经典课件:北京林业大学园林树木学

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园林树木学园林树木资源ppt课件

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原 产 西 藏 云 南 英 国 早 有 引 种 国 内 尚 未 栽 培
5
白玉兰

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紫玉兰
6
银杏——秋色——槭树

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7
叶形

鹅 掌 楸
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8
菠萝蜜
樱桃

花楸
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9

黄金间碧玉
紫茎 竹子
龟甲竹
紫茎
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10
中国园林树木资源
36
玉蝶

台阁
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玉蝶
37

绿萼
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38
桃花

宫粉
杏 花
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39
桃花

洒金
杏 花
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40
桃花

朱砂
杏 花
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41
黄香
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42
桃花
美人

杏 花
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43
山茶(牡丹型)
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44
山茶(单瓣型)
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2
2、园林树木
具有一定的观赏价值、经济价值、及生态适应性, 适合城乡各类园林绿地、风景名胜区、休疗养胜地、 森林公园和居住区绿化、美化、防护、组景、造景及 室内外装饰应用的木本植物,统称为园林树木。
园林树木有乔木、灌木、亚灌木及木质藤本;既有 有观花、观果、观叶的观赏植物,也有经济植物,造 林植物,防护植物、药用植物和果树。

【课件】园林植物-树木学-1 绪论(1学时)

【课件】园林植物-树木学-1 绪论(1学时)

绪论
• 园林树木——凡适合于风景名胜区,休 疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的 木本植物统称园林树木。
• 园林树木学——以园林建设为宗旨,对 园林树木的分类、习性、繁殖、栽培和 应用等方面系统研究的学科统称为园林 树木学。
绪论
二、学习园林树木学的目的和任务
• 园林绿化工作的主体是园林植物其中又以园林树木占 绝大多数,从园林建设的发展趋势来看,以植物造园 (造景)为发展的主要方向。学好园林植物―――园 林树木学,对园林规划设计、绿化施工、以及园林的 养护管理等实践工作是有很大帮助的。
多,名词术语多,内容枯燥,记忆难度 大。要想熟练地掌握它们,必须掌握一 定的学习方法,这样可以大大提高记忆 的效果。
绪论
三、学习园林树木学的方法
• 1、比较法: 树木的科、属、种虽然很多,但相似的科与
科、属与属、种与种之间却有一定的规律,只要 找到这一规律,相似之中就可以找到区别,记忆 将会成为一件比较轻松的事情。
绪论
三、学习园林树木学的方法
白皮松Pinus bungeana 片状剥落
柏木 Cupressus funebris 长条状浅裂

3针


2针

云杉属 Picea 螺




5针
松属Pinus
叶在长枝上互生,短枝上簇生




云杉属 Picea
雪松属 Cedrus

绪论
刺柏属 Juniperus_
如松科和柏科的特征是园林树木学的重点和 难点,只要我们抓住树皮、叶、球花和球果的特 征比较,就不难掌握。
绪论
三、学习园林树木学的方法
• 从树皮来看,松科的树种大多数鳞片状 开裂或剥落,而柏科的树皮则呈长条状 剥落。

园林树木学——01绪论28页PPT

园林树木学——01绪论28页PPT

谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
园林树木学——01绪论
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。

北林园林树木学资料全集

北林园林树木学资料全集

喜光树种(阳性树):喜光而不克忍受蔽荫的树种。

如松属、水、杉、杨、柳、臭椿、悬铃木等。

耐荫树种(阴性树):具有较高的耐荫才能,不克忍受过强光照(格外在干旱情况下)的树种.如云杉、榧、黄杨、海桐、常春藤等。

中性树种(中性树):在充裕阳光下生长优良,但稍受蔽荫时也不致受害的树种.如侧柏、朴树、七叶树、槭类等.耐旱树种(早生树种):有较强的耐早才能的树种,这类树种普通根系较发达、叶较小或叶面具有发达的角度质层、蜡质及绒毛.如松属、臭椿、白栎、蜡梅等。

