高二区域地理(澳大利亚)

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区域地理课件-澳大利亚(课件比赛一等奖,精美细致超大气)

区域地理课件-澳大利亚(课件比赛一等奖,精美细致超大气)

这两面国旗分别是哪个国家的? 它们的相似之处说明了什么?
澳大利亚的居民以什么人种为主?
三、经济概况 澳大利亚的人口
1、年轻的国家
安徽桐城余双红
思 考
澳大利亚人口分 布的特点? 分布极不平衡
东南沿海部分地 区人口稠密
三、经济概况
1、年轻的国家
安徽桐城余双红
澳大利亚人口分布不均的原因?
三、经济概况
东北部沿海
高温多雨,原始热带雨林,尚未开发。
日落下的墨尔本夜景 墨尔本皇家展览馆 安徽桐城余双红 悉尼歌剧院
黄金海岸 堪培拉
悉 尼 塔
悉尼海港大桥
三、经济概况
2、骑在羊背上的国家
安徽桐城余双红
18世纪后期引进29只
当今约1.6-1.7亿只
享誉世界的澳毛
澳大利亚羊毛的产量占世界羊毛总产量的29%。而对服装用 的羊毛纤维而言,澳毛的产量则高达80% 。澳大利亚羊毛以 优质美利努细毛羊为主,这种羊不仅出毛率高,而且毛质细 长匀称,柔韧光泽,“澳毛”以超群的品质享誉全球。
一、位置地形
2、南北三纵列
安徽桐城余双红 东部山地区 大分水岭,古褶皱 山;沿海平原狭窄
中部平原区 大自流盆地
西部高原区
广阔低矮的高原, 中部遍布荒漠,有 大盐湖
一、位置地形
2、南北三纵列
安徽桐城余双红
沿23°26´S澳大利亚大陆地形剖面图
大分水岭 印 度 洋 大沙沙漠
大盆地
大 堡 礁
一、位置地形
热带雨林气候
热带沙漠气候
东南信风的迎风坡,降水多;东澳 大利亚暖流的增温、增湿作用
副热带高压和来自大陆的东南信风 控制,全年少雨,西北沿海又受西 澳大利亚寒流的降温、减湿影响 海陆热力性质差异和东澳大利亚暖 流的增温、增湿作用 副热带高压带和西风带交替控制 终年受西风影响 北部:西北季风和东南信风影响; 东南内陆:背风坡,降水逐渐减少

高二区域地理之澳大利亚

高二区域地理之澳大利亚

加拿大
南部气候夏季温暖, 集中分布在南部走 南部气候夏季温暖,工农 廊一带,北部人口、 业发达。北部寒冷, 廊一带,北部人口、 业发达。北部寒冷,经济 落后。 落后。 城市稀少
煤、铁矿石
试比较加拿大和澳大利亚两国在人口分布、 试比较加拿大和澳大利亚两国在人口分布、 城市分布方面的特征及其成因: 城市分布方面的特征及其成因: 国家 人口和城市分布 特征 形成原因
集中分布于东南沿海 东南部气候温暖湿润、农 东南部气候温暖湿润、 地区,中西部人口、 工矿业发达。 澳大利亚 地区,中西部人口、 牧、工矿业发达。中西部 气候干旱、多沙漠、草原 城市均少 气候干旱、多沙漠、
澳大利亚二、ຫໍສະໝຸດ 形1、东部:大分水岭 (墨累河、大堡礁) 、东部: 墨累河、大堡礁) 2、西部:广阔低矮的高原。 、西部:广阔低矮的高原。 3、中部:平原 、中部: 艾丁湖、澳大利亚大盆地) (艾丁湖、澳大利亚大盆地)
四、气候
五、人口
人口及大城市主要分布在东南沿海地区。 人口及大城市主要分布在东南沿海地区。
六、农牧业和工矿业
1、骑在羊背上的国家 、
自然条件 天然草原肥美且分布广;地下水丰富(自流井盐度高, 天然草原肥美且分布广;地下水丰富(自流井盐度高,不 宜用来灌溉,但可作牲畜饮水);气候干燥, );气候干燥 宜用来灌溉,但可作牲畜饮水);气候干燥,非常适宜绵羊 的生长繁殖。 的生长繁殖。
2、世界小麦的主要生产国和出口国。 、世界小麦的主要生产国和出口国。 3、坐在矿车上的国家 、

