一年级上册数学整理房间北师大版
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【重难点】 掌握分类的含义和方法，学会观察、思考、分析、寻 找,然后进行整理和分类。
每位小朋友都有自己的房间，你们的房间是什么样子的，是整 洁有序的还是乱糟糟的呢？
接下来小朋友们和老师一起去 看看笑笑和淘气的房间是什么 样子的吧！
看一看，说一说
同学们，我们首先来看一看笑笑的房间吧，看看笑笑是 如何整理房间的！
笑笑房间的物 品是怎样摆放 的？
笑笑房间的物 品是怎样摆放 的？
1·桌子和椅子放在一起，摆放整齐。
笑笑房间的物 品是怎样摆放 的？
2.玩具放在第一格，书放在第二格， 衣服放在第三格。
笑笑房间的物 品是怎样摆放 的？
3·床铺的很整齐ห้องสมุดไป่ตู้很漂亮。
同学们，笑笑房间是不是很整洁呢，很值得我们学习哦， 而淘气的就比较乱了，那让我们一起来帮淘气整理房间 吧！Go Go Go！
分类
整理房间（分类的含义和方法）
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 北师大版 数学 一年级 上册
1、学会按照物品的颜色、形状、用途等性质将物品进行分类。 2、掌握分类的方法，在生活中感受分类的好处。 3、把不规律的事物分成有规律的，按照不同的特点划分事物，使事物更有 规律，培养对学习数学的兴趣。
1 把每组中不是同一类的圈上。
2 分一分。
学习用品
生活用品
3 四条腿的动物有哪些，请把它们找出来。
玩玩具具
玩玩具具
学习用品
玩玩具具
学习用品
服装鞋帽
1
把会飞的动物涂上颜色。
2 在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。
√ ○√ ○○ √ √ ○
3 分一分
② ⑤11
③④⑦ ⑧⑩
① ⑥⑨12
这节课我们通过联系实际生活，在整理学习用品和生活用品 的过程中体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用， 最终学会了整理和分类的方法。大家都很棒哦，在生活中要 做一个会分类的小孩！
每位小朋友都有自己的房间，你们的房间是什么样子的，是整 洁有序的还是乱糟糟的呢？
接下来小朋友们和老师一起去 看看笑笑和淘气的房间是什么 样子的吧！
看一看，说一说
同学们，我们首先来看一看笑笑的房间吧，看看笑笑是 如何整理房间的！
笑笑房间的物 品是怎样摆放 的？
笑笑房间的物 品是怎样摆放 的？
1·桌子和椅子放在一起，摆放整齐。
笑笑房间的物 品是怎样摆放 的？
2.玩具放在第一格，书放在第二格， 衣服放在第三格。
笑笑房间的物 品是怎样摆放 的？
3·床铺的很整齐ห้องสมุดไป่ตู้很漂亮。
同学们，笑笑房间是不是很整洁呢，很值得我们学习哦， 而淘气的就比较乱了，那让我们一起来帮淘气整理房间 吧！Go Go Go！
分类
整理房间（分类的含义和方法）
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 北师大版 数学 一年级 上册
1、学会按照物品的颜色、形状、用途等性质将物品进行分类。 2、掌握分类的方法，在生活中感受分类的好处。 3、把不规律的事物分成有规律的，按照不同的特点划分事物，使事物更有 规律，培养对学习数学的兴趣。
1 把每组中不是同一类的圈上。
2 分一分。
学习用品
生活用品
3 四条腿的动物有哪些，请把它们找出来。
玩玩具具
玩玩具具
学习用品
玩玩具具
学习用品
服装鞋帽
1
把会飞的动物涂上颜色。
2 在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。
√ ○√ ○○ √ √ ○
3 分一分
② ⑤11
③④⑦ ⑧⑩
① ⑥⑨12
这节课我们通过联系实际生活，在整理学习用品和生活用品 的过程中体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用， 最终学会了整理和分类的方法。大家都很棒哦，在生活中要 做一个会分类的小孩！