小学语文单元测试试题
部编小学语文四年级下册单元检测试题含答案(全册)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(10分)zhù sù xī shǎo qīng tíng mì shícuī mián shuài lǐng2.下列带点字的注音全对的一组是（）。
（2分）A.踏．步(tà）锄．头(cú）芍．药(sháo）B.倘．若(shàng）耸．立(sǒng）捣．蛋(dǎo）C.和谐．(xié）寻觅．(mì）慰藉．(jiè）D.瞥．见(biē）构．成(gòu）朴．素(pǔ）3.辨字组词。
（5分）谐（）藉（）倘（）滩（）帐（）楷（）籍（）淌（）摊（）账（）4.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（3分）深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反。
（1）这是一潭深．绿的泉水。
( ) （2）水是那样深．，又是那样清。
( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。
( )5.选择合适的关联词填空。
（2分）虽然……但是……即使……也……不论……都……如果……就……（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
（2）乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
（3）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。
（4）乡下人家，（）什么时候，什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。
6.与下面一句话表达的意思相同的一项是( )。
(2分)难道三月的桃花水不是春天的竖琴？A．三月的桃花水不是春天的竖琴。
B．三月的桃花水是春天的竖琴吗？C．三月的桃花水就是春天的竖琴。
D．三月的桃花水怎么会是春天的竖琴？7．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是( )。
(2分)A．木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。
B．许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷（含答案）人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)XXX（）（）（）XXX jiāoqīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。
________________2．草原上行车十分酒脱。
________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。
(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空，牢记在心中。
(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。
(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。
()2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。
()3．悠远地思索或想象。
()八、词语搭配我能行。
小学语文单元测试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 翻滚（fān）B. 汇聚（huì）C. 悄悄（qiāo）D. 悠闲（yōu）2. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，是我们班上的佼佼者。
B. 爷爷把好吃的都留给了我，我感到非常幸福。
C. 老师经常鼓励我们要热爱学习，勤奋向上。
D. 她的绘画作品色彩鲜艳，线条流畅，令人赏心悦目。
3. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 翻滚（fān）B. 汇聚（huì）C. 悄悄（qiāo）D. 悠闲（yōu）4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我对这次旅行充满了期待。
B. 他学习十分刻苦，成绩一直名列前茅。
C. 这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。
D. 他对这次比赛信心满满，认为自己一定能获胜。
5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我昨天去了图书馆，借了几本书。
B. 昨天晚上，我和爸爸妈妈一起看了一场电影。
C. 这篇文章写得很生动，让人仿佛身临其境。
D. 他对这次考试一点信心都没有，担心自己会考砸。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 请用“然而”、“尽管”、“但是”等关联词，将下列句子补充完整。
（1）他学习很努力，______成绩却一直不理想。
（2）______老师表扬了他的进步，他并没有因此而骄傲。
（3）______外面下着大雨，他仍然坚持去上学。
7. 请根据拼音写出下列词语。
（1）lǚ xíng （）（2）hǎo shù （）（3）shēng huà （）8. 请用“心”字组词。
（1）______ （2）______ （3）______三、阅读题（每题5分，共25分）9. 阅读下面的短文，回答问题。
小明是个热爱学习的好孩子。
每天放学后，他都会拿出书本认真学习。
有一次，他在回家的路上遇到了一位老人，老人正焦急地寻找丢失的自行车。
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.为带点字选择正确的读音用“√”标出1.在羊\underset\cdot圈(juàn quān)里有一个圆\underset\cdot圈(juàn quān) 那是供羊吃草的槽子2.小弟弟的后\underset\cdot背（bēi bèi）上 \underset\cdot背（bēi bèi）着一只可爱的小花猫3.这匹马的身体特别匀\underset\cdot称(chēnɡchèn）大家纷纷\underset\cdot称(chēnɡchèn）赞这是一匹好马【答案】1.juànquān2．bei beiB．chèn cheng【解析】略2.读拼音写词语shì jièshǐ jìn yǔ zhòu yù shì（________）（________）（________）（________）jī dàn bèi kérè nao mín zú（________）（________）（________）（________）【答案】世界, 使劲, 宇宙, 浴室, 鸡蛋, 贝壳, 热闹, 民族【解析】略3.（1）“迟日江山丽”中的“迟日”是指“春日” （________）3.（2）词语“花骨朵儿、莲蓬、衣裳、金灿灿”都读轻声（________）3.（3）我国有很多传统节日如春节、圣诞节、中秋节……这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗（________）3.（4）课文《赵州桥》第三自然段的第一句“这座桥不但坚固而且美观”是一个过渡句起到承上启下的作用（________）3.（5）“海底是否没有一点儿声音呢？不是的”这是一个设问句（________）【答案】（1）√【解析】【答案】（2）×【解析】【答案】（3）×【解析】【答案】（4）√【解析】【答案】（5）v【解析】4.积累与运用1．过去的日子如________ 被微风________ 如________ 被初阳融了2．很多时候别人的意见或劝告虽然不好听但却能对我们有所帮助这正是“良药苦口利于病________ ”3．在《为人民服务》一文中毛泽东引用了司马迁的名言“人固有一死或________ 或________ ”整句话的意思是________4．