游西湖_小学生作文
游西湖小学作文（14篇）
游西湖小学作文（14篇）游西湖小学作文(14篇)在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的游西湖小学作文，希望能够帮助到大家。
游西湖小学作文1今天下午，我们一家三口到义乌市火车站坐火车到杭州玩。
到了之后，我们直奔杭州西湖。
在西湖边上人山人海，路上还有雕像，雕像有人物，有马，还有茶壶。
在西湖边上走了一会儿我们看见有人上船从路边到断桥转一圈。
于是我们也去了在湖里的船有的是自己划的，有的是游轮，而我们坐的船是别人划的。
在船上我和弟弟把手放在水里，船向前面划水里会出现波纹。
湖水碧绿碧绿的，而且很暖和。
当其它船划过时水里会出现泡泡。
船靠岸了，我们下船了。
傍晚，我们回到旅馆。
游西湖小学作文2今天清明节，妈妈、爷爷和我一起去游西湖。
一路上我听爷爷说，清明节有吃清明团子、踏青游春的习俗。
所以今天也有比以往多一点儿的人。
不一会儿，我们就上了白堤。
站在白堤上向远处望，湖面上有许多小舟，还有壮观的龙舟。
远处几座山若隐若现。
天上还能够看到几只很小的风筝。
远处还立着一座塔。
过了白堤，我又看到了许多绿绿的柳树，随风飘荡。
最吸引我目光的就是草坪中心的花坛。
花坛外面有一圈土围着的。
花坛里面有许多花。
有红，有黄，有紫，有白，有粉，有橘。
每种颜色的花，各有“地盘”。
红、粉、橘的花花瓣小，有多层，越下面越大。
白、紫等花只有一层，像蝴蝶。
里面的草也各式各样。
有的像竹子，深绿，有的像花，红。
草有黄加绿，深绿，浅绿等。
外面有像枣子的花。
回家时突然下起雨来，真是“清明时节雨纷纷”。
游西湖小学作文3记得那年春季，我们一家三口去了闻名中外的杭州西湖欣赏美景。
下了大巴车，站在苏东坡修筑的苏堤上，微风吹拂着我的脸，好舒服啊！看呀！大树哥哥，大树姐姐都在向我们招手，微风吹过大树的绿叶，在空中随风飘扬，真壮观！倾听着美妙的旋律，优美的乐曲，好听极了！这是哪里传来的声音呢？原来是小鸟歌手们，麻雀、蜂鸟、杜鹃，是他们在演奏。
游西湖四年级优秀作文400字
游西湖四年级优秀作文400字1.游西湖四年级优秀作文400字篇一瞧！整个美丽的西湖，红透了的枫叶随风起舞。
凉爽的微风，轻轻抚摸着可爱的小草，也抚摸着“哗啦哗啦”唱歌的小河的脸颊。
走进门，小道两边的大树个个都枝繁叶茂，像一位位笔直的士兵。
小道的近头，是一片圆形的大花坛，走到那里，就能看到我爱慕已久的西湖了。
“哗啦啦”的水浪在西湖里翻滚，温柔的阳光洒在水面上，小鱼们争先恐后地挤在阳光下，好像在向阳光爷爷感谢送来的温暖。
西湖的两岸有小朋友在喂鱼食，小鱼们争先恐后地抢鱼食，小鱼们有红的、黄的、蓝的、橙的、黑的，个个很漂亮。
这让我想起了苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”我看着美丽的西湖，又看见别人勇敢地登上船，也迫不及待地买下了一张船票。
坐在船上，小河清得可爱，仿佛身在奇境。
在红色的夕阳下，在舒适的秋风里，西湖，你真美呀！2.游西湖四年级优秀作文400字篇二“上有天堂，下有苏杭”。
而在杭州之中，又以西湖最为著名。
我们怀着愉悦的心情来到了杭州西湖。
步入西湖，路两旁的垂柳好似亭亭玉立的少女，在微风中翩翩起舞，十分美丽。
西湖水清彻见底，像一块无暇的碧玉，能看见湖里的小鱼游来游去，快乐的嬉戏追逐。
湖里的荷花姑娘突然从大圆盘中探出头来，迎接着远方游客的来。
我们沿着堤岸一边走一边欣赏着旁边的美景，不一会儿的功夫就到了断桥，据说白娘子与许仙就是在这桥相识的。
走在断桥上，看着四周的美景，我犹如行走在画卷一样。
继续往前走就到了雷峰塔。
雷峰塔位于西湖南面的夕照山上，也称为“雷峰夕照”。
雷峰塔有七层，高约七十米，顶上是黄金铸成的，显得格外高大壮观。
我们乘坐电梯而上，直接就到了塔顶层，站在塔顶往下看，整个西湖美景尽收眼底。
西湖你真美，你是一颗镶嵌在杭州璀璨宝石。
3.游西湖四年级优秀作文400字篇三有人喜欢泰山，因为它雄伟，有人喜欢华山，因为它险峻，有人喜欢黄山，因为它巍峨。
但我最喜欢西湖。
穿过街区，从长堤往前走过一个小亭子，断桥便映入眼帘。
游杭州西湖小学范文(15篇)
游杭州西湖小学范文（15篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑假游西湖一年级作文7篇
暑假游西湖一年级作文7篇暑假游西湖一年级作文篇1俗话说“上有天堂，下有苏杭。
”去年暑假，我和爸爸妈妈一起来到杭州西湖。
刚下过雨，整个湖面都笼罩在一层薄雾中，分不清哪儿是天哪儿是湖，隐隐约约看到几个帆点，若有若无。
一阵清风吹过，好像进入了仙境。
西湖边，一排排杨柳像一个个美丽的姑娘对着湖水正在欣赏着自己的花容月貌。
微风吹过，它们扭动着自己纤细的腰身跳起了优美的舞蹈。
沿着湖边向前走，我们看到了一片荷花池，碧绿的荷叶间冒出一朵朵荷花。
瞧，这朵正向我们大方的展示着自己婀娜的身姿;那朵垂下花苞，好像在向我们倾诉它的快乐与甜蜜;还有含苞待放的花朵，告诉我们它对这美丽世界的向往。
穿过荷花池，就来到了乘船的地方。
画舫荡漾在西湖上，湖面泛起层层波纹。
远处的山和绿树好像一路跟着我们一起观赏西湖盛景。
船行半个小时，就到了湖中心的小亭子。
这里好像世外桃源，空气中泛着清甜湿润的味道，湖面上笼罩着一层层水气，犹如轻柔的面纱，朦胧了西湖的美丽容颜。
岸边，是名满天下的古桥—断桥。
之所以被称为断桥，是因为每当瑞雪初晴，站在宝石山上眺望，阳面的积雪总是先融化，远远看去就像断了一样，所以叫断桥。
据大人说这座桥承载着白娘子和许仙的爱情故事，这让我对这座古桥充满好奇。
时间过得真快，妈妈叫我回宾馆啦，但我却舍不得离开。
西湖的美，美在如诗如画的湖光水色，更美在它的文化底蕴。
苏轼的“欲把西湖比西子”，杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
如果你不亲自浏览一番西湖，是无法体会到这些诗句的内涵。
