体育卫生工作自查报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、引言体育卫生艺术教育是学校教育的重要组成部分，对学生的身心健康和全面发展具有重要影响。
为了贯彻落实国家教育政策和学校教育发展目标，我们进行了体育卫生艺术教育工作专项督导自查，以评估学校的教育水平和改进工作方法。
本报告旨在总结督导自查的结果，提出改进意见，为进一步发展体育卫生艺术教育工作提供参考。
二、督导自查情况1. 体育教育工作本校体育教育工作较为薄弱，体育设施不完善，教师队伍素质有待提高，体育课程设置缺乏多样性。
学生对体育教育的兴趣和积极性较低，体育课程的理论知识教学不够深入，缺乏实践与探索的环节。
建议学校加强对体育教师的培训和考核，增加体育设施的投入，并开展丰富多样的体育活动。
2. 卫生教育工作卫生教育工作较为健全，学校定期组织卫生知识宣讲和健康检查活动，学生的卫生意识较高。
但在卫生设施的管理和维护方面存在问题，部分卫生设施不够完善，需要加强管理和维护工作。
建议学校增加卫生设施的投入，加强卫生设施的日常管理和维护，提高学生的卫生水平。
3. 艺术教育工作艺术教育工作相对滞后，学校对音乐、美术等艺术教育的重视不够，教师队伍培训不足，学生的艺术素养低下。
建议学校加强对艺术教师的培训和考核，增加艺术设施的投入，开设多样化的艺术课程，提高学生的艺术修养。
三、问题分析与解决方案1. 体育教育问题分析体育教育问题主要是教师队伍素质低，课程设置单一，缺乏足够的实践与探索环节。
解决方案包括：- 加强体育教师的培训和考核，提高他们的专业素养和教学能力。
- 增加体育设施的投入，改善学生的体育教学条件。
- 丰富体育课程设置，增加实践与探索的环节，提高学生的体验和参与度。
2. 卫生教育问题分析卫生教育问题主要是卫生设施管理和维护不够完善。
解决方案包括：- 加强对卫生设施的管理和维护，定期检查和维修设备，确保卫生设施的正常运行。
- 增加卫生设施的投入，改善学生的卫生环境。
- 组织更多的卫生知识宣讲和健康检查活动，提高学生的卫生意识和健康水平。
2024年体育卫生工作自查报告
2024年体育卫生工作自查报告一、总体工作情况2023年，我们单位在体育卫生工作方面，积极贯彻国家体育健身政策，坚持以人民健康为中心，以全民健身为基本方针，不断加强体育卫生工作，推动全民健身事业的发展。
在过去一年中，我们采取了一系列措施，取得了一定的成绩。
但与此同时，也存在一些问题和不足。
以下是我们对2023年体育卫生工作情况的自查报告。
二、健身活动开展1.开展群众性体育活动我们单位通过举办篮球、足球、乒乓球等群众性体育活动，积极引导广大职工和居民参与体育锻炼，提高人民群众的体育素养和身体素质。
经过统计，参与群众性体育活动的人数较去年有所增加，体育锻炼的广泛开展取得了一定的成果。
2.推广学校体育教育我们积极推进学校体育教育，加强体育课程改革和教学内容的创新。
通过体育课程，使学生全面发展，增强身体素质，提高学生健康水平。
同时，我们也加强了对学校体育教师的培训和考核，提高教师的教学水平和专业素质。
3.发展社区健身设施我们注重社区健身设施的建设和管理，完善健身房、游泳池、运动场等设施，确保居民有良好的体育锻炼环境。
此外，我们也鼓励居民自发组织健身小组，通过集体锻炼的方式，增强社区凝聚力和居民健康意识。
三、体育赛事组织1.举办单位体育比赛我们单位组织了一系列单位体育比赛，包括篮球赛、足球赛、田径比赛等。
这不仅激发了职工的体育热情，增强了单位活力，也为职工提供了展示自我的机会。
2.参与地方体育赛事我们积极参与地方体育赛事，派遣代表队参加市、区的体育比赛。
通过参赛，既提高了我单位职工的体育水平，也增强了职工的集体荣誉感。
四、体育设施与器材建设1.更新体育设施我们单位进行了一次体育设施的更新，对老化和损坏的设施进行了修缮或更换，提升了设施的品质和使用效果。
2.积极购置体育器材我们也对体育器材进行了及时的购置和更新，确保体育锻炼的安全性和质量。
同时，我们也定期对器材进行检查和维护，确保器材的完好和正常使用。
五、卫生健康管理1.加强体育场馆卫生管理我们单位注重体育场馆的卫生管理，确保场馆内外环境的干净整洁。
体育卫生艺术教导自查报告
体育卫生艺术教导自查报告一、前言教育是社会发展的重要组成部分，而体育卫生艺术教导则是整体教育的重要组成部分。
有一个良好的体育卫生艺术教导环境对学生的身心健康和全面发展至关重要。
为了提高学校体育卫生艺术教导水平，我们进行了自查工作。
本报告将总结我们的自查结果，并提出改进方案，以期进一步推动我校体育卫生艺术教导的发展。
二、体育卫生教导情况1.体育教导（1）教师队伍：我校拥有一支专业化的体育教师队伍，其中有高水平运动员和体育专业毕业生。
教师之间相互协作，形成了良好的教学氛围。
（2）教学条件：学校配备了先进的体育设施，在有限的场地上设置了不同的体育活动区域，满足了学生的体育教学需求。
（3）教学内容：体育教学内容丰富多样，包括传统体育项目和新兴体育项目。
教师根据学生的兴趣和特长进行个性化指导。
2.卫生教导（1）教师队伍：卫生教导专业的教师占比较高，具备较强的专业知识和技能。
（2）教学条件：学校配备了卫生教导所需的设施和器材，包括实验室、实习室等。
（3）教学内容：卫生教学内容包括卫生常识、个人卫生、环境卫生等方面的知识。