古人借诗表达意愿表明志向诗人李贺以“何当金络脑________ ”表达建功立业的意愿诗人于谦以“________ 要留清白在人间”表明自身无论经受怎样严峻的考验依旧视若等闲的态度【答案】轻烟, 吹散了, 薄雾, 忠言逆耳利于行, 重于泰山, 轻于鸿毛, 人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻 , 快走踏清秋, 粉骨碎身浑不怕【解析】本题考查课文内容、俗语、名言及诗句填空要求我们注重识记与积累1．根据给出的内容可知本题中的句子出自课文《匆匆》原句是“过去的日子如轻烟被微风吹散了如薄雾被初阳蒸融了” 根据原句将空缺处补充完整即可2．根据给出的内容可知本题应填写“忠言逆耳利于行” 整句谚语的意思是良药多数是带苦味的却有利于治病而教人从善的语言多数是不太动听的但有利于人们改正缺点这句话意在教育人们要勇于接受批评常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评B．根据给出的内容可知本题中的原句是“固有一死或重于泰山或轻于鸿毛” 这句话出自司马迁的《报任安书》意思是人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻毛泽东在《为人民服务》一书中用这句话赞扬张思德是为人民服务而牺牲其死重于泰山进而教育广大党员干部战士要向张思德学习为人民服务的精神4．根据给出的内容可知本题第一个横线上应填写“快走踏清秋” 诗句出自唐代李贺的《马诗》原文内容是大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋第二个横线上应填写“粉骨碎身浑不怕” 诗句出自明代于谦的《石灰吟》原文内容是千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕要留清白在人间5.请你照样子按要求积累好词好句1．将词语补充完整手忙________、五谷________2．含有叠词的四字词语含情脉脉、________、________、________、________3．________ 暖于布帛 ________________ 深于矛戟（《荀子》4．________________________ 泰山移5．意欲捕鸣蝉 ________________ （《所见》【答案】脚乱丰登议论纷纷白雪皑皑言之凿凿众目睽睽与人善言伤人以言人心齐忽然闭口立【解析】本题考查学生成语积累、古诗名句的积累1．本题考查补全成语手忙脚乱指慌乱形容遇事慌张不知如何是好五谷丰登指年成好粮食丰收2．本题考查词语仿写含情脉脉是ABCC结构词语例如议论纷纷、白雪皑皑、言之凿凿、众目睽睽含情脉脉指饱含温情默默地用眼神表达自己的感情常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情议论纷纷表明各种意见的言论多而杂乱意见不一说法众多白雪皑皑多用来形容霜雪洁白的积雪银光耀眼言之凿凿形容说话有真凭实据而不是空泛的用语众目睽睽指在广大群众注视之下（多用于贬义）大家的眼睛都睁得大大地注视着B．”与人善言暖于布帛伤人以言深于矛戟”出自荀子《荀子·荣辱》意思是跟人有礼貌的说话比较尊敬的讲话让人感觉比布帛还要温暖跟别人讲话尖酸刻薄恶语伤人会给对方的心理带来很大的伤害比用长矛利戟刺人还要严重4．“人心齐泰山移”这是一句俗语意思是形容只要人们的心往一处共同努力就能移动泰山比喻只要大家一心就能发挥出极大的力量5．“意欲捕呜蝉忽然闭口立”这首诗出自清代诗人袁枚的《所见》原文牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕呜蝉忽然闭口立6.默写古诗并填空夏日绝句________ ________________ ________这首诗的作者是________代诗人________ 前两句诗的意思是________【答案】两个黄鹂呜翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船唐杜甫只有两个黄鹂各自占据一株青青杨柳的梢头你一句我一句甜蜜舌嫩声泣语比谁唱的歌动听水边上的沙滩上那里正有一行白鹭展翅起飞向高高的蓝天忘记翩翩而去他们雪白的身影映着碧蓝的晴空显得十分潇洒优美【解析】此题考查学生对古诗背诵的情况和对个别要求生字的书写掌握还考查了作者和年代这类文学常识还有对前两句的翻译不需要达到“雅”的程度但是要能达到可以解释意思的程度二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事？________________7.（2）文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律这三次的顺序能不能调换？为什么？________________7.（3）第②自然段中作者为什么说旋律是“如此熟悉”又是“如此令我伤感”？________________7.（4）父亲的脚步声具有怎样的特点？________________7.（5）文中“旋律”的真正含义是什么？________________【答案】（1）①小时候父亲外出回来送“我“玩具②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励③现在父亲对“我”的安慰与鼓励【解析】【答案】（2）不能调换因为作者是按照时间顺序来叙述的它表示父亲的脚步伴随“我”成长影响“我”一生【解析】【答案】（3）“熟悉”是因为这旋律就像父亲的脚步声“伤感”是因为父亲不能经常陪伴“我” 鼓励“我【解析】【答案】（4）父亲脚步声的特点是富有旋律、坚定、悦耳【解析】【答案】（5）“旋律”表面指由音乐而想起的父亲的脚步声实际指的是父亲对“我”的爱【解析】8.（1）本文有________个自然段8.（2）填上动词（）舌头（）走了（）一个洞（）虫子8.（3）你还知道哪些做好事的动物呢？试着写两个吧________________________________【答案】（1）4【解析】（1）略【答案】（2）伸飞啄吃【解析】【答案】（3）猫头鹰抓田鼠为农民除害【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.现在有许多同学愿意上网有人说上网看那些不健康的东西有害有人说上网对开阔视野有益请就上网这个问题说说你的观点和理由________________【答案】示例我支持上网上网是我们现代社会中不可或缺的学习途径对于我们学生上网不但可以查阅学习资料而且能开阔视野了解到很多的课外知识但是网络上也有很多不好的东西我们可以在家长的指导下摒弃有害的东西使网络成为学习的好帮手【解析】略10.读一读填一填时间 ________ 地点 ________ 参加人 ________事情 ________ 通知人 ________ 通知时间 ________【答案】星期三上午第二课, 操场, 学校足球队的全体队员, 集合, 体育组, 5月14日【解析】略。
小学三年级语文(上)五六单元测试题(有答案)
小学三年级语文（上）五六单元测试题一、积累运用。
（40分）1、读拼音，写汉字。
（8分）（1）小鸟的nǎo dài（）是zōng（）色的。
圆圆像个绒qiú（）非常可爱。
（2）一条条树枝相互jiāo cuà（）着，dǎng（）住了光xiàn（），就像一个绿色的大fān（），如果tǎng（）在下面一定很舒服的。
（3）老师喊我去花园guān chá（）púgōng yīng（）的样子。
大家学得很有趣。
2、我会选句子加点字的正确解释。
把序号填在括号里。
（6分）住：①停，停息；②长期或暂时的休息；③胜任（1）他住在风景优美的杭州。
（）（2）风停了，雨住了，天边出现了美丽的彩虹。
（）深：①从上到下或从外面到里面的距离大；②时间久③十分、。
（3）夜深了，老师还在工作。
（）（4）海水有深有浅。
（）封：①密闭，严实在盖住；②量词，用于封起来的东西；③界限。
（5）他收到远方同学的一封信。
（）（6）密密层层的枝叶把森林封得严严实实、（）3、把下列词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。
（7分）张牙（）（）面红（）（）一（）正（）春（）秋（）（）人（）目争（）恐（）（1）他们为了一个问题争论得。