区域地理之澳大利亚练习

区域地理之澳大利亚练习

区域地理之澳大利亚练习一、单选题澳大利亚的金伯利高原,总面积约31万平方公里。

大部地区夏雨冬旱,每年湿润西北风为高原中的奥德河地区提供了灌溉之利,使该地成为农业试验区。

高原西部和西北部濒临海洋,南部邻大沙沙漠。

据此回答下面小题。

1.2.金伯利高原应位于图中的A. 甲地B. 乙地C. 丙地D. 丁地3.4.形成金伯利高原奥德河地区湿润西北风的主要成因是A. 冷暖气团的相遇,造成锋面的移动B. 热带气旋的移动C. 厄尔尼诺现象的产生D. 气压带、风带的季节移动5.6.下列气候类型图中,最能体现金伯利高原地区气候特征的是A. B. C. D.塔斯马尼亚岛是澳大利亚优质乳品生产基地。

该岛乳产品主要供应本土及海外市场。

下图为塔斯马尼亚岛主要乳品区分布示意图。

完成下面小题。

7.该岛生产优质乳品的主要区位条件是A. 气候适宜,草场面积广B. 昼夜温差大,病虫害少C. 经济落后,地价较低D. 科技发达,交通便利8.该岛乳品生产集中于北部地区的主要社会经济原因是①土地租金低②海运便利③距本土市场近④工资水平低A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④读甲、乙、丙、丁四图,回答下面小题。

9.在图乙所示的日期时,图甲中M、N、P、Q处于多雨季节的是()A. MB. NC. 只有P点D. P、Q10.当日期为图丁反映的日期时,下列可能出现的现象是()A. 丹顶鹤活跃于黑龙江扎龙自然保护区B. 北印度洋洋流呈顺时针流动C. 北太平洋等温线向北弯曲D. 长江流域有梅雨天气上海绿化部门计划从与上海气候相似的澳大利亚某气候区引进园林植物。

读“澳大利亚气候类型分布图”,回答下列各题。

11.澳大利亚与上海最相似的气候区是( )A. ①B. ②C. ③D. ④12.引种的园林植物在上海生长的不利因素是 ( )A. 寒潮B. 干旱C. 太阳辐射弱D. 土壤贫瘠读下图,回答下列各题:13.关于四国城市的叙述,正确的是()A. 最大港口所临海域都受暖流影响B. 首都都是最大城市C. 最大城市都是国际金融中心D. 主要城市都分布在东南沿海14.关于四国河流的叙述,正确的是()A. 甲国最长河流为内流河B. 乙国有世界最长的河流C. 丙国河流径流量稳定D. 丁国河流航运价值大读“澳大利亚大陆多年平均每日日照时数等值线”图,回答下列各题。

高二地理地理环境的地域分异规律试题答案及解析

高二地理地理环境的地域分异规律试题答案及解析

高二地理地理环境的地域分异规律试题答案及解析1.澳大利亚由东向西植被的分布规律是()A.草原带—森林带—荒漠带B.荒漠带—草原带—森林带C.森林带—荒漠带—草原带D.森林带—草原带—荒漠带【答案】D【解析】试题分析:澳大利亚降水量是东部多,西部少,故澳大利亚由东向西植被的分布规律是森林带—草原带—荒漠带。

【考点】该题考查植被分布规律。

2.古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。

”据此回答下列各题。

【1】从地理学角度看,古诗描述的是()A.干湿度地带分异规律B.纬度地带分异规律C.从沿海向内陆的地域分异D.从平原到高原的地域分异【答案】B【解析】古诗中有明显的“塞北”与“江南”的对比,有“冰雪”与“杏花”的对照,说明反映的是因为纬度不同而产生的纬度地带分异规律,B对。

【2】从塞北到江南的景观差异,产生的基础是()A.水分B.光照C.热量D.土壤【答案】C【解析】从塞北到江南的景观差异,反映的是因纬度不同而产生的纬度地带分异规律,产生的基础是热量的不同,C对。