教师通过多种教学方法和形式，使学生能够理解和掌握相关知识。
3.艺术教导（1）教师队伍：艺术教导专业的教师具备较高的艺术素养和教学能力。
（2）教学条件：学校配备了艺术教导所需的设施和器材，包括音乐室、舞蹈室等。
（3）教学内容：艺术教学内容包括音乐、舞蹈、美术等方面的知识。
教师通过多种教学方法和形式培养学生的艺术兴趣和创造力。
三、自查结果经过自查，我们发现了一些问题和不足之处：1.体育教导：（1）学生体育锻炼时间不足：由于课程安排的原因，学生的体育课程时间比较有限，这对于学生的身体发展和健康成长存在一定的影响。
（2）教师培训不足：虽然教师队伍比较专业，但仍有一些教师缺乏研究新的教育理念和方法的意识。
需要加强教师的培训和学习，提高他们的教学水平。
2.卫生教导：（1）教学内容单一：卫生教学内容偏重于卫生常识的传授，缺乏实践和操作环节。
浏阳市浏阳河中学体育卫生工作自查报告
浏阳河中学体育卫生工作自查报告浏阳河中学现有36个教学班，在校生1948人，教职工140人;其中体育专职教师7名，学历达标率100%。
为认真贯彻落实教育部《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》和《湖南省教育厅转发教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系（试行）〉的通知》，我校进一步加强了学校体育卫生工作，以促进学生身心健康发展，全面推进素质教育。
根据市教委、市督导室转发的通知，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行了自查，现将自查情况报告如下：（一）学校体育工作方面1、管理体制我校成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教导主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。
学校现篮球场7个、沙坑1个，正在建设300米跑道、，配备了实施新课程必须的体育器材，设置了体育器材室一间，设立体育器材专人管理，对体育器材进行了造册登记和分类管理，建立了使用记录和借用记录。
学校体育器材100%达标。
学校根据学校班级的规模建成了校园局域网、校园电视广播网、并建有较高标准的微机室2个，多媒体教室38个，基本实现了教学手段现代化。
3、师资配备及培训。
学校共有7名在职体育教师，其中大学本科学历5人，大学专科学历2人；另外有校医1人、卫生员1人、心理咨询教师1人；结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要。
我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和各项进修培训学习相结合的方法，优化队伍，体育、卫生教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训，教师整体素质较强。
2024年体育工作自评自查报告(三篇)
2024年体育工作自评自查报告一、树立健康第一的指导思想我校贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持健康第一的指导思想。
坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。
把学校体育摆在学校教育的突出位置。
近些年来，由于受到片面追求升学率的影响，学生的体能与运动素质持续下降，视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。
正在采取坚决有力的措施，切实改变这一状况。
二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求认真落实国家对体育课程的规定。
体育课是学校体育工作的中心环节，我校开足、开齐体育课，不以任何理由削减、挤占体育课时间。
同时，要积极推进体育教学改革，不断提高教学质量。
通过调动学生参与课内外体育活动的积极性，有效增强学生体质，使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实基础。
建立并坚持科学规范的学生作息制度。
学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排，都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。
依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保小学生每天睡眠时间不少于10小时，学生体育活动时间不少于1小时。
学校制定作息时间表，加以公示，保证实行。
加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。
坚持因地制宜、分类指导的原则。
体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。
在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下，低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性，通过科学的体育教学和锻炼过程，全面发展学生的身体素质，提高心理健康水平，并有机地渗透德育内容。
