1月全国自考管理心理学试题及答案解析

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1月高等教育自学考试试题及答案

2013年1月高等教育自学考试管理心理学课程代码: 00163一、单项选择题(本大题共30小题。

每小题l分, 共30分)1．通过特定的组织机构与组织形式、组织管理原则和方法, 完成组织活动任务过程的管理职能是A. 计划职能 B. 组织职能 C. 指挥职能 D. 控制职能2．从情绪活动发生的强弱程度和持续时间来看, 可划分为三种形态: 激情、应激和A. 心境B. 心情C. 心态D. 心智3．不要主观臆测和单凭内省的方法来研究人的心理, 而应当尊重客观事实, 按照事物本来的面目认识事物, 实事求是地透过现象看本质, 认识环境并找出人行为结果的真正心理原因是管理心理学研究应坚持的A. 联系性原则B. 发展性原则C. 客观性原则D. 具体性原则4．在古典管理理论中, 提出了“理想的行政组织体系的理论”, 被后人称为“组织理论之父”的是A. 泰勒 B. 法约尔 C. 韦伯 D. 古利克5．在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展过程中, 经济人假设的代表人物是A. 泰勒B. 梅奥C. 马斯洛D. 洛斯奇6．人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识, 属于对物的知觉的A. 形状知觉B. 运动知觉C. 时间知觉D. 空间知觉7．人在知觉的过程中, 不是被动地把知觉对象的特点登记下来, 而是以过去的知识经验为依据, 力求对它做出某种解释, 使其具有一定的意义, 并用词标志出来, 是知觉的A. 整体性B. 选择性C. 理解性D. 恒常性8．在社会知觉中, 人们常常受以往经验模式的影响, 产生一种不知不觉的心理活动的准备状态, 并在其头脑中形成关于某类人的固定印象。

这是社会知觉的A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 心理定势现象9．从能力测验的观点看, 能力可分为实际能力和A. 特殊能力B. 潜在能力C. 认知能力D. 创造能力10．以不同层次的管理人员为例, 业务技术能力、人际关系与协调能力、管理决策能力的要求与差异也非常明显。

自考管理心理学历年试卷+答案00163

2012年1月高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学试题课程代码：00163第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每题1分，共30分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．组织中的管理者通过计划、组织、指挥、控制、激励等职能来协调他人的活动，有效使用人力、物力、财力、信息、工具、科技等各种资源，实现组织目标的过程是〔 A 〕1-40 A．管理B．领导C．协调D．沟通2．对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的〔 B 〕1-60A．观察法B．个案法C．调查法D．实验法3．心理测验工具的可靠性或可信性程度称为〔 A 〕1-59A．信度B．可靠度C．效度D．可信度4．在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中，其中自我实现人假设的代表人物是〔 C 〕2-77A．韦伯B．梅奥C．马斯洛D．摩尔斯5．法国著名管理学家亨利•法约尔认为所有工业企业中都存在六大类企业经营活动，其中他认为最重要的职能是〔 C 〕2-68A．技术B．商业C．管理D．财务6．从20世纪30年代开始，管理心理学随着社会生产力的发展应运而生，管理心理学产生萌芽的标志是〔 A 〕2-70A．人际关系理论B．社会关系理论C．科学管理理论D．人本管理理论7．事物的个别属性在人脑中的反映，它是最简单的心理现象，但它保证了机体与环境的信息平衡，是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。

它是〔 B 〕3-80A．知觉B．感觉C．印象D．归因8．人们认为外交官应该情绪稳定，喜怒哀乐“不行于色”；演员应该“喜形于色”，这是〔 D 〕3-88A．自我知觉B．首因效应C．人际知觉D．角色知觉9．最近或最后获得的信息，对人的社会知觉的影响作用更鲜明、更大，这指的是〔 B 〕3-93A．首因效应B．近因效应C．晕轮效应D．心理定势现象10．关于能力结构有多种不同的学说，智力多元论学说代表人物是〔 D 〕4-100A．斯皮尔曼B．塞斯登C．基尔福特D．加德纳11．心理学家经过大量测验研究基本上得到一个共同的结论，即人的智力水平的个别差异在一般人口中测量是两头小中间大，呈常态曲线分布：临界状态的IQ分布在〔 B 〕4-101 A．70以下B．70～79C．80～120 D．120以上12．气质和工作应进行合理匹配，适宜从事社交工作、外交工作、管理人员、律师、记者、演员等需要有表达、活动与组织能力工作的气质类型是〔 A 〕4-110A．多血质B．粘液质C．胆汁质D．抑郁质13．美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中，把工作富有成就感、工作成绩能得到认可、工作本身富有挑战性、职务上的责任感、职位升迁等因素归为〔 C 〕5-130A．情境因素B．保健因素C．激励因素D．工作因素14．1943年，首次提出“需要层次理论”的美国著名心理学家是〔 B 〕5-127A．德鲁克B．马斯洛C．弗洛姆D．波特尔15．认为可以通过控制外部刺激到达调节人的行为之目的的激励理论是〔 B 〕5-136 A．期望理论B．强化理论C．公平理论D．挫折理论16．卢梭索将职工心理契约分为4种类型。

