第七章战略性计划与计划实施

第七章计划的实施

一、习题

(一)填充题

1、目标管理是美国管理学家_________于1954年提出的。

2、实践中计划组织实施行之有效的方法主要有_________、_________和_________。

3、滚动计划法是一种_________。

4、滚动计划法的具体做法是，_________。

5、目标管理是一种程序，使一个组织中的上下各级管理人员会同一起来制订共同的目标，确定彼此的成果责任，并以此项责任来作为_________。

6、作为任务分配、自我管理、业绩考核和奖惩实施的目标具有如下特征：层次性、网络性、多样性、_________、_________、_________和伴随信息反馈性。

7、根据期望理论，期望值指人们对_________的估计。

8、期望理论认为人们在工作中的积极性或努力程度，激发力量是_________的乘积。

9、根据期望理论，效价指一个人对_________的评价。

(二)选择题

1、把战略性计划所确定的目标在时间和空间两个维度展开，_________

A. 具体地规定了组织的各个部门在目前到未来的各个较短的时期阶段应该从事何种活动

B. 从事该种活动应达到何种要求

C. 为各组织成员在近期内的行动提供了依据

D. 保证了组织目标的实现

2、实践中对计划组织实施行之有效的方法主要有_________等方法。

A. 决策树法

B. 滚动方式计划

C. 网络计划技术

D. 目标管理

3、关于关键路线，下列说法正确的是_________。

A. 一个网络图中只有一条关键路线

B. 关键路线的路长决定了整个计划任务所需的时间

C. 关键路线上各工序完工时间提前或推迟都直接影响着整个活动能否按时完工

D. 确定关键路线，据此合理地安排各种资源，对各工序活动进行进度控制，是利用网络计划技术的主要目的。

4、目标网络的内涵是_________。

A. 组织制订各种目标时，必须要与许多约束因素相协调

B. 目标和计划很少是线性的

C. 主管人员必须确保目标网络中的每个组成部分要相互协调

D. 组织中的各个部门在制订自己部门的目标时，必须要与其他部门相协调

5、目标定量化_________

A. 是目标考核的途径

B. 往往会损失组织运行的一些效率

C. 有利于组织活动的控制

D. 能成员的奖惩带来很多方便

6、设置目标一般要求_________。

A. 目标的数量不宜太大

B. 如有可能，也应明示所期望的质量和为实现目标的计划成本

C. 能促进个人和职业上的成长和发展，对员工具有挑战性

D. 适时地向员工反馈目标完成情况

7、成果评价_________

A. 是实行奖惩的依据

B. 是上下左右沟通的机会

C. 是自我控制和自我激励的手段

D. 既包括上级对下级的评价，也包括下级对上级、同级关系部门相互之间以及各层次自我的评价

8、组织对不同成员的奖惩_________。

A. 是以各种评价的综合结果为依据的

B. 可以是物质的，也可以是精神的

C. 公平合理的奖惩有利于维持和调动组织成员饱满的工作热情和积极性

D. 奖惩有失公正，则会影响这些成员行为的改善

9、滚动计划方法的作用是，_________。

A. 计划更加切合实际，并且使战略性计划的实施也更加切合实际

B. 使长期计划、中期计划与短期计划相互衔接

C. 使短期计划内部各阶段相互衔接

D. 大大加强了计划的弹性

(三)简答题

1、什么叫战术性计划？

2、什么叫均衡地完成计划？

3、目标具有哪些特征？

4、目标网络的内涵是什么？

5、简述期望理论。

6、什么叫信息反馈？

7、什么叫目标管理？

8、网络计划技术的原理是什么？

(四)问答题

1、目标管理基本思想是什么？

2、简述目标管理的过程。

3、滚动计划法的基本思想是什么？

4、如何评价滚动计划法？

5、网络计划技术有什么优点？

三、习题答案

(一)填充题

1. 彼得·德鲁克

2. 目标管理、网络计划技术、流动方法计划

3. 定期修订未来计划的方法

4. 采用近细远粗的办法制定计划

5. 指导业务和衡量个人贡献的准则

6. 可考核性、可实现性、富有挑战性

7. 工作目标能够实现概率

8. 效价和期望值

9. 工作目标有用性

(二)选择题1. ABC 2. BCD 3. ABCD 4. ABCD 5. ABCD 6. ABCD 7. ABCD 8. ABCD 9. ABCD

(三)简答题

1. 战术性计划是指规定总体目标如何实现的细节的计划，其需要解决的是组织

的具体部门或职能在未来各个较短时期内的行动方案。

2. 所谓均衡地完成计划，则是指要根据时段的具体要求，做好各项工作，按年、季、月，甚至旬、周、日完成计划，以建立正常的活动秩序，保证组织稳步地发展。

3. ⑴层次性；

⑵网络性；

⑶多样性；

⑷可考核性；

⑸可实现性；

⑹富有挑战性；

⑺伴随信息反馈性。

4. ⑴目标和计划很少是线性的，即并非当一个目标实现后接着去实现另一个目标，如此等等。目标和规划形成一个互相联系着的网络。

⑵主管人员必须确保目标网络中的每个组成部分要相互协调。不仅执行各种规划要协调，而且完成这些规划在时间上也要协调。

⑶组织中的各个部门在制订自己部门的目标时，必须要与其他部门相协调。

⑷组织制订各种目标时，必须要与许多约束因素相协调。

5. 根据美国管理心理学家维克多·弗鲁姆的期望理论，人们在工作中的积极性或努力程度(激发力量)是效价和期望值的乘积，其中效价指一个人对某项工作及其结果(可实现的目标)能够给自己带来满足程度的评价，即对工作目标有用性(价值)的评价；期望值指人们对自己能够顺利完成这项工作可能性的估计，即对工作目标能够实现概率的估计。因此，一个目标对其接受者如果要产生激发作用的话，那么对于接受者来说，这个目标必须是可接受的，可以完成的。对一个目标完成者来说，如果目标是超过其能力所及的范围，则该目标对其是没有激励作用的。

6. 信息反馈是把目标管理过程中，目标的设置、目标实施情况不断地反馈给目标设置和实施的参与者，让人员时时知道组织对自己的要求，自己贡献情况。

7. 孔茨认为，目标管理是一个全面的管理系统，它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，并且有意识地瞄准有效地和高效地实现组织目标和个人目标。

8. 网络计划技术的原理，是把一项工作或项目分成各种作业，然后根据作业顺序进行排列，通过网络图对整个工作或项目进行统筹规划和控制，以便用最少的人力、物力、财力资源，用最高的速度完成工作。

(四)问答题

1. ⑴企业的任务必须转化为目标，企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导并以此来保证企业总目标的实现。

⑵目标管理是一种程序，使一个组织中的上下各级管理人员会同一起来制订共同的目标，确定彼此的成果责任，并以此项责任来作为指导业务和衡量个人贡献的准则。

⑶每个企业管理人员或工人的分目标就是企业总目标对他的要求，同时也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献。

⑷管理人员和工人是靠目标来管理，由所要达到的目标为依据，进行自我指挥、自我控制，而不是由他的上级来指挥和控制。

⑸企业管理人员对下级进行考核和奖惩也是依据这些分目标。