人教版二年级数学下册第十单元课件
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
答：现在有油8千克。
巩固练习
一套《经典故事书》 一套《连环画》
258元
137元
一套《科学世界》 304元
如果买这三套书，带600元够吗？
258+137+304 ≈680
600 < 680
250+130 + 300 =680 答：带600元不够。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
这是什么样的数，你会读吗？
知识梳理 1. 百、千、万之间的进率
想一想：你知道百、千、万之间的进率是多少吗？
10个一百是一千。 10个一千是一万。
百、千、万之间的进率都是10。
知识梳理
2. 万以内数的读法
说一说：如何读万以内的数？
1.读数时，要从高位读起。
2.千位上是几就读几千，百位上是几就读几百， 十位上是几就读几十，个位上是几就读几。
人教版 数学 二年级 下册
10 总复习
万以内的数
复习导入
音乐厅是全歌剧院最大的房间，拥有2679个座位，这些座 位中有2100个正面表演台，其他的12块座位席则分布在两侧。 舞台呈梯形，靠近观众的部分较窄，为14米。最深处的宽度则 为17米，舞台后面还有供唱诗班使用的坐席。舞台前部的85个 座位还可收起，即使如此，这个深度11米的舞台总面积也不过 200平方米，对于有些大型乐团来说还是略显拥挤，在1995年以 前，这个音乐厅是悉尼交响乐队团的所在地。
说一说，你是怎么计算的？ 700-200= 500
7个百减2个百等于5个百，也就是500。
9000-5000= 4000
9个千减5个千等于4个千，也就是4000。
知识梳理
8.运用估算解决问题
运用估算解决问题的方法是什么？
用近似数解决“够不够”问题的方法： 先把准确数估成整千、整百、整十的数，再 用“加一加”或“减一减”的方法进行比较。
知识梳理
6. 近似数
什么是近似数？请举例说明。
与准确数很接近的整十、整百、整千的数， 称之为近似数。
一个数的近似数不止一个！
5080的近似数是（5000）。 5080的近似数是（5100）。
知识梳理 7.整百、整千数加减法的计算方法
整百、整千数加减法的计算方法是什么？
1.可以把整百、整千数看成几个百、几个千， 再相加减。
3.中间有一个0或者连续两个0，都只读一个“零”， 末尾不管有几个0，都不读。
知识梳理
2. 万以内Βιβλιοθήκη Baidu的读法
读一读。
2679 读作：二千六百七十九 2100 读作：二千一百 2002 读作：二千零二
知识梳理
3. 万以内数的写法
举手回答：如何写万以内的数？
1.写数时，要从高位起。 2.几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，
用去的少（ A ）米。
1000-700=300（米）
A.400 B.1700 C.300 700-300=400（米）
（4）最大的三位数与最小的四位数相差（ B ）。
A.10 B.1
C.100 1000-999=1
巩固练习 读出下列各数。 600（ 六百 ）
657（六百五十七）
2010（二千零一十） 4009（ 四千零九 ）
知识梳理
8.运用估算解决问题
一台洗衣机2840元，一台冰箱3260元，买这两件 商品，带6000元够吗？
2840+3260 ≈6000
2800+3200 =6000 答：带6000元不够。
巩固练习 下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。 （1）用4，0，5，7组成的最小的四位数是4570。（ ×） （2）一个数加上180是780，这个数是600。（√ ） （3）读万以内的数，不管末尾有几个0，都不读。（ √ ） （4）5204是由5个千，2个百，4个十组成的。（ × ）
2.也可以先把0前面的数相加减，再在得数 末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。
知识梳理 7.整百、整千数加减法的计算方法
说一说，你是怎么计算的？
500+400= 900
5个百加4个百等于9个百，也就是900。
3000+5000= 8000
3个千加5个千等于8个千，也就是8000。
知识梳理 7.整百、整千数加减法的计算方法
巩固练习 选一选。