2008年1月全国自考管理心理学试题

2008年1月全国自考“管理心理学”试题课程代码：00163一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.勒温用“场”理论研究群体行为，提出了( )A.内在心理力场理论B.外在心理力场理论C.群体动力理论D.群体合力理论2.既考虑引起心理活动的原因，又考虑其它相关因素的影响，这体现了管理心理学研究的( )A.发展性原则B.客观性原则C.具体性原则D.联系性原则3.以亚当·斯密和大卫·李嘉图为代表的理论是( )A.早期管理理论B.传统管理理论C.行为科学理论D.科学管理理论4.韦伯认为指导组织中人际关系的是( )A.纪律准则B.理性准则C.感性准则D.科学准则5.表现为孤僻胆小、敏感多疑、缺乏果断和自信、行为内倾性严重的气质类型是( )A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汗质6.通过对别人外部特征的知觉，进而取得对他们动机、情感、意图的认识，这属于( )A.人际知觉B.角色知觉C.对个人的知觉D.经验知觉7.人们头脑中形成的对社会上某一类人的比较固定的看法，属于社会知觉效应中的( )A.优先效应B.晕轮效应C.定型效应D.第一印象效应8.把乌鸦的出现看成是不祥的征兆，把喜鹊的出现视为好兆头，这是( )A.个人喜好的归因偏差B.涉及个人利益的归因偏差C.观察者与行为者的归因偏差D.对自然现象作拟人化归因的偏差9.格雷夫斯把价值观归纳为七个层次，其中层次一是( )A.宗法型B.反应型C.自我中心型D.坚持己见型10.态度参与改变理论的提出者是( )A.勒温B.海德C.费斯汀格D.凯利11.状态型激励理论主要包括挫折理论和( )A.公平理论B.双因素理论C.期望理论D.强化理论12.弗鲁姆的期望理论认为，影响激励程度的因素主要是期望值和( )A.需要B.动机C.人格D.效价13.实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要而划分出来的群体被称为( )A.参照群体B.非正式群体C.假设群体D.实属群体14.大型群体的成员之间的接触和联系是( )A.直接的B.间接的C.偶尔的D.从不接触的15.正式群体对于组织最主要的功能是( )A.完成组织任务B.满足成员需求C.协调人群关系D.影响行为观念16.个体在群体意见正确时坚决支持，不正确时坚决抗拒的行为是( )A.反从众B.独立C.集体主义自决D.不从众17.为了维持相互关系，一方愿意作出自我牺牲的做法被称为( )A.协作B.回避C.迁就D.折衷18.科学管理的基础是( )A.人际关系B.信息沟通C.组织目标D.组织规模19.下级将准备好的工作绩效报告提供给上级审阅的沟通方式属于( )A.上行沟通B.下行沟通C.平行沟通D.工具式沟通20.人际关系的本质属性是( )A.社会性B.自然性C.情感性D.复杂性21.根据交往深化规律，最深层次的人际交往是( )A.礼仪交往B.功利交往C.感情交往D.思想交往22.通过测量人们交往的频率、方向和层次等来反映人际关系状况的方法是( )A.社会测量法B.行为测量法C.参照测量法D.动机测量法23.领导有效性理论主要包括品质理论、情景理论和( )A.工作理论B.行为理论C.决策理论D.组织理论24.领导决策的典型方式主要包括集权式、放权式和( )A.独裁式B.民主式C.参与式D.集体式25.决定组织横向结构的是( )A.管理层次B.管理幅度C.管理方式D.管理体制26.组织设计的内容主要包括个体工作设计、群体设计和( )A.任务设计B.文化设计C.结构设计D.人员设计27.组织文化三层次说认为，组织文化包括物质形态的文化、精神文化和( )A.习俗文化B.制度文化C.形象文化D.价值文化28.按活力程度，组织文化类型可分为活力型组织文化、停滞型组织文化和( )A.发展型组织文化B.官僚僵化式组织文化C.挑战型组织文化D.守成型组织文化29.用评审的方法对工作绩效进行质量上的鉴别与确认，属于( )A.定性考核B.定量考核C.单项考核D.综合考核30.用因素评定法考核员工的工作绩效，主要取决于( )A.考核者的水平B.测评量表的适合度C.被考核者的配合D.测评标准的等级二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

2022年全国1月高等教育自学考试管理心理学试题

全国1月高等教育自学考试管理心理学试题课程代码：00163一、单项选择题(在每题旳四个备选答案中选出一种对旳答案，并将其号码填在题干旳括号内。

每题1分，共40分)1.管理心理学旳研究内容包括( )、群体心理与组织心理三个方面。

A.组织文化B.领导心理C.鼓励心理D.个体心理2.1927年到1932年，以哈佛大学心理学家梅奥为首旳一批学者，在美国西方电器企业下属旳霍桑工厂所进行旳一系列试验总称为( )。

