A项错误B、C项不符合材料主旨排除故选D二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）21.（1）教育是一定社会政治的反映并服务于该政治图一、图二所示的古代东西方教育分别反映了怎样的社会政治？21.（2）古代雅典儿童在7—16岁这一阶段要上的学校有文法学校、音乐学校和体操学校结合所学知识回答中国古代的学校与雅典古代的学校相比各有什么特点？21.（3）据记载东方世界的智者纷纷来雅典聚徒讲学传播东方的文化科学知识这反映了东西方文明交流的什么方式？请再举一个符合这种交流方式的例子【答案】（1）图一反映的是封建专制制度图二反映的是奴隶制民主政治【解析】（1）图一反映的是中国东汉当时中国实行封建专制制度图二反映的是雅典古代雅典实行的是奴隶主民主政治【答案】（2）中国古代的学校学习内容主要是儒家思想内容比较单一而雅典古代学校学习的内容更加多样化追求多才多艺【解析】（2）古代雅典儿童在7—16岁这一阶段要上的学校有文法学校、音乐学校和体操学校这与中国古代的学校教育相比的特点体现在中国古代的学校学习内容主要是儒家思想内容比较单一而雅典的学校学习内容更加多样化追求多才多艺【答案】（3）和平交往的方式马可·波罗来华佛教的传播郑和下西洋等【解析】（3）据记载东方世界的智者纷纷来雅典聚徒讲学传播东方的文化科学知识这反映了东西方文明交流的和平交往方式符合这种交流方式的例子还有马可·波罗访华、佛教的传播、郑和下西洋等三、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）22.（1）据材料一概括希腊城邦的突出特点及形成的主要原因22.（2）据材料二分析“殉国将士葬礼”中的“国”代指哪个城邦？它的政体有何特点？结合伯里克利改革内容加以说明22.（3）综合上述材料及所学知识你如何辩证地看待古希腊民主政治？【答案】（1）特点小国寡民原因希腊半岛支离破碎的地形【解析】（1）根据材料“希腊地区没有肥沃的大河流域和广阔的平原只有连绵不绝的山脉希腊人在彼此隔离的村庄里安居下来这些村庄通常坐落在易于防卫的高地附近高地上可设立供奉诸神的庙宇这些由村庄扩大而成的居留地一般称为城邦小的城邦公民不过几百人”及所学知识可知古希腊是西方文明的发源地小国寡民是希腊城邦的突出特点希腊半岛上没有大平原山地占80% 有20%到30%的土地是可耕地希腊半岛支离破碎的地形使希腊城邦形成了小国寡民的特点【答案】（2）雅典特点协商、少数服从多数人民主权和轮番而制说明伯里克利改革内容包括扩大公民的权利很多公民担任了政府公职全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用【解析】（2）材料中“我们的政体确可以称为民主政体因为行政权不是掌握在少数人手里而是掌握在多数人手中当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时民主政体的优越性也就得到确认”中的“国”是指雅典雅典是奴隶制民主共和国它的政体特点是协商、少数服从多数人民主权和轮番而制伯里克利改革内容包括扩大公民的权利很多公民担任了政府公职全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用【答案】（3）古希腊民主政治适应了古希腊以工商贸易为主的经济基础促进了当时社会的进步达到古代奴隶制民主政治的高峰成为近现代西方民主政治的源头具有进步性但它的民主范围有限是建立在奴隶主对奴隶阶级专政的基础上的具有历史局限性【解析】（3）据所学知古希腊民主政治适应了古希腊以工商贸易为主的经济基础促进了当时社会的进步达到古代奴隶制民主政治的高峰成为近现代西方民主政治的源头具有进步性但它的民主范围有限是建立在奴隶主对奴隶阶级专政的基础上的具有历史局限性23.（1）材料一中的法典是哪一部？此法典在世界文明发展史上具有怎样的地位？23.（2）雅典的奴隶主民主政治在谁统治时期发展到古代世界的高峰？这一时期的国家最高决策机构是什么？23.（3）材料一中的法典代表什么文明？发源于什么流域？23.（4）古希腊雅典的民主政治属于什么文明？位于什么海的沿岸？23.（5）十八大召开以来习近平总书记和李克强总理多次强调要把权力装进制度的笼子里有权不能任性结合以上内容谈谈你对民主法制建设的认识【答案】（1）《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典【解析】（1）依据材料一信息“石柱上面镌刻了古巴比伦一部法典的法典条文”和图片结合所学知识可知《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典法典刻在一块黑色石柱上除前言外正文共有282条内容十分广泛从中可以清晰地了解古巴比伦社会该法典是世界上第一部体系完备的成文法典是最具代表性的楔形文字法典【答案】（2）伯利克里公民大会【解析】（2）第一问依据材料二信息“古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河” 结合所学知识可知公元前5世纪中后期伯利克里主政时期雅典达到全盛民主政治也随之发展到高峰第二问依据所学知识可知伯利克里完善了雅典的民主机制在他主政时期公民大会是最高权力机构具有立法、司法等多种职能伯利克里的改革使雅典民主政治最终确立并达到顶峰被称为雅典民主政治的“黄金时代”【答案】（3）古巴比伦文明两河流域【解析】（3）根据所学知识可知《汉谟拉比法典》成于古巴比伦王国时期是两河流域古巴比伦文明的典型代表【答案】（4）海洋文明爱琴海【解析】（4）根据所学知识可知古希腊文明属于海洋文明其地位于爱琴海沿岸【答案】（5）民主与法制是历史发展的必然趋势必须坚持人民民主、依法治国的基本方针民主与法制相辅相成【解析】（5）本题具有开放性言之成理即可。