耐湿树种(湿生树种):有较强的耐湿才能,在干枯情况下常致仙逝或生长不良的树种。

这类树种普通根系短而浅,树干基部常膨胀,或有呼吸根,如水杉、池杉、乌柏、栀子花等。

普通树种:在干湿适中的状况下才干正常生长的树种。

这类树种占了园林树木中的大多数。

抗性较强的主要树种有:对二氧化硫抗性较强的如:垂柳、钻天杨、楝树、侧柏、构桔、海桐、蚊母树、女贞、夹竹桃等。

对氯抗性较强的如:大叶黄杨、夹竹桃、海桐、蚊母树、凤尾兰、丝棉木、臭椿、无花果等。

对氟化氢抗性较强的如:海桐、蚊母树、棕榈、瓜子黄杨、龙柏、桑、香椿等.吸滞烟尘才能较强的树种如:榆、朴、熏阳木、刺槐、臭椿、构树、悬铃木、泡桐、蜡梅、女贞、夹竹桃等。

酸性土植物(树种):要求在泥土PH值小于6。

8酸性土或微酸性土中生长。

如马尾松、山茶、杜鹃花、栀子花,桂花,茉莉,含笑,红松,八仙花碱性土植物(树种):要求在泥土PH值大于7。

2的碱性土或微碱性土中生长,或在此类泥土生长中不致有较大妨碍的。

如柽柳、紫穗槐、沙枣等。

中性土植物(树种):要求在泥土PH值为6.8~7.2的中性土中生长,大局部园林树种属于此类。

另外,有些树种在钙质土中生长最佳,多见于石灰岩山地。

如侧柏、白皮松、紫薇等。

有些则能耐含盐量在0。

3%以下的盐碱土,如柽柳、白榆、臭椿等。

尚有一些树种,对泥土的适宜才能极广,岂论酸性土、钙质土、轻碱性土均能生长。

如苦楝、乌柏、刺槐等。

北京林业大学树木学课件绪论.ppt

北京林业大学树木学课件绪论.ppt

参考书
❖ 清-陈灏子 《花镜》 ❖ 陈植.《观赏树木学》, 中国林业出版社,1984 ❖ 陈俊愉. 《中国花经》 ❖ 云南大学生物系 《植物生态学》 ❖ 程兆熊 《论中国庭院花木》 ❖ 苏雪痕 《植物造景》 中国林业出版社 ❖ 龙雅宜. 《花卉鉴赏辞典》 ❖ 张天麟《园林树木1000种》(工具书)
❖ 1913年《A naturalist in western China》 ❖ 1929年《China,the Mother of Gardens》
2、中国园林树木资源对世界植物育种
及其产业的贡献
❖ 现代月季是世界花卉育种史上的奇迹,20000多个品 种。亲本大约由15个原种组成,其中来源于中国的 原种有10个。
园林树木学(总论)
主讲:于晓南
园林学院树木教研室(主楼524) 电话:82371556-603(O)
绪论
一、几个基本概念
1、树木 2、园林与园林树木 3、观赏树木 4、园林树木学
二、园林树木在城市中的作用
❖ (一) 美化环境 ❖ (二) 改善生态 ❖ (三)生产功能
wisteria sinensis
❖ 欧洲人进行了几百年的月季蔷薇的育种,但在1800 年以前仍然是只培养了一季花或一季半开花的品种, 花色花型单调。
❖ 1791年、1789、1809年和1824年,中国的 “月月 红” 、“月月粉”、“彩晕香水月季” 、“淡黄香水 月季”
❖ 世界月季育种家们承认,没有中国的月季就没有世界 的现代月季,“现代月季品种的血管里流着中国月季 的血”。
欧洲冬青
白皮松树皮
茉莉花
金山葵
酒瓶椰子
三、我国丰富的园林树木资源及存在问题
(一)资源的特点
是世界园林植物的重要发祥地之一。植物种类 位居世界第三。种子植物超过25000种,其中乔灌木 种类约8000多种。很多著名的园林植物以我国为分 布中心,公认的“花卉王国” “世界园林之母”, “没有中国的植物便不能成为花园”。