（2）梨花一朵紧挨着一朵爬满枝头，好像是地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。
（3）嬉皮笑脸的反义词是。
（4）他们穿着统一的服装，手里拿着统一的扇子，在广场上非常吸引人们注意力，使人们把视线集中在她们身上，句中画线的部分可以用来概括。
4、依次填入横线上的动词，最恰当的一项是（）（5分）一只棕熊慢悠悠地到围墙的边上，前肢起，像人一样直关着身子、大脑袋向上着，嘴巴得大大的，舌头了出来。
两小眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。
A、爬抬举开掉B、走站伸张探B、爬抬伸张探D、爬站伸张露5、根据课文填空。
并完成相关问题。
（8分）(1)《饮湖上初晴后雨》中描写西湖晴天和雨天湖光山色的诗句是“,.”诗人苏轼在诗中用古代美女””来比喻讼人神往的美丽的西湖，生动贴切。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）1.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）1.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）1.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人2.（1）捐躯赴国难 _______________2.（2）一水护田将绿绕 _______________2.（3）《童年》的作者是_______________ 他是_______________（国家）伟大的无产阶级作家2.（4）《只有一个地球》一文是一篇_______________ 它告诉我们有关人类生存的知识常见的说明方法有_______________、_______________、作比较、_______________等2.（5）倡议书的格式一般由_______________、称呼、_______________、_______________、_______________五部分组成【答案】（1）视死忽如归【解析】（1）注意“忽”的正确书写【答案】（2）两山排闼送青来【解析】（2）注意“闼”的正确书写【答案】（3）高尔基, 苏联【解析】（3）结合日常积累可知《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部【答案】（4）说明文, 举例子, 列数字, 打比方【解析】（4）《只有一个地球》从地球的资源状况和在宇宙中的地位两方面阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理说明了保护地球的重要性是一篇说明文常见的说明方法有列数字、举例子、作比较、分类别、打比方、下定义等【答案】（5）标题, 正文, 署名, 日期【解析】（5）倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章一般由标题、称呼、正文、署名、日期五部分组成3.（1）按音序查字法“泣”字应查字母（________）3.（2）按部首查字法“妻”字应查部首（________）3.（3）“幽”字应查部首（________）【答案】（1）q【解析】（1）略【答案】（2）女【解析】【答案】（3）山【解析】4.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）4.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）4.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）4.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）5.（1）在短文中找到和下面意思相反的词大——（________）矮——（________）坏——（________）饿——（________）5.（2）小乌鸦为什么会对妈妈这么好？（）【答案】（1）小高好饱【解析】【答案】B【解析】6.（1）请你概括第②—④自然段的主要内容__________6.（2）第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写从中你可以感受到________ 6.（3）在买蜡烛的过程中“我”的心情发生着很大的变化请把心理变化过程填写完整纳闷——（________）——（________）——（________）——感动6.（4）在与杂货铺老板的交谈中“我”知道了蜡烛里的秘密是________ 他们这样做是为了________6.（5）“听了店主的话我被深深地感动了”感动“我”的是（）【答案】（1）“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛最后在老阿婆家买到了【解析】（1）略【答案】（2）老阿婆生活艰辛【解析】【答案】（3）奇怪满意而归好奇【解析】【答案】（4）四家杂货铺老板约定不卖蜡烛救济老阿婆【解析】【答案】C【解析】三、综合读写（本大题共计4小题每题15分共计60分）7.按要求完成句子练习1．我们不能忘记老师的恩情（改为反问句）________________2．我们通过阅读可以增进知识（修改病句）________3．这种爱的力量是灵感和创作的源泉（缩句）________4．病人对沃克医生说“我一直在数你的刀数”（改为转述句）_________5．樱桃树和李子树都不大结果子我觉得他们并不存在（用恰当的关联词把两句话合成一句）_________6．读例句想象句子中描写的情景再从下面括号中选择一种情景照样子写一写例句八月天多热鸡热得耷拉着翅膀狗热得吐出舌头蝉热得不知如何是好（忙冷吵静快辣）__________【答案】我们怎能忘记老师的恩情呢？我们通过阅读可以增长知识力量是源泉病人对沃克医生说他一直在数沃克医生的刀数因为樱桃树和李子树都不大结果子所以我觉得他们并不存在天好冷呀！冷的滴水成冰冷的人们也不敢出门冷的连小狗也穿上了白棉袄【解析】本题考查按要求完成句子练习1．本题考查的是陈述句改为反问句陈述句改为反问句的方法①将肯定句中的肯定词改为否定词②把否定句中的否定词改为肯定词③在肯定词或否定词前加上“怎、怎么、难道”等反问语气词④句尾加上疑问助词“呢、吗”等句末的句号改为问号本题首先要将陈述句中的否定词“不能”改为肯定词“能” 然后加上疑问语气词“难道”或者“怎么” 在句末加上疑问助词“吗”或者“呢” 将句号改为问号最后将句子梳理通顺即可2．本题考查修改病句要认真读原句弄清句子要表达的意思找出句子有毛病的地方根据病因修改修改后不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通畅、合理本题词语搭配不当“增进”的意思是增加并促进与“知识“搭配不恰当可改为“提高”或者“增长”3．本题考查缩写句子要根据缩写的步骤先把句子分成“谁”“干什么” 找出句子的主干词语去掉修饰部分缩为力量是源泉4．本题考查的是引述句改为转述句首先要改标点符号冒号改为逗号去掉引号再改人称本题要将第一人称“我”改为表示病人的第三人称“他” 将第二人称“你”改为第三人称“沃克医生”5．本题考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写“我”觉得他们并不存在的原因是因为樱桃树和李子树都不大结果子分句之间为因果关系所以要用表示因果关系的关联词“因为．..所以．...6．本题考查仿写句子例句使用“总分”的结构方式先总的写“八月天多热” 再分别说明天气热时动物们的表现体现八月的天真热仿写的句子也要使用“总分”的结构方式从括号中选择一种情景先总的说明一种情景再分别说明在这种情景下事物的表现8.按要求写句子1．霞光照得小孩子的脸红红的 (改为“被”字句)________________________2．飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边 (缩句)________________________3．秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的 (改成反问句)________________________4．