暑假游西湖一年级作文篇2苏轼曾经说过：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
我今天要去的就是闻名中外的西湖。
西湖的水不像挂林湖那样静，那样清澈见底，又不像黄河那样波涛汹涌。
它总是隐隐约约照映着四边的环山。
它偶尔在微风中卷起小浪花，像一朵朵透明的小莲花在水中嬉戏，美丽极了!阳光照着西湖时，像一块块碎金子躺在湖底，闪闪发光，闪得让人不禁微微闭眼才能看清楚它。
走上断桥，从桥上往湖下看，碧绿的大荷叶映入眼帘，有的像驼背的老公公弯着腰;有的像婴儿似的还躲在湖里，不肯出来，像个害羞的姑娘，也有的像照顾孩子的妈妈低着头。
游西湖600字小学生观后感作文五篇
游西湖600字小学生观后感作文五篇西湖以其湖光山色和人文底蕴，吸引了历代文人墨客的眷顾，下面是小编为大家整理的游西湖600字小学生观后感作文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!游西湖600字小学生观后感作文五篇(一)忆江南，最忆是杭州。
金秋时节，丹桂飘香。
我来到了西湖边，漫步白堤，欣赏西湖那绝伦美景。
绿荷、泛舟、游人、山水，便是美丽的构成元素。
因为是国庆佳节，美丽的西湖吸引了众多中外游客，西湖边游人如织，断桥上人流如梭;因为正在举办西湖情玫瑰活动，地上还铺着红地毯，供人行走，一片喜庆的景象。
但我认为这一条条不伦不类的红地毯虽显眼却也破坏了西湖的美好景致，也许是因为这一条条红地毯，新旧穿杂，给人以破破烂烂的感觉，颜色有深有浅，断断续续，有点俗，将西湖的风景破坏了，有点大煞风景，但参与者的心情也许是美好的。
不愧为世界自然遗产，苏白二堤，宝石山下，人山人海，但还是井然有序。
许多警察和志愿者在路边维护秩序，给游人提供帮助，老奶奶也在路边尽情地为游人们唱歌跳舞，人文风情，品质生活之城油然而现。
西湖的美，美在动静相间，和谐自然。
仔细品味，热闹的西湖，也给人清静的片刻。
来到了孤山脚下，白苏二公祠，这里摆脱了喧闹的场景，一片幽静。
一跨进大门，一股樟木特有的气味扑面而来，给人以清香，以宁静。
鸟语花香，没有一点喧杂，静悄悄的，以致于我们不敢发出一点声音，生怕惊动了苏白二老。
静静地走了进去，悄悄地跨出门槛，细细地浏览苏白二老的生平事迹展览，那油画，那古迹，那字迹，让我畅想杭州的历史，让我生怕那快门也会打破这儿的幽静，打破那闲致。
一家人其乐融融，在这个幽静的小世界中汲取知识，陶情陶治，这也是闹，却和先前的闹不同。
闹中有静，静中有闹，这就是西湖的另外一番秀丽所在，也是西湖的静美所在。
这经不住让我想起自己创作的一首诗：“西子湖，湖子西，西子湖里有荷花，荷花上面有青蛙，一跳一蹦跶。
”游西湖600字小学生观后感作文五篇(二)“上有天堂，下有苏杭。
六年级作文游西湖美景5篇
六年级作文游西湖美景5篇每天都有不同得话题优秀作文,以下是六班级作文游西湖美景5篇资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！六班级作文游西湖美景1自古以来就有"上有天堂，下有苏杭'。
西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。
凡是去过杭州西湖的人，肯定会流连忘返。
今日一大早，我们就坐着车，走在去杭州西湖的路上。
一路上，听着导游阿姨的讲解，不知不觉中，就来到了西湖。
一下车，随着浓郁的花香，使人心旷神怡。
在阳光的照耀下西湖显得非常漂亮。
波光粼粼的湖面上闪着点点金光。
远远望去，西湖如亭亭玉立的少女，楚楚动人，婀娜多姿。
一阵微风吹过，从中，我闻到了一股泥土的芳香和花朵的芳香。
西湖上的荷花，争奇斗艳，芳香迷人。
那荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲爱护孩子似的爱护着"伞'下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹剔透的水珠，在荷叶上滚来滚去。
有的荷花从荷叶中冒出来，犹如一只独秀，向千万人展现着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下，时而隐蔽，如同大方的少女始终不敢迈出闰房半步。
真是"映日荷花别样红'。
我们坐在游船上，西湖的美景尽收眼底。
宽阔的湖面上阳光闪耀，泛起一阵阵微波。
高空的白云和四周的景物倒映在水中，把天与地的景色融合在一起。
西湖的水静得让你感觉不到它在流淌，让你察觉不出它有多深，这一切好像都那么奇妙，它的美沉醉了千万人，让西湖变得布满魔力。
很多诗人都赞美过西湖，比如："欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜'。
的确，西湖的美是用语言无法形容的。
不论从哪个角度都能领会它的风姿，素有"景在城中立，人在画中游'的美称。
最终，我们来到"三潭印月'，三潭印月是西湖三岛之一，也是自古以来的赏月胜地。
三个石塔，亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。
每逢月夜，特殊是中秋佳节，在塔里点上灯烛，洞口蒙上薄纸，灯光从中透出，犹如一个个小月亮，倒影湖中。
游西湖小学生日记(10篇)
游西湖小学生日记（精选10篇）游西湖小学生日记（精选10篇）一天的时间即将完毕了，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是精心的游西湖小学生日记（精选10篇），希望能够帮助到大家。
西湖是一个风景优美的地方，那里有山，有塔、有花、有草……提起西湖，人人皆知。
一想起西湖，人们就会连连称赞它的美丽。
西湖，是个美丽的风景区。
早晨，湖里的荷花在蒙蒙的薄雾中悄悄展开它那娇嫩的身躯。
柳树姑娘在威风的吹拂下熟悉着长发。
桥上只有一些人，他们在桥上仔细地欣赏着荷花，可能是荷花太美了吧，他们都在那里微笑。