园林树木学——07园林植物群落知识PPT28页

园林树木学——07园林植物群落知识PPT28页
园林树木学——07园林植物群落知识

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•பைடு நூலகம்
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

北京林业大学园林树木学ppt课件

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25 Y
12 L
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[l]
26 ZmBiblioteka [em] [m]n
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[u:]
v
[ve]
[v]
w
[ˊdupleksve]
[v]
x
[iks] [ks]
y
[ˊipsilon]
[i:]
z
[ˊzeta:] [z] 8
2、语音特点
(1)元音6个,按口型分为圆口型和扁口型; 按发音特点分硬元音和软元音。
❖ 硬元音 a ,o ,u (圆口型发音) ❖ 软元音 e ,i ,y (扁口型发音)
(2)双元音4个:ae oe au eu
Palmae(棕榈属), Koelreuteria(栾树属), Paulownia(泡桐属),Eucommia(杜仲属)
11
三、学名的拼读
❖ 音节,是拼音的关键。辅音在前,元音在后。 如ba,bo,de fi,gy 等。
1、音节划分 ❖ 只有元音才能构成音节 (1)单音节词。Rhus (Rhu-s) 漆树属 (2)双音节词。Cycas (Cy-cas) 苏铁属 (3)多音节词。Me-ta-se-quo-i-a 水杉属
文从经典的和中古时期的拉丁文中分离出来,并修改 和补充了许多科学的名词和术语,语法上进行了简化, 能够更加精练和简洁地表达新的发现和新的成果。
6
二、拉丁学名的读音

树木学课件:第1章 绪论

树木学课件:第1章 绪论

第一节 园林树木学的研究内容与学习方法
1 基本概念
园林树木的定义:适于 城市园林绿地及风景区栽植 应用的木本植物。
观赏
生活型
价值
功能用途
乔木
卫生 防护
园林 树木
木质 藤本
灌木
改善 环境
第一节 园林树木学的研究内容与学习方法
1 基本概念
园林树木的定义:适于 城市园林绿地及风景区栽植 应用的木本植物。
第四节 园林树木的引种与驯化
2 引种驯化的基础
(1)引种地与原产地生态条件,尤其是主导因子宜 相似。主要生态因子有:
① 温度:绝对最高温度、绝对最低温度、积温、年平 均气温,以及它们出现的频率差异性。
② 雨量:年降雨量及其季节分配,土壤及空气湿度等 是限制树种分布的主导因子之一,除非能采用人工灌溉措 施实现常年性的水分调节。
第四节 园林树木的引种与驯化
③ 土壤:土壤酸碱度、质地、矿物质含量及地下水 位,对引种有很大影响。 ④ 日照:日照时间长短以及光照强度随纬度变化而 变化,从而影响树木生长发育,对观花树种尤为重 要。 (2)引种材料遗传适应范围大,有的树种自身调节能 力强,其适应范围广。
第四节 园林树木的引种与驯化
实验报告要求
1.实验报告本:普通横条作业本 2.写作数量≥15种 3.写作格式:
中文名: 拉丁名: 科属 形态特征: 园林用途:
绪论
第一节 园林树木学的内容与学习方法 第二节 园林树木在园林绿化中的作用 第三节 我国园林树木资源的特点 第四节 园林树木的引种与驯化 第五节 园林树木学的发展趋势
牡丹:栽培历史早在魏晋南北朝时就有记载。
第三节 我国园林树木资源的特点
特有科、属、种众多:银杏科、水青树科、 珙桐科、伯乐树科等,金钱松属、银杉属、 白豆杉属、腊梅属、梧桐属等类群仅天然分 布于我国。