A.电器试验B.梅奥试验C.霍桑试验D.系列试验3.管理心理学旳基本研究措施有五类，它们是观测法、试验法、调查法、测验法和( )。

A.谈话法B.判断法C.个案法D.分析法4.我国学者一般从基本能力和综合能力、( )和发明能力、认识能力和实践能力这三种不一样角度对人旳能力构造进行分类研究。

A.潜在能力B.再造能力C.学习能力D.操作能力5.人旳知觉过程一般通过五个阶段，它们依次是：观测、选择、组织、解释和( )。

A.分析B.研究C.反应D.判断6.知觉对象自身旳特性、知觉对象与背景旳差异以及知觉对象旳( )是影响知觉选择性旳三个重要客观原因。

A.信息量B.组合C.差异D.相似7.自我管理旳内容重要包括自我思想管理、自我心理管理和自我( )三个方面。

A.交往管理B.行为管理C.经验管理D.信息管理8.价值观是个人有关( )、行为旳意义、重要性旳总评价和总见解。

A.文化B.活动C.社会D.事物9.勒温旳参与变化态度理论认为：人旳态度旳变化离不开群体旳规范和( )。

A.信息B.价值C.人际关系D.情境10.需要是人缺乏某种必需旳东西时，在内在心理上产生旳一种具有紧张感旳( )。

A.生理状态B.现实状态C.客观状态D.主观状态11.影响个体活动效率旳主观原因重要是个体旳能力与( )。

A.效价B.动机C.期望D.智力12.内容型鼓励理论是从鼓励过程旳起点，即人旳( )出发对鼓励问题加以研究旳理论。

A.本能B.生理C.情境D.需要13.需要层次理论是由美国心理学家( )提出旳。

自考管理心理学试题及答案

自考管理心理学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 管理心理学的研究对象是什么？A. 个体行为B. 组织行为C. 群体行为D. 所有上述选项答案：D2. 下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 美学需求答案：D3. 在管理心理学中，领导的四种基本风格不包括以下哪一项？A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 强制型答案：D4. 下列哪项是赫茨伯格的双因素理论中的“激励因素”？A. 工作条件B. 薪酬C. 工作成就D. 公司政策答案：C5. 根据弗洛姆的期望理论，个体行为的强度取决于什么？A. 个人能力B. 个人期望C. 个人价值观D. 个人情绪状态答案：B6. 在组织中，团队建设的最终目标是什么？A. 提高个人技能B. 提高团队凝聚力C. 提高工作效率D. 降低成本答案：B7. 下列哪项不是有效的团队沟通的特点？A. 开放性B. 明确性C. 单向性D. 及时性答案：C8. 在管理心理学中，组织文化的核心是什么？A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织技术D. 组织规模答案：B9. 下列哪项是有效冲突解决的一个关键因素？A. 避免冲突B. 强制执行解决方案C. 沟通和协商D. 忽视少数人的意见答案：C10. 在管理中，绩效评估的目的是什么？A. 确定员工薪酬B. 提供晋升机会C. 改善员工绩效D. 惩罚表现不佳的员工答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 管理心理学中的动机理论包括哪些？A. 马斯洛的需求层次理论B. 弗洛姆的期望理论C. 赫茨伯格的双因素理论D. 泰勒的科学管理理论E. 斯金纳的强化理论答案：A, B, C, E12. 在组织中，哪些因素会影响员工的工作满意度？A. 薪酬B. 工作条件C. 个人兴趣D. 同事关系E. 工作安全答案：A, B, D, E13. 下列哪些是团队发展的阶段？A. 形成期B. 冲突期C. 规范期D. 执行期E. 解散期答案：A, B, C, D14. 在管理心理学中，哪些因素可以影响决策过程？A. 信息的可用性B. 个人偏好C. 组织文化D. 时间压力E. 情绪状态答案：A, B, C, D, E15. 下列哪些是提高员工工作绩效的方法？A. 明确的工作目标B. 定期的绩效反馈C. 工作自动化D. 员工培训和发展E. 工作环境的改善答案：A, B, D, E三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述管理心理学的定义及其在组织管理中的重要性。

管理心理学试题及答案本科自考

管理心理学试题及答案本科自考管理心理学是研究管理活动中人的心理活动规律及其对管理效果影响的科学。

以下是一份管理心理学试题及答案，供本科自考学生参考。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 管理心理学研究的核心是什么？A. 组织结构B. 管理决策C. 人的心理活动D. 企业文化答案：C2. 下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 审美需求答案：D3. 根据赫兹伯格的双因素理论，下列哪项属于激励因素？A. 工作条件B. 工资C. 工作表现的认可D. 公司政策答案：C4. 领导风格中，民主式领导的特点是什么？A. 强调权威B. 强调团队合作C. 强调个人英雄主义D. 强调命令和控制答案：B5. 下列哪项不是有效沟通的原则？A. 明确性B. 及时性C. 随意性D. 反馈性答案：C二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述弗洛姆的期望理论。

答案：弗洛姆的期望理论认为，个体的行为是由其期望、工具性和价值三个因素决定的。

期望是指个体相信自己能够完成某项任务；工具性是指个体相信完成任务会带来某种结果；价值是指个体对结果的重视程度。

这三个因素共同影响个体的动机水平。

7. 描述泰勒的科学管理理论的主要观点。

答案：泰勒的科学管理理论主张通过科学方法来提高工作效率。

主要观点包括：工作分析、标准化、时间和动作研究、差别工资制以及科学选择和培训工人。

8. 解释什么是组织文化，并简述其对组织的影响。

答案：组织文化是指组织成员共享的价值观、信仰、习惯和行为准则。

它对组织的影响表现在：塑造组织成员的行为模式，影响组织的决策过程，增强组织的凝聚力，以及对外展示组织形象。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述如何通过管理心理学提高员工的工作满意度。

答案：提高员工的工作满意度可以通过以下几个方面：确保工作与员工的个人目标和价值观相一致；提供公平的报酬和晋升机会；创造一个支持性和尊重的工作环境；鼓励员工参与决策过程；提供职业发展和培训机会；以及确保工作与生活平衡。

全国2021年1月高等教育自学考试管理心理学试题_1

全国2021年1月高等教育自学考试管理心理学试题00163一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合标题问题要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.勒温创立的群体动力理论被称为( )A.“场”理论B.“人群关系”理论C.“需要”理论D.“人—机”理论2.在办理心理学的内容中，研究群体成员之间彼此作用、彼此影响下形成的心理活动，称之为()A.组织心理B.行为心理C.群体心理D.个体心理3.不是由社会需要引起的情感，即不是高级情感的是()A.社交B.尊重C.承担更多的责任D.快乐4.在科学办理理论中，得出了认为适用于一切组织的八项原则的人是()A.韦伯B.泰罗C.古利克D.厄威克5.不同的气质类型具有不同的行为特征，孤僻胆小、行动迟缓的气质类型是()A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.粘液质6.在个性的理论中，认为环境的变更引起人的特殊行为的理论是()A.个性类型论B.社会学习论C.特质论D.心理分析论7.知觉对象的组合服从接近原则、相似原则、闭锁原则和()A.联系原则B.具体原则C.连续原则D.客不雅原则8.美国社会心理学家凯利提出的归因模式是()A.两因归因模式B.成败归因模式C.三度归因模式D.表里归因模式9.价值不雅全部作用的本色和核心是()A.动力作用B.标准作用C.调节作用D.定向作用10.态度的学习理论包罗三方面的不雅点，即经典条件反射的不雅点、社会学习的不雅点和()A.无条件反射的不雅点B.操作条件反射的不雅点C.个体学习的不雅点D.模仿学习的不雅点11.“龟兔赛跑”的寓言中，兔子输给乌龟的结局反映出()A.动机因素比能力因素重要B.能力因素比动机因素重要C.动机因素与能力因素同等重要D.无法比力动机因素和能力因素哪个重要12.激发人的动机，调动人的工作积极性的过程称之为()A.需要B.动机C.激励D.挫折13.工厂要组织对产品质量的评估并将检查结果跟工资和晋级挂起钩来，少数工作不外硬的人联合起来进行抵制而形成的群体叫做()A.自卫型非正式群体B.进取型非正式群体C.随意型非正式群体D.防卫型非正式群体14.非正式群体形成的首要因素是()A.工作方式因素B.心理因素C.环境因素D.组织规范因素15.一个人接受多数人的意见，为了实现群体的抱负和信念而采取与群体保持一致的办法的做法是()A.反从众B.独立C.集体主义自决D.顺从16.冲突的双方为了维持彼此之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为( )A.协作B.折衷C.迁就D.回避17.在群体或组织中，信息的自上而下的沟通叫做()A.平行沟通B.垂直沟通C.上行沟通D.下行沟通18.在办理中发生的两个或两个以上的人或群体，通过必然的联络渠道，传递和交换各自的意见、不雅点、思想、情感和愿望，从而达到彼此了解、彼此认知的过程被称为()A.人际交往B.信息沟通C.群体交往D.人际协作28.制定绩效考核方案的关键问题是确定绩效考核的()A.目的B.评价准则和标准C.对象D.实现途径29.在克服变化阻力的办法中，使领导者一心一意地听取下级意见的办法属于()A.进行力场分析B.利用群体动力C.让组织成员参与变化D.奖励变化中的创新者30.过程咨询与敏感性训练有着相似的假设，即()A.通过协调人际关系和重视参与，可以提高组织的有效性B.通过重视参与和系统思考，可以提高组织的有效性C.通过提高员工个人能力，可以提高组织的有效性D.通过提高组织对其运行过程的监控能力，可以提高组织的有效性二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合标题问题要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