中午，各色的荷花在波光粼粼的水面上亭亭玉立，就像一位位穿着裙子的小姑娘在湖面上翩翩起舞，荷叶是它的舞台，青蛙在荷叶上唱着美妙的歌曲。
我想，这就是伴奏吧!蜻蜓在空中做舞伴。
这场“音乐会”真是太美了。
晚上，湖旁亮起了灯光，红的、紫的、粉的、绿的……，还有一些说也说不出，见也没见过的颜色。
这些灯光把湖面照的比彩虹还鲜艳，比宝石还耀眼。
啊，西湖，你真美;真动人。
您去过西湖吗?西湖美景著名中外。
假期中，妈妈带我去杭州西湖游玩。
“花港观鱼”在西湖苏堤南侧，以花和鱼为主。
池内饲养了数千条红鲫鱼。
我大声地叫了起来：“啊，这里的鱼可真多呀!”参观的客人都在给鱼儿喂食，一群一群鹅鱼儿游过来了，它们都想吃到食物，就在那里挤呀挤，张大嘴巴，让人们把食物放在他们的嘴里。
接着，我们坐上观光船，游览西湖。
看见了断桥，传说，许仙和白娘子就在断桥上相见的。
还留下一段美好的传说故事呢!然后，我看见了三座瓶型石塔，导游说：“那是三潭。
”有趣的是，塔腹里面是空的，球面上排列着五个洞，如在月明之夜，塔中点燃灯光，洞型印在湖面，会有许多月亮，真假难分。
这么美的风光让我想起一首诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡状浓抹总相宜。
西湖四季风光不同，是个游山玩水的好地方。
春天，湖边的柳枝迎风摇曳，同女人的长发一样垂在湖边，瞧，一枝枝美丽的桃花绽开了可爱的`笑脸，真是桃红柳绿。
游杭州西湖二年级作文10篇
游杭州西湖二年级作文10篇游杭州西湖二年级作文1去年夏天我去西湖游玩。
那天我来到湖边两边，柳树亭亭玉立，如一位位少女战士在对湖梳妆。
我站在远处，向湖面看，碧绿的河水里倒映着远处的小亭子，天空的白云湖边的杨柳……真是一幅美丽的水彩画。
近看，阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面上铺了一层闪闪发光的碎银，又好似被揉皱了绿缎。
湖中央。
荷花托出朵朵芙蓉，如同一位小姑娘的面颊。
荷花在太阳的照射下，显得更妩媚迷人。
游览完西湖，我又来到了美丽的花港观鱼，看到了许多大大小小，五颜六色的鱼。
一条大鲤鱼跳出水面，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪闪的，真像是穿了盔甲。
一条小灰鱼在湖边游，像一条小黑线在湖中漂移。
还有许多其他品种的鱼，有银白的花花绿绿的在水中“自在闲游”感觉这一片都是自己的天地，最后，我来到了雷锋塔，我进去一看，那里人山人海，看完内部再出来看雷锋塔，真是灯火通明!天慢慢黑了，我也恋恋不舍地离开了西湖。
游杭州西湖二年级作文2“苏堤春晓”是西湖十景之一。
可是，今天我们欣赏到的更像是“苏堤秋韵”啊!苏堤长满了绿色的垂柳，透过两边的柳树枝条都可以看见西湖水。
但是左右两边的感觉可是大不相同呢!一边对着湖滨，水上船来船往，非常热闹，而另一边则对着杨公堤，很幽静。
两种感觉都非常棒!我们骑行在杨公堤上，欣赏着美丽的风景，感觉心情非常舒畅!游杭州西湖二年级作文3上周六，妈妈单位里搞活动爬北高峰，我跟着妈妈和叔叔阿姨们一起登上了北高峰。
听说北高峰是杭州最高的山峰，可我怎么觉得一点也不高呀，我不一会儿就登上了山顶。
哈哈看我爬上北高峰石牌了吧，可惜妈妈没把“北高峰”这三字拍进去。
看一下我拍的秋天的西湖吧，可漂亮了。
游杭州西湖二年级作文4国庆爸爸妈妈开车去西湖，那里人山人海，车根本开不进去，爸爸把车停在车位里，然后我们去租自行车骑。
我和爸爸租了一辆是两个人骑的，妈妈是单人骑的，我们一边欣赏西湖边的美景，一边其乐融融的享受骑车的快乐。
爸爸骑得很快，风从我耳边呼呼的吹过，爸爸额头流下了汗珠，真幸福。
游西湖五年级作文10篇
游西湖五年级作文10篇游西湖五年级作文10篇游西湖五年级作文1第二天，上午我们怀着激动的心情来到了乌镇，开始了最后一天的旅程。
乌镇之旅现在开始，经过2个小时的跋涉我们来到了景区，首先引入眼帘的是路两边那翠绿的竹林和那娥娜多姿的杨柳，随风飘扬，仿佛是一位少女在夏天的旋律下翩翩起舞，尽情的放声歌唱，欢迎游客的到来。
接着我们参观了百床馆，那里的床五花八门，十分美丽，可谓是惊天地，泣鬼神的作品，来这里参观的人无不为之而赞叹不已，无不为这精致的艺术而举起自己的大拇指，接着我们参观了这里的镇馆之宝——一个巨型的大床，上面雕刻着惟妙惟肖的龙和凤，给这个床画上了点睛之笔，让人不禁赞叹起来。
顿时，整个木屋子里弥漫着赞叹的声音。
据导游说这个木床已经拍卖到了200万元。
绝对是独一无二的。
导游的这番话让我们又一次的惊讶起来了，接着我们又参观了矛盾的故居……让我们又一次大饱眼福。
时间在慢慢的离去，一转眼时间已经到了，我们只好依依不舍的上了车，身在车上，但是心却还在乌镇景区里，正可谓是生在曹营，心在汉呀！美丽的乌镇，我们来年再会！游西湖五年级作文2在这个夏天，我跟随我的父母来到了位于扬州的瘦西湖，那时景色优美，给我留下了十分深刻的印象。
早晨，我们进入了瘦西湖，首先映入眼帘的是碧绿的湖水和两岸一排又一排的柳树，柳树如同一个个花枝招展的姑娘，长发在空中摇曳，柳絮在空中飘舞，飘到湖中，荡起一圈圈细小的涟漪，充满了诗情画意。
沿着蜿蜒的小路往前走，就来到了一条长廊，在这里，我十分吃惊，因为我发现，在一整条长廊的右边的墙上挂满了许多名人的字画。
艺术的气息充满着整个长廊。
而且，在长廊的左边则是碧绿的湖水，湖面上不时游过一些鸭子，一会儿冲下水去，一会儿又浮出水面，看样子是捉到了鱼。
再往前走，就来到了一座桥，桥的两边便是荷花池。
当时正在下雨，绵绵细雨为这儿增添了些许诗意。
小小的雨滴打在荷叶上，汇在荷叶的中心，最后使荷叶缓缓地弯下身子，从上面慢慢滑落水中。
游西湖350作文四年级
1.小学生作文西湖美景350字篇一早晨，我和爸爸妈妈一起去爬宝石山，当我们爬上山顶，俯视西湖，整个西湖美景尽收眼底，美不胜收。
瞧，在薄如轻纱的雾中，西湖静静地卧在眼前，仿佛盖上了一床丝绵被。
长长的白堤横跨在西湖上，好似少女的一条细长的丝带，又如银光闪闪的项链，将西湖打扮得分外美丽。
