高三政治《政治常识》第一课1.2.1 国 家 政 权 的 组 织 形 式

高三政治《政治常识》第一课
1.2.1 国家政权的组织形式
【重点】国体与政体的关系；
【难点】当代国家政体的基本类型；
【素质要求】
⑴知识方面：
识记：政体、当代国家政体；
理解：国体与政体的关系；
运用：认识并分析当今世界各国政体；
⑵能力方面:
辩证地、历史地看问题的能力培养；
⑶德育目标：
阶级分析的观点；
【整体感知】
复习提问:
（1）国家性质和国家职能体现了国家哪方面的问题？
（2）请说出参加西方发达国家七国首脑会议的首脑名称。

（设计以上问题的目的是引导学生进一步认识到前面学习的国家性质和国家职能都是研究国家的内容，而内容总是要通过一定形势表现出来，而表现出来的形式就是国家的政体。

由于政体的不同，导致各国首脑的称呼不同。

）
导入新课:
根据同学们的回答，我们可以明确，国家性质和国家职能反映的是国家内容方面的问题，从这节课起，我们开始研究国家的形式，也就是国家的政体。

正是由于每个国家的政体不同，说明了国家管理形式的多样化，使国家首脑的称呼多样化，有的叫总统、有的叫总理、还有叫首相的等等。

在我们弄清政体及其与国体一般关系和国家的结构形式等一般问题后，再具体研究和认识我国在这方面的问题。

第二节人民代表大会制度是我国的根本政治制度（板书）
一、国家政权的组织形式（板书）
1、政体及其与国体的关系（板书）
国家是内容与形式的统一，每一个国家都有自己的组织形式，借以表现其阶级统治的内容，这个组织形式就是政体。

（1）政体是指国家政权的组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。

（板书）
每一个国家实行阶级统治的内容就是国体。

二者关系密切。

（2）国体与政体的关系：国体决定政体，政体反映国体。

（板书）
国体是内容，政体是形式。

但适当而健全的政体，对于维护和巩固统治阶级的统治地位有重
要的作用，例如，美国的总统制共和制，建立于刚刚独立后的美国。

当时的美国社会动荡不安，需要在美国建立强有力的中央政权。

因此，一个以总统为行政首脑，同时行政与立法相分立的总统制就在美国应运而生了。

（见教材23页下面的楷体字）
统治阶级历来都十分重视政权组织形式问题，不断完善国家的政体。

毛泽东所说的，“没有适当的形式的政权机关，就不能代表国家。

”
（3）决定政体的因素。

（板书）
政体由国体决定并反映国体，国体是主要的方面。

但是，政体也具有一定的独立性，影响它形成的因素主要有：历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境影响等（板书）
2、当代国家政体的基本类型（板书）
请大家先阅读教材21页第二段楷体字。

这就是我们刚上课时提出的问题的答案：正是由于这些国家政体具有不同的类型，所以七国政府首脑会议上，各国政府的首脑在称呼上有所不同。

那么，当代国家政体有哪些基本类型呢？
当代国家政体的基本类型有君主立宪制和民主共和制（板书）
（1）君主立宪制。

（板书）
1）君主立宪制的含义。

（板书）
（含义见教材，并指导学生画书）
目前世界上大约还有41个在位君主作为国家元首，他们都是以世袭的方式把王位子孙后代，君主的权力按宪法规定受到一定限制。

这种政权组织形式的产生，是资产阶级革命时期资产阶级与封建地主阶级相互妥协的结果，也可以说是资产阶级革命不彻底的结果。

2）君主立宪制在当代的主要形式是议会君主制。

（板书）
（还有一种称为二元制君王立宪制，不作介绍和要求）
3）议会制君王立宪制的主要特征。

（板书）
这是指在资本主义国家里议会处于主导地位，作为国家权力中心的一种政权组织形式。

君主是象征性的国家元首。

其特征见教材。

（指导学生画书）
4）实行议会君主制的主要国家：（板书）
英国、日本、泰国、比利进、西班牙、瑞典、挪威（板书）
（2）民主共和制。

（板书）
1）民主共和制的含义。

（板书）
指国家的权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。

当今多数资本主义国家都采用了民主共和制的管理形式。

其原因主要是：他更能适应资本主义现代化社会化大生产和资本主义自由竞争的经济制度；比君主立宪制更进步，不带封建色彩。

请大家阅读教材22页上端的楷体字，这段材料说的是美国实行的民主共和制中，宪法所规定的原则与实践严重脱节，导致普通公民和进步政党被拒于竞选大门之外，其民主的实质是金钱的民主——资产阶级的民主。

2）资本主义民主共和制的类型：议会制共和制；总统制共和制。

（板书）
注意区分这两者的根据是立法机关与行政机关关系的不同。

3）议会制共和制的主要特征；（板书）
（教师讲解，举例说明，并指导学生画书）
实行议会制共和制的主要国家有：意大利、德国、芬兰、奥地利、印度、新加坡等。

（板书）请同学们阅读教材22页下端的楷体字，了解资本主义国家议会选举的本质。

（教师解释，说明资本主义国家议会选举的本质也同样是金钱的民主，是维护资产阶级统治的政治制度）
4）总统制共和制的主要特征：（板书）
（教师讲解，举例说明，并指导学生画书）
实行总统制共和制的主要国家有：美国、墨西哥、巴西、阿根迁、埃及、印度尼西亚等。

（板书）
美国是典型的实行总统制共和制的国家，教材23页第二段楷体字材料对它的产生作了说明，这已经在前面提到。

在说明了资本主义的民主共和制的两种类型：议会制共和制和总统制共和制后，请同学们“比一比”教材23页小框里的问题：议会制共和制和总统制共和制有何异同？
（学生讨论、回答问题、教师归纳）
议会制共和制和总统制共和制的共同特点：二者的国家代表机关和元首都是由选举产生，并有一定任期的国家政权组织形式。

其不同点有：议会制共和制的议会是国民的代议机关，代议，顾名思义由代表议政，拥有立法、组织和监督政府等权力；总统制共和制的总统既是国家元首，又是政府首脑。

总统总揽行政权力，统率三军；议会制共和制的政府由占议会多数席位的政党或政党联盟来组织，政府对议会负责；总统制共和制的政府与议会互相独立，相互不能兼任职务。

议会制共和制的总统只拥有虚位，没有实权；而总统制共和制由总统选举结果产生政府。

资产阶级各政党能否上台行政的关键不在于是否取得议会的多数，而在于总统选举中能否获胜。

以上的讲述，可请同学们完成如下一些表格：
A、比较议会制君主立宪制与议会制共和制的异同：
表A1：
表A2：
B、比较议会制共和制与总统共和制的异同：表B1：
表B2：
5）社会主义国家的政体是民主共和制。

（板书）
决定这一形式的因素是两点，其一是社会主义生产资料公有制的经济基础；其二是无产阶级的国家性质。

由于各社会主义国家的具体条件不同，实行民主共和制的具体形式也具有多样性。

我国的政权组织形式是人民代表大会制度。

这节课，我们学习了政体的概念，掌握了政体与国体的关系，了解了当代国家政体的基本类型，并具体地分析了不同类型的国家政体之间的异同。

这些知识，对于我们认识当代资本主义国家的许多政治现象是很有帮助的。

希望同学能够经常运用这些知识去分析各种政治现象，提高自己的认识水平。

最后，请课后思考下列问题：
辨析题；国体决定政体，同一国体必然采用同一政体。