自学考试《管理心理学》试卷及解析

自学考试《管理心理学》试卷及解析第Ⅰ部分选择题(40分）一、单项选择题（本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

）1.下列不属于心理过程的是（）。

A.动机B.认识C.情感D.意志2.复杂人假设对应的管理理论是（）。

A.X理论B.Y理论C.人际关系理论D.权变理论3.已有世界上第一部法典来治理国家、处理经济贸易及人际关系问题的是（）。

A.古巴比伦B.古埃及C.古希腊D.古罗马4.下列不属于需要、动机和激励问题的研究的是（）。

A.需要层次理论B.双因素理论C.Y理论D.期望理论5.下列不属于美国心理学家詹姆斯提出的自我三种要素水平的是（）。

A.物质与生理自我B.精神自我C.社会自我D.主观自我6.对某一个人或某一类人的固定的刻板印象属于（）。

A.首因效应B.印象扩散效应C.心理定势现象D.制约现象7.被定义为人类社会历史经验的总结和概括，是人脑对客观事物的主观表征的是（）。

自学考试《管理心理学》试卷及解析A.能力B.知识C.技能D.智力8.行为特征表现为安静稳重，沉默寡言，情绪不易外露的气质类型是（）。

A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质9.满足和维持个体与社会生存、发展的必要事物在人脑中的反映表述的是（）。

A.行为B.动机C.激励D.需要10.下列对具有高成就需要的人的特点表述不正确的是（）。

A.事业心强，比较实际B.有较高的实际工作绩效C.把金钱看得比个人成就重要D.选中目标后全力以赴地投入工作11.EAP起始于20世纪四五十年代，最初的对象是（）。

A.工人B.农民C.二战老兵D.知识分子12.下列关于强化管理的原则表述不正确的是（）。

A.因人而异原则B.及时反馈原则C.小步子前进原则D.固定时间、频率、间隔原则13.个人在大众面前，由于心理不自在，其行为表现拘谨，反应效果下降的现象称为（）。

2024年上半年高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学试题含解析

2024年上半年高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学试题一、单项选择题1、智力属于A.一般能力B.特殊能力C.液态能力D.晶态能力2、个人在大众面前，由于心理不自在，行为表现拘谨，反应效果下降，这是______A.社会助长效应B.社会标准化倾向C.社会顾虑倾向D.社会惰化现象3、美国著名心理学家马斯洛提出的激励理论是______A.需要层次理论B.“生存、关系、成长”理论C.期望理论D.成就需要理论4、组织文化能塑造组织良好的形象，提高本组织的知名度，并对社会公众产生一定的影响。

这是组织文化的A.行为导向作用B.行为激励作用C.行为协调作用D.社会辐射作用5、团队行为管理的核心课题是A.团队配合B.人际关系C.组织结构D.管理理论6、美国兰德公司提出“系统分析”概念的时间是______A.1949年B.1959年C.1969年D.1979年7、着重对行为目标的选择进行研究的激励理论是A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.强化型激励理论8、心理学研究表明：动机强弱程度和工作效率之间是______A.U字形关系B.倒U字形关系C.M字形关系D.W字形关系9、属于非权力性影响力的是______A.奖赏力B.法人代表力D.知识和个人魅力10、肖尔和巴克斯戴尔根据组织责任与员工责任是否平衡划分心理契约的类型有______A.2种B.4种C.6种D.8种11、伯恩斯和史托克的组织理论把适应于不同环境的组织结构划分为A.有机组织与元机组织B.平行组织与垂直组织C.有机组织与机械组织D.垂直组织与扁平组织12、智力的核心成分是______A.模仿能力B.语言能力C.创造能力D.抽象概括能力13、个体控制和调节自身情绪体验的能力是______A.智商B.情商C.财商D.逆商14、下列不同类型的意见沟通网络中，传播信息速度慢，适应工作变化较快的是______B.环式网络C.Y式网络D.链式网络15、卢梭索根据绩效要求与时间结构将员工心理契约分为4种类型。

管理心理学自考考试答案

管理心理学自考考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理心理学研究的核心内容是（）。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 领导行为答案：C2. 霍桑实验揭示了（）对工作效率的影响。