雾渐渐散去，太阳出来了，眼前的景物清晰起来。
白堤上连成一片的树木，苍翠欲滴，与远处的青山遥相呼应，宛若一副山水画。
阳光照在湖面上，湖水波光粼粼的，像是有人洒了一把金子，闪闪烁烁，使我不禁想起了苏轼的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”这时，湖面飘来了一只只小船，它们在湖里轻轻的划过，不留一点痕迹。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”西湖的美景真让人流连忘返啊！2.小学生作文西湖美景350字篇二西湖是我国美丽的一个景点。
春天，树木抽出美丽的枝条，长出嫩绿的叶子。
一阵风吹来，柳树的叶子在空中飞舞，有的长的几乎数落到了湖面上，激起一圈圈涟漪。
春天的西湖是一位既美丽又文静的少女。
夏天，荷叶开得真茂盛啊！就像一个个绿色大盘子一样，荷花有的已经开了，有的还是一个小花苞呢！树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把蓝蓝的天空都挡住了，蝉在树上欢快地哼着歌，看起来它很开心呢！秋天，梧桐树和枫树等树的叶子变成了黄色，有的叶子是橙红色的，有的叶子变成了柠檬黄的，有的变成了桔黄色的了，还有的变成了黄色的了……美丽的桂花也变成了金黄色的了，不过你走在西湖旁边，时不时还能闻到一股香味扑鼻而来，这就是桂花的香味。
秋天，还能看到带有棕色绒毛的小松鼠呢！可爱极了！冬天，大雪纷飞，断桥上积满了白雪，地上的雪踩上去厚厚的，又松又软。
西湖真美丽啊！3.小学生作文西湖美景350字篇三古人云：上有天堂，下有苏杭。
苏州与杭州这两个城市让我浮想联翩。
今年“五一”我们全家去了享有美誉“人间天堂”之一的杭州。
杭州最著名的便数西湖了。
西湖岸边，清凉湿润的湖风吹拂在脸上令人心旷神怡，柳树柔软的枝条垂挂在树上，随着微风轻轻摆动。
西湖游记小学作文（集合10篇）
西湖游记小学作文（集合10篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的西湖游记小学作文，希望能够帮助到大家。
西湖游记小学作文1这个暑假，你去过哪里呢？我去了杭州西湖，那里可好玩啦！人们说“上有天堂，下有余杭。
”不错，就是这样，杭州最美的就数西湖啦！西湖的水是那么的清澈，宛如明亮的镜子一般，人看了就像用手去摸，用眼来看微波的荡漾，那感觉，根本无法用文字形容。
太阳一照射，水面上立刻反射光，有光的水面好美。
夕阳西下的时候，太阳像是躲在西湖后面，向我们害羞的招着手，余暇五彩缤纷的，好美啊西湖旁边，山朦朦胧胧的，像是用水粉颜料点缀般，美极了。
荷花想小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，像一位淑女一样，静立在荷叶之上，有种说不出的美。
我觉得西湖像超尘脱俗的仙子，大方，把自己的美丽展现给人们看，让人们开心。
我在西湖边玩耍，妈妈和爸爸则用手机拍下西湖的美景，我好奇，把我的手机拿出来，我也拍，西湖就是西湖，怎么拍都那么美啊！下课时，听同学说西湖很好玩，他去那里玩过，我想，那里肯定不好玩的，空气污染那么重。
今天才发现这里好美，湖中的金黄金黄的鱼儿游来游去，有的在嬉戏，有的在自由自在的游来游去，游客们看鱼儿几个小时都不厌倦。
杭州西湖，是我见过最美的湖，这座湖，是我童年生活中不磨灭的回忆。
西湖游记小学作文2十月一日假期的前一天，老师提议同学们去西湖游玩。
十月一日假期里，我和妈妈一起去西湖游玩。
我们坐船游西湖，首先，我们看到了断桥，于是，导游给我们们讲解了这个景点“断桥残雪”。
断桥残雪是西湖上著名的景色，以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而称着。
属于西湖十景之一。
断桥残雪是欣赏西湖雪景之佳地，也是许仙和白娘子相会的地方。
湖水在阳光的照耀下一闪一闪的，波光鳞鳞，好看极了！在船上放眼远眺，只见远方的雷峰塔细的像一根针，还有苏堤围绕着西湖，像绿色镶边，那镶边的后面，是连绵起伏的山。
小学生的西湖游记作文
小学生的西湖游记作文小学生的西湖游记作文5篇在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学生的西湖游记作文5篇，欢迎大家分享。
小学生的西湖游记作文5篇1“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”这是苏轼笔下的杭州西湖，也是我一直心驰神往的地方。
暑假，我与爸爸妈妈一同来到西湖，在这山水画中尽情遨游。
我们来到码头，踏上游船。
泛舟湖上，听着细细风声，观着远处岛景，想着西湖之美，念着文人诗词，不知不觉沉醉在令人如痴如醉的西湖美景中。
这时，游船到了“三潭印月”所在的小岛。
据说，从天空俯瞰小岛，会呈现出一个“田”字形。
走在曲径通幽的林荫小道上，偶尔一只翠鸟在枝头上轻啼，又刚下过雨，还会有一两滴露珠滴在我的鼻尖上。
突然，“三潭印月”映入眼帘，只见3个小石塔矗立在湖中央，形成了一个三角形。
据说，每当中秋月圆之时，园中的工人会乘船到达3个塔，并在每个塔中心点上一支蜡烛，圆形的洞放射出烛光，远看像月亮一样，而每个石塔有5个洞，3个石塔可映出15个月亮，连同倒影30个，加上天上1个，倒影1个，还有游人心中的月亮，总共就有33个月亮，真是奇景。
再往前走，有一座亭子，里面还有一块石碑，上面有乾隆题写的“三潭印月”哩！我们又一次泛舟湖上，来到了花港码头。
“杨柳满长堤，花明路不迷。
”我们来到了葑草与淤泥堆积的长达2797米的苏堤。
两旁郁郁葱葱的参天大树遮天蔽日，只有几抹阳光斑斑点点地洒在地上，又有几缕微风轻轻吹拂在游人脸上，令人心旷神怡。
不知不觉中，我们来到了今天的最后一站雷峰塔。
对，就是大家耳熟能详的《白蛇传》里的那个雷峰塔。
雷峰塔共有五层。
我们首先乘坐电梯来到第二层，只见四周的墙壁上是大型系列壁挂木雕，将白蛇传的故事雕刻成八个部分，让我们又重温了许仙和白素贞凄美的爱情故事。