园林树木学生态园林植物群落专题PPT课件

园林树木学生态园林植物群落专题PPT课件
生态型造景其类型有:
1 观赏型人工植物群落 2 保健型人工植物群落 3 耐污性人工植物群落 4 知识型人工植物群落 5 文化性人工植物群落 6 生产型人工植物群落
精品课件
1
生态型造景概念
生态型造景是按照生态园林植物配置的原则, 运用生态工程创造各种类型和结构的,能够长 期稳定共存的复层混交立体植物群落,恢复人 与自然的和谐,充分发挥园林绿化的生态效益、 景观效益、经济效益和社会效益。
精品课件
22
精品课件
17
5 文化性人工植物群落
特定的文化环境如历史遗迹、纪念性园林、风景名胜、宗 教寺庙、古典园林等,要求通过各种植物的配置使其具有相 应的文化环境氛围,形成不同种类的文化环境型人工植物群 落,从而使人们产生各种主观感情与宏观环境之间的景观意 识,的植物材料的观赏特性会产生不同的景观效果和环境气氛,
精品课件
20
6 生产型人工植物群落
不同的立地条件下,建设生产型人工植物群落,发 展具有经济价值的乔、灌、花、果、草、药和苗圃 基地,并与环境协调,既满足市场的需要,又增加社会 效益。
如在绿地中选用干果或高干性果树板栗、核桃、银 杏等;在居民区种植桃、杏、海棠等较低矮的果树, 结果后在管理人员的指引下,参与采果等富有人性 化的活动。
群落中如火如荼的秋叶更增添了秋色的魅力,有红色或紫 红色的漆树、黄连木、盐肤木、火炬树、花楸、乌桕、元宝 枫、枫香、黄栌、柿、鸡爪槭、山楂、石楠、地锦、五叶地 锦、三角枫等;黄色或黄褐色的银杏、洋白蜡、无患子、鹅掌 秋、栾树、麻栎、栓皮栎、乌桕、五角枫、水杉、金钱松、 白桦等。
精品课件
7
冬干
如干皮为红色或红褐色的红瑞木、血枝梾木、杉木、马尾松、 山桃、青刺藤;干皮为白色或灰白色的白桦、垂枝桦、白皮松、 二色莓、银白杨、毛白杨、新疆扬等;干皮为绿色的竹、梧桐; 干皮为斑驳色的黄金嵌碧玉竹、碧玉嵌黄金竹、斑竹、木瓜等, 而且北方冬天的树挂也是极精彩的一景。

树木学课件(总论)PPT幻灯片

树木学课件(总论)PPT幻灯片

3、观形类: 指树冠在形状和姿态上有较高观赏价值的树木 。 如苏铁、南洋杉等。 4、观果类: 指果实显著,果实丰满且挂果时间长的树木。 如金橘、石榴等。 按照用途分 1、风景树: 通常作为庭院和园林局部的中心景物,赏其树 型或姿态,也有赏其花、果、叶色等的。如南 洋杉、日本金松、雪松、金钱松等。
门别类,并建立反映植物之间亲缘关系的分类系统,从而研 究物种起源、分布、进化等的一门学科。植物分类主要进行 植物描述、鉴定、分类和命名,研究植物类群的起源、发展 和进化的规律,将植物分门别类,并建立系统,以便研究、 识别和应用。
植物分类学的形成和发展史代表了植物形态学和系 统学的发展历程。植物系统学是研究植物类群的分类 、鉴定和亲缘关系;描述植物的多样性及其在系统的 发育过程中所发生的各种变化,研究植物的起源和演 化过程,以及类群间相互关系和系统排列的科学。其 目的是建立一个能够反映植物演化和谱系发生关系的 自然系统。
族 -eae
刺竹族Bambuseae
亚族 -inae 向日葵亚族Helianthinae
(四) 检索表的编制及使用
检索表就是鉴定植物的工具,常用的有二种:定 距式和平行式。常用的植物检索表有以下两种类型 1. 定距检索表
表内的每一项皆由相互矛盾的两个性状组成,在 一对矛盾的性状间,隔一定距离分别标以相同的数目 序号,凡相同的序号皆排在位置相等的距离上,即每 一序号排在一定层次上,下一序号层次退后一位。如 锦葵科分属检索表:
下面以牡丹为例,说明分类上的常用单位: 界 植物界 Regnum vegetabile 门 种子植物门 Spermatophyta 纲 双子叶植物纲 Dicoty ledoneae 目 毛茛目 Ranales 科 毛茛科 Ranunculaceae 属 芍药属 Paeonia 种 牡丹 Paeonia soffrtlticosa