李晓云家的房间很小 (改成夸张句)________________________【答案】小孩子的脸被霞光照得红红的海轮排列在码头两边奏兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗？李晓云家的房间小得只有巴掌那么大【解析】1．本题考查“被字句” ”谁被谁怎么样” 其中前者的“谁”为被动者后面的“谁”为主动者而“怎么样”为动作用公式清晰地来表示即被字句=被动者+被+主动者+动作成分2．这道题考查学生缩写句子的能力缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句步骤第一弄懂句子的意思第二标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）第三检查对错优劣找出”的““地”“得” 把”的”“地”前面的修饰成分去掉把“得”后面的补充部分去掉3．这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后句号变问号4．本题考查学生改写句子和修辞手法的掌握与运用能力夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式这个句子强调了橘子酸的特点所以是夸张句本题抓住关键词“很小”进行改写即可9.读拼音写出正确的字宝宝看谁写得漂亮shàng shān zhú zi shí tou míng tiānzì jǐ yuè yá quán duì lì zhèng【答案】上山竹子石头明天自己月牙全对立正【解析】略10.（1）那只老公鹅赶上了我（改为“被”字句）________________10.（2）不会豁虎跳就不能扮老虎吗？（改为陈述句）________________10.（3）我的叔叔一位很有童心的年轻民警在我生日那天送了我一只陀螺（缩句）________________10.（4）今天大概肯定不会下雨（修改病句）________________【答案】（1）我被那只老公鹅赶上了【解析】（1）本题考查句式转换陈述句改为被字句方法要把主谓宾结构颠倒过来宾语在前被主语怎么了“被字句”的基本格式是“什么被谁怎么样” 其中前者的“什么”为被动者后者的“谁”为主动者而“怎么样”为动作即被字句=被动者+被+主动者+动作成分【答案】（2）不会豁虎跳也能扮老虎【解析】（2）本题考查句式转换反问句改为陈述句反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道…吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定【答案】（3）叔叔送陀螺【解析】（3）本题考查学生缩句的能力缩句就是去掉句子中的修饰限制成分保留句子的主干使它更简洁即可缩句要将句子缩到最短保留其原始的主谓宾结构即可【答案】（4）今天肯定不会下雨【解析】（4）本题考查病句辨析认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理”今天大概肯定不会下雨”前后矛盾去掉“大概”或者”肯定”。
小学语文单元测试卷含答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音相同的一组是：A. 拼搏（pīn bó）拼凑（pīn còu）拼写（pīn xiě）B. 深刻（shēn kè）热烈（rè liè）浅显（qiǎn xiǎn）C. 愤怒（fèn nù）感慨（gǎn kǎi）感受（gǎn shòu）D. 呼吸（hū xī）呼唤（hū huàn）呼啸（hū xiào）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 小明学习很努力，他的成绩在班上名列前茅。
B. 我喜欢画画，尤其擅长画人物。
C. 学校里有很多美丽的花，有红的、黄的、蓝的、紫的。
D. 这本书的内容很丰富，读起来很有趣。
3. 下列词语中，字形完全正确的一组是：A. 振奋（zhèn fèn）激励（jī lì）振作（zhèn zuò）B. 精彩（jīng cǎi）精湛（jīng zhàn）精美（jīng měi）C. 沉重（chén zhòng）沉静（chén jìng）沉着（chén zhù）D. 稳定（wěn dìng）稳妥（wěn tuǒ）稳健（wěn jiàn）4. 下列句子中，用词不当的一句是：A. 小红唱歌的声音非常美妙。
B. 春天来了，小草从土里钻了出来。
C. 这本书的插图色彩鲜艳，生动活泼。
D. 老师对我们说：“努力学习，将来能成为一个对社会有用的人。
”5. 下列词语中，书写不规范的一组是：A. 愉快（yú kuài）愉悦（yú yuè）愉乐（yú lè）B. 拼搏（pīn bó）拼凑（pīn còu）拼写（pīn xiě）C. 欢快（huān kuài）欢喜（huān xǐ）欢乐（huān lè）D. 振奋（zhèn fèn）振奋（zhèn fèn）振奋（zhèn fèn）二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语的反义词分别是：A. （）→（）B. （）→（）C. （）→（）D. （）→（）7. 下列句子中，横线上应填入的词语是：A. 小明学习成绩优秀，他（）在班级里。
人教版小学三年级上册语文单元测试题-全册
人教版小学三年级上册语文第一单元测试题姓名: 总分:一、看拼音写汉字（10分）chuān dài zhāo hu húdiécū zhuàng shǐ jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎ zhuāng guān chákǒng quèfèn lì yǒu xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音,在字音下打“√”假．(jià jiǎ)装好．(hào hǎo)奇朝．(zhāo cháo)霞盛．(chéng shèng)饭白发．(fā fà) 似．(shìsì)乎摇晃．(huāng huǎng)照相．(xiāng xiàng)三、辨一辨, 组一组（5分）峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（）蜂（）辫（）钩（）录（）要（）照样子, 写词语。
ABB ——例: 笑呵呵（）（）（）（）ABAC——例: 又高又陡（）（）（）（）ABCC——例: 白发苍苍（）（）（）（）AABB——例: 安安静静（）（）（）（）五、照样子变一变, 给词语穿新衣。
1. 例：铜钟（古老的铜钟）蜜蜂（）手掌（）力量（）清香（）花瓣（）决心（）2. 例: 草地（一片草地）【提示: 填数量词】绒毛（）学校（）台阶（）照片（）歌声（）小路（）六、给词语写近、反义词。
（8分）1.写出近义词打扮（）仔细（）汲取（）飘荡（）2.写出反义词甜蜜（）居然（）喜爱（）鲜艳（）照样子, 用带点的词语造句。
（8分）1、女孩有的弯腰捡着, 两条鞭子像蜻蜓的翅膀, 上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米, 头一点一点的, 像觅食的小鸭子。
有的……像……有的……像……2.我奋力的向峰顶爬去, 一会儿攀着铁链上, 一会儿手脚并用的向上爬……一会儿……一会儿……3.要不是你的勇气, 鼓舞我, 我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！居然4. 小路上走来了许多小学生, 有傣族的, 有景颇族的, 有阿昌族和德昂族的, 还有汉族的。
小学语文人教版单元测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 沐浴（mù yù）B. 峰峦（fēng luán）C. 突兀（tū wù）D. 惊愕（jīng è）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 骄傲（jiāo ào）B. 勤奋（qín fèn）C. 突破（tū pò）D. 舒服（shū fú）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 妈妈每天都很辛苦，我要好好学习，将来报答妈妈的养育之恩。