（1）下面四个数中，只读一个零的数是（ C ）。 A.5120 B.2000 C.3005
（2）下面三个数中，一个零也不读的数是（ C ）。 A.3050 B.3005 C.3500
末尾的0不读，中间不管有几个0都只读一个“零”。
巩固练习
选一选。
（3）一捆电线长1000米，用去了700米。剩下的比
4 2 5 ＜ 453 8 5 6 ＜ 861 最后两小题答案不唯一！
巩固练习 爸爸买回4000克豆油，吃了1000克后，又买回 5000克花生油，那么现在有油多少千克？
先计算出吃了1000克油后剩下油的质量。 4000-1000=3000（克） 3000+5000=8000（克） 8000克=8千克
几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。 3.哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上
写0占位。
知识梳理 3. 万以内数的写法
写一写。
四千九百八十六 写作：4986
二千三百
写作：2300
七千零五
写作：7005
知识梳理 4. 数的组成
万以内的数是如何组成的？你能举例说明吗？
一个数的千位、百位、十位、个位上的数字 各是几，这个数就是由几个千、几个百、几 个十和几个一组成的。
人教版 数学 二年级 下册
10 总复习
表内除法、有余数的除法
复习导入
10个苹果平均分给3个小孩，每人分得 一样多吗？怎么分呢？
6000（ 六千 ） 6900（ 六千九百 ）
巩固练习 写出下面各数。
5个百、4个十和7个一
7个百和3个十
（ 547 ）
6个百和8个一
（ 730 ）
8个千、7个百、3个十和5个一
（ 608 ）
（ 8735 ）
巩固练习 比一比，填一填。
2056 ＞ 1803
456 ＜ 4003
999 ＜ 10000 3865 ＞ 3856
6987是由（ 6 ）个千，（ 9 ）个百、 （ 8 ）个十和（ 7 ）个一组成的。
知识梳理
5. 数的大小的比较方法
如何比较万以内数的大小？请举例说明。
1530 > 598
位数多的大于位数少的。
8992 > 7800 位数相同，最高位数字大的数大。
>
6522 6652
最高位数字相同，就依次比较下一 位数字，下一位数字大的数大。
巩固练习
一套《经典故事书》 一套《连环画》
258元
137元
一套《科学世界》 304元
如果买这三套书，带600元够吗？
258+137+304 ≈680
600 < 680
250+130 + 300 =680 答：带600元不够。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
这是什么样的数，你会读吗？
知识梳理 1. 百、千、万之间的进率
想一想：你知道百、千、万之间的进率是多少吗？
10个一百是一千。 10个一千是一万。
百、千、万之间的进率都是10。
知识梳理
2. 万以内数的读法
说一说：如何读万以内的数？
1.读数时，要从高位读起。
2.千位上是几就读几千，百位上是几就读几百， 十位上是几就读几十，个位上是几就读几。
人教版 数学 二年级 下册
10 总复习
万以内的数
复习导入
音乐厅是全歌剧院最大的房间，拥有2679个座位，这些座 位中有2100个正面表演台，其他的12块座位席则分布在两侧。 舞台呈梯形，靠近观众的部分较窄，为14米。最深处的宽度则 为17米，舞台后面还有供唱诗班使用的坐席。舞台前部的85个 座位还可收起，即使如此，这个深度11米的舞台总面积也不过 200平方米，对于有些大型乐团来说还是略显拥挤，在1995年以 前，这个音乐厅是悉尼交响乐队团的所在地。
说一说，你是怎么计算的？ 700-200= 500
7个百减2个百等于5个百，也就是500。
9000-5000= 4000
9个千减5个千等于4个千，也就是4000。
知识梳理
8.运用估算解决问题
运用估算解决问题的方法是什么？
用近似数解决“够不够”问题的方法： 先把准确数估成整千、整百、整十的数，再 用“加一加”或“减一减”的方法进行比较。
知识梳理
6. 近似数
什么是近似数？请举例说明。
与准确数很接近的整十、整百、整千的数， 称之为近似数。
一个数的近似数不止一个！
5080的近似数是（5000）。 5080的近似数是（5100）。
知识梳理 7.整百、整千数加减法的计算方法
整百、整千数加减法的计算方法是什么？