登上顶层，整个西湖尽收眼底，放眼望去，就像一幅朦胧的山水画，更似一位娇羞的少女，蒙着一层薄薄的面纱，别提有多美了！傍晚，华灯初上，杭州城灯火通明，西湖之旅也到此结束了，我们依依不舍地离开了这座美丽的城市杭州，告别了这位婀娜多姿的少女西湖。
六年级作文游杭州西湖8篇
六年级作文游杭州西湖8篇【篇一：游杭州西湖】星期天，爸爸妈妈带着我和妹妹去杭州最有名的西湖游玩。
我们是晚上去的，晚上的西湖可美了。
刚好七点钟，西湖边响起了音乐，原来是音乐喷泉开始“表演”了。
我赶紧拉着爸爸妈妈和妹妹去看。
现在人不多，我们坐了下来。
忽然，妹妹叫了起来：“喷泉！喷泉！”我们向西湖望去，刚才湖面上还是风平浪静，没有一点儿变化。
过来一会儿，音乐越来越响，水花溅到了我们的脸上，像似一条飘动的红丝带舞动了起来。
音乐喷泉的颜色，一会儿变成红色，一会儿变成黄色，一会儿一半紫一半黄，一会儿又是绿色，还有一些说也说不出来的颜色。
音乐喷泉一会儿是水柱形的，一会儿变成了圆弧形的，一会儿又像花瓣一样绽放，簇拥着中间的“花蕊，”一会儿又像花瓣一样合拢了，可那中间的喷泉，仍然直直地站立着，像草原的哨兵一样挺拔地站着。
过了一会儿，音乐停止了，可喷泉还是在舞动着，湖中飘着水，多像一位美丽的少女穿着丝绸在跳舞呀！音乐喷泉真美啊！西湖的夜景也很美。
晚上的湖面在灯光地照耀下，湖面上波光粼粼。
断桥在灯光的照耀下，变得金碧辉煌。
西湖的景色真美啊！真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”【篇二：游西湖】前几天，爸爸挑了一个风和日丽的日子，带着我和表哥亲自坐划————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考船游西湖。
刚上湖时，不远处起了大雾，把整个西湖都罩住了，分不清哪是水，哪是天，好像进入了神秘的世界，只隐约看到几点帆影。
我们划到了湖心，这时又朦朦胧胧看见了断桥。
雾中的桥身呈灰色，白堤犹如一条黑色绸带，随着波浪荡漾起伏。
桥上的人不多，有几个靠在桥栏上垂钓。
整个湖面上静极了，甚至连鱼儿的游水声都听得见。
雾中的柔柳好似一团团绿色的浓烟在飘动。
我弯下腰，用手捧了一些水。
西湖的水真清啊！放在嘴里，还觉得有一股甜味。
爸爸说，前几年由于环境污染，西湖变得很脏，水质又差。
荷花不再长了，水鸟也不见了。
这几年沟通了西湖和钱塘江，使水质大为改观。
同时，又注意了环境保护，西湖比以往更美了。
游杭州西湖四年级作文（通用22篇）
游杭州西湖四年级作文游杭州西湖四年级作文（通用22篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的游杭州西湖四年级作文（通用22篇），欢迎大家分享。
游杭州西湖四年级作文篇1星期六，我和爸爸妈妈一起去游览了如诗如画的西湖。
它位于杭州市中心，是镶嵌在人间天堂中的一颗璀璨明珠。
上午，我们首先游玩了曲苑风荷、苏堤春晓、花港观鱼等景点。
那里山青水秀，每一个景点都像一幅优美的画。
苏堤上桃红柳绿，宛如一条彩色的绸带，轻柔地漂浮在清澈的碧水之上。
中午，我们乘船游了西湖。
远眺雷峰塔，只见雷峰塔临湖而建，林木葱绿，与对面的保俶塔遥遥相望，一个敦厚典雅，一个纤细俊俏，别有韵味；近看三潭印月，园林古色古香、丰姿绰约、风景秀丽、景色清幽。
传说恰逢中秋，工人会在三个石潭里各放置一支蜡烛，每个石潭有5个洞，与天上的明月和倒影遥相呼应，最后加上观赏者的心中月，共组成18轮明月。
我们人民币一元钱的反面就是三潭印月。
绕过了湖心亭、阮公墩，我们又来到了平湖秋月，只见山峦连绵起伏，迷雾缭绕。
下午，我们又骑车游了孤山、白堤、断桥等。
白堤上人山人海，轻风徐来，湖水波光粼粼，怎能不令人心旷神怡呢？美丽的西湖真让人流连忘返。
游杭州西湖四年级作文篇2时间就犹如手中的细沙，虽说抓得非常紧，但它还是一点点从指缝中流出，慢慢消失。
非常快，我已在杭外夏令营中度过了6天时间。
今天是第七天，我们去西湖郊游。
叮铃铃，叮铃铃，才五点多，我的手机闹铃就开始“唱歌”了。
别以为我疯了，因为早上六点半我们就要出发了。
经过一个多小时，我们终于到了西湖。
真不愧是传说中的西湖，真是绿树如茵。
一片又一片的树林中凉意十足。
虽说杭州天气闷热，但是林中却比外面凉快。
我们围着西湖走着，走到了红鱼池。
池中红鱼成群，水中透出一片片红色。
许多同学都去买鱼食吸引鱼，而我有更好的方法——把水洒进湖里，鱼会以为鱼食又来了，便吸引了一片又一片的红色。
四年级西湖作文七篇
四年级西湖作文七篇四年级西湖作文七篇四年级西湖作文篇1上有天堂，下有苏杭。
人们都称杭州为人间天堂。
今天我和妈妈坐火车来到了美丽的杭州。
早晨，阳光洒满了整个杭州市，我们怀着愉悦的心情来到了杭州西湖。
西湖这个名字我觉得大家一定不会陌生，因为有很多的诗人写过诗来表达对西湖的热爱。
我们随着拥挤的人群来到西湖边。
一幅美景映入眼帘，西湖四周紧紧地被树环绕着，柳树格外引人注目，那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面，泛起点点涟漪。
从树梢看到湖面，像是少女正梳妆洗发呢！远看，有些隐隐约约，像是一层玉帘似的。
真美！然后我们又买了票坐了船，去湖上看西湖的美景。
我应接不暇地看着两岸的美景，看见了这边，又错过了那边。
西湖如镜，可以照出自己的影。
看，桥头那边就是的断桥，断桥不断也是西湖的一大特色。
这时天空下起了淅淅沥沥的小雨，雨中的景色更加迷人。
岸边的小草挺立着，水露在荷叶摇滚着。
后来船带我们来到了三潭印月，在这里不仅有红色的大鲤鱼，还有一片片的荷塘里盛开着美丽的荷花。
这里最有特色的就是岛中有湖，湖中有岛。
西湖让我有了诗人的感觉，下次来杭州，我还要来西湖游玩。
四年级西湖作文篇2夏天到了，我们已经好久没去西湖了，听人们说，西湖的荷花和喷泉可美了。
我们抵不住那么大的诱惑，来到了西湖。
我们先去看了荷花。