B. 我觉得这本书很有趣，一读就停不下来。
C. 小明在课堂上经常开小差，作业也做得马虎。
D. 老师说，只要大家团结一心，就能战胜困难。
4. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
B. 月亮像一个大玉盘，挂在天空中。
C. 那片树林像一把绿色的大伞，为行人遮阳。
D. 这本书的内容枯燥无味，像喝白开水一样。
5. 下列句子中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：她每天都起得很早。
改写：她每天很早起床。
B. 原句：同学们在操场上玩耍。
改写：在操场上，同学们玩耍。
C. 原句：老师对我们的学习非常关心。
改写：老师对我们的学习关心。
D. 原句：他喜欢看课外书。
改写：课外书，他喜欢看。
6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我非常喜欢阅读，比如《三国演义》、《红楼梦》等。
B. “这是什么？”小明好奇地问。
C. 他一进教室，就看到黑板上写着：“请同学们保持安静。
”D. 小明在回家的路上，突然想起妈妈的话：“早起的鸟儿有虫吃。
”7. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 蜻蜓（qīng tíng）B. 知识（zhī shì）C. 翅膀（chì bǎng）D. 舒适（shū shì）8. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 我把书包放在桌子上，然后去洗漱。
语文第一单元测试卷小学
语文第一单元测试卷小学一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 玩耍（wán shuǎ）B. 书籍（shū jì）C. 风筝（fēng zhēng）D. 风筝（fēng zhēng）2. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为生病了，所以没有来上课。
B. 同学们都去春游了，只有小明没有去。
C. 我们不能因为一点小事就生气。
D. 他不仅学习好，而且很乐于助人。
4. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是半途而废。
B. 他做事总是一诺千金。
C. 他做事总是三心二意。
D. 他做事总是一丝不苟。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. “你来吗？”他问。
B. “你来吗，”他问。
C. “你来吗？”他问：D. “你来吗，”他问。
6. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 月亮像小船一样挂在天空。
B. 他跑得像风一样快。
C. 花儿红得像火一样。
D. 他的声音像音乐一样悦耳。
7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了，小河唱了。
B. 他不仅学习好，而且很乐于助人。
C. 他做事总是一丝不苟。
D. 我们不能因为一点小事就生气。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得像风一样快。
B. 他的声音像音乐一样悦耳。
C. 他做事总是一丝不苟。
D. 他做事总是三心二意。
9. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 你来吗？B. 难道你不想去吗？C. 你想去吗？D. 你不想来吗？10. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 你来吗？B. 你想去吗？C. 为什么他不来呢？D. 他为什么不来呢？二、填空题（每空1分，共10分）11. “________”是唐代诗人李白的名句，表达了诗人对友人的思念之情。
小学语文试卷单元测试题及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：A. 美丽（měi lì）B. 呵护（hē hù）C. 悠闲（yōu xián）D. 奔跑（bēn pǎo）2. 下列词语书写完全正确的一项是：A. 翩翩起舞B. 欣欣向荣C. 比比皆是D. 红红火火3. 下列句子没有语病的一项是：A. 小明非常喜欢踢足球，他参加了学校的足球队。
B. 因为天气太冷，所以大家都穿上了厚厚的衣服。
C. 我昨天买了一本书，它是一本关于历史的书。
D. 这本书很好看，我看了三遍。
4. 下列句子中，使用比喻手法的是：A. 这座山像一头雄狮。
B. 他跑得像风一样快。
C. 这朵花真漂亮，像一个小姑娘。
D. 小明的成绩提高了，像爬上了梯子。
5. 下列句子中，运用了拟人手法的是：A. 雨后的花朵格外鲜艳。
B. 小草在微风中摇曳。
C. 月亮好像一个大玉盘。
D. 河水像一条金带。
6. 下列诗句出自唐代诗人白居易的是：A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 独上高楼，望尽天涯路。
D. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
7. 下列词语中，与“欢天喜地”意思相近的是：A. 欢声笑语B. 喜出望外C. 喜笑颜开D. 喜形于色8. 下列成语中，表示谦虚的是：A. 胸有成竹B. 自愧不如C. 自高自大D. 自私自利9. 下列句子中，使用了对比手法的是：A. 小明和小红都是好朋友。
B. 春天来了，花儿开了。
C. 雨过天晴，阳光明媚。
D. 河边的柳树像绿色的长辫子。
10. 下列词语中，表示颜色的有：A. 红色B. 绿色C. 蓝天D. 黄金二、填空题（每空2分，共20分）1. 《春晓》这首诗是唐代诗人孟浩然所作，诗中描写了______、______、______的景象。
2. “______、______、______”这句话出自《司马光》，讲述了司马光砸缸的故事。
3. 《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章所作，诗中描写了______、______、______的景象。
小学语文各个单元测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字不属于“水”字家族？（）A. 河B. 江C. 池D. 禾2. 下列哪个成语的写法有误？（）A. 满载而归B. 胸有成竹C. 一帆风顺D. 一马当先3. 下列哪个句子没有语病？（）A. 他跑得比兔子还快。
B. 这本书里的故事很有趣。
C. 我们班的同学都长得高高的。
D. 他今天没有来学校，因为他生病了。
4. 下列哪个字组词不正确？（）A. 大地B. 美丽C. 高兴D. 天空5. 下列哪个词语的意思与其他三个不同？（）A. 飞快B. 迅速C. 快速D. 快活6. 下列哪个句子使用了比喻修辞手法？（）A. 太阳升起来了。
B. 那只小鸟在树上唱歌。
C. 河水像一条丝带。
D. 这本书很厚。
7. 下列哪个词语的意思与其他三个不同？（）A. 喜悦B. 愉快C. 快乐D. 欢乐8. 下列哪个句子使用了拟人修辞手法？（）A. 雨水滋润着大地。
B. 那只小鸟在树上唱歌。
C. 河水像一条丝带。
D. 这本书很厚。
9. 下列哪个字组词不正确？（）A. 美丽B. 高兴C. 伤心D. 温暖10. 下列哪个词语的意思与其他三个不同？（）A. 飞快B. 迅速C. 快速D. 慢慢二、填空题（每题2分，共20分）1. （）是春天的使者，它告诉我们春天来了。
2. 下列词语中，属于“水”字家族的有：（）、（）、（）。
3. 下列成语中，属于“一”字开头的有：（）、（）、（）。
4. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：（）。
5. 下列词语中，属于“快乐”一词的近义词有：（）、（）、（）。
6. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：（）。
7. 下列词语中，属于“美丽”一词的近义词有：（）、（）、（）。