1.可以把整百、整千数看成几个百、几个千， 再相加减。
3.中间有一个0或者连续两个0，都只读一个“零”， 末尾不管有几个0，都不读。
知识梳理
2. 万以内Βιβλιοθήκη Baidu的读法
读一读。
2679 读作：二千六百七十九 2100 读作：二千一百 2002 读作：二千零二
知识梳理
3. 万以内数的写法
举手回答：如何写万以内的数？
1.写数时，要从高位起。 2.几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，
用去的少（ A ）米。
1000-700=300（米）
A.400 B.1700 C.300 700-300=400（米）
（4）最大的三位数与最小的四位数相差（ B ）。
A.10 B.1
C.100 1000-999=1
巩固练习 读出下列各数。 600（ 六百 ）
657（六百五十七）
2010（二千零一十） 4009（ 四千零九 ）
知识梳理
8.运用估算解决问题
一台洗衣机2840元，一台冰箱3260元，买这两件 商品，带6000元够吗？
2840+3260 ≈6000
2800+3200 =6000 答：带6000元不够。
巩固练习 下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。 （1）用4，0，5，7组成的最小的四位数是4570。（ ×） （2）一个数加上180是780，这个数是600。（√ ） （3）读万以内的数，不管末尾有几个0，都不读。（ √ ） （4）5204是由5个千，2个百，4个十组成的。（ × ）
2.也可以先把0前面的数相加减，再在得数 末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。
知识梳理 7.整百、整千数加减法的计算方法
说一说，你是怎么计算的？
500+400= 900
5个百加4个百等于9个百，也就是900。
3000+5000= 8000
3个千加5个千等于8个千，也就是8000。
知识梳理 7.整百、整千数加减法的计算方法
巩固练习 选一选。
（1）下面四个数中，只读一个零的数是（ C ）。 A.5120 B.2000 C.3005
（2）下面三个数中，一个零也不读的数是（ C ）。 A.3050 B.3005 C.3500
末尾的0不读，中间不管有几个0都只读一个“零”。
巩固练习
选一选。
（3）一捆电线长1000米，用去了700米。剩下的比
4 2 5 ＜ 453 8 5 6 ＜ 861 最后两小题答案不唯一！
巩固练习 爸爸买回4000克豆油，吃了1000克后，又买回 5000克花生油，那么现在有油多少千克？
先计算出吃了1000克油后剩下油的质量。 4000-1000=3000（克） 3000+5000=8000（克） 8000克=8千克
几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。 3.哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上
写0占位。
知识梳理 3. 万以内数的写法
写一写。
四千九百八十六 写作：4986
二千三百
写作：2300
七千零五
写作：7005
知识梳理 4. 数的组成
万以内的数是如何组成的？你能举例说明吗？
一个数的千位、百位、十位、个位上的数字 各是几，这个数就是由几个千、几个百、几 个十和几个一组成的。
人教版 数学 二年级 下册
10 总复习
表内除法、有余数的除法
复习导入
10个苹果平均分给3个小孩，每人分得 一样多吗？怎么分呢？
6000（ 六千 ） 6900（ 六千九百 ）
巩固练习 写出下面各数。
5个百、4个十和7个一
7个百和3个十
（ 547 ）
6个百和8个一
（ 730 ）
8个千、7个百、3个十和5个一
（ 608 ）
（ 8735 ）
巩固练习 比一比，填一填。
2056 ＞ 1803
456 ＜ 4003
999 ＜ 10000 3865 ＞ 3856
6987是由（ 6 ）个千，（ 9 ）个百、 （ 8 ）个十和（ 7 ）个一组成的。
知识梳理
5. 数的大小的比较方法
如何比较万以内数的大小？请举例说明。
1530 > 598
位数多的大于位数少的。
8992 > 7800 位数相同，最高位数字大的数大。
>
6522 6652
最高位数字相同，就依次比较下一 位数字，下一位数字大的数大。