高年龄段学生的体育课程和体育活动，根据学生自身特点和发展要求，增加课程内容的选择性，强调活动的多样性，增强学生自觉参与体育锻炼的意识。
开设具有时代特点的体育项目，并逐步形成自身的体育特色。
三、完善学校体育的保障机制认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》，对照学校体育工作的法律、法规和政策要求，定期对落实的情况进行检查，找出薄弱环节，切实加以纠正。
2024年中小学体育卫生工作自查报告
2024年中小学体育卫生工作自查报告一、引言体育卫生工作是学校教育的重要组成部分，对学生的身心健康发展起着至关重要的作用。
为了全面总结和评估本校在2023年度中小学体育卫生工作的开展情况，特编写此自查报告。
本报告主要包括体育卫生工作组织管理、体育教育课程设置、师资队伍建设、设施设备保障、学生体质健康监测等方面的内容。
二、组织管理1. 校团委积极推进体育卫生工作，完善工作机构设置，明确工作职责，确保工作的有序开展。
2. 形成全员动员的工作氛围，加强与家长、学生、教职工的沟通与协作，形成共同关注体育卫生的良好局面。
3. 各学院部门及时上报体育卫生工作的进展情况，进行定期督促检查，确保各项工作任务的完成。
三、体育教育课程设置1. 结合学生身心发展特点，合理安排体育教育课程。
充分考虑学生的年龄、性别、体能情况，设置不同难易程度的体育项目，满足学生个体差异的需求。
2. 积极开展兴趣特长班活动，为学生提供更多的体育学习和训练机会，培养他们的特长和潜力。
3. 加强教师培训，提高教师教学水平。
组织教师参加体育教育相关的培训，不断更新教育理论和方法，提高课堂教学质量。
四、师资队伍建设1. 校园招聘优秀体育教师，确保教师队伍数量充足。
并且定期对教师进行绩效评估，根据评估结果进行师资队伍的调整和优化。
2. 定期组织体育教师交流研讨会，分享教学经验，提高教学水平。
3. 鼓励优秀体育教师参加学术研究和教育实践，提升专业能力和教育教学水平。
五、设施设备保障1. 加强体育设施建设，提供良好的教学和训练场地。
对现有设施进行维护和改善，确保设施完善，并按照需求及时进行扩建和更新。
2. 配备适合学生体格的体育器材，并定期检查、维护和更新。
确保器材的安全性和可用性，以提供安全、舒适的体育学习环境。
六、学生体质健康监测1. 每年组织学生体质测试，全面了解学生的身体素质水平。
根据测试结果，及时给予学生个体化的体育锻炼方案，促进其身心健康发展。
学校体育卫生排查工作自查报告
学校体育卫生排查工作自查报告一、引言体育卫生对于学生的健康成长具有重要意义，是促进学生全面发展的重要方面。
为了加强对学校体育卫生工作的管理，并保证学生身心健康，提高体育卫生管理水平，我们学校开展了体育卫生排查工作，并制定了相应的自查报告，以期改进体育卫生工作。
本文是我校体育卫生排查工作的自查报告，共计____字，下面将逐一列举各项自查内容和结果。
二、体育场地设施自查1.运动场地是否符合安全要求我们学校的运动场地每年进行定期的检查和维护，以确保运动场地的安全性。
运动场地的地面是否平整、是否有突起物、是否有裂缝等问题得到了仔细的检查。
经过自查，我们发现运动场地的安全等级良好，没有严重的安全隐患2.体育器材是否完好体育器材是开展体育活动的必备工具，需要保证器材的完好性，以确保学生的安全。
我们对所有体育器材进行了检查，发现有部分器材需要进行更换或修复，我们将会及时采取相应措施。
3.更衣室和淋浴设施的卫生状况更衣室和淋浴设施的卫生状况直接关系到学生的健康和安全。
我们学校定期开展对更衣室和淋浴设施的卫生检查，保持干净、整洁，并定期进行消毒工作。
通过自查，我们发现更衣室和淋浴设施的卫生状况良好，符合相关要求。
三、体育教学自查1.体育课程设置和执行情况体育课程的设置和执行是体育教学管理的核心环节。
我们学校的体育课程设置合理，包括有足球、篮球、排球、田径等多项体育项目。
体育教师严格按照课程要求进行教学，确保学生掌握相应的体育知识和技能。
2.体育教师的培训与能力提升体育教师的素质和能力直接影响体育教学的质量。
我们学校注重体育教师的培训和能力提升，定期开展相关的培训活动，提供专业的教学指导和辅导。
3.体育活动的安全和保障在体育活动中，学生的安全是最重要的。
我们学校严格按照相关标准和规定开展体育活动，确保学生的安全。
同时，我们还配备有专业的急救设备和急救人员，在体育活动中及时处理突发事件。
四、体育卫生宣传自查1.体育卫生宣传的内容和形式我们学校将体育卫生宣传作为一项重要工作，采用多种形式和渠道进行宣传，包括组织健康讲座、发放宣传资料、开展学生体检等。
学校体育工作自查报告
学校体育工作自查报告学校体育工作自查报告（通用3篇）学校体育工作自查报告篇1为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：一、基本情况：二、主要成绩：1、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。
我校全面树立健康第一思想，提出了健康第一、我运动、我健康、我快乐等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