8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：（）。
9. 下列词语中，属于“水”字家族的有：（）、（）、（）。
10. 下列成语中，属于“一”字开头的有：（）、（）、（）。
三、判断题（每题2分，共10分）1. “水”字家族的字都是关于水的。
统编版小学语文单元测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 悲观（bēi wān）勤奋（qín fèn）赏识（shǎng shí）B. 梦想（mèng xiǎng）震撼（zhèn hàn）舒服（shū fú）C. 慢吞吞（màn tūn tūn）沉默（chén mò）欢呼（huān hū）D. 轻盈（qīng yíng）领悟（lǐng wù）热闹（rè nào）2. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 气息（qì xī）领略（lǐng lüè）纷纷扬扬（fēn fēn yáng yáng）B. 精彩（jīng cǎi）神秘（shén mì）欢快（huān kuài）C. 悲伤（bēi shāng）欣慰（xīn wèi）领略（lǐng lè）D. 静静（jìng jìng）翱翔（áo xiáng）热闹（rè nào）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们学校的环境越来越美丽，让人感到十分高兴。
B. 这个故事让我明白了，只有努力奋斗，才能实现自己的梦想。
C. 我们应该保护环境，让地球更加美丽。
D. 这个玩具非常有趣，我很喜欢。
4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 她的歌声优美动听，让人陶醉。
B. 这本书的内容丰富，让我受益匪浅。
C. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
D. 这个问题很难，他怎么也想不出答案。
5. 下列句子中，句式不正确的一项是（）A. 她认真地看着我，好像在问我什么。
B. 这个公园真美啊，我以后一定要带爸爸妈妈来玩。
C. 小明每天都在努力学习，他希望能考上好的大学。
小学一年级语文单元测试题（三篇）
【导语】语⽂学习的评价⽅法很多,最客观有效的评价⽅法是测试。
这种评价⽅法对试卷的要求⾮常⾼,试题质量直接影响着评价效度和信度。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级语⽂单元测试题（三篇）》，希望帮助到您。
⼩学⼀年级语⽂单元测试题篇⼀ ⼀、读词语,把不正确的⾳节⽤“\”画去。
⼭村(cūn chūn) 站着(zháo zhe) 别⼈(bié béi) ⽺群(qún qǘn) 着凉(zháo zhe) 花枝(zhī zī) ⼆、读⼀读,填⼀填。
西:共 笔,反义词为 。
⾬:共 笔,组词为 。
⽔:共 笔,第1画是 。
三、选择合适的汉字数字填⼊括号使组成数字成语。
⼀ ⼆ 三 四 五 六七 ⼋ 九 ⼗ 千 万 ( )颜( )⾊ ( )⾯( )⽅ ( )变( )化 ( )⼼( )意 ( )全( )美 ( )头( )臂 四、写出下列词的反义词。
远—( ) 有—( ) 来—( ) 开—( ) 密—( ) 顺—( ) 五、照样⼦,把句⼦补充完整。
例:我家门前有⼀棵⼩树。
1、桌⼦上有 。
2、河中有 。
3、草地上有 。
六、根据课⽂内容填空。
1、“近听⽔⽆声”的原因是⽔是 上的⽔。
2、“荷叶圆圆”代表的是 ,“⾕穗弯弯”代表的是 。
画中游。
3、两岸 密, 绿油油, 鱼⽶乡, 4、哪座房⼦最漂亮?要数我们的 。
5、《爷爷和⼩树》中的“⼩伞”指的是 。
七、读⼉歌,完成后⾯的练习。
落 叶 风⼉吹,天⽓凉, 吹落树叶⼀张张, 好像电报⼀份份, 催着燕⼦回南⽅。
好像⼩船⼀只只, 送给蚂蚁运冬粮。
燕⼦、蚂蚁齐声唱, 谢谢好⼼的秋姑娘。
1、按原⽂内容填写量词。
⼀( )落叶 ⼀( )电报 ⼀( )⼩船运冬粮。
,送给 回南⽅;像 ,催 2、落叶像 3、燕⼦、蚂蚁谢秋姑娘是因为她___。
⼩学⼀年级语⽂单元测试题篇⼆ ⼀、我会读准⾳节再写字。
（12分） shuōhuà pénɡyǒu huācǎo yéye qīnrén chūnfēnɡ nǐmen jiérì lǜyè bùxínɡ jǐsuì zhǎnɡɡāo ⼆、我会⽐⼀⽐，再组词。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列加点字的解释不正确的一项是（）A. 纤纤undersetcdot擢素手（擢伸出）B. undersetcdot何当金络脑（何为何）C. 人undersetcdot固有一死（固本来）D. 泣涕undersetcdot零如雨（零落下）【答案】B【解析】这道题考查学生对字词含义的理解和运用学生在日常的学习中要注意听讲和积累 B选项中的“何”在诗中的意思是什么时候是疑问代词其余选项解释都正确因此答案选B二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）2.（1）“膝”用音序查字法先查音序________ 再查音节________ 形近字有________2.（2）“酷”用部首查字法先查________部再查________画酷 1 残酷暴虐、残忍到极点的 2 极程度深“酷爱”的“酷”意思为________ 用另一种意思组词为________【答案】（1）X , xī , 漆【解析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识因此应全面扎实地掌握各方面的知识同时在运用知识时注意把握其不同的特点和要求【答案】（2）酉 , 七 , 极程度深 , 酷刑、残酷、酷吏、酷烈【解析】3.附加题在括号里填上生肖名补充歇后语1．（________）出洞—东张西望 2．（________）嘴里拔牙—找死3．（________）拿耗子—多管闲事 4．（________）吃草—吞吞叶吐5．（________）吃辣椒—抓耳挠腮【答案】老鼠, 老虎, 狗, 老牛, 猴子【解析】此题考查歇后语的掌握关键在于平时学习的积累填写时注意汉字的正确书写4.请把下面的诗句补充完整日________生紫________ 遥看瀑布________【答案】照香炉, 烟, 挂前川【解析】略5.根据课文内容填空1．《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石分别是“仙桃石”“________”“ ________”“金鸡叫天都”2．植物妈妈的办法很多很多不信你就________观察那里有许许多多的________ 粗心的小朋友却得不到它3．“有时候我很________ 有时候我却很暴躁我做过许多好事灌溉田地 ________机器帮助人们工作”这段话中的“我”是________4．清晨湖面上飘着薄薄的雾 ________的晨星和________ 隐隐约约地倒映在________ 中午太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地________ 要是下起蒙蒙________ 日月潭________轻纱周围的景物一片朦胧就像________的仙境【答案】猴子观海, 仙人指路, 仔细, 知识, 温和, 发动, 水, 天边, 山上的点点灯光, 湖水中, 展现在眼前, 细雨, 好像披上, 童话中【解析】略6.选词填空果然居然仍然1．大家都说泰山好玩我们去了泰山（________）好玩极了2．他虽然起跑晚了但是（________）奋力直追3．下雨了他（________）没带伞希望期望愿望4．我（________）自己能有一本《小学生字典》5．我们不应该辜负老师和父母的（________）6．我的（________）是长大当一名作家发生发明发现7．考古学家又（________）了一座古墓8．爱迪生一生中（________）的东西有一千多种9．