北京林业大学森林生态学PPT4群落3

北京林业大学森林生态学PPT4群落3
9) 一年生植物:又分冬性的,春性的与短命植物。 10) 寄生草本植物 11) 腐生草本植物(天麻、水晶兰) 12) 水生草本植物:又分为挺水,浮叶,漂浮,沉水。
IV.叶状体植物
13) 苔藓及地衣。 14) 藻菌。
9
生态型
• 是指同一物种因适应不同生境而表现出来的具有一定 结构或功能差异的不同类群。是生物趋异性适应的结 果。
• 作为生物对外界环境适应的外部表现形式,同一 生活型体态、适应特点相似。是生物的趋同性适 应。
• 世界不同地区相似的环境趋于重复出现相似的生 长型植物。
3
例如:
1.不同亲缘关系的植物通过趋同
适应而产生相同的生活型:菊科的
仙人笔、箩摩科的海星花
2.亲缘关系很近的生物但其生活
型完全不同:豆科植物(木本、攀
Ⅰ.木本植物
1) 乔木:具有明显主干,又分出针叶乔木,阔叶乔木,
并进一步分出常绿的,落叶的等;
2) 灌木:无明显主干,也可按上述原则进一步划分; 3) 竹类; 4) 藤本植物; 5) 附生木本植物; 6) 寄生木本植物;
Ⅱ.半木本植物
7) 半灌木与小半灌木;
8
Ⅲ.草本植物
8) 多年生草本植物:又可分芭蕉型,丛生草,根茎草,杂 类草,经座植物,垫状植物,肉质植物,类短命植物等。
24
四、影响群落结构的因素
1.生物因素:竞争与捕食 2.干扰:干扰→断层(gap)
3. 空间异质性
25
生物
因素
竞争的作用
• 如果竞争的结果引起种间的生态位的分化,将 使群落中物种多样性增加。
26
竞争对群落物种组成结构的影响
生态位重叠增大 生态位宽度减小
资源利用范围增27 大

《北林,园林植物》幻灯片

《北林,园林植物》幻灯片

第一章 绪论
绪论
一、几个根本概念 1园林树木:凡适合于各种风景名胜 区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿 地应用的3 木本植物 2园林树木学:以园林建立为宗旨, 对园林树4 木的分类、习性、繁殖、栽 培管理和应用等方面进展系统研究的 学科
二、园林树木在城市中的 作用
(一)美化环境
(二)改善生态
3
试卷结构 (一)园林植物拉丁学名(中文、拉丁文互译)10% (二)填空题 20% (三) 简答题 30% (三)问答题:20% (四)综合论述题:20%
考试时间及方式: 考试方式为笔试,时间为3小时。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
愿广阔考研学子梦想成真!
北京林业大学
考试科目:园林植物
园林树木学总论
戴思兰 性 别: 女 现在职称: 教授 院系名称: 园林学院 研究方向1: 园林植物遗传育种 研究方向2: 花卉分子生物学 研究方向3: 植物基因工程 留学国别: 美国
教学工作:教授本科生?园林植物遗传育种学?,教授研究生 ?分子遗传学?、?植物基因工程原理?
研究领域: 1. 植物学和植物系统学; 2. 分子生物学; 3. 植物基因工程; 4. 植物遗传和育种。 主要的研究工作集中在如下方面: 1.花色及花期调控的分子机理研究; 2.欣赏植物育种及基因工程技术研究; 3.欣赏植物品种起源研究; 4. 花文化研究; 5.花卉品种选育及栽培应用研究; 6. 花卉产业化生产关键技术研究; 7. 欣赏植物种质资源研究。
园林植物繁殖栽培养护与管理
参考书目
1 陈有民主编 《园林树木学》 中国林业出版社 1990
2
刘燕主编 《园林花卉学》中国林业出版社 2003.3出版 2005.6第三次及以后印刷版