(1)提高认识，加强^令页导。
学校每年都将体育工作纳入学校整体工作计划之中，建立了校长^令页导下的学校体育工作^令页导小组，实行分级分管负责制，工作流程为：校长——分管^令页导---体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
校长、教学副校长、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。
从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。
(2)健章立制，齐抓共管。
为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《学校体育工作条例》、《体育工作会议制度》、《体育课常规管理制度》、《体育器木才管理制度》，《体育器木才使用制度》等，还制定出有利于学校体育工作改革创新的管理制度，如《实施体质健康标准制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。
将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
(3)重抓教师能力，提高体育教师业务水平。
我校现有专职体育教师5人。
为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。
在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加市、县的教科研活动。
中学体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
灰汤中学体育工作专项督导自查报告一、端正思想，强化领导1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体育教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，组织体育教师认真学习《学校体育工作条例》，通过学习，提高了认识，统一了思想，决心把体育教育专项检查工作做好。
2、学校成立了以喻强校长为组长的体育教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、具体情况，汇报如下1、转变观念，思想重视我校一贯以来重视体育教育工作，认真学习和贯彻落实《学生国家体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。
学生的安全工作和体育健康教育更作为学校的重点工作来抓。
2、加强学习，锻炼师资学校着力培养了体育与健康教育方面的师资队伍，将体育教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平。
去年，新进一名体育教育专业毕业的体育教师，有很好的体育教育专业知识储备，有利于我校体育教育事业的发展，目前我校共有12各班级，专职体育教师2人，且都是中青年教师，为学校按照上级有关部门的要求，严格按照标准开足开齐体育课程，为抓好体育与健康教育工作打下了基础。
3、严格执行，保证质量严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育课。
根据我校的实际情况，每个班级设置体育与健康课程2节，均由专任教师执教；上午两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动30分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动。
4、开展活动，提高素质开展丰富多彩的活动，提高学生素质。
强化管理，制定制度，分工协作，建立良好、高效的工作秩序。
我校在体育工作中除了常规工作如：上课、广播操、眼保健操外，还有校园文化艺术节。
校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作，每学年举办一次，以“面向全体学生，重在人人参与，提供锻炼机会，展示个性特长，提高多种能力，推进素质教育，培育全面人才”为宗旨；以“展示你我青春活力，创建高雅校园文化”为主题；开展书法绘画、科技制作、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动，不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。
2023年体育工作自查报告2篇
2023年体育工作自查报告2篇体育工作自查报告1按照锦教通字[]24号文件通知精神，我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》，结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作，现将自查情况报告如下：一、基本情况我校有12个教学班年级各4个教学班。
在校学生679人，寄宿生646人。
教师28名，其中兼职体育教师9名。
运动场2856平方米，厕所70平方米。
二、加强组织管理，增强了学生体质1、建立组织领导机构。
我校教育坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。