今天学校里（________）了一件令我感动的事情【答案】果然, 仍然, 居然, 希望, 期望, 愿望, 发现, 发明, 发生【解析】本题考查了学生正确使用词语的能力解题的关键是比较近义词的区别将词语拆分根据词中不同文字辨析词语意义的细微差别正确辨别它们的感情色彩修饰对象使用范围等需要了解各词的意思和用法果然确实如此表示事实与所说或所料相符用到第1句居然表示没想到出乎意料用到第3句仍然仍旧照样——表示某种情况持续不变还修饰动词、形容词多用于书面用到第2句希望动、名词兼有一般的愿望心里想着达到某种目的或出现某种情况用到第4句期望动、名词兼有突出殷切地期待出现美好的未来或前途对象只用于对别人如“不辜负您的殷切期望” 用到第5句愿望名词指主观心愿多用于对美好事物的向往用到第6句发生意思是原来不存在的事情出现了用到第9句发明①创造出从前没有的事物或方法②专利上指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案具有新颖性、创造性和实用性的发明可以获得专利权③说明发挥用到第8句发现①经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律②发觉用到第7句7.我会把下列的句子补充完整1．远看（________）有色近听（________）无声2．（________）（________）明（________）（________）男3．（________）星红旗（________）（________）的国旗4．小鸡画（________）叶小狗画梅（________）小鸭画枫叶小（________）画月牙【答案】山, 水, 日, 月, 田, 力, 五, 我, 们, 竹, 花, 马【解析】略8.填上合适的词语（________）的带子（________）的小丘（________）的草原（________）的季节（________）的苞蕾（________）的花架【答案】迂回, 远处, 静寂, 温暖, 可爱, 美丽【解析】本题考查词语的搭配词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词” 应按照语言习惯合理搭配即可9.选词填空不仅……而且……只要……就……①________你肯努力 ________一定会有所收获②我们的教室________宽敞 ________明亮清楚清晰③清澈的小溪里那些美丽的鹅卵石________可见④尽管离得有点远但是我还是听________了他说的话【答案】只要 , 就 , 不但 , 而且 , 清晰 , 清楚【解析】考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写①分句前后是条件关系故选”只要……就……” ②分句之间是递进关系故选“不但……而且．.…”③④选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合词语所在的语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语清楚着重指事物容易让人了解或容易分辩出清晰着重指事物容易让人看清或听清三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）文中科学家设想的“万能的机器人”都可以为人类做哪些事情？（举出两个例子）________________10.（2）文中“灵敏的检测器”指的是________________10.（3）如果你是一名医务工作者你还希望应用到哪方面以便帮助病人恢复健康？________________10.（4）结合我们学到的课文《纳米技术就在我们身边》如果让你利用纳米技术你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说________________【答案】（1）充当微型医生打通脑血栓杀死癌细胞人体器官的修复工具进行基因装配工作等【解析】【答案】（2）纳米传感器【解析】【答案】（3）可以替换衰老或损坏的器官【解析】【答案】（4）运用的我们的食物方面让我们的食物更加的天然健康【解析】四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.按要求写句子1．霞光照得小孩子的脸红红的 (改为“被”字句)________________________2．飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边 (缩句)________________________3．秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的 (改成反问句)________________________4．李晓云家的房间很小 (改成夸张句)________________________【答案】小孩子的脸被霞光照得红红的海轮排列在码头两边奏兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗？李晓云家的房间小得只有巴掌那么大【解析】1．本题考查“被字句” ”谁被谁怎么样” 其中前者的“谁”为被动者后面的“谁”为主动者而“怎么样”为动作用公式清晰地来表示即被字句=被动者+被+主动者+动作成分2．这道题考查学生缩写句子的能力缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句步骤第一弄懂句子的意思第二标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）第三检查对错优劣找出”的““地”“得” 把”的”“地”前面的修饰成分去掉把“得”后面的补充部分去掉3．这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后句号变问号4．本题考查学生改写句子和修辞手法的掌握与运用能力夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式这个句子强调了橘子酸的特点所以是夸张句本题抓住关键词“很小”进行改写即可。
小学三年级语文单元测试卷【含答案】
小学三年级语文单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，不属于形声字的是：A. 桃B. 梧C. 桌D. 桶2. 下列词语中，不属于近义词的是：A. 快速迅速B. 高兴快乐C. 美丽丑陋D. 精细精致3. “春风又绿江南岸”中，“绿”字的意思是：A. 颜色B. 使动用法，吹绿C. 名词，绿色的意思D. 形容词，绿色的4. 下列句子中，使用拟人手法的是：A. 月亮像小船一样挂在天空中。
B. 小草在微风中轻轻摇曳。
C. 雨水打在窗户上，发出噼里啪啦的声音。
D. 太阳在天空中慢慢升起。
5. 下列文学常识，说法错误的是：A. 《西游记》的作者是吴承恩。
B. 《三国演义》的作者是罗贯中。
C. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
D. 《水浒传》的作者是施耐庵。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《卖火柴的小女孩》是安徒生写的。
（）2. “床前明月光”是杜甫的诗句。
（）3. “白日依山尽，黄河入海流”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
（）4. 《小红帽》是一篇神话故事。
（）5. 成语“掩耳盗铃”出自《战国策》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
2. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”意思是时间比金钱更珍贵。
3. “三人行，必有我师焉”出自《论语》。
4. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《刻舟求剑》的故事梗概。
2. 请解释成语“画蛇添足”的意思。
3. 请列举三个你喜欢的寓言故事，并简述它们的寓意。
4. 请简述《孔融让梨》的故事情节。
5. 请解释成语“亡羊补牢”的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“快乐”造两个句子。
2. 请用“春天”造两个句子。
3. 请用“帮助”造两个句子。
4. 请用“勇敢”造两个句子。