首先映入眼帘的是嫩绿色的荷叶，这些荷叶大大的，圆圆的，好似一个个绿玉盘，挨挨挤挤的。
在荷叶的缝隙中，有着最引人注目的“大明星”-荷花！有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘，含苞欲放；有的荷花伸展出一两片花瓣，仿佛在向人们招手，欢迎人们的到来；有的荷花已经凋谢，露出绿油油的莲蓬，让人总想去吃上一口。
当然，最让人喜爱的，是那些开得最艳的荷花，这些荷花如同一位仙女，穿着粉里透白的连衣裙。
随着微风，就像一位位傲气的芭蕾舞演员，袅娜地跳着芭蕾舞，让我觉得有点美中不足的是，荷叶上没有青蛙。
想着想着，我好像觉得自己变成了一只青蛙，在荷叶上跳来跳去，“呱呱”地叫着，为荷花池增添了不少生机。
四年级西湖游记作文500字【6篇】
四年级西湖游记作文500字【篇1】署假，我真幸运，游览了漂亮的杭州西湖。
记得我刚到杭州不久，就迫不及待地要姑姑陪我去游览西湖，特别是三潭印月。
我来之前，在书上看到很多关于三潭印月的漂亮传说。
这次有这么好的机会，我哪能错过？姑姑答应了。
三潭印月位于西湖的南边。
湖中有座人工小岛，三潭就在这个小岛的附近。
我们上了船。
坐在船里，欣赏着波平如镜的西湖。
这湖水，乍看，犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的；细看，宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的。
那船桨激起的涟漪，在阳光下闪闪发光，摇晃到不远的地方，悄悄地消失了，湖面一抹而平。
这时的湖岸清晰明洁，那石砌的方门桥、圆圆桥、独眼桥、多孔桥，凌空高架的巍巍弓形桥，大大小小，高高低低，玲珑剔透，间有杨柳几株。
还有那山，重重叠叠，近山如替，远山如烟。
这一切，都像经过艺术家的剪裁，移步换景，处处皆景。
船靠岸了。
我们上了岸，首先出现在眼前的是一块石碑、几棵松树和一座古老的房子，里面专卖艺术品。
我们绕过房子，在石子铺成的小径上漫步，时而听见几声清脆的黄鹅的啼鸣。
走着，走着，我们踏上弯弯的湖中小桥，展示在面前的是一幅漂亮的图画：白色的荷花，有的怒开盛放，有的含苞未放，绿色的荷岭在微风中轻轻摇动。
一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。
出了小桥，走进一座四角亭，中间立着一块奇石，上面写着红色的“三潭印月”四个大字。
站在亭里向湖中远眺，只见三潭的石塔呈三角形立在湖中。
绿水、三潭、蓝天、飞鸟，我仿佛置身于画中，好像在画中游。
夕阳落山了，湖面更是五光十色，我们依依不舍地离去。
四年级西湖游记作文500字【篇2】“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”西湖是中国十大风景名胜之一，它是具有观赏性的淡水湖泊之一。
西湖景色宜人，风景优美。
在波光粼粼的水面上，一艘游轮开过，溅起不少水花。
这场面，如诗如画。
在一个池塘里，有许多粉红的荷花；有碧绿的荷箭；有深绿的青蛙。
游西湖小学优秀作文
游西湖小学优秀作文游西湖小学优秀作文（精选33篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的游西湖小学优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游西湖小学优秀作文篇1自从学了《西湖》这篇课文后，我的心中便对西湖充满了无限向往。
在一次偶然的机会里，我有幸随着爸爸一睹了西湖的风采。
“啊，西湖不愧是镶嵌在人间天堂里的一颗明珠啊！真是太美了！”站在西湖边我情不自禁赞叹起来。
咦，湖面上一闪一闪的东西，是什么呢？哦，原来是那些停留在湖面上歇息的白鸥啊。
再低头一看，只见平静的湖面犹如一面硕大的银镜，把整个西湖周边的美景倒映在了湖水里，真像一幅优美的山水画。
环顾四周，围绕着西湖的是一圈用绿树织成的绸带，这条绸带仿佛是给西湖镶嵌上了一条绿色的翡翠项链。
在这风景如画的西湖中，孤山可是一个不可缺少的角色，它装点着西湖，使西湖更加美丽。
再远远望去，湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，也都掩映在绿树丛中。
绕着西湖边走了走，看了看，心情格外舒畅。
这时，爸爸提议去断桥看看。
我和爸爸上了断桥，我不由自主地赞叹道：“真美呀！”断桥的左边是西湖清澈的湖水，右边是一个荷花池，这里开了不少荷花，发出了淡淡的清香。
这些荷花各有各的姿态，有的像亭亭玉立的少女，也有的像英俊潇洒的男子，全开的热烈，半开的羞涩，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。
如果这是一幅画，那画家的本领可真了不起。
在这份美景中，我似乎觉得自己也是一朵荷花，穿着淡粉色的衣服，风一吹，便翩翩起舞，粉色的衣裳随风飘动，还跟鱼儿一起聊天。
一阵风吹来，我才暮地记起自己不是荷花，而是在看荷花呢！这时偏西的太阳仅露出了半边儿脸了，我要走了，带着不舍装着留恋在心里默念：“下次再来不知会是何时？”游西湖小学优秀作文篇2人们常说“上有天堂，下有苏杭”杭州之所以美是因为它独有西湖。
游西湖小学作文15篇
The easiest thing to do is to make simple things complicated, and the most difficult thing to do is to makecomplicated things simple.整合汇编简单易用（页眉可删）游西湖小学作文15篇游西湖小学作文1今天，我一上完钢笔字课，就飞快地跑到学校门口等着，因为今天爸爸要带我去杭州玩。
坐车到杭州已经6点多了，我们来到早已订好的宾馆，把带来的行李放好，然后就去找饭店吃饭。
我们来到一家很有特色的餐馆，爸爸妈妈帮我点了好多我爱吃的菜。
我们美美的饱餐一顿后，就慢慢向西湖走去。
西湖的夜景好美啊！湖中有挂满了五颜六色彩灯的游船，湖边有一棵棵有粗又高的不知名的古树。