人教版(新版)初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明 》单元检测题(含答案)
《古代欧洲文明》单元检测题一、选择题1．江山代有人才出。
凯撒被刺后，屋大维迅速崛起，于公元前27年建立了A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．拜占庭帝国D．阿拉伯帝国2．辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根。
下列史实属于古希腊或古罗马文化成就的有①编制了人类历史上第一部太阳历②发明了包括零在内的10个数字符号③雕刻了《掷铁饼者》④制定并颁布了《十二铜表法》，成为欧洲法学的渊源A．①② B．③④ C．①④ D．②③3．公元前443年，伯利克里成为雅典首席将军，继续推行民主改革，这一年距今（2019年）A．1576周年 B．1575周年 C．2458周年 D．2461周年4．“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。
他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。
他就是古希腊著名学者（）A．凯撒B．屋大维C．亚历山大D．亚里士多德5．英语中“August”(8月)一词源于古代罗马帝国第一个皇帝“奥古斯都”的称号，因为这位皇帝出生于8月。
他就是( )A．伯里克利B．恺撒C．梭伦D．屋大维6．“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是A．伯里克利B．查理˙马特C．凯撒D．亚历山大7．黑格尔曾说，古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。
这里的“精神”是指A．尚武精神 B．等级制度 C．罗马教廷 D．雅典的民主政治8．罗马共和国在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。
后来沉重打击奴隶制度，使罗马共和国进一步衰落的是A．与迦太基战争失败 B．“蛮族”的入侵 C．斯巴达克起义 D．凯撒控制元老院9．探寻文明足迹，感受历史辉煌，著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，寻访西方文明之源。
为此，他的足迹最应该到达下列哪个地区A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代印度 D．古巴比伦10．希腊、罗马文化丰富多彩，是人类宝贵的精神财富。
九上第第二单元 古代欧洲文明单元测试
九上第第二单元古代欧洲文明单元测试一、单项选择题(每题2分，共计30分)1、. 某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“《荷马史诗》”等信息,据此可推断,他们研究的对象是( )A. 古埃及B. 古巴比伦C. 古希腊D. 古罗马2、(教材素材改编题)以下是某学习小组在进行研究性学习时收集的一幅图片,据此推断,他们探究的主题是( )A. 古代印度文明B. 古代希腊文明C. 古代罗马文明D. 古代埃及艺术3、下表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是( )城邦面积(平方千米) 人口(万)雅典2500 约30斯巴达8400 约40A. 等级森严B. “小国寡民”C. 自给自足D. 军事独裁4、古代雅典剧作家埃斯库罗斯在《乞援人》一剧中,借逃婚到雅典的女性外邦人之口写道:“我们成为这片土地上的外邦人,自由并且受到保护,没有男人的暴力。
任何居民或者外来人都不能囚禁我们。
如果有人对我们使用暴力,任何不救助的庇护者(雅典公民)将被剥夺政治权利并被公众流放。
”这可以反映当时雅典外邦人( )A. 享有法律豁免等专属特权B. 与雅典公民政治权利平等C. 女性的政治地位普遍较高D. 人身自由受到法律的保护5、在雅典城邦担任官职是一种荣誉和义务,任职者并无薪资,需有充足的生活保障。
公元前5世纪,雅典开始向担任公职和出席公民大会者提供一定津贴。
这一做法( )A. 推动雅典民主制度的发展B. 体现雅典健全的法律体系C. 说明外邦人没有政治权利D. 标志雅典确立了民主制度6、下图是一幅受希腊文化影响的西亚建筑遗址图。
西亚在许多方面受到了希腊文化的影响,这主要得益于( )A. 伯里克利执政B. 佛教的传播C. 亚历山大东征D. 罗马的扩张7、公元前5世纪初开始,罗马通过一系列战争,成为地中海西部地区的大国。