【考点】该题考查自然带的分异规律。

3.下图中,甲、乙两图分别代表安第斯山脉东西两坡上的植被分布,①~⑦代表不同的植被。

读图回答下列小题。

【1】植被⑥所在的自然带是A.热带荒漠带B.热带草原带C.亚热带常绿阔叶林带D.亚热带常绿硬叶林带【答案】D【解析】安第斯山脉东西坡自然带差异显著,东坡自然带种类少,西坡自然带种类多,所以甲坡为东坡,乙坡为西坡。

植被⑥所在的自然带主要分布在南纬30°到37°之间安第斯山西坡,该地区为地中海气候,故为亚热带常绿硬叶林带。

【2】形成东坡植被⑤的主要影响因素是A.大气环流B.地形C.洋流D.人类活动【答案】B【解析】植被⑤主要分布在安第斯山东坡南纬30°到50°,为荒漠。

该地由于位于安第斯山的背风坡,受西风影响小,水汽少,故形成了荒漠带。

形成东坡植被⑤的主要影响因素是地形。

【考点】该题考查安第斯自然带的分布及原因。

区域地理导学课件——澳大利亚

区域地理导学课件——澳大利亚

汤加群岛
三、国家和居民
历史上,大洋洲 曾是英国等国家的殖 民地。20世纪初,澳 大利亚、新西兰两国 先后独立。二战后, 又有十多个国家独立。 现在还有一些岛屿被 英、美、法等国占领 着。大洋洲现在的居 民绝大部分是欧洲白 种人移民的后裔,少数 土著居民为黄种人和 黑种人。
巴布亚 新几内亚
瑙鲁 斐济 汤加
1.人口城市集中在东南沿海
东ห้องสมุดไป่ตู้沿海人口稠密 •气候条件 •交通条件 •历史和经济 其他地区人口稀少
•广大内陆、西部地区
•东北部沿海
试比较加拿大和澳大利亚两国在人口分布、 城市分布方面的特征及其成因: 国家
人口和城市分布 特征
形成原因
集中分布于东南沿海 东南部气候温暖湿润、农 澳大利亚 地区,中西部人口、 牧、工矿业发达。中西部 城市均少 气候干旱、多沙漠、草原
区域地理
大洋洲和澳大利亚
学习目标
• 1、掌握大洋洲的位置与范围 • 2、掌握澳大利亚的自然地理特征(地形、 气候、水文、植被、资源) • 3、掌握澳大利亚的人文地理特征
自学指导一
• 阅读地图册P141,读图大洋洲政区图及图 下文字,完成下列内容: • 1、大洋洲的位置和范围组成 • 2、大洋洲的岛屿按成因分类 • 3、在地图中找到下列地理事物:密克罗尼 西亚群岛、美拉尼西亚群岛、波利尼西亚 群岛、新几内亚岛、南岛、北岛、塔斯马 尼亚岛、大澳大利亚湾、卡奔塔利亚湾等。
澳大利亚
新西兰
建国时间: 1788年1月26日
自学指导二
• 阅读教材P123及地图册P141~142,完成下 列问题: • 1、澳大利亚的位置和范围 • 2、澳大利亚的地形特征 • 3、澳大利亚的气候分布及类型 • 4、澳大利亚的河流和湖泊 • 5、澳大利亚的资源

2-10澳大利亚 极地地区

2-10澳大利亚 极地地区

考纲展示
第二单元
第十讲
成才之路 的分布与成因。 2.澳大利亚农牧业、工矿业的生产特点及其地区分布。 3.两极地区的范围、气候、生物、资源。 4.我国极地科考活动和建立的科学考察站。
第二单元
第十讲
成才之路 ·地理 ·新课标· 区域地理
考纲解读
第二单元
第十讲
成才之路 ·地理 ·新课标· 区域地理
2.地形与河流 (1)地形特点:澳大利亚大陆________,是世界上地势起 伏最和缓的大陆,共分为东、中、西三大地形区。
第二单元
第十讲
成才之路 ·地理 ·新课标· 区域地理
(2)河湖分布:________为全国最大的河流,发源于大分 水岭西侧,向西南注入印度洋。________,为地势最低处。 3.气候与植被 (1)热带气候面积广大,分布呈半环状。________气候, 亚热带湿润气候, ________气候, 地中海气候, ________气候, 热带草原气候。 (2)植被:以________为主。
第二单元
第十讲
成才之路 ·地理 ·新课标· 区域地理
(1)图甲中,孔子学院(堂)集中分布在 A 国的________地 区。分析形成该分布特点的主要社会经济原因。 (2)A 国孔子学院(堂)拟在图乙所示区域的某条河流举办 活动以弘扬中国文化,概述该区域河流的水文特征。
第二单元
第十讲
成才之路 ·地理 ·新课标· 区域地理
自然地理特 征
我国的科考 站 环境问题
黄河站(北极圈内) 臭氧空洞
第二单元
第十讲
成才之路 ·地理 ·新课标· 区域地理
2.图解南极洲的典型地理特征与成因
第二单元
第十讲
成才之路 ·地理 ·新课标· 区域地理