学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。
学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度，每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议，对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。
2、建立专项督导评估体制。
为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估，学校各处室根据实施方案和自评细则，有序开展自评工作，拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。
3、结合学校实际，制定课程计划，确保正常教学秩序。
我校根据国家教育课程管理计划，结合学校自身实际情况，开齐开足体育课。
各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。
体育课有课堂常规，教学有一定质量，同时上好两操一课，认真开展课外活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了体育锻炼的实施。
学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。
三、指标完成情况1、教育管理方面（1）、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》，严格按教学计划开体育课、健康教育课，并列入课表，力争保证学生每天有一小时体育活动时间，坚持了每天的两操一课。
体育自查报告范文(通用4篇)
体育自查报告范文（通用4篇）体育自查报告范文篇1为了更很好地贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)的文件精神,对照上级文件要求，针对我校体育卫生工作情况作出自查，现将自查情况汇报如下：一、基本情况我校在校学生x人，教职工x人。
学校本着以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照健康第一的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进了学校体育卫生工作。
二、制度管理化1、每学期我校都把体育和卫生教育工作纳入学校整体工作计划，并制定了体育、卫生一系列规章制度，保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实。
2、注重特长生的培养和全体学生素质的提高，因此学校体育、卫生等的经济投入除了改造学校外厕所，学校对校园进行了绿化,美化，优化了育人环境。
3、我校始终把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍。
三、工作实际化（一）体育教学我校虽然没有专职的体育教师，但两操的组织管理及课外活动的管理工作始终没有放松过。
1、班主任老师既掌握学生体质状况，同时又督促学生积极参加体育活动，积极开展体育竞技活动。
2、学校严格按照课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
3、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。
4、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练工作。
5、我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课，重视学生“两操”，坚持每天一小时的课外活动，学生的体育训练，参加镇春运会比赛。
（二）体育工作管理我校严格执行国家教育课程管理计划，并按要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。
学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。
平时学校重视学生“两操”及“大课间”活动的管理，落实率达100%。
学校为积极配合全民健身的工作，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每天师生共同参与大课间活动一起做操、队列广播操比赛、跳绳比赛等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。
体育工作专项督导自查报告精选4篇
体育工作专项督导自查报告精选4篇体育工作专项督导自查报告篇1根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求，近期我校对体育卫生工作进展了认真自查自评，详细总结如下。
一、自评工作开展情况学校领导一班人，统一了思想，充分认识到学校教育工作程度的进步，能更好地贯彻落实国家的教育方针，进一步深化教育改革，全面推进素质教育开展，促进学校平衡开展，不断进步办学质量和效益。