公元前264—前146年,罗马和迦太基为争夺地中海沿岸霸权发生了三次战争,被称为“布匿战争”。
部编版九年级上册历史第二单元 古代欧洲文明 单元测试卷(Word版,含答案)
部编版九年级上册历史第二单元古代欧洲文明单元测试卷考试范围：九年级上册第二单元考试时间：60分钟；满分：100分第I卷（选择题，共60分）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。
这种自然环境成为以“个体导向”为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此理解正确的是（）A．强调了自然地理环境对希腊文明的影响B．希腊的地理环境导致城邦个人主义盛行C．希腊的地理环境是产生专制制度的根源D．政治文明完全是由自然地理环境所决定2．古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。
它们的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口。
这表明古代希腊城邦（）A．古典文化繁荣B．突出特点是“小国寡民”C．海外贸易发达D．奴隶制民主政治盛行3．伯里克利曾经说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。
我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是塔在少数人手里，而是握在多数人手中。
”这反映了伯里克利主政时期雅典（）A．全体人民拥有民主政治权利B．实行了资产阶级民主政治C．开启罗马法制建设的第一步D．奴隶制民主政治发展到高峰4．亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。
某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（）A．0人B．1人C．2人D．3人5．苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映苏格拉底（）A．认识到雅典民主制度的弊端B．主张实行元首制度C．认识到雅典民主具有全民性D．主张实行元老院制6．“雅典的外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典提供税收，但没有政治权利和占有土地的经济权利”。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1. 他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一曾经统一了战乱不断的希腊城邦并征服了埃及、波斯和许多其他王国足迹远达印度在他统治下诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明他的传奇故事多次被搬上银幕他是（）A. 伯里克利B. 屋大维C. 亚历山大D. 穆罕默德【答案】C【解析】2.“执政官选自贵族元老院也为贵族把持一般情况下平民不能进入元老院和出任国家高级官职平民有权参加公民大会但他们享受的政治权利是不完全的”材料主要说明（）A. 罗马法制建设的局限性B. 罗马帝国时期的政治特点C. 罗马共和实质是贵族共和D. 罗马平民没有政治权利【答案】A【解析】3.公元前8世纪古希腊开始出现“城市国家”或“城邦” 在各地先后建立了200多个其中最为著名的是（）A. 斯巴达和希腊B. 斯巴达和雅典C. 雅典和马其顿D. 雅典和希腊【答案】B【解析】结合所学古希腊繁荣时期有一百多个邦其中以斯巴达和雅典最为有名故B 项正确故选B4.某班正在表演历史课本剧男主角正在高呼“人应该认识你自己” 该剧的男主角是（）A. 苏格拉底B. 德谟克利特C. 亚里士多德D. 伯里克利【答案】A【解析】根据材料“人应该认识你自己”并联系所学知识可知苏格拉底的思考转向人类社会这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答他还主张“人应该认识你自己” 这对认识人的内心世界具有重要意义故A项正确BCD项与题意不符故排除故选A5.下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是（）①都曾经侵入到印度河流域②都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国③都对外进行了侵略扩张的战争④都促进了东西方文化的交流和发展A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④【答案】C【解析】依据所学知识可知公元前334年开始亚历山大率领军队从希腊一直打到印度河流域建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国促进了东西方文化的大交汇公元2世纪罗马帝国进入黄金时期建立了横跨欧、亚、非三洲的大帝国促进了东西方文化的交流和发展所以②③④项符合题意 C项正确亚历山大帝国最远到达印度河流域罗马帝国最远到达西亚幼发拉底河上游①项不是亚历山大帝国和罗马帝国的相同点故排除ABD故选C6.