高二区域地理——澳大利亚PPT课件

高二区域地理——澳大利亚PPT课件

澳大利亚生物古老性的原因
澳大利亚很早于其他大陆分离,长期孤立,海洋阻隔
了生物的传播,致使大陆上没有其他动物与它们进行
生存竞争。
澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动,地壳一直
比较稳定,自然条件比较单一,故动物进化缓慢。
(长期孤立、缺乏交流,自然条件较单一)
.
26
三、经济地理特征 1.人口:人口1875万,地广人稀(2.5人/km2)白
色人种,英国移民后裔, 基督 教,城市化水平高。 __东__南__沿__海___地区人口稠密。
人口分布不平衡
● 布里斯班
珀● 斯

阿德莱德
墨●尔本● ●堪. 培悉拉尼
27
➢人口分布与自然条件和经济发展有密切关系。
东南沿海人口稠密
气候条件
受来自海洋的暖湿气候影响,温暖湿润。
交通条件
东南沿海多良港,对外交通便利。
珊瑚岛 珊瑚虫堆积 地. 势低平 大堡礁
7
三、国家和居民
.
8
三、国家和居民
英国在二次世界大战前就占领了印度、澳大利 亚等殖民地,现在还有一些岛屿 被美.英.法等国占 领着,所以大洋洲现在的居民绝大部分是欧洲白种人 移民的后裔,少数土著居民为黄种人和黑种人。
巴布亚 新几内亚
瑙鲁
澳大利亚
斐济 汤加
新西兰
.
24
澳大利亚特有的动物 袋考鸭鼠拉嘴兽
鸸鹋:又叫澳洲鸵
鸟。身长约1.7米, 重约50千克,比 一 般鸵鸟小些。翅膀 退化,不会飞。除 头颈部外,身上羽 毛丰厚。主要吃植 物,也吃昆虫。繁 殖期间,由雄鸸鹋 单独筑窠,雌鸟生 的蛋也由雄鸟孵化。
.
25
(四)生物 北半环森林—中半环草原—内半环荒漠 特有动物:鸸鹋、袋鼠、鸭嘴兽

高二区域地理《 第11节 大洋洲和澳大利亚 》导学案(有答案)

高二区域地理《 第11节 大洋洲和澳大利亚 》导学案(有答案)

第11节大洋洲与澳大利亚学案【学习目标】1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。

2、澳大利亚地形和气候的分布、特征。

3、澳大利亚城市、人口的分布特点。

4、澳大利亚主要矿产资源及分布特点。

5、澳大利亚农牧业发达的原因。

6、三大岛屿的成因与特点。

【教学重点】1.大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。

2.澳大利亚的主要地理特征及其成因。

3.澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因。

【教学难点】1.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。

2.三种类型的岛屿----大陆岛、火山岛和珊瑚岛的成因及分布。

3.澳大利亚沙尘暴天气多发的季节和原因。

【主要问题】1.澳大利亚的地形特点。

2.澳大利亚铁路网的分布有什么特点?人口与城市主要分布在什么地区?试分析其原因。

3.澳大利亚气候的分布特点?试分析其形成原因。

【基础梳理】一、大洋洲1、概述⑴世界面积最小的一洲绝对位置:110°E~180°海陆位置:介于亚洲和南极洲之间,西临印度洋,东临太平洋,并与南北美洲遥遥相对。

交通位置:是亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站,又是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位。