A. 物理环境B. 社会因素C. 工作条件D. 个人能力答案：B3. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。

A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D4. 双因素理论是由（）提出的。

A. 赫兹伯格B. 马斯洛C. 麦克莱兰D. 弗洛姆答案：A5. 在组织中，（）是提高员工工作满意度和效率的关键因素。

A. 工作设计B. 薪酬待遇C. 工作环境D. 领导风格答案：A6. 组织变革的阻力主要来自（）。

A. 外部环境B. 组织结构C. 员工态度D. 技术因素答案：C7. 领导风格的分类不包括（）。

A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 任务型答案：D8. 团队发展的五个阶段不包括（）。

A. 形成阶段B. 冲突阶段C. 规范阶段D. 执行阶段答案：D9. 组织文化的核心是（）。

A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织行为答案：B10. 有效的沟通不包括（）。

A. 明确目的B. 选择合适的渠道C. 单向传递信息D. 反馈和调整答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 影响员工工作满意度的因素包括（）。

A. 工作本身B. 薪酬待遇C. 领导风格D. 同事关系答案：ABCD2. 组织变革的推动力包括（）。

A. 技术进步B. 市场竞争C. 法律法规变化D. 内部管理问题答案：ABCD3. 有效的团队特征包括（）。

A. 明确的目标B. 良好的沟通C. 适当的规模D. 共同的价值观答案：ABCD4. 领导权力的来源包括（）。

A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 专家权力答案：ABCD5. 组织文化的功能包括（）。

A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 约束功能答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述马斯洛的需求层次理论。

自考00163《管理心理学》真题(2022.10)

自考00163《管理心理学》真题及（2022.10）自考00163《管理心理学》真题及答案解析（2022.10）1.[单选题] 领导生命周期理论认为，领导风格与下属成熟度匹配。

其中，参与型领导方式的领导风格是A.低工作—高关系B.高工作—高关系C.高工作—低关系D.低工作—低关系2.[单选题] 我国建国初期的企业管理体制来自A.美国B.日本C.徳国D.苏联3.[单选题] 企业形象故略CIS包括的三个系统是A.AL、BI和CIB.A1、BI和VIC.MI、BI和VID.AL、B1和MI4.[单选题] 日本松下电器公司下属的各个企业，都设有被称为“出气室”的“精神健康室”，这属于组织义化建设心理机制中的A.化解挫折心理B.培养认同心理C.注意心理定势D.重视心理强化5.[单选题] 组织文化的核心层是A.物质文化层B.精神文化层C.制度文化层D.道德文化层6.[单选题] 组织发展理论创始于20世纪A.20年代末B.30年代末C.40年代末D.50年代末7.[单选题] 职能式组织结构最早的提出者是A.华生B.甘特C.泰勒D.国特8.[单选题] 研究表明，通常有效的管理幅度是A.3~6人B.7〜12人C.13-16人D.17〜20人9.[单选题] 根据伯恩斯和史托克的组织理论，关于机械组织結构的描述正确的是A.垂直沟通少B.分权C.高度专业化D.横向沟通多10.[单选题] 一个团体在进行某项决策时，只面向几个成员建议的解决办法。

这种团体决策方法是A.缺少反应B.少数法则C.独裁法则D.完全一致11.[单选题] 团结和凝聚力的基础是A.工作任务B.薪酬水平C.人际关系D.工作压力12.[单选题] 从事简单而熟练的工作，许多人在一起工作比一个人单独工作效率高，这是A.社会助长效应B.社会标准化傾向C.社会惰化现象D.社会顾虑倾向13.[单选题] 美国学者罗宾斯将团体区分为工作团体和A.松散团体B.正式团体C.实际团队D.工作团队14.[单选题] 戈尔曼曾对全球15家著名公司的高层管理者进行研究，发现平凡领导人与顶尖领导人的差异主要在于A.智商B.情商C.财商D.逆商15.[单选题] 国外大量的研究资料表明，职业倦怠最容易发生的行业是A.金融行业B.地产行业C.助人行业D.资源行业16.[单选题] 工作满意度与其他态度倾向一样，其心理结构包括三个部分：情感、行为意向和A.理智B.认知C.态度D.价值观17.[单选题] 心理学研究表明•动机强弱程度和工作效率之间是A.U形关系B.倒U形关系C.M形关系D.W形关系18.[单选题] 根据霍兰德的性格与职业匹配理论，企业型性格适合从事的工作有A.司机B.会计C.文秘D.律师19.[单选题] 德国精神病学家克瑞奇米尔提出划分气质类型的依据是A.外貌B.年龄C.体型D.性格20.[单选题] 美国学者莱曼曾研究科学家、艺术家和文学家的年龄和成就的关系，他认为成才的最佳年龄是A.20〜25岁B.25〜40岁C.40〜50岁D.50〜65岁21.[单选题] 能力结构学说中，智力的三维结构学说”的代表人物是A.斯皮尔曼B.塞斯登C.基尔福特D.加德纳22.[单选题] 人们认为外交官应该喜怒哀乐“不形于色”，演员应该“喜形于色”，这是A.自我知觉B.首因效应C.人际知觉D.角色知觉23.[单选题] 只闻到气味，就能分辨酒和酸，这说明知觉具有A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性24.[单选题] 在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中，自我实现人假设的代表人物是A.韦伯C.马斯洛D.摩尔斯25.[单选题] 霍桑实验的第一阶段是A.职业福利措施实验B.工作物理环境实验C.态度和意见调查D.团体行为观察26.[单选题] 被誉为“科学管理法之父”的是A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.古利克27.[单选题] 英国经济学家亚当・斯密在1776年发表的论述组织和社会将从劳动分工（亦称工作专门化）中获得经济优势的著名著作是A.《国富论》B.《机器与制造业的经济学》C.《计件工资制》D.《科学管理原理》28.[单选题] 心理测验的有效性与真确性称为A.信度B.可靠度D.可信度29.[单选题] 属于心理定势现象的是A.一俊遮百丑B.近墨者黑，近朱者赤C.事后诸葛亮D.江浙人身材瘦小，精明能干30.[单选题] 由出乎意料的紧张而又危险的情景所引起的超强的情绪状态被称为A.心境B.心态C.激情D.应激31.[多选题] 美国心理学家吉伯指出，天才的领导者应该具有的品质包括（）。