“亚历山大的征服使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合使希腊的自然科学发生了突飞猛进的发展” 这段材料体现了亚历山大东征客观上的影响是（）A. 给人民带来了巨大的灾难B. 掠夺了无数的财富C. 促进了经济的发展D. 促进了东西方文化的交融【答案】D【解析】题干材料说明亚历山大东征促进了东西方文化的交融马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年（公元前334年--公元前323年）征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立了空前庞大的亚历山大帝国这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代东西方文化的结合促进了当时自然科学的发展著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代7.有学者认为亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡有些逐渐发展成经济、文化中心使希腊文化传播到了东方一种混合着希腊和东方因素的文明诞生由此推断该学者认为亚历山大帝国的征服（）A. 毁灭了东西方文化B. 促使西方文明走向衰落C. 促使希腊文明走向衰落D. 促进了东西方文化的交流【答案】D【解析】根据材料“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡有些逐渐发展成经济、文化中心使希腊文化传播到了东方一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”并结合所学可知亚历山大促进了东西方文化的交流故D正确ABC在材料里均未体现故排除故选D8.“我们的法律、文学、宗教的根源皆在希腊” 这句话表明古希腊历史悠久文明灿烂下列选项与古希腊文明有关的是（）①帕特农神庙②《荷马史诗》③儒略历④《掷铁饼者》⑤万神庙A. ①②③B. ①②④C. ②③④⑤D. ①③④⑤【答案】B【解析】9.英国历史学家彼德•弗兰科潘指出亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信影响更深远的一点是——尽管常常被人们忽视他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合这段话说明亚历山大大帝的东征（）A. 促使希腊文明走向衰落B. 促使东方文明走向毁灭C. 促进了东西方文明的交流D. 征服了包括中国在内的东方国家【答案】C【解析】马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年（公元前334年~公元前323年）征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立了空前庞大的亚历山大帝国这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代东西方文化的结合促进了当时自然科学的发展著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代故选C10.婴儿弃而不死是西方文化中一个有趣的现象古希腊神话中特拜国王俄底浦斯便是一个代表这一经典形象的创造者是（）A. 荷马B. 苏格拉底C. 索福克勒斯D. 亚里士多德【答案】C【解析】古代希腊是欧洲戏剧的故乡涌现出许多著名的戏剧家如索福克勒斯．索福克勒斯注重人物性格和心理的刻画把古代悲剧艺术推向成熟《俄底浦斯王》是索福克勒斯代表作品之一．故选C．11.以下有关斯巴达克起义的表述正确的（）A. 它最终取得了胜利B. 使罗马共和国进一步衰落C. 它加速了罗马帝国的分裂D. 它推翻了罗马奴隶制政权【答案】B【解析】斯巴达克起义是在斯巴达克领导下罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义这是古罗马最大的一次起义动摇了罗马共和国的统治加速了罗马共和国衰落12.关于如图这幅作品叙述不正确一项的是（）A. 是古罗马最早的一部史诗B. 包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分C. 相传由盲诗人荷马所作D. 《荷马史诗》生动地表现了古代希腊英雄的事迹是研究早初期希腊社会的早期史料【答案】A【解析】《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品是古代希腊不是古代罗马的不朽的文学作品同时也是一部西方最早的史书相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗反映了前11~前9世纪希腊的社会生活面貌是研究早期希腊社会的重要史料故选A13.《十二铜表法》最重要的历史地位是（）A. 罗马成文法诞生的标志B. 平民利益的保护伞C. 最早限制贵族特权的法律D. 