组成:澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、新西兰南北两岛、新几内亚岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛(自东北向西南)居民:绝大部分是欧洲白种人移民后裔,少数土著居民为黄种人和黑种人⑵成因不同的三种岛屿大陆岛:新几内亚岛(伊里安岛)、新西兰南北两岛、塔斯马尼亚岛等。

原为大陆一部分,后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。

面积较大,地势较高。

火山岛:海底火山喷发而成,海拔较高,地势险峻,如夏威夷群岛。

珊瑚岛:由珊瑚的遗体堆积而成,面积不大,地势低平。

2、澳大利亚⑴大洋洲最大的国家:领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿,世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀,居民以英裔为主,讲英语。

高中区域地理大洋洲与澳大利亚

高中区域地理大洋洲与澳大利亚
置。
• 6.能够从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳 大利亚气候成因。
一、大洋洲的范围、位置
1、范围:
夏威夷群岛
①澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、新几内
亚岛、新西兰南北二岛;
②三大群岛:美拉尼西亚、密克罗尼西亚、
玻利尼西亚群岛
120°E 140°E 160°E 180° 160°w
北半球 0°
南半球

西
交通条件
历史和 经济
东南沿海多良港,对外交 通便利。
英国移民首先到达这里, 开发时间早,经济较发达。
其他地区人口稀少
广大内陆、西部地区 气候干旱,多为荒漠。
东北部沿海 气候湿热,原始热带雨林。
(二)、农牧业
试分析澳大利亚农牧业发达的原因。
自然因素:
地形平坦,土壤肥沃;有灌溉水源。
社会经济因素:
提示1:.地广人稀,适宜大规模生产; 2.农业生产的高度机械化;
堪 培拉
塔 斯马 尼 亚岛
太 20° S
平 23° 26′ S
洋 30°S
悉尼
40° S
世界唯一 独占一 个大陆 的国家
二、自然地理特征
1、三大纵列分布的地形
高原
地形:
分东、中、西三部分:
东部山地; 中部平原; 西部高原。
地势:
东西两侧高,中部低, 地势起伏不大。东北部 分布着著名的大堡礁
10°S
澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动,地 壳一直比较稳定,自然条件比较单一,故动物进化缓 慢。
艾尔湖
河累墨
位置及其重要性
概 范围 一块大陆、三大群岛、四大岛屿
述 面积 890多万平方千米,世界最小洲

人种 白种人为主

高二第二学期区域地理复习课件大洋洲澳大利亚2

高二第二学期区域地理复习课件大洋洲澳大利亚2
8
(二)气候: 气候特征: (1)气候炎热干燥,沙漠、半沙漠分布很广。 (2)气候(降水量)、植被带呈半环状分布。
2021/1/4
9
(1)澳大利亚东北部热带雨林气候成因
1、大气环流、地形:东南信风的迎风坡,降水多。 2、洋流:东澳大利亚暖流的增温增湿的作用。
(2)澳大利亚北部热带草原气候成因
东南部 人口较密集
东南部 20
(1)墨累—达令盆地混合农业区位因素
1、自然因素:气候、水源、土壤、地形。 2、社会经济因素:市场、交通、科技、政策、人口密度。
2021/1/4
21
(2)墨累—达令盆地混合农业的优势
1、农场成为一个良性的生态系统。 2、农民可有效利用时间安排农业活动。 3、农民可根据市场需求进行灵活的生产选择。
珊瑚虫堆积
面积不大地势低平 汤加群岛大堡礁
6
大洋洲是亚洲、非洲、南美洲、北美洲、南极洲相互之间的船舶、飞机往来补充淡水、燃料和食物的供应 站,又是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位。
2021/1/4
7
二、自然地理特征 (一)地形:
东中西三大地形区
2021/1/4
东部 山地►►大分水岭 中部 平原►►大自流盆地 西部 高原►►西部高原 低矮200-500m
2021/1/4
12
副热带高压带
2021/1/4
赤道低压带

副热带高压带




13
(三)水文:河湖稀少 墨累河:源于大分水岭西侧,重要支流为达令河,向西南注入印度洋 (河口地中海 气候) 艾尔湖: 本州最低处16m
2021/1/4
14
三、人文地理特征 (一)人口和城市

区域地理 澳大利亚(共40张PPT)

区域地理 澳大利亚(共40张PPT)