游人们有的在拍照，有的在欣赏这美丽的夜景，有的在喝茶聊天。
我们沿着弯弯曲曲的小径慢慢地走，湖边是一棵棵婀娜多姿的柳树，湖里有大片竞相开放的荷花，远处，隐隐约约可以看到连绵起伏的秀峰。
在路的尽头，我们看见了白居易的石像，爸爸告诉我，我们所走的这条堤是白居易修建的，所以叫白堤。
因为是晚上，西湖的很多美景我都没看到，但我觉得西湖的夜景也特别美丽，别有一番味道，“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
我们走累了，就回到了宾馆，躺倒在床上，不一会儿我就进入了甜甜的梦乡。
游西湖小学作文2今天我和妈妈兴致勃勃的走出家门，背着包，走向坐车子的地方，等了一会儿，车子就来了，我们做了大约6小时就到了杭州。
我和妈妈走向杭州美丽的西湖，“到了!”我和妈妈走了好长时间，看见了十几条船，妈妈说：“我们去划船好吗?”“好!”坐上船，开始船动了，“咦!那是什么呢?”“那是雷峰塔!”划船的师傅说，“哇!那不是1元纸币上的吗?”“有些人来西湖就是看这个的。
”“哦。
”100分钟到了，我和妈妈就下了船，在西湖又是拍照又是参观，走了三个小时，又去了花港观鱼“好多树啊!”我吃惊地说，原本我以为花港观鱼有鱼有花呢。
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游西湖_小学生作文暑假里，我和妈妈一起到了杭州的西湖。
西湖面积差不多有一平方千米，水有两米多深。
有很多小鱼在游动。
那些小鱼大的有几十厘米，小的才有几厘米。
有的小鱼伸出头来，好像在晒太阳；有的小鱼在水里快活地游动，好像在做有趣的游戏；还有的好像死了一般，在水里熟睡。
湖面上有许多的蜻蜓飞来飞去，我仔细一看原来是在下卵，许多的小水波在湖面上荡漾。
坐船过去，只见雷峰塔矗立在众多山峦的中间。
还有六和塔，远远只能看见一点尖顶，近看才知道原来有那么高，都快接到天上了。
湖中间还有“三潭印月”哪！传说这三潭印月是用来压一条黑龙的：很久很久以前，在西湖里有一条黑龙，经常骚扰附近的百姓，把老百姓的牲畜都给吃掉了。
后来人们想出一个办法，用三个香炉把黑龙引出来，压在了湖底。
三潭印月具体来说就是湖中那三个香炉共有十五个炉眼，每年中秋节的晚上，天上的月亮从十五个炉眼中倒映出来，共映出三十个月亮，再加上天上一个月亮还有人们心里一个，共有三十二个月亮。
在西湖最有代表性的景点是断桥，就是拍“新白娘子传奇”的地方。
这里就不一一介绍了。
[评注：在作文中，能够创造性地运用学到的方法，还能够记住那么复杂的故事，小房哲可算是一个有心人。
孺子可教。
后生可畏。
（张传海）菜瓜作者：黄诗睿菜瓜，长条形的身体，头部佩戴着一朵小黄花。
裹着一身绿油油而又带刺的外套，摸上去既扎人又毛绒绒。
切下一片尝尝，一股清凉的味道像电流一样“嗞”地一下钻进你的嘴里，凉得舌头都麻了，像数万冰块一股脑儿的塞进你嘴里似的。
因此，菜瓜在炎炎夏日中很受人们欢迎，只要它一上市，人们就一拥而上，争先恐后地挑起菜瓜来，每次都是满载而归。
笑盈盈的那副模样儿。
菜瓜生长在架着木桩的棚子上。
经过无数风雨的打击，终于绽放出了金灿灿、黄澄澄的美丽的小黄花。
花儿在太阳温暖的照耀下，在露天中吮吸着甘甜的雨珠，很快就结出了一只只嫩绿的小菜瓜。
小菜瓜调皮地在藤蔓上荡着秋千，可爱极了。
一阵微风吹过，藤条上千姿百态的绿叶也“跳起了舞”，好看得很。
菜瓜不仅美味，而且维生素极为丰富，真可以算得上是蔬菜中的“王中王”。
苦瓜作文爱心西瓜作文西瓜我的自画像作文400字我叫LINDA，是一名三年级的小学生。
我有一头长发，时常梳一个马尾辫，走起路来辫子在脑后一摇一晃的，又为我平添了一份英气。
低低的鼻梁两侧是一双忽闪忽闪的大眼睛。
每当我笑的时候，嘴巴两侧就会呈现出一对可爱的小酒窝。
可爱的我，还是一个爱读书的孩子。
记得有一次，妈妈给我买了一套《笑猫日记》，我兴冲冲地跑过去，拿起其中一本就来到书桌前，津津有味地读起来，小手一页一页地翻着，不知不觉的，就到了晚上，妈妈走进我的房间，说：“还差二十分钟就到十点了，十点准时关灯！”我头也不抬地连声回答：“知道了，再看一会儿。
”十点到了，妈妈又走进来，说：“睡觉吧！”说着妈妈关上灯，随后把我的房门关上了。
我一瞧，没办法，只能听从妈妈的“命令”，躺在床上，可是书中笑猫的精彩故事还在脑海里回放，无聊的我，在床上翻来覆去，就是睡不着。
有了，我赶快下床找出一个小夜灯，回到床上，打开夜灯就看了起来。
入迷的我早就忘记了时间。
不知过了多长时间，书终于看完了。
我才揉一揉酸酸的眼睛，关上小夜灯睡着了。
这就是我——LINDA，一个可爱的小书虫。
一张照片作文500字篇一：珍贵的礼物——一张照片十岁那年过生日时，爸爸送给我一件礼物——一个薄薄的信封。
我拆开信封，里面是一张照片和一封信。
照片中妈妈脸色蜡黄地躺在病床上，脸的一侧紧紧贴着一个刚出生的婴儿。
细看，妈妈的头发湿透了，可憔悴的脸上满是幸福，而那个婴儿应该就是我。
我又打开爸爸的那封信，读着读着，我仿佛穿越回到了我出生的那一天。
”啊！疼死了……”妈妈痛苦的叫声在产房内回荡。
旁边的护士大声地鼓励着：”加油，用力……”只见妈妈的额头渗出了豆大的汗珠，她紧紧抓住爸爸的手，嘴唇已经咬出了血。
”再加把劲儿！”护士鼓励道。
可妈妈越来越虚弱，嘴里不停地呻吟道：”疼死了，疼死了！”爸爸哀求护士；”求你们了，给打一针止痛针吧！”护士严肃地回答：”止痛针对胎儿有一定影响，不可乱用。
”时间一分一秒的过去，我还是没有出来。
这时，妈妈抓住爸爸的手痛苦地说：”我不行了，我要疼死了……”爸爸继续苦苦哀求护士。
护士终于松口，同意注射止痛针。
正当针头快要扎向妈妈时，妈妈突然大喊道：”不！不要用止痛针，我不怕疼，来，继续。
”只见妈妈深吸了一口气，拼尽了前世今生的所有力气，终于，我出生了，响亮的啼哭声伴着妈妈的两行热泪。
护士把我抱过来，贴在妈妈的脸上。
爸爸拿出相机，拍下了这张珍贵的照片。
这张照片成了我十岁生日那天最珍贵的礼物，它深深地浓缩了母亲的爱，定格了母亲的伟大。