2009年1月高等教育自学考试00163《管理心理学》真题试卷及参考答案

2009年1月高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学试卷(课程代码 0163)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．群体动力理论的创始人是德国心理学家【】A．勒温 B．梅奥 C．闵斯脱博格 D．霍桑2．研究者有目的地通过严格控制或创设的条件，主动地引起被试者的行为变化，从而进行研究的方法被称为【】A．观察法 B．调查法 C．实验法D．测验法3．在情感中，属于高级情感的是【】A．爱好 B．愤怒 C．恐惧 D．承担更多的责任4．总结了马斯洛、阿吉里斯以及其他人的类似观点，结合管理问题，提出了Y理论的是【】A．梅奥 B．麦格雷戈 C．莫雷诺 D．马斯洛5．在安排特殊工作的人员时，必须注意气质要求的【】A．绝对性 B．相对性 C．积极性 D．互补性6．能力的个别差异中，属于质的差异的是【】A．能力发展的水平 B．能力的类型差异C．能力发展的早晚 D．能力的品质差异7．就人作为社会人的意义而盲，社会知觉实质上就是【】A．对物的知觉 B．对关系的知觉 C．对人的知觉 D．对事情的知觉8．提出“三度归因模式”的社会心理学家是【】A．海德 B．韦纳 C．韦伯 D．凯利9．随着生产力水平的提高和人民生活水平的改善，人们对“商品越经久耐用越好”的传统价值观变为“一新、二美、三优、四廉”的新要求，反映了人的价值观具有【】 A．稳定性 B．独特性 C．可塑性 D．相对性10．态度的核心是【】A．认知和评价 B．认知和情感 C．评价和情感 D．情感和行为11．从激励过程的起点，即人的需要出发，对激励问题进行研究的理论是【】A．过程型激励理论 B．内容型激励理论C．状态型激励理论 D．起点型激励理论12．根据美国马里兰大学心理学教授洛克的目标理论，激励作用最大的合适目标是【】 A．具体的、难度较小但又被人接受的目标B．抽象的、难度较大但又被人接受的目标C．具体的、难度较大但又被人接受的目标D．抽象的、难度较小但又被人接受的目标13．最后列入群体组成4要素的是【】A．活动 B．群体的规范 C．相互作用 D．感情14．非正式群体形成的首要因素是【】A．心理因素 B．环境因素 C．工作因素 D．利益因素15．美国管理心理学家皮尔尼克认为，改革应从最上层的群体开始，逐级向下，确定优先改革的规范项目，这种群体规范改革的优点在于【】A．对事不对人 B．对事又对人 C．对人不对事 D．对上不对下16．相互作用观点认为【】A．所有的冲突都是好的 B．不能把冲突都认为是好的或都认为是坏的C．所有的冲突都是不好的 D．冲突的作用是模糊的17．管理心理学研究中的沟通主要是指【】A．通讯工具之间的信息交流B．人与人之间的信息交流C．企业中发生的人与人、群体与群体之间的信息沟通D．人与机器之间的信息交流18．如果要在管理中准确地传达信息，应采用的沟通方式是【】A．单向沟通 B．间接沟通 C．非语言沟通 D．双向沟通19．交互中和规律中所讲的“中和”是指【】A．交往双方在交往中逐渐接近 B．折衷主义C．中庸之道 D．性质相反的东西的混同20．领导者对未来活动的方向、目标、原则，以及程序、途径、手段或措施所作出选择的决定，是指领导者的【】A．创新能力 B．组织能力 C．用人能力D．决策能力21．坦宁鲍姆和施密特于l958年提出了【】A．领导一参与模型 B．生命周期论C．通路一目标模型 D．领导的“连续带”模式22．组织变量由结构变量和因果变量两类因索所构成。

2020年1月全国自考管理心理学试题及答案解析

全国2018年1月高等教育自学考试管理心理学试题课程代码：00163一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.勒温创立的群体动力理论被称为( )A.“场”理论B.“人群关系”理论C.“需要”理论D.“人—机”理论2.在管理心理学的内容中，研究群体成员之间相互作用、相互影响下形成的心理活动，称之为( )A.组织心理B.行为心理C.群体心理D.个体心理3.不是．．由社会需要引起的情感，即不是高级情感的是( )A.社交B.尊重C.承担更多的责任D.快乐4.在科学管理理论中，得出了认为适用于一切组织的八项原则的人是( )A.韦伯B.泰罗C.古利克D.厄威克5.不同的气质类型具有不同的行为特征，孤僻胆小、行动迟缓的气质类型是( )A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.粘液质6.在个性的理论中，认为环境的变动引起人的特殊行为的理论是( )A.个性类型论B.社会学习论C.特质论D.心理分析论7.知觉对象的组合服从接近原则、相似原则、闭锁原则和( )A.联系原则B.具体原则C.连续原则D.客观原则8.美国社会心理学家凯利提出的归因模式是( )A.两因归因模式B.成败归因模式C.三度归因模式D.内外归因模式19.价值观全部作用的实质和核心是( )A.动力作用B.标准作用C.调节作用D.定向作用10.态度的学习理论包括三方面的观点，即经典条件反射的观点、社会学习的观点和( )A.无条件反射的观点B.操作条件反射的观点C.个体学习的观点D.模仿学习的观点11.“龟兔赛跑”的寓言中，兔子输给乌龟的结局反映出( )A.动机因素比能力因素重要B.能力因素比动机因素重要C.动机因素与能力因素同等重要D.无法比较动机因素和能力因素哪个重要12.激发人的动机，调动人的工作积极性的过程称之为( )A.需要B.动机C.激励D.挫折13.工厂要组织对产品质量的评估并将检查结果跟工资和晋级挂起钩来，少数工作不过硬的人联合起来进行抵制而形成的群体叫做( )A.自卫型非正式群体B.进取型非正式群体C.随意型非正式群体D.防卫型非正式群体14.非正式群体形成的首要因素是( )A.工作方式因素B.心理因素C.环境因素D.组织规范因素15.一个人接受多数人的意见，为了实现群体的理想和信念而采取与群体保持一致的措施的做法是( )A.反从众B.独立C.集体主义自决D.顺从16.冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为( )A.协作B.折衷C.迁就D.回避17.在群体或组织中，信息的自上而下的沟通叫做( )A.平行沟通B.垂直沟通C.上行沟通D.下行沟通18.在管理中发生的两个或两个以上的人或群体，通过一定的联络渠道，传递和交换各自的意见、观点、思想、情感和愿望，从而达到相互了解、相互认知的过程被称为( )2A.人际交往B.信息沟通C.群体交往D.人际协作19.建立和发展友谊关系最主要、最基本的条件是( )A.需求互补B.良好的第一印象C.频繁的交往接触D.在兴趣、价值观和世界观方面的一致性20.根据勒温的理论，群体中的人际关系是( )A.稳定不变的B.相互独立个性化的C.相互作用、相互适应的动态过程D.变幻莫测的21.领导的本质体现了( )A.一种权力控制力B.一种权术的运用C.一种亲和力D.一种影响力22.领导有效性的现代品质理论注重( )A.强调领导者的天生品质特征B.从静态研究领导者的品质C.后天教育、环境实践的作用D.外部特征胜于内在品质23.组织变量由两类因素所组成，一个是结构变量，另一个是( )A.任务变量B.权力变量C.因果变量D.时间变量24.俱乐部属于( )A.工商组织B.互益组织C.服务组织D.公益组织25.美国组织文化的核心之一是( )A.追求卓越B.个人能力主义C.软硬结合D.家族主义26.“组织在长期的生存和发展中所形成的，为本组织所特有的，且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和，及其在组织活动中的反映。