一直认为，做好教育工作自评工作，更能促进学校正确评价自身的教育工作程度，真正弄清学校获得的成绩，存在的问题和缺乏，认清开展方向，为学校教育工作科学开展提供可靠根据。
学校成立了以校长任组长，副校长、教诲主任、教研组长、骨干老师任成员的自评工作领导小组：组长：xxx副组长：xxxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、努力做好卫生工作，确保师生身心安康1、大力开展爱国卫生运动，彻底改善校园环境。
20xx年，学校高度重视卫生工作。
学校做到了一系列卫生工作制度，制订了《xxxx卫生评比细那么》，成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。
开学初，校园内杂草丛生，校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜，特别是操场上更是一片草原，学校集中精力师生齐动，经过一个星期的努力，彻底去除了校园内的杂草，使得校园又恢复了往日的容貌。
在此根底上，全体师生又进展了彻底的卫生扫除，重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进展了整治。
做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角；教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘，玻璃亮堂，室内张贴整齐标准，课桌椅排列整齐，卫生工具摆放有序。
厕所有专人负责，每天清扫、消毒。
2、认真开展安康教育，培养学生良好卫生习惯。
学校全面落实安康教育施行细那么，严格上好安康教育课，加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育，普及甲型H1N1流感预防知识。
学校于9月12日召开了以“关爱安康严防甲流感”为主题的专题家长会，向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题，起到了较好效果；学校制作了专题宣传栏，集中宣传传染病防控知识；各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报；通过以上措施，向学生传授了疾病预防知识，进步了防病才能。
学校体育工作专项评估自查报告3篇
学校体育工作专项评估自查报告3篇学校体育工作专项评估自查报告1身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。
根据《省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求》以及县、镇要求，我校对体育卫生工作进行了认真的专项督导评估自查，现将自查结果汇报如下：一、学校概况。
学校现有8个教学班。
校园布局科学，环境幽雅。
教学设施齐全，体育卫生设施配置达到一类标准，学校紧紧围绕“为学生终身幸福尽责”的办学宗旨，秉承“心至于善、行至于美”的校训，锐意进取，创新发展。
学校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《省中小学体育卫生工作专项督导评估方案》，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。
二、组织领导学校高度重视体育卫生工作，成立了以校长任组长，分工校长及骨干教师为成员的体育卫生工作领导小组，制定了学校体育卫生长期发展规划，做到目标明确、措施得力；学校体育卫生工作年度计划内容详实，任务明确、重点突出和工作思路清晰，实施到位。
三、教学管理（一）严格落实学校体育工作要求1、开好体育课程。
认真执行国家课程标准，开全开足每周3课时，确保上课质量2.开展一小时体育课外活动。
开展“阳光60分”活动，做到“定时间、定人员、定内容、定责任”，落实到位。
3.实行大课间体育活动制度。
学校每天上午安排20分钟大课间体育活动，认真组织学生做好眼保健操、广播体操和阳光体育活动。
（二）严格落实学校卫生工作要求1.建立学校卫生制度。
认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立了较完善的学校卫生工作制度，并落实到各个环节，学校卫生状况良好；全面推行学校食品卫生监督量化分级管理，学校建立食堂进货索证制度，杜绝“三无”食品流入，食品卫生管理水平较高；积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。
2.重视校园环境卫生工作。
学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。
2024年学校体育卫生自查报告
2024年学校体育卫生自查报告一、总述2024年度是我们学校的体育卫生工作进行自查的第一年。
本报告将对学校体育卫生工作的整体情况进行概述，包括体育设施、体育活动开展、体育课程教学以及学生体质健康等方面，以便对自己的工作进行评估和改进。
二、体育设施学校拥有一座大型运动场，具备良好的足球、篮球、田径等项目的场地条件。
运动场设施齐全，场地整洁，绿化环境良好。
此外，我们还拥有一个设备齐全的室内体育馆，供学生进行球类运动和羽毛球、乒乓球等体育活动使用。