内容最全面的法律【答案】A【解析】《十二铜表法》是古罗马第一步成文法是罗马法的开端故选AB项错误《十二铜表法》是维护奴隶主贵族的利益的只是在客观上也维护了平民的利益C项明显错误D项说的是《查士丁尼民法大全》故选A14.下列国家灭亡的先后顺序排列正确的是（）A. 罗马共和国、罗马帝国、拜占庭帝国、西罗马帝国B. 罗马共和国、罗马帝国、西罗马帝国、拜占庭帝国C. 东罗马帝国、西罗马帝国、罗马共和国、罗马帝国D. 东罗马帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、西罗马帝国【答案】B【解析】公元前27年屋大维独揽国家大权罗马共和国被罗马帝国取代公元395年罗马帝国分裂成东西两个帝国 476年西罗马帝国灭亡是西欧奴隶社会结束和封建社会开始的标志东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占廷）故称“拜占廷帝国” 1453年奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通过53天的围攻攻下了君士坦丁堡东罗马帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场古老的千年帝国灭亡二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）15.（1）罗马共和国建立后为争得地中海霸权同迦太基进行了三次什么战争？罗马帝国取代罗马共和国是在什么时间？15.（2）希腊为何被称为欧洲的“精神家园”？哪位历史人物当政时期雅典奴隶主民主政治达到高峰？此时的中国处于哪一历史时期？15.（3）古希腊、古罗马文明在地域上有何特征？【答案】（1）布匿战争公元前27年【解析】（1）根据所学知识可知公元前3世纪至前2世纪为争夺地中海霸权罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争最终击败迦太基公元前2世纪后期取得地中海霸权成为强大的奴隶制国家罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争被称为“布匿战争” 公元前27年屋大维实行元首制独揽政治、军事、司法和宗教大权被尊为“奥古斯都” 架空了元老院实际上成了罗马帝国第一个皇帝罗马进入帝国时期【答案】（2）古希腊的雅典民主政治伯里克利汉朝【解析】（2）公元前5世纪后半期伯利克里当政期间雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、战争等重大问题但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主因而希腊被称为欧洲的“精神家园” 此时的中国处于汉朝时期汉朝（前202﹣220年）是继秦朝之后的大一统王朝分为西汉和东汉两个时期共历二十九帝享国四百零五年【答案】都属于蓝色的海洋文明距离海岸较近多山平原狭小、多港湾和良港【解析】根据所学知识可知古希腊、古罗马文明在地域上都属于蓝色的海洋文明距离海岸较近多山平原狭小、多港湾和良港16.（1）材料图中人物是谁？这个城邦的最高权力机构是什么？16.（2）材料二中的“他”指的是谁？人们称他是“文明的传播者” 你赞同他这种传播文明的方式吗？为什么？16.（3）材料三中罗马摧毁迦太基的战争历史上称为什么？这时罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展？【答案】（1）伯里克利公民大会【解析】（1）依据材料一“改革扩大公民的权利很多公民担任了政府公职全体成年男性公民可以参加最高权力机构……决定内政、外交、和平、战争等重大问题”的信息结合所学可知公元前5世纪伯利克里主政雅典民主政治最终确立并达到顶峰被称为雅典民主政治的“黄金时代” 这个城邦的最高权力机构是公民大会【答案】（2）亚历山大赞同亚历山大东征推动了东西方文化的交融【解析】（2）依据材料二“公元前4世纪他开始东征建立起地跨亚非欧三洲的大帝国”的信息结合所学可知亚历山大大帝是马其顿王国国王军事统帅公元前4世纪他开始东征建立起地跨亚非欧三洲的大帝国因为亚历山大大帝的东征客观上促进了东西方文化的大交汇所以人们称他是“文明的传播者”也可以不赞同该观点因为战争不可能避免的会给人们的生命财产造成严重的破坏给人们带来痛苦、灾难【答案】（3）布匿战争称为地中海霸主【解析】（3）根据材料三“迦太基……被摧毁之后罗马人变得非常富裕役使大量奴隶……于是海盗在各地兴起自己去袭击和贩卖奴隶”的信息结合所学可知古罗马和古迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权进行了一场著名战争史称“布匿战争” 布匿战争的结果是迦太基被灭迦太基城也被夷为平地罗马争得了地中海西部的霸权17.（1）据材料一指出ABC三处产生的古文明据材料结合所学说明亚非文明地域上的相同点17.（2）根据材料二指出《十二铜表法》的特点概括《十二铜表法》在法制文明发展中的影响17.（3）结合所学用史实证明“民主政体的理论和实践”是“希腊留给人类的光辉遗产”【答案】（1）文明 A.古埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古印度文明相同点都诞生于大河流域【解析】（1）由图片及所学知识分析可知在亚非文明古国图中自东向西依次为长江、黄河流域的古代中国文明印度河流域的古代印度文明两河流域的古代巴比伦文明最西端是尼罗河流域的古代埃及文明由C处的印度河、恒河可知C是古印度文明 B处于两河流域之间是古代两河流域文明 A项位于尼罗河附近是古埃及文明他们的相同点是都诞生于大河流域【答案】（2）特点按律量刑影响是罗马第一部成文法典对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响【解析】（2）由材料“十二铜表法对贵族滥用权力作了一些限制按律量刑”可知特点是按律量刑结合所学知识可知《十二铜表法》是罗马第一部成文法典对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响【答案】（3）雅典公民大会是最高权力机构公职人员几乎都由抽签产生轮流主持城邦事务的主席团由各地抽签产生建立津贴制度以保证贫穷公民参政议政其民主政体的理论和实践为欧美资产阶级提供了思想基础【解析】（3）根据所学可知关于雅典民主政治可以说是人类伟大文明的催化剂对近现代历史发展产生了深远影响其民主制度有雅典公民大会、抽签选举、建立津贴制度等其民主政体的理论和实践为欧美资产阶级政体提供了思想基础。
部编人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷附答案
古代欧洲文明一、选择题（每题3分，共60分）1．这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马【答案】B2．图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（）A．A B．B C．C D．D【答案】D3．亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A．人类文明发展的动力来源于战争B．和平往来促进了文明的交融C．暴力冲突导致了文明的衰落D．暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展【答案】D4．《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
这反映了雅典A．实行民主政治B．注重法制建设C．建筑水平高超D．文化繁荣昌盛【答案】A5．伯利克里当政期间，雅典达到全盛。
伯利克里在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校”。
与他自豪的原因无关的是（）A．经济繁荣B．帝国庞大C．民主政治D．文化昌盛【答案】B6．“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
”英国历史学家约翰•利这段话中的“她”位于（）A．亚平宁半岛B．印度半岛C．阿拉伯半岛D．希腊半岛【答案】D7．凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。
他在《高卢战记》中写到：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。
”这表明（）A．他的政策受到普遍欢迎B．他的作战方法富有创造性C．他是罗马帝国的皇帝D．他酷爱希腊的古典文学【答案】B8．石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维：（）A．赢得布匿之战B．推行种姓制度C．打败波斯帝国D．建立罗马帝国【答案】D9．公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。
下列关于这一时期的史实叙述错误的是（）A．与迦太基进行了三次布匿战争B．公元前2世纪，成为地中海的霸主[来源:学.科.网]C．奴隶主民主政治达到古代世界的高峰D．公元前49年，凯撒夺权，但被刺杀【答案】C10．界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。
部编人教版初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试试题(含答案)
第二单元《古代欧洲文明》测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。
“那里”是( )A．古罗马 B．古希腊 C．古埃及 D．古印度2．我国每年都要召开人民代表大会，人民代表齐聚北京，共商国事，在2000多千年有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定国家大事，二者的共同政治理念是( )A．民主 B．选举 C．法制 D．人民当家作主3．某电视拍摄中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马皇帝上场试镜，这位剧中人物是（）A．凯撒 B．伯里克利 C．汉谟拉比 D．屋大维4．公元前4世纪，建立了地跨欧、亚、非的大帝国的是( )A．伯里克利 B．穆罕默德 C．亚历山大 D．拿破仑5．罗马法制定和实施的根本目的是( )A．缓和境内各民族之间的矛盾 B．保护统治阶级的核心利益C．适应帝国贸易发展的需要 D．完善发展罗马的法律体系6．世界古代文明辉煌灿烂。