3.澳大利亚北部地区的气候类型为?其形成原因? 澳大利亚北部降水多的原因
东北信风随太阳 直射点南移越过
赤道,向左偏转为 西北风(从海洋上 吹来,带来降水)
西北季风
东北信风
东南信风
一月
七月
澳大利亚北部热带草原气候风向
气压带风带随太 阳直射点北移
东南信风控制,降 水少
(三)水文:
河湖稀少
墨累河:源于大分水岭西侧,重要支流为达令河,向西
南注入印度洋(河口地中海气候);
艾尔湖:湖面 低于海平面16米 为时令湖。
大部分河流短 小,水量较少, 雨季暴涨,旱季 有时断流,大多 不利航行,但所 有河流几乎终年 不冻。



内流区多季节

性河流

沿



(四)生物——世界活化石博物馆 袋鼠
国鸟——鸸鹋
鸭嘴兽
针鼹
考拉
( Koala)
生物——世界活化石博物馆
20世纪70年代以来, 澳大利亚的服务业得 到迅速发展。目前, 服务业已经大大超过 农牧业和工矿业,成 为澳大利亚的经济支 柱。
• (八)澳大利亚的工业
澳大利亚经济结构的变化
二战以前
出口以农牧业 经济 产品(羊毛、 结构 牛肉和小麦) 的变 为主,被称为 化 “骑在羊背上
的国家”
二战以后
20世纪70年 代以来
树袋熊 黑天鹅
生物 探究:澳大利亚存在古老性生物的原因?
•①海陆位置孤立、隔绝,阻隔了生物的活动 •②无大型的肉食动物,天敌少,生存竞争小。
•③地壳比较稳定,自然条件比较单一且变化不大, • 生物进化速度缓慢。 •④人类开发较晚,对古老动物影响小。

高中区域地理--澳大利亚教学设计(公开课)精编版

高中区域地理--澳大利亚教学设计(公开课)精编版
地形
一、地理位置
板书设计:
纬度位置
大气环流
海陆位置
地形
洋流
澳大利亚
二、自然地理特征
气候
那这些动物是在什么样自然环境下生长的呢?
我们这节课就走进澳大利亚学习澳大利亚的自然地理特征。
教师提问:
1.东经120度与我国的什么时间相符?
2.从纬度的范围看哪条气压带穿过此地?受副高的控制下可能形成哪些气候类型?
3.这样的地形特点对气候有什么影响?比如山脉的两侧会形成?
在学习的过程中教师巡视同学们完成的情况,在不理解或错误的地方给予提点。
教学难点
澳大利亚热带草原气候的形成原因
在教学目标和学生求知心理之间制造一种“不协调”,从而把学生引入与课题有关的探讨情景,即“不协调——思考——探究——发现——解决问题”。
课堂教学过程结构设计
教学环节
学生的活动
教师的活动
多媒体设计
设计意图
创设情境(以图激趣,导入新课)
课前预习检测
合作探究
学习
课堂小结
第三题(较难)
类型:热带草原气候
成因:夏季,北半球低纬地区东北信风越过赤道,发生偏转,形成西北季风,带来印度洋丰富的水汽,为湿季;冬季,受东南信风的控制降水稀少,为干季。
对澳大利亚的气候分布形状,加以强调
试题检测
(标出重要纬线,山脉,风向,洋流,使学生更加直观准确的判断气候的形成原因。)
创设情境激发学生的解决问题的热情,并明确本节课要解决的问题。
同学们基本完成后,教师找学生反馈。
第一题(较易)
类型:热带沙漠气候
成因:副热带高气压带与来自大陆的东南信风带交替控制降水少。
延伸原因:西澳大利亚暖流对沿岸气候起到降温减湿的作用。
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高二区域地理《大洋洲和澳大利亚》练习
红树林是热带、亚热带海湾、河口泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落。

读澳大利亚沿岸红树林物种数量分布示意图,回答1--2题。

1.影响澳大利亚沿海红树林物种数量空间
分布差异的主导因素是()
A.纬度、洋流B.纬度、降水
C.地形、洋流D.降水、地形
2.影响澳大利亚铁路线分布的主要因素
是()
A.城市、地形B.纬度、城市
C.地形、纬度D.资源、城市
下图为“澳大利亚气候分布图”和“澳大利亚
东水西调线路示意图”。