室内体育馆的设施运行良好，保管维护工作到位。
三、体育活动开展2024年度，学校组织了丰富多彩的体育活动，包括校际比赛、运动会、体育俱乐部等。
校际比赛是每年的传统活动之一，通过与其他学校的比拼，激发学生的竞争意识和团队协作精神。
2024年度，我们还成功举办了一次精彩的运动会，吸引了全校师生的关注和参与，让学生体验到运动的乐趣和团队的力量。
此外，体育俱乐部的开展也让学生有更多机会选择自己喜欢参与的体育项目，并且提供专业的指导和培训，促进学生在特定领域的发展。
四、体育课程教学体育课程是学校培养学生体质健康的重要环节。
2024年度，学校注重加强体育课程的素质教育，注重提高学生体育技能以及体育知识的掌握。
体育教师积极引导学生参与课堂活动，注重体育课程与学科之间的融合。
针对不同年龄段和学生特点，体育课程设置合理，内容生动有趣。
在教学过程中，我们还注重学生的自主学习和自主锻炼能力的培养，鼓励学生积极参与体育活动。
五、学生体质健康学生体质健康是评价学校体育卫生工作的重要指标之一。
2024年度，我们对学生体质健康状况进行了全面调查，并负责进行相应的改善工作。
调查结果显示，学生平均体质状况良好，大部分学生具备较好的体育素养和身体素质。
但是，还存在部分学生体质不佳的情况，这需要我们进一步加强体育锻炼和健康教育，提高学生体质健康水平。
六、问题与建议在进行自查的过程中，我们也发现了一些问题，需要进一步改进和完善。
2024年学校体育卫生艺术自查报告
2024年学校体育卫生艺术自查报告[学校名称]体育卫生艺术自查报告2023年一、引言本学校以培养学生全面发展为宗旨，注重体育、卫生和艺术教育的发展。
在2023年，我们按照教育部的要求，进行了体育卫生艺术自查工作。
通过详细的自查，我们发现了一些问题，并制定了相应的解决方案。
本报告将重点汇报这些问题和解决方案，以期提高学校的体育卫生艺术教育水平。
二、体育教育自查1. 体育课程设置问题在体育课程中存在一些问题，比如缺乏多样化的项目选择，缺乏个性化的教学方法，以及教学内容不够贴近学生的实际需求。
解决方案：- 更新体育课程设置，增加多样化的项目选择，满足学生的不同需求。
- 培训教师，提高其个性化教学的能力。
- 加强与学生的沟通，了解他们的体育兴趣和需求，根据实际情况调整教学内容。
2. 体育设施建设问题学校体育设施存在一些老化和不完善的问题，比如运动场地面破损，器械设备老旧。
解决方案：- 制定体育设施改造计划，逐步修复和更新设施，确保学生的安全和舒适度。
- 加强对体育设施的维护和保养工作，及时修复设备故障，延长设施的使用寿命。
3. 体育竞赛和活动组织问题学校在体育竞赛和活动组织方面存在一些问题，包括缺乏有效的组织机构、赛事筹备不足、活动宣传不到位等。
解决方案：- 成立专门的体育竞赛和活动组织机构，明确责任分工，提高组织效率。
- 加强对赛事和活动的筹备工作，确保各项准备工作到位。
- 制定宣传计划，广泛宣传体育竞赛和活动，提高学生和家长的参与度。
三、卫生教育自查1. 卫生设施问题学校卫生设施存在一些问题，包括厕所卫生状况差、食堂卫生管理不严格等。
解决方案：- 增加厕所的维护和清洁频次，修复损坏的设施。
- 建立食堂卫生管理制度，加强食品安全监管，确保学生饮食的健康与安全。
2. 卫生知识教育问题卫生知识教育工作需要进一步完善，包括学生对卫生知识的学习和掌握程度不高，教师对卫生知识教育的重视程度不够等。
解决方案：- 加强卫生知识教育的课堂教学，制定科学合理的教学内容和方法，提高学生学习积极性。
体卫艺工作自查报告(通用10篇)
体卫艺工作自查报告(通用10篇)体卫艺工作自查报告篇1根据《关于对全省中小学校体育、卫生、艺术工作进行专项督导检查的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。
把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。
一、学校体育工作1、按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程，制定好训练和活动计划，严格按照教学大纲要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。
2、各班级做好《班主任手册》记录工作，及时填好《学生健康卡》，班主任及时掌握小学生体质健康状况，督促学生积极参加体育活动，做好考勤记录，并把体育成绩作为评选优秀班集体、三好学生的'重要条件之一。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校每月组织一次小型体育竞赛，并使每年一次的田径运动会做到规范化、制度化。
制定安全应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动安全。
4、学校成立有田径队、乒乓球队等体育训练队，坚持长期训练，积极参加各类比赛。
曾在县比赛中获得小学生乒乓球比赛男子团体第一、女子团体二名。
5、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的安全。
6、学校校长亲自负责体育工作，并将体育工作纳入年度工作计划、总结中，体育经费能确保学校体育工作的正常运行。
二、卫生工作1、教学卫生（1）教室的采光、照明、通风达到要求。