浙江1月自考管理心理学试题及答案解析

浙江省2018年1月高等教育自学考试管理心理学试题课程代码：00163一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。

每小题1分，共40分)1.普通心理学与管理心理学关系是( )与具体应用的关系。

A.研究方法B.基础理论C.应用模式D.传统研究2.1927年到1932年，以哈佛大学心理学家( )为首的一批学者，在美国西方电器公司下属的霍桑工厂所进行的一系列实验总称为霍桑实验。

A.霍尔(Hall)B.勒温(Lewin)C.琼斯(Jeass)D.梅奥(MAYO)3.( )、实验法、调查法、测验法和个案法是管理心理学的基本研究方法。

A.会议法B.判断法C.观察法D.分析法4.人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的差别，即能力的( )差别；二是量的差别，即能力发展水平与发展早晚的差别。

A.素质B.水平C.类型D.形成5.心理学的研究发现，人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映，他们在对知觉对象的组合中，服从于接近原则、相似原则、闭锁原则和( )。

A.连续原则B.情境原则C.交替原则D.对比原则6.影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的需要与动机；(2)观察者的兴趣和爱好；(3)观察者的个性特征；(4)观察者的过去经验；(5)观察者的( )。

A.知识结构B.能力结构C.态度体系D.人格特征7.自我( )、自我心理管理和自我行为管理是自我管理的三项主要内容。

A.交往管理B.思想管理C.经验管理D.信息管理8.任何一种态度都可以分解为四个基本要素，即认知要素、评价要素、情感要素和( )。

A.文化要素B.意向要素C.社会要素D.情境要素9.一个人因持有两个相互矛盾的认知而产生不愉快情绪体验的现象称为( )。

A.心理矛盾B.认知失调C.心理失衡D.心境不佳10.人的需要产生的过程是人与( )相互作用的互动过程。

A.生理环境B.卫生环境C.客观环境D.心理环境11.心理学的研究证明，人的( )与动机是影响个体活动效率的主观因素。

(整理)全国年01月自学考试00163《管理心理学》历年真题.

点击这里添加十八万中国自考人为QQ好友…2012年1月高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学试题课程代码：00163考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。

答在试卷和草稿纸上的无效。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹笔作答。

4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题 (本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．组织中的管理者通过计划、组织、指挥、控制、激励等职能来协调他人的活动，有效使用人力、物力、财力、信息、工具、科技等各种资源，实现组织目标的过程是A．管理 B．领导 C．协调 D．沟通2．对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的A．观察法 B．个案法 C．调查法 D．实验法3．心理测验工具的可靠性或可信性程度称为A．信度 B．可靠度 C．效度 D．可信度4．在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中，其中自我实现人假设的代表人物是A．韦伯 B．梅奥 C．马斯洛 D．摩尔斯5．法国著名管理学家亨利·法约尔认为所有工业企业中都存在六大类企业经营活动，其中他认为最重要的职能是A．技术 B．商业 C．管理 D．财务6．从20世纪30年代开始，管理心理学随着社会生产力的发展应运而生，管理心理学产生萌芽的标志是A．人际关系理论 B．社会关系理论 C．科学管理理论 D．人本管理理论7．事物的个别属性在人脑中的反映，它是最简单的心理现象，但它保证了机体与环境的信息平衡，是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。

它是A．知觉 B．感觉 C．印象 D．归因8．人们认为外交官应该情绪稳定，喜怒哀乐“不行于色”；演员应该“喜形于色”，这是A．自我知觉 B．首因效应 C．人际知觉 D．角色知觉9．最近或最后获得的信息，对人的社会知觉的影响作用更鲜明、更大，这指的是A．首因效应 B．近因效应 C．晕轮效应 D．心理定势现象10．关于能力结构有多种不同的学说，智力多元论学说代表人物是A．斯皮尔曼 B．塞斯登 C．基尔福特 D．加德纳11．心理学家经过大量测验研究基本上得到一个共同的结论，即人的智力水平的个别差异在一般人口中测量是两头小中间大，呈常态曲线分布：临界状态的IQ分布在A．70以下 B．70～79 C．80～120 D．120以上12．气质和工作应进行合理匹配，适宜从事社交工作、外交工作、管理人员、律师、记者、演员等需要有表达、活动与组织能力工作的气质类型是A．多血质 B．粘液质 C．胆汁质 D．抑郁质13．美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中，把工作富有成就感、工作成绩能得到认可、工作本身富有挑战性、职务上的责任感、职位升迁等因素归为A．情境因素 B．保健因素 C．激励因素 D．工作因素14．1943年，首次提出“需要层次理论”的美国著名心理学家是A．德鲁克 B．马斯洛 C．弗洛姆 D．波特尔15．认为可以通过控制外部刺激达到调节人的行为之目的的激励理论是A．期望理论 B．强化理论 C．公平理论 D．挫折理论16．卢梭索将员工心理契约分为4种类型。

(整理)全国年01月自学考试00163《管理心理学》历年真题和答案.