开启了西方民主制度先河的是( )A．古代印度B．古代巴比伦C．古代希腊D．古代埃及7．希腊是西方文明之源。
希腊文明包括( )①雅典民主政治②哲学家亚里士多德③君主专制制度④帕台农神庙⑤基督教A．①③⑤ B．①②④⑤ C．①②③④ D．①②④8．从“元老院掌握国家政权”“布匿战争”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )A．希腊文明的繁荣 B．雅典文明的兴衰C．罗马共和国的兴衰 D．欧洲文明的兴起9．古代希腊文明是西方文明的发源地，古代希腊留给世界的宝贵的政治遗产是( ) A．佛教 B．雅典民主政治 C．元首制 D．《罗马法》10．封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。
下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是( )A．庄园经济流行 B．西欧城市重新兴起C．西欧大学纷纷兴起 D．伯里克利建立津贴制度11．下列关于希腊罗马古典文化成就的组合中，对应不正确的是( )A．古希腊——《米罗的维纳斯》B．古罗马——儒略历C．古希腊——《几何原本》D．古罗马——帕特农神庙12．罗马城邦的第一位国王是( )A．汉谟拉比 B．罗慕洛斯 C．亚历山大 D．屋大维13．不同地区文明的交往方式主要分为两种，暴力冲突与和平交往。
第二单元古代欧洲文明检测试题(含答案)
第二单元古代欧洲文明检测试题一、选择题1、《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
这反映了雅典（）A．实行民主政治 B．注重法制建设C．建筑水平高超 D．文化繁荣昌盛2、“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
”英国历史学家约翰•利这段话中的“她”位于（）A、亚平宁半岛 B．印度半岛C．阿拉伯半岛 D．希腊半岛3、下列标题不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一主题的是（）A、金字塔的国度B、奴隶制民主政治的高峰C、种姓制度的产生D、新月沃地孕育的古国4、雅典进入全盛时期是在（）A．伯利克里时期 B．斯巴达克时期C．屋大维时期 D．凯撒时期5、伯利克里当政期间，雅典达到全盛。
伯利克里在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校”。
与他自豪的原因无关的是（）A．经济繁荣 B．帝国庞大C．民主政治 D．文化昌盛6、凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。
他在《高卢战记》中写到：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。
”这表明（）A. 他的政策受到普遍欢迎B. 他的作战方法富有创造性C. 他是罗马帝国的皇帝D. 他酷爱希腊的古典文学7、公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。
下列关于这一时期的史实叙述错误的是（）A. 与迦太基进行了三次布匿战争B. 公元前2世纪，成为地中海的霸主C. 奴隶主民主政治达到古代世界的高峰D. 公元前49年，凯撒夺权，但被刺杀8、石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维：（）A. 赢得布匿之战B. 推行种姓制度C. 打败波斯帝国D. 建立罗马帝国9、界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。
下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同．．( )A. 古埃及文明B. 古巴比伦C. 古罗马文明D. 古中国文明10、罗马帝国建立的标志（）A．罗马战胜了迦太基 B．恺撒夺权C．屋大维建立元首制 D．“罗马和平”的出现11、标志奴录制在西欧崩溃的历史事件是A．斯巴达克起义爆发 B．西罗马帝国灭亡C．罗马帝国分裂为东西两部 D．东罗马帝国灭12、古代希腊著名的英雄史诗同时也是了解早期希腊社会的主要文献是（）A、《天方夜谭》B、《荷马史诗》C、《奥德赛》D、《俄底浦斯王》13、罗马第一部有章可循的成文法是( )A. 《王位继承法》B. 《十二铜表法》C. 公民法D. 万民法14、古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。
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第二单元古代欧洲文明检测试题
一、选择题
1．《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
这反映了雅典（）
A．实行民主政治