（2）教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光，定期进行粉刷，保证学生视力健康。
（3）教室课桌椅根据学生身高进行合理配置，并及时调节，注意纠正学生坐姿，保证学生身体各部位的健康发育。
（4）语言卫生。
校园是圣殿，校园语言应该是文明、纯洁的，学校注重校园语言，为此开展了“将语言暴力逐出校园”的系列活动，拒绝冷暴力，杜绝软伤害，让校园语言变得文明、温馨。
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体育卫生工作自查报告
为了进一步规范我校的办学行为，不断提高办学水平，全面实施素质教育。
根据教育部关于《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》的通知，我校充分发动教师认真学习自查细则，针对我校实际情况逐项进行了认真的自查。
现将自查情况汇报如下：
一、高度重视，提高认识。
体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此十分重视，首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》、《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》的通知。
二、学校体育工作
1、制定方案，开展工作。
我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。
工作流程为：校长一分管领导一体育教师一条线。
学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。
学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。
学校还有专项的体育教育工作计划和
专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基
础，提供可靠的保障。
2、构建优质教师队伍。
严格按照《全日制普通高中课程计划》配备专职体育教师八人，教师具有很专业的教学、组织竞赛、运动队训练的能力，师资队伍学历达到国家规定的要求。
其中高级教师2名，一级教师5名，二级教师一名。
确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。
全体体育教师在任何情况下都能团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。
每个教师每年接受不少于7天（可分散、可集中）的多种形式的业务培训。
教研组制定了教研活动计划，保证每周一次的体育教研活动，采取各种形式的活动。
^ 口：上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等。
3、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。
我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，各年级每周每班设体育课二课时，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。
学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。
体育教学按学年、学期、单元计划进行，体育教师有教案且包括课次、教学任务、准备活动内容及程序、教学内容及程序、技术要领及难点、教学方法、保护与帮助、场地器材布置意图、运动量等内容，教学质量高。
4、开展丰富多彩的体育活动，提高学生身体素质。
“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，同时开展大课间操活动，保证了阳光体育锻
炼的实施。
我校体育工作已形成规律。
常规工作如：上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，学校每年进行一次全校性的秋季田径运动会，开展其他小型多样的体育竞赛活动，如篮球、足球比赛、趣味体育比赛。
对有体育特长（如篮球、田径等）艺术体操特长或某一方面有特长的学生分类辅导，组建了校篮球队、田径队、足球队、艺术体操队、乒乓球、羽毛球、棋类等多种兴趣小组。
并在时间、场地、设施、师资方面给予充分的保证。
各年级每天一节课外活动课（时间65分钟）。
各项课程有计划有过程、有总结、并形成传统。
做到各类体育活动经常化和制度化。
并按课程标准要求，严格对学生进行体育素质测试，并将测试成绩登记造册，记入学生成绩报告单和学生档案，作为学生毕业和升学重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之一。
5、在体育教育设备及教材配备方面。
学校配备了1间健身室，1间器材室，1间乒乓球室，1 间棋类室，体育器材共计30多种，220多件，基本上能够满足体育教学和运动训练的需求。
体育场地方面，有篮球场5块、排球场、羽毛球场地数块、室外乒乓球桌数台。
学校正在建造400米的塑胶跑道的田径场，至时，体育场地将是我校最值得骄傲的设施。