建设美丽中国从我做起,国旗下讲话

建设美丽中国从我做起，国旗下讲话

各位老师，各位同学早上好：

今天我讲话的话题是“建设美丽中国从我做起”

近30年来，中国发生了翻天覆地的变化，人们温暖了，吃饱了，很多人有房有车了，开始过上改革开放前中国人向往的有尊严生活了。中国还在快速的发展，可能要不了30年，十八大提出的建设美丽中国的蓝图会真正实现。也许有人会说，现在就很好啊，那要这么长时间，也许有人会说，还要50年甚至更长的时间。乐观的人和悲观的人都有。我们先来明确一下怎样才算真正意义上的美丽中国。通俗的讲要环境美，整洁的城市，美丽的街道，经常能看见蓝天白云；生活富裕，经济达到目前发达国家水准；依法治国，国家管理高度法制化；自律互信和谐，公民具有良好素质。要达到这个目标，有国家层面的工作，也有需要人人参与才能做到的。就从自身可以做的挑几条说说，一是环境，消除或大量减少工业化对环境的污染应该是国家行为，但我们可以为环境美化做能做的事。日本人对环境保护的个体素质是很高，几万人集会后是不用打扫卫生的，我在美国

十几所中学工作过2年，对美国中学校园比较熟悉，他们教室里是没有垃圾箱的，只在走廊有，教室走廊都很干净，偶尔有勤杂人员来拖一下地。我们几千人甚至几百人的集会后，垃圾遍地。校园里，教室里，走廊上有垃圾箱，但教室里和走廊地面还是会有不少垃圾纸屑，在路上，我们也同样的会见到随意换丢废弃物的行为，不过由于环境意识的加强，好多了。我们都希望在整洁美丽的教室、校园，办公室和社区学习、工作、生活。但如果都认为环境的改观与己无关，是别人的事，那30年真的不够。

再说说自律互信和谐自律到一定的水平了，互信就会提高，和谐的社会形态就自然会形成先说自律，自即自己；律指约束。那就是自觉的遵守法律法规。对我们学生来说还要加上校纪校规，自律，说的再明白点是在没有人监督下按法规自己约束自己行为，或者说做没有人监督下应该做的事。不要有这样的心态，什么心态呢，放纵自己去做认为没有人知道的不对的事。举个例子吧，在德国慕尼黑生活过一段时间，经常乘坐地铁，乘地铁要买票，世界各地都一样，但在慕尼黑，自助机买票后直接上车，没有检票人和检票机，车厢里也少有检票的人，不买票上车的人不能说绝对没有，但据说一年中没有几个。当然很多德国的其他地

方还是有闸机。去年，新闻联播里有这样一篇视频报道，说的是某个校区垃圾箱周围总是有不少乱扔的垃圾袋（普遍现象），而垃圾箱是不满的，很多人不愿意再走几步把垃圾放入箱内，呼吁大家自觉维护公共卫生。我问学生，几年内可以做到都能扔到垃圾箱里，回答是不知道。我也不知道，真没有人会有答案。没有人监督，只有公民的自律性也就是说素质提高了，才会改变。在校园内外生活中，我们常会有这样需要自律的情景，不妨试着做做，让自己成为一个有素质或者说有教养的人。

再是互信的问题，互信是建立在诚信的基础上，常说诚实守信，诚实是指忠诚老实；守信是指说话、办事讲信用。诚实度提高互信度也会提高。互信度指标的高低也可以大体说明社会的和谐度，实际上是因果关系。这些年，经济是增长了，生活水准也提高了，人与人之间的信任却下降了，因为怕上当受骗，所以相信“不要和陌生人说话”是对的。人与人之间的信任度不高，原因是多方面的，比如社会诚信的基础不牢固,社会精英的示范作用不强,扬善惩恶的法律制度弱化等等，只有诚信有了，互信才有可能，生活在人人互相提防的空间里是悲哀的。作为学校的学生，我们应该能做到诚实守信，从自身做起，影响到更多的人。