那一刻，我才真正读懂了母爱。
篇二：一张照片的背后去草原的游客一般趁夏季草盛风轻天蓝云白，而我所认识的自称伪摄影家的杨工，却偏偏选择草枯风狂鹰疾兔遁无人问津时。
这时的草原只属于草原人——那些真正理解草原依恋草原的人。
瞧这张照片，午后的阳光慵懒地昏睡，马踏着枯茎残雪，马背上的牧马人享受着冬日草原的广阔与落寞。
兴致所至，扯开宽广的喉咙，辽远的歌声在雪野中穿行。
枯草和着歌声起伏。
忽然，风约上雪花加入了合唱；阳光也警醒了，散射出灿烂的金黄。
摇摆的草，悠闲的马群，马背上的人，甚至轻灵的雪瞬间都笼罩在铺天盖地的金色之中。
蓝的天，白的雪，黄的光，枯黄的草，褐色黑色白色的马，红色的衣服……这真是一个色彩的聚会。
是天与地与人、色彩与自然的对话。
在光与影与声与色彩随性组合中，夕阳与蓑草，阳光与飞雪，风与风声……在天地间回旋，在旷野中回响，一片苍茫，一片空灵。
即便微小的东西刹那间也有了灵性有了气势。
而我们的杨工，和地质打了一辈子交道的杨工，退了休以闲云为友风月为家的杨工，迷上了摄影常常背着两个叮当撞击的单反的杨工，既刻板又幽默既博学又多才的杨工，在寂寥的草原上徜徉且独具慧眼的杨工，瞬间用相机记录下这自然景观。
有幸欣赏到这张照片的我们，被自然震撼的同时，不得不感谢用色彩装点了我们的眼睛与心灵的作者。
因为照片的背后，一定是一颗爱自然爱生命，拒绝黯淡的丰富的心灵。
篇三：一张照片的回忆瞧！一张照片上一个身穿八戒服，双手举着”钉子耙”的一个小男孩，那就是小时侯的我。
这件事说起来也不怕你们笑话。
那是2005年，我在电视上见到我国演的猪八戒的一名叔叔,他身体健壮，肌肉发达，一看就是一位很有实力的人。
只见他“啊”的一声呐喊，把钉耙举了起来，他不满足，要求将妖怪加多。
70个、80个、90个……妖怪的数量还是在不断的加下去，眼看就要吃不消了，我也急死了，再看看爸爸妈妈，他们俩急得连汗水都流出来了，在这关键的时刻，我突然灵机一动，来到了厨房里找出了两枝木筷，用透明胶带把粗的两头粘起来，而用尖的那一头沾上一个梳子。
”哈哈！新一代的猪八戒就在我的手的中诞生了。
”我大叫到。
我跑到客厅，挡在电视机面前，然后我装做出很努力的样子，学着那为叔叔的样子，还发出”接我一耙”的声音。
爸爸妈妈见了疑惑不解，就问：”儿子你在干什么，快让开呀！”我对爸妈说：”我正在为猪八戒加油哇！”这时电视机里传来了一阵又一阵的叫声，我们三人不约而同地向电视机里一瞧，只见那猪八戒把最后的一个妖怪举了起来！事后，我就对爸爸妈妈说：”瞧见了吧，看见了吧，多亏了我的帮助才让那猪八戒举胜利的。
”爸妈听了哭笑不得，说：”嗯、嗯、嗯，那为我们的儿子拍下一张照片吧。
”说罢，爸爸走进了卧室拿出相机，说：”乖儿子，站好，摆出刚才的造型。
”于是我双手举着”钉耙”,装出很努力的样子。
爸爸按动快板，只听”咔嚓”一声响就为我拍下了这张风趣幽默的相片。
篇四：一张照片的故事李婧铷每当我翻开相册时，就会看见一张可爱的照片。
那是小表弟——冬冬，当时他才三岁半。
于是眼前呈现出那时的情景，就象昨天发生的一样。
在我七岁那一年的”六一”儿童节这一天的早上，我穿上妈妈给我新买的小短裙，裙子是白色的，一层一层，上面有许多黑—色的小五角星。
我穿着它在镜子前照了又照，心里美滋滋的别提有多高兴。
妈妈领我到姥姥家，刚一进门，弟弟听到我的声音，就从卧室跑出来，围在我身边转来转去。
忽然，他哭着闹着也要穿裙子，还要和我的一模一样。
姥姥和妈妈、舅妈一起哄着他说：”你是男孩子，不能穿裙子，别人会笑话你的。
”可是弟弟说什么都不行，一个劲地哭。
大人们没办法，只好答应他，让他穿一会就给我，弟弟一下子就不哭了，使劲点点头。
我不高兴的把裙子脱下来，舅妈给他穿上，上衣穿一件白色半袖，脚上穿一双小红凉鞋，还给他化了淡淡的妆，别提他有多高兴；站在镜子前照了又照，忽然说：”妈妈，我要照相。
”他一闹，大人没有办法，只好答应他。
一走出家门，院子里的人就问：”冬冬，怎么变成一个小女孩了！”他就对人做个怪相。
走在路边上，妈妈认识的人也问同样一句话，就连我的朋友都在问。
我便偷偷地笑了起来，弟弟不知我笑什么，也跟着我笑了起来。
来到志敏照相馆，弟弟飞快地跑到相机前，淘气的说：”我先照，我先照。
”他做了一个很酷的造型，一只手插腰，另一只手在胸前做”二”的手势，意思是我胜利了。
照完相，他高兴的回到家把裙子还给我。
今年，他五岁了，问他还穿不穿花裙子，他说：”再也不穿了，我已经长大了，是一名男子汉。
”这张照片真是太有趣了。
篇五：一张照片的回忆泛黄的书页中掉落了一张旧相片，相片上斑斑驳驳的印迹告诉世人它存在已久，那熟悉的身影勾起我对往事的回忆。
一个年过六旬的老人，弯着腰锄着地。
那贫瘠的土地他不惜体力地锄了一遍又一遍，单薄的白色衬衫已经全部湿透，将那瘦弱的皮包的背脊清楚地凸显了出来。
他的双手紧握铁锄，咬着牙，似乎一定要把大地凿个窟窿出来才肯罢休。
田的那边，一个身着粉色小裙儿的女孩正躲在大树下向这边望着什么，构成了一道美丽的风景……这张照片，是我六岁那年的暑假，我随外公去田里耕地时所照，幼时的事早已淡忘，相片的出现，不经意间又让我追溯了一回。
小时候，最快乐的就是暑假。
暑假，我就可以名正言顺地好好”放肆”几回。
印象中，我的暑假生活大多都在外公家度过，每次到外公家，外公和外婆都会早早在村口迎接，然后把舅舅、阿姨们送来的东西摆在桌上，让我自己挑着吃。
一个大热的中午，外公外婆都在外面，家中就剩我一个人，闲着没事，就凭着记忆兜转到了外公家的田里，正赶上外公在给农作物除草。
外公干得很卖力，我怕打扰到他，就蹲在一旁的大樟树下。
看着外公仔细地除草。
有些小的干脆用手轻轻拔起，一齐放在筐子里。
然后从田旁的小池塘中挑来水浇菜，外公的动作有些迟缓，以至于我数了好多遍蚂蚁，他才放下铁锄，整理好东西。
回去的路上，我第一次发现外公的背被铁锄头压得更驼了。
如水的岁月，如水的时光，本应温婉多情，可它却如一把剑，把外公的矫健不停地截去，如今的他，耳聋了，背驼了，记忆力下降了，那消瘦的身板几乎可用”枯槁”来形容了。