园林树木学课件

园林树木学课件

FAMILIA12:桦木科BETULACEAE识别要点:多为重锯齿,葇荑花序,果具果苞,坚果有翅.本科主要代表种FAMILIA13:山毛榉科识别要点:坚果有壳斗,单被花,雌雄同株,雄花序为葇荑花序,子房下位。

本科主要代表种164SPECIES81:尖齿栲(阳新称甜槠)常绿乔木,高达26M。

芽有锈褐色毛,叶椭圆形、倒卵状椭圆形或卵状披针形,长8-12cm,宽3-5.5cm。

先端渐尖或短尖,基部圆形或宽楔形,边缘粗锯齿或波状钝齿至中部以下,基部全缘,幼时下面密生红棕色腊层,老后变为银灰色,165侧脉8-13对,叶柄长1-1.5cm,壳斗球形,常无柄,苞片密生针形刺,基部常合生成束,壳斗连刺直径2-2.5cm,坚果圆锥形,直径1-1.2㎝,长1.2-1.6cm。

有毛,果脐比基部小,花期4-5月,坚果次年成熟。

多生于低山,丘陵地区杂木林中,除四川外,广分布于长江以南各省区。

湖北崇阳、阳新、大冶等地有大树。

SPECIES84:包石栎(包栎树)小枝无毛,壳斗被坚果大部分,仅顶端露出斗外;在兴山、宜昌、建始、鹤峰海拔1600-1800M处山林中常见。

SPECIES90:小叶栎落叶乔木,形态很象栓皮栎与麻栎,但其枝叶、芽均光滑无毛,叶披针形至卵状披针形,宽仅2-2.5cm,先端渐长尖,基部圆形或阔楔形而稍偏斜,叶缘有刺芒状锯齿而呈波状,不平展。