2013年1月高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学课程代码：00163考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。

答在试卷和草稿纸上的无效。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹笔作答。

4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题（本大题共30小题。

每小题l分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的．请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．通过特定的组织机构与组织形式、组织管理原则和方法，完成组织活动任务过程的管理职能是（B）1-1-40A．计划职能B．组织职能C．指挥职能D．控制职能2．从情绪活动发生的强弱程度和持续时间来看，可划分为三种形态：激情、应激和（A）1-1-43 A．心境B．心情C．心态D．心智3．不要主观臆测和单凭内省的方法来研究人的心理，而应当尊重客观事实，按照事物本来的面目认识事物，实事求是地透过现象看本质，认识环境并找出人行为结果的真正心理原因是管理心理学研究应坚持的（C）1-1-58A．联系性原则B．发展性原则C客观性原则D．具体性原则4．在古典管理理论中，提出了“理想的行政组织体系的理论”，被后人称为“组织理论之父”的是（C）1-2-69A．泰勒B．法约尔C．韦伯D．古利克5．在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展过程中，经济人假设的代表人物是（A）1-2-67 A．泰勒B．梅奥C．马斯洛D．洛斯奇6．人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识，属于对物的知觉的（D）2-3-80 A．形状知觉B．运动知觉C．时间知觉D．空间知觉7．人在知觉的过程中，不是被动地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对它做出某种解释，使其具有一定的意义，并用词标志出来，是知觉的（C）2-3-84 A．整体性B．选择性C．理解性D．恒常性8．在社会知觉中，人们常常受以往经验模式的影响，产生一种不知不觉的心理活动的准备状态，并在其头脑中形成关于某类人的固定印象。

00163自考管理心理学试卷(答案全面)

自考课程综合测验管理心理学试卷（课程代码 00163 ）一、多项选择（每小题2分，共11小题，总共22分）1.有效管理的心里依据原则是（）A.认知原则B.一致原则C.心理动力D.沟通原则E.人际关系2.管理心理学的研究方法常有（）A.实验法B.观察法C.问卷法D.个案研究E.经验总结法3.知觉的基本特征是（）。

A.整体性B.选择性C.理解性D.经常性4.影响知觉的主观因素是（）。

A.兴趣差异B.态度C.动机D.经验E.心理走势5.归因理论研究的内容是（）。

A.社会行为成败归因B.社会推论问题C.期望与预测行为研究6.社会知觉的主要效应是（）。

A.首目效应B.近因效应C.晕轮效应D.名人效应E.心理定势7.社会知觉的应用，主要指会影响到（）。

A.人事任用及面试B.绩效评估C.对努力程度评估D.职工忠诚度8.人的能力一般有（）。

A.一般能力B.特殊能力C.实际能力D.潜在能力E.创造能力9.人尽其才，量才任用，主要是应注重（）A.实际工作能力B.摆正文凭与才能的关系C.注意智力D.给员工一定自主性10.气质的定义是（）A.人出生就具有的个性B.动力性特点表现为认识等非动机性C.稳定的个性11.性格机能类型一般是按（）分类的。

A.理智优势B.情绪优势C.意志优势二、名词解释（每小题5分，共4小题，总共20分）12. 管理心理学：13.社会知觉：14.归因：15.晕轮效应：三、填空（每小题6分，共4小题，总共24分）16.人性假设常规人分为_____________、______________、_________________和 ______________。

17.管理心理学研究的范围是___________心理、____________心理、____________心理和 ______________心理。

18.社会知觉的分类，主要有_______________、_________________、_________________和_____________。

管理心理学自考试题及答案

管理心理学自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 管理心理学的研究对象是什么？A. 个体行为B. 组织行为C. 群体行为D. 领导行为答案：B2. 在管理心理学中，双因素理论是由哪位学者提出的？A. 弗雷德里克·赫茨伯格B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 道格拉斯·麦格雷戈D. 维克托·弗鲁姆答案：A3. 下列哪项不是有效的激励理论？A. 马斯洛的需求层次理论B. 期望理论C. 公平理论D. 惩罚理论答案：D4. 在组织中，团队建设的最终目标是什么？A. 提高个人绩效B. 提高团队凝聚力C. 降低成本D. 增加员工数量答案：B5. 下列哪项不是组织文化的功能？A. 导向功能B. 约束功能C. 激励功能D. 惩罚功能答案：D6. 领导的特质理论认为，领导效能主要取决于什么？A. 领导的个人特质B. 领导的行为风格C. 领导的决策能力D. 领导的沟通技巧答案：A7. 在管理心理学中，哪种类型的冲突对组织最有益？A. 个人冲突B. 群体冲突C. 组织冲突D. 任务冲突答案：D8. 根据X理论和Y理论，哪种管理风格更倾向于激励员工？A. X理论B. Y理论C. 放任型管理D. 交易型管理答案：B9. 下列哪项不是组织变革的阻力？A. 结构惯性B. 有限资源C. 员工抵制D. 高层支持答案：D10. 在管理心理学中，哪种领导风格强调员工的参与和民主决策？A. 独裁式领导B. 交易式领导C. 变革式领导D. 民主式领导答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 管理心理学的研究内容包括哪些方面？A. 个体差异B. 群体行为C. 组织结构D. 领导与决策答案：A, B, D12. 下列哪些因素会影响员工的工作满意度？A. 薪酬水平B. 工作条件C. 个人兴趣D. 同事关系答案：A, B, D13. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪些属于基本需求？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 尊重需求答案：A, B, D14. 在组织中，哪些因素可能导致冲突？A. 资源分配不均B. 目标不一致C. 沟通不畅D. 个人价值观差异答案：A, B, C, D15. 下列哪些是有效的团队建设策略？A. 明确团队目标B. 增强团队沟通C. 减少团队规模D. 定期团队活动答案：A, B, D三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述管理心理学的定义及其研究的重要性。