读图完成第3--4题。

3.甲、乙两区域河流共同的水文特征有()
A.年径流量大
B.径流季节变化不明显
C.含沙量高
D.无结冰期
4.东水西调对甲区域的影响
主要有()
①缓解了供水紧状况
②提高了土地生产力
③减轻了土壤盐碱化
④加重了环境污染
A.①② B.②③C.③④ D.②④
读“澳大利亚农业区分布图”,回答5--6题。

5. 图中阴影区的农业地域类型是()
A. 现代混合农业
B. 大牧场放牧业
C. 季风水田农业
D. 传统旱作谷物农业
6.图中阴影区农业生产特点的正确叙述是()
A. 水稻种植和牧羊业混合经营
B. 种植与休耕交替利于保持土地肥力
C. 单位面积产量高,商品率低
D. 气候干燥,水源充足
读世界某区域地理要素图,回答下面10--11题。

10.甲地6、7月份降水丰沛的主要原因是()
A. 受西风影响
B. 地形抬升C.赤道低压控制D.暖流增湿11.该区域土地利用类型主要为荒地、谷类种植、混合农业、粗放牧业四类,下列地点最适于发展混合农业的是()
A.①B.②C.③D.④
读下图,回答12--14题。

12.受暖流影响明显的地方是()
A.T B.Q C.R D.S
13.气候特点为“冬季温和多雨、夏季炎热干燥”的地方是()A.T B.Q C.R D.S
14.在下图所示的几种气温年变化和年降水量情况中,与P地相符的是() A.①B.②
C.③D.④
读澳大利亚人口分布图,回答15--16题。

15.澳大利亚的人口和城市主要分布在( )
A.西部沿海地区B.东南部沿海地区C.中部地区D.南部地区16.决定澳大利亚人口分布的主要因素是( )
A.纬度因素B.海陆位置C.气候因素D.矿产分布
下图所示岛屿面积约为15万km2。

读图,回答20--21题。

20.关于该岛屿的自然地理特征,说确的是()。

①以山地丘陵为主,主要山脉呈东北—西南走向②终年受西南风控制,
降水丰富③河流短小湍急,落差大,水力丰富④西南部冰川地貌发育显著⑤位于板块(裂)生长边界,面积不断扩大
A.①②③B.①②③④⑤C.①③④D.②④⑤
21.该岛屿西侧以畜牧业为主,东侧以种植业为主,形成此种差异的主要因素是()。

A.日照时数与地貌B.地面物质与土壤C.坡度与人口分布D.地面坡度与交通
下图中甲、乙分别为澳大利亚“年降水量分布图”和“局部地区农业类型分布图”,读图完成22---23题。

22.图甲中,A地的降水量比B地少的原因是()
①A地东北信风从陆地吹向海洋②B地沿岸有暖流流经
③A地沿岸有寒流流经④B地多地形雨
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①④
23.关于乙图中“种麦养羊业”的正确叙述是()
①耕作业与畜牧业的规模大小主要取决于市场②该农业地域类型主要分布在温带季风区
③该农业机械化水平很高,规模很大④每年6、7月份是种麦的忙季、养羊的闲季
A.①②③
B.①④
C.①②④
D.①③
芬瑟岛,是世界上最大的沙岛,总面积1630平方千米(如下图所示)。

岛上分布的沙漠在世界最古老沙漠中面积最大,现在仍然保留着3万年前的风貌;同时还分布着世界上唯一生长在沙地上的雨林植被。

读图完成24〜25题。

24.关于芬瑟岛上沙漠成因的叙述,正确
的是()
A.是地质变化和海浪堆积作用而形成的
B.是全球变暖,降水减少的结果
C.因常年受副热带高气压带控制,降水少
而形成的
D.受热带雨林迁移农业的影响而形成的
25.芬瑟岛分布着世界上唯一生长在沙地的雨林植被,
原因可能有()
①接近热带雨林分布区,雨林植物种子传播到此②沙地土层深厚,利于雨林植物根系向深处延伸③来自海洋的盛行风带来较充沛的降水④沿岸暖流经过,有增温增湿作用
A. ①②③ B①②④ C.①③④ D.②③④。

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