B．注重法制建设
C．建筑水平高超
D．文化繁荣昌盛
2．“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
”英国历史学家约翰•利这段话中的“她”位于（）
A．亚平宁半岛
B．印度半岛
C．阿拉伯半岛
D．希腊半岛
3．下列标题不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一主题的是（）A．金字塔的国度
B．奴隶制民主政治的高峰
C．种姓制度的产生
D．新月沃地孕育的古国
4．雅典进入全盛时期是在（）
A．伯利克里时期
B．斯巴达克时期
C．屋大维时期
D．凯撒时期
5．伯利克里当政期间，雅典达到全盛。
伯利克里在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校”。
与他自豪的原因无关的是（）
A．经济繁荣
B．帝国庞大
C．民主政治
D．文化昌盛
6．凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。
他在《高卢战记》中写到：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。
”这表明（）
A．他的政策受到普遍欢迎
B．他的作战方法富有创造性
C．他是罗马帝国的皇帝
D．他酷爱希腊的古典文学
7．公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。
下列关于这一时期的史实叙述错误的是（）A．与迦太基进行了三次布匿战争
B．公元前2世纪，成为地中海的霸主
C．奴隶主民主政治达到古代世界的高峰
D．公元前49年，凯撒夺权，但被刺杀
8．石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维：（）
A．赢得布匿之战
B．推行种姓制度
C．打败波斯帝国
D．建立罗马帝国
9．世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。
下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同
．．（）
A．古埃及文明
B．古巴比伦
C．古罗马文明
D．古中国文明
10．罗马帝国建立的标志（）
A．罗马战胜了迦太基
B．恺撒夺权
C．屋大维建立元首制
D．“罗马和平”的出现
11．标志奴隶制在西欧崩溃的历史事件是（）
A．斯巴达克起义爆发
B．西罗马帝国灭亡
C．罗马帝国分裂为东西两部
D．东罗马帝国灭亡
12．古代希腊著名的英雄史诗同时也是了解早期希腊社会的主要文献是（）
A．《天方夜谭》
B．《荷马史诗》
C．《奥德赛》
D．《俄底浦斯王》
13．罗马第一部有章可循的成文法是（）
A．《王位继承法》
B．《十二铜表法》
C．公民法
D．万民法
14．古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。
其中苏格拉底的主要观点是（）A．“自由是天赐的”
B．“人是万物的尺度”
C．“认识你自己”
D．“人是能够随心所欲地改造自己的”
15．下列建筑受古希腊、罗马建筑风格影响的是（）
二、非选择题
16．阅读下列材料：
材料一
材料二 明清故宫建于北京城的中央，以南北为中轴线，坐北朝南，充分体现了皇权至上的封建统治思想，故宫城外是皇城，皇城外又有北京城，城城包围，显示了森严的等级制度。
材料三 古希腊的雅典卫城，公民集会场所被设计成半圆形的砖石建筑，是能够容纳几千人的剧院式结构，目的在于确保每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看见其他出席的人。
材料四 新兴地主阶级反对奴隶主贵族垄断法律，坚决要求把成文法律公布出来，以保护他们的私有财产和其他权利。
汉律规定，普通人犯可随时逮捕，对有贵族官僚身份的人犯，如需逮捕，必须先奏请皇帝批准，逮捕后不加刑具，以示宽容。
刘邦时，法令规定商人“不得衣丝乘车”，吕后、惠帝时规定“市井子孙不得为官吏”。
——据李小兵《中国古代法律制度》整理
材料五公元前3世纪左右，平民在法律上已取得与贵族平等的地位，开始享有完全的公民权。
到公元212年，罗马皇帝卡拉卡拉颁布敕令，授予一般臣民以公民权。
帝国初期罗马法学家们讲的“平等”，不仅是建立在奴隶制基础上的平等，而且也是建立在罗马奴隶制社会相当发达的私有制和商品交换基础上的平等。
（1）请将材料一的遗产分为两类，并说出分类依据。
（2）根据材料二、三，说说建筑体现了古代中国与雅典的政治制度分别有何特点？
（3
）对比材料四、五，指出古中国与罗马法律在保护对象、经济主张方面
①帕特农神庙 ②罗马大竞技场 ③甘肃天水麦积山石窟 ④大运河（河南段）
有何不同？
参考答案
1．A2．D3．B4．A5．B6．B7．C8．D9．C10．C
11．B12．B13．B14．C15．A
16．（1）海洋文明（或西方文明）：①②大河文明（或东方文明）：③④（2）古代中国政治制度的特点：皇权至上、等级森严
古代雅典政治制度的特点：直接民主、人民主权。
（3）保护对象：中国保护封建地主阶级；罗马保护公民。
经济主张：中国重农抑商；罗马保护商业。