5. 请用“友谊”造两个句子。
人教版小学四年级语文下册各单元全套测试题
人教版小学四年级语文下册单元测试题【全套】四年级语文下册第一单元测试试题第一部分基础知识积累与运用（40分）一、读一读，写一写（５分）shāo wēi wān yán ã jiǎo zhâ jiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用"-"划出句中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
（）（）（）（）三、比一比，再组词（５分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。
（５分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。
（4分）1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
（５分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（）地流，声音（）的。
3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
（4分）春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、，海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火，。
3、，白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大，。
八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分），。
，。
九、过年你一定得到不少的利是钱，对于这些利是钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。
（3分）第二部分阅读积累与运用（30分）（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、"兀"字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分）6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
小学语文第四单元测试题及答案
小学语文第四单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 蜷缩（quán suō）B. 踌躇（chóu chú）C. 缭乱（liáo luàn） D. 霎时（shà shí）答案：B2. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡答案：A3. “床前明月光”的下一句是：A. 疑是地上霜B. 举头望明月C. 低头思故乡D. 月落乌啼霜满天答案：A4. “白日依山尽”的下一句是：A. 黄河入海流B. 黄河远上白云间C. 欲穷千里目D. 更上一层楼答案：A5. “春色满园关不住”的下一句是：A. 一枝红杏出墙来B. 万紫千红总是春C. 此情可待成追忆D. 只是当时已惘然答案：A6. “举头望明月”的下一句是：A. 低头思故乡B. 月落乌啼霜满天C. 疑是地上霜D. 床前明月光答案：A7. “江畔何人初见月”的下一句是：A. 江月年年望相似B. 江月何年初照人C. 月出惊山鸟D. 月落乌啼霜满天答案：B8. “独在异乡为异客”的下一句是：A. 每逢佳节倍思亲B. 举头望明月C. 低头思故乡D. 月落乌啼霜满天答案：A9. “明月几时有”的下一句是：A. 把酒问青天B. 举头望明月C. 低头思故乡D. 月落乌啼霜满天答案：A10. “海内存知己”的下一句是：A. 天涯若比邻B. 举头望明月C. 低头思故乡D. 月落乌啼霜满天答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. “______，疑是地上霜。
”（举头望明月）2. “床前明月光，______。
”（疑是地上霜）3. “春眠不觉晓，______。
”（处处闻啼鸟）4. “白日依山尽，______。
”（黄河入海流）5. “春色满园关不住，______。
”（一枝红杏出墙来）6. “独在异乡为异客，______。
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小学语文单元测试试题
一、写出下面字的笔顺。
听：
很：
还：
足：
高：
坐：
要：
直：
二、连线组字，再写下来。
女车爪相里木咸列
巴乃心两昆予心衣
()()()()()()()()
三、把相同偏旁的字写在一起。
读这洗过红讲细河说边练沙还纹法话
言字旁：()()()() 走之旁：()()()()
三点水：()()()() 绞丝旁：()()()() 四、多音字小魔术。
ji ā o( ) hà o( ) zhng( )
教好重
ji à o( ) hǎ o( ) chóng( )
k ō ng( ) wé i( ) shǔ ( )
空为数
kng( ) w è i( ) sh ù ( )
五、比一比，组词。
银 ( ) 村 ( ) 各( ) 元 ( )
跟 ( ) 时 ( ) 名( ) 无 ( )
很 ( ) 对 ( ) 条( ) 先 ( )
六、选字填空。
颗根片个只群
一() 竹竿一() 晚上一() 星星
一() 乌龟一() 叶子一() 小鸟七、圈
出下面句中的错别字并改正。
1 、青蛙到池塘里冼澡。
( )
2 、老师请冬冬读棵文。
( )
3 、青蛙的大眼晴转了两下。
( )
八、照样子，写一写。
1 、乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了 ! ” ( ) 极了，忍不住 ( )
2 、天上的星星那么多，一闪一闪的。
公园里的花那么 ( ) ，( ) 。
3 、我能和你们一起去吗 ?
我能和() 吗?
八、在括号里填上合适的词。
( ) 的牵牛花() 的绿叶
( ) 的秧苗 () 的小喇叭
( ) 的花盆 () 的鲜花
( ) 的地方 () 的田野
( ) 的云朵 () 的小河
( ) 的孩子 () 的天文学家
( ) 的星星钻研()
注视()发现()
九、造句。
高兴：
实现：
愿望：
重重地：
想法：
十、写出反义词。
先——()直——()晚——()
重——()慢——()分——()
十一、给下面的词排顺序。
1、夏秋春冬
————————————————————――――――――
2 、中午上午晚上下午
—————
—――――――――――――――――――――――
3 、弟弟爸爸哥哥爷爷
—
—――――――――――――――――――――――――
――
十二、选字填空。
闪眨笑照走送
1 、星星一 ( ) 一( ) 地( ) 着眼睛。
2 、太阳 ( ) 眯眯地 ( ) 着大地。
3 、月亮 ( ) 出云层， ( ) 我回家。
十
三、读一读，回答问题。
蓝蓝的天空飘着几朵白云。
一朵像小兔，一朵像山羊，一
朵像小狗。
小妹妹向他们招招手：“朋友，请你跳下来和我一
起到绿色的草地上做游戏，好吗 ?”
1 、短文中写颜色的词语有：()()()。
2 、文中把白云比作 ( )( )( ) 。
花蝴蝶
花蝴蝶是会飞的花朵。
孩子们是会唱歌、会跳舞的花蝴蝶。
瞧，五颜六色的衣衫，五颜六色的发卡，五颜六色的纱
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巾⋯⋯孩子们打扮得比花蝴蝶还美丽呢!
在田野上，在花园里，孩子们欢天喜地地跑来跑去，花蝴蝶自由自在地飞来飞去——哇，跑来跑去呀飞来飞去，飞来
飞去呀跑来跑去⋯⋯简直分不清哪是地上跑的、哪是天上飞的了 !
哦，好一派迷人的景象呀!
十四、互动小练习：
1 、填空。
短文中说花蝴蝶是( ) ，又将孩子们比作 ( ) 、( )
的花蝴蝶，他们穿戴着五颜六色的()、()、()⋯⋯打扮得比()!
2 、读拼音，写词语。
w ǔ y á n liù sè huān tiā n xǐ dì
()()
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