壳斗苞片不反卷,上部苞片直伸,下部苞片短而紧贴,坚果椭圆形,直径1.3-1.5cm长2-2.2cm 。

顶部有绒毛,花期4月,果熟次年10月。

生于海拔500米以下的丘陵地带,湖北崇阳、大冶、蒲圻、武汉等地有分布,当阳玉泉寺后山坡有直径42cm的大树。

SPECIES91:短柄枹树落叶乔木,小枝无毛。

叶多集生枝顶,叶长椭圆状倒卵形至倒披针形,长5-10cm,宽2-4cm.。

先端急尖或渐尖,基部楔形,叶缘有锯齿,齿端稍向内弯,166幼时有丝状毛,老叶光滑,侧脉8-12对,直达齿端,叶柄短,仅2-5mm。

园林树木学绪论ppt课件

园林树木学绪论ppt课件

国产种数 世界总种数
15
15
195
220
53
60
25
30
45
55
9
11
40
50
12
15
650
850
150
205
60
85
21
30
35
50
35
50
22
35
25
40
60
95
65
105
.
30
50
所占百分比 100 89 88 83 82 82 80 80 75 73 71 70 70 70 63 63 62 62 60
植被:地带性植被为—落叶阔叶林(夏绿林)
植物种类:
–大约3000种
苔藓植物:400-500种 蕨类植物:108种 裸子植物:72种 被子植物:2246种
木本植物 约800种; 其中野生 约400种
.
山东树木资源
山东著名植物: 平阴玫瑰;青岛山茶(耐冬);荷泽牡丹;烟台
苹果;莱州月季;五莲杜鹃花;平邑 金银花等 山东特有植物:约45种。
果树——葡萄、琵琶、杨梅、桃-李-梅-杏、香榧、柑 橘、樱桃……
蔬菜——香椿、榆树、竹子(竹笋)……
香料——玫瑰、含笑、肉桂……
饮料、药材——茶、金银花、杜仲、木通……
其他:
–木材(著名如 梓树)— 饲蚕(桑)—棕(棕
榈)— 竹竿(竹)
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§3 中国树木资源及对世界园艺的贡献
一、中国树木资源
§3 中国树木资源及对世界园艺的贡献 (三)、丰富多彩
丰富多彩:类型和品种多样。 杜鹃:大树杜鹃、云锦杜鹃、映山红、牛皮杜鹃。 牡丹: 1000品种,特产中国,各种花色、花型。 桂花:157品种。四季桂、银桂、金桂、丹桂。 梅花:200品种,典型梅(直、垂、曲)、杏梅、
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▪ 8、拱枝形:迎春、连翘、锦带花。
▪ 9、伞 形:油松
▪ 10、匍匐形:铺地柏、沙地柏、平枝旬子。
▪ 11、棕榈形:棕榈、蒲葵、椰子。
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王棕
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垂枝榆
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(四)风韵美(意境美)
▪ 内在美、抽象美、联想美 ▪ “凝固的诗,立体的画” ▪ “触景生情、弦外之音、象外之象” ▪ “一切景语皆情语”
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梅花
▪ 林逋“梅妻鹤子”
▪ “万花敢向雪中出,一树独先天下春”(元, 杨维桢)
▪ 应用:
梅花山、
梅坞、梅岭、
梅岗
香雪云蔚亭
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71
▪ “桃李满天下”
▪ “红豆生南国,春来发几枝;愿 君多采撷,此物最相思(王维 《红豆诗》)”
▪ “梧桐相待老,鸳鸯合双死”
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72
三、 园林树木的生产功能
“园林结合生产”,不是“园林生产化”
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19
珍珠梅 .
20
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23
▪ 蓝紫色系:
紫藤、 紫花泡桐、 紫丁香、 紫荆、 紫薇、杜鹃(紫)。
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杜鹃. 花
28
紫丁香
紫丁香
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29
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30
2、叶色美
▪ 秋色叶
秋色叶呈红色或紫色:
鸡爪槭、茶条槭、地锦、
火炬树、乌桕、柿、
黄栌、枫香
秋色叶呈黄色或黄褐色:
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8
扶桑
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9
凤凰木 Delonix regia
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10
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11
刺桐(木本象牙红)
碧. 桃
12
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贴梗海棠 13
▪ 黄色系:
蜡梅、迎春、连翘、黄刺梅、 金丝桃、黄蝉、黄花夹竹桃。
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14
蜡梅 .
15
连翘
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黄刺玫 17
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黄蝉
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▪ 白色系:
流苏、刺槐、白玉兰、珍珠梅、 太平花、白丁香、梨花、白碧桃。
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园林树木的11种姿态
▪ 1、圆柱形:杜松、钻天杨、铅笔柏。
▪ 2、圆锥形:雪松、水杉、云杉、冷杉。
▪ 3、卵圆形:毛白杨,悬铃木,香椿。
▪ 4、倒卵形:刺槐、千头柏、旱柳、榉树。
▪ 5、圆球型:馒头柳、千头椿。
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60
▪ 6、垂枝形:垂柳、垂枝桃、垂枝榆。
▪ 7、曲枝形:龙桑、龙爪槐、龙枣、龙游梅
银杏、洋白蜡、无患子、
栾树、悬铃木、水杉、
金钱松等。
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31
▪ 绿色叶:
叶色呈深浓绿者:油松、圆柏、侧柏、 山茶、女贞等。
叶色呈浅绿色者:落羽杉、金钱松、 七叶树、水杉等。
▪ 春色叶:
臭椿、香椿、栾树、元宝枫、鸡爪槭、
七叶树
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▪ 常年异色叶
紫红色: 紫叶小檗、紫叶李、紫叶桃。 黄 色: 金叶女贞、金叶绣线菊等。
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白 皮 松
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(二)芳香美
▪ 嗅觉美
拙政园 “远香堂” 、苏州留园“闻木 犀香”
桂花 :“疑是广寒宫里种,一秋三度送天香” 对植:“两桂当庭”
茉莉花 :“一卉熏得一室香”
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瑞香花
桂花花. 序
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茉莉花
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(三)姿态美(树型)
“花以形势为第一,得其形势,自然 生动活泼”(清,松年《颐园论画》)
(1)吸滞烟尘和粉尘 (2)吸收有害气体
▪ 3、调节气候
(1)湿度
(2)温度
▪ 4、防风
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3
▪ 5、减弱噪声 ▪ 6、杀死细菌 ▪ 7、监测环境 ▪ 8、防火防震
▪ 9、保持水土,涵养水源
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▪ 春花 ▪ 夏叶 ▪ 秋果 ▪ 冬干
(一)色彩美
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7
1、花色美
·红色系:
海棠花、榆叶梅、 凤凰木、刺桐、 扶桑、石榴等
银白色: 桂香柳等。 斑 驳: 洒金东瀛珊瑚、变叶木、洒金榕。 双 色: 栓皮栎、银桦、红背桂。
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3、果 色美
▪ 黄 色:木瓜,银杏,柑橘类,无花果、杏。
▪ 白 色:红瑞木,雪果。
▪ 蓝紫色:紫珠、十大功劳、葡萄。
▪ 黑 色:女贞、爬山虎、君迁子、樟。
▪ 榨油 :香樟、乌桕、核桃、油橄榄
▪ 香料:刺槐、香樟、丁香、玫瑰
▪ 食用:银杏、柿、枣、批杷、桔、葡萄等
▪ 造纸:白榆、白杨、青桐、芦苇、构树、竹类
▪ 染料:国槐、栾树
▪ 药用:绝大部分树木的根、叶、花、果实、种
子、树皮等可供药用。
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孔子说:“岁寒,然后 知松柏之后凋也”。 《荀子》“松柏经隆冬而 不凋,蒙霜雪而不 变,可谓得其真。”“岁 不寒无以知松柏,事 不难无以知君子”。
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竹子
▪ “未出土时便有节,及凌云处更虚心” ▪ “位卑不馁,居高不傲” ▪ “玉可碎而不改其白,
竹可焚而不毁其节” ▪ “宁可食无肉,
不可居无竹” (苏东坡) ▪ “梧竹幽居”。
第三章 园林树木在城市绿化中的功能
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1
一、城市环境特点
▪ 城市光照
辐射强度,城市建筑 ,夜间光照
▪ 城市热量
气温约比其周围的郊区高0.5-1.5℃ 。热岛。 春天来的早,秋季结束迟
▪ 城市水分 ▪ 城市土壤
贫瘠、密实、PH高
▪ 城市空气
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2
二、 园林树木的生态功能
▪ 1、调节空气碳氧平衡
▪ 2、净化空气
▪ 红 色: 金银木,多花栒子,珊瑚树、欧洲冬青,
山楂,火棘。
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橙 柚
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4、干色美
▪ 红:山桃、红瑞木。
▪ 黄:金枝木来木、金竹。
▪ 绿:竹类、梧桐、迎春。
▪ 白:白皮松(老年)、白桉、白桦。
▪ 斑驳:白皮松(青年)、木瓜、悬铃木。
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